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士官职业教育创新思考

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士官职业教育创新思考
时间:2022-10-11 03:56:47     小编:陈月珠

摘 要:科学技术的进步、武器装备的更新换代迫切要求实现人与武器装备的完美结合,如何通过创新教育培训提高士官队伍综合素质成为当前迫切需要解决的问题。本文从我军士官职业教育体系现状出发,提出了士官职业教育的创新能力培养对策,讨论了如何推进士官职业教育创新的方式方法。

关键词:信息技术;高素质;创新士官教育

党的十八届三中全会提出,要“深化军队院校改革,健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体的新型军事人才培养体系”。士官是新型军事人才的重要组成部分。目前,由于教育培训相对滞后,高素质高技能士官人才比较缺乏,士官队伍整体能力素质偏低,与打赢现代化战争的要求还不相适应。因此,必须紧紧围绕能打仗、打胜仗的要求,加快推进具有我军特色的士官军事职业教育,努力造就培养大批新型高素质的士官人才。

1 士官职业教育体系创新是适应新军事变革的需要

未来的战争是基于信息系统的体系对抗,深化军事斗争准备,提高部队核心军事能力对士官的能力素质要求也越来越高,要适应战斗力生成模式转变的新要求,就必须准确把握高技能士官的现状和需求,从调研情况来看,高技能士官人才的整体能力素质还难以满足我军战略转型和部队信息化建设的需求,高技能士官人才缺乏已成为制约部队信息化建设水平的“瓶颈”。究其原因,一是士官来源单一,生源质量较差;二是受训员额少,培训渠道不多;三是中高级士官专业技能偏低,高级士官岗位编制少;四是在培养使用过程中还存在专业对口率低、学非所用的现象。

士官职业教育体系创新是必要的。一是士官队伍作为“五支队伍”、“四类人才”之一,在整个作战力量构成中已从过去的从属地位上升到主体地位。但从调研的情况来看,高技能士官的能力素质还很难达到与这一地位相称。二是随着我军信息化建设的加速推进,信息化武器装备不断发展、战法训法不断创新、岗位需求不断变化,士官职业教育面临专业岗位多、内容变化快、组织实施难、实践性教学要求高等实际情况,无论哪所院校都很难独立完成教学任务。三是依托国民教育培养军事人才,实现最大限度教育资源共享,是世界主要国家军队教育改革与发展的趋势。

2 培养具有创新能力的士官人才

士官教育必须围绕创新教育为牵引,要从过去的人才培养模式走出来,转变为智能型创新型人才培养模式。要把创新教育、创新思维作为军事院校教学改革的永恒主题贯彻始终。创新教育要在教学内容中突出,在新知识、新观点、新理论教学上落实。在教学中加大高科技知识与技术含量,积极运用先进的教学手段和方式,努力培养和造就一批用科学理论和高科技知识武装起来的创新型士官人才。

(一)培养士官人才的创新精神

未来战争的局势扑塑迷离,高技术战争的战略、战法、战场和样式 都今非昔比。战争模式的创新,呼唤有创新思维的军人,创新对于我军跨世纪的发展至关重要。创造性己成为衡量人才质量、素质高低的一个重要标志,培养学员的创造性思维也就成为现代教育改革与发展战略方向。士官人才的培养过程中务必十分重视创造性教育,大力培养军事人才的创新意识,为军队现代化建设,为新军事革命,提供新的智力支撑。

培养学员广泛的兴趣人的创新意识不是与生俱有的。不可否认个人的兴趣、爱好、好奇心、创新潜能与人的个性、遗传智商因素有关,但更重要的是必须通过教育培养和主观努力锻炼开发出来,创造与灵感只能奠基于博学、勤思与艰苦实践之上。兴趣和好奇心是创新的动力。人们对新现象、新事物的好奇心和求知欲会激发他们不断地去探索,直至找到问题的答案。

增强学员的使命感。人的意志行动受情感的影响,积极的情感,如荣誉感、成就感、追求理想等是意志行动的动力。利用各行各业先进人物的事迹,尤其是军中模范人物的英雄事迹对学员进行爱国主义教育,讲清我国武器装备与发达国家的差距,增强学员为缩小我国科学技术和武器装备与发达国家差距的使命感。积极宣传学员身边卓有成就的专家、学者的事迹,让学员切身体会成功的成就感与荣誉感。

活跃课堂教学气氛为了有效地培养和提高学员独立思考、分析问题的能力,应重视在教学过程中进行创造性思维训练。通过一题多解、一物多用、一词多义等等生动活泼的讨论、练习,去开拓学生的思路和视野,提高扩散思维和集中思维的能力。

(二)加大士官W员创新能力的培养力度

处于我军整个战斗序列最基层的士官人才,在未来军事斗争中负担了十分重要和关键性的使命。欲使他们很好的消化、应用、传递和加工现有军事成果,并通过他们直接转化为战斗力,在人才质量上,实践能力和创新能力是其最为活跃的质量表现。紧紧瞄准士官人才岗位任职需 要,在突出实践能力培养中使学员树立创新意识,掌握创新方法,增强创新能力,是从事士官教育训练的最有价值的教育成果。

教学内容方面要紧跟世界军事发展步伐,要充分体现新理论、新技术、新装备,密切结合新战法、新训法,注重打牢基础、突出培养实践创新能力,为学员发挥潜力、发展个性特长创造条件。

教学方法方面要紧紧围绕创新教育素质教育展开。教员在传授知识的同时,要注重引导学员运用知识解决问题、探索未知;大力倡导启发式、讨论式、质疑式、研究式教学,全面培养创新素质。在教学中要引导学员把目光紧紧盯住军事学科的发展前沿,大胆探索,善于发散思维,敢于向权威挑战,乐于标新立异,时刻关注军队信息和科技信息。

3 如何推进士官职业教育创新

(一)推进士官军事职业教育的前提是“定位”

职业教育是以岗位任职需求为导向,重在培养实践技能和实际工作能力的专门教育。发展士官军事职业教育,必须准确把握士官能力的目标定位。从士官能力构成的关键要素看,士官军事职业教育应注重三个方面:一是应用性,掌握士官岗位必备的基础知识和实际技能,提高解决装备技术问题的能力;二是复合性,适应士官职能使命拓展,提高组训和领导管理能力;三是渐进性,按照逐级培训、能力升级的要求,培养担任下一更高层次职位所需的知识和技能。

(二)推进士官军事职业教育的核心是“转型”。

我军院校从2011年开始实行士官职业教育,数量虽已初具规模,但不少院校没有真正把握职业教育的内涵和要求,在教学模式、考核评价上基本沿用学历教育的那一套,有的教材只是军官学员的“缩略版”,岗位指向性不强,造成士官本人学习兴趣与动力不足、人才培养质量不够高。必须改革传统教学模式,按照与部队岗位相适应、与战场相对接的要求,遵循职业教育的特点规律,加快以实践教学为重点的专业设置、培养方案、教学条件以及师资力量建设。着力完善对士官院校教学质量的新型评估机制,吸纳部队参与考评,通过有力杠杆,促进院校教育转型。

(三)推进士官军事职业教育的关键是“融合”。

一是促进院校教育和部队培训的融合。全军士官每年进入院校系统学习的毕竟是少数,大部分需要通过在职学习来提高能力素质;应借鉴现代最新的学习理念,广泛开展军队院校士官远程网络职业教育,满足大多数士官的成才愿望。二是促进职业教育与士官成长的融合。将职业教育贯穿士官服役的全过程,建立纵向横向相互衔接、相互沟通的体系,完善与士官选取晋级挂钩的机制,增强职业教育的吸引力。三是促进军民融合。将士官军事职业教育纳入国家职业教育体系,使军民教育资源共建共享、相关证书相通互认,进一步提高士官人才培养质量和效益。

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发布时间:2023-04-30
职业教育是针对生产劳动或者某种职业的需求,进而为受教育者提供的一种职业知识、技能和道德的教育,它倾向的是增强受教育者的实践技能,提升受教育者的实际工作能力; 针对职业教育的发展,相关文件曾提到: 到2020 年,形成适应发展需......
试论构建现代农民职业教育制度的新思考
发布时间:2022-12-20
" [论文摘要]农民职业教育是一种单独的教育类型,文章深入分析我国农民职业教育的现实困境,提出推进现代农民职业教育发展的对策,包括强化现代农民职业教育制度重大问题研究、构建现代农民职业教育制度、创设现代农民职业教育重大支持......
关于中职语文课堂创新教学的思考
发布时间:2023-02-19
" 论文摘要:课堂创新教学,是一种理念,不是一种作秀。语文教师要不拘一格去创新,在课堂上对教学方法进行大胆创新,对教学内容进行适当补充,努力构建人文课堂,提高自身素质,关注学生,让学生真正成为学习的主人。 论文关键词:......
在线教育与高等职业教育的几点思考
发布时间:2022-09-26
摘要:2012年开启了“MOOC元年”后,在线教育走进了新的网络课程时代,全球顶尖学府纷纷打造专属MOOC平台,抢占在线教育发展的先机。但MOOC在大学校园的落地却颇具争议,于是新的网络课程SPOC应运而生,并迅速受到高校青睐。网络课程的快速发展不仅对普通本科教育有着重大的影响,对职业教育来说也充满机遇与挑战。本文分析了MOOC和SPOC的概念与优势,结合高等职业教育存在的若干问题,提出借助网络课.........
论职教创新教育探讨
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]职教创新教育在国家现代化建设过程中,起着举足轻重的作用。在职业教育中推行并加强创新教育,为社会培养大批的熟练掌握现代技术知识和技能的创新型人才,是职业教育特点和现状的客观要求。营造教学氛围,提供创新舞台;训......
小学数学创新教育的实践与思考
发布时间:2023-02-05
【摘要】小学数学教学是教师的教与学生的学双边共同活动的统一体,只有充分发挥教与学两个方面的积极性,才能有效地提高数学教学质量。新课程理念下的小学数学教育,从教学内容、教学方式、课堂练习等教学过程的各个方面都在不断更新......
台湾地区职业教育特点与内地职业教育发展的思考
发布时间:2016-03-25
台湾的职业教育体系是一个相对独立的体系,与学科教育双轨并行,相互支援,中等与高等职业教育上下衔接。台湾的职业教育发展比较完善,包括高等职业学校、专科学校、技术学院和科技大学研究所。在台湾的教育体制里面,首先是学前教育阶......
对开展新型职业农民教育培训的两点思考
发布时间:2022-07-29
培育新型职业农民是一项长期的、艰巨的基础性战略任务,必须系统谋化,有序推进,把握关键环节,整合资源办培训,创新方式搞培训。激励农业生产经营能人愿意留下来、大中专毕业生愿意到农村兴业创业成为职业农民,让更多高素质农民通......
浅谈现代体育课堂教学创新思考
发布时间:2022-11-20
摘要:根据创新教育理论及学校体育教学的特点,所谓创新教育,就是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造性人才的一种新型教学方法。现代体育课堂教学就是要体......
浅论职业教育课程教学模式创新
发布时间:2023-04-05
" 论文关键词:职业教育;教学模式;电工学 论文摘要:职业教育是一种面突出技能培养的教育,以知识灌输为主的教育模式是职业教育的大忌,只有以开放式实验教学,双证书教育为职业教育教学的模式,才能充分培养学生的操作技能和创新才......
把创新创业教育融入高职英语教学改革
发布时间:2022-11-05
摘要:分析了高职外语教学的现状与问题以及存在的弊端,对高职外语教学模式的改革提出了改革教学方法、改革课程设置、拓宽课程内容、加快教材建设步伐、改革考核制度等有效措施,以期为高职英语教学改革提供参考。 关键词:创新;融......
基层部队青年官兵思想政治教育问题思考
发布时间:2023-03-19
【摘要】军队政治工作是部队永葆青春,敢打必胜的基础工作,新时代的青年官兵有其鲜明的独特性,尤其是基层部队的青年官兵,他们既有时代赋予他们个性,而且每个人又有他们自己独特的思想,加之部队在体制编制上的一些不合理,因此在......
以“创业教育+”新思维推动中国大众创业
发布时间:2015-08-05
定位创业教育的商学院绝不能仅仅在金字塔里传道授业,更要成为创业者的加油包、续航站,为他们提供全方位的创业支持,帮助其成功创业 教育,一直以来是一个全球性的话题。 随着中国经济的发展以及宏观经济形势的变化,社会和经济......
浅谈新时期职业教育班主任工作的创新思路研究
发布时间:2023-02-06
" 论文关键词 职业教育 班主任 创新思路 论文摘 要 高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的......
试析高等职业教育的几点思考
发布时间:2023-06-12
" 论文摘要:高技能人才培养的数量和质量与企业需求不相适应,技术人才荒与毕业生就业难并存。如何适应、引领企业需求,打造高职教育品牌,创新具有核心竞争力的办学特色,这是高职院校当前迫切需要面对和解决的问题。 论文关键词:......
试析高等职业教育改革的思考
发布时间:2023-02-06
" 论文摘要:在社会主义市场经济迅速发展的环境下,高等职业教育的科学快速发展是一个迫切需要解决的课题。笔者从对从事高等职业教育的教师的观察和了解入手,对我国高等职业教育的教育思想、课程专业设置、教学内容、教学方法、师资建......
关于职业教育集团化发展思考
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]职业教育已经发展到集团化规模,实现职业教育资源的优化配置,最大限度地提高职业教育的运行质量和办学效益,进一步推动职业教育的做大、做强。本文系统分析了职业教育集团化的现状、作用,以及对未来的发展思路。 [论文......
高等职业教育改革的几点思考
发布时间:2023-03-29
摘 要:在国家教育体制改革的强势推动下,高等职业教育改革也正在紧锣密鼓地推进。在推进过程中不可避免会出现一系列不足和问题,这既是改革的必然经过和结果,也是由高职教育自身的特性决定的。从推进改革的过程来分析,我国高等职业......
发展我国民办职业教育的思考
发布时间:2023-04-29
" 改革开放以来,与我国教育事业迅速发展相适应,我国的民办教育也获得了极大发展,特别是各级各类民办普通教育和高等教育的发展,已成为我国教育体制中的一个重要组成部分,日益引起社会各界的重视。作为 教育体系中的职业教育,其民办......
中等职业教育现状及对策思考
发布时间:2022-09-26
摘要:中等职业教育近几年获得较快发展,取得了骄人成就,但在其发展中仍存在一些问题,这成为其进一步发展的障碍。职业教育工作者必须提高职业教育的吸引力,转变教学理念,重视理论和实践的双发展,提高职教毕业生的市场认可度,只有这样职业教育才能获得更好发展。关键词:中等职业教育现状对策中等职业教育作为培养高技能人才的专业机构,是国家教育体系不可或缺的组成部分,近年来备受重视。在此形式下,中等职业教育面临着前.........
新时期职业技术教育体制创新研究
发布时间:2023-04-22
新时期职业技术教育体制创新研究 1 新时期职业技术教育体制改革面临的挑战与背景分析 当前,随着社会经济快速发展,职业技术教育面临新的改革机遇,特别是当前我国高技能人才匮乏的一个原因就是对职业技术教育的认识严重不足。近年来,我国沿......
计算机职业教育体制创新研究
发布时间:2014-01-24
计算机职业教育体制创新研究 一、计算机职业教育主要问题 随着我国教育事业的发展,接受高等教育的青年人所占比例越来越多,作为高等教育的有机组成部分之一,职业教育最近几年发展迅速,院校和招生规模甚至能够与普通本科教育平分江山。职业......
军队院校士官教育的现状与发展论文
发布时间:2022-09-30
【摘要】目前部队士官任职岗位人才短缺,士官教育发展缓慢,本文深入分析了目前士官教育中存在的问题,并且结合现代教育技术,从提高学习效率、改善教学质量、更新教育观念、建立新型教育模式等方面阐述了如何推进士官教育改革的创新与发展。【关键词】士官教育现代教育技术创新发展用兵之法,教戒为先,教育训练始终是军队战斗力生成和增长的最主要途径。新的士官制度已经实行,建设一支高素质士官人才队伍的战略工程任重道远,必.........
新常态下培育高校创业文化的思考
发布时间:2015-08-20
【摘 要】 本文在阐述新常态下培育高校创业文化重要性的基础上,分析了当前高校创业文化不足的原因,提出应从学生创业意识、创业精神和创业能力培养以及完善创业配套机制四个方面来培育高校创业文化,旨在引导大学生积极培育和践行社......
试论高职学生的创业教育新探
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]培养学生的创业精神和创业能力是时代赋予当代大学生的历史重任,高等职业院校也应该顺应时代的要求,自觉将创业教育作为一项重要内容来实施。文章结合高职院校的实际就业情况,阐述了高职院校实施创业教育的意义和可行性,......
试析对新时期农村职业教育发展策略的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:农村职业教育是推进农村发展的重要途径。要获得农村职业教育的突破性进展,可以从新农村建设的形势中理解发展农村职业教育的迫切性;从人力资本理论中寻找大力发展农村职业教育的理性支撑;从现代教育家们的教育思想中获得......
浅谈职业教育中素质教育和创新教育的必要性
发布时间:2022-07-22
每年都会有一大部分学生不愿接受普通教育而离开学校。这部分学生中有每年上不了高职线的高中生,更有初中毕业生。教师一定要教好、育好这些学生,不能让他们流失到社会上去,因为他们年龄小,社会阅历不深,知识面不宽,认识分析问题的......
职教改革新形势下国企办高职教育的新探索与思考
发布时间:2023-03-18
[摘 要]国家出台了很多政策支持职业教育发展,很多高职学院在政策的支持下,发展迅速,然而在高职学院中有一个特殊的群体――国企办学却在发展中存在较多的问题。以武汉航海职业技术学院为例,分析了当前国企兴办高职的现状和存在的问......
对高职院校“以就业为导向”培养创新创业人才的思考
发布时间:2023-03-11
" 论文关键词:高职院校 就业导向 创新创业 论文摘要:近年来,高等职业教育已经成为促进高等教育发展的重要力量。高职院校以就业为导向,以培养“实践能力强,具有良好的职业道德的高技能人才”为目标,进行了有益的探索。文章就......
高职学前教育专业钢琴教学的思考
发布时间:2022-11-18
摘要:钢琴课是学前教育专业的一门非常重要的专业基础课,教学大纲、教学方式、考核方式是否合理,对学前教育专业的学生来说十分重要。在课程结构、授课形式、课程内容及评价方式上进行一些创新和改革,可以在短时期内使学前教育的学生在......
职业师范教师教育体系构建的思考
发布时间:2023-02-26
国家在大力发展职业教育的阶段,教育办学质量越来越引起社会各方的关注,职教师资的培养就成为当前的重要工作,作者在分析国内外职业教育师资发展和特点的基础上,针对在教学实践中对职业师范教师培养中的知识要求和教育体系构建进行......
试论高职专项创新创业课程开发的实践与思考
发布时间:2022-12-12
" 论文摘要:作为高职院校人才培养工作中的重要组成部分,创新创业教育的开展必须依托有效的专项课程载体。本文分析了高职院校专项创新创业课程开发的必然性,结合浙江商业职业技术学院在具体课程建设上的成就与不足,就高职院校如何借......
职校企业管理教育革新思路
发布时间:2013-12-18
一、根据培养目标,指导教学改革 高职院校企业管理教学内容、教学手段及方法应以培养目标为前提,高职教育不是本科的压缩饼干,必须能够面对现实,在教学内容上有所选择、有所突出,跟普通本科院校实行差别教学,专业理论知识是必须的......