当前位置: 查字典论文网 >> 基于先验知识策略的生理学教学实践

基于先验知识策略的生理学教学实践

格式:DOC 上传日期:2022-12-21 00:50:34
基于先验知识策略的生理学教学实践
时间:2022-12-21 00:50:34     小编:彭晋生

[摘 要]神经建构主义学习理论是一种新提出来的学习理论,它认为先验知识对学习效果的影响巨大。我们运用先验知识策略指导教育实践,每次课堂前设置先验知识环节,通过调查问卷发现运用先验知识环节可以使学生的学习效果得到显著的提高。

[关键词]神经教育学;先验知识;神经建构主义

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2017)02-0059-02

随着神经科学的不断发展,我们越来越认识大脑的运作机制,当然也包括学习的机制。2003年,脑、心智和教育国际学会成立,标志一门新的交叉学科进入我们的视野,它就是神经教育学。[1]神经教育学主要利用神经科学的知识指导我们的教育实践。在教育实践中运用神经科学最新进展成为教育改革的一种新趋势。[2]但是,神经科学的相关知识如何运用到教育实践并没有具体方案与路线。

一、神经建构主义学习模型的概念

神经建构主义学习模型是在生理学教学实践中运用神经科学领域知识整合行为主义与建构主义学习观提出的一种新的学习模型,它包括四个层次或者维度:1. 单突触的形成与稳定;2. 多突触网络的认知建构;3. 结合情景的多层级多突触网络情景认知建构,形成局部小空间网络结构;4. 学生的主观态度、情感对前三个层次的调控形成多个局部空间网络的结构,并组合成大环路认知建构。这个学习模型要求我们在生理教育实践中要注重细节的反复讲解与复习,调动学生主观积极性,利用学生已经具备的先验知识以及情景来学习新的知识。

多突触网络的认知建构,遵循皮亚杰建构主义理论[3],强调所有知识由个体内在构建,新的知识在图式的顺应与内化中习得。图式即是个体原有的知识体系表征,神经系统的基础则是突触联系。多突触网络是指新知识形成的突触与原有图式形成的突触之间形成联系,特别之处在于突触与突触之间的网络化联系。这样,新知识形成的突触才不容易消退或者丢失。新的知识在原有图式中不断的顺应与内化,知识的记忆得到巩固和加强。因此,学生在学习之前,新知识的先验知识就显得非常的重要,没有与新知识相关的先验知识,就无法形成多突触网络,无法使原有图式顺应与内化。

二、丰富的先验知识,有利于提高学生的学习效率

Tse(2007)研究发现记忆的编码是一个快速的过程,但是记忆的巩固在大脑皮层却是一个缓慢的逐步过程,但是如果有先验知识,记忆的巩固速度就会显著加快。先验知识不仅影响记忆的巩固,而且也会影响知识最初习得的进程。因此,给学生提供足够丰富的先验知识,有助于提高学生的学习效果,但是,还没有报道利用先验知识策略来提高生理学教学效果的相关研究。我们在课堂环节,做了一个新的设计,每次课堂前5分钟介绍生理学相关的网站与知识去丰富学生的先验知识,观察基于先念知识策略的教学设计改革是否可以提高学生的学习效果。

(一)对象

2014级临床医学、口腔、中医学专业共400人。西医专业307人,中医专业93人。

(二)方法

每次课课前5分钟介绍与课程相关的网站或者内容,学期结束发放调查问卷,采用李克特五等尺度进行评估。除问卷调查法外,还随机对不同专业学生进行访问,了解这种教学设计对学习的影响。发出问卷400份,回收有效问卷349份,有效率87.25%。共访问10人,西医临床专业3人,口腔专业3人,中医学专业4人。

(三)结果

在运用基于先验知识学习策略的教学环节之前,询问学生之前课堂是否有这样的教学环节,所有学生回答都没有参加过这种课堂环节。因此,问卷调查以学生没有参加这种课堂的学习作为参照,与参加这种课堂后进行自身前后比较。

首先,是否有必要设置这样的教学环节?81%的学生觉得这种新的教学环节有设置的意义,37%的学生觉得非常有必要设置。但是也有1%的学生觉得没有必要设置。中医学专业所有学生都觉得有设置的必要性。西医专业虽然有学生反对,但是觉得很有必要设置的学生比例达到了38%,而中医专业稍低,约为32%。

第二,这种教学环节是否有助于帮助学生加深对生理学内容的理解?80%学生认为对学习生理学有帮助。中医专业所有学生都认为这个环节帮助他们提高了对生理学课知识的理解。s39%的学生认为这个环节对他们非常有帮助。但是令人遗憾的是,有一名学生认为对她的学习毫无帮助。

第三,这种教学环节在学生的主观上是否也有所帮助呢?调查结果显示,78%的学生都表示这种教学环节提高了他们学习生理学的积极性,但是认为非常重要的比例较低,中医学生认为能提高学生学习生理学积极性的仅为16%。令人感到惊奇的是,79%的学生通过课前知识的介绍环节提高了对医学问题的探究兴趣,认为非常有帮助的占39%。对学生随访调查发现,10位学生普遍都喜欢这样一种新颖的教学环节,并且认为对他们学习生理学知识有很大帮助。

三、讨论

(一)课前5分钟先验知识教学设置的必要性

从调查的结果我们可以发现,学生对课堂改革非常的支持,传统的教学模式在一定程度上影响学生对生理学知识的掌握与理解。首先,这种基于先验知识策略的教学环节设计非常受学生的欢迎。中医学专业学生比西医学生更喜欢这个教学环节,原因可能在于西医学生可能有一定程度了解或者知道我们所介绍的相关内容,而学习中医的同学则是完全没有相似的教学过程,他们更加渴望这样的教学改革。从期末的考试成绩看,参与这种教学环节的中医专业成绩的提高要比西医专业的更多。此外,我们发现5分钟仅占课堂比例的八分之一,并不会严重影响教学的进度,也不会使课堂显得支离破碎。随访学生认为时间太长会让自己分不清重点,虽然也有同学意犹未尽,但是大部分同学觉得5分钟比较合适。

(二)对学生学习生理学知识的帮助

调查结果表明五分之四的学生认可这样的教学环节设置。由于生理知识中有非常多的陈述性知识,并且这些生理学知识与学生的认知图式相关过少,尤其是中医学专业的学生,大多数在高中是文科生,他们与生理学相关的认知图式几乎没有,因此理解起来非常困难。在课前帮助他们建立先验知识,寻找自己忽略的、与学习内容相关的认知图式,对他们的帮助非常大。神经建构主义学习模型强调内在的主动性,只有内在认知图式的顺应与内化才能更好掌握学习内容。

(三)对学习主观态度的调节

人的主观情感与态度对学习的影响非常大,调查结果提示,我们设置的这个教学环节提高了学生学习生理学的主观态度。先验知识可以帮助学生摆脱对相对沉闷艰深课本内容的恐惧感,从而提高学习的主动性与兴趣。皮亚杰认为人的认知会对熟悉的知识或者东西忽略不计,提不起兴趣,对完全没有交集的东西也会毫不理会,而那些了解了一点点的东西,人们最感兴趣。因此,先验知识教学环节可以帮助学生克服认知图式的真空带来的学习困难与障碍,调动大脑的积极性,提高学习效率。

四、结语

神经科学学科与教育实践之间存在巨大的鸿沟,但是神经科学的不断发展给教育实践提供了丰富的理论基础。神经科学理论直接转化指导教育实践是新的教学改革趋势。我们的实践证明神经科学的进展能够帮助我们不断改进教学,提高教学效果。当然,我们的尝试依然存在不足,比如我们这5分钟的内容如何满足各个不同层次学生的需要,怎么能很好的与教学内容相结合等仍不够完善。神经认知科学的进展往往只能是一种策略层面的指导,具体实践模式还需要我们进行更深入的研究。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 周加仙. 教育神经科学:创建心智、脑与教育的联结[J]. 华东师范大学学报(教育科学版),2013(2):42-48.

[2] 韦钰.神经教育学对探究式科学教育的促进[J]. 北京大学教育评论,2011(4):97-117,186-187.

[3] 叶增编. 建构主义学习理论与行为主义、认知主义关键特征之比较[J].现代远程教育研究,2006(3):64-66.

[4] 吴国阳.建构主义视域下应用型本科院校管理教学模式创新研究[J].大学教育,2013(15):140.

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

基于网络平台的基础医学实验教学改革与实践
发布时间:2023-03-23
【摘要】对于医学类的高职高专院校来说,基础医学实验教学在高端技能型人才培养过程中具有无可替代的重要作用。本文通过文献调研和实地调研,归结了目前基础医学实验教学中存在的若干突出问题,如教学方法单一、教学内容更新滞后、教......
试析教师课程实践性知识缺失的表现及生成策略
发布时间:2022-07-29
" 论文摘要:新课改赋予教师“课程的建设者和开发者”的角色,要求教师必须具备一定的课程实践性知识。然而由于种种原因,教师的课程实践性知识出现了缺失的现象,应采取增强教师的课程主人翁意识、鼓励教师做课程改革的具体实践者、加......
旅游管理学生知识管理法提升策略
发布时间:2023-05-24
摘要:随着高等教育在短时间内迅速扩张,中国的高等教育正逐渐从精英教育转向大众教育。面对大学生就业难的现实,如何从走出传统的就业模式,寻求大学生适应当代社会的就业管理方法,将成为大学生在校教育的新课题。在本文中,知识管理理......
基于心理学—元认知策略的高中英语阅读教学
发布时间:2023-02-09
一、元认知策略 (一)元认知策略的概念。元认知是指个体对自己的认知能力和认知活动的了解和控制。自从1976年美国心理学家J.H.Flavell提出元认知这一概念后,元认知很快成为认知心理学和教育心理学研究的对象之一。Flavell认为元认知......
对于科学知识社会学实验室研究述评
发布时间:2023-02-22
" 论文摘要:实验室研究是科学知识社会学的重要研究场点。这种研究一反传统的知识观,提出了社会建构论主张,认为知识不是“自然之镜”而是在实验室里被制造出来的。这一主张过分强调了科学知识的社会性而忽视其客观普遍性。其实,客观......
初中生物实验教学的意义及教学策略
发布时间:2023-02-03
摘 要:生物学是一门以实验为基础的自然科学,它的实践性很强,许多生命现象只有通过实验才能得到解释,各种生物体的结构必须通过实验才能观察清楚,生物学的理论也是人们通过实验总结出来的。从学生发展的角度来看,实验不仅锻炼了他......
知识管理在计算机实验教学中的应用
发布时间:2022-07-23
摘要:计算机课程中理论与实际操作能力是紧密结合的,实验教学效果的好坏是创新能力和实践能力培养的关键环节。知识管理是一个知识开发、传播、应用、积累和更新动态过程。本项目将知识管理应用于网络实验系统的开发和管理中,提供了一种新的指导思想和支持技术,以此优化实验系统的开发和利用。同时,有利于资源共享和知识创新能力的激励,有利于教学质量和学生技能的提升。关键词:知识管理;实验教学;计算机实验知识管理是以知.........
关于基础化学设计性实验教学的探索和实践
发布时间:2022-11-20
" 论文摘要:设计性实验是培养创新型人才的有效途径。近年来,我院进行了实验教学改革,在不同层次的化学实验中设置了设计性实验。本文探讨了基础化学设计性实验教学实践中的一些问题并提出了改进的建议。 论文关键词:基础化学;设......
生理学设计性实验教学研究与实践
发布时间:2015-09-16
摘要:生理学实验的教学目标不仅是巩固和加深学生对基础理论知识的理解和掌握,更重要的是培养学生实际的动手能力和科学思维能力。生理学设计性实验是由学生自主选题,设计并且进行答辩的实验教学。结合近几年教研室设计性实验教学,......
基于学生主体的小学音乐教学实践
发布时间:2017-03-03
基于学生主体的音乐教学,是新课程改革背景下的一种新型的教育观和教学方式。目的在于唤醒学生学习的主体性,培养学生的创新精神以及促进学生素质的全面发展。本文结合笔者的教学实践,就基于学生主体的音乐教学活动作出了一些阐述。 ......
基于中学历史教学知识视野与知识目标的建构
发布时间:2023-03-28
" 论文关键词:历史教学 知识视野 知识目标 论文摘要:本文主要讨论的初中历史教学目标,既体现课程标准的针对性,也凸显课程内容实施的有效性。但是,与“历史教育学”或“历史课程与教学论”所讨论的教学目标理论不同,本文主要倜......
初中数学知识结构调整的教学实践与认识
发布时间:2023-01-02
纵观近百年来国内外数学教学改革和实验,从“克莱因―佩里思潮”到“新数运动”,再从“回归基础”到“大众数学”等,都不断调整着数学教学改革的重心和方向。2007年张景中院士在《数学通报》撰文“三角下放全局皆活―初中数学课程结......
在网络环境下学生自主学习拓宽生物学知识的教学实践
发布时间:2016-07-12
前言: 现在全国都在提倡素质教育,而素质教育的重要目标就是要培养学生的自主学习的能力。自主学习,是指学生个体在学习过程中一种主动而积极自觉的学习行为,是学生个体非智力因素作用于智力活动的一种状态显示。它表现为学生在教育......
浅析基于实验的化学教学
发布时间:2023-06-27
随着教育改革的不断深化,实验在初中化学教学中的地位越来越重要、作用越来越明显.初中化学新课标中明确指出:“义务教育阶段的化学课程是科学教育的重要组成部分,应体现启蒙性和基础性.一方面,要提供给学生未来发展所需要的最基础......
高校本科实践教学中的隐性知识管理
发布时间:2022-07-23
[摘要]本文以隐性知识管理为视角,以内蒙古某大学文化产业管理本科专业为个案,探讨本科专业实践教学的薄弱点及改进方向,进而提出该专业点、线、面整体性实践教学体系的构想。[关键词]隐性知识管理;实践教学;个案研究“教育是一种培养人的活动,这种培养既包括理论层面,也包括实践层面。”“2004年中央16号文件颁布后,实践教学开始在高校推行开来。”关于实践教学改革的探讨也日趋频繁。本文以隐性知识管理为视角,.........
浅论基于知识营销的4Is营销策略
发布时间:2022-10-22
论文关键词:知识 营销 “4Is”营销策略 知识 经济 虚拟价值网络 论文摘要:本文对知识营销的概念和内涵进行了重新界定和诠释;指出了在知识经济下传统的基于4PS的营销组合的不足之处,提出了一种基于“4I”的营销新组合及其组建方法,......
语文阅读体验式教学策略的实践探讨
发布时间:2015-12-28
摘 要:从阅读体验过程中使用音乐渲染,引起学生心灵的共鸣;加强学生对课文的朗诵,让学生在诵读中体验文章思想;强化学生阅读体验后的练习,激发学生想象力的拓展等三方面,对语文阅读体验式教学策略进行了探讨。 关键词:语文;......
教学理论与实践关于史论教学的实验与思考
发布时间:2023-05-26
" 史论是相对于史料的一个概念,本文强调史论教学,并非是对史料的忽视,重弹“以论带史”的老调,而 是因为史论教学已成为基础知识与能力培养、教学内容与教学方法,应试教育与素质教育、高考选拔命题走向 与教材水准相对稳定等诸多矛盾......
基于学生能力培养的小学数学教学实践
发布时间:2022-12-14
摘 要:培养学生的能力是新课程改革背景下教师教学的主要目标,也是促进学生全面发展的根本途径。作为一名小学数学教师,要在课堂教学的过程中注重对学生能力的培养,为小学生今后的发展奠定坚实而良好的基础。主要结合自身的教学经验......
关于加强实验教学管理的探索与实践
发布时间:2022-11-13
" 论文关键词:实验教学管理 教学质量 教学改革 论文摘要:深化实验教学改革,不断提高实验教学管理水平,为高校培养人才提供良好的实验条件。结合学校实验教学的情况,介绍我校加强实验教学管理实践的一些情况,提出了在实验教学......
基于教育心理学的学生学习动机的激发策略
发布时间:2023-01-25
摘要:研究表明在学生的学习过程中,学习动机起着至关重要的作用,是重要的非智力因素之一。在学生学习的各个阶段,积极健康浓厚的学习动机是关键。教育心理学,毋庸置疑是一门研究教育的心理学。本文从教育心理学的角度出发,研究学习动机及其相关因素,并针对研究内容提出相应的策略。关键词:教育心理学激发动机策略中图分类号:G761文献标识码:A文章编号:1672-3791(2018)02(c)-0171-02激发.........
谈初中化学陈述性知识教学策略
发布时间:2015-11-02
摘 要:化学陈述性知识是对化学知识的重要组成部分,它是学习程序性知识和策略性知识的基础。因为陈述性知识多以理解和记忆为主,且学生缺少学习这部分知识有效的方法,所以,教师在教学中如何选取和运用合适的教学策略就显得尤为重要......
基于微商的中职服装市场营销实践性教学策略
发布时间:2023-02-20
【摘要】本文基于微商作为电子商务的新模式及其独特优势,结合服装市场营销教学的现实需求,通过分组搭建微商营销平台、分小组进行微商营销能力训练、开展营销竞赛、依小组互评来做好实训总结,切实提高实训教学的真实性,提高学生的积极性和实训教学效果。【关键词】微商市场营销服装教学策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2017)04B-0055-02随着现代网络技术、通信技术的不断.........
基于体验的开放性诗歌教学策略初探
发布时间:2022-11-10
毋庸置疑,古典诗歌凭借其独特的美学形式在培养学生文学素养方面有着独特的地位和价值,对学生想象能力和审美能力的培养也具有无与伦比的优势。但高耗低效的诗歌教学困境使其被有意或无意的边缘化,导致了中学生诗歌鉴赏能力薄弱,解......
关于初中物理实验教学实践的几点体会
发布时间:2023-06-27
摘 要:众所周知,物理学是一门以实验和观察为基础的自然学科。因此,在初中物理教学实践中,必须重视和加强实验教学,必须坚持“以实验为基础”的教学原则,使学生通过科学探究,透彻地理解相关物理规律,从而提高学生的科学素养,提......
基于工程素质培养的材料力学实验教学改革与实践
发布时间:2022-12-25
摘要:材料力学实验是帮助学生理解理论知识,掌握实验操作技能,提高动手能力的重要手段。本文以提高学生工程素质和创新能力为目标,从教学方法和考核方式两方面对材料力学实验教学进行改革。实践研究表明,该方法能有效调动学生做实......
基于心理契约的知识型员工管理策略研究(1)-传播学论文(1)
发布时间:2022-10-16
[摘 要] 心理契约是知识型员工与企业之间心理联系的纽带,是知识型员工管理的一剂良方。本文论述了心理契约的内涵,分析了知识型员工的心理契约特殊性,并在此基础上提出了知识型员工的管理策略。 【论文关键词】 心理契约 知识型员工 ......
中学化学实验教学实施策略研究(一)
发布时间:2023-04-12
摘 要 随着现代教育改革的不断深入,传统的应试教育已转到全面提高学生科学文化素养上来,旧的化学教学思想与教学模式逐渐被现代化学教学观念所取代 。新课程理念下的中学化学实验的内容和功能都发生了重大的变化。实验教学是学生探究......
大学物理实验教学困境及发展策略
发布时间:2017-03-21
摘要:变革教学形式、优化教学办法,是以后大学物理实验教学变革开展的重要内容,也是培育先生综合才能的内在要求。本文剖析了大学物理实验教学存在的窘境,并在此根底之上,从优化实验教学体系、构建开放式实验教学、健全实验考核体系......
探究性教学在高中物理实验教学中的实施策略
发布时间:2023-01-05
【内容摘要】现阶段的物理教学在很大程度上阻碍了学生的学习,教师应该采取以下措施,促进探究性教学的开展。首先,教师应该优化实验教学的硬件配置,提高探究性教学的有效性;其次,教师应该注重教师的教学理念的培养,帮助他们树立......
开放实验、实习基地的建设及教学实践
发布时间:2023-03-26
摘 要:阐述了开放实验,建设实习基地及教学实践改革的意义、目标及规划。实验教学环节对培养学生的综合能力和科学素质起着重要作用,对于专业教学,培养高素质人才具有十分重要的意义。开发污水生态处理设计研究型实验教学项目,将传......
中学数学生成性教学策略的实践研究论文
发布时间:2023-05-20
随着新课改的不断深入,针对目前的中学数学的教学工作有了新的方向.以强化数学课程上的资源有效利用、提高数学课的资源认知水平,成为了越来越多的数学工作者的共同认识.鉴于生成性教学给教学质量带来的巨大改变,使很多人意识到了生成性资源的巨大潜力.本文力求结合实际教学中遇到的问题,分析数学生成性教学并提出建议,希望能够给予相关人士有益的参考.【关键词】中学数学;生成性;策略在实际教学中,由于学生的学习质量各.........
初中化学实验教学的改进策略
发布时间:2023-03-29
长期以来,初中化学教学中的实验往往是理论知识的副产品,照方抓药,以验证为主。学生在 做实验时.经常是按部就班地照课本中的实验步骤去做,久而久之,学生的思维受到了限制,不再去思考为什么要这样做,更不会主动去思考换一种方法......
基于实验教学的两点建议
发布时间:2016-07-22
研究影响平行板电容器电容大小的因素的实验是一个经典的实验,这一实验不仅对研究影响平行板电容器电容大小的因素至关重要,也是物理实验教学中渗透物理思想方法的典型实验,同时也是多类考试的命题热点。几次教科书的变更,都保留了这......
浅析基于产品知识模式的高校教学资源知识共享分析与对策
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词 知识管理 知识共享 激励机制 论文摘 要 从知识管理理论出发,提出高等教育学校在资源共享上存在的障碍,并通过知识博弈模型分析问题,最终得出一套较为完整的激励机制,来促进高校内部、高校与高校之间的资源共享体系。......
知识型企业的知识管理策略探讨(1)-传播学论文(1)
发布时间:2013-12-18
【论文摘要】 知识型员工是企业知识的重要载体,因此知识型企业的知识管理其实质和根源在于对内部知识型员工的管理。本文以知识型企业中的知识型员工为研究主体,结合知识型员工与非知识型员工的区别和特点,探讨基于人力资源管理视角的......
基于知识经济的企业经济管理实践与创新研究
发布时间:2023-04-06
摘要:随着知识经济全球化的进展,给企业带来机遇的同时,也给企业经济管理造成众多挑战,在这一形势下,企业要想在竞争环境中取得胜利,就需要在经济管理中实现改革与创新,在实践过程中,对企业的优势做到不断发挥。本文就此做出探......
关于微生物学及检验课程的教学改革与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:微生物学检验 医学检验 教学改革 论文摘要:微生物学及检验是医学检验专业的一门重要的必修专业课程,近几年来,我们对微生物学及检验课程的教学进行了改革探索,通过整合教学内容、改进教学手段与方法、创新教学模式......
关于大学物理演示实验教学模式的探讨与实践
发布时间:2023-06-27
" 论文摘要:阐述了大学物理演示实验在教学中的重要作用,并对目前大学物理演示实验教学模式的现状及问题进行了分析,着重地介绍了长沙理工大学针对大学物理演示实验的教学方式和考核方法所做的探讨与实践。 论文关键词:大学物理;......
基于积木原理的药理学实验教学方法探讨
发布时间:2016-05-18
摘要:传统的药理学实验课在训练学生基本药理学实验技能之外,往往忽视学生的自主学习和自主探索的能力培养。我们利用“积木原理”构建了一种循序渐进的药理学实验的学习方式,学生在药理学实验课中能充分发挥自己的主观能动性,大大......
关于学科教学知识(POK)与分子生物学教学
发布时间:2023-02-09
" 论文摘要:分子生物学作为当前生命科学中发展最快并与其他学科广泛交叉和渗透的前沿研究领域,正全面推动生命科学各领域的发展,业已成为生命科学相关专业的重要基础理论学科,这要求进一步提高分子生物学的教学质量。文中介绍了学科......
初中化学教学中的实验教学策略研究
发布时间:2023-04-08
【摘 要】 化学实验可以说是化学教学的基础,要想提升化学教学的效率就需要抓住实验这一重点教学环节,在化学实验的教学中要不断的进行摸索和研究,寻找适合学生能力发展的方式方法。本文主要针对初中化学教学中的实验教学进行了教学......
基于情感体验的高中历史情境教学策略
发布时间:2016-05-05
摘 要:课程改革和历史学科的学科特点要求进行情境教学,通过设置问题、运用史料以及视频资料等创设各种情境进行情境教学,这样可以丰富学生的情感体验,培养学生的历史思维能力和解决问题的能力。 关键词:高中历史;情感体验;情......
基于本体的教学知识库系统分析
发布时间:2023-01-05
" 【论文关键词】教学知识;本体;知识库系统 【论文摘要】教学知识的共享和重用是影响教学效率的重要因素,文章将本体技术引入到教学知识管理中,通过使用现有的本体编辑工具、描述语言和开发方法,构建并实现基于本体的教学知识库......
初中物理教学生活化的认识与实践
发布时间:2023-02-20
摘 要:物理是初中阶段的一门重要学科,其具有较强的抽象性,往往给学生的学习带来一定的障碍。新课改要求初中物理教学要与生活结合起来,推行物理教学的生活化。提出初中物理教学生活化的认识和实践。 关键词:生活感受;物理知识......
基础会计认知实验教学改革思路
发布时间:2023-02-19
摘要:以FY学院为例,结合该校在基础会计认知实验教学过程中的相关实践,提出基于销售、采购、生产和日常四个维度的业务流程模式的基础会计认知实验教学改革思路,为开设基础会计相关实验课程的院校提供一定参考。关键词:基础会计认知实验;业务流程模式;教学改革0引言会计是一门实践性很强的课程。如何加强会计实践教学,提升财会类专业学生的实践能力,一直是会计教学工作中所关注的焦点。于王林(2014)[1]提出,应.........
培养学生问题意识的基本策略
发布时间:2023-01-31
【摘要】问题意识是人们在认识活动中,意识到一些比较难的或疑惑的实际问题以及理论问题,而产生一种怀疑,困惑焦虑、探索的心理状态,这种心理状态又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。在小学数学教学中,教师通过建造良好教学环境,激起学生发部;精心创设教学情景,培养学生会问;倡导自主探索活动,鼓励学生勤问;并紧密联系生活实际,促进学生多问。【关键词】小学数学;问题意识;研究一、建造良好环境,激起学生发.........
大学物理开放实验教学实践探索
发布时间:2022-11-02
物理课程是理科学生进入大学校园后首先需要学习和掌握的一门实验性较强的课程,这一课程的开放式实验教学对于培养学生的科学探索意识和能力、塑造学生的实验精神、提升动手能力等方面都着发挥积极影响,因此,在大学课程中实行开放实验......
大学物理实验教学研究性教学实践探析
发布时间:2022-11-14
摘要:大学物理实验教学要实现变革,亟须引入研究性教学这样的新型教学理念。这将促使教学效果的大幅提高,从而真正实现大学物理实验课程的目的。本文先对大学物理实验的教学现状进行概述,再阐述研究性教学的意义和背景。最后结合霍......
浅谈基于SystemView的通信原理教学实践
发布时间:2023-01-22
【摘 要】通过Systemview软件仿真PCM脉冲编码马调制电路的功能为例,说明通信系统仿真软件在通信专业教学中的重要性,突出理论与实践、原理与应用相结合,加深了学生对通信专业课程的理解。 【关键词】仿真;PCM编码;SystemView ......
分析化学实验教学中培养学生创新能力的策略
发布时间:2015-09-11
【摘 要】化学是一门科学,它是研究解释物质反应的学科,学好化学的关键就是学习掌握实验课程。分析化学实验课程教学应该顺应时代发展的需求,注重对学生潜能的开发,以培养高素质的创新型人才为目的,促进学生的全面发展。基于此,本......
美国大学图书馆基于机构知识库的出版服务实践研究
发布时间:2022-11-06
摘要 调研2013年图书馆出版联盟发布的《图书出版指南1.0》中的图书馆出版服务项目,选取94家美国大学图书馆作为研究对象,发现61家的出版服务具有机构知识库服务性质。进一步调查这61家图书馆,从业务布局、人员配置、合作对象、经费......
中专化学实验教学中学生实践能力的培养
发布时间:2016-07-25
课外实践活动的开展,有利于培养学生的探究能力以及实践能力,下面是小编搜集整理的中专化学实验教学模式探究的论文范文,供大家阅读查看。 作为我国培养实践型技术工作者的中专学校,其人才的培养有利于我国社会经济的发展。在持......
基于儿童的美术教学实践
发布时间:2015-09-06
一、同“情”,潜入儿童世界的美术原点 同“情”,就是指我们教师要蹲下身来,循着学生感知的视角,设身处地地从学生的立场考虑问题,从学生的视角感知问题,从学生的心理揣摩问题,从而产生一种与学生一样的情感体验。同“情”是一......
基于移动App的大学生个人知识高效管理刍议
发布时间:2023-01-26
[摘要]介绍移动互联网时代个人知识管理的新方式和流程,针对大学生信息素养现状和自主型学习的需要,探讨移动App在大学生个人知识管理中的应用,针对使用场景,介绍了几种操作便捷、口碑好的移动App,如evernote、云存储软件、思维导图以及社会性网络工具等,将大学生个人知识进行有效的管理,同时提升信息捕捉意识,促进知识再利用,并开发大学生创新思维。[关键词]大学生;个人知识管理;移动App;自主型学.........
浅谈高中历史教学中整合地理知识的策略
发布时间:2022-10-31
摘 要:将地理知识整合应用在历史教学中将能促进学生对历史事实以及发生的背景环境具有全面性的认识。教师在历史教学过程中穿插地理知识进行辅助讲解,能够提高课堂的趣味性,缓和历史课堂上的沉闷环境,提高学生学习的积极性。高中历......
浅谈初中物理实验教学实践
发布时间:2022-09-26
摘 要:学生接触、学习物理课程议案是从初中阶段开始的;因此,初中是学习物理非常重要的阶段。物理课程的学习其中很重要的一部分是实验学习与操作。探讨教师应该如何通过物理实验教学方法,才能取得有效的教学成果。 关键词:初中......
肝脏解剖学知识在乡村医生教学中的实践与运用研究
发布时间:2016-06-29
中国的乙肝病毒感染率比较高,属于乙肝高发地区,所以防治乙肝一直是临床及公共卫生的重要课题之一。对工作在最基层的医务工作者乡村医生来说,掌握肝脏的解剖学知识尤为重要,因为对肝脏专科知识了解得越多,就越有利于诊断出早期乙肝......
地理教学中培养学生环保意识的实践做法
发布时间:2015-09-15
【关键词】 地理教学;环境教育;环保意 识;培养;目标;内容;方法 【中图分类号】 G633.55 【文献标识码】 C 08―0118―01 一、明确环保意识培养的目标 1.地理教学可以提供大量“关于环境”的知识。联合国教科文组织推......
应用心理学专业学生实践能力的培养策略
发布时间:2023-05-29
摘 要 应用心理学包括了心理学的诸多分支领域,它以实践应用为主要目的,研究如何将心理学的理论和方法应用到个人和社会的各个方面。因而在教学中必须以课程体系改革为突破口,以课堂教学模式优化为核心,以专业实践环节强化为重点,......
“体验教学”的策略
发布时间:2016-03-30
在课堂中如何采取策略,更好地让学生经历体验,获得发展呢? 下面我就以苏教版小学数学五年级《找规律》一课为例谈一谈自己的理解与思考: 策略一、置境激情,达到“体验预期” 【片断一】 师:出示两张节日时装扮公园门口的......
基于MBA学生特点的研究与实践性教学探讨
发布时间:2013-12-18
摘要:做好 MBA 教育需要针对学生特点与培养要求,积极采取研究与实践性教学,通过研究锻炼培养学生的思维认知能力,通过实践锻炼培养学生的实务操作能力,从而提高 MBA 教育质量。关键词:MBA 教育;学生特点;研究与实践性教学参考文献......
基于高中地理教学中学生读图能力的培养策略
发布时间:2022-08-30
随着新课程改革的不断推进,高中教学的目标有了明确的改变,即要求以学生为主体,发展学生的综合素质。在高中文科教学中,地理课能很好地锻炼学生的空间想象能力、逻辑思维能力、观察能力等,还能开阔学生的眼界。但要想学好地理,地图......
基于物理知识自结构的能量专题复习策略分析
发布时间:2022-12-14
摘要:对于高中物理复习而言,能量专题是难点,基于物理知识自结构的复习应该是系统化地建构基础知识、基本技能,循序渐进地提升学生解决问题的能力的过程。关键词:建构认知;概念;问题中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1003-6148(2016)8-0008-3高三物理能量专题有着综合性强、知识密度高的特点,也是学生复习的难点。笔者认为从以下两个层面引导学生进行复习,能有效减轻学生的负担,化.........
开展初中生物实验教学的意义及其策略
发布时间:2016-08-22
摘 要: 初中生物是义务教育阶段的重要课程,对普及学生生物科学知识,全面提高学生综合素质具有积极意义。实验教学作为生物教学中的重要组成部分,在培养学生实践能力和创新能力方面具有不可或缺的作用。本文通过分析开展生物实验教......
工商管理教学理论与实践结合策略
发布时间:2023-01-07
理论和实践结合对于工商管理学科的教学效果有着重要意义,但是中国高校的工商管理教学普遍存在理论和实践的脱节的现象。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 工商管理教育理论与实践结合对于学生更好地理解应用......
关于科学心理学诞生的知识社会学背景
发布时间:2022-12-19
" 论文摘要:对科学心理学创始人冯特的传统理解,主要依据铁钦纳和波林对他的描绘。在当代研究中,西方学者在广泛研究原始文献的基础上,澄清了关于冯特的种种误解。我们可以在国内外研究的基础上,从知识社会学的角度来考察科学心理学......
大学物理实验教学培养学生自主学习能力的探索与实践
发布时间:2022-11-20
摘 要 大学物理实验是理工科培养学生多方面能力的一门课程。文章阐述了开设大学物理实验的意义,分析了我们学校实验教学中存在的问题。在此基础上通过建设网络学习空间、改进教学方法、科学处理数据、完善实验教材等教学实践,提高实......
关于高中化学实验探究教学的实践与思考
发布时间:2016-08-09
在高中化学实验教学中,深化实验探究教学是一个很重要的教学发展方向. 探究性实验教学,能够激发学生的自主学习动机,能够活跃学生的思维,让学生积极地展开对于相关问题的思考与探究. 教师要给学生创设更多探究式实验教学的活动平台,......
浅析科学实践析学与知识观念的重构
发布时间:2016-07-01
20世纪90年代以来,科学实践成为科学论( Science Studies)的重要课题,并由此衍生出一种跨学科、多维度的科学实践哲学二1987年劳斯( Joseph Rouse)发表《知识与权力》,1992年皮克林(Andrew Pickering)编辑出版《作为实践与文化的科学......
基于 CDIO 教学理念的飞机电控实习教学改革与实践
发布时间:2023-07-06
据国家权威机构发布的调查数据,国内工科毕业生只有10%符合跨国公司聘用标准,而发达国家达到 70%以上。从实习教学角度考虑,究其原因是离散的课程实践环节很难培养学生的工程实践能力,致使工程设计能力与基本技能实践能力不能很好地......
高职医学检验技术专业微生物学检验综合性实验的教学实践
发布时间:2023-02-09
摘 要 为探索综合性性实验在微生物学检验教学中的作用,我们在高职医学检验技术专业微生物学检验教学中,进行了综合性实验教学。通过老师的指导,学生自己动手查阅有关文献资料,自己设计好实验方案并实施,取得了良好的教学效果。综......
基于阅读感知下学生习作思维历练的策略浅释
发布时间:2019-12-10
著名语文教育专家叶圣陶先生早就指出:教材无非就是个“例子”。这一“范例”所承载的作用一方面是为学生感知、历练文本语言提供了扎实的认知平台,另一方面则是向学生展现了习作表达的榜样性力量,为学生实践模仿、练笔表达奠定了基础。语文教学的核心就是要彰显教材文本的范例作用,引领学生以阅读方式提升习作思维。进入中高年级之后,说理文开始粉墨登场,其典型的素材选择、严密的表达思维、精准的遣词造句,都是引领学生思维.........
探究高中化学实验的教学策略论文
发布时间:2018-08-29
一、高中化学实验教学中存在的问题高中生由于时间紧,任务重,很多实验都是由教师一人进行操作,学生只是看着,甚至有些复杂的实验,为了节省课堂时间,教师根本就不做,只给学生讲解原理,这样造成了学生对于问题的理解太过于死板,致使学生对化学学习失去兴趣。还有些化学实验,虽然学生亲自动手做过了,但是实验完成后还是一片茫然,不知道要探究的结果究竟是什么。为了解决这样或那样的问题,教师在授课时就要正确地引导学生,.........
实践依托理论的计算机实验教学
发布时间:2014-01-27
实践依托理论的计算机实验教学 随着计算机的广泛普及,使得计算机成为人们日常生活、工作和娱乐必不可少的重要工具,计算机的重要作用已经凸显。在这个大背景下,熟练操作电脑和基本的办公软件,能够对电脑进行简单的修理和维护,已经成......
现代企业知识管理的实施策略研究
发布时间:2023-03-02
【摘要】知识 经济 的来临,使知识管理开始作为 企业 管理的新模式悄然兴起。知识管理作为一种全新的管 理学 理论 ,在短短数年中还未完善起来,一些基本的理论 问题 仍处于争论之中,其深刻的内涵与多姿的表现更未能被完全挖掘出来......
试析实验实训基地开放式实验教学模式的实践与研究
发布时间:2022-11-27
" 论文摘要:高等教育的根本任务是培养有较强实际动手能力和职业能力的技能型人才,而实际训练是培养这种能力的关键环节。但是,目前很多高等院校的实训条件还不能满足人才培养目标的要求。即使有了很大的改观,也还是保留以往的教学模......
基于讲练结合的小学数学教学实践
发布时间:2016-12-20
摘 要:在《义务教育数学课程标准》中明确指出:人人要学有用的数学。而在小学数学课中,数学的基本知识显得十分抽象。再加上小学生的接受能力和理解能力不够完善,许多小学生的数学应用能力都不是太强。在数学教学过程中,要注重培养......
基于多元智能理论的实践教学实例研究
发布时间:2023-07-22
[摘 要]多元智能理论是培养学生解决问题能力、创新能力的指导方法,但目前存在将多元智能理论简单套用于素质教育的现象。揭示多元智能理论内涵有助于把握“以学生为中心”、个性化教育的实质。多元智能理论是“素质教育”和“以学生为......
加强高中化学实验教学的策略分析
发布时间:2015-09-15
摘 要:实验教学一直是化学教学的重要组成部分,从高中化学的教学入手,简单分析了加强高中化学实验教学的相关策略。 关键词:高中化学;实验教学;有效策略 化学这门学科对于很多学生而言,算是较为新颖的一门学科,自初中阶段开......
基于知识管理的高校教学档案信息增值探析
发布时间:2015-08-18
知识管理是随知识经济时代的到来而产生的一种全新的管理理念与管理方法, 它最先是在企业管理中得到推崇和实行,但作为一种融会多种学科成果、富有前瞻性的科学理论,其影响已快速渗透到社会的各个层面,也成为图书情报档案在内的各学......
关于校外实践基地实践教学模式的研究与实践
发布时间:2022-11-02
" 论文摘要:以济南工程职业技术学院实际为例,对校外实践基地实践教学模式进行了较深入的研究和探讨。通过“一认识、二调查、三培训、四顶岗”实践教学模式的实践和研究,取得了一些经验,并取得较好的效果。 论文关键词:高职教育......
初中物理教学中演示实验的设计策略
发布时间:2015-08-19
摘 要:实验教学是初中物理教学的重要组成部分,而演示实验在整个实验教学中占重要位置。本文在阐述演示实验的重要性的基础上,从知识点的需要和学生认识事物规律入手,分析和探讨了初中物理教学中演示实验设计方法和策略,以期能够有......
初中化学演示实验的教学实践
发布时间:2023-02-28
[摘 要]通过演示实验进行教学,能够激发学生的兴趣,对学生的思维培养和创新能力的培养有着很大的帮助。因此,化学教师必须重视演示实验的教学,在教学过程中利用好演示实验的教学方法。 [关键词]初中化学;演示实验;教学实践 [......
高中语文教学中融入历史知识的策略
发布时间:2022-09-03
在马克思主义哲学观里,联系与发展可以说是一项非常重要的内容,对于高中语文学科教学来说,亦应遵循这一内容所体现的真理。高中语文教师应在时代发展的大环境下,注重学科间的交流和渗透,把文学和历史恰当地结合起来,凸显语文教学的生机与活力。比如,在高中语文教材里,有很多优秀篇章都以深厚的历史内涵为依托,像《谏太宗十思疏》的初唐背景、《雨巷》的民国风味等。教师在对这类文章进行讲解时,只有把文与史相互结合,才能.........
浅谈生物化学实验教学改革的实践与探索
发布时间:2023-03-14
" 论文关键词:生物化学实验 教学改革 教学质量 论文摘要:为了适应高校培养创新型人才的需要,从培养学生的创新能力和探索精神出发,讨论了目前生物化学实验教学中的现状和不足,对生物化学实验教学改苹和实验考试改革进行了初步探......
声学基本知识
发布时间:2023-03-29
声学基本知识 人们之所以能够听到声音,是由于声波振动引起的,并通过传声媒质(如:空气、水、混凝土等弹性物质)传播进入人耳。从声源或振动源直接传入人耳的叫“直达声”,声音通过物体反射传入人耳的叫“反射声”。人的双耳距离大约......
大学生艾滋病预防知识宣传教育活动的路径与实践
发布时间:2022-11-16
摘要:本文阐述了当前大学生艾滋病预防宣传教育活动的重要意义,对预防宣传教育活动路径与实践进行了分析和总结。 关键词:大学生;艾滋病;预防;路径 Abstract: In our article, we president the important of publicity an......
基于经济管理类实验教学方法探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:经济管理类实验;开放性实验;教学方法 论文摘 要:高校的人才培养模式正在悄悄的发生变化,这种变化表现在越来越重视学生动手能力的培养,而对于经济管理类的学生来说,动手能力表现的又与工科学生不一样。研究探索......
基于化学有效教学的错题管理的实践探究
发布时间:2016-08-08
化学是中等教育中一门重要课程,化学教学工作一直以来都受到来自社会各方面的高度关注. 而对于中等教育来说,错题管理是很多教师在教学过程中都会强调的问题,对于提高化学教学效果有着十分重要的意义. 一、错题管理意义 根据现代教......