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基于应用型人才培养的工商管理教学改革研究

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基于应用型人才培养的工商管理教学改革研究
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引言

始于美国的次贷危机,在过去的三年里使世界上大多数国家都陷入了金融风暴。在金融危机的影响下,持续增长的失业率让多少名高校毕业生在拿到大学毕业证的同时也得到了失业证。尽管如此,还是有一部分学生找到了自己满意并让很多人羡慕的工作。深入研究,我们发现,这类人大多数都有一个相似的特点:有比较深厚的科学理论基础,对相关领域的生产,或者实际状况比较了解,可以熟练地将自己所学的技术和理论应用到实际的生产和生活中,这就是我们所说的应用型人才。虽然金融危机对社会的经济发展造成了沉重的打击,但也让我们认识到应用型人才已成为现阶段的主要人才需求。

通过研究古今中外的一些文献我们可以发现,早在我国古代许多文学家就提倡“学以致用”。查看我国著名高校的校训,我们更能发现,许多高校在办学初期就把培养学生的应用能力作为其办学的核心思想。但是,随着越来越多的高校毕业生走上工作岗位,高等教育对应用型人才培养的不足成果也暴露出来。在过去的很长的时间里,培养应用型人才仍然停留在倡导阶段,或是纸上谈兵,或是在理论课程中插入一些象征性的实践环节。尚未形成针对性的教学方针、培养模式及培养目标等来贯彻实施应用型人才培养这一教育方针。

高校的工商管理教学担负着为工商企业、政府部门、事业单位培养从事各种经营管理以及教学、科研等方面的工商管理学科高级专业人才的重要使命。但是,人才需求的转变,让现阶段工商管理教学工作暴露出了许多不足,于此同时也为工商管理教学的不断创新提供了机遇。如何把握这一机遇,成为当前高校亟待解决的问题。

现阶段工商管理教学改革中存在的问题

通过梳理相关文献,在研究之后发现,目前我国的高校工商管理学科的教学改革工作虽然取得了一定的成就,但是仍然存在如下一些问题:

1.改革目的不明确

这是目前工商管理学科教学改革中存在的一个普遍问题,许多高校只是为了改革而改革,并没有真正理解到为什么要进行改革,这就使得现阶段教改活动存在严重的盲目性。高校作为社会高等专业人才的主要输出机构,应时刻把握社会的人才需求,当社会的人才需求发生变化时,我们就必需进行教学方式的转变。把握社会人才需求的转变、始终培养社会需要的人才是我们进行教学改革重心和目的。

2.改革缺乏彻底性和全面性

这是许多高校教学改革工作中存在的又一普遍问题,虽然很多高校虽然都在提出对工商管理学科进行教学改革,但是多数只是纸上谈兵而已,象征性的制订一些书面的措施,最多也只是做一些课程设置上的调整,大多数学校甚至并未采取实际行动。不能从教学思想、教学模式及教学目的等方面进行全面的改革,缺乏彻底性和全面性。

3.尚未形成系统的科学的改革方法

如何改革现有的工商管理教学方法,是实施工商管理学科教学改革的重点环节。通过分析相应文献得知,有一些学者提出了诸如案例教学、实验教学等方法。但是,这些都未形成系统的体系。有待于进一步在教学活动中进行科学性与可行性的验证,并使之不断完善和发展。从而形成系统的科学的改革方法,进行推广。

创新工商管理专业教学的几点探索

通过上文对我国应用型人才的培养现状及工商管理专业教学改革中所存在问题的简单分析,在相关学科教学改革研究成果的基础上,从培养我国工商管理专业应用型人才的角度出发,借鉴相关学科教学改革的措施,结合工商管理专业教学的自身特点,寻找适合现代社会人才需求的高校工商管理教学新思路、新模式、新方法。

1.教学思想的转变

高校作为直接培养高等人才的机构,其教育思想直接影响着教学工作的成果。就工商管理这一专业而言,我们要准确把握现阶段本领域人才需求的转变,及时调整教学思想。

(1)提高应用能力培养在教学中的比重。现代工商管理教学已从原有的“以教为主”过渡到目前的“以学为主”的阶段。如何将所学的专业知识转化成现实工作中所需要的技能,并熟练地应用到日常工作中去成为现阶段学生应该具备的能力,也是我们高等教育应该对学生进行重点培养的一个方面。在今后的工商管理教学中,应加大对学生应用能力的培养,引导学生将所学到的专业知识主动地转化成相应的技能,并为其提供相应的平台进行实际应用,让学生形成一种自主提高应用能力的思想意识。将应用的学习理念贯穿到整个教学理念当中,从思想上转变学生的学习理念。

(2)促进产学研相结合。教学、生产及科研相结合被认为是培养应用型人才的重要途径,也是高等教育发展的趋势。促进教学与生产的结合,本身就可以为学生提供应用实践的平台,为学生创造把书面的理论技能转变为应用能力的机会。这就需要学校能够提供更多的课外实践及实习的机会,从而避免学生只能学习理论知识的状况。此外,在具体的实践应用中,培养学生发现问题、解决问题的能力,这也有利于学生自主创新能力的培养,从更深的层面讲,这也可以促进对学生科研能力的培养。把实际中遇到的问题反过来寻找理论方法去解决,可以对现有理论进行创新,从而把教学、生产与科研紧密结合起来,这将对教学、科研、生产以及学生综合能力的培养都具有重要的意义。

2.教学模式的转变

(2)完善实验教学模式。实验教学方法在工商管理教学中的应用始于19世纪末,至今大约经历了起步、全面发展和逐渐成熟三个阶段。目前,实验教学方法已成为工商管理学科培养人才的重要组成部分,对加强学生的素质教育,提高学生管理软件的操作与开发能力、改善学生分析解决实际问题的能力、增强学生的就业竞争能力与职业能力等,起着课堂理论教学不可替代的作用。因此,在以培养应用型人才为重点的下一阶段工商管理教学改革中,要加大实验教学方法在日常教学中的比重,通过借鉴现有的实验教学方法,如演示型实验教学方法、模拟型实验教学方法、探究型实验教学方法等,并将其规划成完善的模式,从而运用到高校工商管理学科的日常教学工作中,从而提高学生的应用能力。

结束语

总之,工商管理教学要始终把握社会人才需求,把培养应用型人才作为现阶段教学改革的出发点和落脚点。不断寻找和探索系统的、科学的、完善的应用型人才培养模式,把应用型人才的培养体现到日常教学工作中,从而满足社会当前应用型人才的需求。

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审计学课程是高职会计专业的一门主要课程,在培养审计监督与服务能力强的应用型专门人才扮演着十分重要的角色。而当前的高职审计学课程教学存在内容枯燥、教学方法单一等问题,严重影响审计学课程教学质量的提升,也制约着高职审计人才......
试论应用型人才培养的钢筋混凝土课程教学改革
发布时间:2023-06-22
" [论文摘要]文章对课程教学中与学生工程能力培养有关的教学问题进行了分析,结合工程应用型人才的培养思路,围绕着如何加强学生工程应用能力的培养,强化素质教育的主题,从教学内容、教学方法和手段、师资队伍建设等方面对混凝土结构......
大学英语教学改革中的创新型人才培养模式研究
发布时间:2015-08-20
[摘要]创新型人才的培养是我国教育改革的首要任务之一。在大学英语教学改革中进一步完善创新型人才培养模式,应注意遵循主体性原则、民主性原则、个性化原则、实践性原则,要从更新教学理念、加强师资培养、优化课程设置、运用多样化......
应用型工商管理专业实践教学改革
发布时间:2023-03-20
[摘要]随着社会经济的发展及高等教育形势的要求,大学生创新创业能力培养成为高等教育改革的迫切任务之一。本文以应用型工商管理专业为例,探讨了创新创业能力培养的内涵及意义,剖析了目前工商管理专业实践教学存在的问题及不足,从创新创业能力培养的视角,提出应用型工商管理专业实践教学改革的措施及建议。[关键词]创新创业能力;工商管理;实践教学一、工商管理专业创新创业能力培养的内涵及意义工商管理专业创新创业能力.........
试论基于创新人才培养的高校教学管理研究
发布时间:2022-12-08
" [论文关键词] 创新 人才培养 高等学校 教学管理 [论文摘要] 高校是培养创新型人才的基地,而构建科学的教学管理模式是培养创新型人才的基础。认真分析国内高校教学管理存在的问题,借鉴美国高校的教学管理方式,开展基于创新人才......
关于应用型人才培养模式下水轮机课程教学改革与探索
发布时间:2022-12-02
" 论文摘要:水轮机是动力工程专业核心课程,根据应用型人才培养模式的要求,结合水轮机课程特点,从教学内容选择、教学方法改革、试验教学、课程设计、毕业设计等教学环节提出改革措施,以适应新形势下人才培养的需求。 论文关键词:......
应用型创新人才培养模式研究
发布时间:2023-02-04
摘要:在工程教育改革中,CDIO 是一个重要的创新工具,它提供了一套面向学生的教育,那就是 CDIO 强调让学生在构思(Conceive)-设计(Design)-实现(Implement)-运行(operate)产品的项目过程中,来学习工程教育的理论知识、实践......
计算机应用型人才培养方案改革实践
发布时间:2022-07-21
摘要:本文对计算机技术应用型人才的教育模式进行实践探索。依据多地区经济发展需要及行业企业对计算机应用型人才的实际需求,加强理论研究,勇于创新尝试,实现计算机应用型人才培养方案的不断改革。 关键词:应用型人才,教育模式,......
探究基于网络教学整合中的高职工商管理专业人才培养
发布时间:2016-08-10
一、引言 整合就是指一个系统内各要素的整体协调、相互渗透,使系统发挥最大效益。 教学系统内的整合有两层含义:广义上,整合是指使分化了的学校教学系统的各要素及其成分形成有机联系、成为整体的过程;狭义上的整合,是指以学科科目......
基于“做中学”项目式驱动模式对应用型人才的培养研究
发布时间:2022-10-13
摘要:深入分析了计算机本科教育中存在的不足,探讨了基于“做中学”项目式驱动模式对应用型人才的培养之道。根据杜威“做中学”核心理念,结合计算机专业的特点和本校实际情况,按照“做中学”基于项目教育和学习的思想,借助当前大力推广“互联网+”的契机,践行了“做中学”教学模式。关键词:“做中学”;项目式驱动;应用型人才;互联网+中图分类号:TN919文献标识码:B文章编号:2095-1302(2016)02.........
关于企业工商管理类人才应用能力的培养分析
发布时间:2016-08-10
随着我国经济改革的进一步深入,催生了我国大量企业迫切需求管理类人才的出现,在这种情况下,对我国的相关教育机构提出了更加严苛的需求,教育机构通过人力物力的大量投入加强了对管理类人才的培养力度。但是对于这类人才的培养效果却......
会计应用型人才培养模式的研究
发布时间:2023-01-03
一、会计应用型人才培养模式现状分析 1.培养目标过高。目前我国许多普通高校会计专业在人才培养方面,目标定位过高、范围过广,过分强调教学和科研人才的培养,重理论教学,轻实践教学,致使大部分毕业生虽然掌握了一定的理论知识,但......
立足应用型人才培养的酶工程课程改革与实践
发布时间:2015-07-27
摘 要:酶工程课程是青岛农业大学生物工程专业的专业课。该文在学校建设应用型名校工程建设的背景下,在教学内容、教学方法与手段、实验内容、考核方式等多方面探讨了如何进行酶工程课程改革,以适应应用型人才培养的需要。 关键词......
基于应用型人才培养的高校英语语言学教学策略
发布时间:2022-11-21
随着社会发展不断趋于完善,人们对教育的重视程度越来越高,而在高校教育中,英语语言学可谓是具有时代性和先见性的重要专业学科,把握好应用型人才培养与其的结合点,正确面对当前教学存在的问题,才能够针对性的提出相应教学策略。 ......
关于应用型人才培养模式下的服装设计课程改革
发布时间:2023-01-21
服装设计专业是近年来应用型本科院校的热门专业, 服装设计专业以培养具有较强服装设计能力、成衣能力的人才为教学目标,但是,就目前服装设计专业培养出的人才质量来看,应用型的人才还比较缺乏。 学生的就业率不高而且就业后的职业满......
工商管理人才培养模式探究
发布时间:2022-10-27
经济社会的发展对工商管理人才的要求越来越高,现阶段,由于受到多方面因素的影响,主要表现在课程设置、目标定位、教师结构等方面,为了应对这些问题,提高人才培养对社会和市场的适应性,今后在人才培养中需要采用新的模式,构建科学合理的......
基于应用型人才培养的形势与政策实践教学模式探究
发布时间:2023-05-04
摘 要:开展形势与政策实践教学是使90后大学生更好适应社会、培养应用型人才的一种有效教学模式。本文以赤峰学院为例,对基于应用型人才培养的形势与政策课程实践教学模式进行了探究。 关键词:应用型人才培养;形势与政策;实践教......
简析面向应用型创新人才培养的课程教学模式改革
发布时间:2022-11-10
一、《机械设计》课程改革内容 《机械设计》是一门理论和实践性很强的课程,学习这门课程旨在让学生具有一定的从业能力和机械设计基础能力,也就是工程应用能力(包括各种大赛的参与和机械设计一些软件的应用)和专业综合能力(包括简单......
应用技术型大学人才培养模式改革方案探讨
发布时间:2023-07-23
摘要:培养应用技能型人才成为是三本院校的人才培养目标。武汉工程科技学院是湖北省首批向应用技术型高校转型的试点单位之一。本文以外国语学院为例,提出培养实践技能型人才的改革方案,从课程设置、实践课堂及教学方法等方面探讨实......
论企业工商管理类人才应用能力的培养
发布时间:2022-12-28
1 培养工商管理类人才的必要性 科技时代到来,高新技术产业不断发展,推动者企业不断地进步和变革,在这个变革过程中企业对人才的专业素质和综合素质要求越来越高,特别是工商类类管理人才的创新能力,信息化管理能力,以及团队合作,......
转型时期地方高校体育学院应用型人才培养模式的改革创新研究
发布时间:2023-03-27
从全面推进十一五建设起,我国高校就开始针对应用型人才培养工作进行了适当的改革创新,希望在高校中构筑应用型人才培养模式,全面提高高校人才培养质量。受此影响,地方体育院校在发展过程中也逐渐认识到内涵式发展的重要性,并积极探索了内涵式发展措施,将改革创新作为主要发展动力,并在提升质量目标的引导下加强对教学质量检测活动和技能大赛的关注,对我国体育教育事业的发展产生了重要的影响。所以结合转型时期地方本科院校.........
基于应用型人才培养的林学专业实践教学模式探讨
发布时间:2023-06-15
[摘 要]林学专业是实践性很强的专业,而实践教学是本科教学和应用型人才培养中的重要环节,对提高学生的工作能力和创新能力有着重要意义。以西藏大学农牧学院为例,对林学专业实践教学模式的构建进行探讨,论述林学应用型人才培养目标......
汉语言文学专业应用型人才培养研究
发布时间:2023-03-22
十八届三中全会提出部分地方本科高校应以就业为导向、向应用技术型高校转型以来,着力于人才的操作应用性能力的培养,逐渐为地方本科高校所重视。因而,各高校、各专业突出强调实践教学势在必然。汉语言文学专业作为传统师范教育专业的汉......
应用型本科大学创业型人才培养路径研究
发布时间:2022-07-22
【摘 要】伴随我国经济转型的现实需要,创业型人才需求空间不断扩大。在高校毕业生就业压力不断攀升,政府战略性提出“全民创业”的大背景下,如何培养创业人才,使之与当前社会经济发展需求相适应,是创业教育需要面对的重大问题,更......
浅谈面向应用型人才培养的建筑学专业英语教学改革
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:应用型人才 建筑学专业英语 教学改革 教学理念 教学方法 论文摘要:当今在建筑界国际项目合作与国际间科学技术交流的迅速发展,要求建筑学的专业外语教学必须不断地进行改革。面向国际合作的建设项目,对于应用型人才......
应用型多语种软件工程人才培养模式改革探索
发布时间:2023-03-18
面对国家经济转型、产业结构调整和高等教育改革的深化,应用型本科教育转型是经济社会发展到一定阶段的必然产物,是高等教育由精英化走向大众化的必然趋势。教育部2015年文件《教育部、国家发展改革委、财政部联合发布关于引导部分地方......
试析应用型工科人才实践能力培养研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:从山东工商学院的人才培养目标出发,结合学院实际,探讨了如何强化应用型工科人才的实践能力的方法,包括突出地域性和应用性教学体系的构建、服务加创新的实验管理模式探讨、强化校企合作的实习模式改革、强调产学研结合的......
地方高校卓越应用型工商管理专业人才的培养模式
发布时间:2023-01-13
按照通用的人才使用划分标准,人才分为研究型人才、应用型人才和技能型人才三类。研究型人才关注的是事物发展规律,技能型人才强调的是事物具体操作规范和按既定程序使用的问题,而应用型人才关注的则是事物使用规律,强调的是在尊重发......
创新应用“双能”型物流工程卓越人才培养模式改革研究与实践
发布时间:2022-10-27
创新应用双能型物流工程卓越人才培养模式改革研究与实践目前高校理论与实践的教学体系与行业需求普遍存在较大鸿沟,毕业生眼高手低,学生双向能力薄弱等现状,究其原因是由于高校人才培养模式同质化严重。2011年中国工程教育认证和教育部卓越计划对物流工程专业双能(创新能力和工程实践能力)提出明确要求,即企业走入课堂,学生进入企业。在此背景下,本文探索并实施了创新应用双能型物流工程卓越人才培养模式。双能型人才培.........
独立学院旅游管理专业应用型人才培养模式研究
发布时间:2023-06-09
本文对独立学院的办学概况进行了阐述,探讨了旅游管理专业应用型人才的培养目标,在此基础上,从基本模式、主导模式、操作模式等方面对该专业人才培养模式进行了探讨。 一、概述 随着我国社会和高等教育的发展,根据需求,独立学......
电气工程专业应用型人才培养模式研究
发布时间:2023-03-11
摘要:随着我国经济的快速发展,有效地推进了社会企业的进步,而高等职业院校作为人才培育的重要场地,也在不断地完善其教育模式。电气工程专业是高等职业院校教育的主要组成部分,但是就目前情况来看,一部分高校的人才培育模式还处于形成阶段,电气工程专业的课程设置还有待完善,针对这一情况,本文就电气工程专业应用型人才培育方式进行了探析。关键词:电气工程及其自动化专业;应用型人才;培养模式1完善课程教育系统创建合.........
交通工程专业应用型人才培养模式研究
发布时间:2022-11-26
交通工程专业应用型人才培养模式研究 引言 1 交通工程专业人才发展需求分析 近年来,我国交通运输事业飞速发展,基础设施规模不断增加,运输量持续增长,交通运输服务于国民经济发展的作用越 来越大,但发展的同时一系列的负面效应也逐......
企业工商管理类人才应用能力培养思考
发布时间:2017-04-02
企业工商管理类人才的培养与社会经济的发展有紧密的联系.随着高等教育发展的日益大众化、经济化、科学化,对企业工商管理类人才的要求也越来越高,理论层次提高、技术含量提升,管理人才的综合能力呈现出了多元化的趋势.下面是小编搜集整......
浅谈案例教学在财务管理应用型人才培养中的应用
发布时间:2013-12-17
关键词:案例教学 独立学院 财务管理 应用型人才 论文摘要:文章分析了独立学院财务管理应用型人才的培养过程中运用案例教学的必要性。进而介绍了财务管科使用案例教学法的实施过程以及面临的困难。 近年来,高等迅速,已实现......
教育改革背景下应用型本科高校人才培养模式改革初探
发布时间:2023-03-06
摘要:以教育改革为背景,解读当下应用型本科高校人才培养的性质与存在的困境。主张应用型本科高校人才培养应突破专业限制,彻底转变人才培养目标、改革人才培养模式、改变传统评价方法,关注学生整体质量的提高和可持续发展。 关键......
试析应用型人才培养模式下的“概论”课专题化教学改革
发布时间:2023-02-20
" [论文摘要]文章讨论了应用型人才培养模式下“概论”课专题化教学改革,分别从教育理念、专题设计、专题讲授、实践教学、考核评价方式、教师队伍建设等方面进行了详细的阐述。 [论文关键词]应用型人才 “概论”课 专题化教学 一、......
培养人才的工商管理论文
发布时间:2023-05-17
一、建立科学的利益分配制度,稳定现有的人才队伍人文精神关心人的发展的目的与意义,它的对象是人,是在对人的存在的价值、合理性、人类前途等进行理性探询的过程中产生的。它追求对人的本质、潜能的发掘以及个性的张扬,追求个人的全面发展和自由,展现人的丰富的内心世界,求善求美是其核心。随着我国改革开放的不断扩大,国家的经济建设呈现出突飞猛进、日新月异的发展景象,干部职工的工资待遇、福利补贴、住房标准、生活条件.........
试析学前教育专业应用型人才培养策略研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:高校学前教育专业培养应用型人才,一要使教育教学模式多样化;二要使教育能力训练课程化;三要使教育实践实习全程化。 论文关键词:学前教育专业 应用型人才 培养策略 随着我国改革开放以及学前教育的深入发展,幼儿园......