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给予幼儿更多的爱心哺育,使其茁壮成长

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给予幼儿更多的爱心哺育,使其茁壮成长
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陶行知是我国的教育先驱,爱满天下是陶行知先生最重要的教育思想之一。现今国家越来越重视教育的发展,一切教育以孩子为核心,一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。幼儿园是孩子们迈入知识殿堂的一扇大门,热爱学生又是师德中最为重要的一点,爱是教育的基本原则和方法。教师对学生的爱在教育教学中起着重要的作用, 那么在现代教育中,教师应该如何用自己的爱心去促进孩子成长呢?

1 为孩子奉献爱,在给予中获取职业满足感

我们常说自己是班级里三十几个孩子的妈妈,一天中老师和孩子们相处的时间甚至超过了孩子们和自己父母呆在一起的时间。我们对于孩子来说既是老师更是朋友,即便总有几个调皮的小家伙惹人心烦但他们毕竟是孩子,每个孩子的身上都有闪光点,每个都像小星星总是闪闪耀眼,绽放属于自己的光芒。作为一名有思想,有博大胸怀的教育家,陶行知先生用一生倡导并实践了爱的教育,他爱教育,爱学校,爱学生,他把学生和学校称为爱人,这是教育史上一个动听的故事,这也给笔者很大的启示。爱孩子,首先要关注孩子的优点也要接纳他的缺点,谁无完人,我们不能以成年人的姿态去对待孩子。

爱因斯坦就曾说过:善于宽容也是教育修养的感情问题。宽容对于孩子的心理健康是非常中重要的, 宽容重在理解,理解孩子就是信任他们,孩子虽然年纪小但是对于信任的渴望一点都不比我们少! 我们要把孩子看作能够独立思考的人,是有发展潜力的人,而不是被动的接受者。例如,一天中午,悦悦洗完手后慢慢走到教师面前,低头不说话,手使劲地拧着衣服。一摸她的衣服湿了。我轻轻问:衣服为什么湿了? 是不是洗手的时候水开得太大溅到衣服上了? 她一直低着头,支支吾吾不说话。我又接着问:那是不是其他小朋友洗手的时候把水弄到了你身上? 她还是不说话于是我想一定是她自己顽皮将水弄到了袖子上,不然她为什么不肯告诉我原因呢。这个时候我想孩子一天在幼儿园开开心心的怎么洗个手袖子都湿了。再加上今天有点冷万一感冒了怎么办?正想发火看到她撅起的小嘴,想:算了吧,给她一点时间思考,给她一个表达的机会。于是我帮她把袖子卷起来,接着把她拉到身旁耐心地等着她。不一会儿悦、悦终于抬起了头,她说:王老师,我刚才看到浩浩在玩水就想帮他把水龙头关掉,但是水开得太大,他又动来动去的,所以我的衣服湿了。一听这话,我赶紧摸摸她的头说不出话,刚才我差点因为自己的自己为是伤了孩子的心。我们总是以大人的姿态将自己的想法强加到孩子的身上。殊不知,我们这些自以为是伤过孩子多少次心。给孩子一个说话的机会吧,也许他会给你一个不一样的答案。孩子犹如白纸一样,虽然什么都不懂,但她也需要老师用爱去对待,也只有这种爱的教育才能令她们健康成长。没有爱,就没有教育。

2 与爱同行,努力建设师风师德

陶行知先生不仅将自己的一生奉献给了教育事业, 他也在师德师风的建设上给我们做出了表率。因此,新时代的教师,应遵守以下的职业道德规范:

2.1 不求回报,无私奉献

如果教师在教育的过程中总是计较自己的付出得到了什么回报,这样做值不值得,那么我们的教育就会充满功利性而不是纯粹的为了孩子,为了促进孩子的发展。当教师真正放下自己的教师姿态,用心去体会教育的真谛,将自己的汗水与青春付诸于教育的实践道路上,这样的教师才是合格的教师,才能体会作为教师的辛苦的快乐

2.2 热爱学生、教书育人

教师对幼儿的爱,是师德建设的核心。教师对幼儿的爱,是一种不计较回报、无私的爱,这种爱是神圣的。幼儿一旦体会到这种感情,也会爱自己的老师,愿意按照老师的做法去学习,这就是师幼关系最理想的状态

2.3 以身作则,为人师表

古话说其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,教师最重要的就是以身作则。幼儿年龄还太小,每天相处和他们相处最久的就是老师了,教师的行为对他们有着潜移默化的影响。不但包括理论知识上的影响还包括生活习惯日常行为方面的影响。因此教师的榜样作用非常重要,教师的思想、话语、行为时刻都会影响幼儿的发展,教师必须做出正确地表率,给孩子做向导。

2.4 终身学习,学而不厌

我们每天面对的是一群充满好奇心的幼儿, 有时会被幼儿丢过来的问题所难倒。因此教师必须不断丰富自己的内涵,去解决幼儿随时产生的困惑。时代在发展,科技在进步,人类的教育事业不可能停滞不前,在吸取前人优秀的教学理念之时,我们还要紧跟时代步伐,学习新的思想,推动教育发展到达一个新的高度。

3 充满爱的欣赏,尊重孩子个体差异,不要一刀切

有人说:好孩子是夸出来的。这种夸应该理解为是对孩子的赞赏,是教师心灵深处关爱的自然流露;孩子们就像百花一样,各有各的特色,要从各个角度去欣赏、肯定他们。尊重个体差异, 也不要拔苗助长。对不同层次的孩子老师要提出不同的要求,尤其是对比较调皮的孩子来说,只要他们有点进步,我们都要及时表扬, 激发和调动他们的积极性, 使他们逐渐养成好习惯。瑞瑞是个特别调皮的孩子,又一次吃午饭前,保育员阿姨再三叮嘱他吃饭一定要吃得干净,不要把米粒都弄在桌上。而那一次瑞瑞吃饭吃得特别好, 利用午休的时间我在大家的面前表扬了瑞瑞并鼓励他继续加油,从此瑞瑞吃饭都特别棒,已经养成了良好的进餐习惯。

爱是最好的教育。让我们一起践行爱的教育,让幼儿发展得更快,更好。

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发布时间:2015-07-27
绿色象征着生命,森林意味着地球活力之源。 从古至今,与人类相关的活动中,森林一直都扮演着重要的角色,甚至承载着地球生命延续、生态系统功能发挥、社会经济发展的能量,并且在人类的饮食结构和营养体系中赐予人类福荫。作为一个......
幼儿园给排水设计分析
发布时间:2023-06-27
摘 要:幼儿园建筑设计应创造适合幼儿心理的优美环境,培养幼儿美好情操,陶冶幼儿的心灵,使幼儿教育寓于娱乐之中,真正使孩子喜欢自己的房子,流连自己的乐园。所以幼儿园的给排水设计中,要充分考虑幼儿园的特殊,精心设计,为孩子......
浅谈幼儿行为习惯的养成教育
发布时间:2023-06-04
【摘要】学前期是幼儿一生的初级阶段,也是各种行为习惯养成的重要阶段。良好行为习惯的培养,在幼儿未来的成长道路上,起着至关重要的作用。笔者针对目前幼儿存在的一些不良行为习惯,查阅了大量文献资料,分析其成因,研究并寻求相应的对策。笔者主要采用观察法、文献法和问卷调查法等研究方法,发现幼儿存在不良的行为习惯问题,着力从社会、幼儿园、家庭等方面寻找原因,并给出相应的建议和解决措施。【关键词】行为习惯;养成.........
浅谈养成教育是幼儿教育的主课题
发布时间:2022-08-04
" 【论文关键词】幼儿教育 德育 【论文摘要】德育教育从幼儿抓起,并持之以恒,坚持不懈地努力,一定能把幼儿培养成健康活泼、善于探究、勇敢自信、有初步责任感的新世纪儿童。 幼儿园的孩子年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个......
幼儿礼仪养成教育初探论文
发布时间:2022-10-07
文明礼仪教育是一个漫长的过程,仅靠平时说教是不够的,还需要通过一日活动对文明礼仪教育进行巩固,这不仅能帮助幼儿形成条件反射,而且能为良好的礼仪习惯养成奠定基础。下面是小编收集整理的幼儿礼仪养成教育初探论文,希望对你有所帮助!礼仪行为,在一定程度上体现了一个人的品德素养,而礼仪行为养成的黄金时期则是幼儿时期。所以,幼儿园在担负幼儿素质培养的同时,更应着眼于礼仪训练,着眼于幼儿的终身发展。在继承发扬传.........
基于幼儿心理的幼儿想象力培养方式
发布时间:2016-01-09
摘要:幼儿的思维十分的活跃,他们的思维没有一定的规律,犹如天马行空,飘忽不定,他们喜欢想象,想象世界的五颜六色,想象长大后的感觉,.........
幼儿舞蹈对幼儿身心健康发展的研究
发布时间:2023-02-24
1 幼儿心理及生理基本特点 (1)幼儿的心理特点。首先是注意力不稳定,易转移。早操时,幼儿听着教师的口令做早操,动作很整齐,忽然操场上飞过一群大雁,幼儿情不自禁地总扭头看它们,动作跟不上节拍了,队形也乱了。这个事例反映了5~......
多媒体对小班幼儿规则意识养成的作用
发布时间:2015-07-27
自然人和社会人之所以有区别,就在与自然人没有受到任何约束,而社会人则是受到社会规范的约束,社会道德的约束,进而使人类走向文明,迈向进步。幼儿园中对幼儿规则意识的培养,一定程度上给幼儿带来很多不适应,但却是幼儿适应社会的......
给幼儿自行解决问题的机会
发布时间:2015-09-15
在组织活动尤其是体育活动时,我们往往会考虑得很周到,想方设法帮助幼儿避开所有可能存在的安全问题,让幼儿能够顺利活动。 就拿室内的钻爬运动来说,我们往往会规定好路线,让幼儿顺着同一个方向爬行,以免发生碰撞等安全问题。当......
日本幼儿教育对我国幼儿教育的启示
发布时间:2023-05-23
学前教育是人生基础教育中的第一步,是人的真正教育的开始。德国著名学前教育学家福禄培尔曾说过如果我们看不到人类发展的这一神圣和自然的起点,我们将看不到人类发展的方向。因此,对儿童的关心程度是衡量一个国家、一个民族文明水准......
幼儿教育如何融德育于幼儿生活
发布时间:2023-07-25
摘要:良好的行为习惯对幼儿的身心健康发展具有重要影响,而幼儿阶段是一个人良好行为习惯养成的关键时期。为此,在幼儿教育过程中,幼儿教师必须依照幼儿的身体和心理特点,从幼儿的日常生活细节着手培养幼儿良好的生活行为习惯,并......
更新教育理念促进学生成长的论文
发布时间:2023-02-07
在实际教学工作中,外语学习的首要任务是“学”而不是“教”。科德(corder)曾经说过,有效的语言教学不应违背自然过程,而应适应自然过程;不应阻碍学习,而应有助于学习并促进学习;不能令学生去适应教师和教材,而应让教师和教材去适应学生。对于学困生更是如此,我们应该结合学困生的认知规律,对教材进行再创造,选出多种灵活的方法,为学困生提供充分的交流空间,真正让他们动起来,让课堂焕发活力,这样才能更有效地.........
幼儿游戏在幼儿教育中的运用
发布时间:2023-05-20
  在幼儿教育中,游戏化教学,涉及到幼儿教学与幼儿游戏的衔接问题。笔者结合自己的幼儿教学实践经验,结合现代教育理念和思想,对在幼儿.........
幼儿园体育游戏中的一物多玩探究
发布时间:2023-06-23
摘 要:一物多玩的体育游戏,是一种融身体锻炼、智慧教育为一体的体育活动。它对促进幼儿的生长发育,提高幼儿的体育基础知识和基本技能,发散幼儿的创造性思维,具有重要的意义。 关键词:幼儿;体育游戏;一物多玩 随着我国现代......
多媒体在幼儿园教育教学中的运用
发布时间:2022-11-04
摘 要:对多媒体教学方法在幼儿园教学中可以发挥的作用及使用该教学方法需要注意的问题进行阐述。 关键词:多媒体;幼儿园;自主学习 幼儿园的教育对于在其中接受教育的幼儿来说,是为其日后生活打下基础的重要阶段。因此,这个阶......
浅谈新课程改革下的幼儿教师专业化成长
发布时间:2023-03-10
" 论文关键词:幼儿教师 专业化成长 论文摘要:本文力图通过分析影响幼儿教师专业成长的核心因素,探讨促进幼儿教师专业成长的有效策略,以促进幼儿教师专业化成长。 一、幼儿教师专业化的特点 所谓专业化,就是指一个普通职业群......
浅谈如何促进和提高幼儿教师的专业成长
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】影响因素;促进和提高;幼儿教师;专业成长 【论文摘要】幼儿教师的专业成长是当前幼儿教育完善与发展的关键性问题,也直接影响到幼儿园课程改革的质量。本文立足于促进和提高幼儿教师专业成长的理论,分析了影响幼......
幼儿教师专业发展个案研究:“我的成长故事’’
发布时间:2022-09-05
" [论文关键词】幼儿教师 专业发展 教育叙事 主体因素 【论文摘要】幼儿教师的专业发展不仅需要外力的支持与帮助,更需要教师主体本身的觉醒和坚持。采用教育叙事的质性研究方式,从幼儿教师个人生活史的角度展现幼儿教师专业发......
从蒙台梭利的教师观看幼儿教师专业成长
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:蒙台梭利 幼儿教师 人类发展生态学 专业成长 论文摘要:蒙台梭利的教师观为今天幼儿教师的专业成长提供了新的视野,关于教师专业成长的论述角度与人类发展生态学的系统划分不谋而合。由蒙台梭利的论述阐发出去,结......
献给成长中的孩子们
发布时间:2015-08-21
汤姆是一个扫烟囱的小男孩,他每天都被师傅打骂。有一次,他在替乡绅清扫烟囱的时候被追赶,逃到凡谷,变成了一个水孩子。变成水孩子之后的汤姆历尽艰辛找到了白兰登仙岛。在这里,汤姆被罚恶仙人和福报仙人所教导。他改掉了很多的坏......
山区民办幼儿园更应高品位
发布时间:2022-11-15
边远、高寒、贫困、少数民族地区的民办幼儿园更要强化质量意识,把提高教育质量作为人民满意度测评的标尺,以不懈地追求幼儿园特色发展,打造山区幼儿园的品牌和地域名片。 一、转变观念、筑牢基础 1.创建幼儿园。交通闭塞、观念......
试论“爱的教育”对大学生成长的作用
发布时间:2023-06-27
お爱是教育亘古不变的主题,没有爱就没有教育。教师对学生之爱博大深厚,其核心是教师如何关爱学生。即教师用爱心抚育学生健康成长、良好发展。这是教师的神圣责任,也是师德之灵魂。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体,把每一个学生当成自己的孩子一样。笔者从教四十余年一直在实践着爱的教育,对教师的爱与责任有较为深刻的认识。特别是在湖北开放职业学院担任辅导员后更有深刻的体会。那就是不仅学生在校期间,教.........
张振建:用“普爱”惠及更多百姓
发布时间:2022-08-28
1904年,英国人李春华夫妇在湖北省随州县创办了一家西医诊所――普爱诊所。“普济众生、精诚至爱”的治病救人理念至此传承。110年后,当年的诊所已经发展成为随州市最大的综合性公立医院――随州市中心医院,普爱精神仍在继续传承,并......
多吃杂粮粥 老来更长寿
发布时间:2022-10-23
喝粥养生一直是中国人的传统,其原料多、色彩杂、营养全,煮后黏软细烂,暖胃好消化。 老年人喝粥既补充了营养,又起到了补水作用;晚饭喝粥,脾胃舒服,还有助睡眠。 熬杂粮粥时,最好经常变换花样,不要只喝一种,以保证营养全面......
有效创建美术区域,使得幼儿核心素养得到提升
发布时间:2017-05-25
近年来,学前教育领域很强调让幼儿通过主动学习,获得他们成长所必需的关键经验,提升以自主性、创造力、合作能力等为代表的七大核心素养。美术区作为幼儿园区域活动的重要组成部分,既为幼儿提供了精细动作练习的机会,也为幼儿审美表征能力的发展创造了条件,更是他们获得关键经验,提升核心素养的重要场所。为了更好地发挥美术区的功能,使幼儿在美术区活动中获得全面发展,从而促进幼儿核心素养的提升,我园根据班级的设施结构.........
幼儿园色彩创设与幼儿心理引导探究
发布时间:2023-04-21
摘 要:幼儿园教学通常侧重有益于注意的方面。通过近几年的教学实践,对环境、色彩、学前教育、幼儿心理等方面进行整合论述。对怎样利用色彩构建有利于幼儿园教学的良好环境,科学引导幼儿,在幼儿教学中充分发挥无意注意的作用来达到......
关于幼儿园教育与幼儿家庭教育的思考
发布时间:2023-01-05
" 论文关键词:幼儿园教育 幼儿家庭教育 家园合作 论文摘要:幼儿教育包括了幼儿因教育与幼儿家庭教育,两者在幼儿发展过程中起到了重要的促进作用。本论文对幼儿园教育与幼儿家庭教育之间的关系进行了初步探讨,并对家园合作提出了......
幼儿音乐教育在幼儿教育中的重要作用
发布时间:2023-02-12
音乐是人们生活中不可或缺的重要部分,也是幼儿接受教育和成长过程中占据着重要位置的主要因素。当前,已经有越来越多的教师和家长都意识到了音乐教育对幼儿成长的巨大作用,音乐教育在幼儿成长教育中非常重要的一个方面。幼儿教师需要在幼儿音乐教学中带给幼儿美好的音乐感受,用音乐吸引幼儿的学习兴趣,集中幼儿的注意力,提高幼儿的记忆力,实现各方面能力的提高,为幼儿未来学习打下坚实的基础。一、对幼儿智力开发具有重要作.........