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高职化学实验课程设计研究论文

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高职化学实验课程设计研究论文
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摘要:在现代社会,学生不仅要掌握大量理论知识,还要将理论知识应用于实践,解决现实问题。本文从核心素养出发,分析高职化学实验课程设计,探究培养学生核心素养应注意的问题,并加以总结。

关键词:核心素养;化学实验;课程设计

在当代社会,学生不仅要有知识、有文化,更要有能力,在面对复杂的现实问题时,能够将所掌握的知识转化为解决实际问题能力。教育部制定的教育大纲和培养计划基本都提到核心素养,注重培养学生动手能力和解决问题能力。比如在《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,就提出培养学生核心素养的要求,由此可见国家非常重视学生核心素养培养。化学是一门实践性很强的学科,需要依靠实验等来验证。本文主要对基于核心素养的高职化学实验课程设计进行探讨。

1核心素养

核心素养是现代人才必备的基本素质,包括创新思维能力、解决问题能力等,具备复杂性、多样性、跨领域性特征。欧盟在21世纪初就指出要以核心素养来代替读写文本的技能;日本修改相关教学计划,注重培养学生核心素养;我国台湾地区提出DeSeCo计划,确定包括阅读、沟通、学习、创新、思考等多方面能力的核心素养。由此我们可以看出,核心素养培养是一种趋势。基于核心素养进行化学实验设计,既能帮助学生更好地学习化学知识,又能培养其解决问题能力,提高综合素质。

2基于核心素养的高职化学实验课程设计

化学核心素养主要包括对化学有着科学认知、有着浓厚的兴趣、解决问题能力、基本职业素质、化学创新思维等。在化学实验课上,从以下几方面进行设计。

2.1培养学生兴趣爱好

兴趣是最好的老师,被动学习和做事往往效果比不上因为兴趣爱好而从事某项活动。化学是实验性比较强的学科,在高职院校,由于教育设备和师资缺乏,限制了化学实验的开设。在初高中阶段,学生往往依靠教材上的知识和实验数据去学习化学,实验基本上是教师在课堂上做,学生没有亲自做实验的机会。这导致学生长期依靠死记硬背来学习,动手能力差,不敢动手做实验,缺乏实验兴趣和经验。在高职阶段,很多化学知识的学习和研究都是通过实验来完成的。因此,在高职化学实验课上,要注重培养学生动手能力和实验兴趣,鼓励他们自己动手做实验。教师在授课时,不能只顾自己做实验,还要带领学生一起做实验,实验内容也不能照搬课本,而应该在讲解化学原理的同时让学生自己去设计,解释化学原理和生活中遇到的问题。这样学生才能体会到化学的实用性,从内心深处喜欢化学,培养化学素养。

2.2化学实验课上注重方法

很多学生在初高中阶段依靠死记硬背来学习化学,缺乏应用化学知识的能力,不能用所学知识解决实际问题,久而久之会对化学学习产生困惑甚至厌倦。化学实验课上注重方法,不仅是学生学习方法,还有教师教学方法。在实验课上,教师首先要让学生掌握学习方法,再讲解化学理论知识,让学生理解怎么做、为什么这样做,从而提高学生分析问题和解决问题能力。

2.3重视培养学生创新思维

创新才能进步,在当今社会创新人才更受欢迎。在核心素养中,创新占有很重要的地位,所以在化学实验课程中要注重创新。第一,教师要创新教学思维。有的教师每年的教案基本上没有什么变化,这导致很多学生提前知道教师的讲课方法和风格,听课时没有新鲜感。教师在化学实验课上重视创新教学思维,使教学内容与时代特征相结合,这样才能激发学生学习热情,培养创新意识。第二,教学方法也应创新。例如,可以让学生上台讲课,教师补充,活跃课堂气氛,深化学生对知识的理解。第三,教师要引导学生创新学习方法。在化学实验课上教师鼓励学生积极提问,因为提出一个问题往往比解决一个问题更重要。教师创新教学思维和教学方法,学生创新学习方法,在潜移默化中使得创新思维深入学生心中。

2.4重视利用化学知识解决问题能力培养

化学知识可以解释很多我们生活中遇到的现象和问题。在化学实验课上,教师应该积极引导学生进行思考。教师提出问题后,鼓励学生自主分析,通过动手做实验找答案,从而理解化学原理,培养利用化学知识解决问题能力。在化学实验课上,为活跃课堂气氛,激发学生学习热情,教师可以采取奖励、创新教学方法等手段。

2.5注重化学实验课程的设计

很多学生在学习化学时往往采取死记硬背方式,以通过考试为学习目标,忽视了化学学习过程。因此,在化学实验课上,我们可以设置一个问题,让学生自己提出方案,并通过做实验来解决,教师起指导作用。例如,让学生到污水处理厂,了解化学知识在污水处理过程中的应用,并讨论为什么要处理污水、这样做的好处是什么等问题。学生只有亲身体验化学知识的应用过程,才能增强解决实际问题能力。

2.6正确引导学生的价值取向

21世纪的人才不仅要有才更要有德。目前社会上有很多利用化学知识违法犯罪的事例。例如,“地沟油”就是动植物油经污染后发生酸败、氧化和分解等一系列化学变化,产生对人体有重毒性的物质,砷就是其中一种,人一旦使用砷含量较高的“地沟油”后,就会出现消化不良、头痛、头晕、失眠、乏力、肝区不适等症状。再如“苏丹红”等,也是不法商人利用化学知识来牟利,严重危害他人的身体健康。因此,在化学实验课堂上,除培养学生知识和能力外,还应重视其道德培养。教师在授课过程中,应该引入相关事例,让学生看到滥用化学知识的危害,也可以让学生自己去思考化学知识的用处,引导其树立正确的思想和观念,做一个有素质的大学生。

3结语

培养学生核心素养,不仅要求其掌握相关知识,还要有道德有能力,能够直面复杂多变的环境,正确解决遇到的问题。化学对人类和社会发展有很大的影响,在化学实验教学中,只有培养学生化学相关知识、能力,树立正确的价值观,才能培养出满足社会发展需要的人才。教师在这个过程中起到巨大作用,要创新化学教学方法、教学内容、教学理念等,使学生具备分析问题、解决问题能力,成为对社会有用的人。

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【摘 要】在素质教育的大力开展以及新课程改革进程不断深入的影响下,传统单调枯燥的灌输式教学模式已难以充分满足语文学科的发展要求。为实现教学质量的提升,高中语文教师逐步采取情境教学的模式,并起到了非常重要的作用。基于此,......
高中化学实验教学创新研究
发布时间:2023-04-26
【摘 要】化学实验室作为高中化学教学过程中的重要构成和人才培养的重要场所,对于提高高中学生对于化学物质的识别,以及理解化学反应发生的原因、过程和结果来说都具有很重要的意义。与此同时,化学实验室的投入使用,对于提高学生的......
高中化学实验教学方法研究
发布时间:2022-11-20
高中化学怎样提高其教学效率,是值得高中化学教师研究的问题,下面是小编搜集整理的一篇探究高中化学实验教学方法的论文范文,欢迎阅读参考。 摘要:在当前新课程改革的背景下,如何打造高效率的教学课堂,教育界对此众说纷纭。本......
高职院校通识课中开设科学课程的研究
发布时间:2023-01-04
摘要:高职课程设置上,多数院校重专业轻素质教育,特别是对学生科学素质的培养。本文通过职业教育对科学素养需求的分析,研究在高职院校通识课中开设科学课程的目标定位、设置原则及课程体系构建,探讨科学课程在高职院校的改革与创新之路。关键词:科学课程高职院校课程设置【中图分类号】G【文献标识码】B【文章编号】1008-1216(2015)09C-0014-02高职教育是我国高等教育的重要组成部分,到2011.........
工商管理主干课程实验课程建设与教学方法论文
发布时间:2022-11-01
随着我国高等教育改革不断向纵深推进,课程建设被赋予了越来越丰富的内涵最初的课程建设仅限于教学内容的改革与教材建设,课程建设侧重于构建与人才培养目标相适应的、科学的课程知识体系。如今课程建设己经成为一项系统工程,我国近年启动的精品课程建设工作就包括了教学内容、教材建设、队伍建设、机制建设、教学方法和手段建设、实验内容建设等六个方面。工商管理主干课程、实验课程建设与教学方法改革一体化的含义是:一方面,.........
浅论高职《机械设计基础》课程项目化教学改革探索与实践
发布时间:2023-03-27
《机械设计基础》是高职高专机械类和近机类专业的一门专业技术基础课,在专业教学计划中起着承上启下的作用,有着十分重要的地位。该课程综合运用数学、力学、机械制图、机械工程材料、公差与配合、算法语言等知识,去解决常用机构、通......
关于审计实验课程的设计探讨
发布时间:2023-01-09
[ 论文 关键词]审计实验教学 课程设计 实验可操作性 [论文摘要]目前很多高校没有开展审计课程的实验教学。本文首先分析了开展审计课程的实验教学的困难,然后提出通过改造审计实验课程设计来解决实验教学的困难,提高实验教学的......
生理学设计性实验教学研究与实践
发布时间:2015-09-16
摘要:生理学实验的教学目标不仅是巩固和加深学生对基础理论知识的理解和掌握,更重要的是培养学生实际的动手能力和科学思维能力。生理学设计性实验是由学生自主选题,设计并且进行答辩的实验教学。结合近几年教研室设计性实验教学,......
关于初中化学探究性实验的设计与教学研究
发布时间:2016-08-08
实验不仅是化学课程的重要组成,实验教学同样是深化学生对于理论知识的理解与认知,并且提升学生的综合化学素养的一种途径. 在初中化学实验教学中,深化探究性实验的教学设计很有必要. 这不仅能够提升学生的学习自主性,深化学生对于相......
高中化学实验的创新研究
发布时间:2023-01-26
面对21世纪世界知识经济的挑战,培养创新人才成为实施素质教育和全面提高教育质量的重要课题之一,也是摆在教育工作者面前的一项紧迫任务。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。摘要:论述了应用教学化信息系统实验室开展化学实验创新的方法.关键词:数字化;实验室;高中化学数字化信息系统实验室是在传统实验仪器设备的基础上,通过加载智能化的传感器、数据采集器和实验分析软件包构成的新型实验系统.具.........
无机及分析化学实验课程教学改革论文
发布时间:2022-11-16
一、构建多层次课程体系,优化教学内容针对无机及分析化学实验课程体系的改革对教学内容进行了相应的优化。首先对原有的无机化学实验和分析化学实验内容重新进行整合。对于基础模块和提升模块的实验,保留了原有的经典实验内容,如基本操作实验、化学原理实验、定量分析实验。对于创新模块实验,将原来无机合成和提纯实验与分析测定实验整合为一个综合设计型实验,比如将硫酸铜提纯实验与铜含量测定实验整合,碳酸钠的制备实验与碳.........
小学科学教材中化学实验设计可行性研究
发布时间:2016-03-03
摘 要:随着教育改革的发展,小学科学教材作为开启学生思维的重要课程,越来越受到学校和家长的重视。在科学课程中,大部分实验都为化学实验,因此实验的过程中往往存在一定的危险性。为此,在设计小学化学实验的过程中,实验的可行性......
新理念下化学实验绿色化研究论文
发布时间:2018-12-17
如何控制化学污染源,保护生态平衡,让化学科学和化学品在促进生产发展的同时,又减少对环境的污染呢?于是,绿色化学应运而生。长期以来,学校化学实验侧重较单一的教材知识和验证性实验,缺乏综合性实验,学生长期处于一种“实验—污染—再实验—再污染”的模式中,这容易使学生形成“环境保护就是治理污染”的错误思维方式。这就需要对化学课程进行改革,改进实验内容,引导学生树立正确的化学理念,开展化学实验绿色化就能很好.........
探究高中化学实验的教学策略论文
发布时间:2018-08-29
一、高中化学实验教学中存在的问题高中生由于时间紧,任务重,很多实验都是由教师一人进行操作,学生只是看着,甚至有些复杂的实验,为了节省课堂时间,教师根本就不做,只给学生讲解原理,这样造成了学生对于问题的理解太过于死板,致使学生对化学学习失去兴趣。还有些化学实验,虽然学生亲自动手做过了,但是实验完成后还是一片茫然,不知道要探究的结果究竟是什么。为了解决这样或那样的问题,教师在授课时就要正确地引导学生,.........
高职艺术设计类课程改革与实践
发布时间:2023-01-28
摘要:当前高职高专教育所面临的核心任务是课程体系的改革,本文提出了适合高职教育特点的艺术设计类课程改革与实践方案,论证了以项目为导向的高职高专艺术设计类课程设计与实施的内容和方法,指明了高职艺术设计类学生应培养提高自......
高等教育会计专业审计学层级化课程建设研究
发布时间:2022-11-22
高等教育会计专业审计学层级化课程建设研究 审计学是一门实践性很强的课程,随着我国会计准则和审计准则的不断改革及经济活动的日渐复杂化,审计难度也在日益加大,对审计人员的知识结构和职业判断能力提出了更高的要求。据统计,我国有......
高职汽车专业高等数学课程的教学设计与实践
发布时间:2015-09-11
【摘要】本文阐述了面向高职院校汽车专业《高等数学》课程整体设计的内容,阐述了汽车专业高等数学课程的性质及作用,介绍了课程设计理念与思路、课程目标的设计、教学单元的设计、课程考核的设计以及课程设计的特色与创新等六个方面......
高中化学实验教学设计方法解析
发布时间:2023-07-11
在高中化学任务驱动实验教学中,教师应注意有效设计任务,问题或任务应贴近学生生活实际,突显学生课堂主体地位,以促使学生主动融入实验教学活动中,从而提高实验教学效率。 第一,发掘化学实验与生活的完美结合点,优化实验任务设计。......
关于高职高专“概论”课精品课程的设计
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称“概论”课)是高校思想政治理论课的核心课程,把课程建设为精品课程,是课程内涵建设的目标。基于高职高专“工学结合”人才培养模式下的“概论”课精品课程建设,课程......
高校体育课程翻转课堂教学设计研究
发布时间:2023-01-26
摘 要:文章从翻转课堂的特点出发,提出了普通高校体育课程翻转课堂教学设计的策略,并提出了体育课程实施翻转课堂的必要条件。 关键词:体育;翻转课堂;教学设计 一、翻转课堂的特点 21 世纪是知识经济时代,“创新 ”是知识经......
高职基础会计实训课程教学
发布时间:2017-02-22
高职院校会计专业学生一般在入校的第一个学期开设基础会计课程(非会计专业一般安排在第二学期),基础会计实训可与《基础会计》理论课同步进行,或在学期末集中安排两到三周的综合实训(手工实训)。笔者作为一名从事多年的基础会计课程......
试论中职“计算机网络”课程的教学实践与研究
发布时间:2022-11-29
" 【论文关键词】课程教学 计算机网络 实践研究 【论文摘 要】在网络飞速发展的今天,“计算机网络”课程在中职计算机教育中已属于基础实践课程之一,但由于教材的编写、学生的个体差异、学校的教学模式等因素导致该课程成了一门较......
探讨证券投资学课程实验内容设计
发布时间:2023-01-25
【论文关键词】证券投资学 实验内容 设计 【论文摘要】《证券投资学》课程实验的开展调动了学生的学习积极性,加深了对理论知识的理解。但现有的理论教学过程中,如何利用有限的实验达到高效率?实验教学内容的具体安排则起着关键作用......
科学课堂实验设计探微
发布时间:2015-09-16
[摘要]科学实验教学离不开实验设计,由于科学课堂实验设计的评价方式没有统一标准,在一定程度上阻碍了实验教学的发展。因此,初中科学课堂实验设计应注意科学性、改进性、发展性、多维性、提高性五方面评价标准,从而在体现实证的科......
高职音乐教育专业和声学课程建设的实践与研究
发布时间:2013-12-19
高职音乐教育专业和声学课程建设的实践与研究 和声是音乐表现的重要元素,如果把旋律比作音乐的“骨骼”,那么和声就是音乐的“血肉”,只有有了“血肉”的音乐,才能形成立体、饱满的效果。对于我国高职音乐教育专业,和声学是基础理......
高职《会计电算化》课程项目化教学建设思考
发布时间:2015-08-11
摘要:会计电算化是当今社会科学技术大发展的必然产物,在企业经营活动与管理活动中扮演着越来越重要的角色。如何顺应当今市场对人才的需要,培养出在财务工作一线具有扎实会计理论基础、熟练财务软件操作技能的高素质技术技能型专门......
高职专业课程模块式教学的实践研究
发布时间:2023-03-14
【摘 要】我国的高等职业教育实现了历史性的跨越式发展,基本完成了基建和学生规模的发展,越来越多的院校开始注重自身专业特色建设。而理论教学和实习教学分别进行的传统教学模式已不适应现代高职教育的需要。模块化教学不但重视知识......
高职管理会计课程教学模式的研究
发布时间:2023-04-05
[摘要]基于网络的自主学习模式是“互联网+教育”新生态下的教学模式,它以培养适应信息社会、具有国际竞争力的创新型人才为导向,强调以学生为中心,通过提供数字化、媒体化的教学资源以及在线交互平台,创设开放式的教学环境,激发学......
计算机硬件课程实验教学体系与模式研究
发布时间:2015-09-11
摘要:通过对硬件课程实验教学面临困境的分析,提出若干解决措施,从而建立具有系统性和完备性的硬件实践教学体系,建设良好的硬件类课程教师团队,并调动学生学习硬件类实验课程的积极性。 关键词:硬件课程;实验教学;教学体系 ......
高中化学实验教学创新性研究
发布时间:2016-09-08
实验教学在高中化学课堂中不仅是十分重要的项目,同时也是提高该学科课堂教学质量的必要途径,下面是小编搜集整理的一篇探究高中化学实验教学创新性的论文范文,供大家阅读借鉴。 摘要:每一个国家的发展和进步都离不开创新,创新......
编译原理实验课程教学设计的改进
发布时间:2022-12-21
编译原理实验课程教学设计的改进 编译原理课程是计算机科学与技术专业的重要专业课之一,课程内容抽象,理论性较强,学生普遍反应难学难懂,为此设置一定课时的实验课,有助于帮助学生深入理解概念,提高学生的逻辑思维能力、实践动手能......
新课程下的化学实验教学
发布时间:2023-05-15
摘 要:把学生导入科学探索的新起点、新境界、新高度,让他们亲历其境,刻苦努力地探索新知识,解决新问题,猎取新成果,从不同角度、不同方法、不同层次上观察和思考,使其有较强的知识迁移、创新探究能力,并在创新探索的过程中,“......
化学探究性实验教学论文
发布时间:2022-11-04
一、“一定物质的量浓度溶液的配制”探究性实验教学案例1.设置相关课堂情境,引出本节课的实验课题。展示几种溶液,如2mol/LHCl,1mol/LK2SO4等,使学生思考:如何得到这样的溶液呢?依据这一课堂疑问笔者引出本节实验内容:配制250mL1mol/LNaCl溶液。课堂上给出几种实验室常用化学试剂,使学生获得直观认识,从而引发学生思考,很自然地引出课堂实验内容。2.学生通过亲身设计、分组讨论实.........
浅析高职英语职业化课程建设实践探索
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职英语 职业化 实践 论文摘要:高职英语课程改革朝着职业化方向发展,反思高职英语职业化课程建设实践,总结收获与不足,以利于监控改革,相互交流,改进实践。 当前经济发展全球化进程加快,市场日趋细化,不......