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初中语文教学论文:关于写作与口语交际教学

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初中语文教学论文:关于写作与口语交际教学
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1、写作教学

指导学生写作文,最关键的是要做到真情与健康写作。真情实感是写好一篇作文的灵魂。应该在字里行间蕴涵丰富的情感,不能只是用笔去写,而应当用心去写,与文中所写的人物同喜同乐、同哭同悲、同忧同哀,而且要淋漓尽致地宜泄自己的情感,爱要爱得真挚、强烈,批要批得尖锐、深刻。写记叙文不能不记事。记事时,不仅要描写细腻生动,让人有身临其境之感,还要写出此种事情对人生的价值和意义、从中得到的启示和感受。要做到这一点,必须有一双会发现的有着独特视角的眼睛,有一个会积极思考进行探究创新的脑子。这样才能平中见奇,平中出新,有创意,有见解,立意新。

写作实际上是一种观察生活,思考人生和表情达意的创新方式,是一个充满活力的心理、行为的过程,是一种把看清楚、想清楚的东西写清楚的能力。

(1)写作教学要加强计划性、避免随意性。要按课程标准和教材要求,有重点、有序列地设计训练内容,进行课内外相结合、片断作文和大作文相结合的写作训练。

(2)写作内容要贴近学生的生活。教师要指导学生以记叙熟悉和议论熟悉的生活对象为主,引导学生写自己所想写的内容,写真事,发真情,求真理。要指导学生融入生活,观察和思考生活,提高观察力、思考力和想象力。

(3)加强写作方法指导,做到写作前具体指导、写作后及时点评。注重对学生的立意、构思、结构、表达、个性创新等方面进行科学指导,分专题练习新课标要求习作的作文形式,采取灵活多样的批改办法并及时加以点评,培养学生的写作兴趣,养成良好的写作习惯。

2、口语交际教学

口语交际是一种学生主动用自己的语言来表达自己思想的一种技能。 在教学中,我们应注意:

(1)口语交际教学既要有专项训练,又要贯穿于语文教学过程中。为此,在教学上,我们要做到:一是依据课文编排内容进行口语交际教学,二是有计划的划出说的时间,定出说的任务,给出说的环境,订出说的标准。教师要让学生懂得在生活、学习和工作中,口语交际(说)是进行思想交流和感情沟通的最根本的途径。教师要在语文学堂上创设一个良好的众说纷纭的语场,使学生克服思想、心理障碍,让学生想说、敢说、爱说、多说、会说。

(2)口语交际训练可采用以下几种方式进行:①开展课前3分钟说话活动。按学号顺序,每课一人,轮流进行,登台作即席讲话。要做到内容自由广泛,形式灵活多样;②进行课堂内叙述、说明等实践。可介绍课文、介绍自己,口头描述人和事;③结合课文中诗歌、散文、戏剧、小说的不同语言特点,开展故事会、诗朗诵、演剧、演讲等活动,让学生在一种浓厚的语言氛围中紧张活泼,快乐有趣地训练口头表达技能技巧。④课堂教学要创造机会给学生,让学生问问、读读、议议、辩辩;⑤提醒学生看电视节目时,要注意领略主持人优雅、自然、大方的仪态与精练、风趣、得体的语言并模仿其灵活、机智、高超的技巧。

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初中语文现代文学作品阅读教学对教学内容的选择一直是个难题,许多教师对于教学内容的选择方法不一。笔者根据多年的教学经验,总结出以下五个方面,希望能对其他一线语文教师有所借鉴和帮助。 一、根据作品的体裁风格来选择教学内容 现代......
关于校本课程“口语交际”课堂教学有效性的探索
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:口语交际 校本课程 教学有效性 论文摘要:不愿开口或随口说,是职校生人际交往中常见的毛病。“口语交际”是我校为高二学生实习前开设的一门实用的校本课程,时间一学期。在教学实践中,笔者发现这门课并不像预期的效......
初中英语阅读与写作相整合的教学初探
发布时间:2022-11-20
摘 要:读写结合,“以读促写,以写带读”,写作是阅读教学的延伸与深化,是语言学习从语言输入到语言输出的一个质的转变,拟通过课堂教学实例,探究阅读与写作相整合的教学,从而实现提高英语写作能力的目的。 关键词:初中英语;......
试论语块教学法在英语口语教学中的作用
发布时间:2023-05-26
" 论文关键词:语块教学 口语教学 大学英语 论文摘 要:口语教学素来是大学英语教学中的重点,同时也是难点。近些年语言教师和研究者对于将语块教学运用到口语教学中的课题备加关注。本文通过对语块研究简要回顾,分析了英语语块对于......
关于初中化学教师教学论文
发布时间:2023-02-16
一、初中化学教师要以合作的精神引领学生学会合作在传统的以教师为中心的教学活动里,教师与学生总是处于对立的地位,大多数学生不懂得合作,缺乏团队精神.这与新课程所提倡的通过合作学习培养学生合作精神、合作能力的目标是不一致的.在本次的新课程改革中,合作意识的培养作为重要内容被提出.在新课程实施中,初中化学教师应当学会与他人合作,与不同学科的教师打交通,在教师间建立一种交流与合作的关系,摆脱“孤独”的处境.........
初中语文作文教学中层递式教学的应用
发布时间:2023-05-14
摘要:在多种新型教学观念的渗透下,各阶段的教学工作者在角色扮演意识上均有了较大的转变,同时在日常教学工作中也非常重视教学方法的灵活应用,这些对于我国教学事业的全面发展都非常有利。作为初中语文教学中的重难点――作文教学......
论在英语教学中培养跨文化交际能力
发布时间:2023-05-20
" 论文关键词:文化差异;跨文化交际能力 论文摘要:本文通过对培养跨文化交际能力必要性的论述,分析了影响跨文化交际能力的因素,提出了在英语教学过程中培养跨文化交际能力的一些措施。 任何一个国家或民族都有自己的文化及......
浅谈低年级口语交际教学探究
发布时间:2023-06-22
" 【论文关键词】低年级 口语交际 能力 【论文摘要】《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”同时,对低年级学生口语交际能力做......
浅析跨文化交际能力与外语教学
发布时间:2022-11-18
" 【论文关键词】跨文化交际 外语教学 【论文摘 要】跨文化交际能力是指成功进行的跨文化交际所需要的能力和素质。当代外语教学不仅要帮学生解决词汇量和语法等语言问题,而且要把培养和提高学生的跨文化交际能力作为教学内容之一。......
小学语文写作教学策略研究
发布时间:2015-09-15
小学阶段的学生,其身心还处于发展阶段,对事物的理解能力有一定欠缺。和其他语文知识相比,写作具有一定的难度,教师要采用有效的教学策略,组织写作教学,提高学生的写作水平。 一、小学语文写作教学的难点 对于小学生而言,写......
浅谈一年级口语交际教学策略
发布时间:2022-09-14
作者主要从口语交际教学的角度,初步探索了一年级口语交际的教学策略,经过反复试用、反复研究,效果较为显著。一是课前充分准备,积累说话素材。二是教师示范引领,激发说话兴趣。三是创设教学情境,提供说话机会。四是设计教学情节,教给说话方法。五是练习认真倾听,学习说话技巧。六是注重拓展延伸,运用交际能力。久而久之,孩子们就能感受口语表达的乐趣!【关键词】口语交际培养兴趣教学方式学会倾听【中图分类号】G622.........
初中英语作文写作浅谈
发布时间:2023-02-04
谈到写作,无论是中文还是,都是令很多学生感到困难的一件事,而有些教师对学生书面表达也处于一种盲目状态,要么布置一篇命题作文,要么布置一篇看图作文,没有一个循序渐进的过程,到头来学生是越写越怕写。按照中小学教学大纲的要求,听说读写是中学英语教学的目的所在,而其中写是学生学习中的难点,非一日之功可就。因此,教师必须有针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语.........
关于言语交际中的文化意识
发布时间:2023-03-28
" 论文摘要:中西方的交流,常被简化为言语交际,导致因文化方面的原因而产生的冲突屡见不鲜,影响了交往的顺利进行,探究其深层次的原因,培养跨文化交际意识和能力,避免文化冲突,对我们进行跨文化交流活动大有裨益。 论文关键词......
浅谈初中英语作文写作
发布时间:2023-02-11
在初中英语教学中写作是不可忽略的一项,也是对学生知识的掌握程度要求最高的一项。英语写作能力的提高,要从基础抓起,才能为以后的英语学习打下良好的基础。课堂上要对学生英语同步教学和加强听、说、读、写的训练,经常鼓励学生多......
关于小学英语教学中的文化意识教育初探
发布时间:2023-05-17
" 论文摘要:在全球化的背景下,作为一种国际通用的交际语言,英语的重要性不言而喻。小学一般在三年级开始开设英语课,但是在一些发达地区,甚至在幼儿园就开始接触英语。在教学实践当中,很多教师把英语当作一种知识来教,要求学生......
浅析初中语文汉语言文学教学
发布时间:2013-12-18
yjbys小编为您提供一篇关于浅析初中语文汉语言文学教学的毕业论文,欢迎参考! 论文摘要:汉语言文学是我国传统文化和民族意识的学术载体,其对于培养高素质综合性人才的培养起着重要的作用。本文就初中语文汉语言文学教学展开了探讨......
初中语文教学论文范文分析
发布时间:2022-10-22
查字典论文网小编为你提供论文范文:“初中语文教学论文范文分析”,大家可以结合自身的实际情况写出论文。初中语文教学论文范文分析以上就是我们为您准备的“初中语文教学论文范文分析”,更多内容请点击查字典论文网论文频道。......
初中语文作文教学生活化研究
发布时间:2015-09-15
摘要:受传统教育观念的影响,农村初中语文作文教学还不尽如人意,作文教学一直是语文教学的薄弱环节,还存在一系列的问题。笔者结合自己教学经验,对农村初中语文作文教学生活化问题进行了一些有益的探索。 关键词:农村初中;作文......
浅论初中语文教学中的情境教学
发布时间:2022-09-23
摘 要:自新课改以来,情境教学法受到了很多师生的青睐。以此为入口,简单地对初中语文课堂教学中教学情境的创设进行 了探讨。 关键词:初中语文;课堂教学;情境教学 情境教学的概念,是自新课改以来才逐渐走入广大师生视野之......
关于初中语文“生本教学”的几点思考
发布时间:2015-09-14
【摘 要】生本教学是整体提升课堂教学有效性和生命质量的一种教学,其实质是以人为本,核心是顺遂自然。本文简要概述了“生本教学”的含义与主要特点,在此基础上,着重针对关于初中语文课堂教学中如何有效开展“生本教学”的途径进行......
汉语作为第二语言教学中的跨文化交际问题研究
发布时间:2015-08-25
一、跨文化交际与汉语作为第二语言教学 所谓“跨文化交际”,即不同文化背景的人们之间进行的交际。 由于人们所处的国家、地域不同,因此在语言、文化等方面必然会出现差异,从而形成不同的交际习惯、文化风俗等。 汉语作为第二语言......
试论初中语文阅读教学
发布时间:2023-02-09
" 论文摘要:语文教学质量的提高,取决于课堂教学质量,而课堂教学一定程度上说就是阅读教学。因此,要真正提高语文教学质量,首先要在阅读教学上下功夫。大凡优秀的语文教师,在他们的课上,内容深一些的课文,能提纲摘要,上得深入浅......
小学口语交际教学中非语言表达能力的提升策略
发布时间:2023-01-12
非语言表达在小学口语交际教学中指的是除语言以外的任何表达方式,如沉默、物体语言(如图画、卡片等)、肢体语言(有些学者称之为体态语或副语言,指手势、姿态、表情、动作等)等等。它是一种非语言交际手段,就其表现形式来说,可......