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略论挖掘有效教育资源,开展形式多样的幼儿园亲子活动

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略论挖掘有效教育资源,开展形式多样的幼儿园亲子活动
时间:2016-07-28 10:43:01     小编:郭松梅

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园应与家庭密切合作,综合开发利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以共同促进幼儿的全面发展幼儿园、家庭、社会等教育资源对促进幼儿的发展尤为重要心理学的研究表明,积极的亲子交往能使幼儿成长为健康、快乐、善良、积极向上的现代儿童,因此,亲子教育活动是一种辅助日常教育活动的有效活动形式,是促进家长转变观念的有效途径,对提高幼儿园的教育质量起着积极的促进作用,也为完善幼儿人格奠定了基础。

幼儿园的亲子活动有着生动活泼、别具一格的教学和充满活力的课堂,为幼儿、家长和教师创造了共同活动的空间,成为幼儿园和家庭之间建立的一种特殊互动、信任和交流的方式亲子活动作为一个新型的家园沟通平台,给了幼儿一个在家长、教师面前表现自我,施展个人才艺的机会;给了家长更加了解、贴近自己的孩子的机会;给了教师得到更多与家长充分交流与沟通的机会。

两年来,我们通过整合多方资源,寻找适宜途径,根据年龄、季节、教学内容、幼儿能力发展情况、家长特长、主题教育等内容,融入节日教育、家教指导、娱乐活动为一体,设计并组织了不同形式的亲子活动,进一步密切家园情、师生情、亲子情,提高亲子活动质量,推动家园沟通合作,促进幼儿全面和谐的发展。

一、体育亲子活动,促进幼儿运动能力的发展

我园小班教师会根据小班幼儿的动作发展、喜欢游戏的特点,开展各种各样的体育亲子游戏活动发展幼儿的运动能力,例如,《钻山洞》《袋鼠妈妈和小袋鼠》等活动随着年龄的增长,中班幼儿的行动比小班时灵活多了,身体各个部位都能较好地协调活动,运动机能进一步发展中班教师开展了《旋转插花》《抬轿子》亲子活动大班幼儿身体发展迅速,动作协调因而开展了《家庭接力赛》《赶小猪》等亲子活动随着幼儿体能的不断增强,我们邀请家长来园排练亲子操,每年举办一次家园亲子运动会,这些活动的开展,意在让家长与幼儿一起通过运动项目的竞赛,锻炼身体,增强体质,同时也能增进亲子间的感情。

二、主题亲子活动,为家长和幼儿提供学习的机会和条件

以各班的主题活动为背景,在预设的主题活动目标下,根据主题需要,教师与幼儿家长共同参与设计不同的亲子活动,从而为家长和幼儿提供了共同游戏学习的机会和条件,使家长从中获得恰当的教育观念。

在开展主题活动《美丽的春天》时,中班教师和家长代表设计活动方案,制定了我与春天有个约会系列亲子活动家长和幼儿一起制作风车、玩风车,感受春风拂面风车飞扬的快乐;家长和幼儿一起在网上、图书中搜集有关春天农作物生长的知识,有目的地指导幼儿观察春天植物的变化,开展亲子创意种植活动;教师和家长一起到观光园去寻找春天,欣赏着美丽的桃花、梨花,聆听工作人员示范讲解如何给花授粉,并一起尝试主题活动后,每个幼儿对春天都有了自己的认识家长们也对活动念念不忘,还将活动的感想写下来,发布在班级博客上主题亲子活动的开展让我们又一次感受到了家园共育的教育价值。

三、节日亲子活动,促进幼儿和家长健康清感的发展

节日教育活动,让我们的幼儿亲近自然、接触社会,初步了解有关节日的风上人情、陶冶幼儿社会情感结合4月22日世界地球日,我园开展了《地球妈妈我爱你》亲子活动,幼儿和家长一起观看课件,表演节目,变废为宝亲子制作,让幼儿明白了保护地球要从自己做起;每年的端午节前夕,我园都会开展有关的亲子活动幼儿不仅了解了端午节的来历,知道了在端午节包粽子、吃粽子及端午节的其他习俗,而且亲手尝试包粽子,感受中国传统文化此外,我园还根据一些节日开设一些全园性的大型节日娱乐亲子活动,如庆六一家园亲子游园会,庆三八我爱妈妈我有一颗感恩的心情满中秋等亲子活动家长纷纷表示,这种活动很好,寓教于乐,更感受到了浓浓的亲子情感,促进幼儿和家长健康情感的发展。

四、郊游亲子活动,加深友谊,分享经验

作为忙碌的上班族,家长很少有时间和幼儿一起去融入大自然,少有机会和教师进行深入的沟通,更少认识孩子总挂嘴上的好朋友,都很渴盼了解孩子平日里和小朋友们之间是如何相处,郊游亲子活动正好满足了家长、孩子的需要每年我园都会组织郊游亲子活动,幼儿分享玩具与食物,开心地嬉戏、追逐游戏、登山寻宝、集体野餐幼儿与教师亲密无间,家长、教师愉快地交流教育经验,这是家长单独带孩子出去玩感受不到的教师牺牲休息时间组织的亲子郊游活动,搭建了幼儿、教师及家长之间互动的交流平台,让幼儿和家长在大自然中自由奔放,度过了快乐的时光。

五、助教亲子活动,体现家长的教育价值

探索家长亲职教育是我们利用家长资源实现家园共育的又一举措请有专长的家长转变角色,到班级做老师中班开展的身边的医院家长助教活动中,作为医生的杨雨飞小朋友的爸爸当起了爸爸老师,运用自己的专业知识,给幼儿讲解了如何到医院去看病,使幼儿了解看病的流程,了解医生工作的辛苦,并模拟自己到医院看病的情景,感受到医院看病的心情作为医生的刘嘉欣小朋友的妈妈当起了妈妈老师,运用自己的专业知识,给家长和幼儿上了一堂讲究卫生、预防感冒的健康教育课,并针对其他家长护理孩子的疑惑和感兴趣的问题给予专业的解答我们还邀请老人当奶奶老师,来专门教授年轻的妈妈和幼儿包粽子亲子助教活动的开展让我们体会到,家长不再是教育活动的旁观者,而是积极的参与者;不仅仅是跟随教师和孩子被动活动,而是在活动中出谋划策、主动参与,为我们的家园共育增添了活力,体现了家长的教育价值。

六、丰富多彩的社区活动,实现家园社区的良性互动

幼儿园本着以社区文化为依托,放大德育教育资源,让幼儿园教育从封闭走向开放,从文化孤岛走向开放的社区原则我园开展了感恩你我真情成长一走进郭文香敬老院我是小小消防员到社区宣传等系列幼儿园与社区互动的教育活动,让幼儿走出校园,融入生活,丰富幼儿的生活经验和知识信息,同时向社区宣传科学的教育方法,提供良好的教育服务,实现家庭、社区、幼儿园的良性互动。

总之,开展亲子活动是做好家长工作的一种有效途径亲子活动能帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极与幼儿园、教师合作的态度;促进亲子关系健康发展;是让家长走进幼儿园、了解幼儿园教育理念的一种好的途径;而且亲子活动能为幼儿与家长、教师与家长之间架起一座沟通的桥梁,使互相之间能够进行密切的交流。

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发布时间:2022-12-06
摘要:幼儿的不良行为产生于日常父母的娇惯、老师教育不力等,在具体事例调查的基础上,以幼儿园小朋友的不良行为为例,提出改正幼儿不良行为的阶段目标,并且总结有效对策,为老师、家长提供参考。关键词:幼儿不良行为;有效对策小军在幼儿园里非常特别,相对于同学来说有很多不同之处,比如:突然打其他小朋友,抢其他小朋友的玩具,欺负同龄伙伴,不爱学习,甚至还常喜欢搞破坏、拆卸东西,做恶作剧,等等。他的妈妈为了改正他.........
充分挖掘档案的价值带动档案资源的开发利用
发布时间:2023-03-27
[摘 要]档案工作生命力的所在就是利用,因此档案工作的出发点和落脚点都必须是档案的利用工作。档案信息资源不是一次性资源,而是多次性甚至永久性资源,具有“取之不尽,用之不竭”的特点,利用得越多、越好,其增值效果越大。我们可......
幼儿园班级区域环境创设及活动开展现状的分析
发布时间:2023-07-26
幼儿园班级区域活动以小组或个别活动的形式展开,幼儿处于主体地位来决定时间、空间和材料的运用,活动的目的在于活动本身,其主要成分为游戏,幼儿在获得游戏的体验中发展。创设一个轻松、愉悦的环境,让每个孩子都能充分发挥自己的积......
幼儿园音乐欣赏教学活动探索
发布时间:2023-02-11
摘 要:作为一名幼儿教师,首先要继续在实践中学习如何接近幼儿、吸引幼儿、激励幼儿,学会如何在与幼儿共同活动中指导他们。其次,要继续不断提高自己的音乐修养。抽空阅读一点音乐和教育的理论书籍,平时多听音乐,在幼儿园也可以与......
关于有效开展幼儿体育游戏的四个措施
发布时间:2023-07-01
游戏是幼儿学习的一种教育形式,他们能从游戏中认识周围生活,培养独立性、积极性、创造性和动手动脑能力。体育游戏是游戏的一种,是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动,也是一种有意识的、创造性的和主动性的活动,具有大众......
关于素质教育下幼儿园教学活动的一些思考
发布时间:2022-11-25
关于素质教育下幼儿园教学活动的一些思考在现代幼儿园教育中,为幼儿一生的发展打好基础就是培养幼儿的一般能力和健康的个性品质,只有抓住这一点,才能使幼儿园的教育具有促进幼儿整体的、全面的、长远的,可持续发展的教育效果,这就叫做培养一般能力,塑造个性品质,打好基础,终身奠基。传统的幼儿教育的误区在于将幼儿教育的功能局限于入学前的知识准备和读写技能的准备,甚至将幼儿教育异化为剥夺幼儿权利的急功近利的所谓各.........
如何开展幼儿园游戏
发布时间:2022-12-20
摘 要:众所周知“幼儿期是游戏期”。学龄前的儿童对于模仿成人活动、反映他(她)熟悉的周围生活有着相当浓厚的兴趣,这就使得幼儿园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一个幼儿园老师在角色游戏中抓住幼儿的年龄特点,并予以指导教......
自制玩教具在幼儿园教育活动中的应用分析
发布时间:2023-07-09
自制玩教具是幼儿阶段教学手段的最佳选择一、教师要为幼儿创造更适宜的玩教具,激发幼儿的学习兴趣,以提高幼儿的动手动脑能力。 一、自制玩教具在幼儿园教育活动中的主要特点 (一)科学性,教育性 活动材料的投放要符合不同年龄或某......
幼儿园男教师带小班的可行性与有效策略
发布时间:2023-01-10
一、对比:幼儿园专科男教师与带班男教师 在中国绝大部分的幼儿园中,男教师普遍被认为是任职体育教师、专科教师或其他后勤职务工作,能真正被安排在班上为孩子组织一日生活活动的男教师少之又少。幼儿园里专职男教师与带班男教师在工......
浅谈幼儿园语言游戏活动
发布时间:2023-07-21
摘 要:游戏在教学中具有重要的地位,对学生的身心发展有很大的帮助,在游戏中,环境和条件经常迅速地变化着,这有助于培养学生机警、灵活以及在新的条件下迅速地采取正确行动的能力。本文首先调查了漳浦县幼儿园语言游戏活动开展现状......
简析幼儿园户外操类活动
发布时间:2023-04-06
幼儿园户外操类活动在我国教育发展史中具有很重要的地位,因此对于幼儿园户外操类活动的地位要给予高度的重视,将幼儿的主体性充分的体现出来,树立健康教育的意识,将幼儿对于操类活动负面影响进行消除,注重幼儿的个性化发展,使其可......
论幼儿数学活动中多媒体的运用
发布时间:2015-07-27
利用电脑辅助教学,是当今幼儿教育的新课题。有了计算机多媒体技术的应用,使我们的教育形式迈入了一个现代化的全新时期,它的出现从根本上改变了人们获取和交流信息的手段。在教学过程中恰当地运用多媒体技术,对优化教育过程,提供轻......
浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养
发布时间:2023-01-31
所谓行为习惯,就是通过重复而自动化了的、固定下来的且无需努力就轻而易举实现的活动模式是在一定时间内逐渐养成的,它与人后天条件反射系统的建立有密切关系;习惯不仅仅是自动化了的动作或行为,也可以包括思维的、情感的内容。那么,......
新时期幼儿园教研活动实施分析
发布时间:2022-11-24
【摘 要】针对当前幼儿园教研活动中存在的教研机构职能转变不彻底、教研活动质量不高的现实问题,幼儿园应重新考虑教研活动开展的思路,实现工作方式、研究内容及工作条件的多元化,以提高幼儿园教研活动的科学性与研究性。 【关键......
论新理论新方法下的计算机教育教学活动的有效展开
发布时间:2022-12-21
一、中专教学现状 1.传统教学模式与学生对计算机课程的期待之间的矛盾。虽然新课程改革背景下,社会一直强调重视学生实践能力培养,应试教育应适当放缓,不唯分数论,这种观念得到了社会上大多数人的认可。推进计算机教学是符合改善这......
幼儿园环保教育论文
发布时间:2022-12-21
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,一起来看看幼儿园环保教育论文,仅供大家参考!谢谢!习书记在两会期间指出:要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。《幼儿园指导纲要》中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”列入内容和要求中。从幼儿园开始进行环保教育,有助于幼儿从小树立环保意识,获得保护环境的技能,为幼儿的成.........
幼儿户外活动中自制玩具有效利用
发布时间:2023-05-11
【摘 要】 户外活动是幼儿一日活动中必不可少的环节。《纲要》中指出幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。户外活动的开展就需要玩具,而玩具要有利于孩子的身心发展。自制的玩具不仅可以满足幼儿的需要,还让孩......
开展玉米种植活动 促进幼儿个性发展
发布时间:2023-03-01
摘要:陶行知先生指出:“生活即教育。”种植活动是农村幼儿园最大的一种教学资源,种植活动在农村也是生活中不可缺少的一部分,同时种植也是幼儿感兴趣和喜爱的活动。在整个种植活动中,幼儿经历了播种、管理、收获的过程,从中初步......
幼儿园洗手活动的问题诊断及指导策略
发布时间:2023-06-26
【摘 要】 幼儿园的健康教育是幼儿园重要的教育内容,具有不可替代的价值。最看似简单和普通不过的洗手活动,就是重要的幼儿园健康教育活动之一。它是幼儿园一日生活中最重要的生活活动,几乎涉及一日生活中的各类活动之间的各个过渡......
幼儿园教学活动游戏化的几点思考
发布时间:2022-12-19
摘 要 幼儿园教学活动游戏化也称幼儿心理化,主要具有教学情境生活化,教学内容综合化,教学过程活动化及教学组织形式多样化等四个特征。然而在教育实践中,有些幼儿教师对于教学活动游戏化的理解存在误区,在课堂教学中出现了以教师......
论幼儿园中的安全教育
发布时间:2022-09-26
摘 要: 幼儿园中的安全教育,不仅关系到每个幼儿的安全和健康,还关系到每个家庭的幸福平安。幼儿年龄小、无知、好奇心强、自控力差,在对生活中的一切充满探索的欲望的同时,又不懂得如何躲避危险,遇到了危险,缺乏防范的基本意识......
幼儿园安全教育论文
发布时间:2023-03-08
幼儿园安全教育论文【1】《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位”,由此可见,安全是幼儿健康成长的首要保障。实施安全教育,提高师生的安全防护意识是幼儿园的重要任务,也是幼教工作者的首要任务。那么,如何把这些简单的安全防护意识教给幼儿,让幼儿有自我防护意识和自我保护意识的技能?如何解决应对突发性安全事故?这一系列问题的解决,要求我们切实做好日常的安全教.........
幼儿律动在幼儿园音乐艺术教育中的地位
发布时间:2023-04-26
=组织律动活动在幼儿艺术教学中具有突出的地位,音乐作为艺术的主要分支,律动活动也是全面发展幼儿音乐才能的有力手段,本文尝试对律动在幼儿音乐教学中的重要性进行具体分析探讨。一、律动活动是培养幼儿音乐审美的重要方法幼儿的审美心理结构主要包括敏锐的感知能力、丰富的想象力、透彻的理解力等方面的内容。幼儿审美能力的培养,是进行艺术欣赏和艺术创作活动的必要条件,是培养丰富的音乐表现力和活跃的创造力的基础,是积.........
浅谈民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合
发布时间:2023-07-27
一、统筹安排:将民间传统游戏合理落实到幼儿园教育的各类计划中 为了让民间传统游戏开展得更有系统性、目的性和计划性,使之与幼儿园课程进行有效融合,可以按下述方法与步骤进行尝试:第一步是根据促进幼儿园全面发展的五大领域目标......
幼儿园安全教育的论文
发布时间:2022-10-06
安全教育是一切教育的基础,幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们更容易受到各种外来因素的伤害,因此更要重视幼儿园的安全教育工作。以下是查字典范文网小编为大家搜集整理提供到的幼儿园安全教育的论文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!幼儿园安全教育的论文1《浅议幼儿园安全教育的措施》安全教育是一切教育的基础。幼儿是社会成员中最脆弱的群体,他们更容易受到各种外来因素的伤害。因此,我们应采取有效措施,为幼儿创.........
情境教学在幼儿园教学的有效应用
发布时间:2023-06-21
摘 要:情境教学是指根据学生的身心发展特点,因地制宜地创设出适宜地学习环境,以激发学生的思维,使其在学习中获得知识和能力的教学活动。在幼儿园教学中运用情境教学主要是为了帮助教师提高教学质量,增强学生的学习兴趣。因此,本......
对幼儿园数学教育生活化的思索
发布时间:2016-10-27
1.幼儿数学教育情境化 情境化是指将数学教育融入生活情境中,引导幼儿将学习与现实需要结合起来,鼓励幼儿自己去实践。我们把数学内容设计成一个个生动、真实、可亲身体验的生活事件和游戏情景,使幼儿自然而然地与情境中的人、事物、......
现代教育技术与幼儿园语言教学的有效融合
发布时间:2022-12-29
摘要:现代教育技术突破了传统语言教学在时间或地域上的限制,使语言更加精确化,标准化,显现大量生动、形象、感染力强的形声教学内容,为幼儿语言学习创设了良好的情景。幼儿通过听、读、看、思考、模仿来领会掌握语言知识,提高幼儿学习语言的能力,促进幼儿长期全面发展。关键词:现代教技幼儿语言教学中图分类号:G612文献标识码:C文章编号:1672-1578(2017)11-0217-01所谓“现代教育技术”,.........
多媒体在幼儿园教育教学中的运用
发布时间:2022-11-04
摘 要:对多媒体教学方法在幼儿园教学中可以发挥的作用及使用该教学方法需要注意的问题进行阐述。 关键词:多媒体;幼儿园;自主学习 幼儿园的教育对于在其中接受教育的幼儿来说,是为其日后生活打下基础的重要阶段。因此,这个阶......
刍议幼儿园教学中如何开展思想教育工作
发布时间:2023-04-03
幼儿园时期作为幼儿整个人生教育的基础是一个极为重要的时期,能够为幼儿个性养成奠定基础,幼儿思想教育对整个思想教育工程的质量有很大影响,与民族道德素养的提升密切联系。作为幼儿园的教育工作者,在未成年思想教育方面有很大的职......
大班幼儿识字教育活动浅议的论文
发布时间:2023-07-09
自从1952年中央教育部颁布的《幼儿园暂行规程》中明确规定幼儿园不进行识字,不举行测验以后,识字教育一直作为一个尘封的课题在幼儿园无人涉足,而现代社会随着幼教领域所涉及范围的不断拓展,许多的专家学者又重新以新的观念,新的角度去观察中国的汉字,在部析这象形表意的方块字的同时也在幼儿园逐步探讨,而我班正是适应这一研究趋势并顺应家长的需求而开展此项实践活动,以了解汉字和学期后期幼儿发展具有何种程度的联系.........
幼儿园谈话活动的教育所具有的现实意义   ———以儿童节目《潮童天下》为例
发布时间:2022-11-08
幼儿园的谈话活动是一种有目的、有计划地组织幼儿学习的语言教育活动。这种活动旨在创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。但在当前我国幼儿园谈话活动中普遍存在一些不尽如意的现象和困惑,如教研活动不敢选,因为难以把握孩子的配合程度;围绕计划进行教学,课堂生成得不够;关注知识与技能维度,对快乐参与的情感维度重视不够;围绕话题的.........
幼儿园区域活动的实践与思考
发布时间:2023-03-05
南京康轩文教机构自2014年开始,在一批优质幼儿园的小班开展了“游戏活动区域化”的研究探索和教育实践活动。我们以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,确立了“为幼儿创设丰富的区域环境,让幼儿在区域中得到满足和发展”的目标......