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关于我国田径裁判员外语能力的培养探析

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关于我国田径裁判员外语能力的培养探析
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论文关键词:田径裁判员 外语能力 培养方法

论文摘要:当今,国际田径比赛日益增多,作为比赛执法者一田径裁判员的外语能力尤为重要。本文通过文献资料法,专家咨询法等研究方法在分析当前我国田径裁判员外语能力的培养方法不足的基础上,提出了新的培养方法。

随着国际间的体育交往与日俱增,越来越多的国际性田径比赛将会在我国举行,特别是第29届奥运会将于明年在北京召开。对于广大田径裁判员来说,是一个严峻的挑战裁判员既是竞赛规则的执行者,又是比赛的组织者,公正、准确的裁判工作是各项运动竞赛活动得以顺利进行的一个重要条件。外语作为一种国际交流的通用语言,外语交际能力显然是田径裁判员的必备能力之一。在国际比赛中,根据《国际田联手册》的规定,当在解释规则中发生分歧时,应以英文版本的规则为准,这样作为一名裁判员就不应仅仅熟悉中文版的《田径规则》。也应具备阅读英文版《国际田联手册》能理解其规则精神的能力。

1国际间体育交往中田径裁判员具备外语交流能力的必要性

1.1大型田径比赛信息公告,主要使用英文和法文,除必要的注释外,很少使用举办国的文字。另外,竞赛总日程、田赛分组表、竞赛分组表、成绩公告及奖牌统计等都使用英文显示。

赛后控制中心主裁判及裁判员。他们的主要任务是用英语组织好运动员,确保发奖仪式、兴奋剂检查及新闻采访工作的顺利进行。

径赛的发令裁判员,经常会碰到外国运动员询问其参赛的组次和道次及有关项目的进展情况:若在比赛中遇到外国运动员犯规进行判罚时,其判罚原因需及时向犯规运动员作出解释,如运动员起跑犯规,应立即告知该运动员犯规原因和剩余的起跑机会。

田赛各组的主裁判及裁判员。在田径比赛项目中,也经常会遇到运动员询问比赛的顺序等情况。此外,裁判员还应在比赛前对比赛的注意事项,特定规程,如跳高项目的横杆升高计划等向运动员说明。"

全能裁判长和裁判员。由于全能项目的特殊性,要求裁判员除检录和带运动员到比赛场地外,还要负责运动员各单项比赛之间休息时的管理工作。

所有这些都需要在比赛中配备一定数量的外语裁判员。可见外语对田径裁判员的重要性。

2一名合格的田径裁判员的基本素质主要应包括以下内容

2.1思想素质

作为一名合格的裁判员必须具有高度的政治觉悟、过硬的思想道德水平、文化修养和公正无私的职业道德,其次裁判员要热心裁判工作,牢固树立为运动员服务的思想,为运动员创造优异的运动成绩提供良好的条件,严格履行自己的职责,做好裁判工作。

2.2理论素质

田径裁判员理论水平的高低主要取决于对田径规则和裁判法的理解和掌握程度,因此田径裁判员必须熟练掌握田径竞赛规则和裁判方法,这也是田径裁判员守则中提出的基本要求。要“精通”或“熟练掌握”,就必须认真学习、研究,通过实践总结,提出新的见解。要加强裁判艺术、技巧、方法的研究,以便于把自身所掌握的知识、技能更有效地运用于田径裁判的实际工作中去。田径竞赛规则伴随着田径运动技术的不断提高而不断修改完善,因此,作为一名合格的裁判员,随着当今田径运动技术水平的不断提高,应积极努力地加强裁判员的田径专业理论知识的学习,进一步提高自己专业理论知识水平,以利于裁判工作的科学化、规范化、系统化。

2.3业务素质

作为新时代的田径裁判员,不仅要有良好的思想觉悟同时更要有精湛的业务素质,精通田径竞赛规则和裁判法具有较高的裁判理论水平;了解田径运动的发展和技术特点,并从实际出发采用可行的裁判方法,能根据规则精神处理比赛中发生的各种问题:认真总结经验与教训,不断提高业务水平。随着国际、国内大型田径赛事的增多,先进的仪器设备的广泛使用,对竞赛裁判质量的期望值也越来越高。许多相关科学、新的理论不断渗透到体育领域内,先进的科学技术、仪器设备已普遍应用于田径比赛中,如,全自动电子摄像计时系统、计算机网络系统、激光测距仪等,从而加快了竞赛各环节的工作效率,即迅速性、公正性和准确性。因此,田径裁判员必须用新的观念、新的理论来指导田径裁判上作,积极努力地了解、掌握先进仪器设备的功能和实际操作方法,以适应目前大赛规格的要求。

2.4心理素质

由于田径运动竞赛的复杂性,对裁判工作质量的高标准要求,裁判员具备良好的心理素质非常重要。作为一名裁判员应对自己所从事的裁判工作具有浓厚的兴趣,自觉、积极地坚持理论知识的学习和实践,努力提高自身的文化素养和业务水平,以利于提高裁判上作质量。由于田径裁判员的工作特点,而要求其自身应具备良好的意志品质。这样才能克服各种困难,很好地完成裁判工作任务。田径裁判员的果断性、坚定性是其在裁判上作过程中不可缺少的品质之一,它不在于其外表的严厉与否,而在于处理竞赛过程中的突发事件,是坚决果断,还是优柔寡断。沉着、自制、耐心、细致和一贯的坚持性,是裁判员心理素质的又一表现形式。因此,在实际的裁判工作过程中出现的反常情况,就需要有自制力,沉着、冷静地处理好各类事件。"

2.5身体素质

由于田径比赛时间集中,裁判工作节奏快,对工作质量要求高,使得裁判员的身心长时间处于紧张状态。同时由于田径比赛常经受着风吹雨淋、烈日曝晒的侵袭,致使田径裁判员体力;id耗较大。所以,身体健康是田径裁判员必备的身体素质。因此,作为一名合格的裁判员,首先要具有强健的体魄、良好的体能。这样,才能适应紧张激烈的田径竞赛裁判工作的需要。

3田径英语裁判员的培养途径

3.1在重大国际比赛前举办短期强化训练班,加强外语听、说能力的训练和规则、裁判法的学习,学习裁判员专业术语和国际田径机构的缩写等,帮助外语裁判员提高外语水平和裁判能力。由于外语听、说能力消退较快,平时大多数外语裁判员听、说练习和实践的机会又少,藉此,帮助外语裁判员恢复和加强训练听、说能力,以适应裁判比赛工作的需要。

3.2多给外语水平高的田径裁判员提供执法田径比赛的机会,尤其是大型田径比赛,锻炼培养其裁判实践能力,丰富其临场实践经验,为担负起国际田径大赛的裁判工作做好准备。

3.3增加等级裁判考试中的外语测试份量。目前在我国田径裁判等级考试中外语要求偏低,在国家级考试中约占总分的15%。这对提高我国田径裁判整体的英语水平不利。为提高我国田径裁判员尤其是国家级田径裁判员对英语的重视程度,应该在考试中增加英语试题的比重。

3.4是否可以考虑每年进行一次英语裁判的选拔考试。可放宽年龄和裁判资力的限制,吸收那些热爱田径事业外语水平高的非体育工作者参加选拔考试。如果这些人能加入到我国的田径裁判队伍中来,与其他裁判水平高而外语水平相对较低的裁判员起到互帮互带的作用对提高我国田径裁判队伍的整体英语水平有着积极的促进作用。

4结束语

田径裁判员外语能力的培养。是一个长期的系统过程。2008年奥运会举办在即,田径裁判员外语能力的提高应以此为契机。田径裁判员应不断学习积累、不断实践探索,全面提高外语的应用能力,为逐渐建立一支能承担国际重大田径比赛任务的裁判队伍而努力,为圆满完成2008年北京奥运会田径比赛任务做好充分的准备。

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学生自主学习能力的培养途径分析
发布时间:2023-01-14
【摘要】“以教师为中心”的传统教学方法及模式,不仅不能激起学生的求知欲和参与教学活动的热情,更使学生的创造性难以发挥,独立自主学习能力难以培养,造成学生对教师和课堂的过分依赖。此外,部分学生英语基础薄弱,英语应用能力......
语文探索研究能力培养八法
发布时间:2013-12-19
" 一、 简单递加法 也就是积累。积累的本身就是初步的探索形容。语文学习中的许多积累,如思想火花、哲理小诗、名言警句、格言谚语,以及谜语、山头主义、对联等,开始是不经意的摘抄,后来就变成专题性的持久的笔记活动,于是一个一......
关于电力企业高技能人才培养实践探究
发布时间:2023-06-20
" 论文摘要:通过对某省电力公司高技能人才在“十一五”期间培养的经验探究,发现准入制度是电力高技能人才培养的驱动力,需要与规划是电力高技能人才培养的外在动力,理论基础是电力高技能人才培养的支撑力,有效管理是电力高技能人才......
浅论学生的个性差异与外语能力的培养
发布时间:2023-04-08
" 论文关键词:外语教学 个性差异 能力 培养 论文摘要:目前大学英语教学存在耗对长.收效差”的问题.应在教学中注意区分个性差异.加强外语能力培养。 从事大学英语教学的人有一个共识,那就是外语能力是保证学生顺利掌握外语......
培养少数民族学生汉语口语表达能力探析
发布时间:2022-11-01
【摘 要】近年来,新疆少数民族学生汉语水平有了很大的提高,但语言交际能力,尤其是说的能力依然很差,突出表现在口语交流时,说不出,表不清。为了增进我国各民族之间的交往,加快少数民族地区经济的发展,让少数民族学生成为新疆经......
计算机应用能力培养的路径
发布时间:2023-07-17
摘要:随着信息技术的不断发展与进步,目前我国已经进入到信息化时代,计算机技术应用的领域也越来越广泛。无论何种专业的学生,若想在步入社会后获得较大的发展空间,就必须具备一定的计算机应用能力,只有这样才不会被社会的发展所淘汰。因此,应该注重加强对学生计算机应用能力的培养。本文针对学生计算机应用能力培养的现状进行了探究与分析,并提出了培养学生计算机应用能力的有效途径,希望有助于学生计算机应用能力的提高。.........
浅析关于跨文化交际能力的培养与英语听力教学的案例研究
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:跨文化交际能力 英语听力 教学 论文摘要:本文通过对图式理论的解读,认为学生在英语听力学习的过程中,相关文化知识背景的了解能够帮助学生听力理解。而通过对学生听力能力的考察,发现跨文化交际能力的提高对英语听......
关于高职数学教学中核心能力培养的探索
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]核心能力是具体的专业技能和专业知识以外的能力,是贯穿人生始终的最基本的能力。培养学生的核心能力已成为职业教育的共识。高职数学课程既是一门公共基础课,也是培养学生核心能力的载体,要围绕核心能力培养目标,更新......
关于数控车工能力结构及培养策略初探
发布时间:2022-09-07
" 论文摘要:通过访谈法对数控车工的能力结构进行探索性研究,发现语言理解能力、思维的灵活性、空间知觉能力、表象的三维旋转能力、手眼协调能力、注意的稳定性和灵活性是数控车工熟练掌握技能的重要能力;纪律性、细致性和耐心是促成......
浅论外语教学中跨文化交际能力的培养
发布时间:2022-11-16
" 论文关键词:跨文化交际 外语教学 能力 论文摘 要:本文从分析文化及文化能力、交际能力、跨文化交际能力等观念内涵着手,探讨如何有效地在外语教学中培养学生的跨文化交际能力。 现代外语教学强调培养学生的交际能力。随着我国......
空乘专业学生语言表达能力培养探析
发布时间:2023-06-24
[摘 要]随着我国航空事业的迅猛发展,人们对空乘专业人员的要求越来越高,对于他们的自身素养与服务质量提出了更多更高的要求。良好的语言表达能力体现的是一个空乘人员的素质修养和人格魅力,可以更有效地传达信息和实现良好沟通,这......
大学英语教学中培养学生语用能力之探析
发布时间:2023-05-26
【摘 要】从近年来对于英语教学的研究中可以发现,语用学在英语教学中有极大的作用和应用前景,随着大学英语教学改革的深入,学生的语言应用能力成为人们日益关注的问题,教师在教学中对学生的语用知识和语用能力的培养也越发重视。文......
关于新形势下大学生科技创新能力的自我培养
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:大学生科技创新能力的培养对于提高创新意识、创造能力和培养创业精神都有着重要意义。本文通过对大学生课外学术科技创新活动现状的分析,从大学生的角度出发,首先阐述科技创新能力的内涵,详细分析了我国大学生创新能力的......
探析中职学生英语学习自主能力培养
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:中职 学生培养 自主学习 学习策略 论文摘要:文章介绍了自主学习的基本内涵,根据中职英语教学基本要求和学生的主客观需求,分析了培养英语自主学习能力的必要性,提出培养中职学生英语自主学习能力的有效途径。 ......
浅谈基于职高学生英语阅读能力培养的探究
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:阅读能力 基本技能 阅读技巧 论文摘 要:在职高英语教学中,培养学生的阅读能力是提高其综合语言理解能力和综合语言运用能力的重要途径和方法之一。提高学生的英语阅读能力,就是帮助学生借助阅读来理解感悟文章信息,积累......
企业员工可持续学习力培养路径
发布时间:2022-12-31
摘 要:可持续学习力是企业和个人发展的源动力。提升组织和个人可持续学习力,要树立先进科学的学习理念,使员工真正把学习当做一种生活、一种工作责任、一种精神追求。以员工为主体,激发学习兴趣,探索最优教学路径,增强培训指导功......
浅析小学数学语言能力的培养
发布时间:2014-01-28
浅析小学数学语言能力的培养 1.引言每个人的自身素质中,语言表达能力是非常重要的一种能力,语言与思维有着密切的联系,正确的语言能力是进行正确的数学思维的基本保障。多年的教学实践告诉我,学生语言表达能力的好坏直接影响着他们的......
关于非英语专业大学生跨文化交际能力的培养
发布时间:2023-03-20
" 论文摘要:在经济全球化的今天,跨文化交际已经渗透到我们社会生活的各个方面,为有效提高跨文化交际能力.首先要提高英语教师自身素质和跨文化交际能力其次通过课外学习提高学生的跨文化交际能力,并充分利用多媒体作为教学辅助手段......
幼儿语言表达能力的培养浅析
发布时间:2022-11-18
面对人才的竞争、社会的开放,语言表达能力越来越被人们所关注。那些字正腔圆、清晰条里的节目主持人;口若悬河、能言善辩的演讲家;慷慨陈词、妙语连珠的外交家,现已成为新一代年轻人争相追捧的星光一族。他们非凡的语言表达能力除了自......
基于批判性思维的地理学科学力培养的探索
发布时间:2022-08-10
一、 批判性思维的定义 批判性思维是一种评估、比较、分析、批判和综合信息的能力。概括地说, 批判性思维有这样的特征或者能力:第一,求真。即对信息、观念采取怀疑的态度,力求辨伪求真。第二,理性态度。即观念和行动必须建立在合......
基于职业能力培养的英语教学改革
发布时间:2019-09-24
摘要:过去高职英语属于普通公共性基础课程范畴,未充分地融合职业技能,教师在课堂中向学生灌输知识,学生只要成绩合格即可。上述应试教学模式不能充分提高学生的专业素养,同时无法契合岗位在用人方面的需求。基于上述背景,目前高职教育加快改革的进程,有机地结合高职英语学科和职业教育,使学科教育深层次地渗透专业教育,最终实现提升学生职业能力的目标。文章阐述了目前高职英语教学存在的问题,论述了培育职业能力的必要性.........
试论小学生语文能力培养之我见
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】语文新课程的总体目标体现了人文性与工具性的统一,强调了学生在语文学习中的主体地位,凸现了现代社会对语文能力的新要求。语文是工具,掌握工具必须具备能力,以培养能力为重点。新课程理念对识字的新精神是不要为识字......
关于我国基层公务员继续教育探析
发布时间:2023-02-15
" 论文摘要:近年来,我国基层公务员继续教育取得了长足进步,但是,在贯彻落实基层公务员继续教育方面仍存在许多问题,如领导不够重视、培训內容脱离实际、理想道德教育不够、继续教育流于形式、基层公务员自身动力不足等。基层公务员......
基于单元整合的语用能力培养策略
发布时间:2022-12-20
摘 要:语文课程是一门语言文字学习运用的综合性、实践性课程,其目标在于培养学生的语言文字运用能力。在实践中教师可以通过整合单元教材,着力培养学生语用能力。 关键词:小学语文教材;单元整合;语用能力 小学语文教材的每组......
试论高职英语应用能力的培养模式与途径
发布时间:2022-11-15
" 论文关键词:高职英语 应用能力 培养模式 论文摘要:本文拟从高职英语教学培养目标出发,结合具体教学谈高职英语应用能力的培养。 目前,我国外语教学中普遍存在的现象是应试教学相当严重,四、六级考试成了一把衡量各高校英......
关于师范生合作教学能力培养的探索与省思
发布时间:2022-10-28
" [论文摘要]培养师范生的合作教学能力是高师教师教育的重要任务之一,现代认知心理学的广义知识观既揭示了合作教学能力的知识本质,又指明了培养合作教学能力的知识教学路径。笔者以所教师范生为对象,通过合作教学的理论学习、合作教......
关于培养大学生职业能力的理论与实践探索
发布时间:2022-11-21
" 论文摘要: 大学毕业生成功就业后,从事某一职业时,具体的工作职责要求其所具有的分析、解读、掌握某种技巧和操作等方面的能力称为职业能力。提高大学生职业能力是新世纪经济社会发展对高校人才培养的新要求,也是高校解决毕业生就......
关于小学低年级学生口语交际能力的培养策略
发布时间:2022-11-23
" 论文摘要:小学阶段是口语交际能力发展的最佳时期,特别是小学低年级学生的口语交际能力更是其发展的基础。本文一小学语文为依托,具体展开谈了如何培养小学低年级学生口语交际能力。 论文关键词:小学低年级;口语交际能力;策略......
关于初中语文教学中学生思维能力培养的研究
发布时间:2023-02-20
摘要:随着我国社会经济的不断进步与发展,特别是随着素质教育的普遍推行和新课改的全力推进,我国对于初中语文教学过程中学生思维能力的培养这方面变得尤为的重要。本文首先就思维能力包含的内容进行了简要的介绍,进而指出了当前初......
关于培养农业院校学生农事实践能力的探讨
发布时间:2015-09-10
摘 要:为了培养具有良好农事实践能力的毕业生,通过调查企事业单位用人标准,有目的性地培养学生的学农爱农意识,加强专业技能训练,使毕业生能够顺利走上为农的道路。但由于实践课时数不足和学生的参与积极性不高等问题,对学生农事......
培养中学生英语阅读能力初探
发布时间:2022-09-29
" 一、阅读在中学英语教学中的地位 中学英语教学大纲指出:“中学英语教学的目的,是对中学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生 口头上的书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。”从某种意义上说,阅读能力的提高,是听......
“多元观”外语人才培养途径研究
发布时间:2015-09-15
摘 要:在全球经济一体化的信息时代,外语人才的培养呈多元化、国际化趋势发展。内蒙古自治区的高校由于受地区经济发展的影响,外语人才培养多元化、国际化水平需要进一步提高。关于如何确立“多元观”外语人才培养的途径,本文从加强......
浅析证据裁判主义的裁判文书适用性
发布时间:2016-11-30
一、证据裁判主义的基本内涵 证据裁判主义,也称之为证据裁判原则,是现在许多国家大多认可的一项证据法上的基本原则。从证据裁判主义的内涵来看,意思是认定案件事实必须依靠证据, 证据是认定案件事实的第一支持,没有证据就不得主观......
试论外语阅读教学中学生语用推理能力的培养
发布时间:2022-11-13
" 论文关键词: 阅读理解 语用推理能力 意义推导 论文摘要: 在讲授阅读理解课的过程中,针对学生们普遍存在对某些词组或段的不理解,不能通过意义推导建立起合理的语篇联系的典型问题,本文从语用学的语用推理角度出发,阐明了语用......
关于小学生语言素养培养的要素之我见
发布时间:2023-01-29
小学生语言素养的培养能够提高其语言运用能力,还能提高语言应用的质量,成为小学语文教学目标之一。本文首先分析了小学生语言素养培养的现状,部分教师没有意识到语言素养培养的重要性,也没有掌握有效的语言素养培养方式。接着从听......