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浅析家庭体育与学校体育的互动发展

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浅析家庭体育与学校体育的互动发展
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【论文关键词】:家庭体育;学校体育;互动发展

【论文摘要】:运用文献资料、逻辑分析等方法,对我国家庭体育与学校体育的现状进行了分析,探讨了家庭体育与学校体育互动发展的优势,并提出了两者互动发展的合理化建议。

随着我国社会经济的飞速发展,人们在日常生活中对健康就是财富的重要性认识越来越明确,健康意识在人们的心目中所占的比重必然是越来越大,健康是一切的基础,体育则是健康个体的源动力,学校在创导和实施素质教育过程中,对体育越来越重视,但在应试教育和升学考试的指挥棒下,不难发现学校对体育的重视程度远远不能适应处于青春期孩子的身心发展需要,于是家庭体育应运而生,体育不应只限于学校生活之中,更多的是家庭生活中。

家庭体育对学校体育是补充,是经济社会发展的必然产物;而学校体育是家庭体育的起点与基础。因此,只有促进家庭体育与学校体育的和谐发展,为进一步培养青少年的终身体育锻炼能力打下坚实基础。

1. 家庭体育发展的现状及问题

家庭体育是21世纪群众体育的一种新形式,有调查显示:目前我国家庭体育人口的比率达39.37%,其中城市家庭占41.18%,农村家庭占38.08%。农村家庭参加体育活动的人数大幅度上升,老年人成为家庭体育的带头人。他们大多数选择自家庭院、住宅空地、公园街道等非正规体育场所进行锻炼。但在这种看似火爆的背后隐藏着许多问题, 主要有以下几个方面:

1.1 在观念上对体育活动的认识不够

中国传统的养生习惯是"静",这一观念已深深地扎根在人们的心中,在不知不觉中影响人们对体育的态度。家庭是随着社会的发展和时代的前进而变化的,社会潮流、传统文化及家庭成员体育意识和体育价值观都影响着家庭体育的实施。加上对群众体育的宣传力度不够大,制约了人们自觉地参加体育活动的积极性。

体育是休闲文化的一种体现,它在一定程度上反映了一个家庭的经济实力。只有满足家庭成员的基本需求后才可能考虑对体育的投入。这也是大多数农民家庭无法涉足体育的一个重要原因。

1.3 体育设施与人口相比严重短缺

我国的正规体育设施绝大部分集中在大中城市,人均体育设施面积为0.6m2,有些小城市就没有体育场馆,只在城市的一角隐约可见一点健身器材。而农村虽然地方充足,但没有财力打造体育场地。所有这些严重阻碍了家庭体育进一步的发展。大力发展家庭体育,增加体育人口,就必须充分认识到家庭体育的意义,使人们发自内心地接受体育锻炼,使体育成为人们生活中的一种自觉行为。

2. 学校体育的现状问题

2.1 终结性体育教育现象突出

一般而言,我国青少年要在学校接受几年到十几年的基础教育,系统的体育教育一直贯穿其间,因而脱离学校走向社会的中青年人理应最具成为体育人口的先决条件,而事实情况却相左。目前,许多学校的体育教育表现为"终结性体育教育",大多数学生自离开学校之始就与学校体育教学的内容相揖别,十多年体育教学留给学生的只是一个短暂回忆后的句号,再无延续。作为家庭体育的基础,学校体育,本应是培养学生从事体育运动的态度、兴趣、习惯和能力,为终身体育奠定良好的基础,然而由于学校体育与家庭体育的相互脱节,使许多学生一旦离开学校便离开了体育。这种现象说明我国学校体育在终身体育习惯和体育兴趣的培养方面还存在着很大的不足,这亦是造成我国体育人口两头热中间冷状况的主要原因。

2.2 学校体育设施使用效率不高

据调查,我国各类体育场馆有75%在学校,各类各级学校都建有体育设施。然而,受先前课程设置的影响,以及学校作为教育部门的单位性,社会管理的封闭性,体育场地的建设自然被圈于学校的围墙之内,为学校所独用。同时学校教育带有明显的时段性,场地设施的使用因节假日和学期的结束而终止,致使学校体育设施在占全年近一半的时间里闲置不用。与家庭体育、社区体育设施相比,就出现了一方面无人问津,另一方面严重紧缺的矛盾现象,造成了社会体育资源的巨大浪费。

3. 家庭体育与学校体育互动发展的必要性

3.1 学校体育、家庭体育相互渗透

顺应社会和时代潮流,学校教育由"应试教育"向"素质教育"转轨,学校体育担负重任,学校体育教学体系必须发生根本改变,更新观念,体育教育不仅局限于学校教育,应走出去把教育的对象和范围扩大到学生的家庭,改革活动课教学模式,邀请学生的家长参与,使其了解学校体育活动课的情况,以便家长利用寒暑假和节假日对子女进行体育教育,使学校体育与家庭体育有机结合,取长补短,互相渗透,拓宽体育教育环境,营造一个身体锻炼的良好氛围。

3.2 中小学体育与家庭体育

学校体育是家庭体育发展的基础,学校体育能为家庭体育的发展提供技术指导和场地设施,学校体育促进了家庭体育的发展,增强了家庭体育的活力;家庭体育为学校体育奠定基础;家庭体育是学校体育的延续和补充。两者的结合" 是体育社会化的需要,也是素质教育的需要,是树立终身体育观的需要,要使学校体育和家庭体育有机结合,就要做到:转变观念,加强家庭体育宣、强化家庭体育观念、适当调整教学内容、采用多种形式活动;构建学校、家庭体育协调中心,形成畅通的运行机制。学校的体育场馆向家庭开放,打破校园界限,开放课堂;学校运动会设立家庭项目,发挥体育教师的指导作用,达到学校体育和家庭体育的互动。

3.3 学校体育与家庭体育相互影响

学校体育是家庭体育的基础,又是终身体育的入门期。学校的体育观念是一部流动的发展史,应与家庭体育紧密相连。一个人终身体育观念的形成绝非一朝一夕之功,而是长期养成的,是长期教育的结果。通过学校体育教学,使终身体育观念变成人类的共识,从而使大多数学生养成健身意识和习惯。学生健身习惯的养成有助于带动整个家庭参与到社会体育中去,从而提高我国体育人口的数量。同时,由于家庭体育具有灵活性、趣味性和自主性强的特点,使得学生更容易地坚持体育活动。可以说,家庭体育又为学生实践终身体育观念提供了便利。因此,学生终身体育观念的生成能够促进家庭体育的开展,同时,家庭体育又为学生终身体育观念的实现提供了保障。

4. 家庭体育与学校体育互动发展的建议

4.1 以学校体育带动家庭体育的开展

学生的终身体育习惯一旦养成,体育活动就将成为他们日常生活的一部分。作为学校体育活动的主体,学生,目前,绝大部分都来自三口之家,他们是家庭的希望和寄托。因此,学生的行为和习惯将对社会体育主体,家庭成员,产生实质性的影响。社会学理论认为:家庭是社会群体中最忠实、最可信赖的群体之一。这一群体中的成员,在进行社会活动中,都不同程度遵循着一种群体规范,已达到维系群体利益为最基本的出发点。所以,完全可以通过发挥学生的排头兵作用,感染和带动家庭成员的锻炼意识和行为,促进非体育人口向体育人系群体利益为最基本的出发点。所以,完全可以通过发挥学生的排头兵作用,感染和带动家庭成员的锻炼意识和行为,促进非体育人口向体育人口的转化,实现以学校体育带动家庭体育的开展。此举对于改变我国体育人口"两头热中间冷"的状况也具有一定的实际意义。

4.2 家庭体育有利于体育教育的延伸

学生在学校内接受体育教育的时间毕竟是有限的,为实现学校体育教育的目标,学校体育必须向家庭延伸"特别是我国在实施五天工作制以后,学生在家里的时间增多,因而形成了以学校体育为主!以家庭!社区体育为辅的一体化模式"为了实施一体化教育发展模式,学校可通过建立家长联系薄!联系卡!学生定期交一份自我小结报告等形式,加强学校与家庭的联系"

4.3 实现体育场馆设施的资源互补

学校体育场馆修建的局限性和使用的时段性与社会体育场馆紧缺不能满足社会需求的现状之间具有很大的互补性。完全可以根据地区的实际情况,做好协调工作,对于修建体育场馆受场地、资金限制的学校和家庭、社区,可以采取合作的方式共同修建场地,并在使用和管理工作上做出合理的时间调配,对于使用尚未有余地或开放程度低的社会体育场馆设施,争取向学校免费或低收费开放,充分发挥社会体育场馆设施的使用效率;随着学校在经济上的自主性越来越强,可充分发挥本身的资源优势,通过改造和重建,建立准经营型体育场馆设施以低于商业性经营的收费标准向社会开放,既能缓解社会体育设施不足的燃眉之急,又促进了学校体育自身的优化。

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学校体育教学中的快乐体育
发布时间:2017-05-25
学校体育教学中的快乐体育快乐体育思想引进到学校体育教学中,给学校体育教育观发生根本转变带来了全新气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革。在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,使教师乐教,学生乐学,在师生融洽合作的气氛中激发学生的兴趣,满足学习的愿望,体验运动中的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础,这才是实施快乐体育的真谛。同时也是对.........
浅谈学校体育教学
发布时间:2022-07-21
随着社会的发展,人们对美的追求越来越迫切,体育教学与美学越来越密切地融合在一起。健美是体育审美的主要特点,也是体育审美的出发点。健美主要是通过人体美来表现的,而人体美包括自然美和社会美两个方面。人体的自然美就是人的生理......
我国高校体育教育专业改革与发展的思考
发布时间:2017-03-04
摘要:随着社会的发展,我国对于体育人才的需求量在逐渐上升,体育人才正在向市场经济的方向进行转变与适应。针对这一系列的变化以及市场的需求,体育教育专业也需要开始顺应时代的发展进行一定程度的改革,建立起多样化的培养目标及......
谈体育学习动机的激发与培养
发布时间:2023-02-15
" 论文关键词:体育;学习;动机 论文摘要:动机是学习的内驱力,动机的激发对体育学习而言具有十分重要的意义。本文就对动机、学习动机、体育学习动机进行了阐述,并对动机的相关理论进行了分析,提出了分阶段培养、赋予学生一定......
浅析高校开展民族体育教育的现实意义
发布时间:2023-03-09
" [论文摘要]民族体育是我国传统文化的瑰宝,集娱乐健身和教育等功能为一体。在我国高校开展民族体育教育是社会发展的需要,符合我国高校体育工作发展的要求,不但能丰富体育课程体系和提高学生锻炼的积极性,而且对促进民族体育文化的......
浅谈高校体育教学中开展体育舞蹈的必要性研究
发布时间:2022-07-22
" 论文关键词:高校 体育舞蹈 必要性 论文摘要:体育舞蹈是以舞蹈形式出现的一种舞蹈与艺术融为一体的高雅文体活动。体育教学中由于受传统思想、风俗观念等因素的影响,该课程在高校开展的情况不容乐观。本文就高校体育教学中开展体......
浅谈学校体育中的中国传统体育文化教育
发布时间:2023-02-18
" 论文关键词:学校体育,传统体育,教育 论文摘要:21世纪的学校体育朝着多元化方向发展,需要有多层次的文化内涵才能培养出适应社会发展的高素质人才。学校体育通过传播传统体育文化,促进传统体育可持续健康发展,满足自身发展需......
浅谈高职院校体育资源发展对策
发布时间:2023-01-06
" 论文关键词:高职 体育资源 发展 论文摘要:体育资源是高职院校开展学校体育教育工作的物质基础和前提条件,然而,当前大多数高职院校的软硬件设施比较落后,不利于体育教育工作的开展。对高职院校体育资源现状及发展对策进行研究......
不同群体子女家庭教育改革的思路与对策
发布时间:2023-01-30
摘 要 关注不同群体子女的家庭教育问题,切实加强对不同群体子女家庭教育的研究,为家庭教育提供理论指导和帮助,是当前教育的热点问题。本文通过对西安地区不同群体子女家庭教育存在问题及成因的分析,试图提出了解决问题的思路与对......
关于石家庄市休闲体育产业分析与发展对策
发布时间:2023-01-07
" [论文关键词]:休闲体育产业 分析 对策 [论文摘要]:本文根据石家庄市的具体情况分析了发展休闲体育产业的优势、劣势,并提出了发展石家庄休闲体育产业的几点对策。 近年来,随着经济的迅速发展、人们生活水平的不断提高和可自......
浅析体育与幼儿右脑开发
发布时间:2013-12-19
" 科学研究表明,人类的大脑蕴藏着极大的潜能,而这种潜能的发挥在很大程度上取决于生命初期的右脑开 发。使儿童大脑两半球全面、和谐的发展,是我们培养儿童创造力的捷径。 我们知道人脑分为左右两个半球,由一大束称为胼胝体的神......
善待农民家庭经营:培育市场主体
发布时间:2023-01-26
" 众所周知,中国农民的“小农经济”是长期支撑世界其他地区难以与之媲美的中华文明的经济基础;但非常遗憾的是,中国学术界与理论界主流思想对中国“小农经济”推动中国社会与经济发展的巨大作用,却长期未能给以充分的肯定,甚至还以静......
家庭教育之家规、家训与家风
发布时间:2022-12-23
摘 要:我国自古以来都非常注重家庭及家庭教育,中国文明能够绵延不绝、一以贯之,很大程度上就是依靠家庭观念的支撑与支持。“家规、家训与家风”是中国传统家庭文化的精髓,是家庭教育最基本的形式。因此,家训、家风既是家庭教育,......
浅论体育对个体道德发展的影响
发布时间:2023-06-12
" 论文关键词:体育活动;个体道德;发展影响 论文摘要:从心理学的角度阐述体育活动对道德认知、道德行为、道德情感之间的关系及个体发展在道德教育中的作用,同时为挖掘体育的价值提供了新的视野。 1 道德的概念和结构 道德是......
浅谈幼儿性格与家庭教育
发布时间:2023-04-07
人的性格是现实社会关系在人脑中的反映。有的人乐于助人,这是现实生活中协作关系和道德规范要求的结果;有的人自私自利,这是私有制社会和旧意识形态影响的结果……性格总带有一定社会倾向性,它往往标志着一个人的为人方向,它具有......
高职院校体育课程教学改革与发展研究
发布时间:2023-05-01
高职院校体育课程教学改革与发展研究体育学科作为高职教育中的重要组成部分得到了有效推广和运用,有利于培养实用型人才,满足当前社会的发展需求。因此对高职体育教学课程提出了更高的发展要求,教师在课程引导过程中要注重学生综合技能的培养,适当的转变教学理念,根据学生的性格特征和实际掌握情况进行教学目标设计,以服务学生职业生涯全面发展为教学思想,不断完善各项体育课程制度,采用不同的方法对体育课程展开分析探究,.........
高校学生体育心理健康教育研究与发展策略研究
发布时间:2016-12-17
摘要:随着我国进入全面建设小康社会,社会情况发生了复杂而深刻的变化。对大学生的思想观念、行为方式和心理状态都产生了重要影响。为此,探讨如何解决高校体育心理健康教育问题是摆在高校体育教育工作者面前的重要课题。高校心理健康教......
浅析曾国藩的家庭教育思想
发布时间:2023-06-20
摘要:以儒家思想为核心的传统文化是曾国藩家庭 教育 思想之源,曾氏家庭教育思想主要涵盖以下几方面:“孝友”为德教之首;修身以达“天德”;首倡虚心的治学之道;包含老庄 哲学 的养生之道。曾氏家教思想启示当代教育应以培养良......
特殊学生体育教育与残障体育事业建设协同发展研究
发布时间:2017-03-23
随着时代的不断进步,越来越多的特殊学生努力实现接受教育的权利,他们不仅局限与于进入特殊学校,有的还进入到普通学校学习,并且和健康的学生共同学习、成长。体育事业的建设和特殊学生体育教育相结合,可以为那些特殊的学生提供一个......
离异家庭大学生思想政治教育立体化途径探析
发布时间:2023-06-18
摘 要:大学时期是学生形成人生观、价值观的重要人生阶段,由于离异家庭大学生自卑、压力大、敏感、内向等性格特征的影响,他们在形成世界观、人生观和价值观时很容易偏离正常的轨道,出现认识上的偏差。因此,本研究力图探析离异家庭......
对我校学生身体发育与身体素质调研结果分析
发布时间:2023-03-06
" 摘要:本文通过对我校学生在形态、机能、身体素质方面的测试,并参照1995年全国学生体质调研数据,进行了综合分析,旨在为学校掌握学生的体质状况和把握体育工作重点和努力方向提供科学依据。 关键词 身体形态 机能 发育 身体素......
大学体育课程的发展趋势分析
发布时间:2023-03-27
大学体育课程的发展趋势分析 随着社会的进步,高科技的发展使劳累的体力劳动逐渐被坐在办公室中的脑力劳动所取代,长时间的不运动导致目前很多人出现了身体方面的问题。为此,党和国家提出了培养高素质人才的口号。所谓的高素质人才首先......
刍议农村家庭教育对学校教育的重要性
发布时间:2023-03-11
我国农村学生基数大,家庭教育水平低,因此,发展农村家庭教育是整个教育的重要问题。家庭教育尤为重要,家庭教育是建立在父母子女情感基础上的教育,它具有学校教育和社会教育所不具备的特点及优势。为了提高农村家庭教育质量,针对......
我国高校体育课程中人文教育的体现与发扬
发布时间:2022-11-13
摘要:为了更加深入地研究高校体育教学的本质和功能,加强人文教育已经成为众高校教学改革的重点。只有在高校体育课程中充分展现人文教育,并保证其未来的发展方向,才能充分发挥出其作用,促进学生体育知识技能提升的同时,达到增强......
大学校园体育文化德育功能发挥探析
发布时间:2023-02-27
1 大学校园体育文化与德育工作的关系 作为高校德育工作者,在开展德育工作的过程中,经常会遇到这样的矛盾:学校的规章制度与学生的自我约束之间的矛盾,学校的培养目标与学生的自我要求之间的矛盾,思政理论教育课的宏伟目标与学生的......
我国体育社会学的发展
发布时间:2023-07-12
摘要:近几年来,体育社会学受到了社会各界的关注,推动了中国体育向国际化迈进的步伐。体育社会学的发展时期并不长,但是却取得了一定的成绩,随着社会的不断发展,研究体育社会学的发展有着至关重要的作用。笔者结合我国体育社会学存在的现状......
探析高校体育教学中学生体育素质的培养
发布时间:2023-03-23
" 论文关键词:高校 体育教学 体育素质 培养 论文摘 要:体育素质是素质教育的组成部分,是人类社会发展的要求。本文从身体素质、体育心理素质以及体育道德、文化素质这三要素进行分析,突出了学生体育素质的培养在高校体育教学中的重要......
老年体育发展策略研究与分析
发布时间:2023-03-09
人口老龄化是每个国家必须面对的客观现实,随着我国迈入老龄化社会,必须寻求积极面对老龄化社会的方式方法。而老年人强烈的公共体育需求必然导致老年体育主管部门的公共服务供给不足,而公共服务供给不足的一个重要原因是缺乏社会协同......
浅析高校体育文化建设在体育教学中的重要作用
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】高校 体育教学 体育文化 【论文摘要】校园体育文化所蕴含的深刻内容正在通过体育课、课外体育活动、运动训练、竞赛等形式对高校师生产生潜移默化的作用。因此如何运用校园体育文化全面推进高校学生综合素质的提高是......
浅析在高校体育中构建终身体育的教学模式研究
发布时间:2022-12-17
" 论文关键词: 高校体育 终身体育 教学模式 论文摘要: 在当今社会,物质生活的高度发达与体育健身的相对匮乏已形成鲜明的对比,究其原因,主要是体育锻炼的不连续性造成的。高校体育作为学生进入社会前的最后一个学校体育阶段,培......
我国家庭农场发展的现状与对策浅析
发布时间:2023-02-12
我国农村实行家庭承包经营后,有的农户向集体承包较多的土地,实行规模经营,这可视作家庭农场的雏形。随着工业化、城镇化的快速推进,农村剩余劳动力大量转移,农村土地流转速度加快,农业经营规模和组织化程度也相应提高,由种植大户......
石家庄市休闲体育产业分析与发展对策(1)论文
发布时间:2013-12-19
【论文摘要】 本文根据石家庄市的具体情况分析了发展休闲体育产业的优势、劣势,并提出了发展石家庄休闲体育产业的几点对策。 【论文关键词】 休闲体育产业 分析 对策 近年来,随着经济的迅速发展、人们生活水平的不断提高和可自......
浅谈小学生家庭教育的对策
发布时间:2023-02-04
随着时代的发展和社会的进步,人们越来越关注教育问题。家庭教育作为学生早期教育中不可或缺的一部分,对学生终身的成长和发展都有着重要的意义,然而,近年来,随着城市化步伐的加快以及生活节奏的加快,小学生与家长在一起的时间越来越少,家庭教育出现了明显的缺失,作为一名小学生的班主任,在日常工作中,除了传授小学生应知应会的知识外,往往更加关注学生的内心需要,弥补家庭教育的缺失。教师针对小学生的特性,总结出几点.........
浅析生育制度中的家庭社会学思想
发布时间:2020-01-14
摘要:《生育制度》是一本关于家庭社会学的著作。此书体现了费孝通先生关于婚姻家庭的本质、抚育方式、基本结构及社会继替等思想,对于今天维持家庭婚姻和谐、社会稳定和整个种族的延续有着深刻的理论和现实意义。关键词:生育;种族;社会《生育制度》是费孝通的重要著作之一。书中不仅探讨生育问题本身,还囊括了凡与种族延续有关的一系列活动体系。费先生诸多家庭社会学思想丰富和完善了有关人口、伦理、婚姻家庭方面的理论,对.........
浅析体育教学中学生主体参与的缺失
发布时间:2023-02-28
【摘要】近年来,在体育教学中如何"发挥学生的主体作用"已成为体育教育研究者和工作者普遍探讨的问题。本文论述了体育教学中主体参与的涵义及其理论基础。对体育教学学生主体参与缺失的原因作出了分析,然后针对这些原因,提出了相关......
现代体育与远程教育发展构想
发布时间:2022-11-21
摘 要 远程教育出现不仅是教育技术的改革,更是几千年传统学院式教学模式的变革。20世纪90年代中期,国际互联网的迅猛发展,为基于网络手段的现代远程教育体系的实现提供了可能。教育的未来将是形成一个全球化完整的网络教育体系。体育......
高等教育与经济互动发展研究基础探析
发布时间:2016-10-21
[摘要]本文全面、细致地阐述了高等教育与经济互动发展研究的理论基础和研究基础,为高等教育与经济互动发展研究奠定了基础,为相关研究工作的进一步展开做好了准备工作。 [关键词]高等教育 区域经济 互动发展 探析 高等教育与经济......