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谈谈农村留守儿童心理问题

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谈谈农村留守儿童心理问题
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留守儿童the left-behind children 是指父母双方或父母一方外出到城市打工而留在家中的孩子们。

农村留守儿童是指被父母双方或一方留在农村的孩子们。

中国农村儿童现象源于家庭和社会两个方面:一方面是家庭的贫困,孩子的父母不得不走出农村,离乡背井去城里或很远很远的地方去打苦工;另一方面是由于中国长期的城乡二元制以及社会对农民工的不公平待遇,使广大农民工没有办法和能力带着孩子一起走进城市和工厂生活,这些可怜、孤独的农村留守儿童(大多数在14岁以下)只有与父亲或母亲中的一个或者上辈亲人、甚至是父母亲的其他亲戚朋友一起生活。正如五年级学生张蕾在日记中写到:“留守儿童,留守儿童,孤独无奈的留,丧心失望的守”。她的一位好友在日记后补充说“留守留守,留的辛酸泪水,守的是无奈寂寞”。

农村留守儿童现状不容乐观:由于地理和历史原因,我国不同区域的经济发展水平极不平衡,城乡差别极大。再由于农村人地矛盾尖锐,同时又在市场经济的猛烈发展的冲击下,大量的农村剩余劳动力为改变生存状况外出务工或背井离乡到很远很远的地方打苦工。其中大部分人为夫妻一同外出,他们因经济等诸多原因无法将子女带在身边,由此而引发“农村留守儿童”,这些儿童在我国广大农村产生并形成了一个特殊的弱势社会群体,他们的物质生活也不很好,精神生活更令人担忧――因为这些孩子们正处于生长发育的关键时期,生理上、心理上都急需关爱和帮助。然而此时此刻,他们的父母远在他乡,不能在思想上认识上和价值上给予引导与帮助。少年儿童在成长过程中缺少了父母情感上的关心和呵护,很容易产生认识上、观念上、伦理上的偏差和个性心理活动的异常。正如失学儿童张小娃的笔记上所写:“妈妈爸爸,你要是在我身边,我的学习成绩也不会这样差,老师和同学们都说我脑瓜子灵。现在我好想读书啊,可我就是读不进去。我这一生完了,谁能告诉我怎么办?我又能怎么办”?孩子们心理活动异常和人格出现偏差,久而久之会导致他们厌学、逃学、迷恋网吧、吸毒、偷抢、杀人等最终走上犯罪的道路――少年犯张××接受记者采访时说:我也不想这样啊,我现在才十几岁就成了犯人,这全是我的错吗?爸爸妈妈、老师、叔叔、阿姨请告诉我,难道你们就没有错吗?我一个人伤心过、害怕过、痛苦过、孤独过,也曾想自杀过……根据相关权威机构调查,中国农村留守儿童已超过5800多万人,57.2%的儿童是父母一方外出务工,42.5%的是父母都外出务工,79.7%的儿童由爷爷奶奶、外公外婆抚养,13%的儿童只好被迫托付给亲戚朋友抚养,7.3%的儿童是为不确定人或无人监护。

农村留守儿童心理问题

(1)亲情的缺失和监护不力而使儿童产生不健康心理活动。

留守儿童大都是在14岁以前就与父母聚少离多,他们幼小的心灵极易存在阴影。某初级中学七年级一班学生在中秋节座谈上,由于全都是留守儿童,会上是异常的安静,孩子们表现出内心封闭、不言不语、情绪低落、自卑怯懦、淡漠,有的人发言也是语言粗俗,女同学也是行为简单粗暴,礼仪缺失。他们根本无视老师和领导在场。缺乏爱心和交流的主动性,有的男同学性格暴躁,易激惹,情感淡漠。学生陈丹丹说:“爸不管我,妈不管我,爷爷奶奶对我无奈何,我只有自己管自己,我是天地之间一精灵,说完就泪流满面”。这些留守儿童们多由爷爷奶奶照顾,由于父母监护教育的缺少和祖辈人监护的不力,给他们的心理造成了不良影响。隔代教育(指由祖辈们监护孩子)问题在群体中尤为突出:根据相关资料的调查,农村留守儿童中有80%以上由祖父母隔代教育和亲友监护,而他们都年事已高、文化程度低、教育方法简单、教育观念陈旧落后,基本无能力辅导和监督孩子们学习。再由于农村条件差,办学条件、师资条件、经济条件远不如城市,老师和监护人的教学理念也有局限性等,对孩子们的教育就力不从心。学校与家庭,家庭与学生,学校与学生之间缺乏充分的交流与沟通,最终导致学生产生了“读书无用论”的思想,表现在:大量农村留守儿童厌学、逃学、停学、辍学,而把精力转向上网、游戏、玩耍、赌博等上面。一位叫李艾艾的同学在作文中写到:“学习有啥用?学好了无人夸,学差了无人骂,爷爷奶奶年龄大,爸爸妈妈不在家,早点长大打工吧!”

(2)缺乏爱慰使孩子们产生自卑感和恐惧感

在农村留守儿童中,据不完统计:70%的父母在同一城市打工,一年回家不满3次,50%的父母在不同城市打工,要几年才回家一次,30%的留守儿童与父母的通话率不足1次/月。由于儿童与父母聚少离多,孩子们又是处于生长发育的关键时期,更加渴望父爱与母爱来满足他们情感上的需要。而此时,他们既得不到亲情的呵护,在遇到困难和挫折时又得不到父母的关心和疏导,日积月累极易使孩子们产生自卑感和恐惧感、无助感。严重的影响了孩子们的身心健康和良好人格的形成,还会导致儿童心理失衡、道德失范、行为失控、行为习惯差。严重的右能走上犯罪道路。三年级学生吴昊在日记中写到:“爸爸妈妈,我不要金山银山,只要你们平平安安;我不要高楼大厦,只要一年中有一次与你们一起玩耍;不要汽车别墅,只要爸妈常听孩子倾诉。亲爱的爸爸妈妈,孩儿有时感到好累、好无助、好苦啊!我总觉得自己远不如别人,总认为别人瞧不起自己,在这个社会中,我好象是多余的、无用的人”。

(3)疏于照顾使留守儿童产生不安全感和孤独感

农村留守儿童的监护人的监护责任不落实,监护人缺乏防范意识,安全意识和危机意识。同时儿童的防护能力本身就很弱,很容易受到诱惑和伤害,因此他们就成为不法分子的主要伤害对象。据公安部统计数据显示:被拐卖儿童群体中,第一位是流动儿童,第二位是留守儿童。

(4)心理卫生问题

农村留守儿童最值得关注的是心理卫生问题。他们长期生活在单亲或隔代监护中,有的甚至是他人监护或无人监护,从而使孩子们无法像其他孩子们那样得到父母的关爱和呵护,这就导致了孩子们的心理上会产生严重的心理卫生问题,影响他们的身心健康,正常的发展,也影响了孩子们的言行。使他们在家里、在学校、在社会经常会出现行为偏差和超越道德法律底线。2010年5月25日发奋的《农村留守儿童家庭调查分析报告。显示:32.9%的家长缺乏与孩子沟通1次/2月,39.8%家长是1次/1周,21.1%的家长是1次/1月,4.9%的家长是1次/1年;1.3%的家长基本或甚至不与孩子联系。孩子们由于长期远离父母,使40%以上的儿童感到孤独无助,50%以上的孩子出现心理卫生问题。

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博白县留守儿童教育问题调查分析
发布时间:2022-11-02
关键词留守儿童教育问题调查分析博白是一个人口大县,同时也是一个农业大县,还是一个劳工输出大县。目前,每年有数以万计的留守儿童的家长常年在外务工经商。外出务工年限在1年以上的家长合计占了60%以上,其中,62.7%的家长外出务工年限在3年以上。本文试图通过对农村留守儿童的教育问题进行调查和研究,了解博白县农村留守儿童在学习、生活等各方面的基本情况,掌握他们的心理特点和需求,为解决我县乃至全市的留守儿.........
发挥留守儿童主体作用 彰显留守儿童人生价值
发布时间:2023-01-08
2014年,中华全国妇女联合会发布了《我国农村留守儿童状况研究报告》,该报告根据2010年第六次人口普查资料样本数据,推算出全国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童37.7%,占全国儿童21.88%。随着我国城市化进程以及农村产业结构调整的进一步加快,留守儿童的比例还在不断增长。笔者认为,针对农村留守儿童的教育、管理,在学校这一层面不能仅限于口头的说教,而是要创新方式,组织大量能够凸显留守儿.........
真情温暖“留守儿童”
发布时间:2023-03-30
【摘 要】“留守儿童”是指由于父母一方或双方外出打工而被留在老家,并且需要其他亲人或委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童。“留守儿童”们事实上生活在“单亲家庭”或“隔代家庭”中,由于长期情感缺失,他们的心理往往得不到健康......
试析高校资源优势的农村留守儿童心灵呵护志愿机制
发布时间:2022-10-16
摘 要:近年来,发生的一系列有关于留守儿童负面的事件让我们更加关注对留守儿童的心灵呵护的重要性,这对我国基础教育提出了巨大的考验。而如何利用高校资源优势,使其在留守儿童心灵以及基础教育上发挥作用,值得全社会广泛思考。......
农村留守儿童产生人格障碍的原因和对策
发布时间:2023-07-25
一、了解留守儿童的主要问题是什么 据有关资料显示,如今有些地方留守儿童是适龄生的85%以上。留守儿童是当今农村中小学班主任工作的重中之重,留守儿童的最主要问题是自卑、偏执和软弱。软弱的孩子如果生活在公正的情境中,获得赞扬......
农村低年级留守儿童良好学习习惯的形成
发布时间:2018-06-05
【摘要】在我国,有这样一个群体,父母有一方或双方常年外出打工,由其家中老人或他人监护、代养的孩子――“留守儿童”。留守儿童是一个特殊的群体,这部分儿童由于缺乏父母的关爱和家庭的教育,他们的身心发展都受到了一定影响,尤其是在个性品质、行为习惯、学习成绩等方面受到的影响最为明显。现在,留守儿童的问题是事关社会稳定和农村建设的重要问题。首当其冲要解决的就是留守儿童的教育问题,学校和教师都应该积极应对。【.........
浅谈如何关爱空巢老人与留守儿童
发布时间:2023-07-23
摘要:本文通过对空巢老人、留守儿童进行定义、形成原因、生活现状、面临的问题等方面进行的深入剖析,从群体自身、所处社会、国家政府等多方面出发,立足政治、经济、文化、社会等多角度提出了关于解决空巢老人、留守儿童问题的若干建......
农村留守儿童情感教育在数学学科中的渗透
发布时间:2015-09-15
摘 要:留守儿童是我国当前重要的社会问题之一,留守儿童由于家庭教育缺失等原因,数学学习的积极性和主动性较差,没有深刻认识到数学学习的重要性。主要从当前农村留守儿童主要存在的问题和数学情感教育渗透的方式两个方面,对留守儿......
留守儿童教育已成为普遍性社会问题
发布时间:2023-06-14
教师轮为“看护人” 主持人提示:由于外出务工的人越来越多,留守儿童的教育和安全问题在农村地区十分突出。据全国妇联统计,我国农村留守儿童已由十年前的2000多万增至5000多万。随着社会经济的发展,这个数字还会增多。农村留守儿......
留守儿童教育问题的成因和解决路径
发布时间:2023-06-17
留守儿童是伴随着劳动力流动而产生的一个社会群体,下面是小编搜集整理的一篇探究留守儿童教育问题成因的论文范文,供大家阅读查看。 随着我国城市化速度的加快,大量农村人口迁移到城市中居住,农民工的生活条件得以改善,而且他......
家庭教育缺失对农村留守儿童的影响与对策
发布时间:2023-07-24
随着我国改革开放的不断发展,越来越多的农村人口涌入城市。这不但造成了城市的拥堵、农田的荒废,还造成了很多的农村问题,如现在最受关注的农村留守儿童问题。我们所说的留守儿童,指的是农村地区因为父母单方或者双方长期在外务工......
融心理健康教育于留守儿童英语教学
发布时间:2014-01-26
融心理健康教育于留守儿童英语教学 1 尊重和关爱留守儿童,尤其要关注性格内向的孩子 缺少父母关爱的孩子,普遍性格内向,甚至孤僻自闭。表现在课堂上,则是不敢主动回答问题,胆小怯弱,害怕出错。作为英语教师,不能视而不见,任由这种......
留守儿童的家庭教育
发布时间:2022-11-22
摘 要: 家庭教育最主要、最长期的是对孩子身心健康成长、正确意识形态形成的教育,是非分辨能力的教育,道德品质的教育,做人做事的教育,学习态度的教育,榜样模范的教育,人生观的教育,前途命运的教育,处人处事的教育等。知识的......
给“留守儿童”特别的爱
发布时间:2023-06-15
我县是一个劳动力输出大县,因此存在着许多“留守儿童”。就拿我校来说,“留守儿童”有479名,占在校生总数的44、9%。这些“留守儿童”绝大多数由爷爷奶奶或外公外婆监护,少数人委托远亲近邻监护,有的甚至独自支撑门户,与“留守老......
浅谈信息技术在留守儿童心理健康教育中的创新运用
发布时间:2023-03-08
广义而言,信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。该定义强调的是从哲学上阐述信息技术与人的本质关系。中义而言,信息技术是指对信息进行采集、传输、存储、加工、表达的各种技术之和。该定义强......
探究应用积极心理学治愈留守儿童的“心理创伤”
发布时间:2023-01-27
焦虑是留守儿童面临的最大问题全国有上千万留守儿童,他们的心理健康状况令人忧虑,最突出的是焦虑感。日前,在由北京丰盛公益基金会主办的农村中小学心理研讨会上,北京师范大学心理学院党委书记乔志宏列举了一组数据,据研究显示,全国15%~20%的青少年存在不同程度的心理问题。其中留守儿童的情况更为严重和特殊,这一群体的焦虑感、抑郁感、孤独感、自责感均处于比非留守儿童更高的水平,其攻击行为、违纪行为、品行问题.........
解决留守儿童教育环境问题的有效对策
发布时间:2023-02-08
留守儿童的教育环境问题已经引起全社会的关注,以下是小编搜集整理的一篇探究留守儿童教育环境现状的论文范文,欢迎阅读参考。 前言 教育环境在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,是青少年性格特征、行为方式、价值观念等......
浅谈农村留守幼儿良好行为习惯的养成教育
发布时间:2023-06-07
摘要:改革开放以后,工业化与城市化的进程,催生了特殊的中国农民工群体,他们的子女绝大多数别无选择地留在了农村,成为留守一族。由于这些留守幼儿在生长发育的关键时期远离父母,亲情缺失,缺乏良好的教育,导致了这些留守幼儿没......
关于农村留守儿童音乐教育的现状分析与建议
发布时间:2022-12-18
【摘 要】近年来,由于城市化进程不断发展,农村大量人力涌向城市,留守儿童队伍不断壮大,在教育中,出现了许多不尽人意的地方,如教育观念陈旧,教育意识淡薄,孩子长期不和父母生活在一起,容易产生孤独,他们缺乏心理支持,自信心......
试论农村寄宿制学校中留守儿童生活教育探究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:农村寄宿制学校留守儿童的生活教育无论在学校方面,还是在家长和学生自身方面,都存在一些问题。应该采取组织活动、丰富学生生活和培养教师树立生活教育知识观等措施来解决存在的问题。 论文关键词:农村寄宿制学校 留守......
基于乡村留守儿童心理帮扶高校创业公益项目的研究
发布时间:2023-03-22
据调查,2011年12月-2016年10月底,永川区法院共审未成年人刑事案件241件,占法院审结案件的6.78%,其中的未成年人罪犯整体文化水平偏低、无业、辍学;其主要原因还是未成年人心理里不成熟,法制观念淡薄,家庭教育不到位,心理扭曲等原因造成的,可见心理健康教育对孩子未来道路的影响程度;而乡村留守儿童经济条件相对弱,教育生活环境相对差,且处于长期缺少父母关爱的条件下,心理健康问题就成了我们乃至.........
在教学中关爱留守儿童
发布时间:2023-03-02
【搞 要】留守儿童因为缺少父母的关爱与教育,且又受到爷爷奶奶的溺爱及不当的教育理念的影响,所以在学习与思想上出现严重的退步现象。针对这一问题,力求在语文教学中探索相关关爱留守儿童的对策。 【关键词】关爱;留守 随着我......
关爱留守儿童论文范例
发布时间:2023-03-26
随着我国经济不断发展以及社会的变革,农村剩余劳动力大量涌向城市,同时产生一批特殊人群,即留守儿童。人在一生中生长发育的关键时期就是儿童阶段,如果在这一时期儿童缺少了父母的指导和帮助,那么他的人格发展就容易偏离常规,进而影响心理正常发展。尤其是在人生观和价值观方面,缺少了父母的引导,儿童很容易形成不易改变的人格障碍倾向,影响自己一生的幸福,一些人甚至会走向极端的道路。我们在这里分享一篇关爱留守儿童论.........
解决农村流动儿童心理健康问题的对策建议
发布时间:2023-03-27
摘要:自改革开放以来,大量人口向经济发达的东南部迁徙,并随之产生了大量的流动儿童,但是由于各种配套的制度没有建立起来,导致农村流动.........
政府在留守儿童教育问题中的责任与对策
发布时间:2016-11-10
留守儿童教育问题是一个极其复杂、综合性的社会管理问题,下面是小编搜集整理的一篇探究留守儿童教育问题的论文范文,欢迎阅读借鉴。 前言 留守儿童一词最早出现在1994年,上官子木在《留守儿童问题应引起重视》一文中率先提出......
关于牧区留守儿童教育问题的现状及对策
发布时间:2023-07-26
一、牧区留守儿童教育的现状 (一)牧区儿童成长与教育调查统计 我们抽样调查,留守儿童(双方外出务工和单亲父(母)外出打工)有66 名,占在校学生总数的20%。其中单亲父、母一方在外打工的留守儿童有18 名,父母双方在外打工的留守儿童......
班级留守儿童存在的问题及基本对策研究
发布时间:2023-02-20
“留守儿童”,是指父母双方外出到外地打工,而自己留在本地生活的孩子们。他们一般与自己的隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。我班有37名学生,有13名学生为留守儿童。在班级管理方面留守儿童的教育显得极其重要。它直......
西部少数民族地区农村留守儿童教育现状与对策研究
发布时间:2022-12-23
摘要:留守儿童是我国社会发展转型时期所出现的一个新的社会群体。这部分儿童由于长期亲子分离,得不到父母面对面的教育和关爱,在成长过程中面临很多问题,引起问题的原因不是单一的,与家庭教育、学校教育和社区教育都有紧密的联系......
关爱留守儿童,营造良好班风
发布时间:2015-07-24
我工作所在的乡镇是农村地区,由于经济条件落后,绝大多数学生的父母外出打工,孩子则由爷爷奶奶或外公外婆等亲属隔代抚养,甚至是独居,这一严酷的现实导致了大量留守儿童问题。留守儿童由于长期缺乏父母的管教和心灵上的抚慰,在面......
浅谈农村幼儿家庭教育问题
发布时间:2023-03-25
一、家庭教育在幼儿教育发展中的重要性所谓的幼儿期,指的是(3―6,7)岁这一阶段。这一阶段是施以教育的至关重要的时期,同时它也决定着幼儿的未来。俗话说:“三岁定终身”“三岁看八十”这都说明了早期教育的重要性。所以很多专家和家长把这一时期定为早期教育的“关键期”那么家庭教育对幼儿的影响都有那些。(一)家长是孩子的第一任老师常言说得好,“近朱者赤,近墨者黑。”家庭教育的显著特征,就是潜移默化的熏陶,所.........
留守儿童关爱服务体系存在的问题及策略研究
发布时间:2022-12-15
摘要:随着社会经济的快速发展,大量农村青壮年剩余劳动力进城打工,在农村就有了这样一个特殊的弱势群体。---留守儿童。正确认识和处理留守儿童问题,对当前留守儿童出现的问题进行深入的研究,探索出一条解决农村留守儿童问题的新途径,这不仅是我国在乡村振兴战略行动中全面建设社会主义新农村的客观要求,也是全面推进建设小康社会的必然趋势,这对我国农村地区经济和社会经济的均衡发展都具有十分重要的现实意义。关键词:.........
浅谈班主任对农村留守中职生的关爱
发布时间:2022-10-26
摘 要:由于留守中职生家庭教育和情感的缺失,难免染上一些不良习惯。作为班主任,在工作中要关爱这一特殊群体,关注他们的生活、思想、心理和学习,让每个留守中职生都能健康快乐地成长。 关键词:班主任;农村留守中职生;沟通 ......
城乡流动壁垒凸显留守儿童难题待解
发布时间:2023-01-13
随着农村劳动力的流动加速,留守儿童问题日益突出。农村留守儿童数量从2004年的约2000万增加到目前的6100多万。亲情关怀缺失、教育缺位等问题使得农村留守儿童悲剧事件频发,留守儿童如何健康成长已经不仅是某个家庭、某个地区的问题......
留守儿童英语学习动机探析
发布时间:2014-01-26
留守儿童英语学习动机探析 一、引言 自20世纪80年代中期以来,我国流动人口开始大规模出现,留守儿童便产生了。留守儿童问题一经提出,就引起了社会的广泛关注。 随着英语在小学课程中占越来越重要的地位。动机作为影响英语学习的重要因......