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高校基础化学实验考核模式探讨

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高校基础化学实验考核模式探讨
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提出了高校基础化学实验考核的综合模式 ,探讨了考核评价的客观性、全面性、可操作性 ,以期提高实验考核的信度、效度。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。

摘要:高校基础化学实验成为一门独立的实验教学体系,需要一个科学合理的考核体系相配套。基于此,文章对高校基础化学实验考核模式进行了探讨研究,阐述了传统基础化学实验考核模式的不足,并提出了创新的方法:化学实验联合式考核,化学实验考核全面化。

关键词:高校;基础化学实验;考核模式

从学科特点和专业知识来看,化学学科是一门以实验为主的学科,它以实验为依托,其理论知识来源于实验,又反过来指导实验。因此,可以说基础化学实验在化学教育中具有无比重要的意义,而基础化学实验考核作为检验化学实验成果的重要方法,同样具有重要的地位与作用。为了更有效地验收化学实验成果,基础化学实验考核模式应该不断进行改革和创新。

一、传统基础化学实验考核模式的不足

当前,各高校基础化学实验的考核模式在其体制、内容、方法、管理等方面都不利于贯彻落实培养高素质人才的理念和方针,存在着一定的不足之处。首先,在化学实验考核体制方面,国内高校的实验室多以理论课为分类标准,理论课与实验室一一对应,造成各实验室之间相互独立,不利于实验室之间考核模式的借鉴与交流,从而影响了化学实验考核模式的改进与创新。其次,在基础化学实验考核的内容方面,考核内容过于单一、传统,过分强调理论知识的验证,扼杀了学生无限丰富的想象力和创造力,使学生失去对化学实验的兴趣。再次,在化学实验考核的方法方面,目前高校多采用传统的考核模式,即以考试的方式进行,考核的方法单一并且不够灵活。最后,在化学实验考核的管理模式方面,多以自上而下的管理模式为主,信息传递过慢且不易于灵活变通。现有的化学实验考核模式中,基本是教师直接对学生进行考核与评价,考核往往过于片面,而且考核的效率极低,不利于下一步化学实验的进行。

二、高校基础化学实验考核模式的创新

(一)化学实验联合式考核

化学实验不仅仅是实验者个体的实验,更是一种合作性的活动,因此,对于化学实验的考核工作也应该以联合式考核的方式进行。何为联合式考核?笔者主要从两个方面进行简单的阐述:首先,是全国各高校之间的联合。可通过参加全国性的化学实验比赛,取得与其他高校化学组的沟通,借鉴其化学实验的考核模式,甚至可以与同一区域的兄弟院校进行联合,定期举行一些具体的化学实验活动,联合起来对学生进行一个比较全面的实验水平的考核。其次,是学生与学生之间的联合。可将校内各化学实验室的学生情况进行一个统计,将其分为若干个小组。考核时以小组为单位,共同完成一个或若干个化学实验,再依据各小组成员的具体表现进行评价。如此一来,不仅加强了各高校、各小组成员之间的合作,也有利于化学实验考核模式的借鉴与更新。

(二)化学实验考核全面化

1.理论与实践相结合。化学实验离不开实验,实验需要理论知识的指导。也就是说,在基础化学实验考核中,应该做到理论与实践并重,不能过于注重理论知识的考核而忽视实验能力的评价。可以采用试卷来考核学生的化学实验的理论知识,而以某一个或几个具体的化学实验的操作流程来考核学生的化学实验实践能力,从而实现化学实验考核的理论加实践式考核。

2.平时表现与期末考核相结合。化学实验是一项长期性的工程,所以,对于化学实验的考核不应该只注重某一阶段,而应该对学生各个阶段的表现进行综合考虑。考核既要重视学生的期末考试表现,更要关注学生平时在实验过程中的表现,对学生平时的实验情况做好记录,作为考核的一个重要指标,从而实现化学实验考核的全面性、完整性。

3.化学实验考核管理模式灵活化。针对传统的化学实验考核模式过于僵化、单一的缺点,笔者认为可以从以下两个方面进行完善,使得考核更加灵活化:第一,实现考核、评价主体的多元化。即改变传统的以教师考核评价为主的形式,实行学生自我评价、小组成员互相测评、教师考核相结合的化学实验考核模式,使学生个人参与到考核中来。这不仅有利于学生更好地了解自己在化学实验方面存在的不足,也有利于学生相互学习,取长补短,同时还能激发学生学习的乐趣,营造一个轻松、和谐的实验室环境。第二,改变单一的仅由教师对学生进行考核的现状,把自上而下的考核与自下而上的考核结合起来。化学实验水平的高低不仅仅取决于学生,更与教师的教学水平息息相关,因而,在对学生进行考核的同时,也要注重对教师化学实验的考核,从而使基础化学实验的总体实力得到快速、全面的提高。

三、结语

现行的高校基础化学实验考核模式仍然存在着许多缺陷,需要各高校共同努力,不断进行沟通与交流,共同去完善好基础化学实验考试模式。笔者给出的联合式考核、全面化考核、灵活式考核是针对传统的考核模式而言的,仍具有一定的改进空间,需要继续不断地探讨与改进。

参考文献:

[1]王崇均,傅敏,古昌红,等.基础化学实验课程体系改革与考核模式研究[J].广州化工,2012,40(10):188-189.

[2]华瑞年.民族高校基础化学实验课程考核体系的改革与实践[J].实验技术与管理,2012,29(8):158-160.

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高中化学实验有效性教学的探讨
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摘 要:从改善实验装置、合理设计实验方案、巧妙设置问题、注重分组学习四个方面,分析了高中化学实验有效性的教学方法,以期为提高高中化学实验教学质量提供参考价值。 关键词:高中化学;实验教学;有效性探究 实验教学是高中化......
试谈高职院校计算机基础课教学模式改革
发布时间:2022-10-23
一、引言 随着信息技术的飞速发展,计算机教育已经成为高职教育中素质教育不可缺少的一部分,高职院校计算机教育的目标是培养学生应用计算机辅助解决本专业问题能力,是能力本位的教育。高职的学生不仅要掌握计算机的基本知识和基本技......
论科研模式实验教学法在高校病原生物学实验中的应用
发布时间:2023-03-01
一、课题研究的背景 应用型人才培养方案背景下的高校病原生物学实验教学要求教师改革教学理念、创新教学方法,培养学生发现问题、探究问题和解决问题的能力,为学生的岗位就业和科学研究奠定坚实的基础。本文选取病原生物学中临床脓汁......
主题探究模式下专业基础课有效教学方法探讨
发布时间:2022-12-24
摘要:为探索专业课的有效的教学方法,首先,以测试技术应变片工作原理一节为例,设定了“我的体重我知道”这一课堂探究主题,然后,在教学过程中引导学生应用所学知识完成主题设定要求;最后,为验证该方法的教学效果,将该班级随堂测试结果与讲授法班级测试结果对比分析,结果表明,在主题探究模式下完成学习的同学对该知识点相关题目的回答正确率比普通课程课授法提高了30%,主题探究模式下的课堂教学方法可有效提高学生的对.........
英国高校课程考核模式分析及启示
发布时间:2017-02-11
摘要:文章主要分析了英国高校的课程考核方式特点,即在考核目标明确的基础上,按照课程性质确立多样化的考核方式,以信息化手段为载体,注重学生的实践能力和创新能力的培养,论述对我国高职院校思想政治理论课程考核模式改革的启示......
基于课例研究的高校英语校本教研模式探讨
发布时间:2015-08-20
【摘 要】 本文在介绍课例研究与校本教研相关知识的基础上,分析了高校英语教研的现状,论述了高校英语校本教研模式的实践与效果,认为以课例研究为载体在高校开展英语校本教研具有可操作性且效果显著,不仅提高了英语教师专业教学水......
机械自动化核心和制造模式探讨
发布时间:2022-07-22
摘 要:随着我国工业现代化进程的不断加快,自动化技术在相关的机械制造行业当中得到广泛的应用,有效地改善企业的制造模式,提升了企业的经济效益,对传统机械制造中存在的问题进行了改进和更新。本文通过分析机械自动化的实施意义、......
高等农林院校化学类专业校内实践教学模式探究
发布时间:2022-11-21
摘 要:实践教学是培养学生创新思维和解决实际问题能力的必不可少的环节。该文针对高等农林院校化学类专业人才的培养现状,探究校内实践教学的改进措施,主要包括:明确培养目标,构建新的课程实践教学内容和考核方式;鼓励学生按个人......
浅谈“机械设计基础”课程考核方式改革与实践
发布时间:2016-12-29
引言 机械设计基础课程是高等学校机械类专业开设的一门学科基础课程,是在学生学完机械制图工程力学互换性与技术测量等知识后进入专业课程学习前必须学习的一门课程,在教学中起承上启下的作用。学好机械设计基础课程对学生学习后续的......
TOT模式在高校的应用探讨
发布时间:2013-12-17
摘要 本文针对高校 发展 的资金短缺障碍,结合民间资本投资高等 教育 的政策法规,探讨高校应用TOT模式筹集建设资金的有效途径。 关键词 TOT模式;筹资; 高校建设 TOT模式,是应用于公共基础设施建设项目的一种筹资方式。其含......
基于诚信的高校贫困生资助模式的探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:国家助学贷款 诚信 资助模式 论文摘要:本文通过分析国家助学贷款的现状和原因,对于高校贫困生的资助模式进行了探讨,提出了基于诚信的资助模式,认为通过诚信教育,个人诚信体系的建设等多种方式,促进国家助学贷款的发展。......
基建站一种验收管理创新模式探讨
发布时间:2019-07-18
[摘要]在大量基建站的验收管理中,提高验收效率、保证验收质量、完善验收计划和验收资料是验收管理的几大难题,在新模式中针对实际工作的难点进行创新,克服验收困难,保证设备“零缺陷”投入运行。[关键词]验收管理;4t实时反馈;集中管理;现场监督2017年以来,我局大力推动电网建设,已完成电网建设投资22.55亿元,建成投产110kV及以上变电容量392.3万千伏安、输电线路447.1kM,电网结构得到进.........
关于化学实验开放式教学机制的实践与探讨
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:通过对化学实验开放式教学机制的实践,构建了合理的教学体系,建立了有效地实验室开放管理机制,极大地激发了学生的实验学习兴趣,提高了学生的实践动手能力和创新能力。 论文关键词:实验室开放;教学机制;化学实验 ......
“土木工程力学基础”模拟实验教学法应用
发布时间:2015-09-11
摘 要 “土木工程力学基础”是中等职业教育建筑专业国家指定的平台性课程。由于该课程概念抽象、计算多、逻辑性强的特点,中职学生普遍感到学习困难较大。模拟实验教学法是行动导向教学框架下适宜专业课教学的一种理实交融的模拟教学......
高校稳定工作考核评价的理论基础及内容
发布时间:2023-03-13
勿庸置疑,高校稳定决定着社会稳定。近年来,各级政府及教育行政等相关部门,不断加大高校稳定工作力度。尽管如此,一些不稳定性事件还是时有发生。在高校稳定工作中引入考核评价机制,具有重大意义。首先,从评价主体即主管高校相关行......
浅谈基础有机化学实验改革思路
发布时间:2023-06-24
引言 有机化学实验是化学学院中非常重要的基础实验课程,该课程的目的是培养学生掌握并了解有机化学的基本知识和技能,验证和进一步认识有机化学的基本知识,通过系统深入的的学习,去培养学生良好的实验工作方法和和思维模式,以及良......
关于如何激发学生基础物理实验积极性的探讨
发布时间:2023-02-12
" 论文关键词:基础物理实验 教学方法 专业特色 实验室开放 论文摘要:大学基础物理实验,对培养学生掌握科研方法和思维能力发挥着重要作用。但在实际教学中,学生认为与专业的直接关系不大,影响了学习的积极性。我们应从改进实......
计算机应用基础教学模式探究
发布时间:2019-07-10
摘要:随着“互联网+”技术的不断渗透,高职高专的课堂教学模式也在探寻一种基于“互联网+”的全新的教学模式。在教学实践中,以互联网技术为依托,移动终端设备为媒介,翻转课堂模式为契合,探究以学生为主体、教师为主导、学生团体合作、自主探究、及时反馈、实时评价的全新的教学模式,促进新时代高职高专课堂教学新格局的形成。关键词:“互联网+”;翻转课堂;微课;教学设计随着新时代万众创新思想的推广,高校教学模式也.........
高校综合化学实验教学实践
发布时间:2022-07-22
综合化学实验教学,是学生进行化学学习的重要环节,是由基础化学实验向毕业论文设计和进行科学研究过渡的重要桥梁。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:综合化学实验教学,是学生进行化学学习的重要环节,是由基础化学实验向毕业论文设计和进行科学研究过渡的重要桥梁。近年来,随着国家对高校综合化学实验的研究不断进步,对具体的教学工作也提出了很多的改进方法,特别是注重了对学生自主设计、自主研.........
以计算机应用为基础的高校计算机教学模式优化分析
发布时间:2023-02-09
1 以就业为目标的高校计算机教学新要求 以就业为目标的计算机教学为目前高校教育提出了新的要求和任务,这就需要相关的教育部门和老师在教学设计时要打破传统的教学理念,结合现代社会发展的形式,运用新的教学思想,合理的配置教学设......
实验室计算机系统分区模式的探讨
发布时间:2023-03-04
科学技术是第一生产力,教育推动科学技术,科学技术应用于教育,使用机房教学也越来越普及,对实验室计算机机房的使用越来越频繁,无论是在计算机硬件配置 、软件更新、实验室管理等方面,对实验室环境的要求也越来越高。下面就本人对......
应用化学开放性实验的运行模式探析
发布时间:2016-05-23
开放实验教学是学生掌握知识和技术,培养和提高动手能力,养成良好的科研品德和作风的主要场所,以下是小编搜集的一篇关于开设化学开放性实验探究的论文范文,供大家阅读借鉴。 当今化学技术发展迅速,化学专业与生物科学、能源等......
高校基础法语教学中的文化教学探究
发布时间:2017-03-14
随着全球一体化发展,社会对于法语人才的要求也越来越高。不仅要求具有专业的语言水平,还应掌握一定的法国文化知识背景。但在实际教学中,尤其是在基础法语的教学过程中,由于课时有限、专业考试压力等原因,许多法语老师往往只注重传......
高职《会计基础与实务》课程项目化教改探讨
发布时间:2022-12-11
按照以就业为导向,以能力为本位的高职高专教育理念,突出培养学生的实践动手能力成为教改目标之一,因此笔者根据《会计基础》课程实施项目化教改的经验,对其在实施过程中的若干问题进行了思考。 一、对传统《会计基础》课程进行项目......
校外实训基地教学化研究探讨
发布时间:2023-01-07
【摘 要】高职院校学生的职业素质级技能的训练需要校内及校外实训基地,校外实训基地具有校内实训基地无法比拟的优越性,同时现阶段一些专业的校外实训基地教学化研究存在着诸多没有解决的问题,因此对此进行探讨意义重大。 【关键......
关于高校计算机基础课程创新教学模式研究
发布时间:2023-06-13
" 论文关键词:计算机基础课程 创新教育 教学模式 论文摘要:近年来,我国大力推行教育改革并已取得了阶段性的成果,素质教育的口号深入人心.但是教学中陈旧的、急功近利的因素至今仍大量存在。针对目前的教育现状,本文以创新教......
基于B2C模式下网络团购会计核算探讨
发布时间:2022-11-13
摘要:从2010年起网络团购在我国兴起,发展就极为迅猛,出现了一派欣欣向荣的景象。网络购物以网络为平台,凭借团购网站、消费者和商家实现“三方盈利”的独特优势。然而因为网络体制不完善,发展中仍存在很多问题。当下急需解决的问......
竞赛驱动的高职院校物联网实践教学模式探讨
发布时间:2016-12-31
1. 引言 物联网是继计算机、互联网、移动通信之后的新一轮信息技术革命,是信息技术领域未来竞争的制高点和产业升级的核心驱动力。物联网专业是一个新兴的、综合性很强的专业,涉及到微电子技术、计算机技术、网络通信技术、自动化控......
独立学院基础化学实验教学改革分析
发布时间:2023-02-20
实验教学是独立学院应用型人才培养的主要环节,基础化学实验是我校给排水专业、环境工程等专业的基础课程实验。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:独立学院的教育目标是培养具有综合能力的应用型人才,而基础实验教学是实现该目标的重要手段之一。基础实验教学在提高学生的分析问题和解决问题能力的同时,还可以提升学生综合运用知识的能力及动手能力。根据独立学院的人才培养目标、学生特点及基础化学.........
浅谈基于桌面云的计算机基础实验室建设模式研究
发布时间:2016-10-24
为了培养和提高大学生的计算机操作水平,高校中绝大多数专业从一年级就开设计算机基础等操作课程。然而,随着高校扩招,在校生规模增长迅速,传统的计算机基础实验室已经难以满足教学的需要,给计算机教学质量带来了不利的影响。云计算......