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小学数学课堂教学中的素质教育论文

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小学数学课堂教学中的素质教育论文
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素质教育,通常是指,在进行教育教学的过程中,要能够促进学生的全面发展。下面是查字典范文网小编收集整理的小学数学课堂教学中的素质教育论文,希望对你有所帮助!

摘要:

随着现在教学模式的改变,在小学数学中提高学生的素质是一项十分重要的事情,同时也是摆在现在广大教师面前的一项极为紧迫的任务。现在教学中,小学数学教师必须重视对学生综合素质的培养,将素质教育真正地贯穿到教学中。当然,调动学生的积极性,培养他们的学习兴趣和爱好成为关键的部分。本文中笔者根据自己多年的教学经验,对在小学数学教学中提高学生的素质教育提供了一些对策,希望能给相关教师一定的指导和帮助。

关键词:

小学数学,素质教育,课堂

在新的课程改革的前提下,现在的教学也发生了很大的改变,普遍要求提高学生的综合素质和全面发展。因此,对于小学生来说,素质教育尤其重要,怎样才能把素质教育落实到实处,发挥学生的作用是每个教师都应该做到的。小学数学课堂对于学生的素质教育有着一定的要求,将素质教育贯彻到每一堂课程中,具有十分重要的作用。

一、小学数学课堂教学中素质教育概述

(一)小学数学素质教育的内容

素质教育,通常是指,在进行教育教学的过程中,要能够促进学生的全面发展。小学数学素质教育,主要包括学生在数学素质以及专业素质等方面的表现。通常包括,学生的思想道德素质,科学文化素质以及生理和心理的素质等方面。

(二)小学数学在提高学生素质教育中发挥的作用和地位

小学数学作为数学学科的基础,是小学生能够学好数学的保障,是提高小学生科学文化素质的重要前提。可以说,在小学数学阶段,主要是能够提高学生的综合素质,使学生能够得到全面的发展。另外,小学数学和实际生活有着十分重要的关系,数学和生活是分不开的,数学知识也是为生活服务的。因此,在进行小学数学教学过程中,应该培养学生的数学思维能力。在小学数学中,素质教育是开发学生智力的关键所在,素质教育的提升对于学生的抽象思维有着重要的关系,同时还能够促进学生的全面发展。学生通常可以观察数学中存在的现象以及出现的规律,找到问题的所在,从而发挥学生的思维。并且,在小学数学教学中,只有抓住学生对学科的特点就能够使他们的思维得到锻炼,从而达到开发他们智力的目的。

二、小学数学课堂教学素质教育的基本方法和途径

(一)注重教学方法创新,提高参与能力

在小学数学课堂教学过程中,教师作为教学的主导,在整个教学中起着关键作用。如果教师能够转变教学思想,真正地还学生一个课堂,给他们一定的空间,展现学生的主体性,就能使学生的主体地位落到实处。教师在教学过程中,还应该处理好师生之间的关系,不能阻碍学生对问题的参与,当他们回答问题时,应该给予积极的答复,从而获得新的体验和感受。并且,教师还要利用灵活的教学方式,让每个学生参与到课堂学习中。这种教学方式应该能够根据教学内容的不同,有针对性地完成教学。

(二)加强学习方法指导,培养自学能力

新的课程标准指出,学生在教学过程中应该发挥主体作用。要想让学生能真正地成为学习的主人,就应该让学生真正地参与到教学中,做好课前的教学准备,并在课后能够进行教学延伸。当学生真正地参与到教学中,才能使学生的学习发挥良好的效果。在课堂教学中,教师应该加强对学生学习方法的指导,只有学习方法正确,就可以让学生真正学到知识。教师在布置作业时,还应该给学生制定明确的任务,让学生对学习内容进行认真研读,从而激发学生的兴趣,能更加积极地学习。同时,教师要鼓励学生,并提高他们独立思考的能力。在课堂上,教师应该对学生的回答给于赞许,并及时引导学生进行思考。

(三)提高有效思考能力,促进学生的合作意识和能力

学生的思维能力是在教师的设计学习活动中形成的,应该能为学生的思维性学习找到比较好的出发点。从以往的学习和生活经验中,应该鼓励学生发现自己的不同思维,教师一定要给予肯定和鼓励性的评价。在小学数学教学过程中,教师要尽可能地为学生创造机会,给他们创造良好的学习环境,并使他们能积极主动地参与到学习过程中。在这种情况下,学生的思维能力就能得到锻炼,学生的合作意识以及学习能力也会得到提高。同时,教师还应该注意充分利用教学资源,让学生能够更好地学习,从而激发学生的合作意识。在学生合作学习的过程中,促进师生之间的合作,并提高学生的综合能力。

(四)改进教学评价,提高学生的综合水平

在小学数学课堂教学中,小学生数学学习标准通常都是以分数来论高低的,教师在教学过程实施素质教育存在一定的困难,同时也给小学数学的水平造成了很大的影响。如果能在小学数学教学过程中,改进教学评价,就可以提高学生的综合水平。在对学生进行教学评价的过程中,应该把握学生的素质教育,给予学生一定的保障。不管是作为教师还是作为学生,都应该充分地认识到,学生的学习必须建立在学习的基础上,逐渐培养学生的学习方法,锻炼学生的学习能力,并在此基础上进行简单的训练。可以说,要想提高学生的综合素质,促进他们的全面发展,不能只从单一的方面对学生加强训练,而是应该转变学生的全面思考能力,在这样的发展下,教师对学生的评价不能只以分数作为标准,应该注重学生的全面发展,从而提高学生的综合素质。

三、结语

总而言之,小学数学课堂教学中,学生的素质教育是一项比较重要的问题,对于学生的全面有着重要的作用。教师必须将其贯彻到其中,采用各种教学方法,指导学生的学习方法,并且创新教学组织形式。作为小学数学教师,一定要尽力为学生营造一个积极和谐的氛围,激发学生的数学思维,促使学生在这种学习过程中互相交流,提高学生在学习上的合作意识和能力。相信在提高学生数学水平和数学能力的同时,及时总结教学实践中的得失,一定能够提高学生的综合素质,使学生能在现有的基础上有所进步,促进全面发展。

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小学数学课堂中的美论文
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数学是一种文化,是人类文明的重要组成部分。它的思想,过程中蕴涵着很多的人生哲理和生活乐趣。同时也蕴涵着很多的美。这种美体现在数学教学过程中师生共同创造的过程美、生活美、自信美……我们数学教师要成为美的表现者,让无效的、无价值的、缺乏生命活力的数学学习过程为真实的、生活的、有价值的、充塞生命情趣的数学活动过程,要让学生享受智慧生成的快乐,体验思维迸发的激情,真正让学生享受数学课堂中的美。一、用数学美.........
小学数学教研小论文之提高课堂教学有效性
发布时间:2023-04-12
有效性是课堂教学的生命。一节课,使师生的生命有了怎样的变化;收获了那些知识与思考;获得了怎样的身心体验,是考量课堂教学有效性的三个重要指标。客观地说,师生从走进课堂到走出课堂,总要发生一些变化,收获一些东西,好像每节课都是有效的。但是课堂的有效程度是很不一样的,有的课堂能对师生产生终生的影响;有的课堂只给学生留下一些机械的记忆,日积月累的差异就导致人的素质的差异,人的生活状态的差异。因此,每一节课.........
小学数学教育教学论文
发布时间:2017-08-21
小学数学教学中,教师要根据数学学科的特点,结合学生的年龄特征和认知能力,培养学生问题意识,使学生养成自主学习的好习惯,从而促进学生的可持续发展。小编精心整理了小学数学教育教学论文,欢迎阅读参考。小学数学教育教学论文1第一篇:合作学习在小学数学教学中的应用摘要:在新课程改革不断深入过程中,新型教学模式已经在教育领域得到了长足的发展,小组合作学习模式也已经深入人心。在小学数学课堂教学中过程中,引入合作.........
小学教育教学数学论文
发布时间:2023-02-20
素质教育开展至今已有若干年头,各个学校的教育工作者们都在摸索中前进。所在学校一直很重视素质教育,结合岗位,对利用生活中的具体情景开展小学数学教学进行了浅析,对小学数学的有力开展做了一些探索。小学教育教学数学论文例1一、教师应当接受专业的培训教师通过参加教育主管部门举办的各种教学培训,更新教育观念,改变教学方法,从原本单纯的“教”,变成与学生互动,教学相长;认真学习专业知识,开阔视野,提高自己的业务.........
新时代小学数学和谐课堂的构建教育学论文
发布时间:2023-02-23
摘要:和谐课堂教学的基本模式是,先通过简单的实例将数学问题的解决方法和原理教授给学生,然后通过学生的分组交流等办法,使学生能够更充分理解问题的解决方法,并可以在讨论中发现和学习到更多的知识。小学生的交流意愿可以保证其在问题导向式和谐课堂教学中的参与度。对此,教师应对和谐课堂下的学生、教学内容以及实施过程进行探讨。关键词:小学数学;和谐课堂;新时代;一、和谐课堂下学生的相关分析在数学和谐课堂教学中应.........
试论小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2022-07-22
国家教委印发的《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出:中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。党的报告强调指出:认真贯彻党的教育方针,重视受教育者素质的提高,培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设......
小学德育教育在小学课堂教学中的渗透
发布时间:2023-04-10
随着我国小学德育教育不断提档升级,在小学课堂教学中进行德育渗透,日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向[1]。在小学教育阶段,是学生形成自身道德体系的关键时期,利用小学课堂教学开展德育教育,可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中,蕴含着大量的德育知识与德育教育资源,如何将德育教育与课堂教学有机融合,是现代德育教学探索的主要方向,同时也是本文展开研究的出发点和着力点。一、营造.........
小学数学教育如何开展有效的素质教育
发布时间:2022-12-16
在小学数学教育中实施素质教育,是《新课标》的基本理念。数学素质的含义包括良好的数学意识、科学的思维品质、较强的创造能力以及熟练地运用数学语言能力的能力。小学数学教育如何开展有效的素质教育,下面就在数学教学实践中的体会,谈些不成熟的看法。一、转变思想,更新观念,真正做到以学生为主体《新课标》明确指出:在数学教学活动中,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。要想真正在数学教学中.........
小学数学课教学论文
发布时间:2022-11-07
在小学数学的日常教育教学中,教师应当密切的将数学理论连同生活实际相联系,让数学在学生眼中更加具体化。关于小学数学的课堂教学,你有何看法呢?本文是小编为大家整理的小学数学课教学论文,欢迎阅读!小学数学课教学论文篇一:小学数学教学思想渗透一、在小学数学教学中渗透数学思想的意义数学要得到发展,取得实质性的效果,要以一定的数学思想作为基础,只要基础牢固,上层建筑才能得到快速的发展与提高,并找到发展的方向。.........
初中数学教学中实施素质教育
发布时间:2023-06-09
初中数学教学中实施素质教育中学阶段,学生正处于思想意识转变时期,心理承受能力较为脆弱,长期处于批评、指责下会对学习产生逆反心理.反之,学生若是在鼓励中成长、学习,学习的自信心就会增加.作为数学教师,身上的责任更加艰巨,无论在学习上,还是生活上,需要时刻关注学生,欣赏学生的优点,与学生建立一种平等的关系.这是实施素质教育的一种方式.一、重视培养学生的思想意识人的思想意识决定着人的行为习惯、思考方式..........
素质教育背景下的小学数学教学的研究
发布时间:2023-03-17
由于客观因素的影响,我国传统教育模式多以考试为目的,忽略了对学生综合素质的培养,使得近年来我国学生高分低能现象与日俱增。这一现状充分暴露出了应试教育的弊端,同时也揭示了教育改革的必要性[1]。随着教育改革的不断推进,全新......
要落实数学教学中的素质教育
发布时间:2022-07-27
" 把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。 一、更新观念,树立数学教学的素质观 柳斌同志说:“转变教育思想和教育观念......
浅谈素质教育在中学化学课堂中的应用
发布时间:2015-09-11
素质教育是现今国家教育追求的主题,尤其中学教育中更是如此,就素质教育在中学化学课堂中如何去落实和应用,谈谈我自己的一点看法: 一、化学基础知识和基本技能是素质教育下学生最基本的素养 让学生掌握化学基础知识和基本技能......
浅谈初中数学教学中的素质教育
发布时间:2013-12-19
" 把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。本文拟就中学教学中实施素质教育的问题谈几点粗浅的认识。 一、更新观念,树立......
浅析初中数学教学中的素质教育
发布时间:2023-03-25
【摘要】本文阐述了初中数学教学中实施素质教育的内容(爱国主义教育,辩证唯物主义教育,科学人文精神的培养,生态伦理观教育,审美教育,创新精神与实践能力的培养, 同时随着新课程改革的不断深入,素质教育逐渐成为教育界的一股主......
中学化学教学中的科学素质教育的论文
发布时间:2017-12-08
《中国教育改革和发展纲要》中指出,中小学要“面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化水平、劳动技能和身体心理素质”。这就为素质教育的基本理论探讨指明了方向。科学文化素质作为人的整体素质教育的一个方面包括哪些构成要素,人们进行过探究。笔者认为,科学素质内涵比科学文化素质的内涵窄,科学素质主要由科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和科学品质五大要素构成。在对学生进行科学素质教育的过程中,科学知识是.........
基于素质教育理念的小学数学教学改革
发布时间:2022-12-20
一、素质教育在小学数学教学中的重要作用 小学生的天性是对一切事物都有着极强的好奇心,基于此,教师要充分利用这一特点来开展教学。在课堂中,小学数学教师要积极地通过相关教学手段,促使小学生能够积极地开动大脑,动手制作数学模......
试析小学体育教学中的素质教育
发布时间:2017-07-16
试析小学体育教学中的素质教育目前,核心素质体系的概念已经逐渐渗透到中小学基础教育中来,这表明素质教育的发展已经具有鲜明的时代特征。素质教育蕴含着智能因素的多样性、丰富性和创造性,涉及全体教学对象,促进学生富有个性地健康、持续地发展,是素质教育的核心,也是新时代的呼唤。素質教育以学生为本,着眼于孩子们的均衡发展,使学生达到五会的要求。素质教育的深入推行,为学校的体育发展提供了一个良好的软环境。使得在.........
浅析素质教育与小学数学改革
发布时间:2017-07-24
一、素质教育与小学数学数学改革的关系素质教育重视的是学生的全面发展和小学生的身心潜能,要求学生能做到劳逸结合,手脑结合,开拓思维。通过教师在课堂对学生的引导,让学生能够将对知识的好奇,对课堂学习的热情等非智力的因素逐渐发展为学习的内在动力,最终让学生能够养成自觉学习的好习惯。这是素质教育的重要教育思想,这就需要教师能有效地引导学生,让学生的情感因素能对学习的过程起到调节和促进的作用,最终培养出德智.........
小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2023-02-08
小学语文教学中如何实施素质教育语文是学习、工作的基础和工具,语文教师必须确立以学生发展为本的思想,发挥学生在教学中的主体地位,尊重、信任学生,把学习的主动权还给学生,以优化教学过程,培养学生良好的学习习惯和创新能力,实施素质教育。一、转变教育思想,更新教育观念转变教育思想,更新教育观念是语文教学实施素质教育的关键。教师要充分认识到小学语文是基础教育中的基础学科,担负着为提高民族素质打基础的重要任务.........
试论基于素质教育背景下的小学教育管理素质教育与小学英语教学
发布时间:2023-01-26
一、为什么在英语教学中实施素质教育?(一)什么是素质教育?素质教育,是以全面提高人的基本素质为根本目的,以尊重人的主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育,是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所處社会环境的一切事物和现象的目的。(二)英语教育的大好形势改革开放20多年来,对外交流和科学文化的迅速发展,使整个社会和越来越多的人认识到英语的重.........
小学数学课堂美育教学效果浅析
发布时间:2022-12-09
小学各门学科是紧密联系在一起的整体,共同推动着小学生的综合能力均衡发展。在小学数学教学中,教师不仅应该教会小学生基本的数学知识,还要对他们进行美育教学。小学数学教师要深入把握小学数学知识框架,重视对小学生审美能力的培养......
小学数学课堂教学研究
发布时间:2023-01-27
小学数学是学生对于数学的起步,是至关重要的课程。传统教学的生硬和死板使许多学生对数学失去兴趣,而课堂上的学习是学生接受数学知识的主要途径。在新课改指导下的数学课要不断地输入新能量,激发学生学习数学的热情。二、创设良好情境,营造轻松的课堂气氛轻松愉快的环境可以调动学生的积极性。孔子云:知之者不如好之,好之者不如乐之者。兴趣是最好的老师,而老师此时所扮演的是为学生创造良好的学习情境的角色,引导学生自己.........
浅谈小学语文教学中素质教育的实施
发布时间:2023-03-28
作为股国家级贫困县的一名农村小学教师,根据自己多年的从教经验,我认为语文教师在教学中应注重学生的德智体美全面发展,推行素质教育以来,我在教学过程中进行了一些有益的探索,下面粗浅的谈一谈。 1唤起主体意识,做学生的主人 ......
小学数学课堂教学中的新方式
发布时间:2015-07-27
【摘 要】新的教学理念,对教师的教学活动提出了新的挑战。要实践新课标,实现“三维教学目标”,这就需要新的课堂教学方式。小学数学课堂教学可以按“说、猜、试、用”的方法,依次开展教学。 【关键词】数学课堂教学新方式;先后......
小学数学教育论文
发布时间:2023-02-17
我当老师以来,基本上都是担任一个大循环或小循环班级的教学,中途接手班级我还是第一次,这学期我中途接手的是一个六年级班。第一天上课我就感觉不是“一手带大的孩子”有点难带:摸不着习性,不知根知底,只能根据接班的分数来评判每个学生。通过几天的接触我发现这群学生的闪光点还挺多的:性格活泼开朗乐观,喜欢为班级做事:比如有学生生病不能值日全班男生抢着值日;帮老师发本子这帮男生也是从座位上跑到跟前来伸出长长的手.........
浅议英语课堂教学中的素质教育渗透
发布时间:2017-01-21
课堂教学是教学过程中的主要环节,是实施素质教育及创新教育的主渠道,如何优化课堂教学,提高课堂教学质量,在课堂教学中渗透素质教育,是摆在每个教育工作者面前的一个重要课题。下面我就如何在英语教学中渗透素质教育,谈谈浅显的看......
小学数学落实素质教育的新举措
发布时间:2023-05-09
" 一、转变教育观念,增强素质教育意识 实施素质教育是针对我国基础教育严重存在“应试教育”的倾向而提出的改革举措,其目的在于真正落实 党和国家的教育方针,使每一个学生得到全面发展,同时实现个性发展,其根本目的在于提高......
小学数学课堂教学有效性思考的论文
发布时间:2023-02-04
一、加强情境创造,激发学生产生有效学习的情感教师要创造和谐的师生关系,调动有效的情感,激发学生产生学习的兴趣,增强学生的意志品质。教师积极调动学生学习的情感,培养学生学习的信心,调动学生学习的主动性,全面提高学生学习的有效性。在创造情境的过程中,教师应该做好以下几点:1.创造情境应该目标明确每一节课都有明确的教学任务,教师要创造教学情境,激发学生学习积极性,发展学生的认知技能、数学思考、情感态度和.........
素质教育和小学语文教学改革
发布时间:2013-12-19
" 素质教育的提出,为小学语文教学的改革规定了清晰的上位框架。对小学语文来说,要实施素质教育,必须将素质教育的要求全面地渗透、贯穿到小学语文的教学目标中;小学语文教学的目标必须充分地指向和体现素质教育的要求。这就是确定素质......
小学语文教学中素质教育实施策略
发布时间:2017-02-13
实施素质教育是我国基础教育领域的一场深刻变革。素质教育是一种体现开放性,具有时代精神的教育思想,已得到广大教育界人士的普遍认同。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字,这是语文课素质教育的核心。语文又是工具,其它学科的学习......
浅论素质教育下的中学语文教学
发布时间:2023-01-01
【摘 要】素质教育认为人的全面发展的实质是人的素质得到可能和充分的发展。发展的方式应该是积极的、主动的,而不是机械的、呆板的。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践......
素质教育与小学数学的密切关系
发布时间:2022-11-09
一、培养创新精神,让学生敢于创新 培养学生创新精神,使之敢于创新,关键是教师要为学生创设一个愉悦、和谐、民主、宽松的人际环境。学生不再是知识的容器,不再是可以任家长和教师加工的材料,而是可以独立于家长和教师之外并有自己......
动态互评在小学数学课堂教学中的运用论文
发布时间:2022-09-13
一、学生自评,增进全面认知由于小学生年龄小,对事物的认识能力还不够全面,在这个过程中,学生大多是以自我为中心,对自我的评价能力较弱,但他评能力却较强。根据小学生的这一特性,教师可以运用小学数学的实际教学来增强学生的自我评价能力,使小学生自己能够认识到自身的不足。例如:在五年级小学生的数学课堂上,当学习到《统计表和条形统计图》这部分内容时,学生在学习完如何绘制统计图后,教师可以让学生分小组对自己所绘.........