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让画放飞学生的想象

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让画放飞学生的想象
时间:2023-04-17 00:52:29     小编:卢志刚

作文的教学,不仅是引导学生进行语言的锻炼文章结构的安排,更重要的是培养学生的想象力,激发学生的真情实感。想象力,用比喻的话,就如同插上了万里翅,长上了千里眼,有了顺风耳,他可以纵横驰骋。图形作文是作文教学的一大难点,也是学生作文的一块荒地,它是由线条组成的,呈现的是物体的外表形状,因而想象空间更加广阔,内容更加丰富,教学中,我进行图形添画,配文解说,想象作文的尝试,结果,学生的想象力大幅度提高,并能运用语言文宇表达真实的感受。现以作文课《展开想象的翅膀》为例具谈谈教学操作。

一、巧设导入,激活思维

宽松、自由的环境是培养想象的沃土。课始,我以大家显为人知的故事《西游记》谈起吸引住同学,引导学生进入宽松的思维状态。平时同学们都喜欢读《西游记》,也喜欢看《西游记》的电视剧,都非常喜欢神通广大的孙悟空,那么孙悟空的神通广大是谁写的呢?为什么吴承思能写出这个神通广大的、使人拍手称快的孙悟空?对于学生略有根据的回答,我都给予肯定,这样学生在相应交流中逐渐被引入思维活跃状态

二、巧作铺垫,教给方法

爱因斯坦曾说过:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。想象的作用是非常大的,它与创新有着密切关系,那么,想象如何丰富,要掌握哪些技法呢?下而我就介绍几种方法,从而让学生掌握想象的方法。

1.联想:特点:由现实的人、事、物联想到自己经历过的与此相关的人、事、物。例如:望十五的月亮联想全家团圆联想一祖国的统一。

2.推想:特点:根据已知的材料推测可能发生的情景。例如:看着奥运会场的建设联想一奥运会的盛大场面。

3.拟想:特点:将世上一切事物赋予人的生命,人的言行,人的情感。例如:满天星斗一拟想星星在眨眼,与我捉迷藏 。

4.幻想:特点:推测未来发生的事,按照自己的愿望畅想。例如:幻想三千年后的火星(科幻)。

三、讨论交流,拓展思维

我画了一个圆,一条线和两个三角形,组合成一幅画,让学生想象画的是什么,用简单的语言解说。学生的答案五花八门,但都能自圆其说,整个课堂气氛异常活跃。然后我有感情地朗颂:蔚蓝的天空中,浩瀚的大海上,一群群白鹭展翅飞翔,朝霞映红了天空,渐渐地,渐渐地,一轮红日冉冉升起,海水被染红了,水天一色,那飞翔的海鸥也成了金色的小精灵,充满希望,充满生机的一天开始了。在语言的帮助下,学生撞出想象的火花。紧锣密鼓的,我以《车轮》为例指导学生进行配文解说,启发学生把画而想象成车轮,学生脑海中瞬即跳跃出路口如虎口的悲剧场面;轮胎破了的无奈心情;双脚踏着火轮的哪吒飞上天空这时学生思路大开,把自己真实的感受全盘托出。

四、巧作小结,放飞想象

图画是现实的缩影,但它反映的现实生活往往是平而的、静态的、无声的,要想把图画写活,就要借助想象演绎画而情节,变平而为立体、静态为动态、无声为有声。一个圆,简单添上几笔,组成一个简单的画而,都能使我们畅游在想象的王国里,只要我们放飞想象、赋予丰富的情境,就能化静为动,使画而富有生命力。请你们放飞想象,在这个圆添上凡笔,创造出一幅幅生动的画而,写下一段段动人的语言。有了以上教学环节,有了老师的语言激励,学生想象的闸门打开了,对感知的表象和记忆中的表象进行加工,纷纷创作出丰富的作品。有的充满诗情画意,有的富含哲理,更多的是学生的奇思妙想。

想象是创新的基石,只要我们在平常教学中善于引导学生观察生活,体验生活,做到学思统一,那么在作文的大花园里,就能看到百花齐放、五彩缤纷的新视界。

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中专物理教学中学生想象力的培养
发布时间:2015-09-14
【摘 要】物理学科作为一门理科性学科,一直以严谨刻板的形象驻足在人们的脑海里。而作为天马行空的想象力,人们也总是认为和物理这门学科没有太大的关联。但是作为一名物理教师知道,“想象”在物理中其实发挥着重要的作用,想象力是......
浅谈在数学教学中放飞创造性思维
发布时间:2022-11-10
摘要:创造性思维是一种具有开创意义的思维活动。它以感知、记忆、思考、联想、理解等能力为基础,是综合性、探索性和求新性特征的高级心理活动。它需要人们付出艰苦的脑力劳动。关键词:时机;直观;方法一、抓准时机我们要想放飞学生的“创造性思维”必须把握时机。如,在初中数学教学中,可以按照不同的教学内容,采用不同的教学方式来发掘学生的创造性思维,以增强学生的创新思维意识及能力。这里我们可以进行统摄思维训练,就.........
回归教育本质,让生命在课堂上飞扬
发布时间:2022-12-08
【内容摘要】很多学生都喜欢上体育课,但是在体育课堂中的参与度和参与效果却不尽如人意。如何真正回归教育的本质,真正让体育课成为学生生命飞扬的课,关键在兴趣,由内而外的兴趣激发是关键。笔者结合教学实例,谈几点拙见,借此抛砖引玉。【关键词】兴趣激发本质体育学生新课程改革犹如一阵春风,滋润了教师们干涸的心田。每个学科都在它的浸润下,积极的向教学目标前进。初中体育学科,在中学阶段具有举足轻重的作用,它不仅关.........
想飞的心(外一篇)
发布时间:2022-10-03
几天前,我回一趟老家,坐大客。大客行驶时间6个小时,司机声明除服务区停车一次,途中不停车。 与我邻座的是一位南方女人,她身上穿了许多层毛衣和一件不合体的男式羽绒服,30多岁。 说来好笑,车开两个多小时,一对农村夫妇......
让“美”在英语教学中绽放
发布时间:2022-11-22
教师站到讲台上,犹如一位演员站到舞台上。一个优秀的演员在舞台上就是给观众创造美,传递美,使观众获得美的享受,而回味无穷。同样,一位优秀的教师也要把教学当成一门创造美的艺术活动。其实,在英语教学当中,我们完全可以利用我......
培养学生音乐想象力的分析探讨
发布时间:2023-04-18
培养学生音乐想象力的分析探讨 培养学生音乐想象力的分析探讨 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养培养学生音乐想象力的分析探讨 更多 精品 源自 3 e d u 教 案 ......
引发合理想象 激活学生数学思维
发布时间:2015-09-15
【关键词】合理想象 数学思维 初中数学 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0108-01 初中数学课堂教学中,教师要多维度调动学生学习的积极性,通过引发学生数学思维,实现多向思维的跳跃式......
“观物取象”在山水画写生中的运用
发布时间:2023-03-13
写生,是所有画家进行绘画创作不可或缺的环节,是将已有表现方法在实践中进行验证并同时创造新的表现方法的过程,是成就艺术家的必由之路,画家通过这条路径得到形象的扑捉和生活的体验。写生其定义为面对实际景物作画。画种的不同,具......
有关影响飞机飞行安全的气象要素分析
发布时间:2023-07-28
飞机已经成为现代化高效的运输工具,为人们出行提供了极大便利,虽然飞机的安全性较高,但是自2014年3月8日马航MH370客机失联事件后,社会各界越来越关注飞机飞行的安全性。虽然飞机性能不断被提高,地面保证系统也不断趋于完善,但是......
大胆放手,让学生成为课堂的主人-人教版[原创]
发布时间:2023-03-21
案例 大胆放手,让学生成为课堂的主人 “自主、合作、探究”的教学模式中,如何让学生自主,是摆在我们老师面前的一个课题,课堂40分钟,一般都是教师把握了全局,把自己原本设计好的内容一点一滴的灌输到学生头脑中,这样的教育学生是......
数学教学中如何培养学生的空间想象力
发布时间:2023-03-22
当前,培养创新人才已成为世界各国共同面临的焦点问题。然而创新能力的发展是要靠想象来支撑的。现代心理学认为,想象力的有无以及是否丰富直接关系到一个人创新能力的高低,因为想象力是开掘创新潜能的基础和阶梯。一个人的想象越丰富......
让语文课堂开放教学的思考
发布时间:2023-04-14
" 随着素质教育的深入,课程标准悄然出台了,它改变了过去人为地把语文课程的性质割裂成“工具性、科学性、思想性、实践性、综合性”等几大块的做法,对此作了更为深刻而准确的阐述:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分......
美德教育助力学生绽放理想之花
发布时间:2022-09-02
教育需要培养什么样的人,如何培养人,是学校工作的出发点和落脚点,也是现代学校德育工作必须深入思考和解决的首要问题。党的十八大报告明确指出:“要坚持把立德树人作为教育的根本任务。”教育部新颁布的《义务教育学校管理标准(......
民国时期《北洋画报》中知识分子的国家想象
发布时间:2019-10-22
城市化进程是一个漫长的过程,于天津而言,自开埠之后,城市化便进入较快发展的阶段。至民国,天津已经成为中国北方著名的商埠都市。在天津城市化过程中,报刊成为最直接记录、反映城市化进程的一种载体。在报刊的城市书写中,可以窥探民国时期知识分子的国家想象。本文以民国时期天津《北洋画报》为例,分析城市书写中所展现出来的知识分子的国家想象。一、媒体人的国家想象《北洋画报》由冯武越创办于1926年,前后共有五任主.........
让生成之花在思维完形中绽放
发布时间:2023-06-30
课堂需要预设,因为没有预设的课堂是放弃教学目标和教师责任的课堂,是会严重影响教学质量的课堂;课堂更需要生成,因为没有生成的课堂是没有生命活力的课堂,会慢慢扼杀师生的创新能力和激情。 在新形势下“教师变教练”的理念提出......
怎样培养小学生作文中想象力
发布时间:2023-02-05
摘 要:当下的小学生作文,一个班几十个人,教师很少能读到令人心动或会心一笑的作文。学生的作文读来平实无波折,缺少的就是想象力。 关键词:感悟能力;阅读能力;原形启发;创设情景 当下的小学生作文,一个班几十个人,教师很......
让声音充满灵性,让歌声飞入心灵
发布时间:2016-03-01
摘 要: 声乐艺术是一种情感的艺术,它通过歌声与观众的心灵交流,达到净化思想、陶冶情操、振奋精神的功能和效应,体现了声乐演唱者对真、善、美的孜孜追求。古时有“一声唱到融情处,毛骨肃然六月寒”的精髓见解,《乐记》中也曾记......
抽象派油画思感的美学应用
发布时间:2023-07-07
摘 要:抽象派的油画创作方式是现代绘画流派的一种,按照美术理论来说抽象派油画艺术更加注重通过自己的意象创造出介乎梦幻和现实之间的作品,组织多种绘画艺术元素将自己的精神思感充分的汇聚当中,达到景物抒发意境的目的;但是综合......
狂放不羁、万象奔涌的豪放之美
发布时间:2023-06-17
摘要: 《二十四诗品・豪放》以深广的中国传统思想和文学实践为基础,对广泛表现于古代文学作品中的豪放风格做了很好的理论总结和升华。《豪放》总结豪放风格的特征有四:开放不羁的心胸,充盈浩荡的元气真力,由真实本性而来的“豪”......
让白鸽飞翔在蓝色的天空
发布时间:2022-10-08
我喜欢鸽子,尤其是白鸽。那可爱的小精灵,浑身洁白,白得像雪花,白得像天上的云朵,白得像新鲜的棉花。白鸽象征着纯洁,象征着吉祥,象征着和平。 我生活的古城不是太大,倒也蛮精致。城内有多处小公园,满足了喜欢宁静的人们。其......
在诗歌教学中培养学生想象力例谈
发布时间:2022-12-13
小学生对任何新鲜的事物都会觉得好奇,产生无尽的想象。而想象作为一种能力,需要通过一定的培养训练才能有所提高。在语文教学中,我们以杨万里的七言绝句《小池》为例,通过教师对《小池》的分析讲解,进一步培养学生的想象力。一、通过理解古诗《小池》译文丰富想象随着年级的升高,学生的想象力也会随之逐渐增强。在古诗教学中,教师通过分析译文可以丰富学生的想象力。引导学生结合诗句和译文联系起来,在通过现实生活启发学生.........
漓江画派山水画中的绘画思想
发布时间:2023-06-18
漓江画派山水画(即桂林山水画)是中国山水画的一个重要组成部分,狭义上讲,漓江画派山水画是指描绘漓江及两岸独特的自然山水风光的绘画作品。广义上讲,除了狭义的以桂林漓江两岸自然风光为主要描绘对象外,还包括表现具有鲜明地域特色......
如何让作文的语言生动形象起来
发布时间:2022-11-16
内容摘要:在记叙类文章写作上,只有写得生动形象,才能给人美感,留下深刻的印象。本文就语言生动形象做写法上的研究。 关键词:生动形象 具体 摹状 比喻 拟人 在具体的写作中我们应该怎样做到语言的生动形象呢?下面试谈几种......
让生态体育之花绽放在体育课堂
发布时间:2023-03-25
摘 要:传统的体育教学模式已经阻碍了学生对体育的兴趣,注入式的教学,孩子们在一遍一遍的学习和动作的纠正中感受到了体育课的古板和乏味,让我们从生态课堂出发,使每个孩子在生态的氛围中找到体育学习的兴趣,从而提升他们的体育素......
让水墨画“动”起来
发布时间:2022-10-09
同学们,你们喜欢看动画片吗?今天我要带大家去欣赏一种特殊的动画片――水墨动画片。扫一扫旁边的二维码,赶紧来瞧瞧,水墨动画片到底是什么样儿的吧! 《小蝌蚪找妈妈》是我国第一部水墨动画片,也是全世界第一部水墨动画片,片中......