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基础会计教学改革创新

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基础会计教学改革创新
时间:2017-02-22 11:10:46     小编:梁旭文

一、基础会计教学现阶段弊端

1.教学方法单一

就当前会计教学来说,计算机技术在教学中的运用越来越广泛,模拟会计电算化就为其一。虽然已有某些高校已经采用取了会计电算化的会计模拟实践形式,但会计电算化模拟大多集中体现在中级财务会计的教学实践环节,单独针对基础会计的模拟软件不多,基本上还是在延续借用多媒体方式的教学,讲授的多为课本上知识,简单枯燥而乏味。通过走访调查得知,多数会计的专业学生对此排斥严重,这也是学生经常逃课的主因之一。

2.缺乏个性发展

传统的教学依然以学生群体为主,但学生单个体的特征却有所不同,对知识点的把握,理解都各不相同,如果依然沿用讲课+习题+考试这一集中模式,将对学生的学业生涯造成重大影响,严重阻塞了学生潜力的发挥。不利于个体的发展。

3.知识结构偏窄

如今的教学都是借用与通用知识教育,虽然可以让学生对会计相关理论知识达到深知熟练的地步,但就其整个知识结构体系来看,非常的狭窄,如尚未能构建跨学科的知识体系,既不能将会计知识与法律、管理知识有效融合,又不能在实际应用中将会计专业知识很好的融入实践活动中,缺乏系统性及连贯性。

4.教师结构单一

在课堂教育过程中,教师多位校内师资,其结构特点是会计理论扎实,但缺乏相应的实践教学经验,又因为未能在企业实际操作的经验,其授课依然保留在理论层面,尚未构建有效的理论与实践教学体系,因此无法帮助学生上好一门较为科学的实践课程。

5.考核方式传统

在对学生成绩的考核过程中,缺乏根据不同的教学内容和特定的教学目的,对考核形式进行选择和使用,以取得最佳教学目的。实现教学考核与学生获取知识形成最佳组合,才能让考核效果和学生的知识提升达到高度统一。目前学生的考试成绩基本上界定为卷面成绩70%,平时成绩30%,未能将实践操作融入到考评过程中,因此考试结果不能客观反映学生对知识的有效把握。缺乏合理性。

二、会计教学改革探讨

1.创新教学方式

改变传统单一的教学方式,形成多途径,层次化教学手段,提升学生整体素质。

1.1技能导向提高学生岗位胜任力:以未来岗位需求技能为导向,对学生的专业操作能力进行训练,提升学生的岗位胜任力,这既是应用型本科转型的必要途径,也是教学改革的趋势。而教师,在进行课堂理论知识传授的过程中,还应针对各章内容加强技能训练,使得理论与实践完美结合。

1.2启发式教学,激发学生专用兴趣:会计学科是一门专业性极强的学科教育,内容体系繁杂,对于初学者,存在一定的难度,如何激发学生的学习热情是教师追求教学水平的必要途径,为此教师可以借用启发式教学模式来激发学生的学习热情,即通过提问启发、图示启发、比较启发、案例启发等多元化教学模块来抛砖引玉,将课堂知识生动化、简单化,并在此基础上拉近与学生的内心距离,提升学生的学习时效性。

1.3研究型教学,发挥学生学习的自主性:鉴于会计学本身体系的复杂性,难懂性,可借用探索性的教学方式,以学生的好奇性为引导,激发学生对相关问题的自主探索,寻求最终答案,同时给予学生更多的研讨机会,发挥个性化探索路径,提升对专业知识的理解度。

2.塑造个性化教育

以学生个性化发展为前提,在课堂授课过程中,教师应将时间安排成10成,即7成作为知识的传授,3成作为学生的互动环节,因为每个学生的世界观、价值观存在很大的差异,在此前提下,教师应将学生分为不同层次,进行专项问题研讨。且在研讨过程中,教师不得加以干扰,积极引导学生进行创新,在轻松愉快的环境过程中,不断提升学生自我发展,自我个性的塑造,并在通过下面所讲的两种途径,潜移默化地增强自我信心指数。

2.1创造快乐轻松的学习氛围。情绪是影响人的学习效率的一个重要因素。情绪激昂且精神饱满,在接触学习一种新东西时就会感到愉悦且掌握的更快,,此时也正处于学生学习效率的最佳时机。因此,在课堂里的保持自我情绪良好老师,会深刻地影响到课堂的每一位学生,使学生从“要我学”向“我要学”转变,以一种主动热爱的向上学习态度、轻松愉悦地掌握和运用知识。

2.2运用现代化技术改进实践教学。教学方法的改进,应该注重现代化的教学形式和教学方法的运用。教师利用多媒体技术制作的基础会计课件,通过简单操作,生动、形象地体现出教学思路和内容,使基础会计课堂教学变得高效而有序。为提升学生的基础会计实际操作能力和加强综合素质的培养,在实践教学中充分发挥多媒体技术的现代化优势。

3.完善实践化教学

3.1加强校企合作,形成专项实践基地,通过实际的业务实习,提升学生对专业理论知识的理解,继而提升学生整体的实践技能及综合素养,且在此基础上进行实践创新,提升学生的实践操作能力,即可通过任务驱动型、角色互换型、演示教学法及情节教学法等,提升学生自主学习的兴趣,继而完善会计教学的整体实践教学水平。

3.2转变传统考核方式:改变传统的应试教育考核模式,对学生的考核不仅仅以期末成绩来作为唯一的考核标准,而应将学生的日常实践、论文攥写、实际操作能力、演讲能力、沟通能力等综合的融入到学生的年终考核之中,以综合素质来评判学生的优良。因为应用型本科强调的是学生的综合素质和实践能力。

3.3加强专项技能训练:会计是一门实践性较强的学科,需要学生具有较强的教学实践能力,有鉴于此,在进行学生理论教学过程中,还应加强对学生实际业务能力的提升。如数据的输入、珠算技能、电算化、岗位仿真模拟等实训。目的是通过此途径提升学生的实际业务操作能力,帮助学生毕业后与社会需求形成无缝对接。

三、结语

综上所述,新的时期对会计专业学生提出了新的发展要求,应用型本科教学必须紧跟时代步伐,与时俱进,有效利用学校及社会提供的资源,提高学生专业技能,加强学生自身素质培养,使应用型本科教育更加适应于社会发展。

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发布时间:2022-11-23
目前,高校计算机基础教学的内容和方法已经不适应现代社会的需要,要想提高计算机基础教学能力,就要认真分析高校计算机基础教学存在的问题,找到科学合理的解决方法,改革计算机基础教学,提高计算机基础教学的能力和质量,提升学生的......
计算机应用基础课程教学改革实践
发布时间:2022-12-24
摘要:为了有效地提升中职计算机专业学生的计算机应用基础课程的教学时效性,以及为企业培养应用型人才,中职实际教学中,应采用合理的实践教学方法,以此来提升学生计算机职业岗位的应用水平。基于此,文章主要分析当前计算机职业岗位的需求,以及计算机应用的基础课程教学模式。通过研究,指出当前在计算机应用基础课程上存在的相关教学问题。而为了培养学生的计算机职业岗位能力,提出了相应的教学改革途径。关键词:职业岗位;.........
刍议高职计算机基础课程教学改革
发布时间:2023-02-05
【摘 要】本文主要针对计算机基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了探讨,并结合教学实际,提出了具体措施与建议。 【关键词】高职 计算机基础课程 教学改革 措施 高等职业教育的目的是培养具备综合职业能力和全面素质的......
高职计算机应用基础教学改革探讨
发布时间:2023-05-14
摘要:本文详细分析了在大数据时代背景下,当前高职院校计算机应用基础课程的教学现状以及所存在的问题,以期提出有效的教学对策与建议,进而指导于具体的教育教学实践活动,最终促进学生计算机综合能力的发展,使得学生综合素质水平大大提高,特别是在实践动手操作方面。关键词:大数据;高职;计算机应用基础;教学1高职院校计算机应用基础课程进行教学改革的必要性在大数据的时代背景下,大数据技术广泛涌出。具体来说指的是当.........
计算机应用基础课程教学改革探析
发布时间:2019-09-18
摘要:结合《计算机应用基础》课程的教学实际,分析现阶段教学中遇到的问题,在以结果为基础(OBE)的教育理念指导下,通过目标—活动—评价的教学环节,以提升学习者线下自主学习效率为基础,以学习者通过网络考核为目标,设计“QQ直播、线下小组合作、面授翻转课堂、考前辅导”4个教学环节,将教学资源模块化,以创新课程教学模式,并在教学实践中不断改进,为OBE在教学中的应用提供借鉴。关键词:计算机应用基础;OB.........
计算机应用基础课程教学改革浅谈
发布时间:2023-03-26
摘要:在教育体制不断深化的背景下,对高职计算机应用基础课程教学的要求越来越高,以往的教学模式、教学手段过于传统,已经满足不了如今教育的发展需求了。因此,高职计算机应用基础课程教学必须不断革新,既要巩固学生的基本知识、基本操作,又要培养学生的创新能力、实践能力,力求把学生打造成为社会所需的高技能高素质的综合型人才。关键词:高职;计算机应用基础课程;教学改革1采用新型教育观念众所周知,高职教育培养的是.........
《计算机应用基础》教学改革研究探讨
发布时间:2016-10-27
《计算机应用基础》是高职高专院校所有专业开设的公共基础与职业素养的必修课,它从开设到今天,已走过了16年的历程,在这十几年的教学中,此课程随着计算机的飞速发展,教学内容、教学方法与手段和学习的方式也不断进行改革。为此我们......
基础会计教学研究
发布时间:2022-11-21
1行为导向型教学法在基础会计教学中的运用1.1项目教学法可以激发学生的主体学习意识项目教学法是可以将学习的学习任务分成不同的阶段,对不同的学习阶段分别制定一个具体的项目,这样可以调动学生学习的积极性,从而使学生体会到完成一个......
计算机C语言程序设计基础教学的改革
发布时间:2022-11-14
摘 要:在职业高中的课程体系中,很多专业的学习都离不开C语言程序设计这门课程。这是计算机教学的基础,也是各专业知识学习的基础。 关键词:教学方法;学习兴趣;实践;理论 职业高中是中等职业教育的专门机构,担负着为企业培......
基础会计课堂教学
发布时间:2023-03-17
基础会计既是会计专业的入门课,也是会计专业的主干课,重要性不言而喻。如何改进教学方法,优化课堂教学,提高会计教学的质量,是每一位会计任课教师所面临的重要问题。本文就此课程在教学过程中的问题和策略作一些探讨,以期实现课堂突......
独立学院《大学计算机基础》教学改革探讨
发布时间:2023-01-24
摘要: 独立学院是按照新的机制和模式举办的本科层次的学院,它有自己的定位和人才培养目标。《大学计算机基础》课程几乎是所有高校的必修课,结合独立学院的实际情况,本文探讨了对该门课程的教学方法、教学手段、考核方式等各面进行......
基于CDIO的大学计算机基础课程教学改革分析
发布时间:2023-02-24
[摘 要]随着社会的发展,人们生活水平的提升,加强了对教育事业的重视程度,在教育改革的过程中,逐渐形成了CDIO的教学理念,为教育事业提供了更加广阔的发展空间。为了使其在教育中得到更好的应用,本文就以大学计算机基础课程教学为......
会计专业实践教学改革与创新策略探讨
发布时间:2023-06-24
摘要:会计专业是一门理论教学和实践教学并重的学科,实践教学作为会计专业的重要教学环节,需要引起高校的重视,积极开展高效的实践教学,全面的提升学生的综合素质和综合能力,提升未来就业的竞争能力,更好的参与到国家的建设当中,为社会的发展贡献自己的力量。本文阐述了当前我国会计专业实践教学中暴露出的突出问题,并提出了有针对性的改革创新措施,希望能够对我国高校会计专业的发展提供借鉴。关键词:高校;会计专业;实.........
基础教育课程改革中的英语教学新思路
发布时间:2017-04-07
教师在教学过程中要深化英语基础教育课程的改革,不断地优化英语课堂教学,从而提高了学生在英语课堂上的学习效率,减轻了学生学习过程中的学习负担,同时也加快了英语基础教育课堂教学改革,全面的提升学生学习英语的综合能力,最主要......
医学院校《计算机应用基础》教学改革探索
发布时间:2022-11-19
在信息时代里,计算机基础理论和基本操作技能是每一位在校大学生必须撑握的一门重要的应用学科,也是用人单位对应聘大学生的基本要求。随着医药卫生行业数字化进程的不断推进,计算机技术在卫生行业中的应用也越来越深入,很多医院都实......
创造性地探讨高职院校计算机应用基础的教学改革
发布时间:2022-10-23
引言 目前,随着社会对计算机技术应用的重视,现在各行各业都需要大批合格的技能型、实用型人才,要满足这种市场需求,就必须建立新的教学观念。高职院校也逐渐提升计算机应用基础教学力度,但在教学方法应用上仍然更多地沿袭教条的菜......
浅谈大学计算机基础课程教学改革思路
发布时间:2023-05-28
1 背景 随着计算机信息技术和网络技术的不断发展,计算机在各个领域和行业的渗透也在逐渐的加强,计算机技术俨然已经成为社会知识结构中不可缺少的一部分。而计算机基础教学作为计算机教学中的一部分,也成为大学教育中不可缺少的重要......
浅析“机械设计基础”课程教学改革研究
发布时间:2022-12-08
机械设计基础课程是北京信息科技大学近机类专业工业工程、工业设计的一门重要专业基础课程,其任务是培养学生对机械机构的分析与设计能力,使学生初步掌握基本的设计理论和设计方法。课程在基础课与专业课之间起承上启下的作用,与后续......
关于“机械设计基础”课程教学改革探析
发布时间:2023-03-06
" 论文摘要:文章围绕高职院校“机械设计基础”课程的特点、重要性、教学现状和高等职业教育的职业应用能力的根本目标,结合“机械设计基础”课程教学中存在的主要问题,以“校企合作、工学结合”为突破口,提出了从教学内容、教学方法......
计算机基础教学现状与改革的必要性
发布时间:2022-07-22
摘要:文章对长治学院非计算机专业《计算机基础及应用》课程的教学现状进行调研,发现存在诸多问题,为提高我院教学质量,教学改革势在必行.........
简谈机械设计基础课程实践教学改革
发布时间:2023-02-24
机械设计基础课程设计是机械设计课程体系中的一个重要的实践教学环节,它是工科院校机械类、近机械类专业学生进行的第一次较全面、较系统、工程设计性很强的综合性设计训练。 一、教学方式的改革 现代的教育理念要求以人为本,学生是......
对高职计算机应用基础教学改革探索
发布时间:2023-05-11
对高职计算机应用基础教学改革探索 对高职计算机应用基础教学改革探索 对高职计算机应用基础教学改革探索 文章 来 源 教育网 论文摘 要:计算机应用基础课程是高职院校学生的一门公共必修课。本文从教学对象、教学内容、......
基础会计课程教改实践研究
发布时间:2019-06-16
摘要:基础会计课程是许多经济类学子必须学习的一项课程,但是许多刚入学的同学初次接触到会计知识时,一时间难以快速接受,这也极大的制约了会计教学的实际效果。因此如何改善现有的会计教学工作是广大教育学家需要认真思考的一个重要问题。关键词:会计学习;课程改革;具体实行措施;应用前景1基础会计教学仍然存在很多不足之处所有想要学习高职会计专业的同学都一定要学习基础会计这门课城,因此它的重要性不言而喻,可以说这.........
对高职学校计算机基础教学改革的思考
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词: 高职学校 计算机基础 教学改革 论文摘要: 由于计算机技术迅猛发展,有些中小学都已经开设了简单的计算机基础课,导致高等职业技术学校的学生在上计算机基础课程时水平参差不齐,高等职业技术学校的计算机基础课程改......
基于Linux教学改革创新的一些思考
发布时间:2022-12-23
摘 要 课堂教学作为学校教学工作的中心环节和基本形式,是保证和提高教学质量的关键。传统的大学课堂教学模式已经不能满足当代社会及大学生的要求,在现阶段,成功的课堂应该是学生感兴趣的课堂,是可以让学生学到知识并能够实践于社......
计算机应用基础教学革新的必要性
发布时间:2013-12-18
计算机应用基础教学革新的必要性 计算机应用基础教学革新的必要性 计算机应用基础教学革新的必要性 一、计算机应用基础教材存在的问题与改进建议 1.教材定位不够准确。 (1)计算机应用基础作为高校的公共基础课教材,都是......
浅谈《机械设计基础》课程教学改革的基本思路
发布时间:2023-01-26
《机械设计基础》课程是工科院校机械类和机电类专业一门重要的专业基础课,是对学生工程系统训练、设计能力和创造能力培养的主要课程。其教学目的是培养学生具有分析常用机构的工作原理,进行简单的机械结构设计,选择常用零件并对其进行......
浅析新形势下机械基础教学改革和探索
发布时间:2023-05-28
机械基础是一门机械专业基础课程。本课程涉及专业知识内容较多,学生普遍感觉学习困难,反映学习枯燥、乏味。笔者从机械基础教学效果不好的原因出发,通过对机械基础课程教学现状存在弊端的分析,对职校机械基础课程课堂教学提出一些改革思......
非会计专业基础会计学课程教学
发布时间:2022-11-21
摘要:文章首先分析了独立学院非会计专业基础会计学课程教学的必要性,然后提出了独立学院非会计专业基础会计学课程教学策略,包括领悟和贯彻非会计专业基础会计学课程教学目标;运用灵活多变的教学方法;强化实训教学,提高学生实操能力;全面实施多元化的教学考核模式。关键词:独立学院;非会计专业;基础会计学一、独立学院非会计专业基础会计学课程教学的必要性基础会计学是财经类非会计专业开设的专业课程,这门课程阐明了关.........
计算机应用基础课程教学创新探析
发布时间:2023-01-27
【摘要】随着信息时代的到来,学生综合能力的培养越来越以创新能力为核心。计算机应用基础课程作为高职院校学生的公共基础课程,对高职院校学生来说是很重要的。本文主要对高职院校的计算机教学进行了分析,提出了需要改革的地方,指出高职院校的课程的不足之处以及需要改革的地方,多注重学生的自学能力,并且要找到最佳的方法,适应信息技术不断地更新,培养出有创造性的人才。【关键词】计算机应用基础;高职教育;教学改革一、.........
浅谈“材料科学基础”课程教学改革和考核改革
发布时间:2016-12-13
材料科学基础是材料学学科领域最重要的一门专业基础课,也是学生接触较早的一门专业课。该课程以材料领域的基础理论为依据,阐述了材料学的共同特性基础知识,从材料的组织结构出发,研究材料的结构与制备等方法,加工工艺及性能之间的......
探讨更新会计教学理念 改革会计教学模式(1)
发布时间:2022-10-21
摘要:随着社会经济的不断发展,传统的会计教育受到了极大的冲击。本文针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势,提出了新形势下会计教育理念的基本特征和教学改革的一些设想。 关键词:会计教学 教育理念 教学模式 会计教育的研......
本科计算机公共基础课程教学改革研究
发布时间:2022-11-22
摘 要:伴随信息技术的发展,计算机等多媒体信息设备的应用越来越广泛,人们的工作生活也已经越来越离不开计算机。随着社会经济的发展与信息技术的进步,社会对于计算机相关方面的人才需求越来越大,因此,计算机在本科院校中作为一......