当前位置: 查字典论文网 >> 校企互动的会计实践教学模式构建研究

校企互动的会计实践教学模式构建研究

格式:DOC 上传日期:2022-07-21 17:16:04
校企互动的会计实践教学模式构建研究
时间:2022-07-21 17:16:04     小编:史宝东

摘要:网络技术创新和社会经济发展带来了现代商业模式不断革新和变化,国际、国内会计学专业教育均面临如何创新教育教学模式,培养既有扎实的理论基础,又能迅速适应现代商业运作模式变化的高层次、应用型会计人才的挑战。会计学专业本科教育教学应以实践创新能力培养为导向,从实践教学内容的重构,课程实验、实训的整合,校外人才培养基地构建模式的创新等方面入手,构建大学教育与社会需求有机衔接、实践教学与商业模式双向互动的人才培养机制,提高人才培养质量,实现高层次、应用型会计人才的专业培养目标。

关键词:会计学专业 人才培养机制 实践教学模式

一、引言

当前,我国经济发展已步入转型、创新创业的关键阶段,迫切需要加快创新创业人才的培养,为经济提质增效和产业转型升级提供强有力的智力支持和人才保障。近年来,高等院校作为创新创业人才培养的主阵地,纷纷以创新创业教育改革为突破口,在培养和提高学生创新创业能力的同时,有力带动了高校教育教学的全方位改革。高等院校实践教学是培养适应社会经济发展需求的高层次、应用型人才的重要环节。有效的实践教W可以充分培养学生发现问题、分析问题、解决问题的综合运用和实践创新能力。会计学是一门实践性和技术性较强的应用学科,实践环节的教学对应用型会计人才的培养具有重要的意义。但由于长期以来学院式教育的影响,实际上已经造成了会计学专业毕业生在知识结构和实践创新能力上与用人单位需求的不匹配。如何创新实践教学模式,形成大学教育与社会需求有机衔接、双向互动的人才培养机制,是提高人才培养质量,实现高层次、应用型会计人才培养目标的重要途径。

二、国外相关研究现状及实践发展趋势

从世界范围看,一方面,西方发达国家大多非常重视学院教育与实践应用的衔接,以形成人才培养与社会需求的良性互动。建立在“双元制(Dual System)”基础上的职业教育与培训(VET: Vocational Education and Training)就是一种典型的实践教学模式,它的突出优势就是将学校与企业、理论知识与实践技能结合起来,能够培养既具有较强操作技能,又能运用专业理论知识对经济发展和企业生产经营的变化迅速做出调整,进行技术革新和管理创新的应用型人才。VET最初是企业与职业学校合作,以培养技术工人为目标的教育模式。学生以学徒身份在企业内接受职业技能和相应知识的培训,以更好地掌握“怎样做”的问题。同时,又在职业学校里以学生的身份接受与职业有关的专业理论和通识教育,以了解实训技能操作中“为什么这么做”的问题。近年来,随着西方国家的失业率升高,大学毕业生的就业率逐年下降,越来越多的综合性大学也开始和企业合作引入“双元制”教育模式,以改善结构性失业问题。经过多年的发展,德国双元制高等教育也以其完整的体系、实践与理论的高度融合,享有良好的国际声誉,成为培养高级应用型人才的典范。另一方面,会计界的专家、学者和相关学术、职业团体对会计教育水平的下降表示了担心,认为现行的会计教育模式没有能够对学生进行诸如会计发展的历史、会计在社会经济生活中的角色、职业道德教育、沟通技巧、领导能力、合理的职业判断、推理、职业怀疑态度等方面进行成功的教育。也有学者指出,美国现行的会计教育过于理论化,往往与企业实践需要不一致。首先,企业经营环境的变化对会计实务工作有了新的要求,会计教育没有及时调整使得学生能够去应对这些变化;其次,会计教育过分关注不切合企业实际业务的既定规则的应用,而忽略了更为重要的能力的培养。这种不一致也体现在学界和业界对会计能力判断的不同。如在知识的掌握上,学界重视企业治理,业界认为经济学更重要;学界强调信息技术的一般理论,业界强调信息技术的应用能力。在技能的掌握上,学界强调计量和报告的技术处理,业界则注重对有关法律法规和监管规则的遵守;在职业态度上,学界强调对职业道德及专业责任的理解,业界关注的是如何将其应用于真实世界。总之,现行的会计教育不足以满足企业的实际需要,也不能够让学生去充分理解实践中的会计程序和企业财务结构,会计教育从业者应该根据经济社会发展的需要,与会计实务工作者一起制定与时俱进的会计课程体系,提高会计教育质量,助力企业经营,促进经济发展。

三、国内会计学本科教育实践创新能力培养严重滞后

国内会计学本科教育在培养高层次、应用型会计人才上同样面临困境。21 世纪以来,信息技术创新消除了传统交易模式信息处理时间与地点的约束,经济全球化驱动下的会计国际趋同等因素共同促进了各种要素资源的全球流动,也带来了资源配置的全球化竞争趋势。经济社会的变革要求会计职业的角色功能做出必要的改变和重新定位。会计职业领域从传统的记账、算账、报账为主,拓展到内部控制、投融资决策、企业并购、价值管理、战略规划、公司治理、会计信息化等高端管理领域,其职业重心从核算为主的财务会计向参与战略管理和流程优化的管理会计倾斜,进而对会计人才知识和能力衍生出新的需求。与这种趋势形成反差的是大学不能像企业那样迅速了解市场变化信息,大学会计教育往往滞后于会计实务的发展,对外部实务界的新需求反映迟缓,加剧了会计教育与企业实务之间的脱节。近年来,随着课程改革及人才培养校企合作的开展和深化,大学会计学专业实习、实践教学基地和校外人才培养基地的建设,我国大学会计实践教学方面也取得了长足发展,不仅表现为实践课程比重的增加,实践课程类型的多样化,学时分布方面也反映出现行大学会计理论教育与实践教育正在加紧融合,实践中也取得了一些积极成果。但会计学专业实践教学总体上仍然存在教学目标(实践认知还是能力培养)模糊,课程实训彼此孤立、缺乏系统性,尤其在应对技术创新带来的企业自身信息化风险、战略以及业务流程风险,以及商业模式、资本运作的网络化环境等方面,会计学专业相关实践、实训课程内容严重滞后,无法满足对学生进行实践创新能力培养的需要。

四、构建校企互动的会计实践教学模式

会计学专业本科教育教学应以实践创新能力培养为导向,从实践教学内容的重构,课程实验、实训的整合,校外人才培养基地构建模式的创新等方面入手,探索会计人才的大学教育与社会需求有机衔接、实践教学与商业模式双向互动的人才培养机制,加强实践创新能力的培养,提高会计学专业本科教育教学和人才培养质量,实现培养高层次、应用型会计人才的专业培养目标。

(一)重构实践教学内容

国际会计师联合会(IFAC)为推动全球会计教育和会计职业的统一发展,构建了基于胜任能力的会计职业能力框架,从职业知识、职业技能以及职业价值观三个方面,通过实地考察、电话访谈、问卷调查等形式,对企业会计人员的实践及创新能力需求进行调研和分析。充分考虑信息技术创新、互联网发展及当前国内经济增速放缓等企业内外环境的影响,根据企业运营对会计人员的实践及创新能力的需求,组织校内外专家进行可行性论证,对照现有会计学实践教学的内容进行改进。实现业务“技能训练型”会计实践教学内容体系向能够体现企业运营实践和环境变化对会计人员综合处置和应对能力需求的“能力培养型”会计实践教学内容体系的转化。

(二)整合课程实验、实训

会计学本科教育现有的会计实验、实训大多按课程(如各门课程的课内试验)或业务(如会计基础实训、会计综合业务实训、公司理财技能训练等)设置,实验、实训的内容就单个课程或业务的设置而言相对完整,可以达到业务技能训练的教学目标。但是,这种相对孤立的实验、实训设置没有很好地反映企业实践中不同业务之间的联系,不利于学生对企业的整体运营形成全局观念,从而忽略了对学生综合运用能力的培养。因此,可以对现有的n程实验、实训进行系统整合,以ERP沙盘为平台,将现有课程实验、实训的会计、财务等业务训练内容与企业模拟生产运营、市场竞争和投融资等活动有机结合,采用情景模拟、分组对抗的实验组织形式,模拟企业经营、管理及产品竞争等内部真实场景和外部市场环境,将会计实验、实训嵌入到企业经营管理的全局下进行,构建ERP沙盘情景模拟会计综合实训平台,使学生能够在企业运营实践的参与中学习,在企业经营决策的失败(成功)中学习,在分析、解决问题的创新中学习。一方面,使现有相对孤立的课程实验、实训更为系统化;另一方面,也能够增强会计实验、实践教学的实战性,有助于提升学生业务操作和分析问题、解决问题的实践创新能力。

(三)构建实践教学与商业模式双向互动机制

现有高校会计学专业实践教学基地、校外人才培养基地多为会计专业实习的单向构建模式。合作企业(或其他单位等人才需求部门)通常都能够满足会计专业实习岗位及业务训练的基本要求,包括专业认知实习、业务技能训练,甚至部分涉及企业资本运作和财务决策相关业务实践内容,一定程度上缓解了会计学专业的大学教育与社会需求的脱节问题。但是,很少能有合作企业将企业运营实践对会计人员的知识结构、实践创新能力等方面的要求与大学会计教育成效(会计学专业毕业生的知识结构、实践创新能力)之间脱节的信息真正反馈到实践教学体系中来,没有很好地起到实践教学基地、校外人才培养基地促进大学会计教育实践教学改革和改进的积极作用。对此,借鉴德国综合性大学与企业合作引入的“双元制”教育模式,对现有会计学专业实践教学基地、校外人才培养基地的构建模式进行突破和创新,采用学校派员实行专业教师轮换顶岗,有偿聘任企业专业人员兼职校内实训教师等形式,定期反馈企业运营实践及环境变化对会计人才知识结构和实践创新能力要求的信息,实现实践教学与企业商业运作模式之间信息交换的双向互动机制,以适时调整大学会计教育的实践教学内容体系,持续改进校内实践教学的ERP沙盘情景模拟会计综合实训。当然,这种互动机制的实现需要企业和大学之间建立互信、互助的深度合作,企业法人参与的积极性、企业员工履职的责任心都需要有效的利益驱动和精神激励的制度保障。另外,大学运用收到的(会计教育与企业实践脱节的)反馈信息及时调整会计实践教学体系,形成人才培养的生产力,需要教学、实践、教改等全面发展的复合型的师资,或大学师资与企业相关员工组成的实践教学团队的人才支撑。

五、结语

如何创新实践教学模式,形成大学教育与社会需求有机衔接、双向互动的人才培养机制,是提高人才培养质量,实现高层次、应用型会计人才培养目标的重要途径。会计学专业实践教学改革和创新是一个系统工程,局部改革不可能彻底解决人才培养与社会需求脱节的问题,整体推进更不可能一蹴而就,需要从课程内容的设置、实施模式的构建、持续信息反馈机制的形成等方面循序渐进地,分环节、分步骤地持续推进。

参考文献:

[1]Brewer,Peter C etal.The Future Of Accounting Education: Addressing the Competency Crisis[J].Strategic Finance,2014,(8):29-37.

[2]Arie Pratama.Bridging the Gap between Academicians and Practitioners on Accountant Competencies[J].Procedia-Social and Behavioral Sciences,2015,(211):19-26.

[3]Paul E,Madsen.Has the Quality of Accounting Education Declined?[J].The Accounting Review,2015,(3):1115-1147.

[4]Inaliah Mohd Ali etal.Perception of Employers and Educators in Accounting Education[J].Procedia Economics and Finance,2016,(35):54-63.

[5]Chang J C,Hwang R N.Accouting Education,Firm Training and Information Technology:A Research Note[J].The Journal of Accounting Education,2003,12(4):441-450.

[6]John Richard Edwards.Accounting education in Britain during the early modern period[J]. Accounting History Review,2011,21(1):37-67.

[7]树友林.建构主义理论视角下的本科会计学专业实践教学问题研究[J].江苏商论,2011,(11):136-138.

[8]陈安.高职会计“嵌入式”实践教学模式研究[J].商业会计,2013,(20).

[9]张有声.从供给侧改革本科专业人才培养思路[J].中国高等教育,2016,(1):36-41.

[10]陈莹.德国双元制高等教育体系研究[J]. 外国教育研究,2015,42(6):119-128.

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

辽宁省高校学生党校实践教学模式构建
发布时间:2015-09-10
【摘 要】高校学生党校的教学过程中,实践教学意义重大。根据实践教学的内涵,为高校学生党校制定合理的教学计划和教学大纲,从课堂、校内、社会和生活四个维度全方位的开展实践教学,最终以能力为标准,以过程为内容,以自评和互评为......
家校联动式社会实践活动研究
发布时间:2022-10-17
本论文阐述学校通过创新家校联动的方式和学生综合实践活动的组织策略,有效推进学校德育课程的不断完善,促进学生社会主义核心价值观深层次培育的思路与经验。【关键词】家校联动社会实践活动核心价值观一、学生社会实践活动课程化1.学校将社会实践活动纳入课程管理,实现实践活动的总体计划与顶层设计。制定相应的活动目标、活动基地、活动任务、活动课时、活动评价等,进行科学管理。2.学校将社会实践活动分为必修活动和选修.........
高校思政课互动教学的研究与实践
发布时间:2022-12-19
摘 要:互动教学已成为现代主流教学理论与策略之一,为增强思想政治理论课的实效性提供了一种有益的教学方式。思政课程实施互动教学非常有利于学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析问题与综合思维能力的提高,有利于面对近年来的历......
在会计模拟实训中任务驱动式教学的构建
发布时间:2023-01-26
市场经济的持续健康增长,促使现代经济社会之中对于会计人员的需求在不断提升。会计专业对于学生的技能性和操作性要求较高,因而在开展会计教学工作的过程中,教师不仅需要向学生们全面介绍和讲解会计理论和方法,同时还需要积极培养学......
构建学生主体地位的法学实践教学模式研究
发布时间:2023-01-16
【摘要】面对日益激烈的法学专业办学竞争,改变传统的“学院式”法律教育,大力推行法律实践教学,让学生能成为实践教学的主体,充分发挥其学习的主动性,具有担当精神,是当今社会对法律人的更高标准。 【关键词】实践教学;主体性;主......
高职院校会计专业实践性教学模式探究
发布时间:2022-11-20
摘要:在进入二十一世纪后,高职院校的发展越来越受到重视,在告知院校中,会计专业的学生也开始接受许多新颖的教学模式,传统的教学方法正在逐渐被淘汰。对于高职院校会计专业的学生来说,不仅要有专业的理论知识作为铺垫,更重要的......
关于校外实践基地实践教学模式的研究与实践
发布时间:2022-11-02
" 论文摘要:以济南工程职业技术学院实际为例,对校外实践基地实践教学模式进行了较深入的研究和探讨。通过“一认识、二调查、三培训、四顶岗”实践教学模式的实践和研究,取得了一些经验,并取得较好的效果。 论文关键词:高职教育......
“互联网+”创新会计人才培养模式研究与实践
发布时间:2023-01-28
互联网是一项科技发明,它是改革、创新的新手段,是前所未有的信息化革命。中国高校教育要想提高教学质量,必须利用互联网这一先进的科技手段,改变现有的教学模式。在多年的会计教学实践中,初步探索出一些创新教学模式,并充分利用互......
构建多维互动的《品德与社会》课堂教学模式
发布时间:2023-04-10
" 内容摘要:多维互动课堂教学方法将是一个可操作的课堂教学模式,它强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往互动。这种互动被赋予新的意义,要面向全......
中职校企合一办学模式的研究与实践
发布时间:2022-10-25
【摘 要】政府推动和市场引导下产教融合,校企合一是现代职业教育发展的必然趋势。本文在现代职业教育背景下,探讨中等职业教育产教融合、校企合一办学模式的改革与创新,实践政府、学校、企业、学生多赢的合作模式。 【关键词】中......
技工学校基础会计教学模式改革的实践
发布时间:2023-02-20
摘要:《基础会计》是会计专业教学的入门课程,学生后续学习生涯与职业生涯的开端与此课程的学习效果密切相关。高素质技术技能人才迫切要求基础会计教学模式的改革。本文针对基础会计教学的现状,阐述会计教学模式改革的必要性,提出理论教学与实践教材相结合的措施,以改进基础会计教学模式。关键词:基础会计;教学模式;改革;实践一、《基础会计》课程的教学现状我国技工学校的基础会计课程实施来看,通常忽视了学生的实际水平.........
工商管理专业实践教学模式构建的相关研究
发布时间:2017-06-05
工商管理专业主要为社会培养能够在各类工商企事业或相关单位从事管理和科研,熟练掌握工商管理业务知识和基本技能的应用型人才。为了能够使学生毕业后尽快适应社会,学校应更加重视实践教学,帮助学生更快融入社会。一、实践教学模式实行过程中存在的问题1.教师讲课形式单一,不能达到预期效果很大一部分专业课教师认为实践是毕业以后的事情,作为学生最重要的是学会专业知识,掌握理论和方法。学校对于实践教学没有给予太多关注.........
企业文化实践教学模式研究浅析
发布时间:2023-04-02
大学是培养人才的摇篮,承担着为社会培养管理人才的责任,对高校企业文化课教学模式的思考,有利于促进高校为社会培养合格的管理人才。查字典论文网为您编辑了“企业文化实践教学模式研究浅析”企业文化实践教学模式研究浅析企业管理的发......
教学互动模式下的高校音乐欣赏课研究
发布时间:2023-01-24
摘要:高校音乐欣赏课是我国音乐教育环节中重要的一环,解读其在教学互动模式下所应采取的相应措施和调整,建构更符合音乐欣赏课发展趋势的上课形式。关键词:教学互动;高校;音乐欣赏课;音乐素养社会的进步使得我国人民对精神文明的需求不断增加,因此音乐教育的重要性愈发明显。高校作为开展科教文化的主阵地,肩负起提升国民音乐素养的光荣历史使命。基于此,教育部提出了在全国各大院校开设音乐欣赏课的要求(有些院校也称之.........
试论大学数学实践性教学模式的构建与实践
发布时间:2022-12-17
" [论文摘要]高校数学知识的传授是工科教育中的重要环节,其他学科的发展与数学教育的相关性不断紧密,于学科基础上建立的工程教育向其最原始和基本的含义回归,是高校工科教育改革的重点和方向。学生对大学数学实践课有极大的兴趣,将......
创新型会计专业实践教学体系构建研究
发布时间:2022-12-11
【摘 要】高职院校会计教育虽然已经打破传统的以会计理论为主、实践教学为辅的课程教学体系,但各课程的实践教学相对独立,实践层次及能力培养目标不明确,以工作过程为导向,有利于培养高职学生综合职业能力的工学结合的实践教学体系......
高校会计教学的体验教学模式研究
发布时间:2022-10-31
摘要:高校为了优化会计专业的教学,不能对会计教学模式进行创新和变革,通过优化会计教学模式来提升会计教学的效率。当前体验教学作为一种新的教学模式能够帮助会计专业的学生更好的掌握会计专业的基本知识,但是体验教学在实际应用......
“互联网+”时代下慕课教学模式研究与实践
发布时间:2023-01-21
摘要:近年来,慕课,作为一种新兴起的混合式学习模式,它提供了新的高职教育思路与方法。主要从三个方面进行深入研究:第一,论证《销售管理》课程“慕课”设计的必要性;第二,以《销售管理》课程为例,探究“慕课”教学模式的课程设计思路;第三,以《销售管理》课程为例,探究“慕课”教学模式的教学过程设计思路。关键词:慕课;“互联网+”;销售管理中图分类号:G4文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.........
高职会计电算化“教学做”一体化教学模式实践研究
发布时间:2016-11-02
财政部《关于全面推进我国会计信息化工作的指导意见》(财会[2009]6号)中指出会计工作应当按照国家信息化发展战略的要求,全面推进信息化建设。通过全面推进会计信息化建设,能够进一步提升会计工作水平。财政司《会计行业中长期人才......
如何构建小学英语互动生成教学模式
发布时间:2022-12-10
摘 要:本文简要介绍了小学英语互动生成教学模式,并结合实例讨论了其在小学英语教学中的运用主要分为三个环节:教师创设情境,学生诱发联想;师生互动交流,学生探究学习;师生共同讨论,学生主动发展,并提出了该模式的运用原则和对......
高校会计电算化教学模式研究
发布时间:2023-06-12
摘要:《会计电算化》这门课主要是教导学生如何使用用友、金蝶之类的专业会计软件进行实务操作,是一门实践性、操作性极强的课程。本文就现阶段会计电算化课程教学模式存在的问题,探究还有哪些地方可以创新优化,达到更好的教学效果。关键词:会计电算化教学模式创新科技的进步在一定程度上取代了人工,为生活带来了便捷,但也给人们提出了新的挑战———要懂得如何运用相关技术。在会计这门专业上,学生就必须熟练地掌握会计电算.........
探究构建学生主体地位的法学实践教学模式
发布时间:2023-01-26
当代中国的法学教育已经从法学理论家的培养转型为法律实践人才的培养。面临法学教育调整、巩固、充实、提高阶段的新要求,各高校法学专业已然成为市场经济抉择中的挑战者。如何在激烈的市场经济规律下培养出具有社会适应性、开拓性的法......
中职美术课互动教学模式研究
发布时间:2023-01-06
摘要:随着社会的发展和人们审美水平的提高,社会上无论哪种行业,对员工的艺术审美和文化素养水平都提出了新的要求。中职院校具有教学模式灵活,课程建设针对性强的办学特点,对社会需求取向的改变表现出了良好的敏感性。美术课对于中职学生艺术素养的培养至关重要,对塑造学生健康的人格、价值观和世界观也起到了积极的影响作用,对促进学生全面发展具有重要的现实意义。本文结合长期一线教学实践,围绕美术课的教学互动模式展开.........
物流管理专业校企合作实践教学模式改革研究
发布时间:2023-03-15
前言 近年来,随着经济的发展,物流行业越来越受国家和地方重视。据国家相关部门统计,物流专业人才已经被列入12大紧缺人才,于是各大高校相继开办了物流管理专业,也愈加重视物流人才的培养。从目前情况来看,很多高校在物流专业教学......
高职会计专业实践教学体系构建的创新研究
发布时间:2016-11-15
国家经济和社会不断发展,对高职院校人才培养提出了更高的要求,要求培养出更多、更好的综合性技能人才。现阶段,社会对高职教育人才培养体系也提出了全新的要求。在高职教育体系中,强化对职业学生实践教学,建立本专业相对独立的实践......
关于本科生与研究生互动实验模式的探索与实践
发布时间:2013-12-18
" 提出了本科实验教学中本科生与研究生互动的实验教学“一二三模式”,旨在发挥科研与研究生的优势,为本科实验教学服务,提高本科实验教学质量,培养创新型人才。 教学研究型大学一般以本科教育为主,同时积极发展研究生教育。因此......
互联网+会计教学模式信息化融合研究
发布时间:2023-05-31
[摘要]分析“互联网+”背景下传统高职会计教学模式与现代会计人才培养目标存在的差距,从优化课程体系、运用信息化教学软件、建设在线开放课程、完善信息化考核评价体系等方面进行研究,并以一门会计专业课程为例具体说明教学实践活动,为培养高质量会计人才提供理论和实践参考。[关键词]互联网+;信息化教学;会计信息化1研究背景1.1“互联网+会计”背景“互联网+会计”是基于电算化会计、电子商务、互联网技术的现代.........
校企合作模式下高职电子商务专业实践教学体系的构建
发布时间:2023-01-05
近年来,电子商务行业发展势头良好,市场对电子商务人才的需求数量呈现快速增长趋势。国内著名分析机构艾瑞咨询调查显示,电子商务人才需求量将达到300万以上。目前高职院校电子商务专业培养的人才远远不能满足市场需求,但是,从近年......
关于农业高等院校会计学专业研究性教学模式的构建探讨
发布时间:2016-11-28
《会计行业中长期人才发展规划( 2010-2020年) 》提出了2020 年会计人才培养目标: 培养和造就一支规模宏大、结构优化、素质较高、富于创新、乐于奉献的会计人才队伍。面对创新性、高素质的人才培养新目标,过去以知识灌输为主的教学模式......
研究性学习教学模式的构建
发布时间:2023-06-01
" 我们以素质教育理论为指导,按照普通高中教育的培养目标和学生身心发展规律,以学会求知、学会做人、学会创造、主动发展、培养个性为宗旨,构建研究性学习教学模式。我们认为研究性学习教学模式是教师精心创设情境,启发引导学生充分参......
研究型法学教学模式的构建
发布时间:2016-09-02
法学人才培养模式的法律创新己迫在眉睫,单一专业的人才来转换成复合型人才需要满足一个时代的现实需求。法学教学应着眼于高素质应用型人才培养为本的培养目标,构建开放的实践教学示范法,以促进教学改革法。法律教学是一个多种定性的......
构建高职教育实践教学新模式的分析
发布时间:2019-10-31
【摘要】高等职业教育必须凸显实践教学特性,构建高等职业教育实践教学新模式的路径是注重人才培育方略构架下的、理论和实践融会贯通根基上的、学校企业深化协作前提下的体制建设,并注重建设具备高等职业素养、高程度专业化的教师队伍,改革实践教学评析方式。【关键词】合作教育;高职教育;教学新模式;构建路径实践教学是我国高等职业教育人才培育中的重要步骤,最近几年以来,实践教学难题早已变成高等职业教育的显著难题,也.........
会计实践教学模式的应用与优势
发布时间:2016-08-24
引言 我国各个学校的会计专业一般都会开展实践教学,因为会计是一门注重技能的学科。具有较强实践能力的会计专业学生在毕业之后具有更强的竞争实力,如今越来越多的企业看重的不仅是学生的文凭和理论知识水平,更看重的是学生的动手能......
关于中职学校会计实践教学构想
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:当前中职毕业生的动手能力受到质疑,就业遭遇尴尬。从多年教学经历感受中对如何提高中职学生动手能力提出专业课实训的设想。 论文关键词:中职教育;会计专业;教学设想 西部大开发使得社会上对直接应用型和动手能力型......
高职院校职业实用性体育教学模式的构建与实施研究
发布时间:2023-05-25
【摘要】随着我国经济发展进入新常态,我国对人才的需求不仅仅局限于学历方面,基于此教育部提出了课程改革的新方案,要求学校要培养复合型人才。国家对高中的体育课程越来越重视。目前我国高职院校培养人才注重的是实用性,但是学校......
高职会计专业职场化教育模式的研究与实践
发布时间:2023-01-29
随着我国市场经济的不断完善,金融行业在国民经济中所占的比例也会越来越大。会计作为经济金融领域的重要职能也会越来越重要。适应经济发展对会计专业高端技能型人才在数量及质量上需求的提升,高职会计专业教学改革日趋深化。一批国家......
关于构建企业文化素养融入高职素质教育模式的实践研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在高职院校中引入优秀的企业文化,构建具有鲜明“职业”特色的校园文化,对于促进学生“职业化”进程中发挥着巨大作用,为社会培养更加合格的现代职业人。在阐述企业文化融入高职素质教育重要意义的同时,探析了将企业文化......
审计专业实践环节教学模式创新研究
发布时间:2013-12-18
审计专业实践环节教学模式创新研究 审计是一门实践性很强的学科http://WWw.LWlM.cOm,审计专业实践环节是学校教学与社会实践工作的枢纽,其独特的教学效果为审计教学界所肯定。随着教育改革的不断深入,人才市场对学生的要求越来越高,加......
“基础会计”移动教学实践探究
发布时间:2019-12-05
摘要:职业教育信息化已成为促进职业教学创新和发展职业教育的重要课题。云班课是对教育信息化的具体运用模式,它为职业教育教学理念和模式注入了新鲜血液,同时开启了职业教育创新改革的新时代。通过实验对比的方法,以“基础会计”课程为例,分析两个授课实验班级的情况,同时基于云班课平台探索职业教育教学的创新思路和路径,促使学生开展自主学习活动,实现教育教学和信息技术的深度融合,以提升学生的理论水平和会计职业能力.........
浅析中国古代文学实践教学的模式建构
发布时间:2023-05-16
中国古代文学是汉语言文学专业的主干课程之一,其具有历史时间跨度长,作家、作品及文学史的基本现象繁多,教学用时较长等特点。目前,大多院校的中国古代文学教学以讲授为主,依据历史基本史实的原则,以时间先后为序,进行作家、作品......
计算机互动式分层教学法研究
发布时间:2023-05-16
计算机互动式分层教学法研究 计算机互动式分层教学法研究 计算机互动式分层教学法研究 精 品 源自历 史科 目前中职计算机应用教学中实施互动分层式教学的具体情况 1.1实施过程中取得的成果 由于不同省市对计算机的教学差异......
高职院校审计教学模式研究——审计模拟实训室
发布时间:2022-12-31
高职院校审计教学模式研究——审计模拟实训室 一、依托会计模拟实训室,建立审计模拟实训室 目前,我国已有多所院校建立会计模拟实训室,其具有灵活性、系统性和成本低、效率高的特点。本文就依托会计模拟实训室,建立审计模拟实训室......
高职院校会计专业创新型实践教学模式的应用
发布时间:2016-08-23
高职院校会计专业作为一门理论性和实践性较强的专业,一套科学而合理的实践教学模式是其人才培养质量的保证。综观我国高职院校会计专业实践教学模式不难发现,高职院校会计专业实践教学模式随着经济社会的发展而不断发展,经历了由统一......
试论结合创新性实践教学模式的结构设计原理课程教学研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:结构设计原理是高校土木工程专业一门主要的专业基础课程,包括了理论分析和试验研究。在其课程教学研究中结合了创新性实践教学模式,对教学方法、教学环节和工程设计实践教学内容进行了探索。首先融合发现教学法和问题教学......
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
发布时间:2015-09-15
摘 要:教师在进行高中化学实验教学时要对教学模式进行研究,对教学流程和教学案例有一定的理解。化学学习中有很多探究性的学习方向,通过探究性的学习模式可以引入高中化学实验教学,这样可以有效激发学生的学习兴趣,调动学生的积......
移动互联网项目管理教学模式研究
发布时间:2022-09-19
一、项目管理课程教学存在的问题作为管理学的重要分支,项目管理的学科地位已经在国内外被普遍认同,其已成为集多领域知识为一体的综合性交叉学科,并被视为一种有生命力并实现复杂的企业目标的良好方法。众多高校也纷纷在管理类专业中开设项目管理课程,培养学生系统分析问题的能力。但从其他高校以及我校开展该课程的情况来看,项目管理课程主要存在以下几个问题。1.教学模式单一。目前,项目管理课程主要以讲授课本知识为主,.........
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施
发布时间:2015-09-16
【内容摘要】在高中课程学习中,化学这门课相对来说实用性会更强点,由于其自身有许多化学方程式需要掌握,要求学生对每个化学方程式的由来都必须清楚,只有在此基础上才能真正理解化学方程式和各种元素,因此这就要求教师在进行课堂......
《护理礼仪》教学模式的研究与实践
发布时间:2015-08-17
摘要:《护理礼仪》是一门实用性较强的课程,但是以往的教学模式无法体现其特点,使得学生学习效果不佳。本文主要总结以往教学模式中的不足,并提出新的教学模式,通过调整教学内容及改变教学方法,以弥补以往教学模式中的不足,从而......
试论高校课堂教学中师生互动模式的有效性研究
发布时间:2023-05-14
" 论文摘要:在传统的教学模式下,教师主导课堂,学生沦为配角,大学课堂缺乏生机。而师生互动模式重新确立了学生的主体地位,也体现了素质教育的要求。因此,为了保证高校课堂教学师生互动及其有效性,需要避免互动形式上的单一、互动......
构建高职高专英语课堂互动教学模式探析
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职高专 互动教学 教学模式 论文摘要:从阐述互动教学的定义入手,分析了作为课堂互动教学的理论依据的建构主义理论和社会互动理论,探讨了影响大学英语课堂互动的因素,最后构建了课堂互动教学模式。 1互动教学的......
简析远程教育法律专业社会实践模式的构建
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:实践性教学环节的缺位,一直以来都是实行以学生自主学习为主,教师集中面授为辅教学形式的广播电视大学远程开放教育整个教学过程中最为薄弱的一个环节。而实践性很强的法学学科,实践性教学环节的缺位,更是电大法学专业学......
浅谈初中物理课堂互动讨论教学模式的构建
发布时间:2022-11-05
" 论文关键词:初中 物理课堂 互动讨论教学模式 论文摘要:本文基于初中物理教学现状、现代教学理念、教学理论的启示和对教学模式的研究,在总结多年的教学实践的基础上,笔者尝试建构了物理教学的互动讨论教学模式。这种教学模式试图将......
会计电算化实践教学研究
发布时间:2023-03-24
摘要:伴随着中小型企业的增多,在会计岗位需要进一步改进,学校之中要按照会计工作规范以及责任,对电算化实践教学模式进行改进,从各方面提高学生实际操作的能力,为社会培养专业化、电算化人才。关键词:岗位职责;会计电算化;应用方案一、会计电算化人才的需求企业的会计岗位在人才的选择上面,更加侧重于人才的个人能力,而不是学历问题。中职教育和其他的高职或者是大学教育相比较,更加注重学生的实践能力的培养。为了更好.........
校企合作课程教学模式研究
发布时间:2015-09-11
摘 要 职业教育是构建在职业培养对象基础上的一种教育,因此,校企合作教学环节是职业教育中重要的教学模式和载体。论文讨论了一种构建校企合作教学的新模式,针对与职业紧密相关的专业课程,聘请企业中高级职场人员作为兼职教师,承......
试论虚拟现实的交互式数字教学模式研究
发布时间:2023-05-24
" [论文摘要]以虚拟现实技术为发展趋势的信息技术日新月异,当它被应用到教育领域时,能够提供逼真的实验环境和事件场景,内容组织安排特别强调学生主动参与来构建知识结构,使学生由“被动听讲”转变为“主动学习”,教与学之间能产生更好......
高职会计电算化课程大课堂教学模式的构想与实践
发布时间:2016-10-24
一、中国会计电算化课程教学的现状与存在问题 我校在会计电算化课程的教学设计上,和大部分中国其他高职院校一样,适度介绍会计电算化基本理论知识,本着理论够用原则,重点讲解社会上比较流行的财务软件的基本操作技能,注重会计电算......
关于高职院校就业创业互动体系的构建实践
发布时间:2022-12-06
" [论文摘要]在举国以就业推动创业、创业带动就业的进程中,积极探索,科学构建与实践高职院校就业创业互动体系,既是时代赋予高等职业教育的历史使命,也是高职院校走内涵建设之路、提高对社会贡献度的重要举措。文章以台州职业技术......
职教城的高职教学实习实训“校中厂”模式建设研究
发布时间:2022-12-04
一、问题的提出 孤岛型高职是笔者独创。孤岛可以分为教育孤岛和学校孤岛,教育孤岛主要是指各地新建或者退城进园所建的大学城、科教园区等。学校孤岛主要是指学校搬迁进入园区而形成孤岛。现实状况是:随着城市建设发展和高职规模的扩......
让互动式教学构建中职计算机高效课堂
发布时间:2023-07-24
摘 要:放眼当今中职学校计算机专业课堂,不少教师“填鸭式”教学,气氛沉闷,过程单一,难以调动学生的积极性。作为一种全新的教学模式,计算机“互动式”教学以学生快乐接受新知识、熟练操作计算机、综合提高各种能力为教学目的,能......
家校互动,培养学生良好作业习惯的实践研究
发布时间:2023-01-13
摘 要:学校教育是核心力量,社会教育是影响力量,家庭教育是基础力量,只有把这些力量整合在一起才是完整的教育。所以,只有学校和家庭形成了很好的互动,教育才能成功。欲使家庭教育配合学校教育,与学校教育一致,形成学校与家庭的......
分析市场营销专业实践教学模式的构建与实施
发布时间:2022-07-23
为了更好的适应当前发展的市场环境,在市场营销学专业课程开展过程中,必须要加强对课程实践的开展和实施,通过开展实践教学过程,从而能够有效的提升市场营销专业的教学质量,进一步总结实践教学经验,探索实践教学规律,形成科学有效......
构建学生主体地位的法学实践教学模式的分析
发布时间:2016-06-29
当代中国的法学教育己经从法学理论家的培养转型为法律实践人才的培养。面临法学教育调整、巩固、充实、提高阶段的新要求,各高校法学专业已然成为市场经济抉择中的挑战者。如何在激烈的市场经济规律下培养出具有社会适应性、开拓性的法......
浅谈高职院校体育教学模式改革与实践研究
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:高职院校 体育教学模式 课程设置 教学质量 论文摘要:对高职院校体育教学目标、课程设置、教学内容体系、教学方法与手段、教学质量监控体系以及师资队伍建设等方面进行研究,高职院校体育教学的现状和存在问题,提出......
浅谈基于专业课程“学教互动与分层递进”教学模式的实践
发布时间:2023-03-08
" 论文关键词:专业课程 学教互动 分层递进 教学模式 论文摘要:职业院校专业课程教学的主要任务是培养学生的岗位职业能力,其中,操作技能培养是核心。目前,各职业院校实训条件还不够完善、师生比普遍偏低,影响了操作技能培养的质......
试论初中英语课堂教学中的交流互动模式构建
发布时间:2023-07-27
" 论文关键词: 初中英语 课堂教学 交流 论文摘 要: 英语课程教学的交流互动是学生接受和掌握语言知识的重要途径,也是培养学生综合语言运用技能的有效方法。从某种意义上说,这种交流是英语语言交际性本质功能的体现和拓展。正是......
关于会计研究论文互动教学探索
发布时间:2023-02-25
能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的关于会计研究论文。 中高等职业教育以提高学生职业岗位能力、社会适应能力和......
高职院校教师的企业实践模式浅析
发布时间:2016-10-31
摘 要:鼓励和支持高职院校教师进行企业实践锻炼,不仅可丰富教师自身的实践经验,而且可以提升高职院校的社会知名度和企业竞争力。本文通过分析高职院校教师的企业实践的现状,找出更加适合高职院校教师的企业实践的模式,为教师的企......
英语教学中的“互动”教学模式
发布时间:2013-12-19
" 所谓“互动”,就是以教师为主导、以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现 的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学的共振,成功的英语教学要致 力于形成一种新的教学双边......
会计电算化教学研究与实践
发布时间:2019-08-14
[摘要]随着应用型人才培养目标的确定,“课岗证赛”相互融合的教学模式改革应运而生。本文以实现会计电算化课程“课岗证赛”融合为目标,针对目前课程教学过程中存在的主要问题提出了课程改革方案及保障措施,以提高学生实践应用能力和改善教学效果。[关键词]课岗证赛;会计电算化;课程改革会计电算化课程作为财务管理专业的重要专业课,融合了基础会计学理论知识和计算机技术的操作技能,是整个财务管理专业课程体系的核心。.........
文化失语视域下的互动式大学英语教学模式研究
发布时间:2022-11-21
[摘要]在大学英语教学中,我们不难发现大多数学生无法用熟练的英语表达本土文化,这就形成了本土文化失语的现象。本文从文化失语和互动教学模式相关理论入手,探究文化失语视域下的互动式大学英语教学模式。 [关键词]文化失语 互动......
关于师范生教育技术能力培养模式的构建与实践研究
发布时间:2022-12-22
" 论文摘要:在分析“现代教育技术”公共课教学中所存在问题的基础上,对课程内容、教学模式、教学评价进行改革,建立以资源建设为基础、“四结合”教学模式为核心、立体化学习环境为保障的模式体系,旨在提高师范生教育技术能力水平。......
互联网+下的会计人才培养模式研究
发布时间:2022-11-21
摘要:互联网的到来给社会各界带来巨大影响,财务人员作为社会一部分也无法避免。互联网下信息的便捷性与流动性使财务人员在企业发展过程中起着举足重要的地位,但是也增加了挑战,需要同时获得互联网知识与财务管理知识等的复合型人才。高职院校是为社会培养实践能力强的财务人才,为了适应市场需求,在不断的摸索,逐步完善人才培养体系。本文从高职院校要完善培养模式必要性入手,深入分析高职院校会计人才培养现状,例如,教学.........
民办高校实践教学体系中的校企合作模式探索
发布时间:2023-04-20
摘要:越来越多的高校注重实践教学、发展实践教学,实践教学是培养应用型人才的重要部分,发展校企合作,对于完善实践教学体系有着重要的现实意义。民办高校校企合作模式主要存设立专门的校企合作组织管理机构,完善的校企合作规章制......
《Flash交互动画》实训教学实践
发布时间:2022-10-24
摘 要:本文通过将三个较典型的Flash交互动画的程序案例作为《Flash交互动画》的实训教学案例,循序渐进由简到难,旨在让学生初步掌握通过AS 3.0的脚本语言编程实现用鼠标或键盘对动画播放的控制。 关键词:Flash交互动画;实训案例......
民办高校管理会计实践性教学改革研究
发布时间:2023-01-29
摘要:陕西民办本科高校面临教育转型,人才培养应该突出技能型性,加入实践性教学模块可以提高经管类学生操作能力,与传统课堂形成有效互补。本文针对《管理会计》实践性教学改革方面展开研究,探索有效提升学生操作能力的方式。 关键......
高中化学互动教学模式
发布时间:2017-02-17
1.高中化学互动教学模式运行存在的问题 1.1在学生方面,学生没有养成和老师进行互动的这样一种概念和勇气。这是普遍缺乏的问题。在我国从传统教育开始,老师便享有和父亲一样尊贵的地位,在老师面前学生往往表现的比较畏惧和脆弱。在......
工程能力培养的校企合作实践教学构建
发布时间:2020-01-16
摘要:校企合作是实现学生工程能力培养的重要途径,针对学校给排水科学与工程专业在培养工程应用型人才上实践教学体系上存在的不足,通过深化校企合作打造层次完整、特色鲜明的实践教学体系。依托企业开发实践教学资源,以工程项目设计为牵引设置实践课程体系,建立健全教学管理制度、评价办法和教育教学质量保障体系,加强学生工程实践能力的培养,为本科应用型院校的人才培养探索出一套有特色的实践教学体系。关键词:给排水科学.........
基础会计课程教学模式研究
发布时间:2017-04-25
摘要:基础会计这门课程主要向初学会计的人提供会计基本理论、技能以及方法等内容,为以后的会计知识学习打下基础。但是,传统教学偏于填鸭式教学,学生学习效果不是很理想。通过引进翻转课堂教学模式,对传统教学进行了创新与改变,使学......
浅析和谐实践教育模式研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关健词:交往行为理论 工具理性主义 实践教学模式 同一性危机 论文摘要:和谐实践教育对中国高等教育改革和发展,以及建设具有中国特色的高等教育具有深远的战略意义,是当今时代高等教育培养全面发展人才的新要求。如何完善和谐......
关于“互动式”教学模式在数学教学中应用的建议
发布时间:2023-01-20
那么在数学教学中怎样进行“互动式”教学模式的实践呢?本文提出以下建议: 一、强化目标意识,以目标指导教学 让学生明确目标,这是强调师生积极性、主动性,以其共同为达标而努力的重要步骤。为此,在进行“互动式”教学模式时,必须以......
精讲―实践―自主研究模式在现代文学课程教学的实践
发布时间:2023-04-07
【摘 要】 精讲―实践―自主研究模式是陕西中医药大学《中国现代文学》资源共享课建设的重要内容,旨在加强实践教学环节,让每个学生成为教学活动的主体,在夯实基础知识、提高学生文学作品鉴赏和分析能力方面取得了明显的成效。 【......
网上课堂和面授课堂双互动教学法的构建与实践
发布时间:2015-08-27
摘要:随着我国网络技术的快速发展,我国各行各业都受到了很大的影响,尤其在教育行业方面,传统面授式教育与新型网络课堂教育对比日益明显,为适应时代的发展与科教兴国战略意图,必须对传统教学方式加以改革。为达到此目的,本文特......
试析职技高师院校会计学专业实践教学体系的构建与实施
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:会计专业的应用性和实践性都凸显了实践教学在专业学习中的重要地位,深化实践教学改革,强化实践能力培养,建立科学性、开放性的由一个宗旨、三个层次、六个模块构成的实践教学体系是适应会计教学要求,充分体现职教师资学......
以翻转课堂教学模式构建高职医学实践教学体系
发布时间:2023-03-22
摘 要:本文通过对翻转教学模式的探讨,从而通过学生课前在医学实践教学虚拟仿真平台学习和实践教师组织实践教学活动两个步骤,构建高职医学实践教学体系。为高职医学实践教学体系的改革和创新,引入一种新的教学模式和发展动力。 ......
构建幼儿期社会性生态教育的实践研究
发布时间:2022-08-13
1 对幼儿期生态教育的理性思考 1.1 幼儿期生态教育的概念界定 旨在帮助4-6岁入学前的儿童接受教育机构中系统的、完善的、渐进的个体生态的最初阶段,从学校、家庭、社会几方面出发,让儿童认识、珍惜生命,建立和谐的天地人共存的环......
高职专业课程模块式教学的实践研究
发布时间:2023-03-14
【摘 要】我国的高等职业教育实现了历史性的跨越式发展,基本完成了基建和学生规模的发展,越来越多的院校开始注重自身专业特色建设。而理论教学和实习教学分别进行的传统教学模式已不适应现代高职教育的需要。模块化教学不但重视知识......
计算机应用技术专业的实践教学模式改革研究
发布时间:2023-04-06
摘要:校外实践教学基地为高校实践教学搭建了良好的实践教学平台,针对大学生实践能力不足的问题,基于校外实践教学基地探索了计算机应用技术专业的实践教学模式改革,充分挖掘校内的学生实践资源和发挥企业的优势,构建了阶梯式分方向人才培养模式和多层递进的立体化高职生实践体系结构,促进校内外各方基于实践教学基地深化协同育人的合作与交流,提升学生的工程实践能力和创新创业能力。关键词:实践教学基地;实践教学改革;创.........
高中数学主体性教学法的模式构建与实践探索
发布时间:2022-08-10
数学教学可以很大程度地提高学生自主创新能力,在培养学生的实践创新能力方面有着重要的作用。所以,数学主体性教学是否成功,显得非常重要。 一、数学主体性教学法的重要意义 主体性教学法就是学生在老师的指导下,通过自己思考......
试析校内实践教学的研究与实践
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:以机电一体化技术专业为例,结合济南工程职业技术学院的实际,对校内实践教学规律、教学模式和教学方法、实训基地的建设和运行等问题进行了较深入的研究和探讨。通过实践取得了一些经验,并取得较好的效果。 论文关键词......
关于学校和企业对设计师的承接式教育模式研究
发布时间:2022-10-26
" 论文摘要:高校在对未来设计师的培养方面有利有弊,要培养合格的设计师必须要克服这一系列的弊端,根据市场的需求来进行培养。通过对学校和企业承接式教育的必要性和紧迫性进行科学的分析,得出校企合作、企业的设计专家走进课堂、学......