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浅谈地方新建本科院校校训个性化思考

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浅谈地方新建本科院校校训个性化思考
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论文关键词: 新建地方本科院校 校训个性化 现状 原因 思考

论文摘 要: 本文通过对我国103所新建地方本科院校的校训现状进行统计分析,旨在剖析出现问题的原因,以供新建地方本科院校校训确立时提供借鉴,从而丰富和发展大学校训文化。

近年来,各大高校尤其是新建地方本科院校扩大办学规模,科研、教学、师资力量、学生人数等综合实力大大增强,规模效益逐渐显现。但伴随对“综合性”的追求,许多学校个性丧失、方向迷失、文化内涵不够、办学特色不足之类的问题越发凸显。而凝练了大学办学特色与大学精神的校训,对一所大学校园文化精神、办学特色的彰显具有举足轻重的作用。

一、新建地方本科院校校训的现状

(一)雷同现象较多

(二)偏重思想道德建设

(三)校训制定过程单一

大多数高校的校训内容主要由大学领导层、行政人员聚集讨论确定的,缺乏专家、学者的参与与论证。有些学校甚至把校长个人对于校训的主张等同于校训。由于校长在校训形成过程中的较大作用,一些校长自然地认为,自己的“校训”就是校训。

二、造成新建地方本科院校校训现状的原因

(一)学校办学定位不明

即办学层次盲目攀高,职能定位不清。不管有无条件,都一律把研究型综合性大学作为发展目标。几乎每个学校都是高水平、研究型或教学研究型、综合性、开放性、国际化、一流大学。如果一个国家的高校全是哈佛大学一样的高校,麻烦就大了。层次定位没有高低、优劣之分,层次低并不意味着办学水平低,层次高也不意味着办学水平高,任何层次的大学都可以办成高质量、高水平的好大学。研究型大学可以成为一流的好大学,地方院校同样可以办成一流大学。

(二)学校学科特色不明

新建地方本科院校由于基础差,底子薄,学科特色不太明显。在学科设置上,一股劲儿朝综合性大学看齐,恨不能将12大学科门类设置全,理工学院争设人文社会学科类专业,很多以人文社会专业占主导地位的院校争设理工科专业。这样一来,中国的高校千人一面,如出一辙。其实,每一所高校都有自己的办学传统和办学资源,盲目追求门类的齐全只会消耗办学资源、削弱教育能力、降低办学质量,最终变得不伦不类。既影响每一所学校的可持续发展,又影响整个高等教育的可持续发展,进而影响整个社会的可持续发展。门类齐全不见得办学水平高,国际上一流名牌大学无不特色鲜明,无不注意通过建立和巩固自己的学科特色并最终形成自己的相对竞争优势,如哈佛的法学、医学、政治学;斯坦福大学的心理学、电子学;剑桥大学的物理学;牛津大学的数学,等等。高校必须集中力量办好自己的优势学科、骨干学科、特色学科。这是高校立于不败之地的雄厚依托。

(三)学校人才培养规格不明

当前大部分新建地方本科院校,不管是综合类院校,还是理工类院校、语言类院校、农林类院校,都在提倡培养应用型人才。应用型人才又分为应用型创新性人才、应用型技能型人才、应用型技术型人才,每种人才根据不同高校的办学特色又分别有其特有的人才培养规格。新建地方本科院校虽都在提倡应用型人才的培养,但是对其具体的人才培养目标和素质结构根本没有凸显出来,结果造成高校培养出来的人才“标准化”,没有特色和个性。"

三、新建地方本科院校训设计的思考

(一)形式上

如前文所述,我所收集的103所高校中用二言八字式来表达校训的达90所,事实上,句式运用的狭窄,是影响校训发挥应有功能的制约因素,也是引发校训存在上述诸多问题的潜在因素,空间拓展不足,句式变通不够,所以校训的功能开拓自然受到制约。因此,打破这种狭窄的句式观实在非常必要,在句式的运用上要思路开阔,追求多元化。如哈佛大学校训是“以柏拉图为友,以亚里士多德为友,更要以真理为友”,斯坦福的校训是“让自由之风吹拂”,耶鲁大学的校训是“光与真理”,等等。不难发现,这些不同句式的校训在表达、训育上无疑亲切很多,贴切很多。

(二)内涵上

1.体现学科特色

学科特色的发展离不开文化,学科文化特色是学科的主要特色。学科是大学文化特色的载体,校训作为大学文化最核心的部分,只有依赖于大学的定位,以大学学科特色为主体,才能真正体现学校的要求。如以毛泽东题词为校训的中国医科大学校训:“救死扶伤,实行革命的人道主义”、湖南第一师范校训“要做人民的先生,先做人民的学生”。中国海洋大学“海纳百川,取之行远”的校训,对于海洋大学来说非常贴切。上海财经大学校训“经世济国”和东北财经大学校训“博学济世”有异曲同工之妙。尤其是上海财经大学校训,将“经济”两字巧妙镶嵌其中,造成了修辞学的双关,揭示了该校的专业特色和专业的人文意义。北京林业大学的校训“养青松正气,法竹梅风骨”中提到的青松、竹梅既是林业专业关涉的对象,又暗合了中国文化中的“岁寒三友”,在中国传统文化中,“岁寒三友”一直与高迈的情操、坚强的性格和脱俗的气质构成了互喻关系。北京、上海的两所国家会计学院的校训“不做假账”体现了对会计的基本职业要求和对诚信的高度关注。

2.体现服务定位

发展区域经济是完善市场经济最重要的特征。教育部积极推进高校布局结构的调整,以利于促进区域经济的发展。教育部要求各高校要从服务国家经济社会发展,特别是服务区域经济发展的高度来看待科学定位问题。新建地方本科院校更是要立足于地方经济建设,无论是人才培养、科研工作,还是社会服务,都要着力解决好“面向”、“结合”、“服务”的问题。新建地方本科院校的校训的构建要从其本身的定位出发,为学校为社会服务提供精神动力,不断拓展服务社会文化和区域经济的内容和途径。在构建大学校训的时候,应该考虑在开展社会服务时有一面鲜明的旗帜,一个响亮的口号。这样不仅仅可以凝聚人心,提高学校在社会中的地位,更重要的是能够最大限度地释放大学在理论、文化和学术上的巨大潜力。如普林斯顿大学的校训“普林斯顿—为国家服务,为世界服务”,如东南大学的“明德新民、止于至善”等。

3.体现人才培养规格

育人是大学的基本职责。而培养什么样的人才是育人的最核心的问题。现今各大高校皆致力于人才培养模式改革,多样化的人才培养模式适应了经济与社会发展对人才培养规格、多样化的需要,也适应了高等教育改革和发展的要求,使目前高等院校人才培养呈现出色彩缤纷、百花齐放的局面。因此,新建地方本科院校在设计校训时,可从其人才培养规格出发,设计出能体现其人才培养理念的校训。如北京中医药大学的“博采、勤求、厚德、济生”体现了医生的职业特点,要常怀济生之仁心,挽救生命是其天职。天津医科大学的“健康所系、生命所托”体现了医生欲解除患者生命危险的重任。浙江中医学院的“求本、远志”体现了中医的理论特点和中医药人才成才的发展规律。师范类院校的北京师范大学的“学为人师、行为世范”体现了时代和人民对教师角色的认识和期望。中国政法大学的“厚德、明法、格物、致公”体现了政法学校的专业特点,法律工作者应该追求平等、公正。北京师范大学、云南师范大学、华中师范大学、华东师范大学等师范院校的校训中均有“师”“范”“树人”“师表”等关键字或词。北京舞蹈学院校训“文武相融,德艺双馨”则体现了舞蹈学院强烈的艺术气息和对师生的精神要求。成都理工大学的校训“穷究于理,成就于工”、哈尔滨工业大学校训“规格严格,功夫到家”都突出了其对培养对象的特殊要求。

(三)过程上 在大学校训趋同化的今天,新建地方本科院校设计能彰显其办学特色的校训,就如同国有国魂、民有民志一样重要。依我之见,新建地方本科院校在设计校训时,只有把学科特色、人才培养规格融入到大学校训中,把教育的终极目标与现实关怀融入大学校训中,才能真正体现大学精神,建设积极向上、奋发有为的校园文化。

参考文献: [2]马丁,刘乐明.当代中国大学校训凸显的大学理念[J].兰州交通大学学报(社会科学版),2007,

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浅议新建本科院校构建和谐校园的意义及策略探究
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词] 新建本科院校 和谐校园 策略探究 [论文摘 要] 建设社会主义和谐社会是党执政的重要目标,构建和谐校园对建设和谐社会和培养社会主义合格人才具有重要意义。本文从新建本科院校的特殊视角入手,深入分析了新建本科院校构......
浅谈新建本科院校应用心理学发展的若干问题
发布时间:2023-06-10
一、新建本科院校应用心理学专业发展中存在的主要问题1.人才培养目标不合理新建本科院校大多数都是近年来顺应时代发展才开设的应用心理学专业,将应用心理学专业设置在教育科学院、管理学院或者相应的教育系、管理系部门之下,多数师范类新建本科院校应用心理学属于师范类专业,其人才培养目标的主要定位为中小学心理学教师或者能够从事心理健康教育等相关教育行业,而现实上多数新建本科院校应用心理学毕业生持心理健康教师资格.........
地方本科院校产品设计专业人才培养模式的创新性研究
发布时间:2023-04-26
摘要: 随着国家经济发展的转型升级和文化创意产业的发展,无论从战略层面还是区域经济发展的层面,对产品设计专业人才培养提出了新的要求。同时,信息时代的到来,也为产品设计专业人才的培养提出了新的思考,作为地方性本科院校,......
浅谈高等农林院校本科人才培养模式的研究与思考
发布时间:2023-05-24
" 论文摘要:从当前我国社会经济和高等教育改革发展出发,以浙江农林大学为个案,分析当前高等农林院校本科人才培养模式的改革现状,提出了更新教育理念、调整培养目标、深化教学改革、强化实践训练和加强国际合作等新时期高等农林院校......
本科高校旅游管理校内实训室创建
发布时间:2022-10-28
一、研究缘起 目前全球旅游业的接待规模约7亿人次,据预测,到2020年将增至15亿人次。行业的迅猛发展带来了大量的就业机会,在未来10年中,全球旅游与酒店业将每2.5秒将会创造一个新的工作机会。由于旅游和酒店业的迅猛发展,我们不难预......
试析地方本科院校公选课课程体系构建的模式
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:公选课课程体系构建的模式根据不同的标准可分为多种类型,各校应当根据自身的具体情况进行选择或改造。地方本科院校中教学研究型大学和教学型大学在公选课开设方面具有不同的特点,其公选课课程体系构建的模式也应有所区分......
试论新建本科院校学科教师队伍建设探讨
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]新建本科院校 学科建设 教师队伍建设 [论文摘要]学科建设是新建本科院校提升整体办学实力和核心竞争力的重要举措,而新建本科院校学科建设中关键是要抓好教师队伍建设。文章从教师队伍建设在学科建设中的作用,新建......
地方本科院校大学英语后续课程体系构建研究
发布时间:2023-03-12
[摘要]随着经济的快速发展,各行各业对于人才的需求也在不断地提升,因此教学需要从根本上进行创新,进而为人才设立更好的教学环境和教学模式。相关数据表明,地方本科院校大学生英语后续课程体系的教学模式陈旧并且教学课程体系不够连贯。根据地方应用型本科院校大学英语课程的定位、性质与目标,积极开展大学英语后续课程体系建设,以此培养复合型英语专业人才。[关键词]大学英语;后续课程;体系构建[中图分类号]G642.........
试析新建地方本科高校学生预备党员队伍建设
发布时间:2023-03-11
" 论文摘要:学生预备党员如何加强教育管理,发挥先锋模范作用是高校面临的一个重要课题。通过分析学生预备党员队伍建设存在的主要问题,论述了创新学生预备党员教育管理机制,探讨了学生党员发挥先锋模范作用的主要途径。 论文关键词......
探讨高职院校英语校本教材建设与思考
发布时间:2023-02-17
" [论文关键词] 高职院校 英语校本教材 建设 [论文摘要] 教育部《高职高专英语课程教学基本要求(试行)》强调高职高专英语教学要为培养高素质技能型人才服务,为地方经济发展服务。这就要求高职院校必须根据自身的发展定位,紧扣地方经......
浅谈地方院校低年级英语视听课程校本教材建设的实证研究
发布时间:2023-01-24
" 论文关键词: 地方院校 低年级英语视听课程 校本教材建设 注意事项 论文摘 要: 地方院校英语视听课使用的名校教材已不适合自身情况,使学生难学,教师难教。要满足学生需要,促进其能力发展,减少学生遇到的挫折,使低年级的学生......
新建本科院校专利管理机制探析
发布时间:2022-12-08
【摘 要】专利权代表一个国家的技术创新能力。高校是汇聚科技人才之地,因而也是专利成果相对集中的重要产地。新建本科院校同原本科院校相比,科研基础比较薄弱。通过对上海电机学院升本以来的专利管理机制的发展状况及存在问题分析,......
试论地方性院校贫困生就业困境分析与思考
发布时间:2023-03-09
" 论文摘要:在高校毕业生就业形势日趋严峻的情况下,身处地方性院校、作为“弱势群体”的高校贫困生逐步陷入就业难的困境。针对贫困生在择业中出现的就业能力不足、心理压力过大、就业期望不理性等问题,提出了政府应规范就业政策、完......
校本课程“我爱越剧”个性化教学的尝试与思考
发布时间:2015-09-14
摘 要:“我爱越剧”是我校的校本课程。我们根据多年的实践、变革、改进,对该课程实施了个性化教学:用越剧的服饰美、艺术美陶冶学生,用越剧的榜样、故事、“小步子”来引导学生渐渐投入学习,用学科内的平衡性评价和学科间的弥补性......
关于如何加强新建本科院校学风建设
发布时间:2023-01-10
" 论文摘要:学风是一所大学生存和发展的基础,是一所大学的灵魂。作为一所高等院校,尤其是新建本科院校,要想自己在飞速发展的高等教育中立于不败之地,除了要加强办学的硬件外,软件环境也是不可缺少的项目。本文主要以新转制的贵州......
试论新建本科院校辅导员队伍专业化建设研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:新建本科院校辅导员队伍建设,是当前我国高校办学水平提升的重要方面,关系到科教兴国战略的实施和国家文化实力的提升,应当引起足够重视。但在我国新建本科院校辅导员队伍专业化建设过程中,面临着专业化水平不高、学术能......
浅析新建本科院校教师激励机制对策研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:新建本科院校 教师 激励机制 论文摘要:从上世纪90代末以来,我国高等教育步入一个快速发展阶段,新建本科院校成为高等教育的重要组成部分,如何设计科学合理的教师激励机制,是培育新建高校竞争优势的关键。在激励需......
关于地方本科院校电类专业创新型人才培养探索
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:以湖南城市学院进行实践性教学改革为个案,从人才培养方案、教学方法、教师队伍建设、考核方法上进行了一些探讨。并提出在制订人才培养方案时,要加强课程、专业之间的融合,淡化它们之间的界限;在教学方法上,要创新教育......
应用型本科院校大学数学的教学思考
发布时间:2022-11-09
应用型本科院校大学数学的教学思考十二五期间,为深化本科教育教学改革,提高本科教育教学质量,大力提升人才培养水平,中央继续实施了高等学校本科教学质量与教学改革工程,本科教育作为整个高等教育的重中之重,是高校人才培养的基础和关键所在。新升普通本科院校是我国本科教育中的一部分,由于专升本后学院逐步向应用型本科院校转型,大学培养人才的目标,跟技校相比不是培养熟练的某个技术方向的技术工人,而是培养素质更全面.........
浅谈地方合并高校校园文化体系构建研究
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词」地方合并高校 校因文化体系 校因文化品牌 校因文化传播 [论文摘要」以校因文化品牌的打造为主线,从校因文化的内涵和作用入手,分析处于地方合并高校时期,合并高校的校因文化现状,指出校因文化在高等院校教育中的重......
浅谈地方师范院校教师培养模式改革的思考与对策
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:地方师范院校 教师教育 培养模式 论文摘要:近年来,地方师范院校在积极探索教师培养模式改革的过程中,对创新培养模式的重要性已形成共识,但涉及内部改革的一些深层次问题并没有得到明显改观。通过分析基础教育课程改革......
基于地方本科院校农科专业办学的困境与策略
发布时间:2023-01-31
摘要:一九五八年正值我国各行各业大跃进的年代,我国的高等教育也在各地掀起了大干快上的热潮。在这种时代背景下,赣西大地、秀江河畔兴办起了一所农业院校――宜春农学院。后来受制于形势及国家政策的改变,宜春农学院在培养了四届......
地方性本科院校工商管理类专业人才培养模式研究
发布时间:2013-12-18
近年来,随着高等教育日益普及化,面对我国经济发展的变化和大学生就业的需要。作为高校中设置最普遍的一门专业,急需提高向社会输送人才和市场需求之间的贴合度,亟待思考和探索工商管理专业类人才培养模式。在人才培养模式改革中,由于......
浅谈地方工科院校专业英语教学问题与对策
发布时间:2023-02-15
摘要:专业英语是大学教学中的一个重要的组成部分,但是地方工科院校的专业英语教学一直不能得到很好的发展。该研究针对地方工科专业英语教学中存在的问题,从专业英语的培养目标、师资力量、教学方法和手段,教学内容以及如何调动学生的学习积极性等方面分析和阐述了问题并提出了相关的解决策略。通过调查和研究表明,提高地方工科院校专业英语的教学效果,最根本是要提高学校和学生的重视程度,进而改变教学理念,探索教学方法,.........
浅论新建本科院校辅导员专业化发展的困境与消解
发布时间:2023-02-11
" 论文关键词:新建本科院校 辅导员 专业化发展 论文摘要:分析了新建本科院校辅导员专业化发展所面临的困境,并从六个方面提出了消解这些困境的方法。 因高等教育大众化的战略需要,我国从1999年开始逐渐扩大高校招生规模。伴......
浅谈对高职院校科研业绩评价的几点思考
发布时间:2022-11-09
" 论文关键词:高职院校 科研业绩 评价 论文摘要:认识科研业绩评价在高职科学发展过程中的重要意义,并采取科学的科研业绩评价策略。文章认为高职院校科研业绩评价应是学校发展目标的导向和反馈,是提高教育教学质量的有效方法,是......
转型背景下地方院校新闻传播学发展的思考
发布时间:2019-01-09
一、转型背景下地方本科院校新闻传播学面临的挑战在促进高校双一流建设、实现地方高校地方性应用型发展的背景下,地方本科院校面临诸多发展挑战,而新闻传播学因其特殊性质更是面临许多困难[1]。1.外部困难(1)传媒生态的急剧变迁。20世纪末以来,随着新媒体的快速发展,以及国家文化产业发展战略的实施,我国传媒生态发生了急剧变迁。以电视为龙头老大的传媒垄断地位一去不还,取而代之的是蓬勃发展的各种新媒体;以新闻.........
试析职土建类院校校内实训基地建设探讨
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]高职土建类院校校内实训基地的建设,应保证实训项目的适用性、真实性与先进性,加强课程开发、教学组织,促进实训基地良性运行、资源共享,开展工学结合,以达到“培养出一批高素质的技能性人才”的目标。 [论文关键词]......
关于地方院校实现校地互动的理论思考与实践探索
发布时间:2023-04-15
" 论文摘要:地方新建本科院校在我国本科高校的生态群落中受到众多圈层挤压,是弱势群体中的弱势者。一定要坚持走地方化发展之路,融入地方、依托地方、服务地方;一定要坚持“应用型”的办学定位,强化与地方产业发展紧密结合的应用研......
地方本科院校西方经济学课程翻转课堂方式探究
发布时间:2023-03-21
摘 要 地方本科院校面临转型发展,对大学课程提出了新的要求。本文以西方经济学课程为例,提出随着全球网络化和信息化的发展,地方本科院校课程应该首先体现转型发展的需要,改变传统的教学理念和课堂教学模式,实现网络资源和学校资......
试论新建本科院校教学档案的优化管理论文
发布时间:2023-01-20
近年来,随着高等教育事业的蓬勃发展,许多高校纷纷合并升格,学生人数剧增,档案的数量也随之增加。详细内容请看下文试论新建本科院校教学档案的优化管理。 如何优化教学档案的管理,已成为新建本科院校的当务之急。笔者就新建本科院......
关于新建本科院校《市政学》课程创新初探
发布时间:2022-11-21
" 论文摘要:随着我国城市化的不断深入,对市政管理人才的要求也越来越高。《市政学》作为高校培养新时期市政管理人才的基础课程之一,理应发挥更重要的作用。通过阐述新建本科院校《市政学》课程创新的地位和目的,进而从教学理念、教......
试析地方新建本科院校通识选修课管理中存在的问题及对策
发布时间:2022-10-28
" 论文摘要:地方新建本科院校通识选修课管理中存在的问题包括学生选课具有盲目性、学生对选课的理解存在偏差、学生对选课的程序缺乏了解等。加强通识选修课管理的对策包括提高思想认识、加强选课指导、完善选课管理制度、提高教学管理......
浅谈校训
发布时间:2023-03-22
先前的学校未必每校都有校训,岳麓书院算是千年学府了,门口是有惟楚有材,于斯为盛的楹联,但显然算不上校训,只是对荆楚之地的评价而已。民国时就连北大都没有字面意义的校训。我们也不曾见到苏霍姆林斯基的帕夫雷什中学有什么校训。......
浅析地方本科院校应用化学专业实践教学现状与改革措施
发布时间:2016-12-20
近年来,教育部相继出台系列政府文件,要求普通高校继续提高人才培养质量,将教育教学改革推向深入,以培养适应新世纪我国现代化建设需要的具有创新精神、实践能力和创业意识的高素质人才。湘南学院是一所新建的地方本科高校,如何主动......