当前位置: 查字典论文网 >> 我国中等职业教育师资配置的省份比较及区域特征

我国中等职业教育师资配置的省份比较及区域特征

格式:DOC 上传日期:2022-07-30 03:32:37
我国中等职业教育师资配置的省份比较及区域特征
时间:2022-07-30 03:32:37     小编:

摘 要 通过对2014年我国31个省份中等职业教育师资配置情况进行评测,发现各省份中等职业教育师资在数量、结构、质量、待遇等方面存在明显差异。综合来看,东部地区优于西部地区,西部地区优于中部地区。东部地区综合水平最高,但兼职教师数量不足;中部地区教师待遇最低,缺乏吸引力;西部地区兼职教师比例最高,但专任教师数量不足。建议增加中西部地区教育投入,缩小区域差异,积极吸纳优秀人才充实中等职业学校教师队伍。

关键词 中等职业教育;师资配置;省份;区域比较

中图分类号 G718.3 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2017)15-0045-07

中等职业教育是培养数以亿计的高素质劳动者和技能型人才的教育,在服务经济社会发展、促进农村劳动力转移、扶贫开发方面具有非常重要的作用。2011年,《教育部关于“十二五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》(教职成[2011]17号)提出:“加快解决生师比过高、‘双师型’教师和兼职教师比例偏低、教师实践教学能力不足的问题”“加快建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化中等职业学校教师队伍”,不仅体现了国家对中等职业教育师资队伍建设的重视,也为各地加强中等职业教育师资队伍建设指明了方向。我国幅员辽阔,受自然条件、历史原因的影响,以及传统观念、区域差别和体制C制限制,各省份及不同区域之间不仅在经济、文化、教育方面存在诸多不同,中等职业教育师资配置状况也存在一定差异。

一、中等职业教育师资配置水平测量

近十多年,中央和各级政府不断加强对中等职业教育的投入力度,中等职业教育发展中的资源短缺问题得到较大改善,有关职业教育资源配置的理论研究日渐丰富[1]。从内容上看,研究的焦点主要集中在职业教育资源配置的理论、特征、路径、经济增长、教育经费投入等方面,关于省份及区域师资配置的研究尚不多见。在中小学教师发展方面,杨晓琳等选择每千劳动人口数量、每万人口中教师数量、专任教师比例、代课教师比例、生师比、高一级学历教师比例、中高级职称教师比例、教师年平均工资等对2010年全国31个省份的中小学教师状况进行了分析[2]。本研究在借鉴以往教育发展评价指标、职业教育发展评价成果的基础上,结合我国中等职业教育的发展趋势和相关政策,尝试构建衡量我国中等职业教育教师队伍综合发展水平的指标体系,对2014年各省份中等职业学校教师队伍建设水平进行测算、排序和比较,以期为我国各地中等职业学校教师队伍建设及中等职业教育的均衡发展提供有益参考。

(一)指标选取

本研究在建构中等职业教育师资配置水平的指标体系时,根据资料的可得性、全面性及客观性等原则,通过专家评判及反复讨论,从教师数量、结构、质量以及待遇4个维度选取了每万人口教师数、每万劳动力教师数、生师比、师员比(专任教师占教职员工比例)、高级职称比例、学历达标率、研究生及以上学历比例、中青年教师比例、“双师型”教师比例、高级工及其以上资格证书比例、兼职教师比例、绝对平均工资、相对平均工资、参加国培教师比例等14项指标,依据国家有关标准或全国平均水平将每项指标标准化,经过构权与反复综合比对,构建了2014年全国各省份中等职业教育师资配置水平指数体系。

(二)模型建构

通过专家咨询法、文献分析法等对我国中等职业学校教师专业发展目标的特点、特征、基本要求及相关政策进行分析,选取对中等职业学校教师专业发展比较有意义的指标组成评估测量框架,并赋予一定权重。经研究确定了数量、结构、质量、待遇4个维度共计14项指标。

二、各省份中等职业教育师资配置水平比较

基于上述指标体系及分析模型,对我国31个省份中等职业教育师资配置状况进行了测评。①

(一)教师数量

教师数量在一定程度上反映教育投入人力资源的多少,可以反映不同地区职业教育人力资源投入的水平。吉林、山西、浙江等省份在教师数量方面的综合得分最高,江西、广西、宁夏等省份得分最低。

每万人口教师数和每万劳动力教师数是反映教师数量多少的重要指标。2014年,每万人口中等职业学校专任教师数排名前三位分别为山西、浙江和天津。有17个省份每万人口专任教师数在5人以上。其中,山西省每万人口中有中等职业学校专任教师7.63人,得分1.48,排名第一;湖南、西藏、江西分别是3.79人、3.71人和3.65人,得分较低,排名最后。每万劳动力教师数排名前三位分别是山西、甘肃与河北,其中,山西省每万劳动力中有中等职业学校专任教师9.34人,北京、上海、西藏、江西、湖北等省份万劳动力教师数均不足5人,得分较低,分别排在最后五位。

生师比和师员比(专任教师占教职工比例)是反映教育系统内部及一个地区教育人力资源投入情况的重要数据指标。2010年7月,教育部修订《中等职业学校设置标准》,其中第七条规定:中等职业学校生师比应该达到20∶1。2014年,全国中等职业学校生师比平均为21.34,其中吉林省最低为8.55,得分最高为2.34,排名第一;天津排名第二,为13.94,得分1.43;广西壮族自治区生师比最高为38.33,得分最低,为0.52,排名最后。全国仅有15个省份生师比在20以下,得分在1.0以上,即达到了规定标准。根据2007年人事部、教育部联合颁发的《关于中等职业学校岗位设置管理的指导意见》,中等职业学校教师岗位占学校岗位总量的比例一般不低于85%,其他岗位原则上不超过15%。2014年,中等职业学校专任教师占教职工比例高于85%的只有西藏和浙江两个省份,分别以88.27%、85.88%,得分1.04、1.01,排在第一和第二位,安徽以82.60%排名第三。海南、上海、北京师员比最低,分别以69.61%、63.14%和62.49%,得分0.82、0.74和0.74,排名最后。 (二)教师结构

高级职称占专任教师比例、学历达标率、研究生以上教师比例以及中青年教师比例是反映教师结构的重要指标。天津、江苏、辽宁等省份排名靠前,贵州、山西、西藏排名最后。

2014年,全国中等职业学校专任教师拥有高级职称的人数为161354人,高级职称教师占专任教师的比例平均为24.3%。其中,天津市最高,为37.93%,得分1.90。西藏高级职称专任教师比例最低,为6.1%,得分0.31。

根据《中华人民共和国教师法》规定,中等职业学校文化课、专业课教师应该具有本科及以上学历。2014年,中等职业学校专任教师本科及以上学历的比例为89.29%,比2013年的87.95%提高了1.34个百分点。其中,江苏、上海、浙江本科及以上学历比例都在95%以上,排名前三位;四川、江西和青海学历达标率最低,以83.63%、82.82%和77.27%排名最后三位。

在研究生及以上学历教师比例方面,上海、江苏、北京最高,以16.45%、13.38%、12.71%分别得分1.65、1.34、1.27排名前三位;黑龙江、海南、青海比例最低,分别为3.00%、2.91%、2.61%。

中青年教师(45岁以下)是学校的未来与希望,是教育教学的生力军与主力军,也是中等职业学校教师队伍建设的主要对象。西藏、浙江、贵州中青年教师比例最高,以93.96%、80.01%、79.38%分别得分1.29、1.10、1.09;上海、天津、吉林比例最低,分别为64.09%、63.81%、62.91%。

(三)教师质量

当前,我国中职教师普遍缺乏企业实践经历,专业实践能力不强,由此构建专兼结合、理论和实践一体的教师队伍成为教师队伍建设的重点。“双师型”教师比例、高级工及以上职业资格证书教师比例及兼职教师比例是反映中等职业学校教师专业实践能力和教学质量的重要指标。综合来看,青海、浙江、新疆因高级工比例或兼职教师比例高而排名靠前,内蒙古、甘肃、西藏等排名靠后。

“双师型”教师是中等职业学校教师队伍建设的重要内容,也是提高职业教育教学质量的关键。安徽、浙江、广东“双师型”教师比例最高,以43.03%、39.31%、37.02%分别得分1.43、1.31、1.23;甘肃、西藏、山西“双师型”教师比例最低,分e为17.79%、16.82%、13.82%。

具有与从事教学相关专业的非教师系列中级以上专业技术资格证书或高级工以上技术等级证书是确保兼职教师以及实习指导教师质量的重要保障。浙江、北京、陕西中等职业学校教师队伍中具有高级工及以上资格证书比例最高,以85.07%、81.25%、80.00%分别得分1.24、1.19、1.17排在前三位;湖北、贵州分别以45.45%、40.79%排名最后;西藏没有该数据。

聘请校外兼职教师是完善教师队伍的重要手段,也是体现职业教育师资队伍特色的重要方面。青海、贵州、新疆兼职教师占专任教师比例最高,以56.8%、39.2%、34.1%分别得分1.89、1.31、1.14排名前三位;河北、甘肃、吉林以7.3%、6.3%、4.8%排名最后。

(四)教师待遇

教师待遇关系到教师的积极性以及能否吸引优秀人才从事教育教学事业。教师平均工资水平、参加国培教师比例是反映中等职业学校教师待遇水平的重要指标。浙江、广东、上海排名前列,湖北、吉林、安徽排名居后。

中等职业学校教师平均工资水平受地方经济发展水平影响。上海、北京、浙江中等职业学校教师平均工资水平最高,以年平均工资14.59万元、13.58万元、10.83万元分别得分2.19、2.04、1.63,排名前三位;贵州、安徽、吉林以年平均工资4.43万元、4.38万元、4.31万元排名后三位。

考虑到区域经济发展水平、物价等因素的影响,本研究不仅将各省份教师平均工资水平进行了指数化,并且与当地城镇职工平均工资水平进行了比较。除贵州、安徽以外,其他各省份中等职业学校教师平均工资水平均高于当地城镇职工平均工资水平。其中,浙江、广东、海南以1.91倍、1.91倍、1.73倍分别得分1.91、1.91、1.73,排在前三位;吉林、贵州、安徽以1.01倍、0.93倍、0.92倍排在后三位。

组织教师参与培训是教师队伍建设的重要内容,根据教育部和财政部中等职业学校专业骨干教师国家培训管理办公室统计资料,参加国家级中等职业学校专业骨干教师培训比例最高的是青海、新疆和贵州,分别以2.90%、2.63%、2.18%得分2.87、2.60、2.16,排名前三位;广东、上海、湖北以0.47%、0.30%、0.21%排名后三位。

(五)综合排名

中等职业学校教师队伍建设是一个庞大的复杂系统,需要综合考虑数量、结构、质量、待遇等多个维度,经过多方研究比对,对全国各省份中等职业学校教师队伍建设水平综合排名。综合来看,有10个省份得分在110分以上,位于第一梯队;有10个省份得分在100至110分之间,位于第二梯队;还有11个省份得分在100分以下,位于第三梯队,见图1。

需要说明的是,本研究只是对各省份中等职业教育教师配置状况进行年度排名,随着各个省份对中等职业教育教师队伍建设重视程度、财政投入以及其他各种因素影响,每年各省的排名也会发生一定变化。我们推出这个排名只能近似呈现各省中等职业教育师资配置状况,受研究能力及信息资料限制,在指标体系设计上难免还有疏漏之处,希望各界能够客观、理性、辩证地看待这个排名,促使评价指标体系不断完善,深入研究我国各省份中等职业教育教师队伍发展的基本状况及地区差异,以便各地相互比较、准确定位与彼此借鉴,优化资源配置,促进区域职业教育协调发展。

三、我国中等职业教育师资配置水平的区域特征 我国幅员辽阔,各地经济、文化、教育发展水平存在较大的区域差异,中等职业教育师资配置水平同样如此。根据经济、地理、文化及以往相关研究,将我国31个省、自治区和直辖市(不包括香港、澳门和台湾)分为东部、中部、西部三个地区进行比较研究。其中,东部地区包括11个省份,中部地区包括8个省份,西部地区包括12个省份。从中等职业教育师资配置水平来看,三个地区呈现出不同的样态。

(一)综合来看,东部地区优于西部地区,西部地区优于中部地区

根据综合指数排名,东部地区平均分值为106,西部地区为94,中部地区为93。东部地区地处环渤海、长三角和珠三角三大经济圈,无论区域经济发展程度、对外开放程度还是对教育的重视程度都要明显优于中西部地区,在中等职业教育师资配置方面亦是如此。受西部大开发等政策的影响,与经济发展、劳动就业紧密相连的中等职业教育在西部地区得到较快发展,在中等职业教育师资配置方面,无论教师待遇水平、兼职教师比例还是中青年教师比例都有显著改善,并明显优于中部地区。

(二)东部地区优势明显,但兼职教师比例及师员比不高

在所有14项指标中,东部地区平均水平最高的有8项,分别是每万人口教师数、高级职称比例、学历达标率、研究生及以上教师比例、高级工及以上资格证书比例、“双师型”教师比例、绝对工资指数和相对工资指数。在12个学历达标率超过90%的省份中,东部地区占了9个,其余2个也接近90%。高学历教师主要集中在东部沿海地区,见图2。江苏省以及京津沪三个直辖市中等职业学校教师研究生以上比例都在10%以上,而中部和西部地区最高比例不超过8%。东部沿海地区是我国经济最发达的地区,不仅工作条件相对优越,工资待遇也是最高的,中等职业学校教师年平均工资超过10万的4个省份都位于东部地区。中西部地区除西藏外,年平均工资都不超过8万,远远低于东部地区。

一定数量且相对稳定的兼职教师队伍是中等职业学校教师队伍建设的重要内容,对于促进校企合作人才培养具有重要意义。东部地区的兼职教师占专任教师比例明显低于西部地区。东部地区河北省兼职教师比例仅为7.3%,最高的福建省也仅为20.2%,而西部地区的青海、贵州、新疆等兼职教师比例都在30%以上。2014年,全国专任教师占教职工平均比例为77.38%,东部地区最低,排名最后三位的省份全部位于东部地区。

(三)中部地区教师待遇最低,难以吸引优秀教师

在所有14项指标中,中部地区排名最后的占了6项,包括绝对工资、相对工资、研究生及以上学历教师比例、中青年教师比例、“双师型”教师比例和参加国培教师比例。尤其是工资待遇和参加国培教师比例方面,中部地区明显处于劣势。

就平均工资来说,东部地区中等职业学校教师年平均工资绝大多数省份都在年薪6万元以上,西部地区也有7个省份超过6万元,而中部地区一个也没有。

就相对工资来说,全国共有11个省份中等职业学校教师平均工资是当地城镇职工平均工资的1.5倍以上,其中东部地区有7个,西部地区有4个,中部地区一个也没有。最高的河南省也仅仅1.28倍,全国排名16位。安徽省中等职业学校教师平均工资仅仅为当地城镇职工平均工资水平的0.92倍,全国排名最后。

(四)西部地区兼职教师比例最高,但专任教师数量不足

在所有14项指标中,西部地区有6项排名最后,包括生师比、每万人口教师数、每万劳动力教师数、高级职称教师比例、学历达标率和高级工及以上资格证书比例。不过,西部地区的中青年教师比例、兼职教师比例和参与国培教师比例明显处于优势地位。兼职教师比例最高的5个省份全部位于西部地区,且比例都在25%以上。而东部和中部地区兼职教师比例最高为20%。

西部地区参加国培的教师比例也明显高于东部和中部地区。全国参与国培教师比例超过1%的省份共有17个,其中东部地区5个,中部地区3个,西部地区9个,西部地区多于东、中部地^省份的总和。

尽管存在一定优势,西部地区中等职业学校教师队伍建设的劣势也很明显,如生师比是最高的。2014年,全国共有15个省份生师比降到了20以下,在所有高于20的16个省份中,东部地区有3个,中部地区有4个,西部地区有9个,其中青海、宁夏、贵州、广西4个省份生师比都在30以上。

通过对各省份及东中西部地区中职教师队伍建设水平的比较分析发现:近年来,我国中职教师队伍建设取得了显著成效,但也存在一些问题。突出表现在:其一,由于经济发展、历史文化、教育投入、供需失衡等原因[3],各省份及不同区域中等职业教育师资配置不均衡现象比较突出。其二,生师比、教师平均工资水平等指标省际及区域差异显著。其三,兼职教师西部地区比例远高于中西部地区,说明当前中等职业学校兼职教师仍然是专任教师的补充力量。其四,中部地区中职教师队伍建设存在“塌陷”现象。为此建议下:一是加大中西部地区职业教育投入力度,改善办学条件,提高中职教师平均工资水平,逐步缩小区域和省际差异;二是东部地区进一步加强校企合作,优化教师队伍素质结构;三是中部地区需加强教师培训,改善教师待遇,提高教师队伍总体素质;四是西部地区需加强新教师的引进和培养,改善生师比,提高教师队伍整体水平。

参 考 文 献

[1]李玲,黄宸,邹联克. 中等职业教育资源配置效率空间特征及其形成机理――基于A省数据的实证分析[J]. 教育与经济,2015(6):54-60.

[2]杨晓琳,王文宝,燕学敏,单志艳. 各省份中小学教师发展水平比较研究[J]. 教育研究,2013(10):84-94.

[3]张洪华. 基于生态文明视角的职教师资培养体系研究[J]. 职业技术教育,2016(31):50-54.

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

浅论我国体育教师资源的现状及其优化配置策略
发布时间:2023-02-12
" [论文摘要]体育是人类一项特殊的运动,随着学校教育提倡全能教育的推进,体育教育逐渐受到重视,然而体育教师的资源分配问题却日益凸显。文章就我国体育教师的资源配置现状进行了分析,并浅析了问题的原因所在,最后提出了几点优化配......
浅谈我国中等职业教育师资培训机制的创新
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词]中职教师 师资培训 培训机制 [论文摘要]中等职业教育师资培训机制是建立我国职教师资培训体系的关键,中职师资培训机制创新首先是观念创新,并在此基础上对中职师资培训的制度、组织、内容、形式等方面进行改革。......
商业银行同业资产负债配置比较分析
发布时间:2023-02-12
同业资产负债规模及结构比较 同业资产收益和同业负债成本对比 同业负债成本对比 商业银行同业负债成本主要取决于该行市场化定价的非结算性同业存款占比,进一步,从根本上取决于该行流动性管理对于主动吸收同业负债业务的依赖程......
注册会计师职业后续教育国际比较
发布时间:2016-05-20
一、注册会计师参加后续教育时间的国际比较 各国对注册会计师参加后续教育的时间都做出了明确规定。 美国注册会计师协会(AICPA)对不同类型的会员,规定了不同的法定学习时间。对于那些从事公开业务(public practice)的会员(即在会计......
试析中高等职业教育衔接的国际比较与启示
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]构建现代职业教育体系是目前职业教育领域内亟待解决的问题,也是社会关注的热点问题。在构建现代职业教育体系的过程中,完善中高等职业教育的衔接是核心所在。文章从国际比较的视角,选取英国、澳大利亚、美国及日本的中高......
我国各地区省域职业教育规模竞争力存在差异
发布时间:2015-09-14
吉林工程技术师范学院房巍等在《江苏高教》发表《我国省域高等职业教育存量规模竞争力比较分析》,文章对我国“十一五”期间省域高等职业教育存量规模竞争力进行了统计、排名和分级,并对相关结果和影响因素进行分析。研究发现,天津......
我国各地区的教育收益率比较
发布时间:2016-05-25
人力资本的差异在一定程度上决定了区域经济发展的差异,而区域经济发展的差异在一定程度上又决定了区域间的人力资本差异,下面是小编搜集的一篇关于我国各地区的教育收益率探究的论文范文,欢迎阅读参考,希望对你的论文写作有帮助。......
对中等职业学校教师人力资源配置的问题与思考(1)论文
发布时间:2022-07-25
【论文摘要】办好职业教育培养专门技术人才关键在于师资,合理的教师人力资源配置需要重视改革用人机制、合理引进人才、注重教师能力和专业培养、健全骨干教师和学科带头人队伍等多方面。合理的教师人力资源配置能为学校带来预期的教育经......
高等职业技术教育的区域性和国际性
发布时间:2023-07-05
" 摘要:文章首先明确了高职教育的区域性和合作性的内涵和定义,然后以浙江为例总结了中国高等职业技术教育的区域性和国际性的现状,阐述了高等职业技术教育的区域性和国际性的挑战以及必要性和可行性,为了有所借鉴,论述了德国职业技......
关于我国中等职业教育教师资格制度的历史与现实
发布时间:2023-01-29
" 论文摘要:我国中等职业教育教师资格从建国初期的学历要求逐渐发展成以法律内的学历要求为主,并辅以法律外的专业技能的补充规定。虽然在一定程度上促进了我国职业教育师资队伍的建设,但在实践中产生了一些不利的影响,不符合教师专......
中等职业学校与普通高中教师队伍比较分析
发布时间:2023-02-26
摘要基于2010-2014年《中国教育统计年鉴》的数据资料,将中等职业学校与普通高中的教师队伍从整体发展状况、教师队伍素质和女性专任教师的发展情况加以对比分析。研究发现,中职学校除专任教师占教职工比重、专任教师的年龄结构和女性教师的职称结构优于普通高中外,在校均规模、生师比、专任教师学历达标率、高级职称专任教师比例以及女性专任教师的学历结构等方面皆与普通高中存在一定差距。因此,需要从编制、准入、职.........
我国区域服务业贸易发展特征分析
发布时间:2015-10-27
内容摘要:改革开放30多年以来,我国的服务业贸易得到了迅速发展,随着改革开放的深化,我国服务贸易额迅速增长,但与此同时我国服务贸易在全球化经济市场上所占的份额却比较小。本文主要介绍我国南方区域(文章所指为我国东南沿海服务......
中国省域间农业现代化进程比较分析
发布时间:2022-09-24
摘要:通过理论分析和总结已有研究成果,提出农业现代化的投入、产出和可持续性3个维度,收集农业发展相关数据,对中国31个省(市、自治区)的农业现代化水平进行了比较,并汇总分析了各地农业现代化总体水平。结果表明,东部地区农业......
浅谈发达国家高等职业教育师资队伍建设的特点及借鉴
发布时间:2023-01-19
论文 关键词:高职 教育 师资队伍建设 培养 论文摘要:师资队伍建设是高职院校 发展 的根基。从发达国家高等职业教育师资队伍建设的特点分析入手,针对目前我国高职院校教师培养过程中存在的难点问题,提出了具有可操作性的我国......
关于美国社区学院与我国高等职业技术院校比较研究
发布时间:2022-11-30
" 【论文摘要】美国社区学院通过准确的功能和性质定位、低收费、和社区的密切关系等优势奠定了其在美国高等教育领域稳定的地位。同时也存在着一些无法克服的质量问题。文章对美国社区学院与我国高等职业院校对照研究,为促进我国高等职......
论国防经济的市场配置特征
发布时间:2014-01-07
在我国 社会 主义市场 经济 条件下,从市场配置资源的角度概括国防经济与民用经济的不同的特征,对于更好地理解国防经济所应遵循的一般 规律 ,更好地实施国防经济的市场配置,对于更好地实现国防经济与市场经济接轨,更好地实现国防经济......
注册会计师职业后续教育国际比较分析
发布时间:2022-08-15
注册会计师职业后续教育,是指注册会计师为保持和提高其专业胜任能力与执业水平,掌握和运用相关新知识、新技能、新法规所进行的学习与研究。查字典范文网为您编辑了“注册会计师职业后续教育国际比较分析” 注册会计师职业后续教育国......
谈谈注册会计师职业后续教育国际比较
发布时间:2023-04-16
又到了写毕业论文的时候了,小编为大家送上注册会计师职业后续教育国际比较,希望可以帮助大家写出好的论文! 注册会计师职业后续教育,是指注册会计师为保持和提高其专业胜任能力与执业水平,掌握和运用相关新知识、新技能、新法规所......
吉林省就业问题的区域性特征及化解对策(1)论文
发布时间:2023-06-29
论文摘要:与国内大部分地区尤其是发达省份相比,吉林省就业问题呈现明显的地域性特征。今后解决就业问题应以结构调整为主线,突出政策的针对性,实现就业总量扩展与结构优化间的良性互动。 论文关键词:就业问题;区域性特征;经济结......
论我省中等职业教育中经济课程的发展
发布时间:2015-09-09
摘 要:随着社会发展的需求,对专业性人才、技术性人才的需求量呈逐年递增的形式,因而中等职业教育在整个教育活动中占有了一席之地;随着中原经济区建设的批复,我省将掀起新一轮的人才亟需,尤其是经济型人才。因此,随社会发展的大......
中美高等教育体制比较
发布时间:2016-12-20
本文主要以明尼苏达大学的教育体制为基础,对中美教育体制从教育理念、学生管理体制、中美高校科研模式等三个方面进行了对比、分析,以期对我国的高校教育改革有所裨益。 【关键词】 教育体制;学生管理;团队意识 2006年笔者有幸......
职业技术师范教育的内涵、特征及发展愿景
发布时间:2022-08-27
从清末培养实业教师的实习教员讲习所,到民国的职业教员养成科,到建国初期职业技术师范教育的停滞,再到改革开放后,国家引导职业技术师范教育发展,我国的职业技术师范教育一直在建立、调整、中断、恢复、转型中螺旋式向前发展。职业......
安徽省乡村转型度及其区域格局分异特征
发布时间:2023-03-24
摘要:工业化和城镇化的快速发展加快了城乡人口流动和经济社会发展要素的重组与相互作用,导致乡村地区社会经济形态和地域空间格局的重构,包括村镇空间组织结构、农业产业发展模式、就业方式、消费结构、工农关系、城乡关系和城乡差别等方面。从非农人口比重变化、产业结构变化、劳动力就业结构变化、乡村消费结构变化、粮食作物种植比重变化、复种指数变化等指标评价安徽省乡村转型度,进一步分析得到安徽省乡村转型的区域格局分.........
中美瑞三国本科阶段师范教育课程设置比较研究
发布时间:2015-08-19
摘 要:在我国,随着基础教育改革的不断深入,迫切要求提高教师的整体质量,教师的学历也在逐步提高。主要从高等院校本科阶段师范教育课程设置这一角度着手,通过比较中美瑞三国师范生培养的目标、课程结构和内容的差异,对我国教师教......
青海省城镇化发展区域特征分析
发布时间:2023-04-07
摘要:青海省城镇化发展表现出显著的区域性特征,从城镇化体系建设来看,青海省城市和城镇可以划分为三种类型,省域中心城市、区域性中心城市与新兴城市的城镇化,其发展水平各具特色。关键词:城镇发展;区域性;特征区域发展不平衡是人类经济社会发展中常见的现象。新型城镇化建设作为一项系统的发展战略,在实践中也表现出明显的区域不平衡性,青海省城镇化发展表现出显著的区域性特征。一、青海省城镇体系中区域性城镇发展特点.........
上市银行财务状况的行业特征及中美比较
发布时间:2013-12-18
" 很长时间以来,由于银行业公开上市的制度限制以及商业银行财务信息披露的质量约束,导致对我国商业银行财务状况的行业特征分析主要依赖于各类未经审计的统计资料,其可靠性、可比性和细致程度都大打折扣。今年3月份,随着招商银行首次......
区域型职业教育集团:析特征、制约因素与发展策略
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:区域型职业教育集团多由地方政府发起成立,以促进区域经济发展、提升区域职业教育能力为目标。它具有服务的区域性、管理的有效性、距离的接近性等特征,然而区域型职业教育集团发展受到诸多因素的制约,主要有外部政策框架......
关于中\英\美高等师范教育实习的比较研究及其启示
发布时间:2023-02-13
" [论文摘要]教育实习作为提高师范生的教育实践能力、增强师范院校竞争力的重要手段,已成为许多国家师范教育改革的重要内容。为了提高教育实习的效果,各国近几年都对教育实习时间安排、管理、指导教师等方面进行了改革。本文试图通过......
论当代高等教育中师生关系的新特征及应对策略
发布时间:2022-11-15
【摘 要】教师和学生是教育过程贯穿始终的两个基本要素,文章从高等教育的背景下分析大学生思想的新特点与成因,对高校师生关系的新特征以及如何建构良好的师生关系展开了论述。 【关键词】高等教育;师生关系;大学生 良好的师生......
中国文学高等教育优质教学资源分布特征考察
发布时间:2022-09-30
中国文学高等教育优质教学资源分布特征考察 一、中国语言文学学科专业设置和学位授予统计高校的各种教学活动都是在学科中展开的,离开了学科,不可能有人才培养,不可能有科学研究,也不可能有社会服务。优质教学资源的具体内容千变万化......
高等教育资源配置效率测度及影响因素分析
发布时间:2022-09-26
摘要:运用DEA模型测度我国各地区高等教育资源配置的Malmquist指数及其分解情况,发现自1998年以来我国高等教育资源配置效率不断优化,呈增长态势,其增长原因主要源于技术效率提升和技术进步的双重影响,其中北京、天津和上海等16省(市、区)提升原因主要是技术效率和技术进步共同起作用的结果,而江苏、浙江、安徽、新疆等15省(市、区)提升的原因主要是源于技术的进步。基于DEA模型测度的实证结果,我.........
浅析高等教育资源配置的效率和公平
发布时间:2022-11-30
" 论文关键词 效率 公平 高等教育 资源配置 论文摘要 由于我国的经济发展水平和高等教育的发展阶段决定了高等教育资源配置的不公平和低效率,如何进一步发展,需要处理好高等教育中公平与效率两大关系。从高等教育资源配置的公平问......
高等职业教育与远程开放教育之比较及其相互借鉴的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职教育 开放教育 特点 比较 借鉴 论文摘要:我国的高等职业教育较好地适应了经济转型对人力资源结构调整的需求,远程开放教育已成为推进全民学习与终身学习的重要支撑。两种教育立足于不同的视角,对传统教育模式进......
浅究民国时期高等教育的特征及启示
发布时间:2022-12-21
改革开放以来,我国高等教育事业获得长足发展,改革取得令人瞩目的成绩,初步形成了适应国民经济建设和社会发展需要的多种层次、多种形式、学科门类基本齐全的社会主义高等教育体系,为社会主义现代化建设培养了大批高级专门人才,在......
1978年前后人力资源配置及效率比较研究(1)论文
发布时间:2023-07-09
Distribution and Efficiency of Chinese Human Resources before and after 1978 【提要】 本文旨在通过对中华人民共和国建立以来人力资源配置政策及制度变化前因后果的分析,说明中国作为一个“人口多、底子薄”的发展中大国,人力资源......
我国汽车自主品牌与外资品牌要素特征的比较研究(1)
发布时间:2023-03-29
[摘要] 本文通过对我国自主汽车品牌与外资品牌的要素特征,如:市场份额占有情况、新产品研发、汽车安全、品牌定位、价格、知识产权等进行比较分析,有针对性地就我国自主汽车品牌诸要素的发展路径和重点提出相应启示。 [关键词] 自主......
试析中德职业教育比较研究
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】德国“双元制”职业教育以及上世纪中叶所创造的二十年黄金发展期,世人瞩目。德国先进的、独特的职业教育理念,以及职业教育对德国的经济社会发展带来的变化,值得学习借鉴,以促进我国职教办学理念的更新,管理水......
上市银行财务状况的行业特征及中美比较(1)
发布时间:2023-02-23
很长时间以来,由于银行业公开上市的制度限制以及商业银行财务信息披露的质量约束,导致对我国商业银行财务状况的行业特征分析主要依赖于各类未经审计的统计资料,其可靠性、可比性和细致程度都大打折扣。今年3月份,随着招商银行首次公......
中外师范教育与师资培养途径之比较研究
发布时间:2022-11-27
一 作为历史发展链条 一个环节的师资培养途径之争 在当今据称为知识经济的时代,人们出于知识和人才对于生产增值、社会财富、国力竞争、人类向着理性、民主和科学的进步所起的重大作用而对教育投入了越来越多的目光。同样,人们由于教育......
教师职业化与我国师范教育
发布时间:2023-05-19
" “职业是随着社会分工而出现的,并随着社会分工的稳定发展而构成人们赖依生存的不同工作方式” [1]。在古老的原始社会里,教育活动是由全体劳动者参加,并在劳动和生活中进行的。家庭中的父母兄长、氏族部落的首领、长者,均负有将生......
谈谈当前中等职业教育师资队伍建设
发布时间:2022-12-13
" 摘要:本文针对当前职业教育师资力量的不足,严重制约着职业教育事业发展这一实际情况,论述了当前发展建设职业教育师资队伍的几点措施和应当注意的问题,强调职业教育师资队伍发展要注重一专多能、专兼结合、德才兼备、全面发展。 ......
我国区域创新空间关联的网络特征及其影响因素
发布时间:2023-05-27
摘要:基于2006―2015年我国省级区域创新指数,通过社会网络分析(SNA)和QAP回归分析,考察区域创新空间关联的网络特征及其影响因素,结果发现:各区域创新均不断加强,但中西部地区与东部地区还存在一定差距;各区域趋向平等化发展,区域创新的空间联系更加紧密,但还有很大提升空间;创新中心集中在东部地区,东部地区吸引其他地区的创新资源流入,并对其他地区的创新活动有较大影响,其区域创新联动也明显优于中.........
中英高等教育评估的比较研究
发布时间:2023-07-10
摘 要:英国高等教育评估体系经过长期的发展得以建立并逐渐完善,通过对英国高等教育的管理体制、拨款和质量保障体系,英国高校的研究与评估、经费筹措渠道及内部配置等进行分析,对中英高等教育评估进行比较研究,揭示我国高等教育评......
关于德国“双元制”职业教育对我国中等职业教育的启示
发布时间:2023-04-26
" 论文摘要:德国职业教育一直享誉盛名,被人们视为德国经济迅猛发展的“秘密武器”。“双元制”的职业教育模式是德国职业教育的核心,为二战后德国的经济得到复苏和发展发挥了重大作用。通过对德国“双元制”职业教育体系的探讨和研究......
试析我国高等师范教育的特色发展观
发布时间:2022-09-21
" 论文摘要:高等师范院校的特色是其发展的基础和方向。在教育大众化的今天师范院校要以师范教育为基础,改变传统师范教育的弊端,树立与时俱进的人才培养观,要构建开放的和人本化的办学理念,合理进行学科安排和课程设置。 论文关......
论中国审计资源配置方式的特殊性及其优化
发布时间:2023-04-30
摘 要:审计资源配置的目标以 社会 需求为导向,以效益性为核心。审计资源配置的方式应是计划与市场相结合,并从宏观与微观两个层面,制定审计资源配置的具体优化措施。 关键词:审计资源配置;配置方式;配置优化 为使审计工......
中等职业教育的发展与高等师范教育的改革
发布时间:2022-11-18
一、调查分析的目的、范围和方法 改革中等教育结构,大力发展中等职业技术教育是我国十几年来教育改革和发展的重要内容。十几年来,我国的中等职业教育有了很大发展,中等教育结构发生了重大变化。但经济欠发达地区的中等职业教育发展还......
中美高等教育评估比较研究
发布时间:2023-02-22
[摘要]中国和美国高等教育评估,从两国在评价的内容和评价方法体系差异较大,绩效评估机制、运行,政府发挥了作用在评估过程中都是不同的,作者通过比较中国和美国的高等教育评价体系,分析不同的意义、目的、历史、组织类型和不同的......
浅谈发达国家职前教师教育课程设置的特点及其启示
发布时间:2023-04-22
" 论文关键词:发达国家 职前教师教育 课程设置 特点 启示 论文摘要:发达国家职前教师教育的课程设置呈现出广博性、针对性、师范性、实用性和灵 活性等特点,比较而言,我国职前教师教育的课程设置还存在许多问题,针对这些问题,......
浅论中、法服装职业教育之比较
发布时间:2023-01-26
" 论文摘要:本文以L’ECOLE为例从招生、生源、教学与实践环节的联系、教学设备配备厦使用、重视学生的就业问题等5个方面比较了中国和法国的服装职业教育的不同之处,以供国内的高职院校参考。 论文关键词:职业教育,比较 一、招......
中澳教师专业标准比较
发布时间:2023-01-03
一、中澳教师专业标准的基本理念和内容的差异 (一)中澳教师专业标准(NPST)的基本内容 1.澳大利亚NPST的基本内容 澳大利亚NPST的基本理念:“促成高质量的教学,为教师质量提供全国性基准,提升教师的职业期望和专业成就,促......
我国矿业融资模式比较分析
发布时间:2022-10-16
摘要:矿业 企业 在矿产勘查和开采生产过程中都需要进行资金筹集,而利用融资是一种有效的 经济 行为。本文对我国矿业融投资情况、存在的主要问题、可采用的融资渠道进行了分析,并提出促进矿业融资的政策建议。 关键词:矿业融资;矿......
公平性:高等教育财政资源配置的理性思考
发布时间:2022-11-24
" 论文关键词:公平性 高等教育财政 资源配置 论文摘要:随着我国高等教育财政的改革,公平已经成为改革的主要目标。然而,当前我国在高等教育财政资源配置方面存在的不公平现象十分突出,已经影响到我国高等教育的可持续发展。高......
论中国审计资源配置方式的特殊性及其优化(1)
发布时间:2022-07-21
摘 要:审计资源配置的目标以社会需求为导向,以效益性为核心。审计资源配置的方式应是计划与市场相结合,并从宏观与微观两个层面,制定审计资源配置的具体优化措施。 关键词:审计资源配置;配置方式;配置优化 为使审计工作在新世纪......
高中化学教育资源配置研究
发布时间:2023-02-23
化学不仅表现在课堂的理论学习与实验,还和生活密切相关,下面是小编搜集整理的一篇探究高中化学教育资源配置问题的论文范文,供大家阅读参考。 摘要:教育改革中最为重要的一步就是对教育资源要做到合理配置,这是促进各地区教育......
高中化学教育资源配置研究
发布时间:2023-02-12
摘要:教育改革中最为重要的一步就是对教育资源要做到合理配置,这是促进各地区教育公平的根本措施。文章从当前高中化学教育资源配置存在的.........
中国教育资源供给与配置中的公平与效率
发布时间:2023-07-23
" 提要:我国现阶段教育资源供给的短缺,既有总量性短缺,又有财政性、体制性和结构性短缺。为实现公平与效率的动态平衡,当前要把重点放在解决财政性、体制性和结构性短缺上,因此,要调整国民收入分配与财政支出结构,扩大政府宏观调......
中国主要粮食品种生产的区域优势比较
发布时间:2023-06-09
[内容摘要]本文运用区位熵指数和相对增长速度指标对我国各省区稻谷、小麦、玉米和大豆生产的比较优势进行了测算。结果表明,我国主要粮食品种生产的区域比较优势存在较大差异,并且优势产区正在逐步北移。在我国主要粮食品种生产的空......
我国文化产业示范园区的比较研究
发布时间:2023-07-19
摘 要:发展文化产业是城市转变增长方式和提升品位的需要,在利用历史文化资源发展文化产业方面,古都城市具有不可比拟的优势。本文选取曲江新区文化产业园区和开封宋都古城文化产业园区,从背景概况,文化内涵,资源现状,开发现状等......
高职教师教学的能力培养中外比较
发布时间:2022-07-23
摘要:本文从培养阶段和培训课程两个方面比较研究澳大利亚、美国、德国和我国高职教师教学能力培养,借鉴澳、美、德三国在高职教师培养上的优越经验,结合中国特色,研究构建高技能人才培养需求的教师教学能力培养模型,完善我国高职教师教学能力培养体系,开发适应我国职业教育发展的教师教学能力培训课程。关键词:教学能力;培养阶段;培训课程一、以澳、美、德为例进行介绍1.培养阶段。澳大利亚对职业教育教师的培养可以分为.........
浅谈中国教师继续教育模式比较和展望
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:教师教育 培训 比较 展望 论文摘要:我国教师继续教育形式主要有学历培训和职业培训,职业培训又可分为机构培训和校本培训。比较各种师训模式结构和功能特点,可以为优化教师培训模式提供新思路。 一、教师培训模式......
我国中等职业学校师资管理与发展战略研究
发布时间:2018-03-22
[摘要]中等职业学校师资是中等职业教育的主体和关键,是实施中等职业技术教育与培训、培养高素质劳动者的根本保证。在中等职业学校师资日趋年轻化之际,从战略管理的视角探索中等职业学校师资的管理与发展问题,在中等职业学校培育凸显职教内涵的“双师型”师资队伍势在必行。[关键词]中等职业教育师资管理战略“战略”最初指的是军事战略,只用在军事领域。其本义是对战争的整体性、长远性、基本性谋划。后来,“战略”的词义.........
浅析中部省份农村职业教育发展问题研究
发布时间:2022-12-13
" 论文关键词:中部省份 农村职业教育 发展问题 研究 论文摘要:中部省份正处于经济及社会快速发展期,各项教育事业获得蓬勃发展。但自2006年起中部省份农村职业教育的发展态势逆转,发展趋势与当地经济及社会的发展规模脱节。文章......
我国东部持续性暴雨水汽输送特征的比较分析
发布时间:2019-12-21
0引言持续性暴雨过程(PersistentHeavyRainfallevents,PHR)是一种高影响的强降水事件,降水强度大、范围广、持续时间长且落区稳定,近年来,我国东部地区出现的持续性暴雨,给当地的经济建设和人民生命财产造成了巨大损失,由于PHR过程形势背景的复杂性,一直是天气预报中的难点,目前的预测能力还很有限,而要提前3~5d预报则难度更大,最重要的原因是对其形成机制的认识还很欠缺,为了.........
我国东部\中西部及周边国家FDI区位优势比较
发布时间:2014-01-13
内容提要 通过对我国沿海地区与中部、西部、周边国家越南、印度的投资环境比较,分析我国不同地区之间,以及不同地区与周边国家之间的FDI区位优势,提出我国中西部地区应抓住机遇,更好地承接东部沿海地区的FDI转移,以加快 工业 化进程......
西部贫困地区普通高中教师资源配置调查与分析
发布时间:2013-12-18
" 内容提要:为了迎接新形势下普通高中教育发展的战略选择,加快普通高中教育现代化建设的步伐,建设一支数量足够、质量合格、结构合理的师资队伍显得十分紧迫。本文以西部贫困省份的甘肃省为样本,对普通高中的师资状况进行了大量的调查......
浅析比较视域下对美国聋人高等艺术教育的分析和借鉴
发布时间:2023-04-07
" [论文摘要]文章针对我国聋人高等艺术教育存在的相关问题,在借鉴美国聋人高等艺术教育模式的基础上,重点从专业设置与培养、教学模式、提高就业能力等方面出发,提出调整和加强聋人高等艺术教育的措施,以逐渐完善聋人高等教育艺术设......
关于课改背景下职教教师办公区域设置研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:职教教师办公区域的设置能体现学校的工作指向及管理思想,基本上决定了教师的工作组织形式和工作情景。课改背景下教师办公区域的设置必须符合课程改革的理念,与课程的开发、实施、管理融为一体,为学校育人团队和专业建设......
关于高等职业教育区域合作发展模式研究
发布时间:2023-04-07
" 论文摘要:高职教育在为社会经济发展培养高技能型人才的过程中发挥着极其重要的作用,如何高效、优质地发展高等职业教育业成为职业教育的当务之急。我国的区域性特点使得高职教育具有区域性特点,而区域合作是推动高职教育发展的新动......
我国高等教育与区域经济发展的协调性研究
发布时间:2023-03-11
摘要:以2000~2009年我国高等教育与经济发展相关数据为基础,用灰色关联系统模型分析二者的协调性,发现:西部协调值最高,东部次之,中部最低;但西部地区的协调质量低,东部地区的协调质量较高,中部地区的协调质量居中。 中图分......
台湾高等职教发展历程及现状特征
发布时间:2023-03-09
" 一、台湾高等职教发展历程 1.缓慢增长时期(50年代)20世纪50年代至60年代初期,台湾经济仍然以农业为支柱,当时采取“以农养工,以工促农”的经济发展方针,重点发展农业加工的进口替代工业。因此,需要大量从事农业生产和农产品加......
我国公共财政的职能特征及职能层次
发布时间:2023-02-19
" 内容提要: 本文从经济史和对财政职能比较分析的角度阐述了建立我国公共财政基本框架的历史必然性,以及我国公共财政职能的特殊内涵。阐释了作者首次提出的市场配置力概念及其对我国公共财政职能的决定性影响。最后对我国公共财政职能作......
发展农村职业教育的比较研究
发布时间:2023-01-28
" 农村职业教育的发展是与一定的经济发展阶段相联系的。按照国外经济学家的观点,经济发展阶段可以划分为初级产品生产阶段、工业化阶段、发达经济阶段。我国有些学者认为,我国已经进入了工业化阶段。将一些国家和地区进入工业化阶段之后......
罗马及希腊与古代东方国家初等学校教师地位的比较
发布时间:2023-02-09
" 论文关键字:梦希腊 古代东方国家 初等学校 教师地位 论文摘要:纵观古代东方各国及罗马和希腊等国,研究者发现罗马及希腊与古代东方国家初等学校教师地位高低截然不同,本文立足于描述它们之间教师地位差异的事实,比较影响教......
关于中德高等职业教育制度设计历程与框架比较研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:德国应用科技大学制度设计的成功经验对于中国高等职业教育具有重要的参考价值,对应用科技大学(FH)和中国高职制度设计发展历程和设计框架异同性进行了比较研究后认为,科学的制度设计能够推动高等职业教育事业发展;中国......
我国居民金融资产的新变化及国际比较
发布时间:2022-10-12
居民金融资产总量和结构随着国家经济形势的变化而变化,经济发展的快慢是决定居民金融资产总量变化的决定因素,下面是小编搜集整理的一篇探究我国居民金融资产新变化的论文范文,供大家阅读借鉴。 居民金融资产包括居民持有的现金......
河南省特殊教师教育职前职后一体化研究
发布时间:2023-02-05
关键词 特教教师 职前职后 教育一体化 Integration of Pre-service and After-service of He'nan Province Special Teachers' Education GUO Aige (Zhengzhou Normal University Special Education College, Zhengzhou, ......
关于云南省中等职业教育的调查分析
发布时间:2023-07-11
" 论文摘要:在课题研究的基础上分析了云南中等职业教育的发展现状和面临的问题与挑战。近年来,云南中等职业教育规模得到了跨越式发展,办学条件极大改善,职教集团办学格局基本形成。但云南中等职业教育可持续发展仍然面临一系列问题......
关于职业教育和普通教育的比较分析
发布时间:2022-11-08
" [论文关键词] 职业教育 普通教育 比较分析 [论文摘要] 随着对人的全面发展的认识的提高,随着社会实践的发展和社会条件的改变,普通教育和职业教育的内涵和外延都可能发生改变。本文从普通教育侧重于社会性,职业教育突出个体发展......
论东北三省区域高等教育布局结构调整分析
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]整体而言,我国高等教育布局结构的区域差异性较大,以区域为系统单位调整高等教育布局结构,使其均衡化与协同发展是新时期重要的战略目标。东北三省地处我国中东部地区,高等教育的发展水平属于中层档次。随着政策的深入与......
我国农业上市公司融资特征及优化策略
发布时间:2015-08-05
关键词:融资偏好 融资结构 农业上市公司 公司治理 分析我国农业类上市公司的融资特征,有利于我们深入理解市场经济变化的规律,对于农业上市公司全面而多样地进行融资,提高企业竞争力有着重要的意义。本文对我国农业上市公司进行描......
关于高等职业教育师资建设的几点建议
发布时间:2023-03-19
" [论文关键词]高等职业教育 师资队伍 建设 [论文摘要]面对机遇与挑战,办好高等职业技术教育,提高教学质量,关键是建立一支知识结构合理、实践操作能力强的师资队伍。本文从师资队伍的现状入手,谈一谈高等职业技术教育师资队伍建......
试析高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的途径
发布时间:2023-02-07
" [论文摘要]培养“双师型”教师是我国职业教育事业发展的客观要求,“双师型”师资队伍建设问题也是职业教育所面临的重要课题。文章提出了高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的若干途径,以期为高等职业师范教育“双师型”师资......
浅析中等职业教育中开展职业道德教育之我见
发布时间:2023-04-03
" 【论文关键词】中等职业 职业道德教育 改革发展突破 【论文摘 要】中等职业教育是职业教育的基础和重要组成部分,其职业道德教育必须针对目前存在的问题,不断进行研究、探索,加大改革力度,从而使职业道德教育的教学取得新突破。......
论我国民俗体育的地域文化特征与发展
发布时间:2022-11-03
" 论文关键词:民俗体育 地域文化 特征 发展 论文摘要:从文化学视角,对我国民俗体育的地域文化特征与发展进行了探讨。我国民俗体育从活动方式到文化内涵都具有强烈的地域性特征;民俗体育的地域文化特征主要表现为民族性、传统......
中职舞蹈教育中的音乐特征分析及创作
发布时间:2023-03-28
【摘 要】舞蹈和音乐是密切相关的两种艺术表现形式,将音乐融入中职舞蹈是中职教育发展的一个重要阶段。本篇文章根据当前中职教育的具体情况以及学生的实际状况,对中职舞蹈教育中的音乐特征以及创作进行了分析,希望能够对以后的中职......
浅议高等教育资源的权力和市场配置模式探析
发布时间:2023-04-10
" 论文关键词高等教育资源 权力配置 市场配置 论文摘要本文试图从权力和市场的角度来解读高等教育资源的配置,高等教育资源权力配置模式是通过政治权力、行政权力、学术权力及学生权力对高等教育资源进行分配和使用;高等教育资源市......
中加档案学高等教育比较研究及其启示论文
发布时间:2023-02-17
摘要:档案学高等教育是档案事业发展的重要内容之一。选取了中加档案学高等教育机构的两个典型——武汉大学信息管理学院档案与政务信息学系和加拿大不列颠哥伦比亚大学图书、档案与情报研究学院作为研究对象,从培养层次、培养目标、课程设置与师资队伍等四个方面,分析中加档案学高等教育的异同与优劣,力图为我国档案学高等教育的进一步发展提供启示。关键词:档案学高等教育;中国;加拿大;比较研究;武汉大学;不列颠哥伦比亚.........
简析台湾《师资培育法》对我国大陆地区教师教育的启示
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:台湾地区的《师资培育法》自1994年出台后,将台湾地区原有的“一元、封闭、公费、包分配”的教师培养体制转向了“多元、开放、自费为主,公费为辅,自由择业”,对台湾地区的教师教育发展起到了促进作用,不仅推进了台湾地......
试析比较视野中的德国青年弱势群体职业教育
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:对青年弱势群体进行职业教育,是增加人力资本的需要,是促进年轻人社会化的需要,是教育公平的体现,是全纳教育理念的实践。在德国职业教育领域,青年弱势群体的所指相当广泛,对青年弱势群体职业教育的促进措施形成了一个......