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分析家庭教育对大学生心理健康的影响

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分析家庭教育对大学生心理健康的影响
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大学生的健康成长与否,直接关系到我国经济、社会的持续快速发展,而在大学生健康成长过程中,心理健康是其中一个极为重要的环节,更应引起高校领导及社会相关部门的足够关注和重视。但就当前我国高校学生来看,其心理方面存在的健康问题,诸如适应环境能力差、人格上存在着障碍及因不良习惯所带来的一系列过激行为等,都让人极不放心。所有这些,已引起我国各高等院校及社会相关部门的注意,而且为有效预防并对大学生心理健康问题进行有效矫正,我国很多高校已制定出一系列有针对性的措施来加以实施。

但是,很多事实表明,进行大学生心理健康教育,不仅是我国各高等院校的责任,更多地与大学生自身及其家庭教育有着密切的关系。就众多家长而言,他们在其子女中小学时期,发挥了他们所应有的监护和教育作用;一旦其子女在大学时期产生心理健康问题时,这些家长就会产生某些错误的看法,例如,他们认为孩子既然在学校学习和生活,那么出现的那些心理健康问题就与高校教育有着直接的关系,这样就把所有的责任都向学校推卸,并对学校相关人员进行无端的指责。

实践表明,一旦学生家长有这种想法,不仅会让学校与学生家庭产生对立,而且对于有效解决大学生心理健康问题,也是极为不利的。从本质上来看,高校学生出现不良心理等心理健康问题,是因其有较差的心理素质,在碰到学习生活中的矛盾而无法进行妥善解决时出现的,是其在学习和生活过程中遇到困难和挫折所带来的。而高校学生普遍存在的这种不强的心理素质,与其自身成长过程有着极为密切的关系,甚至可以说,在某些时候学生的这种不良心理现象就是因其家庭教育所致。因此,家庭教育对大学生的心理健康有着极大的影响,在高校开展各项学生工作中,必须足够重视和深入探讨家庭教育对大学生心理健康所带来的影响。

一、关于家庭教育的分析

(一)什么是家庭教育有关家庭教育这个概念,我国很多学者从不同角度予以了分析,并提出了各自的看法。例如,有学者认为,家庭教育就是学生的父母亲(包括学生的年长者)在家庭中对他们孩子所实施的教育;还有学者认为,家庭教育应包括两方面的教育:一个是学生父母亲对自己子女的教育,另一个就是学生家庭成员之间的相互教育,其中父母对自己子女的教育,应是最为主要的教育。此外,还有部分学者认为,家庭教育就是学生的父母亲对学生所进行的一种培养教育,也就是在学生家庭中,其家长根据一定的社会发展需要及学生身心发展的特点,自觉地有意识地通过他们的言传身教及自己的生活实践,来对他们子女的学习生活施加一定的影响,以期让他们的孩子能朝着他们所希望的预期目标发展。总而言之,家庭教育就是学生家庭成员之间所进行的相互之间的教育;在这个家庭中,不管是长者对幼者,还是幼者对长者,所有的有意识有目的施加的影响,都应属于家庭教育。本文中的家庭教育,主要是指在学生家庭中,其父母亲及其家庭成年人对他们有意识或无意识地施加影响及教育的过程。

(二)家庭教育的特点

1.家庭教育具有启蒙性和早期性在小孩出生之后,其原生环境就是他第一次接触的环境,其父母亲是孩子最早接触的人,因而从某种程度上可以这样认为,人生整个受教育的起点和基础就是家庭教育。对于一个人一辈子的发展状况,家庭教育起着直接或者间接的影响。众所周知,人的教育是项复杂的系统工程,而家庭教育就是这项系统工程的基础。因此,学生在学校里所产生的心理健康问题,或多或少都可在学生家庭里反映出来,而学校在实施教育过程中所发现的很多学生心理健康问题,其根源均可从学生家庭教育中进行追溯。

2.家庭教育具有连续性和全面性小孩出生以后,绝大部分时间都生活在与自己父母亲在一起的家庭里,并不断地受到来自家庭各方面的影响和教育。这种家庭教育总是在自觉与不自觉、有意与无意中进行着,无论是通过哪种形式、在哪个时间实施教育,都是家长通过自身的一举一动来对他们的子女进行随时随地的影响和教育。这种教育既影响到孩子平时的生活习惯及谈吐品行,而且还影响到孩子一生的品行道德,具有极大的潜移默化作用。因此,家庭教育具有明显的全面性和连续性的特点,这种来自学生家庭的、能够影响到学生一生的终生教育,在很大程度上可以体现出学生家庭的教育方式及学生家庭的价值观。

二、家庭教育对大学生心理健康影响的分析

不同的家庭教育方式对学生心理健康所起的作用也不同,且学生家庭教育的具体方式,将潜移默化地影响着学生的心理健康状况。因此,家长的教育方式,将极大地影响着孩子的发育和健康成长。

(一) 强迫式家庭教育方式对大学生心理健康所带来的影响由于长期受应试教育的影响,我国的部分高等院校和学生家长,把学生成才与否界定在学业优差和能否顺利找到一份好工作上,而对学生的兴趣爱好以及他们素质能力的培养,却考虑不够。这样,就使得许多家庭在对他们子女进行家庭教育时,采取强迫式的家庭教育方式,例如,采取命令、惩罚的方式来强迫孩子学习,更有甚者,采取打骂的方式来逼迫孩子进行学习;在孩子学习期间,为了能快速提高他们的学习成绩,而制定出一些硬性学习指标;一旦孩子未能完成这些硬性学习指标,就采取罚、打等极端方式来对待。显然,长期在这种强迫性家庭教育方式下生活的孩子,极易产生自卑等性格特征。这些孩子一旦形成这种性格特征,就对学习充满着恐惧、厌烦,对生活充满着痛苦。

因此,在这种强迫式家庭教育下,学生极易形成极为强烈的自卑情绪,甚至会得诸如强迫症等精神方面的疾病。由此可见,强迫式这种家庭教育方式,虽然在一定程度上可提高学生的学习成绩,但由于这种教育方式未能很好地尊重学生的身心发展规律,一味地对孩子进行严格要求,极大地影响到孩子的身心健康发展。长期在这种强迫式家庭教育下的孩子,先不论他们能不能成才,以他们这种不健全的心理状态进入大学学习,一碰到困难、挫折,且这些困难、挫折无法得到及时解决时,就会产生心理健康问题。

(二) 放羊式家庭教育对大学生心理健康带来的影响与上述的这种家庭教育方式正好相反,放羊式的家庭教育方式则是以听之任之的教育态度来对待孩子,家长对于孩子的学习状况不闻不问,只要让孩子进入学校学习就可以了,其他的就与家长没有任何关系了。这种家庭教育方式,更多地是出现在我国农村留守儿童的身上,因为这些孩子的家长一直在外打工,对于孩子的学习,根本没有时间顾及,因而就出现了对孩子学习不闻不问的状况;只要能及时给孩子缴纳学费、给孩子按月寄生活费就很不错了,其他的诸如孩子的生活困难、心理健康问题等一概不予以理睬,全部推到学校方面。在这种家庭教育方式下,学生极易产生放纵自由的性格特征,一旦进入大学,在与人交往中就容易出现散漫、缺少团体合作的意识,而且更多的时候是以自我为中心来处理事情。长期形成的性格缺陷日渐暴露出来,在一定条件下就引发出他们的心理健康问题。

三、结束语

总而言之,家庭不仅是大学生出现心理危机后和经受各种挫折的疗养所,而且也是提高大学生心理素质的重要场所。因此,高校在实施各项工作中,对于开展家庭教育这项工作,一定要予以足够的重视;在实际工作中,要采取有效措施,把大学生与家长相互沟通的桥梁搭建起来,以此来加强高校与大学生家庭的联系,这对于解决高校学生心理健康问题、促进我国高等教育的持续快速发展,均具有极为重要的意义。

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摘 要:目前高校大学生的幸福感现状不容乐观,其重要的一个影响因素就是心态问题。如何培养大学生的正确幸福观,如何从心理的角度对其进行健康的教育,是摆在高校思想政治教育工作人员面前的一个重要课题。通过问卷调查分析了大学生的......
对大学生健康教育的思考
发布时间:2022-09-28
【摘要】随着信息时代的深化,当今大学生“宅”已蔚然成风,就业、恋爱、社交等压力日渐增大,大学生身心健康面临新挑战。高校应正确认识大学生健康教育的重要性,积极推进教学改革,创建更合理、有效的教学模式和课程,进一步强化大......
大学生心理健康教育存在问题和对策研究
发布时间:2023-03-14
【摘 要】对大学生加强心理健康教育是时代发展的需要,更是大学生自身发展的需要。目前,我国大学生心理健康教育中仍存在一些问题,认真探究这些问题并提出相应的对策,将对推动大学生心理健康教育进一步发展有重要意义。 【关键词......
中学生心理健康教育初探
发布时间:2023-01-05
随着社会的进步与发展,大众传播媒介的日益增多,中学生对社会信息的了解越来越丰富,参与社会生活的面越来越广。但由于中学生心理活动状态的不稳定性、认知结构的不完备性、生理成熟与心理成熟的不同步性、对社会和家庭的依赖性等,......
小学生心理健康教育论文
发布时间:2023-05-24
随着我国经济飞速发展,科学技术进步,生活节奏加快,人际关系复杂,人们的思想观念不断更新,不正之风和腐败现象日益横行,社会环境也日趋复杂。这一切给人们的心灵带来极大的冲击,也波及到了校园,波及到了学生。加之独生子女越来越多,受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例。近一段时间在我校周围就发生了几件令人震惊的事件:第一件事发生在湖南.........
辅导员工作与大学生心理健康教育
发布时间:2023-07-21
[摘要]加强大学生的思想政治教育是高校辅导员工作的重心,而大学生心理健康教育则是重中之重。本文分析了高校辅导员开展大学生心理健康教育的紧迫性和重要性,并结合自身的工作经验就辅导员如何做好大学生心理健康教育工作提出了几点看法。[关键词]辅导员;大学生;心理健康教育一、加强大学生心理健康教育的紧迫性2005年教育部、卫生部、共青团中央联合下发了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,意见中指.........
积极心理学对大学生心理健康教育的意义及运用论文
发布时间:2022-12-21
摘要:积极心理学是心理学领域中一个全新的学科,这一理论地提出拓宽了当前大学生心理健康教育的视野,为其科学实施提供了方向。现阶段的大学生心理健康教育,需要恰当运用积极心理学理论,优化大学生心理健康教育质量,关注大学生身心健康发展。由此,为实现“公平而有质量”的教育,需要对积极心理学中涵盖的心理健康教育观进行分析,本文结合实际情况,研究积极心理学对大学生心理健康教育的意义和运用策略。关键词:大学生;积.........
大学生心理健康教育创新问题的研究
发布时间:2022-12-19
摘 要:知识的检验、潜能的开发、优势的展现、职业的选择、交友和恋爱等问题,对于刚刚步入大学校门的学生来说无疑是巨大的考验。面临巨大的压力,很多学生产生挫折感和心理的困扰。因此,大学生心理教育问题就显得尤为重要。对大学生......
积极心理学视角下的大学生心理健康教育论文
发布时间:2023-03-05
从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。下面是小编为你带来的积极心理学视角下的大学生心理健康教育论文,欢迎阅读。积极心理学是对传统心理学的补充,该学派注重人的积极情绪和潜能优势的开发。这与以生为本、注重学生发展、促进学生幸福的现代教育理念不谋而合.........
试析生命教育对高校心理健康教育的启示
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:长期以来,高校心理健康教育偏重以传授心理知识为主,明显存在教育内容消极倾向化,教育内容简单化以及教学模式单一化等诸多问题,时至今日已与新形势下的健康教育相背离。生命教育如今成为一种新的教育革命。生命教育主张......
中学生心理健康教育论文
发布时间:2023-03-03
对于心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。下面查字典范文网小编为大家整理的中学生心理健康教育论文,欢迎大家参考借鉴。一、引言心理学研究表明:一个学生的心理状态是否正常、健康与家庭、社会、学校教育有着密切的关系。心理健康是发展学生良好的心理素质的前提和基础,心理健康教育是现代社会发展的需求,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,是学校教育现代化和科学化的重要标志。.........
浅谈小学生心理健康教育
发布时间:2016-04-25
小学生心理健康教育是一个长期的工作,为学生建立心理健康档案很有必要,下面是小编搜集的一篇小学生心理健康教育研究的论文范文,供大家阅读查看。 摘要:健康的一半是心理上健康,不久前有人预言,心理疾病将是21世纪之患。小学生作......
浅析大学生性心理健康现状
发布时间:2023-04-27
【摘 要】当前大学生性教育存在诸多缺失,大学对性教育的重视度还远远不够,导致大学生性知识缺乏,性心理不健康,并受到网络不良性信息的侵蚀。 【关键词】大学生;性教育;性知识;缺失;对策 大学生正处于个体发育的青年期,身......
浅谈中学生心理健康教育
发布时间:2023-01-05
" 现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,在校中学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;......
对大学生思想政治教育与心理健康教育结合的思考
发布时间:2023-01-02
摘 要 大学是人生中的重要阶段,学生在接受专业知识的同时,也需要提高自身的素养。在这样的前提下,大学生思想政治教育和心理健康教育就显得尤为重要。从某种意义上来说,二者既有联系,又有区别。所以,只有将二者合理的结合在一起......
以积极心理学指导大学生心理健康教育的教学策略
发布时间:2023-03-03
1998年Seligman的《积极心理学导论》一书标志着积极心理学理论正式问世,积极心理学摒弃传统心理学关注心理问题和疾病的导向,转向关注人类的积极品质,主要通过关注普通人的发展潜能和德行以及动機等方面,挖掘人性潜藏的积极的建设性......
关于高校大学生心理健康教育的研究
发布时间:2015-08-11
摘要:当今社会经济、信息快速发展,在节奏快、竞争机制强的环境中,重视心理健康教育,提高心理素质不但是社会发展的需要,更是人类自我完善、发展的需要。大学生作为新时期改革创新的主力军,重视身体健康,提高心理健康水平都是自......
家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系及作用论文
发布时间:2023-06-03
摘要:家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用,多年来中国一直重视幼儿教育,但具体成效并不明显,因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用,使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系,梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用,并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施,以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角,在家长、教师、社会的三方互动中,形成培养幼.........
积极心理学对中职学生心理健康教育的启示
发布时间:2022-12-26
对于学生而言,中职教育阶段是他们成长发育的重要阶段。在这一阶段,学生的身心都发生了很大的改变,并且在学习上承受了很大的压力,这很容易导致他们在心理方面出现问题。当今的心理健康教育和传统心理健康教育有着很大不同。传统心理......
对中学生心理健康教育的几点认识
发布时间:2013-12-18
" 当前中小学德育工作面临的一个问题,就是很少研究人的内在心理机制,并运用心理学知识科学地去解决学生因心理障碍而出现的一些问题,诸如把孤独感、好静的学生说成是脱离集体,把性格内向说成是不愿暴露自己思想,把焦虑情绪说成是患得......
浅议图书网络对青年学生心理健康产生的影响
发布时间:2013-12-18
" 论文关键字:网络 心理健康 影响 对策 论文摘要:随着网络的发展与普及,人们的学习、工作和生活方式都发生着深刻的变化。作为这一高科技产物的主要接受者,青年学生在分享网络的快捷与便利的同时,图书网络对他们的心理健康也产......
小学生的心理健康教育初探
发布时间:2023-02-11
一、健康教育首先要从身心健康发展需求做起 人的心理健康水平的形成和发展是一个实践与接受教育的过程,是一个从幼年、成年到老年不断发展的过程。青少年时期是人生的一个重要的发展阶段,青少年时期的身心发展的一些特点决定了这一时......
小学生心理健康的教育论文
发布时间:2023-05-14
小学生心理健康教育是根据小学生生理、心理发展的规律和特点,运用心理学的教育方法和手段,培养小学生良好的心理素质,促进小学生身心全面和谐地发展和整体素质全面提高的教育。教育部1999年13号文件《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》中指出:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。走近新课程,“为了每一位学生的发展”的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注.........
浅析完善高职学生心理健康教育方式的分析
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】高职学生 心理健康 方式 【论文摘 要】高职学生心理健康教育是当前高职院校思想政治教育工作的重要内容,如何有效地实施心理健康教育,及时发现和化解高职学生中存在的心理问题,是当前高职院校开展稳定工作面临的一......
关于高职大学生心理健康及体育教学优化对策
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]文章基于对当前高职大学生心理健康状况及影响因素的调查与分析,结合体育教学的学科优势及高职大学生心理特点,合理整合教育资源,进行相应的体育教学优化策略研究,以期为改善高职大学生的心理健康状况、深化体育教学改......
手机依赖对大学生健康生活方式的影响
发布时间:2023-06-01
随着科学技术的发展,手机在人们日常生活中的作用越来越显著。手机的使用在给人们带来方便、快捷、消除孤独等方面起到积极作用的同时,也带来了一系列社会问题,如公共场合手机使用的行为、手机辐射的影响、手机的过度使用以至产生依赖......
浅析家校协同开展心理健康教育
发布时间:2022-09-06
" 论文关键词:家校心育 协同开展 优势互补 形成合力 论文摘要:本文首先指出社会参与学校教育是当今世界教育发展的一个重要趋势,而在社会参与的力量中,家庭对小学生成长最为重要。家长是否有效地协同学校对学生进行心理健康教育,......
谈瑜伽的文化价值及其对大学生身心健康的影响
发布时间:2023-05-27
瑜伽起源于印度,意思是自我和原始动因的结合或一致。瑜伽经历了几十个世纪的发展,产生过众多的流派和体系。发展到今天,形成了集健身、养生、修心于一体的体育项目,也是最安全,最有效果的健身项目之一。瑜伽运动不仅是高校大学生......
浅析当代大学生心理健康的现状及教育策略
发布时间:2023-05-04
1当代大学生的心理健康的现状近年来对于大学生心理健康方面的研究已经成为新的研究热点之一。许多学者从不同的研究视角,采用不同的研究方法对大学生的心理健康的现状等方面进行了深入研究,例如北京师范大学张敏教授2016年对高校师范大学的心理健康状况及其影响因素进行了分析,结果表明在当前高校师范学生群体中各有65.5%的学生存在着各种明显的心理健康问题,这些心理健康问题主要表现在强迫、人际关系紧张、焦虑情绪.........
试析高校学生心理健康教育研究
发布时间:2023-06-13
" 论文摘要:新形势下高校学生的心理健康教育正面临挑战,分析当前高校学生自身心理特征,完善高校学生心理健康教育工作机制,以学生的全面发展作为高校心理健康教育的目标。 论文关键词:高校学生;心理教育;心理健康 一、高校学生......