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对高等医学院校医学英语教学现状分析与改革的初探

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对高等医学院校医学英语教学现状分析与改革的初探
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随着我国改革开放的日益深人,社会对医学人才的需求不仅限于高水平的专业知识,还必须具备高水平的外语能力,医学英语在医疗工作中的作用日显突出。

1我国高等医学院校英语教学的现状

2004年,教育部颁布了新的《大学英语课程要求》。《课程要求》将大学英语教学分为3个层次,即一般要求、较高要求和更高要求。英语学习的“更高要求”是:能基本听懂英语国家的广播电视节目,能听懂所学专业的讲座;能就一般或专业性话题进行较为流利、准确地对话或讨论。为了进行英语教学改革,实现“更高要求”这一目标,各高等院校必须加强大学英语后续教学,即在完成基础阶段教学、达到大纲规定的基础阶段教学目标后开设高年级阶段英语教学。医科院校的学生要加强医学专业英语教学,以进一步提高医学生英语水平,提高获取并掌握医学专业所需的英文信息的基本技能,以英语为工具参加医学实践和学术交流。

近几年来,国家教育部和各医学院校对英语教学十分重视,并采取了一系列的措施,取得了较好的成效。但是,由于种种原因的制约,我国高等医学院校的英语教学特别是医学英语教学水平还不高,还不能满足医学生的学习需求和社会的需要,医学英语教学还有待探索和改革。

2我国高等医学院校英语教学中存在的问题及原因分析

2. 1医学英语教学在英语教学中存在着定位偏差

在大多数医学院校英语教学中,医学英语所占的比重非常有限。如在我校,本科生2学年4个学期的公共英语教学约合230学时,一个学期的医学英语仅有54学时(其中医学英语36学时,医学拉丁语18学时),教学时数比超过了4=1。而且本科生、6年制的学生使用相同的医学英语教材,7年制学生使用自编的教材,研究生则没有开设医学英语课程。这种情况完全不能满足学生对医学英语学习的需要,直接影响了医学英语教学内容的改革和教学方法的改进,限制了医学英语教学的发展空间,严重影响了教学效果。

2. 2医学英语与公共英语教学脱节,不能有效地利用公共英语的基础为医学英语教学服务

目前,大多数医学院校都在第3个学年开设医学英语课程。此时公共英语也有了一定的基础。但大部分学生对于医学英语在今后的学习、实习和工作中的作用不很明确,对医学英语、公共英语、医学专业课之间的联系也不甚了解,处于较盲目的阶段。学生在这个时期对于医学英语存在潜在的需求,但由于受到认知水平和传统教学模式的影响,以及对医学英语的不了解,这种潜在需求很难转化成现实需求。部分医学院校在第3个学年学生转为临床学习后,医学英语教学基本处于半停滞状态,教师停课、学生缺课的现象十分严重。少数医学院校则根本没有开设医学英语课程。

2. 3医学英语教学内容单一,教学模式陈旧,难以满足医学生学习需求

在很多高等医学院校,医学英语的教学模式还是黑板、书、粉笔、老师加课堂的方式,有的也用一点多媒体技术,但多媒体课件往往片面注重形式而忽视内容,质量普遍不高。由于学生数量多,有的学校甚至200-r 300人一个班上大课。这样的大班,只能是老师讲授语法、翻译,再讲授课文和笔头练习,很难提高学生的医学英语交际能力。这种教学方式,不但教学效果不好,还会导致学生学习兴趣下降。如果学生学习兴趣不高,上课只是为了拿学分,考试前翻书应付考试,这样的教学,如何能培养和提高医学生的医学英语水平呢?"

2. 4医学英语师资水平亚待提高

目前,大多数医学院校的医学英语教学由公共英语教师承担。公共英语教师的授课任务相当繁重,普遍超负荷工作,有的教师还要编教材、写书,很难有进修和休息调整的机会。与此同时,当英语老师的门槛也越来越低,许多普通医学院校只好招聘英语本科毕业生做老师,而进修和培训的机会也少。这使得公共英语教师的教学水平参差不齐。另一方面,医学英语教师普遍缺乏相关医学专业知识的系统学习,教学中难免有不尽准确的情形。所有这些都直接影响了医学英语教学效果。

3高等医学院校医学英语教学改革的几点建议

3. 1实行有医学英语特色的公共英语教学

一方面,各高等医学院校应根据各自学生的实际安排英语教学。由于部分医学生人学时就已具备了相当的英语水平,通过实行分班、分级教学,减少一些公共英语教学学时,从而相应地增加医学英语教学学时,满足部分优等生对医学英语的学习需求。此外,高等医学院校的公共英语教学应突出医学院校的特色,为医学英语教学打下良好的基础。教师在公共英语教学中可适时地引人一些医学英语的词汇、表达甚或一定量的篇章。如在讲解单词component时不妨举例为:Conventional hearingaids have three components; a microphone, an am-plifier and a speaker.(传统的助听器有3个组成部分:1个麦克风、1个放大器和1个扬声器)。在讲解英语作文中段落的写作方法时,也不妨选用医学英语的段落作为范文等。此外,公共英语教师也可以选择教材中一些有医学特色的文章,(如《新视野大学英语》第I册中第5单元“The Battle a-gainst AIDS”,第3册第8单元“Legal and MoralImplications of Cloning"),集中介绍医学英语的基本特征。所有这些,都将有利于公共英语和医学英语的对照衔接。

2在医学英语教学中促成语言知识、技能和医学知识、技能的侧向迁移

根据教育学的迁移理论,凡是一种学习对另一种学习起促进作用称为正迁移。在教学过程中只有重视并合理应用这一理论,才能优化教学效果,医学英语的教学自然也不例外。医学英语教师应充分利用学生已有的公共英语基础,才能加深对医学英语的理解。同时,医学英语的教学应该与学生已学过的和正在学习的医学专业课程结合起来,通过相互联系,达到相互巩固的目的。在选择材料和应用批改内例证说明医学英语问题时,与当前的医学专业内容结合,可以体现医学英语的实用性,加深记忆,提高学习兴趣。这种知识和技能在相同水平上的迁移,称为侧向迁移。为了使这种侧向迁移取得良好的效果,要求医学英语教师了解学生医学专业课程的内容和进度,从而科学地组织教学。

3. 3更新医学英语素材,满足学生学习需求

现代社会要求医学从业者不仅有高水平的医学知识,同时还应有相当的外语交际能力。传统的医学英语以科普文章为主要素材,以语言分析为教学方式,这种教学已远远满足不了学生对医学英语的需求和社会的需要。改革后的医学英语课程应包括医学术语学、原版经典医学教科书、核心期刊文献、网上医学资料、医用口语、医学论文答辩、医学科普演讲等具体内容。医学英语教学应加强医学听说能力的培训,加强与医学实践紧密结合。

3. 4利用现代教育技术,优化医学英语教学

近年来以CAI(计算机辅助多媒体教学)为代表的现代教育技术已经在各类学校的教学过程中得到广泛应用。多媒体技术将声、文、图集成于一体,使信息的传递更丰富、形象,这是一种更合乎自然的交流环境和方式。学生在这种环境中通过多种感觉器官来感知信息,可以加速理解和接受知识信息的过程,并有助于学生展开联想和进行推理。此外,CAI的形式还可以激发学生的兴趣和注意力。所有这些因素可以极大地提高知识信息传递的效率,提高学生短时间内获取的信息量,加深印象,促进信息的吸收。CAI作为一种教学手段,有着传统教学方式不可比拟的优越性。

国家各级教育部门非常关注CAI在教学中的应用,国家卫生部也在全国医学院校范围内进行了有关CA 1应用和开发的调查,并组织实施了对一些基础医学科目课件的开发。

在课堂讲授方面,医学英语教师主要可以通过以下3种形式,应用多媒体技术辅助教学:①借助于现有的录像带、VCD视盘和光盘以及自己制作的质量优良的多媒体课件展示教学内容。②应用多媒体技术、计算机网络技术和Internet获取医学英语教学素材。③利用CAI技术制作虚拟的语言情景,用于培养学生的医学英语交际能力。此外,教师还可以利用多媒体网络技术辅助学生的课外自主学习等。

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发布时间:2023-02-17
【摘要】慕课(massiveopenonlinecourses,MOOC),英文直译为“大规模开放的在线课程”,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式。慕课作为一种全新的大型网络在线教学教育系统,是新时期教育不断深化和改革的产物。慕课极大的拓宽了教育工作者的平台,对传统的高职英语教育带来了很大的机遇和挑战。本文主要对慕课教育形式和主要特点进行了分析,结合高职英语教育在新形势下遇到的问题与笔者教学经验.........
高职院校篮球教学现状分析与对策研究
发布时间:2023-02-10
摘 要 近年来,由于我国高职教育起步较晚,高职院校的篮球教学仍然在沿用传统的教学大纲,没有充分的结合高职院校的特点。因此结合高职院校的特点培养全面发展的综合素质人才是当今体育工作者值得去研究的问题,各个高职院校的篮球教学......
高职院校财务管理教学现状及改革
发布时间:2023-01-29
摘要:社会经济产业的快速腾飞对财务管理专业人才的能力要求越来越高,同时促进了高职院校之间教学质量的激烈竞争。科学分析高职院校的教学现状并及时改进,将能保证为社会经济发展提供高素质技能型人才。关键词:新时期;高职院校;财务......
浅谈高等学校学生英语应用能力现状及对策
发布时间:2022-11-28
" 论文关键词:高校 英语教学 应用能力 改革 跨文化教育 CET教育 论文摘要:本文旨在通过分析大学生通过在英语四、六级考试中显现出来的英语语用能力现状,分析学生在交际与写作中常见的却又总改不掉的错误。分析表明,提高学生跨文化意......
探析高职院校数学教学改革论文
发布时间:2022-12-13
摘要:探究分析在高职院校数学教学改革中,通过数学在实践中的操作实习、数学课堂教学、数学科普讲座、数学科学创新等活动,对学生的数学动手能力以及数学素养进行科学的培养和设计。通过品读科学家的故事,培养学生的人文素养;通过定期举办数学科普讲座,普及日常生活中的数学知识,有利于学生联系生活,学会将数学知识运用到实际中去;鼓励学生积极动手,根据所学数学知识用身边的废弃物等制作成小元件,这也是职业教育的根本所.........
探析高职高专英语口语教学现状和对策
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】 高职英语口语教学的现状 改革 对策 【论文摘要】 为提高高职英语口语教学水平,适应国家对高职院校的教学改革的要求,本文分析了当前高职英语口语教学的现状,并提出了相应的对策。 英语口语教学历来是我国大......
高等学校混合式英语教学方式探析
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:大学英语教学;教育技术;电子化学习;混合式学习 论文摘要:本文为了解决我国在英语教学中所采用方法比较落后的问题,通过对教育技术学发展的追溯和研究,提出了利用混合式教学方式来促进学生学习英语的教学模式。 ......
新医改制度下医院会计管理现状分析与思考
发布时间:2017-04-20
近年来,伴随着我国社会经济的快速发展,我国医疗市场得到完善与创新,会计管理工作作为医院可持续发展的关键载体,不仅制度得到完善,其地位也逐步提高,但是从某种角度分析,在医院会计管理工作中如果会计管理不当,那么则会导致会计......
医药院校《C#程序设计》实验教学改革的探讨
发布时间:2018-05-21
摘要:《C#程序设计》是医药院校信息管理与信息系统相关专业一门重要的开发技术类的专业课程,具有易学但又难以学好学深的特点。该文探讨了当前医药院校《C#程序设计》课程实验教学上存在的问题,针对信管专业的特色,革新了实验课程的内容和教学方法,设计了具有医药背景的实验案例,针对性地培养学生的学习兴趣和实验技能,养好良好的编程习惯,加强实验过程的管理,提高学生的综合应用知识的能力和创新能力。关键词:医药院.........
我国高职院校烹饪化学教学现状及改革路径探析论文
发布时间:2022-11-04
摘要:烹饪化学教学的任务不仅在于传播理论知识,而且要培养学生创新能力和提高学生综合素质。如何有效提高教学质量已成为教学工作者关注的焦点。针对高职院校烹饪化学教学的现状和普遍存在的问题,从教学内容、分层次教学管理、教学方法、实践教学和考核方式等方面对烹饪化学课程教学进行改革探索,旨在提高教学质量,培养高素质技能型人才。关键词:高职院校;烹饪化学;教学改革;随着社会经济的迅猛发展和国家对高等职业教育的.........
对高校大学日语教学改革与实践的探讨
发布时间:2023-03-08
对高校大学日语教学改革与实践的探讨 语言学家H.G.威多森指出,语言既是一种工具,也是一门艺术,掌握一门语言需要对句法和词汇在语言交流过程中充分运用。当前,随着我国改革开放和经济全球化程度加深,我国参与国际经济政治交往活动越......
浅析高等农林院校“大学物理”课程教学改革的探索
发布时间:2022-11-17
一、高等农林院校大学物理课程教学的特点 农业科学涵盖了农业气象、生态环境、耕作栽培、畜牧养殖、农业机械化以及农业育种等农业生产的各个环节,具有极强的应用性和综合性。现代化农业不再像传统农业那样建立在有效经验的基础上,而......
关于高职院校大学语文课程改革初探
发布时间:2023-04-08
" 论文关键词:大学语文;高职教育;人文基础;课程改革 论文摘要:大学语文课程重新受到重视,是我国经济、文化发展的必然结果。开设大学语文课程对学生个人和国家民族都具有重大的意义。高职院校的大学语文课程改革有着广阔的发展......
简析高等农科类院校实践教学改革
发布时间:2023-02-06
" 论文关链词:实践教学 农业科学 教学质贵 能力 论文摘要:就目前农科类高校实戏教学的现状,分析了存在的问题,指出了加强实践教学改革的重要性,最后提出了实践教学改革的可行性途径。 实践教学在整个教学坏节中有着极为重要的意......
高中英语词汇教学现状分析
发布时间:2022-11-22
摘 要: 词汇作为英语学习的基础,是学生学习和掌握英语必不可少的条件,词汇教学是英语教学的关键,科学有效的词汇教学方法对提高学生英语能力,提升整体的教育和教学水平都有着很大的帮助。作者结合高中英语词汇课程的教学现状,就......
临床医学专业医学免疫学实验教学改革研究分析
发布时间:2022-09-26
医学免疫学专业属于生命科学范畴,该学科除了要求学生掌握扎实的理论知识外,还要求提高学生在临床实践方面的应用能力。然而,在实际的教学中,部分教师一味给学生灌输大量的理论知识,很少开展实验课教学。久而久之,不仅无法引起学生的兴趣,而且降低了教学质量,因此,必须加快医学免疫学实验教学的改革。根据专业特点,优化教学方法医学免疫学知识复杂,难度大。因此,采用宏观的教学方法,学生往往并不能深入理解。所以,必须.........
刍议高等农林院校树木学教学改革
发布时间:2022-10-15
树木学(Dendrology)是研究树木的形态特征、系统分类、生物学和生态学特性、地理分布及其利用价值的学科,词源来自希腊文dendro(树木)和logos(学理)[1]。它是高等农林院校林学、水土保持、环境科学等本科专业必修的专业基础课,也......
浅谈高等农林院校“现代仪器分析”课程教学改革研究
发布时间:2022-11-23
0引言 现代仪器分析是化学、物理学、数学和计算机科学等多学科交叉渗透、相互关联的综合性学科,是理论性和实践性很强的应用性学科,汇集了众多学科的前言理论和最新成果,具有理论深、实践强、更新快的特点。高等农林院校是培养和输......
浅谈高职院校机电专业英语教学改革探索
发布时间:2023-03-27
" 【论文关键词】高职院校 专业英语 教学改革 【论文摘要】本文根据高职院校机电专业英语教学的现状和存在的问题,提出了对高职机电专业英语教学改革的一些建议。 高职院校是为社会培养高素质、技能型人才的专业机构,它以注重理......
医学微生物学教学改革的思考与探索
发布时间:2023-05-15
医学微生物学是医学基础课程的重要组成部分,同时也是衔接基础医学和临床医学的一门桥梁学科。传统的教学方法以教师为中心,这在很大程度上束缚了学生学习的自主性和创造性思维。如何改革医学微生物学的教学体系,提升学生的学习能力和......
试论独立院校高级英语教学的初探
发布时间:2022-10-24
" 论文关键词:独立学院 高级英语 词汇 阅读理解 翻译 论文摘要:高级英语课是英语专业高年级的基础课程,对于独立院校英语专业学生在英语学习中达到质的飞跃一个挑战,汇量大,句子复杂,难以理解,词汇练习和翻译练习较多。本文从......
关于高职院校专业英语教学初探
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:高职院校 专业英语 复合型人才 论文摘要:现今社会对高职院校毕业生的英语能力要求以实用为主,而专业英语教学过程中存在着一些难点和问题。如何根据学生和社会的要求,合理地设计专业英语课程,英语教师应调整自身角色......
互联网+英语信息化教学现状与改革
发布时间:2023-02-20
随着大学教学方法的改革创新和互联网技术的发展,大学英语逐渐呈现信息化、便捷化的教学趋势。为了迎合时代发展的进程,方便学生对于各科知识的学习,大学教育采用了“互联网+”的高效教学模式,通过网络平台的信息传递能力完成英语知识的传播,从而促进学生高效率地完成英语学习。由于我国“互联网+”的教学模式开展时间较短,在实际操作中仍然存在部分问题,因此,相关工作人员还需要根据教学现状适当调整网络教学模式。本文通.........
试析专业背景下高等职业院校大学语文课教学改革
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:本文以专业背景为前提,依据教高[2006]16号文件的要求,针对大学语文课在实际教学过程中的缺陷,从《专业人才培养方案》和《大学语文课程标准》的修订、大学语文教材改革及教学内容的选取、教学方法的改进和教师自身素质的......
农林类高等院校气象学课堂教学改革浅析
发布时间:2022-10-31
气象学是我校林学、农学、环境科学、资源环境与城乡规划管理等专业的专业基础课。该课程具有理论性强、综合性强、实践性强等特点,涉及到多学科知识,概念多、内容抽象。教师在讲授的过程中往往面临教师难讲,学生难懂的尴尬境地。鉴于......
试论高校俄语专业教学改革初探
发布时间:2023-05-25
" [论文摘要]根据当前高校俄语教学发展的趋势,文章从课程设置、教学内容、教学方法三方面入手,研究分析了促进高校俄语专业发展的科学的课程设置,完善的教学内容,有效的教学方法,以及如何进一步提高学生专业综合能力。培养出符合社会要......
谈高校英语口语教学的现状和改进措施
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:口语教学 现状 改进措施 随着中国加人世界贸易组织及2008奥运会的圆满召开,中国与全世界的对外经济文化交流也日趋频繁,许多行业急需既精通专业又懂英语的综合型人才。择业面试、外商谈判、出国访问乃至文化交流......
浅谈对地方性院校大学英语教材改革的初步设想
发布时间:2022-08-07
" 论文关键词: 地方性院校 大学英语 教材 改革 论文摘 要: 地方性院校要想进一步提高大学英语教学质量,就得对其大学英语教材进行改革。改革的具体举措除了向外面征订优秀的新版的教材外,也可尝试自编或改编教材,这对教与......
浅谈高等院校《材料力学》分专业针对性教学改革实践
发布时间:2022-12-10
一、引言 21世纪是以知识的创新和应用为重要特征的知识经济时代。在新的时代背景下,单纯的以认知为目的传统教学模式已然过时,教育改革必须更加注重学习者的综合素质提高,进而培养其对知识的创新和应用能力。这就必然要求学习者具备......
医学院校计算机教育革新
发布时间:2022-11-05
随着计算机技术的不断发展计算机已经渗透到人们生活的各个方面:工作、学习、生活娱乐。为适应时代的发展非计算机专业的大学生也开设了计算机基础教育而医学院校的学生相对于其他综合性院校的学生而言,计算机教学对于他们有其独特性......