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我国大学生心理健康的现状与教育模式构建论文

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我国大学生心理健康的现状与教育模式构建论文
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心理健康是人本身的一种良好的状态, 对内外部环境都能通过心态的调整而积极适应, 而不会出现心态失衡的现象。心理健康教育模式是对心理健康教育思想与目标的体现形式, 是促进心理健康教育发展的关键因素。积极构建适应当前大学生心理健康教育模式的理论探讨, 是新形势下有效地开展大学生心理健康教育工作的基础和保证, 具有重要的现实意义。

一、大学生心理健康教育的意义

(一) 有利于提高其综合素养

心理素质是心理健康的内在表现, 包括人的性格、情绪、气质等各种心理因素, 是培养其综合素质的基础。大学生的学习和生活实质上是一项心理不断进步和发展的过程, 高校提供给大学生这样一个发展平台, 通过各种知识和教育模式的深入, 使学生们可以将知识进行消化、选择, 并渗透到自身的修养当中, 从而不断的提高综合素养, 这也是大学生心理健康的重要表现。

(二) 有利于推动其人格的发展

心理健康教育与大学生的人格发展密切相关, 良好的心理健康教育可以促进人格的发展, 具体表现如下:首先是多种主观因素助力人格的完善。在心理健康教育的过程中会接受道德规范、行为准则、社会环境等多方面的主观教育, 这些主观教育因素会促进大学生人格的完善, 帮助大学生逐步提高适应社会的能力。其次是客观因素对人格发展的影响。心理健康教育会帮助大学生形成自身的价值观念, 这些潜在的价值观念会对心理健康产生一定的评价和调控, 并且形成自身特有的人格特性, 从而提升人格发展的水平。

(三) 有利于开发学生的内在潜力

开发潜能、提升能力是教育的主要目的, 健康的心理状态是开发潜能的前提, 因此, 心理健康教育为大学生潜能的开发奠定了坚实的基础。心理健康教育在一定程度上可以增强大学生的自信心, 帮助他们深度挖掘自身的潜能, 从而将自身的潜能充分的发挥出来, 最终实现认识自我、实现自我的目的。

二、我国大学生心理健康的现状

在西方发达国家, 大学生的心理健康教育已全面普及, 并且已作为高等院校的主要教育模式, 受到教育领域的高度重视。而我国大学生的心理健康教育起步较晚, 由于需求者众多, 其发展速度很快, 规模也在不断的扩大, 但随着教育的不断发展, 大学生的心理问题也逐渐的凸显出来。

(一) 重视程度不够

近些年, 大学生的心理健康问题存在着普遍性、多样性及道德性等多元化的问题特点, 我国在过去的教育发展阶段一直都是重专业轻素质、重思想轻人格、重德育轻心理、重治疗轻预防, 曾一度将德育教育当做心理健康教育来发展。虽然目前大学生的心理健康教育已逐步步入正轨, 但大学生心理健康的寻求方式还有待进一步解决, 我国目前心理健康教育的队伍建设还不完善, 教育模式依然不健全, 只能在一定程度上满足学生的障碍需求, 不能满足大学生心理健康的发展需求, 并且心里健康求助的方式也比较单一, 往往只靠思想教育来进行, 这是一种治标不治本的方式, 表现出了我国对心理健康教育不能形成科学、系统的心理健康教育模式。

(二) 未能发挥出大学生的主体优势

大学生心理健康教育是心理学和教育学的有机结合, 任何一种心理健康教育模式都要发挥出大学生的主体优势, 以人为本是时代的发展要求, 这样才能使心理健康教育上升到新的高度, 保证心理健康教育的有效性, 但在目前的发展状态中, 这种优势表现得并不明显, 依然还是以教育本身为主体, 没能凸显出大学生的主体优势。

三、构建大学生心理健康教育模式的方式

(一) 树立心理健康教育的目标

我国对于大学生心理健康教育的目标是让他们拥有健康的心态、良好的心理品质、高尚的道德情操, 以适应这个社会的发展和需求, 从而增强自我调节能力, 努力实现自身价值。但目标的实现需要通过不同层次的心理健康教育为依托, 主要体现层次如下:

一是对于心理疾病的治疗, 让心理恢复健康状态。很多大学生可能已经产生心理疾病, 那么就需要通过治疗, 让他们恢复健康的心理, 这样才能实现心理健康教育的目标。

二是要预防心理疾病的发生, 促进心理健康。预防是针对那些没有明显疾病特征的大学生而言的, 积极的预防能使他们远离心理健康疾病的困扰, 也是对这一时期心理健康最好的调整方式, 进而实现这类人群的心理健康教育目标。

三是要优化心理健康状态。心理健康是可以优化和调节的, 通过开展一些列的心理健康教育活动来调节大学生的心理状态, 如新生入学之后的适应问题、学习心态问题的调整等, 中年级学生的恋爱问题、生活问题、学习动力问题等, 毕业生的职业规划问题、发展方向、情绪与压力等都是心理健康教育需要调节的问题, 也是实现心理健康教务目标的重要方面。

(二) 遵循心理健康教育的原则

心里健康教育是建立在一些教育原则基础之上的, 其具体原则可分为系统原则、学生主体原则、教育发展原则。系统性原则是针对大学生进行一项系统性素质教育的工程, 是大学生德智体美全面发展的基础要求, 所以各高校把心理健康教育纳入到整个教育系统是必然的发展趋势。各个高校要把心里健康教育进行规范, 系统化, 由点到面的全方面为覆盖, 这样才能充分体现其系统原则。

学生主体原则是以学生为主体, 进行心里健康的自我调节与自我预防, 以达到有效的控制自身心理健康的目的。教育发展原则是高校要尽所能的为学生提供心理健康教育资源, 包括心理健康教育宣传、教育援助、教育诊疗等方面, 为大学生提供完善的心理健康平台, 助力他们解决各方面的心理健康问题, 这也是教育发展原则的关键所在。

(三) 丰富心理健康教育的内容

在高等院校心理健康教育发展的过程中, 发现我国的心理健康教育与西方国家有很大的差别, 我国比较注重人际关系、学习成绩以及贫富差距, 这些都是大学生心理健康教育内容的重点。首先我国是一个以人际关系为沟通网的社会, 人际关系处理不好很容易影响大学生的身心健康, 因此, 如何处理好各种人际关机是心理健康教育的主要内容。其次是学习成绩的影响。学习、考试是多年来中国教育的传统, 很多考试另大学生会产生不同程度的焦虑, 也是就我们常说的考试综合征。如何有效的提升大学生的学习能力, 并以良好的心态去面对考试, 也是当前心理健康教育需要迫切解决的难题。再次是贫富差距大产生的心理问题, 我国目前贫富差距相差悬殊, 使得很多大学生产生自卑、甚至极端心理, 导致一些性事件的发生率逐年提高, 因此, 各高校也要把此项内容列为心理教育内容的重点。此外, 我国大学生还有一些其它心理问题亟待解决, 比如独生子女心理问题、就业压力心理问题、单亲或独孤家庭心理问题等等, 各高校要把大学生的心理健康问题进行全面考虑, 制定丰富的心理健康教育的内容, 从根源上杜绝心理健康问题的发生。

总之, 在构建大学生心理健康教育模式中, 要本着促进、发展、预防、调节大学生的心理健康教育为基础, 运用积极有效的教育模式来培养他们健康的心理, 从而提高心理健康教育的质量, 让大学生能够充满自信的走向社会、参与竞争、迎接挑战。

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发布时间:2022-10-01
一、性格培养对中职学校心理健康教育的重要作用已有研究发现,当前中职生存在主要心理问题包括:学习心理问题,人际交往问题,自我意识问题,生活适应问题,情绪情感问题,恋爱与性心理问题等。其中,学习心理问题表现为学习目标不明,缺乏学习兴趣,主动性差,自觉性低,依赖心强;人际交往心理问题表现为如代际交往隔阂、师生交往缺乏信任、同伴关系危机、异性交往偏差等;自我意识问题表现为严重的自卑自贱心理、强烈的自我中心.........
基于积极心理学的大学生心理健康教育研究
发布时间:2023-03-06
1 引言 作为重要的人才培养基地,高等学校近年来越来越关注大学生的心理健康问题。由于信息技术的不断发展,使得大学生获取信息和知识越来越方便快捷,然而伴随着各种信息的涌入,一些社会上的负面思想也对大学生产生了一定程度的影响......
浅析法制教育对大学生心理健康的重要性论文
发布时间:2022-08-01
题目:大学生心理健康教育与法制教育的整合及路径摘要:随着社会经济的快速发展,大学生心理健康方面呈现出许多新的问题。如何更好地塑造心理健全的人格和培养符合社会要求的高素质人才,已成为当前心理健康教育工作者的重要研究课题。单纯的心理健康教育已不能适应时代的要求,只有将大学生心理健康教育与法制教育有机整合才能真正提升大学生心理健康水平和规范大学生行为。然而,两者整合的重要性和必要性需要进一步地论证,整合.........
心理卫生教育对高职生心理健康状态的影响
发布时间:2023-03-05
DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.14.157摘要:高职学生是一个特殊的群体,他们的心理问题相比普通高等院校的学生较严重,这主要在于高职生的学习成绩属于中等偏下,高职生普遍缺乏自信,同时社会对高职教育缺乏正确的认知,普遍存在对高职教育的歧视和偏见。高职生在学习的过程中,受自身因素和外界因素的综合影响,很容易滋生严重的心理问题。开展高职生心理卫生教育,能够有效地优.........
心理健康教育论文2000字
发布时间:2023-01-24
独立院校作为高等教育改革的亮点,是一支蓬勃发展的新兴力量。近年来,高校心理健康受到重视,独立院校也不例外。但是,当前的高校心理健康教育基本沿袭了以往的消极心理学或病理心理学模式,把重点放在矫正心理问题上,既不能从根本上预防问题的出现,也不能发展学生积极的心理潜能,真正提高学生的心理健康水平。改变心理健康教育现状,必须打破传统局面,将积极心理学引入高校的心理健康教育工作中。根据独立院校学生的身心发展.........
积极心理学视野下大学生心理健康教育分析
发布时间:2022-11-21
一、积极心理学视野下大学生心理健康教育的意义 2005年,教育部、卫生部、团中央联合发出《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,要求各高校创造条件,开设大学生心理健康教育的选修课程或专题讲座与报告。自此以后,心理......
学生心理健康教育的实践与思考
发布时间:2023-02-27
摘 要:学生心理健康的影响因素众多,心理健康问题的表现形式多样。要处理好父母与学生、教师与学生、社会环境与学生三对主要关系,使学生的心理发育正常、健康,为学生的成长奠定良好的心理基础。 关键词:学生;心理健康教育;策......
体育与心理健康教育
发布时间:2022-11-15
摘 要:随着社会的发展,心理健康教育越来越体现出它的重要性。在此背景下,体育与健康课程的课程标准把心理健康作为一个领域目标贯穿于义务教育的每一个阶段,是“健康第一”这一核心思想的体现。如何通过体育来提高学生的心理健康发......
中学生心理健康教育初探
发布时间:2023-01-05
随着社会的进步与发展,大众传播媒介的日益增多,中学生对社会信息的了解越来越丰富,参与社会生活的面越来越广。但由于中学生心理活动状态的不稳定性、认知结构的不完备性、生理成熟与心理成熟的不同步性、对社会和家庭的依赖性等,......
大学生心理健康教育创新问题的研究
发布时间:2022-12-19
摘 要:知识的检验、潜能的开发、优势的展现、职业的选择、交友和恋爱等问题,对于刚刚步入大学校门的学生来说无疑是巨大的考验。面临巨大的压力,很多学生产生挫折感和心理的困扰。因此,大学生心理教育问题就显得尤为重要。对大学生......
大学生心理健康问题现状及应对策略探究
发布时间:2022-11-17
【摘 要】当今社会,竞争日趋激烈,人们所承受的压力也随之剧增,与此同时会产生不同的程度的心理问题。而大学生这个特殊的群体更会在这种压力下出现诸多的心理问题,所以如何引导大学生正确解决心理问题成了一个至关紧要的话题。 ......
高职院校大学生心理健康现状及对策研究
发布时间:2022-08-19
摘 要:心理健康是学生学业成就、事业成功、生活快乐的基础。当代高职生是未来社会的重要建设者,肩负着历史的使命和人民的重托,他们的心理健康程度不仅影响其个人的学习和成长,还直接关系着社会主义现代化建设的兴衰成败。目前,高......
关于启发式教学模式在心理健康教育中的应用
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章基于认知结构学习理论,结合高职学生心理素质教育要求,探索、研究出能够开发学生潜能,以能力培养和自我成长为导向的大学生心理素质教育教学模式,即启发式教学模式,继而提出了启发式教学模式的观点,以及如何将启......
护生心理健康状况
发布时间:2013-12-18
论文摘要:[目的]调查分析护生心理健康状况及其对临床实习效果的影响。[方法]采用症状自评量表(sCL一90)、自制临床实习效果问卷对6O名护生进行测试,并分析SCL一90各因子与临床实习效果的相关性。[结果]护生心理问题检出率为28.33,......
试论音乐治疗与大学生心理健康
发布时间:2023-04-14
毕业论文 [摘 要] 音乐治疗学是210世纪中叶创建于欧美的1门新兴的交叉性应用科学。虽然从创建至今不过半个多世纪,但是音乐治疗学却以惊人的速度在世界上......
大学生心理健康教育课程改革探析
发布时间:2015-09-10
【摘 要】近年来,大学生的心理健康问题日益凸显。高校要改变传统的教育教学模式,切实加强和提高大学生心理健康教育课程的实效性,促进大学生心理素质的提高和健全人格的养成。 【关键词】大学生;心理健康;课程改革 进入大学,......
心理健康教育与高中地理教学的融合论文
发布时间:2023-02-09
摘要:地理学科中蕴含着丰富的心理健康教育资源,将高中地理教学与心理健康教育进行融合可以取得良好效应。本文从创设积极的课堂氛围、合理选择教学内容、灵活使用教学方法、营造良好的师生氛围和巧妙运用心理技巧等五方面探讨如何实现有效融合。关键词:地理教学;心理健康教育;高中应试教育长时期占据主导地位,素质教育推进缓慢,德育与智育长期存在“两张皮”的现象,“重分数、轻能力”仍是我国教育的重大问题。调查显示:3.........
建构主义学习理论对心理健康教育方法的启迪
发布时间:2023-04-15
" 论文关键词:建构主义 学习理论 心理健康教育 论文摘要:建构主义代表了学习理论的发展方向,对学习的主动性、社会互动性和情境性的强调体现了建构主义学习理论的核心理念。建构主义对知识观、学生观、学习观、教学观的独特解读......
浅谈历史课与学生心理健康教育
发布时间:2022-12-15
一、融洽师生关系,愉快教学,营造积极的课堂心理氛围良好的课堂氛围,能使学生在课堂上保持健康向上的心理状态,在轻松、愉快、欢乐的气氛中学习,不仅可以使学生产生较强的记忆力,而且还能活跃人的思维,发挥人的潜在智力,促进学生积极主动地学习,促进学生健康人格的发展。学生是我们的朋友。在课堂教学中,教师要摆正自己的位置,视学生如朋友,让学生感到自己是具有独立人格的,被尊敬的,被关爱的人,让他们处于轻松、融洽.........
浅谈小学生心理健康教育
发布时间:2016-04-25
小学生心理健康教育是一个长期的工作,为学生建立心理健康档案很有必要,下面是小编搜集的一篇小学生心理健康教育研究的论文范文,供大家阅读查看。 摘要:健康的一半是心理上健康,不久前有人预言,心理疾病将是21世纪之患。小学生作......
浅谈关于职业高中学生心理健康教育的研究现状
发布时间:2023-05-30
" 论文关键词:职业高中 心理健康教育 论文摘要:本文以职业高中学生心理健康教育为主线,通过文献检索,对关于职高生心理健康教育的研究成果进行了归纳总结。 一、心理健康教育及职业高中学生心理健康教育的概念界定 在对职高......
大学生心理健康教育课程改革的探析
发布时间:2023-05-27
一、高校开设心理健康教育课程的重要性 (一)心理健康教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。 高校教育工作的目标就是要培养德、智、体全面发展的优秀大学生。其中,加强大学生心理健康教育工作更是高校思政工作的重点。大学......
浅谈中学生心理健康教育
发布时间:2023-01-05
" 现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;......
以积极心理学指导大学生心理健康教育的教学策略
发布时间:2023-03-03
1998年Seligman的《积极心理学导论》一书标志着积极心理学理论正式问世,积极心理学摒弃传统心理学关注心理问题和疾病的导向,转向关注人类的积极品质,主要通过关注普通人的发展潜能和德行以及动機等方面,挖掘人性潜藏的积极的建设性......
关于高校大学生心理健康教育的研究
发布时间:2015-08-11
摘要:当今社会经济、信息快速发展,在节奏快、竞争机制强的环境中,重视心理健康教育,提高心理素质不但是社会发展的需要,更是人类自我完善、发展的需要。大学生作为新时期改革创新的主力军,重视身体健康,提高心理健康水平都是自......
论初中数学课与心理健康教育
发布时间:2022-11-18
提高心理素质、促进心理健康是培养创新精神和创新能力的前提条件。在我国青少年大都在学校接受学科教育,学科教育不仅具有知识性,而且具有教育性。无论是教给学生科学的思想方法,或是培养学生的道德品质,学科教学都可以进行渗透心......
关于大学生心理健康与高校思想政治教育
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】 高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的有效方式,自然要承担起调适大学生心理,引导大学生心理健康的责任。 【论文关键词】 心理健康;思想政治教育;大学生 随着改革开放和现代化建设的发展,大学生......
小学生的心理健康教育初探
发布时间:2023-02-11
一、健康教育首先要从身心健康发展需求做起 人的心理健康水平的形成和发展是一个实践与接受教育的过程,是一个从幼年、成年到老年不断发展的过程。青少年时期是人生的一个重要的发展阶段,青少年时期的身心发展的一些特点决定了这一时......
试析人文素质目标下当代大学生健康心理的构建
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]当代大学生的发展状况将在很大程度上决定着未来社会的发展走向,大学生的心理健康问题,不仅影响着其自身的学习和健康成才,而且对整个社会发展都至关重要。大学时期是青年塑造健全健康人格的重要时期,人文素养是良好人......
浅谈高校心理健康课参与式教学模式探析
发布时间:2022-11-14
" 论文关键词:高校 心理健康教育课 参与式教学模式 论文摘要:大学生心理健康课是高校对大学生普及心理健康知识,塑造健全人格,开发心智潜能,指导人际交往的主渠道、主阵地,但它的实效性经常受到人们的怀疑,探索科学有效的教学......
对大学生思想政治教育与心理健康教育结合的思考
发布时间:2023-01-02
摘 要 大学是人生中的重要阶段,学生在接受专业知识的同时,也需要提高自身的素养。在这样的前提下,大学生思想政治教育和心理健康教育就显得尤为重要。从某种意义上来说,二者既有联系,又有区别。所以,只有将二者合理的结合在一起......
心理健康教育与高中德育论文参考
发布时间:2023-01-29
一、高中德育融入心理健康教育的必要性1.中等成绩的学生易受到教师忽视对于当前我国的高中教育来说,由于长期受到应试教育的影响,很多教师在进行教学的过程中往往比较注重学生的考试成绩。这样就会使得教师在教学的时候过于关注和关心那些学习成绩优异的学生,但是这样的学生毕竟是少数的,大部分都是一些学习成绩中等甚至是比较落后的学生。对于这样的学生,很多教师在教学的时候往往不够重视,甚至是对其学习和心理状态不闻不.........
论研究高校体育教学对大学生心理健康的影响
发布时间:2022-11-15
" [论文关键词] 心理健康 体育教学 促进作用 [论文摘要] 心理健康是现代健康观的重要组成部分,也是二十一世纪健康教育的主题。在全面推进素质教育的过程中,加强大学生心理健康教育已成为高校体育教育改革的重要任务。本文论......
简述学科教育与心理健康教育
发布时间:2023-04-06
" 〔论文关键词〕学科教育 心理健康教育 (论文摘要)学科教育与心理健康教育的渗透与融合,不仅为心理健康教育开拓了更为广阔的实践领域,也为学科教育提供了变革的空间,真正体现了“以人为本”的教育思想。这种结合是一个系统工程,......
刍议感恩理论在大学生心理健康教育中的运用
发布时间:2016-03-25
摘要:本文在阐述感恩概念的内涵、特点等基础上,探讨了运用感恩理论提升大学生心理健康教育水平的途径,认为应从日常学习生活中利用感恩提高大学生心理健康水平;从塑造感恩的积极人格层面提升大学生心理健康;从培养大学生感恩的积极情......