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浅议化学教学中的习题教学

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浅议化学教学中的习题教学
时间:2013-12-17 18:04:01     小编:zhangmarong

化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,同时也是一门与生活最接近的科学。怎样才能更好地把化学知识应用于实践,应用于生活,这就需要不断搞好化学教学工作,然而在化学教学活动中的习题教学更是一个难点,同时也是重点。如何让学生在理解基础知识的同时也对化学计算有一个全面的掌握,更是每位化学教师比较头痛的问题,对此,我谈一点在习题教学中的体会:
一、扩散思维,一题多解
一题多解的训练可使学生学会从不同方向、不同角度去思考问题,找出多种解决问题的途径,使学生封闭的思维开阔起来,培养学生思维的发散性、灵活性和广阔性。同时,当多种解题方法在头脑中凸现时,学生自然会对它们进行分析、比较,筛选出最佳方法,达到多中求快、多中求巧、多中求优的目的,培养了学生创新思维的敏捷性和深刻性。同时也可以让学生根据自身的特点来选择解题方法。如果认为哪一种方法自己更利于掌握,便可以应用这种方法进行解题。比较有针对性,充分结合了新课程的理念。
例如,向100g25.2%的稀硝酸中加入氧化钠和氢氧化钠的混合物20.4g恰好完全反应,求溶液中溶质的质量分数。题中涉及两个化学反应方程式,常规解法:写出方程式,由消耗的硝酸总量为(100×25.2%)g进行求解。另一种方法利用最终溶质为NaNO3,其中NO3-全都 来自HNO3,利用守恒法,一步求出答案。如果没有一题多解的讲解,学生在解答此题时将浪费很多时间。
二、开动脑筋,一题多变
化学习题更能体现出化学这门学科千变万化的特征,只要我们将一个题目的已知条件、设问角度或求解目标稍作改变,便可得到一个题簇。题目变了,审题视角要变,思维方式也要变。但题簇里的各个题目牵涉到的知识点是相同的或相似的,其解题方法有相似的一面,正所谓万变不离其宗。中考常出现这样的情形,学生反映某个(些)题目被老师猜中了,高兴之情溢于言表,老师讲过嘛,可成绩揭晓,傻眼了,怎么这个分数!显然,考中的题实则是一个变题,但学生不加思考,照搬老师所讲解法,结果出错。所以,教师在讲题时不能把思路局限于一个题目之内。

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高中历史学科形式繁杂,内容枯燥,学生的学习兴趣往往难以持久,影响了教学质量的提高。实践中,我们运用合作学习这种方式,增强了课堂的灵动性、趣味性,学生的学习积极性明显提高,课堂教学效率也因此得以提高。 一、全员参与 合作......
高中化学层次性习题教学现况分析论文
发布时间:2023-03-31
摘要::高中化学习题是检验高中生化学课学习水平的重要途径之一,也是教师课堂教学效果的客观反映,更对所学内容起着重要的巩固作用。因此,将教学与习题进行科学、有效地结合受到了广大教师的重点关注。然而,从现阶段的具体情形来看,我们的习题形式还比较传统,层次还比较固化,对实现新课程改革的目标无法起到有效的促进作用。对此,从高中化学习题教学的角度出发,全面探讨了化学习题层次性问题。关键词:高中化学;层次性;.........
浅谈小学语文主题学习“整合式教学”
发布时间:2023-01-05
在“语文主题学习”实验中,我们致力于研究具有“平民”色彩的“整合式”语文教学,取得了较好的效果。一、“语文主题学习”中“整合式教学”的含义解读“整合式”语文主题教学就是主题引领式教学,以课程标准为依据,以单元为整体,把单元内容进行整合,形成若干个主题教学模块,即主题识字、主题阅读、主题背诵、主题习作、主题实践、主题训练、主题过关,把各级课程资源进行整合,注重动脑动手结合,强调课内外学习融合的一种综.........
浅议初中历史教学
发布时间:2016-09-06
作为一名初中历史教师,采用什么样的教学方法才能很好地完成教学任务,使学生学好历史,可以说是大家经常思考的问题。从表面上看,这是一个教学方式和手段的技术性、技巧性的问题,但实质上这些都涉及到有关的教育思想和教学观念,也就......
西方文化专题学习网站的教学应用
发布时间:2023-03-15
西方文化专题学习网站的教学应用 一、引言 课程专题或主题学习网站是一种新型的网络教学资源,也是信息技术与学科课程整合的一种新形式。李克东教授提出的“专题探索——网站开发”学习模式引发了国内学者对专题学习网站教学优势、建......
浅谈地理教学中的合作学习
发布时间:2017-01-19
当代著名教育家魏书生,在教学方法中就提到合作学习,互相讨论,研究交流的重要性,所以我认为合作学习即使教师在课堂上的一种教学形式,也是学生在集体学习中的一种学习方法,同时也是培养学生合作交往的能力。我在教学中主要采用小组......
化学教学中学生自主学习能力的培养
发布时间:2022-10-05
【摘要】随着新课程改革步伐的加快,各个高校都非常重视对大学生自主学习能力的培养,这是社会发展的需要,也是高校课程改革的主要内容。在化学教学中,要展现教与学过程中教师和学生之间的互动,注重以学生为主体的教学思想,激发学......
中学英语教学中的文化习得方法
发布时间:2023-03-11
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“中学英语教学中的文化习得方法”,希望朋友们可以用得着! 广大朋......
初中数学教改浅议
发布时间:2022-10-10
摘要:数学教学的根本目的,就是要全面提高学生的"数学素养"。要搞好初中数学教学,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应自身教学的有效方法。如何让数学课上得更理性,更科学有效?我认为......
浅谈高中化学教学中学生自主学习能力培养措施
发布时间:2023-04-08
【内容摘要】教学成果的提高是在教师和学生共同努力下完成的。随着教育体系的改革,新教育模式下,学生自主学习成为教学成果的主要影响因素。在新教育模式下,高中化学教学应该在教师的正确引导下,通过学生自主学习来完成学习中的任......
浅议中学物理教学中存在的问题及应对措施
发布时间:2023-04-18
中学物理作为一门极其重要的理科学科,教学质量和方法都是不可忽视的问题,它直接影响到学生的高考和终身发展. 对此本文主要针对在物理教学的课堂上,同学们反应的听不懂、难理解、不会分析而导致学生不愿学习物理等问题的反思及针对此......
浅议初中语文教学
发布时间:2022-11-01
摘要:随着新课改的不断深入,语文教育的许多方面正悄然发生着变化。语文新课程教学的一个重要任务,就是坚定不移地推进教学方式的转变。教师教学方式的改变决定了学生的自主性、独立性、能动性和创造性能否得到真正的张扬和提升。随着阅读课文在语文教学中比重的加大,如何搞好初中语文阅读教学,受到众多语文教师的高度关注。如何提高阅读教学的质量?如何使阅读教学更科学、更有效?下面结合本人的教学实践谈两点粗浅的看法。关.........
浅议语文教学中“班班通”教学手段运用存在的问题
发布时间:2023-02-03
摘要:现代教育技术在中学语文教学中发挥的作用越来越大,然而,有部分教师在运用“班班通”教学手段辅助语文教学方面,存在诸多问题。正确认识现代教育技术的重要作用,掌握现代教育技术,更好地优化语文课堂教学。 关键词:班班......
浅议“互动教学”在地理教学中的应用
发布时间:2022-12-09
毕业论文 1、师生互动教学模式的构建。 “师生互动”是互动教学中的主要环节,也是改善师生关系,更新传统教学的重要手段。我们知道,教师和学生是教学过程中的两个最基本的要素,学生是具有主观能动性的受教育者,1切教育的......
浅谈语文教学中学生的自主学习
发布时间:2023-04-02
" 随着素质教育研究和实践的不断深入,小学语文教学正在步入一个变革的新时期,这种变革围绕让全体学生生动活泼地主动发展,对传统的教学观念、教学目标及教学方法、过程操作等提出了尖锐的挑战。培养学生自主学习,发挥学生主体作用,已......
在高中化学教学中合作学习法的运用
发布时间:2019-08-26
一、引言集体动力论认为:在合作性交往的集体中,不同的人可以相互启发、相互补充、相互实现思维和智慧上的碰撞,从而产生新的思想,表现出巨大的力量和效能[1]。基于这种思想,我们可以将教学过程看做教与学交互活动和交互影响的合作性集体交往活动。合作学习是新课程倡导的学习方式之一,也是课堂教学中经常使用的教学组织形式。本文在介绍了典型的合作学习方法基础上,结合高中化学教学实践,分别探讨了几种典型的合作学习方.........
浅议中学物理探究式教学
发布时间:2015-12-07
随着新课程改革的深入发展,各科的有效教学再次成为教育工作者议论和探索的焦点。要实现物理学科有效教学,我认为探究式教学是一个不错的方.........
浅议作文教学中学生个性化语言的发展
发布时间:2015-10-19
《新课标》提出:“能把自己的见闻、感受和想象写出来。”可见,学生能表达自己思想的语言就是学生的个性语言。培养学生的个性语言,有助于提高学生作文能力;同时,学生的创新意识也会在个性语言的发展中提高和培养。那么,如何在作......