当前位置: 查字典论文网 >> 浅论从文艺教育入手,探讨“柏拉图”视野中的“美”

浅论从文艺教育入手,探讨“柏拉图”视野中的“美”

格式:DOC 上传日期:2022-09-14 02:13:21
浅论从文艺教育入手,探讨“柏拉图”视野中的“美”
时间:2022-09-14 02:13:21     小编:

" 论文关键词柏拉图 理想国 教育思想 理念方法

论文摘要在古希腊时代,基础教育有三大科目:音乐、文法和体操。柏拉图在理想国中尤其强调文艺教育在整个教育体系中的作用,其中有一个最基本的也是最高的思想贯穿其中——“美”。“美”的概念在《理想国》里出现多次,美育是理想国里教育思想的灵魂,但“美”既具体又抽象,既能理解又难以形容。采用文本方法来解读它,“美”是一个有着多层次多角度意义的词,在艺术和客观世界,美是实践层次中的意义;在最高的理念世界,美是认识对象的最终载体。

一、从作品到文本

古希腊一大批著名思想家哲学家铺设了政治、文艺、教育、哲学和自然科学的基石,以至于随后的西方文明和文化在很大程度上建立在这一基础之上。那些受过古典学教育的欧洲人和美国人,仍然自然而然地对希腊顶礼膜拜——用埃德加·艾伦·坡(Edgar Allan Poe)的《海伦之歌》中的名句来表述,就是“光荣属于希腊”。古希腊的思想光芒已经照耀了人类几千年,人类凭借古希腊人的智慧走向了繁荣的现代文明时代。然而,时隔如此久的今天,我们还能否理解古希腊哲学家的思想精髓,以及人类有没有可能触及到他们思想的全部呢?对于这一问题恐怕无人能解答。但现代文学领域开始了一场意义深远的研究范式变革——文本革命,它为我们带来了研究古代典籍的全新视角,通过这种方法,我们便能最大限度地拉近与古人所留下的优秀文本著作里思想境界的距离。

从二十世纪中叶开始,西方文学界开始了一场意义深远的变革。这场革命颠覆了在几千年历史中一直占绝对统治地位的文学研究范式。巴尔特在70年代初推出文本概念,提倡文本主义,试图从理论层面上揭示当代西方文论发生的根本性的变化。他说:“为了反对一种以所谓的牛顿方式一直进行关照的传统的作品观念,现在需要一个新的对象,这一对象通过清除和颠覆先前范畴而获得,这就是文本。”文学界的这场革命是文学革命历史的重大突破,它给我们提供了全新的视角来重新看待作者、作品、世界、读者之间的关系。

“文本”研究方式和传统的文学“作品”研究方式一个最大的不同便是作者在作品中的地位不同。按照巴尔特的分析,传统的作者观念认为,作者与作品的关系是在线性时间里构造的,被分为先和后,也就是说,作者通常被认为是先于一部作品而存在的,是作品的哺育者;而现代的作者观念认为,作者与作品应同时诞生。作品重视起源,把作品和作者紧密联系起来,使作者在作品中拥有绝对权威;但“文本”研究范式却彻底打倒了作者,写作主体被移出中心位置,文本及其文本结构开始发挥作用。保罗?利科说,书写使文本对于作者意图的自主性成为了可能,文本所指的意义和作者的意思不再一致了。

巴尔特曾很早就指出,文本与作品相反,把所指无限期地向后推延,从而停留在能指上,但能指不是获取意义的第一步,而只是一个推延行为;能指的无限性不是指意义的无法达诂,而是指一种意义的游戏。那么我们就可以这样认为,一切文本与作者无关,当文本开始形成时,“作者”才开始诞生,当文本完成时,就意味着作者的死亡。那么用语言文字记录下来的话语所形成的文本所表达的意思不再和作者有联系,从而使文本意义具有了无限开放性,这种开放性为我们在理解文本时“重建语境的关联”提供了最大的可能,这种意义上的作品应该就是我们称之为“文学”的本质特征。

二、文本视野下的“柏拉图”

柏拉图的教育思想和美学观念是他根据当时社会需要和个人生活体验而形成,在认识柏拉图眼中的美之前,其生活环境和历史条件对于我们最大限度地贴近文本所包含的意义尤其重要。柏拉图的文艺思想是和当时社会环境紧密相连的。首先是雅典社会的剧烈变化。那时,贵族党失势,民主党取而代之掌握王权,贵族党与民主党之间的斗争日益加剧,旧的传统开始动摇,新的风气正在慢慢建立。在学术思想上,柏拉图继承苏格拉底的风格,他和代表民主党势力的诡辩家们势不两立。在他看来,希腊文化在衰落,道德风气在败坏,而这种转变首先要归咎于诡辩学派所代表的民主势力的兴起。其次要归咎于文艺的腐化的影响,所以,他希望在理想国里用一系列制度和教育方法来竭尽全力改变现实中不合理的状况。其中,教育是他营造理想国的核心方法。在柏拉图的视野里,所有的教育内容和教育目的都应具有“美”,因此,柏拉图在文艺教育方面所阐述的思想也成了现代美学的起源。在朱光潜看来,柏拉图是站在贵族政治立场,在文艺领域他主要解决早期希腊哲学家遗留下来的两个主要问题,第一是艺术对客观现实的关系,其次是文艺对社会的作用。

在介绍柏拉图关于诗歌音乐等文艺教育的思想前,有两个关键的历史信息同样对我们理解《理想国》有不可估量的意义。首先是古希腊语中的每个单词就是一种音乐短句,每个句子差不多就是一种确定的旋律。这就使古希腊语中的文词无论是作为话语还是作为歌词,其自身就具有歌唱的音乐属性。所以在古希腊,诗即乐,乐即诗,合二而一,故名诗乐。其次就是古希腊艺术一词的内涵,它既包括我们现在所说的美学意义上的艺术,也指所有手工技艺一类的技术,古希腊人对两者不加以严格的区分。

在这样的历史背景下,我们该以何种态度去认识“柏拉图”呢?作者在作品中的地位,从过去以作者绝对权威为研究中心,到现代文学界“去作者化”而找回作品自身的价值。用语言本身来替代人,其写作实质是一种非个人化的活动,是语言在说话而不是作者在说话。海德格尔有句名言:“是语言在言说。人只有在倾听语言的呼唤并回答语言的时候才言说。”那么,当优秀的文本完成之后,文本就像一只刚出生的动物,具有其客观性、独立性和生命力,它为自己开发读者,同时也在读者和文本对话的语境中重建了语义关联,从而衍生出了读者对文本的独特解释。

因此,当代文学理论界研究的全新范式——打倒作者,突出作品,让作品本身的价值和生命力显现出来的这种方法,能让我们最大限度地发掘文本的价值。从文本的视野来解读《理想国》,作者并不是历史中的柏拉图,而是在开始撰写《理想国》时所“生”并在《理想国》文本完成之际所“死”的“柏拉图”,以及当时生活在整个雅典城邦里的人们。把《理想国》放到古希腊整个时代中,根据文本本身的特点,我们才能真正理解《理想国》,《理想国》这部著作才能体现出它应有的地位和价值。在时隔几千年后的今天,作为一个读者,在《理想国》文本早已解除作者对话语境关联之后,需要在本文之外重新建构起一种新的语境关联,这才有了下文对柏拉图和他视野中美的理解。"

三、美的文本阐释

文本与作品相反,它把所指无限期地向后推延,从而停留在能指上,但能指不是获取意义的第一步,而只是一个推延行为;能指的无限性不是指意义的无法达诂,而是指一种意义的游戏。这是巴尔特为我们对文本进行阐释的可能性所给出的一条理由。我们的任务就是在这个理由的激励下,开始在文本无限性的能指中尽量做接近它的所指的游戏,在游戏中遵循规则并寻找变化和自由,同时也是竭力发挥了游戏规则的潜在价值。

我们提到,柏拉图讲的“艺术”包括艺术和技巧,因而他所讲的“美”或“艺术美”和我们所讲的艺术美并不相同。希腊人不对艺术和技艺作出区分,因此他们所爱的“美”也不是我们所说的艺术美,这种“美”包含的范围比我们所理解的美的范围要广。柏拉图的理念论让我们对文艺和世界的看法有着颠覆性意义,按照理念论看来,我们所处在的世界并不真实,它只是一个影子世界,真实世界是存在于理念世界之中的。生活中的艺术只是对客观现实世界影子的模仿,客观世界只是艺术的直接载体而并非是最初本源,艺术和现实世界的本源都处在理念世界。艺术世界依存于现实世界,现实世界又依存于理念世界,所以文艺和理念隔着三层。那么我们可以大致了解柏拉图心中的美,其实它包含三个层次上的意义:理念世界的美;客观世界(理念世界的影子)的美;艺术世界(理念世界影子的影子)的美。美既存于理念世界,也存在灵魂当中,并依附于人体而出现在感性世界。这就是柏拉图对两个世界界定的表现。

在理想国里,对一切诗歌、文艺和制度都必须严格加以限制,只允许美的内容存在,不允许有丑恶的成分出现,否则它会影响到卫国者以及所有青少年的教育问题。那么,要真正理解柏拉图所说的“美”的具体内容,除了依据柏拉图对两个世界界定的思想外,还必须根据文本的具体情境来仔细斟酌。

其一:

有人问,“你为什么不把最美的紫色用到身体最美的部分——眼睛上去,而把眼睛画成了黑色的?”/对于这个问题我们完全可以认为下述回答是正确的:“你这是不知道,我们是不应该这样来美化眼睛的,否则,眼睛看上去就不像眼睛了,别的器官也是如此。我们应该使五官都有其应有的样子而造成整体美。”

柏拉图在理想国里阐述了美学意义上的美的概念。从上面对话我们看出他的美包括艺术美——即我们今天美学意义上的艺术美,在这一层面上,美即和谐。他并不把美看成局部的漂亮或优美,而把美看作整体上的和谐与自然,只有事物本身达到自然的和谐状态,它才会与周围其它事物协调起来而给人感官上一种整体上的舒适与享受。

其二:

年轻人接受了我们说过的那种简单的音乐文艺教育的陶冶,养成了节制的良好习惯,他们显然就能自己监督自己。复杂的音乐产生放纵,复杂的食品产生疾病。至于朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。

……一个儿童从小受了好的教育,对于人工作品质和自然物的缺点也最敏感,因而对丑恶的东西会非常反感,对优美的东西会非常赞赏,对任何丑恶的东西,他能如嫌恶臭,不自觉地加以谴责……

在被爱者的其他形式的接触中,他永远不许有任何越此轨道的举动,否则要谴责他低级趣味,没有真正的音乐文化教养。

诗乐的教育在古希腊社会占有很高的地位,在他看来,音乐是一种直接诉诸心灵的艺术,在陶冶人的心性和情操方面具有特殊的效用,可谓人格塑造和道德纯化的关键所在。正如《理想国》中所言:“音乐教育至为重要,因为音乐节奏与音调要比其他任何东西更能直接进入到心灵深处,而且会牢牢地抓住或感染人的神魂肺腑。”简单就能产生节制,复杂就会产生放纵。音乐文艺教育本身的结构、性质、特点会对人有不同影响,简洁的音乐最能培养节制的品格,这种节制的品格就是行为美。

通过艺术教育是培养人对美丑善恶的分辨能力途径,接受了艺术教育的人,其行为才会变得节制和得体,也就是行为变得美好。柏拉图认为,受过良好的音乐教育的人,能够很快识别出粗制滥造的东西以及缺乏美的事物,因此会以正当的方式对其表示反感,会专门赞赏美好的事物,喜闻乐见美好的事物,并且欢迎美好的事物进入自己的心灵,以此培养心灵健康成长,使自己最终成为美善并蓄的人。

其三:

在我看来,失手杀人其罪尚小,混淆美丑、善恶、正义与不正义,欺世惑众,其罪大矣。

语文的美、音调的美,以及节奏的美,都表现好性情。所谓“好性情”并不是我们通常拿来恭维愚笨人的那个意思,而是心灵的尽善尽美。(朱光潜译)

正确的爱难道不是对于美的有秩序的事物的一种有节制的和谐的爱吗?

在柏拉图看来,对待美丑的立场要高于个体生命。文艺教育的目的是培养美善并蓄的人,他的行为必须美,但行为美还只是个人或事物的外在表现,其更深层次的目的还是为了达到心灵美,在这个意义上,美即高尚。正义和节制会让人的心灵变得美,心灵美又会促进人的行为和观念变美。这种美就是一种高尚,用一个相近的词来形容,也可叫做一种善。"

其四:

须知,“有益则美,有害则丑”这句话,现在是名言,将来也是名言。

看来我们对于写作这类故事的人,应该加以监督,要求他们称赞地狱生活,不要信口雌黄,把它说得一无是处,因为他们所讲的既不真实,对于未来的战士又是有害无益的。

至于我们,为了对自己有益,要任用较为严肃较为正派的诗人或讲故事的人,模仿好人的语言,按照我们开始立法时所定的规范来说唱故事以教育战士们。

……有一点你是可以决定的,美与不美要看节奏的好坏。

理想国里的文艺美不美,概括说来,一切都由两个标准决定:一是有利于对护国者教育;另一个是符合国家整体利益。很明显,美与不美并非真正意义上的艺术标准,只要符合这两个标准的事物,它都是美的,因而在文艺层次,美即有益。所以,一切文艺教育只能是正面向上的善的模仿体裁,理想国由此要成为一个纯善无恶的一元世界。

在关于节奏方面的评价,它的美与丑是紧跟着节奏的好与坏来区分的。柏拉图试图把一切艺术和动植物都区分出好坏和美丑,但是他在关于音乐的探讨中,对节奏的好坏无法做出区分,这是一个遗憾。这样的“美”的标准在我们看来是很难以理解和接受的,音乐的节奏、风格、音调与组合其本身是一种客观存在,很难判断其是否具有善恶一类的社会情感,所以他做不出决定是很正常的。但是,只要节奏本身是有益的,在理想国里就可以判定它是美的。

其五:

当一个国家最最像一个人的时候,它是管理得最好的国家。

苏:那么有哪些调子是软绵绵的靡靡之音呢?

格:伊奥尼亚调。还有吕底亚调,都可以说是靡靡之音。

苏:我的朋友,这种靡靡之音对于战士有什么好处?

正确的爱难道不是对于美的有秩序的事物的一种有节制的和谐的爱吗?

好即有益,有益则美,这意味着国家的各个组成部分如果能够在制度的作用下有机协调起来而变得和谐,它就是一种美。有秩序的统一体是美,用另一种方式表达——就是美得有秩序,有秩序的国家是最好的国家。制度和文艺一样,它必须对社会有用,必须服务于政治统治和国家的整体利益,如果它能让整个社会作为一个整体变得有秩序而和谐起来,那么这种制度就是好的制度,在这种制度下出现的秩序就是一种美。

其六:

苏:那么如果有一个人,在心灵里有内在的精神状态的美,在有形的体态举止上也有同一种与之相适应的调和的美——这样一个兼美者,在一个能够沉思的鉴赏家眼中岂不是一个最美的景观?

格:那是最美的了。

他们不应该去要年轻人认为神明会产生邪恶,英雄并不比一般人好,因为这种话既不虔诚,又不真实。我相信我们已经指出,神明为邪恶之源是决不可能的事情。

最高的美是外表和心灵的完美调和,是兼精神和行为美于一体,并能够在程度上与整体上达到高度融合而没有一点不协调,那么,这可谓称得上鉴赏家眼中的沉思之美,这种最高境界的美就是灵魂美,它达到了理念世界完美的程度。唯有神才是完美的,这是柏拉图理想国里的完美主义理想,也是理念世界里能够达到最高境界“美”的代表。

四、美的境界超越

综上可认为:在柏拉图看来,美包含三个层次上的意义:理念世界的美;客观世界(理念世界的影子)的美;艺术世界(理念世界影子的影子)的美。美既存于理念世界,也存在灵魂当中,并依附于人体而出现在感性世界。

柏拉图的“美”主要包括:艺术美、行为美、心灵美、文艺美、制度美、灵魂美。在艺术美上,美即和谐;在行为美上,美即节制;在心灵美上,美即高尚;在文艺美上,美即有益;在制度美上,美即秩序;在灵魂美上,美即达到理念。

理想国里的教育和事物是否美,一切都由两个标准决定:对护国者教育;对国家的整体利益。它不是真正意义上的艺术标准,只要符合这两个标准的一切事物,都是美的。

美的最高境界是善。“神”是理念世界的代表,它具有了理念世界的美,达到了美的最高境界,因而神是完美的。从艺术的和谐美到制度的秩序美,再到沉思的鉴赏家审美,这说明“美”到了最高的境界是纯粹的认识对象而非实践层次中的对象。

文艺教育的最终目的在于达到对“美”的爱,这种美既包括“美”的最初境界,也包括了“美”的最高境界。善是美,美是善的最初层次,也可以是善的最高境界,因而柏拉图并不否认感性世界中的艺术美,同时也以达到最高的善为最终目标。

参考文献:

[1] Roland Barthes,Imaege-Music-Text Essays,selected and trans. Stephen Heath,Fontana,1977.

[2][法]保罗·利科.解释学与人文科学[M].河北人民出版社,1987.

[3]析拉图著,朱光潜译.文艺对话集[M].北京:人民文学出版社,1980.

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

浅析伽达默尔的柏拉图哲学视域
发布时间:2016-07-01
伽达默尔早期一直致力于柏拉图哲学研究,其哲学诊释学深受柏拉图的影响。伽达默尔回到柏拉图哲学,是在新的时代背景之下重新发现柏拉图哲学的积极意义,同时在柏拉图的影响下不断建构起自己的哲学诊释学理论。伽达默尔追溯古希腊哲学的......
浅析柏拉图的幸福观
发布时间:2022-12-27
柏拉图(约前427年一前347年),古希腊著名的析学家,也是西方析学史上最伟大的析学家和思想家之一。他出生于一个贵族家庭,二十岁时就跟随苏格拉底学习,苏格拉底被判处死刑后对统治者失去信心。于四十岁时建立了自己的学院,并成为了亚......
浅论孔子与柏拉图的教育伦理思想之比较
发布时间:2022-11-29
" 论文关键词:孔子 柏拉图 教育伦理 比较 论文摘要:孔子和柏拉图分别是中西教育史上的奠基式人物,他们在各自的教学实践中都形成了丰富的教育伦理思想,为推动人类的教育事业做出了重要贡献。通过分析、比较发现,他们的教育伦理......
柏拉图“法治”思想的发展(1)论文
发布时间:2023-04-12
论文摘要:传统的观点认为,从《理想国》到《法律篇》,柏拉图的政治法律思想经历了一个从“哲学王”的人治到法治的转变过程。本文拟通过对柏拉图政治法律思想的发展历程的阐述,来论证一种不同的观点:柏拉图的政治法律思想经历的并非是......
消费文化视野下的工艺美术问题探讨
发布时间:2017-05-19
当代中国的工艺美术,既是一个巨大的经济产业,其规模可以说前所未有;又是一个文化事业,作为中国传统文化艺术的代表,是传统文化的活化石,承载着数千年中国人民的文化精神和艺术智慧。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:工艺美术是我国文化产业中十分重要的组成部分,其规模性较大,同时也是文化事业的体现,在整个文化产业运行的过程中承载着中国人民的文化价值。文章对消费视野下工艺美术的价值进.........
浅析柏拉图的人性论与制度设计
发布时间:2023-04-11
[摘要]柏拉图的《理想国》中包含着丰富的人性论思想,他从人性的角度来思考制度设计,认为人性与制度之间存在着博弈和互动。人性是政治制度设计的前提,人性的变化导致制度的失灵,另外制度也可以塑造人性。研究柏拉图的人性论与制度设计......
柏拉图:希腊的摩西?
发布时间:2022-12-18
摘要:在西方文明的两大发源地――希腊和希伯来――分别诞生了哲学和犹太教,基督教实为两大古代文明汇合而生的异果。就柏拉图与摩西的关系,作为基督教护教者,早期教父展现了由不同的立场所构成的光谱:从最初简单拒斥柏拉图,到控......
中国思想和柏拉图哲学
发布时间:2023-02-11
" 摘要:作为西方哲学基石的柏拉图的理念是超验存在的纯粹形式,它的相对于具体事物的抽象性和绝对性与几何形式相同,而中国哲学的阴与阳理念却正是世间一切事物的普遍的性质,但却恰恰没有自身的绝对形式。形式的流变能赋予几何形式以......
浅析柏拉图《理想国》中的自然法思想
发布时间:2023-04-07
摘要:柏拉图《理想国》诞生于民主政治气息浓厚的古希腊,充满着对乌托邦民主国度的美妙遐想。其中的正义论与“哲王”政治,体现了当时自然法学派思想最前沿的理论成果。但是囿于历史以及个人思想的限制,其理论难免存在局限性,例如正义论中的阶层固化以及“哲王”政治中过于浓重的人治色彩等。关键词:《理想国》;正义论;“哲王”政治中图分类号:B502.232文献标志码:A文章编号:1673-291X(2015)09.........
阿奎那视角下柏拉图法律思想的演进
发布时间:2015-07-27
可见,理想国的最终构建完全在于哲人王的存在与否,而当人们问及这个问题时,柏拉图自身也认识到理想国的神话与虚幻,他说:“或许天上边有它的一个原型,让凡是希望看见它的人能看到自己在那里定居下来,至于它是现在存在还是将来才能......
试析柏拉图的法治理论_法学理论论文(1)
发布时间:2013-12-17
摘 要 柏拉图从宪法、刑事、民事、司法等方面,提出一套比较完整的蓝图,形成雏形的法治理论。 关键词 柏拉图 宪法 刑事 司法 法律 柏拉图经过遭遇了三次西西里之行的失败后,开始意识到其理想蓝图难以实践,“我认为也许在天上树立着......
关于从区域性国际公共产品视野看拉丁美洲区域教育合作
发布时间:2022-07-21
" 论文关键词:区域性公共产品 教育合作 关洲开发银行 论文摘要:区域性教育公共产品正在成为研究区域教育合作的一个新视角。区域性教育公共产品的优势在于,能更直接反映某区域不同类型国家的需求,从而使机制和制度更切合该地区......
美学论文:浅析体验美学视野下的散文教学
发布时间:2014-01-22
【摘要】查字典论文网为您整理了美学论文:浅析体验美学视野下的散文教学,希望帮助您提供更多想法。 散文中的“体验”涉及两方面的内容,一是作家创作的散文作品,二是读者阅读作品。首先,作家创作作品就是写自己对生活、情感和生命的......
对柏拉图“应得”的正义辨析
发布时间:2022-12-18
西方的正义产生于古希腊时期,作为一种宇宙论原则而被提出来的古希腊的正义就是一种应得,即在宇宙中,每个人或每件事都有着他的或它的规定地位与规定职务,这种规定的地位与职务就是这个人或这件事的应得。正义(dike)一词首次在荷马史......
从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性价值
发布时间:2013-12-17
从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性价值 从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性价值 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性......
论亚里士多德德性论与苏格拉底柏拉图的差别
发布时间:2023-01-05
一、问题的缘起 从荷马时代开始,注重德性成为了古希腊社会的道德传统,柏拉图、亚里士多德是这一悠久传统的代表。亚里士多德作为雅典的非正统“公民”,一方面经历了城邦的衰落和马其顿王国的兴起,另一方面,他又留恋那自给自足的小......
从音乐美学的视野审视音乐教育的创造性价值
发布时间:2023-02-16
“创造”是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,当今世界各国都把是否“具有创新精神和创新能力”作为衡量高素质人才的一个十分重要的条件。在教育中“重视发展学生的创造性心理品质”的理念也已被所有教育工作者所认同。 我国2001年颁......
柏拉图的丑观念对当代人审美意识的影响
发布时间:2023-02-08
" 论文关键词:柏拉图 德行 审美教育 论文摘要:丑是一个具有独特重要性的美学概念,几乎贯穿西方整个美学史。当代美学舞台上丑已成为主角。柏拉图的原著中虽没有明确提出有关丑的理论,但已经蕴涵了深刻的丑的意识。当代人重温柏拉......
浅谈柏拉图的《理想国》中的正义思想及启示
发布时间:2023-06-02
摘要:正义观是柏拉图《理想国》中的核心主题,《理想国》中的正义观与柏拉图所处的历史背景和哲学思想相关,在当代中国建设和谐社会、倡导构建和谐社会过程中,柏拉图的正义观具有一定的现实意义。本文阐述了《理想国》中正义思想产......
简论手机文化视野下的大学生思想政治教育
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]作为一种新的沟通工具,手机已经成为大学生的日常必备品,由此产生的手机文化正在潜移默化地影响着大学生的生活和学习。手机文化对大学生的影响既有积极的一面,也有消极的一面。高校管理者应辩证地分析手机文化给大学生思......
浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育论文
发布时间:2022-11-19
人类的社会实践创造了艺术,艺术是人们一定的审美理想的实现。因此,艺术与人类社会生活有着密切的关系,与人们的审美理想有着密切的关系。正确地鉴定艺术美,对提高人们的自觉意识和提高审美能力有着巨大的作用。艺术是人类利用物质的感情特征把自己对现实的审美认识和感受表达出来以专门供人欣赏的审美对象。只有按照美的规律进行的各种创作,确确实实地反映真、符合善的自由形式的艺术,才是真正的艺术,才具有艺术美的魅力。艺.........
试论教育变革视野中的教师素质探析
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]新课程改革 教师基本素质 变革 [论文摘要]从教育变革的视野审视教师,应该具有最基本的三项素质:变革的意识与品质、交往的意愿与能力、学习的动力与品格。这三项素质决定着教师专业生活的质量,制约着教师专业发......
柏拉图的《理想国》对宪法秩序构建的启示(1)论文
发布时间:2023-06-09
论文摘要:柏拉图在《理想国》中,提出了他自己关于理想国家的一系列制度构建。其中柏拉图借苏格拉底之口关于城邦正义和个人争议的讨论,对今天宪法秩序的构建有巨大的借鉴作用。本文从理想国得出的启示:要构建宪法秩序要实现社会成员之......
探讨体育中美的艺术表现
发布时间:2023-07-05
在体育活动中,表现出丰富多彩的美,许多运动项目与艺术发生着千丝万缕的联系,竞技场已成为人们进行审美活动的重要场所,并为艺术创造活动提供了一块独特而富有魅力的沃土。因此,体育美与现代生活的关系越发密切。 1.对体育美的认......
柏拉图的幸福观及其现代启示
发布时间:2023-02-18
【摘 要】构建社会主义和谐社会、实现“中国梦”都是为了追求更加幸福的生活。柏拉图在《理想国》中对理想国家作了较为系统的阐释,其中包含许多他对幸福的观点和看法,是研究其幸福观的重要理论资源。基于这部巨著,理解和剖析出柏拉......
论审美期待视野下的微电影艺术
发布时间:2015-09-08
【摘 要】微电影从初露端倪到成为一种流行的传播工具和大众娱乐休闲工具,与受众的接受心理是密不可分的。笔者从心理学与接受美学角度入手,主要从受众接受的期待视野方面分析微电影《父亲》的受众心理和轰动原因。 【关键词】审美......
试论体验美学视野下的散文教学
发布时间:2014-01-22
论文对绝大多数的朋友们来说是必不可少的,为了让朋友们都能顺利的编写出所需的论文,论文频道小编专门编辑了“试论体验美学视野下的散文教学”,希望可以助朋友们一臂之力! 散文中的“体验”涉及两方面的内容,一是作家创作的散文作品,......
幼儿园素质教育中的手创艺术教育论文
发布时间:2018-04-12
一、课题的现实背景20世纪以来,各发达国家把艺术教育作为义务教育中一项必不可少的内容认真抓好,他们在制订现代课程计划时,均把艺术教育纳入其中。他们从提高学生整体素质高度提出了艺术教育的目标要求,从纯粹艺术教育中解脱出来,使学生在创造艺术形式和美的感觉的过程中获得美感体验,艺术教育的最终目标并不是艺术活动的有形结果,而“真正重要的是要唤起创造的热忱,帮助人们提高到一个更高的生活水平。”他们认为,美感.........
柏拉图与马克思的政治哲学观比较
发布时间:2023-02-17
〔摘要〕 从基础内涵上来讲,柏拉图与马克思在政治哲学观的根源、哲学与政治的基本关系及哲学对政治的最终影响三方面表现出巨大的差异,而这些差异决定了二者不同的政治哲学观。在政治哲学观的内在逻辑方面,二者分别以“理念”与“个......
从品德教育入手,提升学生学习数学的兴趣的论文
发布时间:2023-03-01
新课程强调教师对学生的尊重、赏识,提倡激励性评价。现代素质教育观要求教师创设情境,让学生生动活泼地学习,在愉悦的身心交往中发展学习技能,健全人格。但是,在我们这个家长对学生学习不是很重视的地区,有很多孩子对学习不是很重视。因此,数学教师要结合品德教育,激发起学生自主学习的兴趣,在平时的数学教学中,找到一个契合的平台进行教育,促使师生之间、生生之间多方面交流,用不同的评价方法激励学生,从而让他们在共.........
世界文化视野中的楚美术
发布时间:2022-11-27
世界文化视野中的楚美术 世界文化视野中的楚美术 世界文化视野中的楚美术一、本土艺术的南北分流艺术南北分流,这在中国艺术史上是一个不容回避和忽视的地域现象。早在史前艺术的萌芽时期,在北方的黄河流域和南方......
“中国梦”视野下的小学教育思想与教育理论初探
发布时间:2016-12-30
党的十八大以后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平提出了中国梦概念,作为一种形象的表达,因为承载了历代中国人绵延不绝、苦苦追寻的梦想,所以中国梦一经提出,立即引起世界各国的共同关注和全体国人的广泛共鸣。实现中......
浅析文化视野中的法治教育定位——论道德教育与法治教育的关系
发布时间:2016-12-14
一、文化、社会与教育 (一)文化、社会与教育的关系 文化作为人类创造的物质和精神成果的总和,被认为包括物质文化、制度文化和精神文化。这是对文化最广泛的理解,但一个概念的外延越广,其内涵往往越模糊而难以把握。几乎日常生活的......
美学视域下声乐艺术的探讨
发布时间:2017-04-19
摘要:声乐和美学都是古老而又年轻的。从人类在100万年前发出第一声开始,便慢慢有了声乐的艺术,人能发声本身就是一种艺术,但它的理论化之路走得艰难而漫长。而美学,是从人类能够睁开眼睛看到世界开始的,它的古老是和人类同岁的,直......
现代传媒视野中的中国现代文学探讨
发布时间:2023-01-08
近些年来,中国现代文学进入了重要发展阶段,新的媒体的出现和发展,在改变人们生活方式的同时,也给中国现代文学带来了新的研究价值,自从中国现代文学创生以来,就与现代传媒的发展有着千丝万缕的联系,两者相互影响而又彼此共生。因此......
物理教育教学论文文化视野下的中学物理教学
发布时间:2023-04-02
查字典论文网为您提供“物理教育教学论文文化视野下的中学物理教学”解决您在写物理教学论文中的难题物理教育教学论文文化视野下的中学物理教学以上就是我们为您准备的“物理教育教学论文文化视野下的中学物理教学”,更多内容请点击查字......
文化人类学视野中的文化与教育
发布时间:2023-01-16
摘 要:探讨文化人类学视野中文化与教育的概念与关系。人类学视野中的教育,实际上被看作一种文化现象和文化过程,教育是文化濡化、文化传播、文化传递、文化传承、文化学习。教育则具有一定的文化功能,如:文化生成积淀功能、文化......
从学生入手加强高职院校人文素质教育
发布时间:2015-08-18
【摘 要】高职院校人文素质教育已经成为高等教育重要课题,但目前,关于如何对高职院校学生进行人文素质教育,多数研究主要从学校、教师和企业等方面考虑,鲜有以学生为切入点进行研究的。文章以“立德树人”教育理念和罗杰斯人本主义......
初中美育教育探索论文
发布时间:2023-02-28
虽然人们常说:“爱美是人的天性”或是“爱美之心,人皆有之”,但事实证明,有“爱美”之心,并不等于就有了美学修养,更不意味着真正了解美。作为班主任对学生进行美育教育是责无旁贷的。可是,做起来却很不容易。一、初中生“美育”中出现的主要问题1.家庭教育对“美育”的认识不够。家庭美育是美育的基础,家庭美育实施是一个逐步熏陶、潜移默化的过程,这个过程将贯穿人的一生。偏偏“美育”的缺失首先是从家庭开始的。很多.........
浅论学校文化视野下的农民工子女教育
发布时间:2022-10-10
" 论文摘要:在学校文化这一视角下,去分析进城农民工子女教育问题的症结所在。在城市和农村两种文化的夹击中,农民工子女在城市学校中表现更多的是不适应。文化既有冲突,也可尝试去克服其城乡差异,以抵消文化冲突对农民工子女教育的......
中国传统文化视野中的科学教育
发布时间:2023-07-16
中国传统文化视野中的科学教育 摘要:人类对科学的追求一直延续至今,而中国曾经的文明的辉煌不再,让人不得不思考。本文从科学发展的文化视角来分析它发展,以历史为线索,对科学的教育进行考察,以思考其发展规律。从中发现科学教育的......
论从教育入手,有效防止大学生自杀现象
发布时间:2023-05-15
" [论文关健词]高等教育 大学生 自杀 对策 [论文摘要]本文主要是针对当前我国高等教育中存在的一些问题,分析大学生的自杀现象,认为这种自杀现象是高校大学生非正常死亡现象中最主要和最紧迫的问题,是当前高等教育的所必须关注和重......
柏拉图的“由德返法”和商鞅的“由法返德”
发布时间:2022-10-12
" 从历史和逻辑的角度分析,古希腊思想家柏拉图和中国古代思想家商鞅的社会理想都是由前后依次递嬗的两个阶段组成。柏拉图是“由德返法”,即从道德乌托邦基石之上的“理想国”到以重视法律作用为基础的“法治国”;商鞅则是“由法返德......
生态美育视角下的艺术教育
发布时间:2023-01-18
从世界时代背景的角度来看,人类在创造了文明历史,虽然这些历史文明为人类带来了辉煌与美好生活,但是其也存在人类无法预料的后果。霸权主义仍然影响着世界和谐发展,将世界平衡的稳态打破,存在于以往政治秩序中的不合理、不公正的条律仍然没有废除。自我国改革开放以来,我国在社会建设阶段取得了极大的成就,但仍出现了部分矛盾与冲突,社会生产力已经无法满足人们对物质及文化的需求,其在就业、医保社保、教育以及住房方面表.........
高中语文教学中美育的融入
发布时间:2014-01-28
高中语文教学中美育的融入 所谓美育,其实就是指审美教育,同时也称情感教育、美感教育。美育是人类认识与了解世界,根据美的导向来改造自身与世界的重要方式,美育是人类文明进步与发展的必然趋势,同时也是建设人类生产与生活的重要方......
探讨中国广播电视文艺的艺术实践
发布时间:2023-07-25
【摘 要】艺术实践是中国广播电视文艺的一个十分重要的命题,也是一项全方位、系列化、深层次、高水准的复杂系统工程。本文从艺术实践的重要意义、主要内容、必要形式三大理论层面,对这一重要命题进行了全面系统、深入细致的探讨与论......
浅探当代师范美育教育中的艺术审美价值取向
发布时间:2023-07-09
摘要:人既是个别存在,又是社会关系的承担者,因此,艺术的个体审美价值与社会审美价值总是在相互渗透、相互联系和相互转化中发挥其功能和作用。 关键词:艺术审美 个体 社会 价值取向 美育教育是人类重要的文化教育活动,它应人们......
杂文应从小切口入手
发布时间:2022-11-14
杂文是一种直接、迅速反映社会事变或动向的文艺性论文,以短小、活泼、锋利、隽永、富有战斗性为其特点。在战争年代,它是“匕首”“投枪”直刺一切黑暗的心脏;在和平建设年代,它也能起到赞扬真善美,鞭挞假恶丑的针砭时弊的喉舌作......
人权视野中的法律评价探讨
发布时间:2023-06-26
一、人权映现:法律评价对人的尊严的重视 现代社会不可或缺的一种人权价值,人的尊严在法律评价中越来越受到重视。胡玉鸿认为:法律的根本目的即在于保障人的尊严的实现。从法治时代对法律评价的要求来看,法律只有保障人的尊严在社会......
论影视教育中的影视文化与审美认知
发布时间:2013-12-17
论影视教育中的影视文化与审美认知 论影视教育中的影视文化与审美认知 :视觉文化研究 全球化时代中国电影的文化分析 周星驰的无厘头电影风格论影视教育中的影视文化与审美认知 精品 源自地 理 科 [摘 要] 进入新世纪......
浅谈公共政策视野中的新一轮基础教育课程改革问题探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:基础教育 课程改革 公共政策 论文摘 要:改革开放以来,我国基础教育取得了辉煌的成就,基础教育课程建设也有新的进步。但是新一轮基础教育课程改革也存在一定的问题,比如缺乏足够的经费保障,问责机制不健全和教师......
浅谈社会发展视野中的职业教育
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]职业教育 农业社会 工业社会 知识社会 〔论文摘要〕职业教育的发展与社会发展的历史阶段是相适应的。在农业社会、工业社会和知识社会三种社会类型中,职业教育有其不同的发展特点。 职业教育的发展与社会发展......
对小学语文美育教育的探讨
发布时间:2022-09-04
1 语文美育的内容语文美育的内容相当丰富,它涉及到许多方面,笔者以为大致可分为以下几类: 1.1 自然美。所谓自然美是指由一切自然物的颜色、形状、光泽、线条等产生的美。在语文教材中占有相当一部分,这些课文能激发学生对美好事物......
谈体验美学视野下的散文教学
发布时间:2023-03-30
谈体验美学视野下的散文教学 谈体验美学视野下的散文教学 谈体验美学视野下的散文教学 精 品 源自历 史科 【论文关键词】体验 散文教学 特点 【论文摘要】散文是中学语文教学中的重要内容,其比例大约占到课本内容......
论价值论视野中教育与技术的关系
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教育;技术;客体主体化;主体客体化 论文摘 要:在价值论视野中,教育与技术之间其实是主客体之间的一种关系。本文首先分析了价值的主体和客体,然后通过探讨主体客体化与客体主体化的双向运动来把握教育技术的关系。......
浅谈高中美术教学中传统艺术的融入
发布时间:2023-01-27
在高中美术教学中融入传统艺术可以极大的丰富学生的知识结构,拓宽学生的认知,让学生领略到更多形式的美。当前高中美术教学使用的教材对传统艺术的挖掘和使用还有待提升,这就要求教师在实际教学过程中要根据实际情况有选择地将传统......
农村初中英语教学从“读”字入手
发布时间:2023-05-14
从当前农村初中英语教学的实际情况看,客观上说,英语学习没有形成良好的“读”英语氛围,学生读的兴趣不高;同时,很多教师突出英语其他技能的训练,以提高学生的考分为目标,不够重视英语口语表达,因而英语教学过程中缺乏一定量的......
美术教育艺术考察论文
发布时间:2023-07-12
美术教育艺术考察论文要如何写呢,大家要不要来参考一些相关的范文,下面一起去阅读一下美术教育艺术考察论文范文吧,欢迎借鉴!题目:艺术设计专业考察课程的问题及对策【摘要】艺术考察课程能为学生创作、学习搜集许多宝贵的原始素材,它的重要性使其成为艺术设计专业的必修课程。但如今高校艺术考察课程的开展存在着管理不规范、学生被动学习、课程质量难以保证的诸多问题。本文将对面临的问题和教学设置提出大胆设想。【关键词.........
探讨从全纳教育视角探讨高中音乐课程标准实施现状
发布时间:2022-11-22
" 【论文关键词】全纳教育 平等观 面向全体学生 注重个性发展 【论文摘 要】全纳教育的核心理念平等观和我国高中音乐课程标准理念面向全体学生、注重个性发展有多方面的契合点,希望这些理论的建树能为当前课改的实施有建设性的指导......
传播学“5W”理论视野下的高校网络思想政治教育探讨
发布时间:2023-05-23
摘要:随着网络技术的发展和高校网民人数的激增,网络日益成为大学生课外活动的重要空间,网络传播方式的发展使得信息传播方式发生巨变。网络信息传播方式的新特点尤其是多元化信息的爆炸式传播,在给思想政治教育带来便利的同时也带来相关挑战。在这种情况下,高校思想政治教育工作者需要加强网络传播的研究,利用传播学的“5W”理论创新大学生网络思想政治教育工作,以此提高实效性,为“中国梦”在大学生群体中的实现打下坚实.........
探讨幼儿教育中的美育问题
发布时间:2023-06-04
美育即审美教育,又称美感教育。它是通过审美活动,即通过认识周围事物和艺术之美,以培养审美能力的过程.美育具有德育、智育、体育无法替代的作用。 十年树木百年树人,教育是个人和社会最为重要的事业之一,幼儿阶段处于人生成长发展......
阅读可从文学常识入手
发布时间:2023-01-15
阅读可从文学常识入手 了解文学常识对应试也是大有裨益的。在课文阅读中,有意识地把阅读与相关文学常识联系起来,有时可以取得事半功倍的效果。 积累相关的文体常识。不同体裁的文章有不同的特点。如散文分记叙散文、抒情散文和写景散......
流动儿童教育:逐渐进入视野的研究课题
发布时间:2013-12-18
" 中国的农村劳动力流动持续到现在,流动儿童即第二代移民问题已经浮出水面。90年代初中期,有的调查已经涉及到"浙江村"里的幼儿园,有些南方报刊也有关于深圳郊区的"铁皮房"识字班的报道。但是,那时的流动儿童问题特别是这些儿童的......
茶艺美学与美术审美教学探讨
发布时间:2023-03-13
摘要:茶艺美学是茶文化美学价值的集中体现,具有鲜明的艺术文化色彩,是在饮茶活动过程中逐渐演变成的一种文化现象。本文以茶艺美学为切入点,对美术审美教学进行了简要分析。在论述了茶艺美学的含义与特点后,着重分析了茶艺美学在美术......
试论影视教育中的影视文化与审美认知
发布时间:2023-02-15
[摘 要] 进入新世纪,影视文化热潮席卷全国,对学生思想的影响与日俱增,成为影视界和教育界无法回避的重要问题。与此相对应的是,影视教育中的审美认知、文化冲突等开始浮上水面,成为研究界的热点,也成为高校思想政治教育中的难点。......
论阿拉伯语语言教学中的文化导入
发布时间:2023-02-01
论阿拉伯语语言教学中的文化导入人们学习外语的目的各不相同,但归根到底,任何目的都离不开进行有效交际。要实现有效交际,仅仅掌握目的语的语音、词汇、语法等语言要素以及听、说、读、写、译等语言技能是不够的,还需要深入了解交际对象所属的文化系统及其所处的文化环境,才能做出合适的交际行为。由此,外语教学的任务不应该仅仅是语言教学,还应该包括合适的文化教学。阿拉伯语,被公认为世界上最难学的外语之一,长期以来,.........
教育公平视野下的中小学生入学派位问题研究
发布时间:2016-01-05
[摘要]中小学生入学方式的问题一直是整个社会和广大中小学生家长普遍关心的问题,这个问题解决的好坏,是在一定程度上关系到广大学生的前途和整个社会稳定的大问题。希望通过对中小学生入学派位问题的研究,为中小学入学方式改革提供......
图书馆管理论文:新生入馆教育
发布时间:2023-05-28
古典文学中常见论文这个词,当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称为论文。以下就是由编为您提供的15年图书馆管理论文。 大多数新生踏进大学后对如何获取信息感到很茫然,因为大学的学习方式是主动......
以情传情话美育,拓宽语文新视野
发布时间:2017-05-25
在新课标中明确指出:在语文教学的过程中要注重培养学生的审美情趣,提高学生的审美能力。小学阶段是帮助学生丰富、积累知识的阶段,更是让学生形成能力,提高学生审美情趣的阶段。在小学语文教材中,有很多文质兼美的文章,而作为语文教师就要充分挖掘文本中的美的元素,培养学生的审美意识,让学生能够发现美,甚至创造美,从而让学生受到美的熏陶和感染,形成独特的人格魅力。一、对话文本,解读形象美在解读文本的过程中,教师.........
浅谈全纳教育观视野下的性别教育
发布时间:2023-07-17
" 论文关键词:全纳教育 性别教育 公平与公正 论文摘要:“全纳教育”的基本理念是,学校应该接纳所有的儿童,应该考虑儿童各自不同的特点和需要。然而在学校教育中,仅仅因为性别原因,部分学生被隔离于正常教育之外,校园中的性别排斥现......
浅论语文教学中的审美教育
发布时间:2023-04-18
" 论文关键词:语文教学 审美教育 《语文课程标准》 能力的培养 学生情感 审美创造能力 教育体系 教育内容 美育是教育体系 中不可缺少的部分,也是语文学科重要的教育内容。“注重语文应用 、审美与探究能力的培养,促进学生......
现代文化视野下的体育教学改革探索
发布时间:2014-01-28
现代文化视野下的体育教学改革探索 一、引论从1903年以《癸卯学制》的颁布为标志的我国制度化的学校体育诞生起,在我国体育课程中居于主流或主导的是西方体育文化,无论是“仿日,’“学美”还是“鉴苏”,中国传统体育文化仅是在内......
电视电影动画片中美术艺术特性探讨
发布时间:2023-03-26
[摘 要] 在当今的动画发展中,国外的一些动画受到观众的好评,我国的电视电影动画作品在汲取国外优秀动画的基础上发挥本民族的文化优势,积极促进我国动画的美学特质的发挥。本文就是在这样一个背景下分析动画作品中蕴含的美学特性,并......
从跨文化的视角分析英美文学作品中的语言艺术
发布时间:2023-07-24
摘要:在世界一体化快速发展的今天,文化事业的进展速度是比较快的。人们在很多方面都开展了较为深入的研究,希望由此来取得文化上的更大突破。英美文学作品的数量颇多,且在世界文化体系中占有一定的比例,从跨文化的视角来分析其语言艺术,可以了解到更加深层次的文化内涵。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。关键词:跨文化视角英美文学语言艺术中图分类号:I06文献标识码:A文章编号:1003-9082(2017)0.........
浅谈人文主义视野下的高职教育研究
发布时间:2022-10-23
一、人文主义一词的由来 人文主义教育源远流长,可以追溯到公元前四、五世纪时期的古老教育。当时的教育除了哲学、史学、戏剧等文明教育外,主要强调文法、修辞、辩证法、算术、几何、天文、音乐等七门学科。这几门学科后来成为中世纪......
关于审美教育视域下的中学语文论文
发布时间:2023-07-27
一、在中学语文教学中实施审美教育有得天独厚的优势初中语文教材选了大量文质兼美的文章。从思想内容方面看,如体现人情美的《散步》、《秋天的怀念》、《我的母亲》、《背影》等,体现高尚情操的《爱莲说》、《陋室铭》、《真正的英雄》、《伟大的悲剧》等,体现景物美的《春》、《济南的冬天》、《三峡》、《紫藤萝瀑布》等,体现爱国主义感情的《藤野先生》、《黄河颂》、《最后一课》等。这些课文都能够对学生起到很好的情感熏.........
新课改视野下中学音乐教学现状探讨
发布时间:2022-10-28
随着我国教育体制改革的不断深入,实践音乐课程不仅仅只关心学生数学、语言等重点考试科目的成绩,对于学生综合素质的培养也越来越受到教育工作者的重视。为了满足学生多角度的学习需求,提升学生们的艺术审美水平,如何加强中学音乐课堂教学水平已经成为了教育工作者十分重要的研究课题之一。一、新课改下中学音乐课堂的现状(一)音乐课堂教学未受到足够的重视虽然新课改不断强调学生音乐审美能力的重要意义,但在应试考试的压力.........
小学语文教学中审美教育的渗透探讨
发布时间:2022-08-17
摘 要:审美教育是小学语文始终需要贯穿的主要教育内容,它有利于在无形中陶冶学生情操,培养学生的欣赏美和创造美的能力。本文对小学语文开展审美教育渗透的重要性和策略进行了分析,供同行共勉。 关键词:审美教育;意义;识字教......
浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育
发布时间:2023-05-11
人类的社会理论发明了艺术,艺术是人们一定的审美理想的完成。因而,艺术与人类社会生活有着亲密的关系,与人们的审美理想有着亲密的关系。正确地鉴定艺术美,对进步人们的盲目认识和进步审美才能有着宏大的作用。 艺术是人类应用物质的感情......
文化艺术视野的海派话剧
发布时间:2023-03-07
文化艺术视野的海派话剧 文化艺术视野的海派话剧 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价文化艺术视野的海派话剧 更 多精 品源 自 3 e d u 课 件 海派京剧提供了海派话剧生成的先有的环境 ......
从图式探讨传统中国画构图的现代性
发布时间:2013-12-18
内容摘要:中国画的现代进程在很大意义上是学习西方绘画的一个过程。现代中国画构图将西方绘画中常见的满构图、方构图及平面构成的要素吸收到其中,呈现出不同于传统中国画的面貌。而当我们以构成—图式的思路反观传统中国画构图时,不难......
春节文化视野中的隐性德育方法探析
发布时间:2023-03-22
春节文化视野中的隐性德育方法探析 美国教育家杜威提出“教育即生活”、“教育即社会”、“教育即经验改造”。教育隐藏于人们社会生活的方方面面,隐性教育法也随之应运而生。作为“国家口头与非物质文化遗产”的春节,以其持久的时间......
游戏精神视野下的小学语文课堂教学探讨
发布时间:2016-06-24
随着社会的发展,儿童的游戏精神在逐渐缺失。根据学生心理发展的特征,小学语文教学中应结合游戏精神进行教学,不仅符合儿童的心理,还适应小学语文教学发展的趋势。但目前,小学语文课堂教学中游戏精神的运用还存在诸多的问题,要对其......
柏拉图政治正义思想探析——城邦衰败的原因与复兴的出路
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:柏拉图 城邦 正义 论文摘要:正义问题是柏拉图研究城邦问题的出发点和归宿点,柏拉图认为城邦的衰败是由于未能把握正义真正的内涵,导致个人生活的失范和城邦的失序,城邦的复兴取决于人们正确把握正义的内涵并以此......
有关绘画艺术与美育教育论文
发布时间:2023-01-30
一、绘画艺术的潜移默化之功,有利于学生身心健康绘画艺术有着感性的特点,潜移默化地实现在人身上的作用,同时也是一种感化。绘画艺术之于大学美育教育中的影响,不存在任何形式规定以及束缚,其存在是自然而然的,即使学生在不知不觉的感染中受到熏陶乃至影响。整个过程不需要任何抽象的形式,如同知识的灌输一样,或者道德说教一样,也不像行政命令一样。绘画艺术欣赏与实践犹如空气一般,包围着接受教育者的人群,让学生可以在.........
浅谈期待视野的唤醒与融合——接受美学视野下的阅读教学
发布时间:2022-10-08
一、期待视野的理论渊源 期待视野也被翻译为期待视界,是接受美学理论的一个核心概念。1967 年,联邦德国康茨坦斯大学教授HR姚斯发表了《文学史作为向文学理论的挑战》( 《Toward an Aesthetics of Reception》) 一文,提出了一种全新......
中国传统文化视野下的绚丽之美
发布时间:2013-12-19
中国传统文化视野下的绚丽之美 中国传统文化视野下的绚丽之美 中国传统文化视野下的绚丽之美 摘要:绚丽之美是美的一种特殊的形态,它既不属于优美,也不属于壮美,而是一种独立的美学形态。由于中国传统文化中的阴阳......
游戏精神在幼儿艺术教育中的应用探讨论文
发布时间:2022-11-25
一、游戏与游戏精神(一)游戏与艺术、艺术教育当我们在考察艺术的起源的时候,发现游戏与艺术有着深刻的渊源,“儿童艺术:游戏的孪生姐妹。”艺术起源于游戏,游戏是艺术的雏形,艺术是游戏的高级形式,当游戏发展到高级形态时,不再称之为游戏而是艺术了。鉴于幼儿的艺术感知能力,在幼儿艺术教育中,游戏与艺术也是常常交织在一起的,“幼儿艺术教育可以通过游戏活动或以游戏的方式进行,游戏活动的外在表现也可以是艺术”,游.........
浅谈创客教育:研训教师的新视野
发布时间:2016-11-29
一、准确理解创客教育的丰富内涵 创客教育的概念随着实践不断深化。为了更好地促进创客教育的开展,研训教师作为区域教育发展的倡导者、引领者,必须准确把握创客教育的内涵。 众所周知,创客教育来源于创客。目前对创客的认定比较一......
中国传统文化视野下的绚丽之美
发布时间:2023-07-07
摘要:绚丽之美是美的一种特殊的形态,它既不属于优美,也不属于壮美,而是一种独立的美学形态。由于 中国 传统文化中的阴阳刚柔观念的 影响 , 现代 美学 研究 只承认美的两种形态,而贬抑甚至排斥这种美的独立的地位和价值。这是因......