当前位置: 查字典论文网 >> “微平台”在包装设计课程资源共享教学中的应用研究

“微平台”在包装设计课程资源共享教学中的应用研究

格式:DOC 上传日期:2022-11-18 02:30:56
“微平台”在包装设计课程资源共享教学中的应用研究
时间:2022-11-18 02:30:56     小编:费爱军

摘 要:微信不仅仅是现代通信工具,也可以应用到现代教育实践中,特别是其免费、快捷、多人互动沟通模式,突破了时空局限而为现代教学提供了优越的辅助平台。包装设计课程教学资源与微信平台的融合,能够在突出课程教学特色,突出课程资源共享等方面,从知识单向传授到学习者自主获取的转变,增进了包装设计课程教学的普适性、综合性、交互性发展。

关键词:微平台;包装设计;课程资源;共享平台

包装设计作为艺术设计的重要分支,随着包装材料、包装结构、包装功能的不断发展,对于包装设计课程教学资源的整合提出更高要求,艺术院校在传统教学方式上,多从图书、学术文献、网站资源平台等方面来拓宽教学资源,缺乏对学习者黏度的吸引。微信平台作为现代通信技术的免费沟通工具,在包装设计课程资源整合上提供了崭新的辅助平台,更有助于提升学科教学的实效性。“微平台”与包装设计课程教学的融合,将师生交互、生生交流与学习共享成果作为教学特色,增强了学生对包装设计的学习黏度,也营造了良好的自主学习环境,实现了对包装设计课程教学的有利补充和扩展。

1 “微信平台”在包装设计课程资源共享中的作用

微信平台在包装设计课程资源共享中的应用,主要从包装设计的软件学习、包装设计结构、平面构图、色彩搭配等方面,立足学科知识内容来搭建丰富的、多样化的学习资源共享平台。如在包装产品设计中,将不同类型的包装材料特性进行资源整合,形成专门的知识体系,便于学生从中来选择和学习。同时,针对课堂教学需求,教师可以从包装设计教学内容优化上,对相关知识点进行拓宽与延伸,学生通过微信平台来对相关文献、资料进行下载、阅读和分享,从中发现疑难并进行互动沟通与交流,教师、学生的共同参与,从不同见解、观点的探讨中形成有效的互动环境,增进学生对相关知识的深层次理解。同时,微信平台的应用,贴近学生日常学习实际需求,随着移动手机通信技术的普及,网络化交互平台在课程资源共享中的应用,教师可以通过具体的案例、教学课件发送到微信平台上,学生可以在课下根据自我实际来学习。如对于包装设计软件的使用技巧进行汇集,让学生能够从中来学习和应用。对包装设计中的表现作品创意、理念的相关资源进行传送,引导学生从中来独立思考,深化主题交流与讨论,增进包装设计技能的学习和掌握。

2 微信平台在包装设计课程资源共享中的搭建

包装设计课程教学资源共享平台建设,主要是利用“微信平台”公众号,将与之相关的包装设计教学资源与网络课程教学资源进行对接,拓宽了包装设计课程教学资源渠道,实现了与课堂教学的紧密关联。如通过构建“包装设计微课堂”、“包装设计软件”平台,利用不同包装设计资源、设计赛事、教学资料、视频再现等功能,增强学生对包装设计的学习兴趣;利用包装设计相关教学中的问题解决方案,搭建师生互动交流平台,便于学生及时从中发现问题,增强对相关问题的理解和解决能力。微信平台作为即时性通信工具,利用其资源传播特点,可以将包装设计教学资源进行快速传递,便于学生从中搜寻和整理,获取与课堂教学相关的资源信息。以“三维建模3DS MAX”软件微信交互平台为例,根据该软件教学特色,在整合软件资源共享中,结合当前包装市场常见的设计案例资料,并从调查分析、设计思路、资源学习、设计讨论、方案写作等方面来建立资源体系,突出包装设计创意。以包装设计概念设计分析为例,一要做好设计需求的分析,特别是根据包装产品特性,来研究和深化包装设计的价值体现。二要细化包装结构设计,从概念到创新技术参数确定上,来细化包装设计的流程,突出包装设计的竞争力。如对包装设计风格的确立、对包装设计色调的确定,对包装物品特性、包装材料、包装方式、包装层次的细化,体现包装设计的合理性。三要细化包装设计方案,从方案的提出、汇总意见、优化包装设计,特别是包装外观、细节、颜色、特征等方面要素。四要做好数字建模环境,通过虚拟模型来进行设计和修改,突出对包装设计不同需求的改进与协调优化,最终确定包装设计方案。

在创建包装设计教学资源共享微信平台过程中,要突出信息化及时交互优势,在借鉴传统教学设计课程资源整合网站的特色,来创建微信平台的共享性、免费性、及时性、交互性。如对于传统教学资源网站访问量不足问题,很多包装设计资源利用率不高,且需要投入较多的人力、时间、精力来进行优化,缺乏教学资源的空间快速适应性与传播性。利用微信平台,可以实现对包装设计教学资源共享的同时,还能促进持续性教学服务目标的达成。利用微信开放免费的端口,将包装设计教学资源进行充分共享,并帮助学生提供教学参考与借鉴、学习,增强微信平台的教学黏度。学生能够从自主学习上,自觉参与到微信平台教学资源的访问与交流中,还能从探讨中增进知识点的学习,特别是在服务课程教学、延伸课下教学实践中,利用微信平台能够最大化的实现教学资源的共享与在线服务。通过微信平台来推送包装设计教学资源,学生虽然是被动接受微信资源,但却可以从资源推送的持续性、持久性上,突出教学资源共享性,再者,利用微信教学资源共享平台,学生可以利用碎片化时间来自主学习,以多种方式的阅读来轻松地获取知识,增进对包装设计教学知识点的理解与掌握。另外,在微信平台朋友圈功能的应用中,可以通过转发、收藏等能够,还可以对自己关注的学习资源进行再转发、再学习,利用对不同教学资源的内容评论,来突出信息交互功能,满足不同学生、不同层次的学习需求。

3 微平台在包装设计课程资源共享中的三维空间向度

包装设计课程资源共享微信平台的设计,旨在从包装知识三维向度来满足学生的学习需求,特别是在延伸知识阅读,优化学生关注趋向,拓宽包装设计知识维度等方面,来营造广博、开放的知识空间。对于微信平台自身的通信特色,结合学生手机移动终端,来自行建立对包装设计知识空间的关联,引导学生从中获得学科知识认知,特别是在综合性、立体化、全方位人际关系协同中,结合不同学生对不同设计知识的不同观点,来增加知识维度的交融,从而获得更深的知识渗透与能力养成效果。

3.1 实现包装设计知识性资源普适性推广向度

包装设计所涵盖的知识体系较广,而微信平台以其便捷化传播方式,受众面更广、及时性更强,加之微信服务公众号的独特展示方式,既能够突出包装设计知识点资源的整合,还能够从包装作品的设计细节,来对相关文字、图片、图例、视频等专业知识进行直观呈现,因此更具吸引力和受知度,拉近了学生对包装设计专业的情感认知和学科体验,增强了学生从知识资源的分享与交流中获得学习趣味。

3.2 拓宽包装设计行业资讯的综合性宣传向度

包装设计本身具有较强的行业性特征,既有包装设计理论研究、也有包装设计行业资讯,利用微信平台,可以从包装设计的学科定位、包装行业领域资讯等资源共享中,针对不同学习者的实际来进行推送相关信息,增强学生对微信账号的学习关注度和使用黏度。如利用微信平台“裂变式”资讯推送平台,可以结合包装设计行业内的发展资讯,技术研究前沿知识、设计课程教学创新等信息进行快速、有效的传播和更新,便于学生从中了解行业现状。同时,在宣传向度上,微信平台以其共享课程的方式,对学科教学内容进行拓宽,有效补充了课堂知识,突出了信息媒介传播优势,增进学生与行业的关联。

3.3 个性化操控平台实现了包装设计资源的传承向度

微信作为现代教育技术的创新载体,其及时性、快速回应性、个性化操控性提升了微信平台的应用深度,特别是在包装设计资源共享教学中,利用微信平台来挖掘个性化知识信息呈现方式,突出包装设计学科知识资源的共享特色,从独具创意、个性化服务方式来强化微信平台在知识构建与学习交互中的黏度。正是凭借微信平台的普遍性、快速交互性特色,才让包装设计知识得以深度挖掘与传播。当然,对于包装设计课程教学资源的共享,还需要从传承设计知识的教学模式与传播方式是行,利用学生用户群的订阅和参与,拓宽朋友圈等信息传播载体,提升微信平台在包装设计课程资源共享中的服务质量。

4 包装设计课程教学资源共享微平台的建设理念

4.1 强调微平台教学服务与课程教学资源的互补与共享

包装设计学科课程教学资源的共享,需要从多个维度来拓宽优质课程资源渠道,尤其是在共享资源建设上,要能够实现微平台资源与学科教学的互为补充。如利用微信平台来融入行业名家、名师的学术讲座资源;利用微信平台来统合同类专业优质教学视频资源;利用微信平台来丰富本校学科教学资源情境,特别是通过对国内外包装设计专业教学设计资源的融入,使其能够从资源平台化、资源系统化中不断更新和完善。同时,借助于包装设计学科专业教学资源共享微信平台,实现对传统课堂教学及网站教学资源的并行发展,实现对包装设计领域行业知识、设计知识、教学资源的综合运用。

4.2 强调微信平台课程资源共享的交互性建设

知识的传播与传授是两个问题,课程教学与课程资源共享也是两个问题。课堂教学多依赖于教师的组织,来对相关问题进行探讨与交流,而微信平台作为独立的教学方式,其根本在于颠覆了传统课堂教学的单一模式,突出了教师、学生各自的主体性。教师利用微信平台来整合相关教学资源,并进一步延伸学科教学领域,丰富微信平台课程资源的共享方式;学生利用微信平台,通过关注和自主学习,变被动知识传递为主动知识获取,尤其是在教师、学生、知识三位一体化交互过程中,教师以“教”来呈现知识,学生以“学”来参与学习,并通过三方多层次、多元化的整合,从知识资源的共享与管理中重构了课程教学资源要素,提升了课程教学资源的利用效率。

4.3 实现课程教学资源混合式学习模式的转变

以微信为载体的包装课程教学资源共享平台,可以满足不同学生不同学习模式的需求,尤其是在知识资源共享课程教学上,以其短小、灵活、集中、全面的知识传播模式,便于学生在线阅读、课下学习等自主选择。微信平台上,学生可以根据自我时间,自主参与到课程教学资源学习中,查找相关的课程教学背景资料,对关注的学习专题进行深入探讨与交流,并从实时互动交流中来获得知识的学习与分享。教师也可以通过微信平台来融入课前预习资料,便于教师从微信辅助教学中来构建动态化、综合性、普遍性教学。另外,利用微信平台这一独特的学习空间,便于学生参与专题学习,增强独立思考与创新能力。

参考文献:

[1] 苏弘扬,赵义泉.教师微课学习研究[J].现代教育科学,2016(09).

[2] 程思岳.微信公众平台:网络教育平台的延伸服务[J].福建师范大学学报(自然科学版),2015(04).

[3] 沈卓娅.对国家级精品资源共享课建设的思考与实践――以《包装装潢设计与制作》课程为例[J].创意设计源,2013(05).

[4] 张国民,郭福春,吴国平.网络教学交互视角下国家精品资源共享课程建设和应用研究[J].中国职业技术教育,2015(23).

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

教师教育优质资源共建共享平台丛书简介
发布时间:2015-09-16
摘要:《中学地理教育学》、《中学地理课程标准与教材分析》和《中学地理教学设计与技能训练》是教师教育优质资源共建共享平台丛书,具有可读性、操作性和实用性等特色,本文侧重从体例结构、案例选编和栏目设置等方面对丛书进行简介......
酒店管理专业实践资源共享平台建设
发布时间:2022-09-07
一、实践资源共享平台建设的必要性 (一)实现基地服务社会的功能 实践教育基地所有教学资源根据服务教学、过程共管、资源共享、协作共赢的原则,充分发挥其教育功能;在保证基地所承担教学任务的需要外,面向所有专业开放,并向兄弟院......
公共图书馆微服务平台应用研究
发布时间:2023-01-28
关键词:图书馆;微服务;用户体验;个性化服务摘要:文章从公共图书馆微服务入手,在分析微信服务特点的基础上,介绍了目前图书馆微信服务平台的主要功能和存在问题,并提出注重微信营销、提升馆员服务能力、注重用户体验和培养读者社区意识、立足优势资源和提供个性化服务等建议。中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)01-0033-031背景自2003年OnlineSocialN.........
关于公共图书馆利用微信平台实现信息共享的研究
发布时间:2023-03-21
摘要:文章主要对在手机上网用户增多和即时通信平台的使用率提高的情况下,公共图书馆利用微信公众平台来扩展信息服务和信息共享进行了探讨。 关键词:微信公众平台;移动图书馆;即时通信;服务设计 1.微信公众服务平台与图书馆......
有关机械设计基础课程精品资源共享模式的研究
发布时间:2016-09-22
一、机械学课程精品资源共享的意义 提高高等教育的质量,不仅是高等教育发展规律的需求,也是构建创新性国家的需求,其中,课程建设是重中之重,因此,国家坚持开展精品课的建设工作。 而对于绝大多数的精品课,其受众范围仍然仅限于......
浅析微信及微信公共平台在师生教学交互中的应用
发布时间:2023-03-01
摘 要:师生教与学过程中的交互是教学工作的本质,也是教学过程中不可或缺的重要环节。随着社会科技水平的提升与网络媒体的发展,微信作为新型交流工具,逐渐走入人们视野。该通信工具能够实现语音、图片、文字以及视频内容的传送,拓......
精品课程数字化资源共建共享建设研究与实践
发布时间:2015-08-13
摘 要:文章以《电子商务支付与安全》精品课程数字化资源共建共享为例,从研究背景出发,探索课程现状,通过校校合作、校企合作建设数字化共建共享资源,形成共同开发、共享资源的机制。通过建设课程教学用数字资源包、课程试题资源包......
关于建设教育信息化平台,实现优质教师资源共享
发布时间:2023-02-20
" 论文关键词:信息化 平台 教师资源 共享 论文摘要:以优质教师资源建设为核心,利用城域网软硬件资源和Web的开放技术建立区域优质教师与教学资源共享平台,根据教师专业化发展并结合教学过程中的各个环节,实现区域内优质教师、......
包装设计中的传统文化应用研究
发布时间:2023-06-28
前言 我国人民的消费观念正在逐步改变,如今的产品包装不仅仅是对产品进行外在的打包、包裹,其外观的设计品位、文化内涵也影响着产品销量,以及对消费者的吸引力。而且改革开放后,中国现代化进程加快,我国人民对于外来的审美也出现......
视错觉在包装设计中的应用
发布时间:2023-02-20
视错觉在包装设计中的应用 视错觉在包装设计中的应用 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价视错觉在包装设计中的应用 文 章 来 源 自 3 e du教 育网 产品包装是与消费者接触最广泛、最频繁......
微课在C 程序设计课程教学中的运用的探究
发布时间:2022-11-14
几年前,由于微课的强大的互动性、传播迅速性、目标清晰等特点,掀起了一个微热潮,揭开了微帷幕。新课程要求教师不要简单地传授,而是要让学生在学习过程中体验乐趣,激发学生学习的积极性,从而达到教学生学习如何学习的最终目标。如......
开放大学一站式学习平台资源整合与共享的探索与研究
发布时间:2023-03-07
【摘要】随着现代信息技术的不断发展,远程教育开始成为新的教育模式。开放大学主要是依托网络技术,能够为更多的学生提供学历教育和非学历教育的大学。因此对于开放大学来讲,促进一站式学习平台资源的整合与共享非常重要。本文通过简要介绍一站式学习平台资源整合与共享的主要模式和机制,进而论述了开放大学一站式学习平台资源整合与共享的主要特点和发展趋势。【关键词】开放大学一站式学习平台资源整合与共享一、引言随着网络.........
微课在高校计算机课程教学中的应用探究
发布时间:2022-11-18
目前,高校计算机课程内容多、操作性强,学生需要在教师的指导下,反复地操作练习才能够扎实掌握具体操作,然而由于课时的限制,教师要想重复地给学生讲解是不可能的事情,而且,这样也会使教师和学生在整个学习过程中变得疲惫不堪,进......
财务会计学精品资源共享课建设的探索和实践研究
发布时间:2016-03-02
【摘要】财务会计学精品资源共享课是会计学科的一门重要的专业必修课,文章主要分析近几年来会计学科财务会计学课程建设的若干成果,根据教学理念和教学目标、教学内容和教学方法、师资队伍建设和教材建设、学习质量保障体系建设几方......
审计知识共享平台的用户权限设计与实现
发布时间:2023-03-26
审计知识共享平台的用户权限设计与实现 引言 审计知识共享平台是一http://wWw.LWlM.cOM款专为审计机关实现统一知识管理和共享的平台。针对审计机关特殊的多级组织关系,系统将所有的资源划分有不同的访问级别,同时用户也被划分为多个......
微课在平面设计教学中的运用与反思
发布时间:2023-05-24
【摘 要】平面设计课堂教学,曾经被学生看做枯燥乏味的任务,在点线面中间的套用。近年来,随着多媒体技术的发展和应用,教育事业迎来了五彩缤纷的时代,其中一个重要特征就是微课的运用。平面设计教学作为创意产业课程的重要一环,微......
试析网络教学平台在法学课程教学中的应用
发布时间:2022-07-21
" 论文摘要 传统法学授课方式以讲授为主,在高等教育普及化和学生主体性意识不断加强的背景下,有改革的必要。网络平台教学可以整合现有的教学资源,发挥学生的主体性作用,提高教学效果,因此在法学教学中亦应得到重视。尤其应从课程......
微信平台在企业思想工作中的应用研究
发布时间:2019-10-09
摘要:微信时代背景下,信息传播传输方式更加灵活与快捷。在企业思想工作实施中,引入微信能够为企业员工信息获取交流提供重要的工具支持,并在信息传播方面发挥了得天独厚的优势。因此,笔者将以内蒙古大兴安岭农垦集团公司为例,将微信平台融入企业思想工作中,对思想工作时效性的进一步提升做出分析,值得引起业内重视。关键词:企业思想工作微信平台中图分类号:D64文献标识码:A文章编号:1003-9082(2018).........
人文思想在包装设计中的应用
发布时间:2015-11-23
【摘 要】新时代的设计师应该善于将艺术与学科相结合,使用分析主义以及科学的实验主义来拓展自己的思维,争取能够摆脱传统手工业的时代,在人文思想为中心的宏观设计理念的基础上来构建一个新的语言符号范式的时代,尤其是对材料、形......
微缩视频教学资源的设计与应用
发布时间:2023-03-24
【摘 要】文章通过引入新型教学模式――微缩视频教学的方式来开展土木工程制图与CAD课程的教学,同时探讨微缩视频教学模式的设计方法和实施方式。 【关键词】微缩视频;教学资源;设计 随着云计算、互联宽带技术的发展广泛。在线......
属性数学模型在包装装潢设计方案中的应用探究
发布时间:2023-04-15
摘要:随着社会经济的发展与进步,人们的审美观念也在不断的提升,对于一些物品的外包装也提出了新的要求,因此,包装装潢设计工作就显得非常必要。在表面设计和造型上能够将一种全新的形态为人们提供出来,加上一定的美化和装饰,能够......
评析西方经济学资源共享课程中的案例教学
发布时间:2016-08-10
一、问题的提出 从学科体系看,西方经济学是经济类、管理类学科的专业基础课,是后续的专业课,如金融学、管理学、会计学等的基础。但西方经济学却是让老师头疼、学生畏惧的课程。这固然有课程本身的原因,但更有教学方面的原因。因为......
试论信息辅助平台在人文素质课程教学中的应用研究
发布时间:2023-01-31
" [论文关键词]人文素质教育 信息辅助平台 应用意义 作用功能 人文素质相对于科学文化素质而言,主要是指与道德修养、个性品格、理想追求、人际关系等方面密切相关的为人处世的特质。不可否认,由于受应试教育、高等教育改革滞后......
讨论色彩设计在茶包装设计中的应用
发布时间:2017-03-31
茶叶商品的销售与包装是不可分割的,好的茶叶包装可以帮助茶叶产品树立品牌,建立良好的品牌形象,还能帮助茶叶产品提高销售额,并且进行有效的推广,让茶叶产品从众多产品中脱颖而出,提高产品的竞争力。在消费者的心目中,好的茶叶包......
论《包装设计》课程的实践性教学
发布时间:2022-09-07
《包装设计》课程开设的目的就是为了给设计行业提供相应的人才,所以在教学的过程当中,应该注重实践性的教学,通过包装设计行业对人才的需求进行分析,确定学生们应该拥有哪些技能,以此来整合教学的内容,使学生能够通过学习掌握运用......
网络教学平台在邓小平理论课程教学中的应用论文
发布时间:2022-10-23
摘要:为帮助大家撰写相关论文,查字典论文网为大家带来了邓小平理论课程教学中的应用论文,希望您能提出更多好的想法! 电大开设邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程,使邓小平理论和“三个代表”重要思想走进教材,走进课堂,切实......
基于SPOC平台的高职英语微课设计研究
发布时间:2022-08-09
摘 要:SPOC平台具有线上与线下教学相结合的特点,更适合一般院校日常教学使用。微课是SPOC平台课程的重要组成部分。高职英语微课设计应包括前期分析、资源开发、学习活动和学习评价的设计,其中资源以基于语音、语法和词汇讲授的微视......
生态设计在农产品包装设计中的应用
发布时间:2017-06-14
引言产品包装尤其是农产品包装在市场经济中发挥了重要的作用。越来越多的商家开始注重产品的包装,并且消费者在选择农产品时不仅仅关注产品本身,对产品的包装也提出了更高的要求。在这种形势下,各种鲜艳色彩、精美印刷包装也相继涌现。我国农产品包装过程中由于在包装材料的选择上难以符合环保要求,因此,包装废弃物引起的环境污染等出现上升趋势,已经仅次于水污染、海洋湖泊污染。同时,由于人们对于生态设计尚未形成足够的认.........
《20.1.1平均数》微课程教学设计
发布时间:2019-12-23
教材分析人教版八年级下册第二十章《数据的分析》是“数与代数”领域的重要内容,《平均数》是本章第一节的内容,平均数在初中阶段主要涉及算术平均数和加权平均数。本节课着重研究加权平均数,加权平均数是算术平均数的延伸,也是学生学会分析数据、做出决策的基础。本节课内容与学生生活密切相关,能直接指导学生的生活实践。在信息技术不断发展的今天,收集、整理与分析信息的能力已成为每一位公民基本素养的一部分。随着计算机.........
探析人力资源外包联盟服务平台的设计
发布时间:2022-07-24
摘 要:探析基于互联网、云计算技术等构建一个人力资源外包联盟服务平台,为人力资源外包服务机构及其客户提供更加灵活、易于管理的人力资源服务运营信息化管理解决方案, 本文的服务平台是采用分层的技术架构。系统平台层由外部数据......
Blackboard教学平台在计算机辅助翻译教学中的应用研究
发布时间:2023-01-27
[摘 要]近年来,计算机辅助翻译(CAT)课程教学如雨后春笋般蔓延至全国翻译硕士专业(MTI)院校,如何开展CAT成为急需解决的问题。CAT教学与传统翻译教学有明显的不同,其需要借助教学辅助平台开展教学活动。结合北京大学MTI教育中心......
趣味性元素在包装设计中的运用研究
发布时间:2022-12-28
摘要:随着科技的发展,人们对各方面物质生活水平的提高,现今社会已进入多元化的时代,包装作为各类商品流通的产物,在追求简洁、幽默、易懂、有趣味的同时也需要满足人们的各种需求。越来越多的人钟爱于既能够满足人们好奇心又极具......
计算机应用下的微课教学资源开发
发布时间:2023-02-28
摘要:随着计算机网络与通讯技术的迅猛发展,微课正在改变着人们的教育理念与模式,它的出现契合了网络时代追求便捷与效率的趋势,极大地补充和扩展了传统课堂学习的资源和渠道,该文探讨了微课的含义与特点,针对《计算机应用》课程教学现状,分析微课在教学中的应用优势,并详细介绍了微课的教学设计与制作原则、微课视频录制及发布、自主学习等教学过程。关键词:计算机应用;微课;设计与制作;自主学习随着计算机网络与通讯技.........
【医美财智】微信平台资讯分享
发布时间:2015-08-26
2014中国美容SPA领域峰会 时间:7月21日地点:北京 本届峰会主题“跨界、突围、创新、发展”,将邀请全国工商联副主席、全国政协经济委员会副主任、原世界银行副行长、北京大学经济研究中心主任林毅夫先生权威详解“中国消费领域......
关于技术应用型专业学位研究生数学课程教学平台建设研究
发布时间:2023-02-11
" 论文摘要:针对上海电机学院技术应用型人才培养办学定位,就技术应用型院校专业学位研究生数学课程教学平台建立及课程教学内容设置等方面进行了阐述。本项目研究将为全面落实上海电机学院的办学定位,培养高素质技术应用型人才提供有......
精品资源共享课建设与教师信息化教学能力的发展研究
发布时间:2016-07-12
一、前言 精品资源共享课建设是利用现代化的教育信息技术手段将课程的相关内容上网并免费向公众开放,以实现优质教学资源共享,提高高等学校教学质量和人才培养质量。这就是说精品资源共享课需要在信息化的环境中建设和实施,课程的建......
微课在初中语文教学中的应用研究
发布时间:2023-02-24
摘 要:主要就微课在初中语文教学中的应用进行了研究,希望找出优化微课在初中语文教学中应用的有效策略,进而促进初中语文教学水平的提升。 关键词:微课;初中语文;教学;应用 在实践中,语文教学经验不断地被探索发现,其教学......
微课在初中语文教学中的应用研究
发布时间:2015-09-14
摘 要:主要就微课在初中语文教学中的应用进行了研究,希望找出优化微课在初中语文教学中应用的有效策略,进而促进初中语文教学水平的提升。 关键词:微课;初中语文;教学;应用 随着现代教育的不断发展,教育教学的方式逐渐向着......
统计学方法在产品及包装设计调研阶段中的应用
发布时间:2022-09-22
市场经济环境下,产品及包装设计追求实用价值、精神价值和经济价值的完美结合[1]。作为产品及包装概念设计的参考依据,产品调研扮演着重要的作用,它体现了产品与诸多系统之间的现状、发展以及相互关系,从而设计出高适应性的产品。产......
微课在大学计算机基础课程教学中的应用
发布时间:2023-02-01
摘要:随着网络技术的快速发展,在线教育与传统教育逐渐融合,微课、慕课作为新的教学形式逐渐进入高校课堂。通过对目前高等学校计算机基础课存在的问题进行分析,对比慕课与微课的特点和优势,将微课引入大学计算机基础课程教学,对......
微课在高职计算机应用基础课程教学中的应用
发布时间:2023-05-17
引言:《计算机应用基础》课程是高职院校非计算机专业的公共基础课,通过本课程的学习,培养学生熟悉计算机的软硬件设备,熟练文件的管理与操作,能利用Office办公软件处理常用的办公事务,提高办公效率,为后续专业课的学习打下坚实的......
微课在大学计算机基础课程教学中的应用
发布时间:2023-05-17
1 目前大学计算机基础教学中存在的问题 大学计算机基础是高等学校针对非计算机专业的学生开设的计算机课程,是大学教学中不可缺少的组成部分,是大学生必须掌握的,实践性、应用性很强的课程。计算机基础的主要任务是培养学生计算机应......
浅谈包装设计与制作课程中创新理念的应用
发布时间:2022-08-14
包装设计与制作课程一般是艺术类专业开设的课程,其具有很强的综合性,所以教学活动对教师和学生的要求都很高。而根据现代社会发展的实际情况来看,包装设计与制作在社会各个行业中有广泛的运用,并且起到极其关键的作用。根据包装设计......
基于用户研究的包装设计
发布时间:2015-08-25
摘要:在一个信息和商业高度发达的社会,设计最终面临的是由各色人群组成的市场,设计的目的就是抓住人们的目光及心理。好的包装设计,不仅要保证基本的保护、运输、审美等功能,还应该像产品一样,符合人的需求,因此,这就要求对自......
微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用探讨
发布时间:2023-04-10
随着信息技术的不断发展,微课作为一种新的学习方式,凭借其自身所具有的针对性强、微小精悍以及时间短等优势,已经快速地发展成为课堂教学的一种新模式。微课能够从学生的视觉出发,凭借自身优势,充分满足不同学生的学习需求,从而有......
浅议微课教学在中职《计算机应用基础》课程中的应用
发布时间:2022-11-14
《计算机应用基础》这门离信息技术最近,也是各专业最普及的基础课程的授课模式也在发生这巨大的变化。微课一般以微型教学视频为主要载体,利用互联网平台进行10钟左右的教学。它是针对某个学科知识点(如重点、难点、疑点等)或教学环......
传统文化在包装设计中的应用分析
发布时间:2023-07-27
传统文化元素在包装设计领域得到了越来越广泛的应用,经过长时间的传承与积淀,传统文化对人们的思想与行为产生了深远的影响。在包装设计逐渐向国际化趋势靠拢的时候,在其中加入属于自身民族的特色的元素也已经成为了设计人员的共识,......
微课在电子商务教学中的应用研究
发布时间:2015-08-12
摘要:在国内甚至全世界,电子商务成为一种趋势。因为电子商务在现实生活中的实用性、普遍性和发展性,电子商务专业在职业技工学校成为一门热门专业,而电子商务教学也成为现在许多职业技工学校教学非常重视的内容。随着网络科技的不......
基于PHP 的教学资源共享系统设计及开发
发布时间:2015-09-11
摘要:根据承德油专对教学资源管理的需求,设计了教学资源管理系统的总体构架及实施方案,并实现了系统中教学资源共享网、教学资源管理两大主体模块,通过该系统的实际应用全面推进了学校优质教学资源共建共享,促进了教学交流、师生......
微课程教学研究与应用探析
发布时间:2015-09-16
[摘 要]随着数字技术、网络技术的发展,当前的信息传播和知识传播的模式与以往有了根本性变化,微课程以短小精悍的特点正受到越来越多的关注。微课是以教学视频为载体,以主题明确的知识点为内容,以短小精悍为特点的一种教学形式。微......
微课在《VB高级语言程序设计》教学中的应用实践
发布时间:2022-10-24
摘要:文章在分析《VB高级语言程序设计))教学现状的基础上,提出将微课引入该课程。文章分析了引入微课的教学意义,并以具体案例的形式,对微课的内容选择、教学设计进行了探讨。 关键词:微课;VB高级语言程序设计;教学设计 ......
浅析构成要素在包装设计中的应用
发布时间:2016-11-30
摘要:在社会与文化的大发展下,包装与我们的生活紧密相连,它是社会的一面镜子,能直接反应出社会经济、科技发展的水平,也能反映出人们的价值取向、消费观念、消费水平及时代精神风貌和文化内涵。一件完整的包装设计包括多种要素,......
仿生理念在陶瓷包装设计中的应用
发布时间:2015-11-23
【摘 要】在陶瓷设计领域里,仿生设计理念是一种重要的思维方式。仿生设计是人类社会生产活动与大自然的契合点,设计师将自然元素引入到陶瓷设计中,增加了人类与自然的亲近感。仿生设计是一个由繁到简,由具象形式到抽象形式的设计过......
远程教学资源共建共享的探索与实践
发布时间:2015-09-16
【摘 要】 现代远程教育试点以来,得到了快速发展,但一直存在着教学资源重复建设、优质资源缺乏共享、资源服务能力不足等问题,主要原因是各高校之间缺少资源共建共享的机制和平台。云计算的快速发展为远程教学资源的共建共享提供了......
微课和传统教学的融合在《Web编程与设计》课程的应用
发布时间:2022-07-25
摘要:针对“Web编程与设计”课程的特点,该文从多年实际教学经验出发,结合学生的具体情况,采用一种微课与传统教学相融合的教学模式进行教学,充分发挥两种教学模式的优势,既有助于学生短时间内形成完整的知识结构和体系,又可以节......
基于微型移动学习的高职微课程资源建设研究
发布时间:2016-06-21
【摘 要】随着智能手机等移动设备的普及,微型移动学习成为教育领域研究的热点,微课程资源的开发和利用也成为推动教育理念改革,促进教学模式创新,引导资源共建共享的重点问题之一。本文从学习环境、学习资源、支持体系三个方面分析......
浅析网络教学平台在管理学教学中的应用研究
发布时间:2022-11-22
" 论文关键词: 管理学课程 网络教学平台 教学改革 论文摘要: 网络教学平台资源建设是大学教学信息化的核心与基础。管理学网络教学平台建设在激发学生的学习兴趣、提高学生的自学能力、补充教学资源、拓展管理知识领域、打破了传统......
关于网络共享平台的赣州高校园区教学资源整合的探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高校园区 网络共享 教学资源 论文摘要:随着赣州市各大高校校区的不断建设与发展,如何加强高校园区内校际间的教育资源共享已经成为各校师生讨论的热点。笔者在对所在地区及邻近城市的多个高校园区教学信息资源共享现......
微探网络教育资源共享的影响因素
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词 网络教育 学校社会 政府政策 论文摘要 伴随着网络的发展,网络教育成为了教育发展的新模式,网络教育资源共享的高低便对教育的成败起到了关键的作用。资源共享程度的高低与与其开发过程有密切关系。因此,笔者对网络教......
包装设计在品牌建设中的作用
发布时间:2023-03-08
摘要:在这个竞争日趋激烈的时代,科技在发展,社会在进步,市场需求瞬息万变,企业发展的最终目标将建立在强大牢固的品牌基础之上。放眼全球众多知名品牌和行业巨头的成功之道,众多强大翔实的案例让我们体会到:产品的包装是除了商......
课程资源在高中生物学教学中的有效应用
发布时间:2023-01-02
以“细胞的增殖”第2课时为例,从趣味的课堂引入、合理利用生物科学史、视频和学案的辅助作用、图像与统计分析的有机结合、视野拓展和课堂延伸等五个方面探索在高中生物学教学中的有效应用课程资源。课程资源;科学史;课堂延伸;有效应用网络时代,信息的高度共享为生物学课堂教学提供了丰富的资源。如何在“海量”的资源中提取可用的素材、加工处理、有效合理地应用于课堂教学,这是值得生物学教师重视、研究的问题。本文以“细.........
继续教育数字化远程教学平台及资源建设研究与实践
发布时间:2015-11-04
【摘要】依托学校开展的高等学校继续教育示范基地建设项目,重点研究对接交通产业集群的继续教育数字化远程教学平台及资源建设,明确提出教学资源建设标准、建设过程、教学平台构建等关键技术问题的研究思路。 【关键词】产业集群,继......
基于云服务的科普资源平台研究与设计
发布时间:2023-02-08
摘要:针对当前科普资源平台存在的问题,从全新的角度提出科普平台构建方式。通过云计算技术的介入,使用新浪(SAE)云服务,采用瘦客户端模式,完成支持PC客户端和移动智能客户端的科普资源云平台架构模式设计,以及科普资源平台关键开发技术研究。对平台功能进行了详细的设计,为将来云计算技术大规模应用于科普资源平台建设提供了参考。关键词:云服务;云架构模式;科普资源平台;BootstrapDOIDOI:10..........
在包装设计中应用中国传统美术色彩
发布时间:2023-04-02
摘要:中国传统的美术色彩以传统的文化底蕴为基础,在现实设计中被广泛应用于包装设计中。现代的包装设计以西式的设计理念为主,在设计过程中逐渐被多样的色彩所充斥,而忽视传统美术色彩对于现实包装设计的合理应用。中国的传统色彩以黑......
微课程中计算机应用基础教学的应用
发布时间:2023-01-12
摘要:近年来,随着我国经济水平和科学技术的不断进步和发展,计算机网络信息在人们日常生活中的应用越来越广泛,计算机应用技术的高低逐步成为了评判人才的新标准。受此影响,计算机应用基础教学目前已成为了现代教育的重要组成部分,但调查显示,受到多种因素的制约,目前我国大多数在应用微课程教学时,还存在不足,所制定的教学方案不能适应学生发展的实际需求,导致教学质量不高、教学效果不理想。为进一步提高教学效率和教学.........
微课在初中物理教学中的应用策略研究
发布时间:2023-05-29
摘 要:据调查,微课的应用研究相对较少,尤其是在初中物理教学中的应用研究就更加稀少,使得实际教学中缺少理论和实践经验的指导。本文通过论述微课的理论基础,介绍微课的发展现状,结合教学实际,研究微课应用于初中物理的有效策略......
研究成果微课在初中历史教学中的应用
发布时间:2023-02-26
微课作为近些年来逐渐兴趣的新型教学手段,为我国初中历史教学提供了新的发展方向,拓展了教学内容,极大的促进初中历史教学改革与创新。在落实微课教学的过程中,教师要整合历史学科特点以及教学目标、学生实际情况等多方因素,合理制......
POP包装创新设计案例分享
发布时间:2015-12-23
POP包装是一种广告式商品销售包装,多陈列于商品销售点,通常利用商品包装的盒盖或盒身部分进行特定结构形式的视觉传达设计,是有效的现场广告手段。一款新颖的POP包装能够吸引消费者眼球,使产品从货架上脱颖而出。 以吹风机为例,......
参与式教学在师专公共教育学课程教学中的应用研究
发布时间:2022-10-18
一、参与式教学的内涵 参与式教学是一种与填鸭式教学方法完全不同的教学方法,正在我国各种学校提逐步实施的教学方法。参与式教学重视学生的研究和探讨,并让学生的研究与探讨贯穿于整个教学过程中,有利于充分发挥教师的指导作用与学......
微课在基础会计教学中的应用
发布时间:2017-02-23
[摘要]微课在基础会计教学过程中的灵活运用,能够激发学生的学习兴趣,优化教学效果。从基础会计微课的设计、基础会计微课的应用思考两个方面进行了探讨。[关键词]微课;基础会计;教学应用微课作为一个新生事物,时间短,灵活便捷,......
现代农业科研院所仪器共享平台建设
发布时间:2022-11-26
摘要:自《国务院关于国家重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的意见》发布以来,大型设施设备开放共享成为共识与基本需求。文章以中国农业科学院为例,概述了其设施设备开放共享情况,分析了现状及存在的问题,列举了完善网络管理、落实共享办法、推进支撑团队建设等改进措施,提出了统筹研究所大型仪器购置、拓宽支撑类人才引用渠道等促进中国农业科学院设施设备开放共享的建议。关键词:农业科研院所;仪器共享;科技平台.........
翻转课堂在“计算机应用基础”课程教学中的应用研究
发布时间:2016-11-01
● 引言 近年来,随着信息技术和互联网的飞速发展,传统教育受到了巨大的冲击,学生的学习方式发生了巨大变化,教师的教学方式也受到极大挑战,教学模式的变革变得非常迫切。作为一种国外引入的教学模式,翻转课堂正好符合信息技术与......
微课在初中数学教学中的应用探究
发布时间:2022-12-20
【摘 要】纵观当前的初中数学课堂,微课的应用日益广泛,尤其是在数学教学中。微课作为课堂辅助手段,为学生学习数学知识带来了很大便利。文章在分析微课教学应用意义的基础上,详细分析了其在初中数学课堂中的应用,并结合当前的教学......
微信公众平台在城市形象推广中的应用研究论文
发布时间:2022-10-26
信息时代,城市人的生活离不开形形色色的媒体。任何个体离开现代传播媒介都将失去与社会群体对话的最佳时机。 微信公众平台通过公众号开展自媒体活动,个体作为自主性极高的传播者通过现代化手段向特定的社会群体推送信息。微信公众......
微课在中职市场营销课程教学中的应用
发布时间:2022-11-25
微课是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节而开展的精彩的教与学活动全过程。微课具有短小精悍的特点,可用于课前预习、课中导学和课后......
共享型物流管理专业课程资源库开发实践研究
发布时间:2017-03-31
摘 要:随着信息技术的不断发展,在线自主学习已成为目前大部分社会从业人员的主要学习途径。因此,开发共享型在线课程资源对推进现代化教育,特别是职业教育改革有着重要的意义,很多省份也已经组织各个高校选取适合的课程进行精品资......
微信预约诊疗服务平台的设计与应用
发布时间:2016-10-12
2010年2月原卫生部发布了《关于改进公立医院服务管理方便群众看病就医的若干意见》,要求各级部门尽快探索建立以城市或全省(区、市)为单位的预约平台,在保证信息安全的同时,做到信息互通,资源共享。微信是时下最为流行的沟通平台之......
基于微信公众平台的初中课堂的教学实践研究
发布时间:2022-10-23
【摘 要】当前微信已经是很普遍的一种交流工具,它对社会产生了重大的影响,很多领域都应用了微信。在初中数学的翻转课堂中也引入了微信这种交流工具。本文就针对目前微信以及翻转课堂互相结合的特点出发,探讨它们具体的应用模式,并......
试论中职学校共享型资源库建设
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:分析中职学校资源库建设存在的问题,提出符合中等职业学校学生学习特点的共享型资源库建设的要点和建议。 论文关键词:中职;共享资源库;教学资源 信息技术的迅猛发展打破了传统教育资源获取方式,取而代之的是一......
试论案例教学法在公共经济学课程中的应用研究
发布时间:2023-01-25
" 论文摘要:公共经济学课程的特点决定了需要采用案例教学法,但在案例教学实践过程中存在着教师教学理念滞后、学生参与性和主动性不高、案例素材不足等问题。为解决这些问题,必须转变教师教学理念、设置激励机制、加强案例数据库建设......
谈民间艺术符号在茶叶包装平面设计应用论文
发布时间:2023-06-24
摘要:民间艺术是在传统工艺技术的基础上逐渐发展起来的,是广大劳动人民智慧的结晶。民间艺术主要包括民间工艺美术、民间音乐形式以及民族舞蹈等类型,同时也包孕着民间传统文字、图案、造型、色彩等元素。本文以民间艺术符号为切入点,对茶叶包装的平面设计进行了探讨。在概述了民间艺术符号的产生与特征后,并据此对其在茶叶包装中的应用之路进行了展望。关键词:民间艺术;茶叶包装;绿色设计民间艺术符号的表现形式是多种多样.........
基于大学生创新创业项目信息共享平台的设计
发布时间:2023-01-06
摘 要 大学生创新创业项目是加强学生的创新创业训练,增强创新创业意识,培育创新创业精神,为更好地实现信息共享。本文以我校创新创业训练项目数据为依据,对大学生创新创业项目信息共享平台进行设计,访问者可通过该平台查看项目相......
色彩及软装在室内装修中设计应用研究
发布时间:2020-02-20
摘要:软装和色彩的运用是室内装修设计的核心内容,处理好这两个方面的内容,对室内环境的塑造有着重要的意义。在室内装修设计过程中,应该要加强色彩设计,要结合软装的基本原则,对色彩进行搭配,从而使得室内环境更和谐,同时加强空间艺术氛围,因此越来越多的人提出了轻装修,软装修的口号。在空间的创建过程中,更加偏向于空间的艺术性,人文性,互动性。关键词:色彩及软装;室内装修设计;应用色彩作为室内环境的构成要素之.........
教学资源库管理平台开发与应用实践
发布时间:2015-09-10
摘 要:本文从实例出发,论述了教学资源库建设的重要性,就如何让教师和学生自觉的广泛使用,充分发挥其作用,从教学资源的建设和管理平台的开发两个方面,提出了具体的思路和做法。 关键词:教学资源库;教学资源库管理平台;教育......
试论传统陶瓷元素在包装设计中的应用
发布时间:2022-11-20
摘 要:商品的包装设计能够为人们带来一种视觉上的享受,同时也是商品自身品位与风格的展现。形式多样的包装设计使不同商品具有各自的特点,在塑造完美视觉效果的同时对商家的经营销售起到了促进作用并能够提高其经济效益。商品的包装......
波普风格在Cóctel鸡尾酒包装设计中的应用
发布时间:2023-02-05
波普风格追求大众化,设计中强调新奇与独特,并大胆采用强烈的色彩处理,给人眼前一亮、耳目一新的感觉,符合年轻人的审美特征。针对鸡尾酒市场绝大多数消费者以时尚年轻人为主的特点,在鸡尾酒包装设计中融入波普风格的色彩和图形,能够触发消费者的购买动机,促成购买行为。下面,笔者以Cóctel鸡尾酒为例,对波普风格在包装设计中的应用进行介绍。LOGO设计Cóctel(西班牙语鸡尾酒的意思),即Cóctel鸡尾酒.........
高校教育信息化的资源共享机制建设研究论文
发布时间:2023-07-13
一、教育资源共享机制建设历程教育资源共享是我国一直以来都非常重视的一个问题,1998年,国务院批准的我国高等教育211工程、九五、十五总体规划中三个公共服务体系之中国高等教育文献保障系统(ChinaAcademicLibrary.InformationSystem,CALIS);1999年9月,教育部发布《关于成立教育部现代远程教育资源建设委员会和教育部现代远程教育资源建设专家组的通知》;2005.........
传统文化符号在现代包装设计中的应用
发布时间:2022-12-19
传统文化符号在现代包装设计中的应用 中国http://wWw.LWlm.Com的传统文化历史悠久、风格独特、底蕴深厚,是中华文明的结晶。我们的祖先给我们留下了宝贵而丰富的文化遗产,这些丰富的遗产为我们现代设计提供了取之不尽的文化符号素材,这......
浅谈传统纹样在现代包装设计中的应用
发布时间:2013-12-18
【论文关键词】中国传统纹样;现代包装设计;继承;应用 【论文摘要】中国传统包装的精神,它指的是传统包装载体所贮存的中华的文明进化信息,以及中国包装在形式和精神上的个性和特色。在日益趋同的商业包装中,传统精神是不可磨灭......
中学微课程的设计
发布时间:2023-01-01
【摘要】新课程教育教学理念背景下,微课程理念、适用前景以及微课程教学模式已成为一门新兴的教育教学资源,渗透到各个学科领域.对微课程的概念进行了简单的梳理,结合中学数学课程 《求二次函数的值域》进行的微课程专题设计,为微......