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小学语文课堂中“先学后教”模式的应用分析

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小学语文课堂中“先学后教”模式的应用分析
时间:2023-03-26 02:00:28     小编:秦燕

新课改的实施给小学语文教学注入了新的活力,在此期间小学语文教学取得了长远发展,学生的语文综合素养得到不断提高,这都有利于素质教育的实现。然而,在传统教学理念的影响下,"老师讲,学生听,满堂罐"的现象依然普遍存在,学生成为接受知识的容器,逐渐养成了"等、靠、要"的消极学习态度,自主学习的意识和能力薄弱,如何激发学生的学习主动性,提高课堂教学效益是每一个小学语文教师必须深入探讨的课题。

1.明确自学指导,为学生创造良好的自学环境

小学阶段的学生好奇心有余而自学能力不足,他们基于兴趣掌握了一些基本简单的自学方法,但是受知识水平与课文内容等多方面因素的影响,预习效果必然受到一定影响。而学生预习效果的好坏直接影响到学生学习知识,并对教师教学内容与教学方法有着决定性的影响。因此,教师要对学生明确自学指导,其中包括:自学时间、自学内容与自学方法、自学目的、教师评价的具体方法及相关要求。先学后教的教学模式旨在增强学生自主学习能力。虽然,这种教学模式在初始阶段比较耗时耗力,但是只要不断地总结、反思,根据学生的特点不断的下工夫,学生就会慢慢的学会学习。在自学过程中,一方面要督促学生按照老师给出的自学指导进行自学,确保自学任务完成,对自学速度快、效果好的学生予以表扬;另一方面可以通过巡视和询问,特别是利用板演和书写的形式对其进行检测,让学生在自学过程中存在的问题最大限度的显露出来。课堂教学中,教师要为学生营造一个民主和谐的学习氛围,尊重学生的学习成果,回答错误的学生要耐心疏导讲解,不能挖苦讽刺,教学者要以真心真意对待学生,教育学生的时候注意语气轻重,以信任的态度引导学生。这样的教学环境才能让学生安心学习。学生的各种智力与非智力因素才能发挥作用,学生的自主学习的潜才能更好的发挥,课堂教学效率才会得以提高。

2.不失时机地教给学生"先学"的方法喇玉珍

小学生都有一定的自学能力,往往欠缺的只是自学的方法,作为语文教学活动的主导者,在学生"先学"之前应教给他们正确有效的学习方法,然后放手让学生自主学习和研究。例如,在二年级《秋游》一课的生字教学板块,笔者进行如下"先学"指引:①找出文章里面的"老、师、追、逐、郊、兔、羊、喊"等生字,并用铅笔在文章里面圈出来;②将这些生字的拼音在田字格里面标出来,并且试着进行拼读;③根据生字的字形和意思,鼓励学生发挥自己的想象进行生字的识记;④让学生将自己认识的生字说给其他同学听;⑤在有疑问的地方与同学一起讨论。学生根据老师的"先学"方法,逐步地进行自主学习,很好地掌握了课文的生字词,培养起自主学习的方法,提高了课堂学习效果。

3.“后教”,注重检测与点拨

学生通过"先学",已经能够初步地了解课堂教学的主要内容,对教学活动的顺利开展具有奠基性作用,当然,要让学生真正掌握和巩固新课的知识内容,还需要教师的针对性教学。(1)对学生进行点拨,化解知识难点。对于本堂课的重难点及通过检测发现学生普遍存在的问题,教师要在最后进行点拨,帮助学生掌握本节课的学习重点,有效突破本节课的学习难点。例如,在进行"嫩"这个生字教学时,笔者通过检测发现学生普遍难以识记,就适时提出能否用拆字的方法来帮助认识这个字的想法,经过这样的点拨,学生马上能意会出来并进行热烈的讨论,找出了识记这个字的一些好途径,从而有效突破了这个学习难点。(2)对学生进行检测,及时反馈学习效果。通过检测,可以让教师更好地掌握学生在前一段的"先学"情况,以便接下来更有针对性地对学生进行点拨。对学生进行检测的方式很多,要根据实际情况灵活选用。例如,检测关于生字读音的自学情况,可以请几个学生到讲台上向全班同学读出这些生字,让全班同学作为评委。如果读对了,就跟着他一起读;如果读错了,就保持安静,并帮他纠正。老师要给予适当的提示,及时发现学生"先学"中存在的问题,并及时解决。

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探析将音乐融入小学语文课堂教学的作用
发布时间:2023-01-13
【摘 要】文学与音乐本是同源的。将音乐引进课堂,能很好地吸引学生的注意力,从而更好地组织课堂教学;通过配乐朗诵,让他们与作者的情感产生共鸣;紧密结合音乐,在审美追求中提升对作品的理解和演绎;正确引导学生积累歌词也是学习......
新课改下的小学语文课堂教学
发布时间:2015-09-15
语文作为一门基础学科,课堂教学尤为重要。那么,如何才能充分利用上课时间,在愉悦的气氛中将知识潜移默化地传授给学生,使语文课堂真正成为兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性的塑造的过程。下面我谈谈对语文教学的点滴......
浅论小学语文课堂教学评价语言的作用
发布时间:2023-04-06
摘 要: 新课程改革的一项重要任务是教学过程中尊重学生的主体地位,强化学生的参与意识,促进学生综合文化素养发展。语文课堂教学中,教师评价学生要能起到鼓励与导向作用,评价语言要有科学性和艺术性,同时可采取学生自评、生生互......
MOOC课程模式在培训教学中的应用调查分析
发布时间:2023-05-15
摘要:在培训学员中通过问卷形式进行调研,了解培训学员与培训师的角色特点以及培训学员在大数据时代,在线学习对MOOC课程模式的认知和需求情况,采用MOOC培训教学可能存在的问题以及采用MOOC进行培训教学的优势等。随着科技的不断发展,传统的标准化的教育模式已经无法满足现代的教育需求,因人而异、注重互动的新型教育模式将成为发展主流,作为培训教育更要顺应大数据发展的时代要求,转变培训教育理念,提高专业素.........
翻转课堂教学模式在英语教学中的探究
发布时间:2023-02-18
【文章摘要】 翻转课堂教学模式是随着网络技术的发展,新兴的一种教学模式。该模式对教学流程进行重构,提高了教学的效果,值得英语教学者对其进行深入探究。本文分析了翻转课堂教学模式的优势及在英语教学中的具体应用,最后分析了......
小学数学课堂教学中合作学习分析论文
发布时间:2022-09-27
摘要:在我国经济快速发展的同时,我国在教育事业方面也取得了令人举世瞩目的成就。到目前为止,我国相关教育部门在小学教学方面投入了大量的精力和经济,并且也取得了非常大的成就。但是,由于受应试考试制度的影响,我国许多小学数学教师始终坚持采用传统的教学方法,他们在合作学习的教学过程中存在着许多误区,从而大大的降低了我国整体小学数学的教学质量。本文就目前我国小学数学教学中合作学习的误区以及相对应的解决对策做.........
初中英语课堂教学分析
发布时间:2022-11-22
  新的课程教育改革对教师提出了很多新的要求,对教师的课堂教学开展也提出了更高的标准。新的教育理念更加注重学生的知识应用能力的培养.........
信息化教学模式在计算机课堂教学中的应用研究
发布时间:2022-12-31
摘要:时代在不断发展和进步,信息技术的飞速发展更是改变着人们生活的社会环境,人们的生活已经离不开网络和信息技术,我国计算机技术人才也随之成为社会当前的重要资源,因此,培养计算机技术人才是当前教学的重要任务之一。随着信息技术、网络技术的发展,教育教学也随之进行改革和创新,信息技术逐渐在课堂教学中得以应用,信息化教学通过其技术的应用使教学效率得以显著提升,并且丰富了当前知识内容的高度和广度。在进行计算.........
初中英语课堂的讨论式教学模式构建
发布时间:2023-01-03
英语是一门语言学科,语言的学习离不开常规性的实践与交流,因此,在开展初中英语教学的过程中,构建讨论式教学模式尤为重要。通过讨论式教学,学生的学习积极性与参与主动性得到激发,知识理解能力与运用能力得到提升,在思考与交流......
试谈小学语文课堂教学中的留白
发布时间:2023-06-27
一、留白在小学语文课堂教学中运用的必要性 在小学语文教学过程中,语文教师要充分认识到学生还处于初级学习阶段,思维未得到进一步的拓宽,教师要善于引导学生进行独立思考,加强学生之间的探讨合作,共同发现问题、分析问题以及解决......
韩国小学汉语课堂教学情况分析
发布时间:2023-03-28
一、引言 随着中国经济的发展和国际影响力的提升,中外交流日益密切,在中国走出去和外国走进来的过程中,汉语文化传播起到了很好的桥梁作用。孔子学院的发展是国际汉语教育传播的一个缩影,截至2015年底,全球共有135个国家建立了50......
对“发现性学习”教学模式在大学课堂教学中应用的反思
发布时间:2022-09-25
“发现性学习”(discovery learning)是由美国著名的教育心理学家杰罗姆・布鲁纳(Jerome Bruner)在上个世纪60年代提出的。布鲁纳认为“发现学习就是学生以基本教材为内容,通过再发现的步骤,培养探究性思维方法的学习。” [1] 其......
问题讨论教学模式在大学语文教学中的应用
发布时间:2023-07-07
摘 要:大学语文以学习运用语言为载体,加强文学教育和审美教育,从而提高大学生整体语文素养为课程目标,因此,大学语文教师为实现大学语文教学的本体价值就应潜心研究教学方法,争做课程改革的排头兵。本文笔者试论述问题讨论教学模......
应用网络多媒体技术 优化小学语文课堂教学
发布时间:2023-06-09
摘 要 以网络多媒体为代表的现代教育技术的飞速发展与普及,给小学语文课堂教学创设了一个广阔而灵动的平台。小学语文教师要与时俱进,在课堂教学中积极推动网络多媒体技术的应用。以期优化小学语文教学资源和教学过程,更好地完成语......
初中地理课堂“主体参与型”教学模式的应用
发布时间:2015-09-15
地理课堂“主体参与型”教学模式指教师立足于课堂教学,依据教材,联系社会及学生生活实际,采取多种教学措施,在教学中营造民主、平等、和谐的课堂氛围,调动学生的主动性、积极性,学生在提出问题、分析问题、解决问题的过程中,提......
探究小组合作教学模式在初中英语教学中的应用
发布时间:2023-01-26
摘 要:随着社会的进步与发展,人们之间的合作化程度越来越高,因此,在教学过程中,教师就要培养学生良好的合作意识。鉴于此,对小组合作教学模式在初中英语教学中的应用进行了分析。 关键词:小组合作教学模式;英语教学;实施办法......
初中数学教学语言应先“通俗”后“高雅”
发布时间:2015-09-15
【关键词】初中数学 教学语言 《幂的乘方与积的乘方》 同侪视导 评析 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)04A- 0059-02 常见的教学视导模式主要有临床视导、合作化专业视导、个人专业发展视导和非......
语文课堂教学低效分析及应对策略
发布时间:2023-06-26
摘 要:在小学语文教学中,教学方法与内容正在不断地发生变革,也取得了一定的成绩。但不可否认的是,受到长期以来应试教育的影响,再加上教师教学观念和教学方法的不到位,严重影响了语文课堂教学的高效性。分析了小学语文低效性的原......
体验式教学在小学音乐教学中的应用分析
发布时间:2017-07-31
相较于其他学科,小学音乐具有其特殊性。音乐教学旨在让学生在欣赏和感受中收获心灵上的共鸣和思维上对歌曲的认同。而随着新课程标准的提出,小学音乐教育更注重教学的多元化和情感上的体验,更关注学生对歌曲背后的情境和情感的理解,有助于学生情感意识的形成。体验式教学也有助于激发学生的想象力,培养学生的发散性思维,引导学生更积极的参与到音乐课堂之中,让更多的孩子感受到音乐的魅力,能够正确认识到音乐的用途及意义。.........
小组合作学习在小学数学课堂教学中的应用
发布时间:2023-06-12
摘 要:小组合作进行学习的学习模式是以学生群体为基础,让学生在合作中进行交流,在交流中共同进步的一种学习方法。教师带领学生开展小组合作学习能够让学生的个人能力在合作中得到充分的体现和提高。开展小组合作的学习模式,能够让......
浅析信息技术在小学数学课堂教学中的应用
发布时间:2023-05-22
摘要:首先分析了小学数学课堂教学中融入信息技术的优势与影响因素,然后提出了信息技术在情境导入、教学难点、教学巩固三个阶段的应用。关键词:信息技术;小学数学课堂教学;融合;应用一、小学数学课堂教学中融入信息技术的优势信息技术为小学数学课堂教学进行创新设计提供了必要支持,与传统教学模式相比,信息技术的应用优势主要表现在两个方面:激发学生兴趣与提升教学效率。(一)激发学生兴趣运用信息技术制作的课件,融入.........
论互动教学在小学语文课堂中的积极作用
发布时间:2016-06-24
在小学语文课堂教学中,互动教学对于提高课堂教学效率,激发学生的语文思维能力具有非常重要的意义。通过教师和学生的积极互动,学生和学生之间的互动,能使语文课堂氛围活跃,随时都能闪现师生的智慧光芒。在教学中,教师要创设情境来......
基于世界大学城空间的翻转课堂教学模式在高职大学英语教学中的应用论文
发布时间:2019-01-10
随着经济全球化和学习跨国际化发展,信息时代的到来,世界大学城空间作为一种新兴的网络教学平台,得到越来越多的关注,同时目前的高职大学英语教学普遍存在填鸭式教学的特点,哑巴英语的现象比比皆是。经过研究调查,笔者发现利用这种教学平台进行翻转课堂教学模式对于我们的大学英语教学有很大的启示,对于改善我国英语教学中存在的费时低效、高分低能、聋哑英语等传统高职大学英语教学存在的问题具有十分积极的意义,也是解决问.........
情境教学在小学音乐课堂中的应用
发布时间:2023-03-31
音乐作为一门艺术学科,在教学中与其他学科不同。情境教学在小学音乐课堂的运用,能够充分调动学生的学习兴趣,为学生创建生动有趣的情境,帮助学生更好地学习音乐知识。小学音乐学科教学不能循规蹈矩,这样会扼杀学生的想象力和学习积极性,运用情境教学能够激发学生的学习主动性,还能够培养学生的创新意识。一、情境教学在小学音乐课堂应用的作用1.激发学生学习兴趣音乐是一门抽象性很强的学科,仅凭学生去聆听音乐,而缺乏主.........
小学语文的课堂文学批评解析
发布时间:2018-05-16
摘要:在小学语文阅读课上,教师引导学生对作家作品所做的研究、分析、认识和评价,其实就是浅层次的文学批评。培养批判性的阅读能力关系着学生的思维方式和发展速度。阅读需要引领学生在达到既定目标的过程中,有更多自己的发现,有更强的批判性继承的能力。如何提高学生批判性的阅读能力?笔者认为可以从两方面着手:在审美体验方面要让学生发出自己真实的声音,在理性分析方面要让学生学会批判式地思考。关键词:语文阅读课;文.........
试论中学语文课堂中的对话式教学
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:对话教学 偏差 对策 论文摘要:在语文教学中,学生—教师—文本构成了对话的关系。师生关系应更为注重教 学相长。对话型教材的编写,要实现从“教”到“学”的转变。教师在与文本对话时, 应注意挖掘文本的人文内涵,......
小学语文课堂教学的语言文化氛围
发布时间:2023-04-27
一、营造和谐的课堂教学氛围 通过构建良好的语言文化氛围,使小学语文课堂教学充满生机与活力,使每个学生的文化素养都能得到充分的发展。在教学改革发展过程中,教育专家与心理学家都提出,构建现代师生关系的核心要求是学生与老师平......