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论析职业教育中的语文教学更应与时俱进

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论析职业教育中的语文教学更应与时俱进
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【论文关键词】职业教育;语文教学改革;实用能力

【论文摘要】职校语文教学必须与时俱进,这既是时代发展的必然趋势,也是职业教育本身的需求。新时期的语文教学要立足于职业教育的特点,围绕市场教学,树立教学为就业服务的意识,要更新教学观念,唤醒学生的职业意识,调动他们学习语文的积极性。

1目前职业教育中语文教学的现状

1.1重专轻文,忽视了语文的工具性。职校学生绝大多数是中考的失败者,学习成绩较差,曾经的失败让他们对语文课产生了畏难情绪和逃避思想。很多学生进职校就是为了学得一技之长,加之学生们清楚的知道扎实的专业知识和技能对他们的就业直接产生很大的影响。所以有的学生认为,上职业学校全力学好专业,获一技之长就行了。因此,将大部分的精力和时间都花费在专业课的学习上。对于语文课他们认为学不学无所谓,因为将来择业时,用人单位主要是看自己的专业技能如何,不会问你语文成绩怎么样,学语文无非是多识几个字而已。语文课在日常生活中也无用武之地,多学几篇少学几篇好像无关紧要。总之,学语文劳神费力,收获不大,对今后的生活没多大影响。

1.3教法陈旧,制约学生职业能力的发展。传统的职校语文教学是“以课堂为中心,以课本为中心,以老师为中心”的封闭式教学。职业学校的语文教师,大都是在中学时期接受的普通教育,在大学时期接受的是面向普通中学的师范教育,工作后接受的是继续教育,所以普教的教育理念在他们的头脑里根深蒂固。另外,职校语文教学没有升学压力,因而教师提高教学水平的压力就小,学习现代教育思想,改变教学观念的紧迫感相应较弱。

以上种种情况表明:职校语文教学必须与时俱进,这既是时代发展的必然趋势,也是职业教育本身的需求和语文教学发展的内在规律的必然。新时期的语文教学要立足于职业教育的职业性特点,以培养学生的实用能力为目的,切实为职业教育服务。在职业教育由规模型向质量型,由学历型向素质型发展的今天,优化课程结构,强化实践教学,无疑是体现职业培养特色,提高人才竞争力的重要保证,也是职业教育增强实效,纵深拓展的必然要求。为此,职校语文课程要以“智能双向发展,说写两翼并举”为宗旨,在教学中培养并促使学生形成各自的职业技能。

2职业教育中的语文教学应顺应时代的发展

2.1改变教学观念确立语文课程的实用性。职校语文课程历来以讲读教学为中心,突出阅读能力,讲究以读代写。其特点是按金字塔式结构纵向组合教学内容,讲读教学主线突出,知识结构层递分明,长于自我发展。但其明显不足是教学的职业针对性不强,智能发展主干不分明,训练实效性不突出,与职校培养目标相距甚远。尽管近几年来,职校语文教改力度加大,逐步形成了语体、文体相融,听说读写并进、依序扣格、整体优化的教学格局,但讲读为主的传统教学模式未能有实质性的突破,说写教学的发展目标往往难以落实,实用性智能开发尚未真正确立。在社会转轨变型、竞争益剧的新形势下,其人才培养的适应力已经或正在受到严峻的挑战。因此,职教的快速发展,社会的紧迫需求,呼唤着职校语文教改必须把握关键点,找准突破口,着重调整课程走向,加强实践能力培养,酝酿更大的质的跨越。

实现这一质的跨越的先决条件是转变观念,准确定标,确立课程的实用性,这显然要遵循以下原则:

2.1.1教学的职业性原则。为真正体现语文教学在职业能力体系中的地位,职业院校中的语文教学必须突出“职”字特点。不囿陈见,大胆求新,改变单纯的理论知识教学。大多数学生是为谋求一技之长来校学习的,只有少部分想升学,如单纯传授枯燥的理论知识,只会把学生拒之千里之外,浇灭学生的求知欲望。其次是改变“满堂灌这种忽视学生作用的教学方式。它易于使学生形成被动思维,缺乏探索精神,不利于形成职业能力。三是改变脱离实际或专业特点的活动。树立教学为就业服务的意识,树立为市场服务的意识。开展与课内外相衔接的语文教学活动,丰富学生的课余生活,将语文教学活动与专业教学紧密结合,进一步加强对专业科目的实验报告,总结等实用文体的写作指导,以利于学生职业能力的形成。"

2.1.3教材的简约性原则。教学过程实质上是一种简约有效的认识迁移过程。职校语文教学内容繁复,头绪错杂,课时偏紧,任务重大。这就必须突破盲目攀比普高教育的观念,以讲实效、重实用为特色,显示职校教育之所长。在课程结构设计和施教过程中,抓住训练的根本,削枝强干,以简驭繁,以表达定摄取,以写作促融合,突出智能主干,协调”四能“发展,构建以思维发展为主、说写两翼并举的教学模块。从而以简约有效的教学模式,概要反映学科基本结构,兼收举一反三、触类旁通之效,综合实现课程教学目标。

2.2转变课堂设置,积极运用现代化教学手段。语文课程本身具有较强的工具性,一是语文学科的学习是学好其它各门学科的基础工具,只有学好语文知识,掌握好母语,才便于其它学科的学习。字词不识,理解能力较差,其它学科的学习无从谈起。二是语文学科的学习对于养成良好的学习品质、态度、习惯、创新能力、发展意识等都起着决定性的作用。语文教学是师生互动的韵律,教与学的良性互动,课堂上才能流淌出和谐的音符。教师应采取多种教学手段,引领学生充分感受美,正确鉴赏美、准确创造美。许多教师作了大胆尝试:质疑讨论、创设情境、播放音乐、引入课件、走进自然、实地参观等均收到良好的效果。

课外活动是课堂教学的延伸和补充,具有实践性、趣味性、灵活性等特点。开展丰富多彩的课外活动,为学生施展才能提供了舞台,有助于学生在各种活动中学语文、用语文,从而培养学生学习语文的浓厚兴趣。如举办诗歌朗诵、演讲比赛、辩论赛、利用学校图书馆、阅览室开展导读活动。让学生创办自己的文学社团、报刊、电台,、广播站、让学生当编辑、记者、节目主持人、导演、演员的角色,运用所学知识为自己的小社会服务,以此拓宽对语文的学习。

2.3启发学生的思维能力,建立以学生为主的课堂教学方式。语言是思维的直接体现,是表达思维的有力工具。思维之于表达,正象”蚕食桑而吐丝,蜂采花而酿蜜,牛吃草而出奶,纾吸壤而出漆。“(郭沫若《读(随园诗话)札记》)”精鹜八极,心游万仞“。在课堂上,教师的启发能使学生激情喷发,神思飞扬。生动活泼地演说能增强表达的形象性和感染力,使他们突破思维的定势,拓展思维的空间,独辟蹊径,立意独到,运思灵敏,文思泉涌,提高表达的独创性和应变力。要改变语文课的被动教学,把课堂从以教师为主转变成以学生为主是另一个关键,这是培养学生”说讲“能力的一个重要手段。一个真正活跃的课堂,不应该是老师多说,而应该是学生多说,敢于多发表自己的意见和看法。授课老师应该尽量围绕授课内容,并在此基础上进行扩展,尽可能调动学生思维的积极性。换句话说,就是不能仅仅开发学生的听力,还得让学生在”听“的同时动脑思考,动手”操作“,完成将形象思维到逻辑思维的转变。

2.4广泛阅读,提高语文的实用能力。突出学生的语言表达能力,并非无视阅读积累的功能,而要从学生的实用功能出发,变传统的”你中有我“为现在的”我中有你“。阅读之于写作,其直接目的不仅是积学储宝,启思益智,更重要的是借鉴引路,促进表达。究其实质,在积累性阅读、理解性阅读、评价性阅读和创造性阅读四种阅读类型中,前三种阅读的能力与技巧,仅为基础,创造性阅读才是根本。只有立足于表达创造的需求,加强阅读促写的指向性,才能真正改善阅读的品味,提高阅读的效能,臻至发展的佳境。阅读与写作应在寻求深层融合的基础上,确立好主从关系,形成以写作表达为主干、以写联读、说写同步的新格局,使阅读借鉴从属于写作表达,为促进说写实用能力的综合发展,起好铺路搭桥的作用。

作为教学改革的一个组成部分,语文教学改革也不可能一蹴而就,必然会是一个长期实践的过程。同时,与前几年相比,职业教育无疑正处于一个投石问路的新时期。这既有社会大气候的原因,也有职业教育自身的原因。作为职业院校的教育工作者,我们应该多从自身找找原因,多多学习教育理论,渗透与自己专业相关的边缘学科。转变教学观念,改进我们的教学方法。不拘泥于过去,善于把握时代的脉膊,才能推动语文教学改革的进一步深人。同时,也为带动职业教育的良性发展尽一份自己的力量。

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中职语文教学中的德育教育渗透策略
发布时间:2023-03-24
如今,经济发展迅速,造成了社会上各类技术人才大量短缺,因此,国家加大了对职业教育的重視。中职教育发展日新月异,政府对此支持力更大。但中职生的现状也存在着一些问题。比如综合素质不高,在青少年成长的关键时期,他们没有养成良好的习惯,表现在待人接物言谈举止、处理人际关系等方面,产生的问题值得我们教育者深思。由于综合素质不高,导致中职生在日常生活中,参加社会实践过程中以及分到就业岗位真正融入社会的过程中出.........
论中学语文教学改革与素质教育
发布时间:2022-12-20
" 论文关健词:素质教育;创造能力;个性发展 论文摘要:素质教育和中学语文教学的关系十分密切,本文就牢固树立语文教学的素质观,明确中学语文教学的目标与任务。时语文教学的课程、教材、教法以及考试方法的改革谈谈作者的看法。......
论中学语文教育中德育价值的剖析与实现
发布时间:2023-06-05
语文教育注重工具性与人文性的统一,语文教育其实包涵浓郁的德育气息,正确认识语文教育就是应将其放置于德育语境中进行思考,反思语文中的德育与塑造德育中的语文,应是语文教育活动最基本之遵循。 一、中学语文教育内容中德育价值应......
浅析中等职业院校语文教育的现状与改革
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:本文阐述了语文课程在中等职业院校开设的现状及其在中等职业教育中的作用,提出了为发挥语文在职业教育中的重要作用而进行的教学改革措施。 论文关键词:中等职业教育 语文教学 改革 中国在进人21世纪后,知识、经济飞......
论渗透德育的对话式教学在职业教育教学中的应用
发布时间:2023-03-27
" 论文关键词:德育;对话式教学;职业教育教学 论文摘要:目前,职业教育的教学普遍存在着只注重单纯的知识内容的传递和操作技能的培养,不注重人的内在潜能的锻炼培育和心智情感的品质培养等问题。我们有必要关注和重视职业教育的......
中职语文教学现状与改进策略研究
发布时间:2015-09-14
【摘 要】中职语文教学定位一直是中职语文界有争议的问题,对中职语文准确定位是提高有效教学效果、进行教学改革的基础。《中等职业学校语文教学大纲》指出:“工具性与人文性的高度统一是语文课程的基本特点”。 【关键词】教学现......
中职语文教学中美育教育渗透初探
发布时间:2022-10-29
美育教育,也被称作审美教育,美育教育旨在培养学生良好的审美情趣,提升学生感受美的能力,在欣赏和陶养当中做到对知识的正确理解和巩固,促进学生个人知识水平的全面提升。中职语文教育中,应该重视美育教育,帮助学生建立良好的审美能力,深入了解文章的内涵,对于学生语文水平的提升具有非常重要的作用。就目前我国语文教育教学来说,美育教育方面还有所不足,渗透能力较为薄弱,应用水平有所欠缺,需要在日常教育教学工作当中.........
浅论在职业教育中进行网络道德教育
发布时间:2023-03-02
" [论文关键词]职业教育 素质教育 道德教育 信息技术 互联网 [论文摘要〕随着知识经济和信息社会的到来,计算机和互联网技术已经深人到社会的各个方面。计算机和网络的普及不仅给我们的学习和生活带来根本性革命,同时也在冲击着传统......
高职语文素质教育实施和推进论文
发布时间:2022-11-24
[摘要]实施素质教育是当今时代的要求,是提高国民素质、培养人才的重要举措。语文是高职学生学习的主要课程之一,在语文教学中开展素质教学,对于提高学生语文素质具有重要作用,本文就高职语文素质教育的实施和推进进行阐述。[关键词]高职语文;素质教育;实施近年来,各高职院校对学生的素质教育给予了高度的重视,并对素质教育开展了相应的研究。语文作为高职学生学习的公共基础课之一,在语文教学中开展素质教育,要着眼于.........
核法规的完善和与时俱进
发布时间:2016-09-06
核电的法规标准的建立并不是一献而就的。法国核电历经50多年的发展,核电法规标准也是不断进行调整和完善。中国核电经过30年的发展已建立了比较全面的核法规体系,仍需完善。尤其是福岛核事故后,国际原子能机构、欧盟等组织针对更高安......
汉语言文学与高职语文教育关联性分析
发布时间:2023-07-03
1.高职语文教育的作用及其特征 语文教育不仅有利于提高人类的日常生活水平以及丰富精神生活的质量,还能使人类的身心获得健康。言语属于自我娱乐方式中的一种,也是进行自我“心理治疗”的方式之一。例如,在空闲时间,阅读一部自己感兴......
谈中职德育课怎样更好地促进学生的就业与创业
发布时间:2017-02-08
中职德育课的《职业生涯规划》是中等职业学校德育教育课教材,其着重学生的就业指导工作和帮助学生做好职业生涯规划工作。必须重视学生的专业教育、职业教育、就业教育和创业教育,这样,才能促进中职生建立正确的职业道德理念,做好......
浅论中职英语教学中的素质教育
发布时间:2023-03-28
中等职业学校的英语教学在总体上存在以下不足:1、学生的英语基础普遍较差;2、学生英语水平参差不齐;3、学生学习兴趣普遍不高,觉得学习英语困难;4、学习态度不够端正,目标不明确,觉得学习英语没有用,从而学习不够努力等;5、在教师......
浅析职业教育实践教学与理论教学关系
发布时间:2023-04-30
一、前言 职业教育是指在职业院校中,教育者对受教者进行有目的、有组织,有计划的知识传授及技能培训的活动,以培养生产、建设、管理、服务一线的技术技能型人才。相对于普通教育,职业教育内涵比较丰富,包括技术教育、职业教育及职......
试析中等职业院校英语教学中的文化教学
发布时间:2023-05-24
" 论文摘要;随着对语言,语言教学研究的不断深入,人们对语言与文化的关系有了进一步的认识。英语课程的教学离不开其相关文化的教学,这也已经成为了英语教学界的共识。本文根据中等职业院校英语教学的特点,提出了在教学中应注重文化......
从对教师教学的反思论析初中语文教育教学与改革
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】初中语文;教学反思;管理学;改革 【论文摘要】在初中语文教育教学与改革中,语文教师的专业化发展对改革起着至关重要的作用。教学反思是教师专业可持续发展的基础,在知识经济时代,许多研究者都提倡教师应成为“......
试论法学教育中职业教育的定位与培养
发布时间:2023-01-22
" 论文关 键 词:法学教育 职业教育 培养方式 论文摘 要:随着我国的法学教育不断繁荣,法学教育的培养方式引起了法学界的重视,我国的法学教育有人认为属于通识教育,有人认为应定位于职业教育。笔者认为我国的法学教育既有通识教育......
浅析阅读教学与高职英语教育
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】阅读教学 高职英语 应用能力 【论文摘要】高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本,重在培养学生的实际应用能力。高职英语阅读教学是英语教学中的一个重要的部分,培养和提高学生的阅......
环境执法要与时俱进(1)
发布时间:2023-03-29
随着改革开放和现代化建设的不断发展,环保法制工作在不断发生变化。对环保法制工作的认识,也要根据实际情况的变化而不断提高。我们结合各自单位的工作实际,在对当前环保执法工作面临的新变化和新特点进行分析的基础上,提出若干对策建......
语文教学中德育教育的渗透论文
发布时间:2023-05-05
内容摘要:小学是人才培养的萌芽时期,是人才建设的起源地和发祥地,小学语文是学生学习的基础学科,是传承中华民族传统文化的重要载体。因此,在小学语文教学中渗透德育教育不仅可以提高学生的学习兴趣,也有利于充分发挥语文学科的主体作用,利用语文学科的丰富性、综合性以及人文性等具体发展特点,结合素质教育的发展要求,不断提高广大学生的思想品德。本文重点分析了小学生的德育现状,并结合在小学语文教学中渗透德育教育的.........
创新教育与中学语文教学
发布时间:2013-12-19
" 新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的。创新教育需要渗透到各科教学中。 语文学科也毫不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才有发展前途......
浅析职业教育中模拟实践教学法的应用
发布时间:2023-02-16
" 论文摘要:当前职业教育的目标是要培养具有实践技能的人才,因此在教学方法上应该把职业教育对学生实践技能的培养放在首位。模拟实践教学法是建立在理论知识与实践结合基础上的一种教学方法。通过模拟实践场景,增强职业教育教学的实......
语文素质教育中应用论文
发布时间:2022-11-02
一、如何应用因材施教1.把握个体成长,统一全体发展教育的对象是所有学生,故而因材施教在实施过程中,要分清主体与个体之间的矛盾冲突,在整体教学的基础下开展个体教学。与此同时,初中语文是一门多变的科目,它与生活中的变化息息相关,每时每刻都在丰富和发展,这是初中语文不同于其他学科的最大特点。因此,教师在教学过程中,要充分利用这一学科的特点,在一些基本的文学知识的教育中,培养学生独立自主的学习行为和习惯,.........
树立与时俱进的现代税收观
发布时间:2013-12-17
树立与时俱进的现代税收观 树立与时俱进的现代税收观 树立与时俱进的现代税收观 周国川 摘 要:以“三个代表”重要思想为指导,确立与时俱进的现代税收观念,用创新的观点和视角研究新时期税收工作面临的一系列重......
能力本位教育在高职英语教学中的应用探析
发布时间:2013-12-19
" 【摘 要】高职教育人才培养模式和教学目标的独特性要求高职英语教学须以能力为本位。英语教学应在大纲“实用为主,够用为度”原则的指导下,调整教学目标,改革教学内容、教学方法和手段等。 【关键词】能力本位教育;英语教学;教学......
教学应促进学生的思维发展教育论文
发布时间:2022-09-16
【摘要】面对此次课程改革所提出的“发挥学生主体性”号召,教学越来越关注学生思维的发展,从以往单纯的知识传授,转向逐步重视学生优秀的思维品质,重视学生的思维过程,这也是培养创造性人才的重要一环。针对教学如何促进学生的思维发展提出了策略性的建议。【关键词】教学思维发展机制探究一、引言“教学如何促进学生的思维发展”这一命题涵盖两个系统方面的内容:一是有关教师的“教”,二是有关学生的“学”。教与学是辩证地.........
小学语文教师在平时的课堂教学中应注意渗透素质教育
发布时间:2023-05-26
语文课是素质教育的基础,一切素质教育都源于语文学习。因此,学生的语文水平如何,常常是素质水平的体现。在语文教学中进行素质教育是语文教育教学义不容辞的责任,也是语文教学的目标和应做的全部工作。笔者认为,小学语文课更是素......
汉语言文学教育与语文教育的对接性探析
发布时间:2022-12-30
文章通过分析汉语言文学教育之间的断层现象及断层成因,一方面从汉语言文学教育中的语言学与文学两大分支入手,深入探索语文教育与汉语言文学教育之间基于学科本质的内容对接性;另一方面从纵向与横向维度入手,探索了语文教育与汉语言......
初中语文教学与情感教育探究论文
发布时间:2020-02-16
“现在的孩子越来越没感情”,在这句社会性口头禅中,我们将解读到多少信息?作为语文教师,我把焦点集中在学生的情感倾向上,孩子的这种消极情感向我们的教育提出了严峻的挑战,新课标更是明确地把“情感”作为课程的目标之一。语文教师应充分发挥文学作品饱含情感和人文性这一得天独厚的优势,适时有效地对学生谈情说爱,让学生自由地表情达爱,形成积极健康的情感世界,让学生安然、快乐地度过这个花季。一、亲其师而安其学,让.........
探析中职语文教学与专业相结合的方法
发布时间:2019-10-19
大部分中职的学生毕业后会直接进入企业的生产一线工作,他们的学习计划一直是为工作需要而制定的。这就决定了中职语文教学不同于普通高中的语文教学,它需要将语文学科知识和专业知识结合起来,在提高学生文学修养的同时,促进职业素养的提升。因此,本文主要针对中职三年生,分析中职语文教学与专业相结合的教学方法,以促进中职语文教学工作的开展,帮助学生更好更快地适应职场生活。一、改变教育观念助力日后发展教师要改变传统.........
论语文教学中的审美教育
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:语文教学 审美教育 德育 论文摘要:中学语文教学的形势发展,使审美教育在语文教学中的位置越来越重要。可从五个方面入手,让学生领会美的心灵、美的意境、美的语言、美的结构、美的整体效果。从而达到审美教育,培养学生......
中职创业教育论文范文
发布时间:2022-09-21
一、培养新型的创业指导教师学生创业能力的培养要求教师自身具有创业素质和创业实战经验。创业教育优质师资的重要性无论怎样强调都不为过。没有成功创业的亲身体验,创业教育就只能是纸上谈兵,很难激发学生的创业热情,也容易误导学生。(一)培养教学水平高、综合素质强、同时又有创业实践的指导教师。要制定激励措施,鼓励一部分教师以身作则,运用自己的专业优势和人际关系资源,开办小微企业,给双师型教师增加新的诠释,给学.........
试论小学语文教学中的德育教育
发布时间:2023-01-22
一、引言在小学阶段,小学生都是刚刚脱离家长的监护,步入了学校这个小社会,在与外界沟通交流的过程中,独自进行善恶美丑的判断机会也开始变多。而小学语文教材中每篇精选的课文都是对小学生进行德育教育的优秀蓝本,能够对小学生的人生观、价值观以及世界观产生深远的影响。因此,在小学语文教学中实施德育教育有着很大的必要性。二、德育教育在小学语文教学中实施的必要性在小学语文教学中实施德育教育的必要性主要体现在以下三.........
语文教育与汉语言文学教育的对接性分析
发布时间:2017-01-13
汉语言文学教育是语文教育的一个分支,是语文教育中一个细致化的知识教学版块,是语文教育中一个深入研究的教育内容,研究语文教育与汉语言文学教育的对接性价值在于,汉语言文学教育能够实际的提升学生的语言组织能力、表达能力、理解......
与时俱进话《产品质量法》
发布时间:2023-03-05
摘 要: 从与时俱进的角度来看,《产品质量法》主要存在两个方面的问题,一是定位问题,二是适用范围偏狭的问题。这部法律并不是人们所期待的那样是一部纯粹保护消费者权益的法律,而更是一部保护和促进民族工业的改革和发展,维护市......
试析“与时俱进”作为马克思主义理论品质的科学性
发布时间:2022-10-25
" 论文摘要:与时俱进是马克思主义固有的理论品质。该文从马克思主义哲学的发展观.马克思主义认识论,人类思维等方面特征论证与时俱进作为新时期党的指导思想的正确性、科学性。同时对与时俱进的前提和条件作了初步分析,这对江泽民同......
对中职体育教学中三步上篮教学方法的分析与改进
发布时间:2023-02-22
具有较高趣味性和健身性的篮球课程是一项综合性较强的体育运动,在中职体育教学中占有重要地位,是深受学生喜爱的运动项目。三步上篮是篮球教学中的重要内容,也是篮球教学中的重点和难点项目,大部分学生难以掌握这一技术。本文通过对......
关于中职学校英语教学中进行素质教育初探
发布时间:2022-11-04
" 论文摘要:笔者分析了中职学生的特点.阐明了教师的职责。并从学生实际情况出发,巧妙地运用新颖的教学方法,在英语课堂上对学生进行素质教育的渗透。这样不仅使英语教学进行顺利,而且培养了学生能力,提高了综合素质,真正做到了教......
浅析中职学前教育专业英语教育现状及对策
发布时间:2013-12-19
" 【论文关键词】 中职 英语 应用性 【论文摘要】 学前教育专业英语教学在我国还处于起步阶段,然而社会幼儿英语教育却是蓬勃发展,本文从中职学前教育专业英语教学的现实出发,分析应用性英语教学的重要性及其途径,为中职学前教育......