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无机化学实验中碱式碳酸铜的制备方法探讨

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无机化学实验中碱式碳酸铜的制备方法探讨
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通过碱式碳酸铜制备条件的探求和生成物颜色、状态的分析,研究反应物的合理配料比并确定制备反应合适的温度条件,以培养独立设计实验的能力。碱式碳酸铜的制备实验是面向化学专业大一学生开设的一个典型的设计性实验,不仅要保证实验质量,还要让学生掌握独立进行实验设计的方法。《大学化学实验》一书中的碱式碳酸铜制备的实验,采用硫酸铜和碳酸钠溶液进行复分解反应制备碱式碳酸铜,由于反应过程中,条件较难控制, 副反应多, 反应现象差异性不明显,所以学生在优化条件选择时出现较多的判断失误,仅通过颜色及反应速度的快慢是很难准确得出结论的,因此,笔者对本实验进行改进,以达到最佳的反应效果。

一、实验制备方法

1.实验仪器及药品

药品:CuSO4·5H2O(固体),Na2CO3(固体)。

仪器:带标号的试管8个;烧杯(250mL)8个;容量瓶(250mL)2个;25mL移液管2个; 电子天平;恒温水浴锅;抽滤瓶;蒸发皿;布式漏斗(非真空);烘箱;试管架;吸耳球。

2.实验原理

碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3为天然孔雀石的主要成分,呈暗绿色或淡蓝绿色,俗称孔雀绿,在水中的溶解度很小,溶于酸,新制备的试样在沸水中很易分解。加热至200℃即分解。为了适于碱式碳酸铜的生成和分离。根据碱式碳酸铜的性质和铜盐的性质,选用硫酸铜溶液和碳酸钠溶液。在反应过程中,反应温度、反应物浓度及反应物配比对反应物均有影响。

3. 实验过程

分别按合适比例取CuSO4溶液和 Na2CO3溶液各若干毫升, 加热到合适温度后, 将CuSO4溶液倒入Na2CO3溶液, 记录沉淀的颜色和体积变化。沉淀下沉后, 洗涤沉淀数次, 抽滤, 并用少量冷蒸馏水洗涤沉淀至无 SO42-为止, 抽干, 置烘箱中烘干, 称量, 计算产率。

4.反应溶液的配置

二、结果与讨论

1.反应物合适配比探求

通过对比,我们发现反应的最佳配比为1∶1,产率可以达到94.16%。

2.反应温度的探求

经过对比,我们发现反应的最佳温度为75℃,产率可以达到94.12%。

3.碱式碳酸铜制备的最佳设计

三、本实验注意事项

1.反应最佳温度应为75℃,超过后会有褐色沉淀产生,在恒温时需要不停搅拌。

2.沉淀要洗涤干净,滤液中pH=7左右SO42-除完。

3.沉淀应在85℃时烘干2h以上,温度过高Cu2(OH)2CO3会受热分解。

4.若反应后不能观察到暗绿色或淡蓝色沉淀产生,可将反应物保持原样(不可将滤液滤去),静置l~2天,再作观察。

5.反应过程中不可将Na2CO3溶液倒入CuSO4溶液中,应用反滴法。

6.本次实验用布式漏斗(非真空)。

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甲酸银镜反应实验的探究
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摘要:对银氨溶液自身反应成镜做了探究,发现用浓度大于6%的硝酸银溶液和氨水,添加适量氢氧化钠溶液来配制银氨溶液,置于90~100℃水中水浴加热,能在较短时间内生成银镜。设计添加氢氧化钠的银氨溶液鉴别甲酸的实验,实验生成了银镜;用离子色谱法测定反应前后溶液中甲酸根离子浓度,浓度几乎不变,认为甲酸没有参与银镜反应。关键词:甲酸;银氨溶液;银镜反应;离子色谱法;实验探究文章编号:1005C6629(20.........
探究固体无机化学的研究方向
发布时间:2022-12-11
从固体无机化学的发展过程来看固相反应尤其是高温固相反应一直是人们制备新型固体材料的主要手段之一,下面是小编搜集整理的一篇探究固体无机化合物制备应用的论文范文,欢迎阅读参考。 摘 要:综合介绍了建国50年来尤其是近20年来......
铸轧法制备铜- 铝- 铜复合板的界面组织与性能研究
发布时间:2016-09-19
引言 中国铜资源紧缺,而铝资源相对丰富,为了节省铜资源,开发了铜包铝电缆、铜- 铝- 铜复合排、铜- 铝- 铜复合箔等种类繁多的铜铝复合材料。铜- 铝- 铜复合板是一种铜铝双金属复合材料,充分发挥了铜的高导电、高导热率和铝的密度低......
关于基础无机化学实验教学的新策略研究
发布时间:2022-11-01
引言 实验教学在现代化高等学校教育体系中有着重要的地位和作用,实验教学环节是学生创新能力培养的重要载体,是培养学生动手能力的有效途径。我校作为广东省的重点工科院校,肩负着为泛珠江三角地区输送各类高级技术人才的重任。结合......
药理学实验教学改革方式初探
发布时间:2023-03-14
摘要:药理学是联系药学和医学的桥梁,具有基础并重应用的综合性应用技术学科,在药理学实验教学中可能会涉及到动物实验,部分学生存在恐惧感,动手能力比较差,在传统的药理学实验教学中存在偏重理论知识的情况,不够重视提高学生动......
J形管在中学化学实验中的应用的方式分析
发布时间:2013-12-18
1、用J形管做系列固、液相反应制取气体的实验 J形管在上科版高三化学课本中,设置有金属钠与水的实验。金属钠与水反应的实验至今不少教材仍使用传统的演示方法,即将小粒金属钠投入含有酚酞水溶液的烧杯中。其主要缺点是无法收集并......
浅析《物理化学实验》教学方法改革的探索与实践
发布时间:2023-02-06
物理化学实验是公共基础化学实验的一个重要组成部分,它综合了化学领域中各分支所需的基本研究工具和方法,作为整个化学知识体系的理论基础,在化学及相关专业学生的学习过程中起着十分重要的作用。物理化学实验本身不但具有很强的理论......
无机及分析化学实验课程教学改革论文
发布时间:2022-11-16
一、构建多层次课程体系,优化教学内容针对无机及分析化学实验课程体系的改革对教学内容进行了相应的优化。首先对原有的无机化学实验和分析化学实验内容重新进行整合。对于基础模块和提升模块的实验,保留了原有的经典实验内容,如基本操作实验、化学原理实验、定量分析实验。对于创新模块实验,将原来无机合成和提纯实验与分析测定实验整合为一个综合设计型实验,比如将硫酸铜提纯实验与铜含量测定实验整合,碳酸钠的制备实验与碳.........
浅议初中化学实验探究题的命制
发布时间:2015-09-14
【摘 要】新课改之后,各个科目发展都有了新的变化,在化学课程中实验的变化是最为亮点之一。实验探究题的命制主要是根据已有的实践研究,选择有探究价值的科学问题设置情景,本文将对初中化学实验探究题命制的现状、研究内容以及命制......
有关地方应用型本科院校物理化学实验教学模式改革探讨
发布时间:2023-02-08
物理化学实验是地方应用型本科院校的一门重要的基础实验课程,具有很强的理论性、实践性和技术性,作为化学实验科学的重要分支,主要研究物质的物理化学性质以及与化学反应之间的关系,使学生形成规律性的认识,掌握物理化学的有关理论、实......
简论高职计算机实验教学的探讨
发布时间:2022-11-18
" 论文摘要:从教育发展的时代性和高职教育的特点出发,结合计算机基础实验教学中心建设的实践,提出创新实验教学理念与改革思路,构建了实验教学新体系和开放式实验教学模式,并对创新性实验教学与科研活动的有机结合模式进行了研究与......
浅议师范专业有机化学实验教学模式探索与实践
发布时间:2017-01-04
有机化学实验是一门理论知识丰富、操作复杂、技术面较广、需要综合实验技能和科学思维的实践教学课程,在培养化学专业的师范生的认知能力和操作能力方面具有得天独厚的优势。首都师范大学化学系有机化学教研室针对传统有机化学实验教学......
简析单片机实验课程教学探讨
发布时间:2015-09-06
[摘 要]单片机课程是工科类比较重要的一门课程,文章针对单片机实验教学中的现状及问题,对单片机课程的实验教学进行相应调整,筛选实验教学内容,尝试新的实验教学方法,有效地激发学生的兴趣,充分调动学生的积极性,让学生在有限学......
试论高职高专无机化学实验教学内容的改革
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在高职高专多年的无机化学实验教学中,发现了很多问题。结合问题,我们必须采取一些措施,进行一场行之有效的改革。从改善学生的学习环境以及对待实验课程的认识入手,深入浅出。本文主要对高职高专无机化学实验教学内容的......
浅谈职业院校无机化学实验教学内容的改革
发布时间:2016-01-08
化学是实践性很强的学科,实验教学在化学教学中占据举足轻重的地位,是一种特殊形式的教学活动。它和理论课内容环环相扣,有助于学生及时理解消化理论课的内容,并增加学生学习的兴趣,具有其他教育活动所不可取代的功能,是培养学生创......
化学实验教学与绿色化学教育探讨
发布时间:2023-04-09
绿色化学能力是素质教育核心目标,在化学实验教学中培养学生绿色化学能力是当前教改"热点",有利于从根本上防止了污染,改善了环境,提高了教育和教学质量.下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。[摘要]化学是一门重要学科,与人们的日常生活有着密切的联系。素质教育与新课程改革要求学生除了需要掌握扎实的理论基础,还应具备相应的动手实践能力,以确保自己所学的知识能够被应用于日常生活中,解决各种各.........
有关初中化学探究性实验的设计与教学探讨
发布时间:2015-09-15
【摘 要】在本文中我将对中学化学探究性实验需要遵守的原则做出说明,并分析在探究性的实验中应选取什么样的教学内容和形式,然后主要对实验设计的一般思路做出介绍,最后对中学化学的探究性实验提出一些建议。 【关键词】初中化学......
《机械基础》的教学方法探讨
发布时间:2022-09-13
【摘要】在中职《机械基础》教学中通过采用的不同教学方法,增强学生理解、分析知识的能力。 【关键词】 教学方法 探索 《机械基础》是一门机械类专业的专业基础课,对于学习基础差的中职生来说,名词概念多,原理难理解,很容易......
初中数学实验课教学探讨
发布时间:2013-12-18
提要:本文探讨了新课程背景下,初中数学教学模式的改变。通过数学实验课“问题情景-数学实验-课堂交流-课堂操作-课堂练习”这种的学习模式。让学生从“听”数学 的学习方式,改变成教师的指导下“做”数学。 关键词:主体 教学模式......
中药学专业无机化学自主学习方法研究的内容
发布时间:2016-10-11
无机化学对于中药学相关专业的大一学生非常重要,下面是小编搜集整理的一篇探究无机化学自主学习能力培养的论文范文,供大家阅读查看。 一、无机化学自主学习能力培养的重要性 联合国教科文组织提出人类要向着学习化社会前进,自......
有关制药专业有机化学实验教学改革初探
发布时间:2023-01-08
科学实验是知识的源泉,是推动社会进步及科学技术发展的重要动力,科学实验是人类认识自然及最终改造自然的最直接的活动,只有在不断的实践中改革和发展,才能推动社会进步,有利于人类的生存。时代要求人才培养模式由专科型向综合型发展,因......
硫铁矿掺烧硫酸亚铁制备硫酸技术的工业化应用
发布时间:2023-07-10
钛白粉是一种重要的无机化工原料,其主要生产工艺是硫酸法和氯化法,硫酸法钛白粉生产主要技术是上世纪九十年代技术,同时硫酸法钛白粉生产工艺流程长,生产工序多,产品能耗高,产生大量“三废”污染严重、综合治理难又是制约硫酸法......
关于有机化学实验教学中体现绿色化学的探索
发布时间:2017-01-04
0引言 绿色化学(GreenChemistry),又称环境友好化学,环境无害化学,清洁化学。它是指用科学的原理、技术和方法去减少或消除那些对人类健康或环境有害的原料、产物、副产物、溶剂和试剂等,研制和设计没有(或尽可能减少)环境副作用的......
计算机系统形式化验证中的模型检测方法综述
发布时间:2016-12-14
1 形式化方法概述 形式化方法是用数学和逻辑的方法来描述和验证系统设计是否满足需求。它将系统属性和系统行为定义在抽象层次上,以形式化的规范语言去描述系统。形式化的描述语言有多种,如一阶逻辑,Z语言,时序逻辑等。采用形式化......
生物科学(师范)专业实验教学技能培养方法探讨
发布时间:2022-08-27
生物学是一门以实验为基础的自然科学。生物学实验不仅可以帮助学生形成科学的观念,巩固课程上所学到的理论知识;而且可以培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力;还可以培养学生实事求是的探究精神和树立科学的世界观。《生物教......
全自动电位滴定法检测蔬菜干制品中硫酸铜的含量
发布时间:2023-06-14
硫酸铜,俗名胆矾或蓝矾。用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂、水的杀菌剂等,并用于镀铜行业。食品级硫酸铜可作为抗微生物剂、营养增补剂、固化剂、加工助剂等,在食品领域有着广泛的应用。例如,用在葡萄酒生产中是作为澄清剂,起澄清酒液的作......
纳米碳酸钙硬模板下沥青基炭材料的制备研究
发布时间:2016-07-25
相对其它材料而言,以煤沥青为炭材料前驱体用于电化学电容器的研究相对较少,下面小编搜集整理了一篇探究沥青基炭材料制备的论文范文,欢迎阅读借鉴。 1引言 煤沥青(CTP)是焦化企业加工过程的副产物。已有研究表明,生产1t的焦......
探讨高中数学开放式课堂教学方法
发布时间:2015-09-14
摘 要:高中的数学教学看重的不是对于题目最终答案的准确性的考查,而是对于学生数学思维的培养,是一种启发式教学。所以高中的数学课堂应讲究开放性,以便于教师和学生充分交流,掌握大多数学生的接受程度,了解学生的学习难点,以便......