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索绪尔结构主义语言学对结构主义文论的影响

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索绪尔结构主义语言学对结构主义文论的影响
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索绪尔结构主义语言学对结构主义文论的影响

一、引言

索绪尔的语言学基本观点对当代西方文艺理论产生了深刻的影响。俄国形式主义、新批评、结构主义和解构主义都通过借鉴索绪尔的语言学观点,发展自己独特的文学批评方法来研究文学。 二、索绪尔的语言学对结构主义文论的影响

(一)语言系统与结构主义文论

索绪尔认为语言是一个系统,“在词里,重要的不是声音本身,而是使这个词区别于其他一切词的声音上的差别,因为带有意义的正是这些差别”。意义主要取决于语言各要素在言语链和语法体系中形成的相互关系。通过借鉴和发展这一观点,结构主义文论认为文学的意义来自于某个文学作品或者作为一个系统的文学整体中各文学要素之间的差别和联系。

罗兰·巴尔特认为,“结构主义活动包含两个典型动作:分割和明确表达。分割原客体,那个承受模拟活动的客体,就是要在其中发现某些机动的部分,它们的不同处境会产生某种意义;那个部分本身并无意义,但它却是这样的部分,在它构造中造成的最细微的不同会引起整体的变化”。

(二)语言和言语与结构主义文论

索绪尔将大家普遍所讲的语言分为两个方面:“语言”和“言语”。语言是人类特有的一个符号体系,而言语是人们所说的话的总和。正如索绪尔所说:“语言本身就是一个整体、一个分类的原则。”而言语受制于语言,并使语言具体化。

通过对索绪尔语言、言语划分的类比应用,结构主义文论认为可以将文学看做是“语言”。正如在《散文中的诗学》中,托多洛夫所赞成的法国象征派诗人瓦莱里的名言:“文学是而且也只是某些语言属性的扩展和应用。” 既然语言是由一定的语法规则制约的一个体系,那么文学可以被类比为由一定的规则制约的文学体系,而单个的文学作品就如同索绪尔所说的“言语”。

列维·施特劳斯在他的理论中应用了索绪尔的方法论的区分和概念,其中当然包括“语言”和“言语”。从这对概念中,他得到启发,并将其应用于对人类的基本心理结构的研究,揭示人的思维是怎样运作的。他发现形成社会“深层语法”的那些结构在人脑中产生并在潜意识中发挥作用。他还将索绪尔的“语言”和“言语”应用到自己的神话研究中。他认为神话故事和语言有着相同的结构,所以可以被看做是一种语言。

(三)能指、所指和符号的任意性与结构主义文论

索绪尔认为语言符号由概念和音响形象两部分组成。他将前者称为“能指”,将后者称为“所指”。他认为,“能指和所指的联系是任意的,或者,因为我们所说的符号是指能指和所指相联结所产生的整体,我们可以简单地说:语言符号是任意的”。但是,这一任意性并不代表我们任何个人可以任意选择能指,因为某个语言符号在整个语言系统中确定以后,是不能被个人所改变的。

根据符号任意性原则,结构主义文论认为,文本不再是读者和作者进行思想和情感交流的地方,因为我们以前所认为的文学这一“能指”和意义这一“所指”之间的关系不再是确定的。如罗兰·巴尔特所说作者“死了”。因此,结构主义更注重研究意义是如何产生的,而非意义本身。

三、结语

综上所述,索绪尔的结构主义语言学,尤其是他语言系统的概念、语言和言语、能指、所指和符号的任意性这三个方面的观点对结构主义文艺理论具有深远的影响。因此,索绪尔的结构主义语言学作为结构主义文论的理论来源之一,对我们理解和研究结构主义文论具有重要的意义。

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论建构主义理论在外语教学中的运用
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" 【论关键词】建构主义学 j理论 认知主 问题情境 合作学 外语教学 【论文摘要】建构主义学习理论作为一种全新的教学理论成为众多教育者研究的对象。建构主义学习理论强调学习是主动的意义建构过程,学习者利用自己的原有知识和......
浅论建构主义学习理论对我国外语教学的启示
发布时间:2023-01-22
" [论文关键词]建构主义 外语教学 启示 [论文摘要]建构主义是当代西方最为流行的学习理论,它给教育工作者提供了一种审视教学问题的全新的教育心理学视角。然而,我国绝大多数教师对其蕴涵的教学思想还较陌生。因此本文旨在对建构主义教......
浅谈建构主义学习理论对大学英语教学的启示
发布时间:2022-11-14
" 论文关键词:建构主义 英语教学 启示 论文摘要:本文在简述建构主义学习理论的基础上,结合我国高校公共英语教学的实际.讨论了建构主义对大学英语教学的若干启示。 一、引言 以学生为中心的教学原则强调学生的积极性、主动性......
论功利主义对大学德育工作的影响
发布时间:2023-04-10
【摘 要】功利主义对社会生活的全面渗透,使得大学德育工作功利化倾向愈发明显。文章分析了功利主义对大学德育工作的消极影响,提出从正确认识、丰富内容、创新手段等方面改善大学德育工作现状。 【关键词】功利主义;大学德育;影......
实用主义对法学研究之影响
发布时间:2023-03-04
一、实用主义之内涵 实用主义认为,当代哲学划分为两种主要分歧,一种是理性主义,是唯心的,柔性的,重感情的,理智的,乐观的,有宗教信仰和相信意志自由的,另一种是经验主义者是唯物的,刚性的,不带感情的,悲观的,无宗教信仰和......
试论基于建构主义的“对话”教育
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】建构主义;“对话”教育;法学教学改革 【论文摘要】美国法律教育中先后兴起的“案例教学法”、“诊所式法律教学”等基于建构主义的教学方式的核心都是“对话”。建构主义的对话具有开放性、启发性和反思性特征......
建构主义视角下的大学英语语法教学模式构建
发布时间:2023-04-19
摘要大学英语语法教学课时少,但非英语专业大学生的语法能力又有待于提高,本文基于输入和输出理论,提出了一系列针对这一现状的策略,以语言输出为起点,激发学习者学习语法点的动机,针对输出中的问题,教师选择恰当的输入材料,引发学习者对语法点的选择性注意,引导学习者归纳输入材料中的语法点并使之系统化,最后以语言输出为途径,完成从语法点的学到用的跨越。关键词大学英语语法教学输入输出中图分类号:G424文献标识.........
对于建构主义纲领评析
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:通过对建构主义产生的背案,建构主义的研究方法和建构主义关于科学知识的几个观点的阐述与分析,来回答“科学知识到底有没有社会性和多大程度上具有社会性”这一有关元科学的根本问题,同时表明笔者对建构主义的立场。 ......
社会、结构与主体
发布时间:2023-03-19
【摘 要】文章以功能主义在人类学传统上的批判与继承开始,分析马林诺斯基和布朗的主要理论,探讨结构与主体关系。 【关键词】功能主义;社会;结构―主体 英国功能主义的人类学派兴起于20世纪20年代,该学派的主要创始人马林诺斯基......
浅析索绪尔与胡塞尔语言哲学比较
发布时间:2023-05-23
结构主义与现象学对20世纪哲学的认识论与方法论产生了深远的影响,二者观点存在某些相似性,这造成了结构主义与现象学界限上的晦暗不明。这些相似性根源于结构主义创始人索绪尔与现象学创始人胡塞尔对经验实证主义与历史主义的批判性反......
从伦理学行为理论谈结果主义
发布时间:2013-12-17
" 引 論 莫爾(G. E. Moore)在「倫理學原理」(Principia Ethica)一書中,開宗明義地指出,在「善行是什麼」這一問題上,首先必須處理的是「善」的定義,而不是「行為」。因為,「善」是一個模糊不清的概念,而「行為」則清晰明瞭,......
建构主义学习理论与数字化语言实验室的利用研究
发布时间:2013-12-17
摘 要: 建构主义学习理论认为,学习者是认知的主体、意义的主动建构者。据此,我们可从“计算机辅助学习”的角度,通过情境创设、学习过程中的协作和会话、自主学习、学习效果的自我评价等方式,对数字化语言实验室进行充分利用。 关键词......
浅谈建构主义学习理论对教学的启示
发布时间:2023-07-15
" 论文关键词:建构主义学习理论 自主学习 合作学习 问题定向学习 教师的作用 论文摘要:文章探讨了以学习者为中心的教学模式的优势及相应的教学策略,尤其是具有较好操作性的两种自主学习方法即合作学习与问题定向学习的指导方法,......
浅论建构主义学习理论与高职法语教学
发布时间:2023-06-14
" 论文摘要:20世纪80年代末90年代初,已风行全芙教育界的建构主义学习理论的思潮传入我国,倍受教育改革者们的青昧。不少学者发表文章传播建构主义并以建构主义作为理论武器向传统教学发起挑战。建构主义学习理论对法语学习者的语言学......
建构主义学习理论对大学综合英语教学的启示
发布时间:2023-02-17
" 论文关键词:建构主义 综合英语 教学改革 论文摘要:文章通过介绍建构主义学习理论教育模式,探讨了大学综合英语教学的改革。在该理论指导下,教师、学生、任务和环境构成了一个建构知识的动态的平衡系统,而学生处于该系统的中......
论吉林省产业结构与就业结构偏离及对就业的影响
发布时间:2023-06-26
www.LWLM.com编辑。 论文关键词:产业结构;就业结构;结构偏离 论文摘要:吉林省优先发展重 工业 战略的实施出现了就业结构滞后于产业结构调整的现象,两者之间出现了较强的非均衡性,表现出产业结构与就业结构偏离。本文从 投资 结......
基于建构主义的市场营销教学探索
发布时间:2023-02-17
建构主义学习理论对学习问题提出了很多开创性的观点,并由此产生了一系列新的教学模式。建构主义的教学模式可以概括为:在教学过程中,学生是学习的主题,教学以学生为中心,教师的角色为组织者、指导者、帮助者和促进者;教师要利用......
建构主义学习理论在英语教学中的应用
发布时间:2015-08-19
摘 要:建构主义学习理论认为,知识不是固定不变的,通过“建构-解构-重新建构”的方式不断的变化和流动。学生所获得的在知识也不是通过教师传授的,而是在一定的文化背景之下,通过与他人的交流合作,主动建构而成的。在课堂英语教学......
索绪尔语言学思想常在常新
发布时间:2023-03-28
一、引言 众所周知,索绪尔是上个世纪最著名、影响最显著的语言学家之一。他的学术思想不仅引起了20世纪的语言学变革,而且对于其他学科也具有深远的借鉴意义。他的学生们整理成了《普通语言学教程》(以下简称为《教程》)一书,成为......
试论汉语对日语语言文化的影响及其对比意义
发布时间:2023-01-27
摘 要 我国有着非常悠久的历史文化,随着社会的发展,各国之间的交流日益频繁,随着交流的深入,我国的文化对其他国家产生了非常重要的影响,在我国与其他国家的不断交流的过程中,我国文化对其他国家的文化发展起到了一定的促进作用......
试论汉语对日语语言文化的影响及其对比意义
发布时间:2023-03-29
由于历史原因,日本文化的发展和中国有着千丝万缕的联系。在对两国文化进行对比后不难发现,日本文化发展的基础是中国文化。日本文化在引进汉文化之后才取得了快速的发展。在对文化进行研究的时候,语言文化具有很强的代表性,随着历史......
分析商务英语教学中的建构主义
发布时间:2014-05-27
论文这个题材确实不太好写,有的人写着写着就像写作文一样了,论文有自己的格式和标准,不过如果准备好了题材,写起来也会很快的。以下是由.........
对于实践建构主义学习理论的思考
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:建构主义 学生观 教师观 素质教育 论文摘要:随着社会的变革,教育提倡素质教育,突出学习者主体地位。而建构主义思想是当代教学课程改革的基础,在实践建构主义学习理论过程中需要突破认知主义下的教学观念和模式。从......
论建构主义理论对课堂教学的启示(1)
发布时间:2022-12-15
[摘要]建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想,已成为教育界的热门话题,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。本文就建构主义学习观关于培养学生的主体意识、问题......
论贸易保护主义及对我国的影响(1)论文
发布时间:2022-08-08
摘 要:贸易保护主义自古有之,从17世纪的重商主义开始经历了传统贸易保护主义、超贸易保护主义以及20世纪70年代产生的新贸易保护主义。在理论发展的不同阶段,主要发达国家采取相应的对外贸易措施来达到扶持民族产业和巩固优势产业的垄......