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浅谈小学语文教育生活化

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浅谈小学语文教育生活化
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语文源于生活,生活需要利用语文,两者之间相互关联,是不可分割的。因此,积极倡导小学语文教育的生活化发展,使得学生可以感受到语文在生活中的魅力,由此实现学生语文兴趣的唤醒,使得小学语文教学质量不断提高,显得尤为必要。

一、小学语文教育生活化的必要性

1.小学语文教育生活化的概念。所谓小学语文生活化,是指将语文教学活动放置到生活背景中去,使得学生积极主动地参与语文教学活动,激发其语文学习兴趣,提升实践性活动在语文教学体系中的比重。

2.小学语文教育生活化的必要性。之所以倡导以生活化的方式去开展小学语文教育,是存在深刻的原因的,具体来讲可从如下的几个角度进行探析:其一,从语文教育与生活实践之间的关系来看,语文教育最终需要学生将语文知识运用到学习工作生活中去,而生活实践的不断发展会对于语文教育的内容、方向和形式造成一定程度的影响;其二,从语文教育生活化的实践经验来看,以生活化的方式去开展教学,可以使学生的理解能力得以提升,并且实现其积极性的激发,这对于促进小学语文教学质量的提升来讲是至关重要的。

二、小学语文教育生活化的策略

1.积极树立小学语文生活化教育理念。作为教学行为主体的双方,教师和学生都应该积极改变语文教育理念,积极树立小学语文生活化教育理念,正视小学语文教育与生活实践之间的关系,以便更好地促进小学语文生活化的发展和进步。为此,应该积极做好以下几方面的工作:其一,积极针对语文教师群体开展生活化语文教学理念的培训和教育,使得教师意识到语文教育生活化的必要性,其对于促进学生语文知识的应用、实现教学质量提升是至关重要的;其二,积极在学生群体内开展语文生活化的宣传,使得学生意识到语文与生活之间是离不开的,学习语文不仅仅是为了应对语文考试,而是生活基本能力的培养。

2.不断促进小学语文教学内容生活化。小学语文教育生活化,还需要从语文课程体系入手,实现教学内容的.生活化。简单来讲,要重构小学语文教学课程体系,增大实践性课程内容的比重,充分展现出小学语文教学的生活化特点。为此,小学语文教师应该积极做好以下几个方面的工作:其一,依据新课改教材的教学大纲,积极将实践性活动融入到课程体系中获取,尽可能地实现原来语文教学内容的重构,以体现出实践性特点;其二,积极开展各种类型的语文实践性活动,比如语文作文比赛、语文演讲比赛、语文情节表演、语文诗歌创作等活动,使得语文教学以实践活动的方式进行,营造良好的语文学习环境;其三,积极将能够体现语文知识的相关案例纳入到课堂中去,充分展现出语文课堂内容的实践性,构建完善的小学语文教学内容生活化体系。

3.实现小学语文生活化教学模式创新。既然是小学语文生活化教学内容,就需要遵循生活化语文知识的特点,积极采取对应的教学方式方法来进行教学活动的推动。为此,积极实现小学语文生活化教学模式的创新,显得尤为必要。具体来讲,其主要涉及到以下几个方面的内容:其一,积极利用情境教学法,以创设具体情境的方式,使得学生融入到语文情境中去,以实现其实际语文素养的提升,保证其以积极主动的心态参与到语文教学中去;其二,改变以往传统考试评价机制,形成语文创新评价思维,从学生实际语文运用能力的角度去考量学生的成绩,以便鼓励学生以更加积极的心态参与到实际生活化教学中去;其三,重新实现小学语文教学过程的管理和控制,实现对于小学语文教学方式的灵活调整,强调学生能够在课堂上动手、动嘴、动脑,以形体语言的方式去学习语文。

三、结束语

小学语文教育生活化,是处理小学语文教育与语文应用之间关系的最佳途径。作为小学语文教师,应该正视小学语文教学实践性和生活性的特点,高度重视学生语文应用能力的提升,积极实现语文教学内容的重构,促进教学模式的革新,以实现小学语文教育生活化的全面发展和进步。相信随着在此方面实践经验的不断积累、生活化教育理念的不断觉醒、生活化教学模式的革新、生活化教学内容体系的构建,小学语文教育生活化将朝着更加深层次的方向发展和进步。

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发布时间:2015-08-03
在阅读教学中,如何把这些基本理念落实到课堂教学中去?让学生在学习中有所感悟和思考,能受到情感的熏陶、获得思想的启迪、享受审美情趣呢? 一、把握情感教育的基本特点,落实新课程理念 所谓情感就是指人们对客观事物是否符......
浅谈小学语文的“工具性”以及“大语文教育”
发布时间:2022-11-19
" 浅谈小学语文的“工具性”以及“大语文教育”摘 要:语文学科是一门人文应用学科,是语言工具训练与人文教育的结合,两者在语文教学中同等重要,不可以机械割裂开来。两者应该有机结合,使之相得益彰!但近年来语文学科的“工具性”与......
浅谈文化背景教育与英语教学
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]语言 文化 英语教学 [论文摘要]了解一个国家的文化背景,是全面透彻地掌握语言的关键。本人试从语言与文化的关系,跨文化背景教学培养的重要性以及英语教学中如何进行文化导入三个方面来探讨英语教学中的跨文化背......
小学教育活动论文
发布时间:2023-05-09
小学教育专业,要培养能够适应和引领小学教育改革和发展的具有专业化素质的小学教师。以下是查字典范文网小编为大家准备的小学教育活动论文,希望对大家有帮助!小学教育活动论文:论小学数学教学与素质教育【摘要】:小学数学教学在素质教育中有着极其重要地位,素质教育要求小学数学必须立足地通过学生数学素质的提高,促进学生整体素质的提高【关键词】:教育;科技;意识小学数学教学在素质教育中有着极其重要地位,素质教育要.........
浅谈小学语文教学中如何渗透德育
发布时间:2023-02-11
浅谈小学语文教学中如何渗透德育 新课程标准指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应该把它们当作外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿......
浅谈小学语文教学中德育的重要性
发布时间:2022-09-20
一、作为人生发展基石的道德与情感 我们常常用一个词语概括小学生学习的内容:读书识字,如果不加深究,仿佛从这个词语中可以自然而然的解读出一个因果关系:通过读书来识字,读书的目的就是为了识字。其实不然,读书和识字二者的因果......
浅谈如何加强小学语文素质教育
发布时间:2023-04-03
教师一直被赞为塑造心灵的工程师,在小学语文教学中,我们应把素质教育作为新课程改革的主课题,以全新的教学理念,全方位多侧面的教学方法和引导,激发学生的学习兴趣,让学生乐学,想学,学好。培养学生自主、探究,合作学习的能力,......
浅谈农村小学生德育教育
发布时间:2022-11-27
【摘要】五育并举,德育为首。加强中小学生的德育教育,是我国社会主义教育的根本任务决定的。近年来我国未成年人犯罪率逐年上升,并且犯罪的未成年人有一部分是小学生。因此,加强小学生德育教育刻不容缓。我们可以通过家庭教育,学校教育和社会教育等途径,切实提高小学生的道德素养,初步使小学生建立起正确的人生观。如何写德育教育毕业论文播放:33806次评论:5309人【关键词】农村小学生;德育教育家庭教育;学校教.........
浅谈关于小学语文教育的重要性
发布时间:2023-02-08
语文无疑在任何学生时代,都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下,语文学科的重要性更加凸显,甚至在以后高考时会变成200分满分。它是基本的听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。一位教育大家曾经说过,数学是所有科学的基础,而语文则是这个基础的基础。语文能力的高低还决定着其他科目的成绩,所以学好.........
初中语文作文教学生活化研究
发布时间:2015-09-15
摘要:受传统教育观念的影响,农村初中语文作文教学还不尽如人意,作文教学一直是语文教学的薄弱环节,还存在一系列的问题。笔者结合自己教学经验,对农村初中语文作文教学生活化问题进行了一些有益的探索。 关键词:农村初中;作文......
谈小学生语文主体学习中的创新教育
发布时间:2023-03-22
" 创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。它不同于传统教育的最显著的特征是关注人的发展。创新性与主体性是密不可分的,创新是主体性体现的最高层次,没有积极主动的学习,也就谈不到在学习中创新的问题。因此,......
浅谈小学语文创新教学
发布时间:2023-03-14
【摘 要】新时期的小学语文教学要按照素质教育和新课标的要求,“以学生为中心”,更新教学理念,促进教师和学生角色转变,积极推进自主、合作、探究学习模式。 【关键词】小学语文;创新教学 全面发展新时期的素质教育和小学语文......
浅谈语文教育教学论文
发布时间:2023-01-12
语文教育是学校教育的基础学科,以字、成语、词汇教学为载体,旨在培养学生的语文素养和语言组织能力。下面是查字典范文网小编为大家整理的浅谈语文教育教学论文,供大家参考。浅谈语文教育教学[摘要]随着信息技术的不断发展,人们动笔写字的机会变得越来越少,人们对于汉字的重视程度也显得非常不足。而书法这样一门艺术,是中华传统文化的重要组成部分,它也与我们的距离变得越来越远,这就给我们提出了新的要求,要充分重视书.........
幼儿数学教育生活化论文
发布时间:2018-09-05
一、培养良好的学习兴趣进行幼儿数学教育时,更多的是重视幼儿学习的好奇心,使他们产生学习数学的兴趣。以往幼儿数学教育过程中与实际生活严重脱离,使幼儿感觉数学这门概念是硬加到他们身上的,与幼儿学习以及认知的概念和实际的生活严重不符合,不仅不能激发他们的学习兴趣,还严重阻碍了学习数学的好奇心。所以说,进行幼儿数学教学一定以幼儿熟悉生活环境为基础,将幼儿自觉学习数学的兴趣激发出来,进入一种轻松自由的学习环.........
浅谈小学语文阅读教学
发布时间:2015-09-15
摘 要:《语文课程标准指出》:阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。“阅读教学是学生、教师,文本之间的对话过程。”这一理念揭示了阅读教学的基本要求:以教材为媒体,实现教师、学生、文本之间的对话......
浅谈小学语文阅读教学
发布时间:2015-09-15
摘 要:在当前现代化的小学语文阅读教学之中不仅应当明确教学的主导方向,同时还应当对教学过程中的重点和难点进行全面的分析,以更好地制订出健全的教学方案,实现工作的不断改革。针对小学语文阅读教学进行全面的研究,旨在真正意义......
浅谈小学语文口语交际教学
发布时间:2023-04-01
[摘要]语言运用艺术最好的体现就是口语交际能力。小学语文口语交际教学可以有效提高小学生的交际能力。本文主要针对小学语文口语交际教学中存在的问题进行探索,并且结合具体情况采取积极措施,对学生口语交际能力进行有效促进。 [......
以“问”激活小学语文教学
发布时间:2022-12-15
古语有云:“学起于思,思起于疑”,疑问是思维的开始,也是创新与创造的原动力,只有产生疑问,才能充分激发学生的探究热情,调动学生的学习兴趣。因此,教师要设计有效问题,并鼓励学生积极质疑,敢于提问,从而激活小学语文教学。一、创设趣味问题,保持学生兴趣兴趣的产生,源自于对事物的好奇心与求知欲,必须对周围事物产生疑问,才能集中学生的注意力,促使学生发现问题、分析问题,并自主解决问题,调动学生的求知欲望和思.........
浅谈小学语文识字教学
发布时间:2023-07-09
【摘 要】在刚刚颁布的新课标中,对识字教学作出了比较准确的定位:识字是小学低年级语文教学的重点,是学生阅读与写作的基础。在课堂教学中,教师要精心设计教学,灵活运用识字教学策略,创设情境,激发学生识字兴趣,逐步培养学生规......
小学英语教学应走向生活
发布时间:2023-05-15
生活即教育是教育家陶行知的至理名言。在小学英语教学中,也应该以生活为出发点,把英语知识从书本中走出来,走进生活的实际。在生活中与英语结合起来,从生活经素材中选择英语的教学内容,使学生在生活中学习英语,并获得学习经验,......
浅谈小学英语趣味化教学
发布时间:2023-03-09
英语教学越来越受到人们的广泛重视,小学英语教师应该积极创新教学模式,只有这样才能有效提高小学英语教学课堂的生动性,才能有效激发学生学习英语的兴趣,进而有效提高小学英语教学效果。 教授小学英语应从学生的认知特点、心理特......
语文教育与生活——重温叶圣陶语文教育与生活关系的论述
发布时间:2013-12-19
" “语文学习的外延与生活的外延相等。”道出了语文教育与生活关系的真谛。“联系生活”是新的语文课程标准的重要指导思想,也已成为语文教材编写的指导思想。九年义务教育初中语文课本,将初中语文教学分为三个阶段。第一阶段的重点是“......
浅谈小学语文汉字教学
发布时间:2023-07-24
在小学教学中,汉字教学是对学生的基础教学,也能显示教师的基本功底。由于网络时代的到来,电脑书写方式的普及,手写汉字渐渐稀落。特别是教育信息化,班班通的普及,许多年轻教师就用电脑书写来代替手写。一些教师的手写字体不规范......
浅谈小学语文创新教学
发布时间:2023-04-26
【摘 要】小学语文是基础教育的重要组成部分,是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科。它在培养学生创新意识、创造思维方面有独特的作用。所以说,激发创新精神,培养创新能力,塑造创造性人格,是语文教学中实施创......
浅谈小学语文阅读教学
发布时间:2022-12-05
摘 要:阅读教学是语文教学的重要环节,提高小学语文阅读教学的质量对小学语文教学改革十分重要。本文对我国传统的小学语文阅读教学进行了辩证分析,对如何提高小学语文阅读教学的有效性提出了可行的建议。 关键词:小学语文;阅读......
浅谈小学语文朗读教学
发布时间:2022-12-24
摘要:朗读是学习语文的一扇窗户,它是引导学生理解课文内容,领悟蕴藏情感的最佳途径。小学语文课程标准指出:"小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到......
让小学英语教学充满生活情趣论文
发布时间:2019-01-16
托尔斯泰曾经说过:成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。归根到底,如何激发学生学习的兴趣,如何营造积极、活跃的课堂气氛,如何改进落后、死板的教学方法,主要是依靠教师合理巧妙地设计。在教学中,要从每一节课做起,要用各种方法组织教学,创造一种轻松愉快的互动教学课堂,使学生对英语感兴趣。采用灵活多变的教学方法,让学生在玩中学,学中用,使学生活起来,课堂活起来。使孩子们快快乐乐地获取知识,轻.........
其它教育论文浅谈怎样上活语文课
发布时间:2014-01-24
查字典论文网为您提供“其它教育学论文浅谈怎样上活语文课”解决您在写教育论文中的难题其它教育学论文浅谈怎样上活语文课语文是一门综合性的学科,如何才能上活语文课,提高文文教学效率呢?下面我谈谈自己的看法? 一、要善于支配......
浅谈小学语文汉语拼音教学
发布时间:2023-07-03
汉语拼音在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具,也是阅读写话的工具。它不仅能帮助识字,也能促进读写。在发展儿童的语言、促进儿童早期智力开发方面,具有重大的现实意义。汉语拼音使小学低年级的语文教学有了新的面貌......
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育
发布时间:2017-07-16
浅谈小学语文教学中如何实施素质教育学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。传统的语文教学是以教师讲授为主,教师独占讲台的教学模式。传统的教学课堂上呆板枯燥,学生有的噤若寒蝉,一言不发;有的昏昏欲睡,兴趣索然。这种传统的教学模式忽略了学生的能动性,阻碍了学生创新能力的发展。我们应该明确,在小学语文课堂教学中素质教育不只是口号,不只是停留在思考、理论阶段的概念,而是已经应用与动态的实际操作和运行中。.........