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真正的幸福是生命本质的存在

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真正的幸福是生命本质的存在
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生命的延续是一种重复,从生到死,死而复生,如四季更替。如果我们看不清其中真相,只是浑浑噩噩地活着,无非就是重复贪嗔痴,重复凡夫品质,在生命的低级重复中随业流转。

不出离,没出路

出离不是出世,不是逃避这个世界,而是要出离生死,出离轮回。当然,如果我们发愿和众生不弃不离,像地藏菩萨那样“地狱不空,誓不成佛”,则是属于菩提心的实践,另当别论。但我们要知道,菩萨在轮回中是自在的,而不是像我们这样身不由己,无法自主。

有些人可能不相信轮回,那么,我们是否相信烦恼?是否感到众生在烦恼中互相折磨?相信我们都会有这样的感觉。事实上,轮回不只是外在的。因为烦恼就是轮回的实质,就是轮回的源头。

汉传佛教是大乘,不少人因此忽略了出离解脱的修行,甚至将出离心和菩提心对立起来。其实,两者并不矛盾。出离心是我要出离轮回、出离生死的愿望,而菩提心则是把这种愿望普及到一切众生。

两者在目标上是完全一致的,只是出离的所缘不同而已。一是限于个人,一是由此及彼。就像我们的房子着火时,如果只顾自己赶紧脱身,就是声闻的出离心。如果不忍大众葬身火海,发愿带领他们共同出离,就是大乘的菩提心。

但不论发出离心还是菩提心,都要具备解脱的能力。否则的话,利他固然是一句空话,自己也将流转六道,难以自保。

当下这一念

生命的延续是一种重复,从生到死,死而复生,如四季更替。如果我们看不清其中真相,只是浑浑噩噩地活着,无非就是重复贪嗔痴,重复凡夫品质,在生命的低级重复中随业流转。

学佛所要做的,是认识自身潜在的佛菩萨品质,然后不断地熟悉它,重复它。所以说,修行就是一个摆脱错误、重复正确的过程。你重复什么,你就是什么。

对于人生来说,每天想什么、做什么极其重要。因为我们想过、做过的一切,都会在内心留下痕迹,形成心灵因果。说到因果,人们更多是从外在去理解,觉得现在做了什么,将来有什么报应。其实,和生命的内在因果相比,外在因果是微不足道的。

从佛法观点来看,我们的所思所行都是功不唐捐的。因为它是在内心播下一颗种子,是代表某种心理力量得到重复,也是决定生命未来的直接力量。我们未来会成为什么?关键就在于现在想什么,做什么。

生命是缘起的,想法会产生行为,行为会形成习惯,进而演变为性格,演变为人格,并决定未来的命运走向。我们希望未来是什么,现在就应该从因上去努力。过去的已然过去,未来的尚未到来。我们真正能够把握的就是现在,就是当下这一念。

《道次第》讲到三士道,我还加了一道,就是动物道。如果一个人以生存、过好日子作为生命目标,这种状态和动物是没有区别的。因为它们也会觅食,也会为生存忙碌,这是一切动物的本能。如果我们没有更高的生命目标,和动物实在没有本质的差别。当然,我们要在社会生存,没有相应财富是不行的,但不要将之作为唯一目的,那样就本末倒置了。

因为理解,所以接纳

每个人都有或多或少的悲悯之心,但这种悲心是被我执处理过的,是建立在个人好恶的基础上,狭隘而又渺小。

怎样才能发起广大的悲心?首先要学会理解他人,接纳他人。

我们审视一下自己,有没有理解别人的能力?能够理解到什么程度?在什么层面可以理解,超过什么层面就不能理解?通常,我们最能理解的就是自己。不论自己做些什么,哪怕干了坏事,都能找到无数借口,但要理解别人就比较难。一方面,在程度上比较浅,只能初步理解;一方面,在对象上比较窄,对不感兴趣或有利害冲突的人就不愿理解,不愿同情。

再如我们对众生的接纳,有的心中只能装一个人,有的心中可以装两个人,有的心中可以装更多人,但无论装多少,终归是有限的,因为这种慈悲是建立于我执之上。而菩萨道的修行是要无缘大慈,同体大悲,也就是将自己和众生视为一体,没有任何好恶之分,亲疏之别。这就必须通过修习菩提心来打破自我。

没有这个处处设置障碍的“我”,才能解脱自在,获得真正的自由。社会也在提倡自由,如言论自由、信仰自由等等,但这只能给大众提供一个宽松的环境,究竟的自由是在我们内心而非别处。如果内心还有执著和烦恼,即使生存环境再自由,我们一样会被烦恼所缚,成为我执的囚徒。自由,是相对不自由而言;自在,是相对不自在而言。我们想要自由自在,就必须铲除内心不自由、不自在的生长因素。

利他不是用来说的

菩提心和出离心的差别,在于出离对象是个人还是众生。

两者不仅没有任何矛盾,而且,菩提心必须以出离心为基础。如果不愿出离,菩提心是不可能真切的。因为你还看不到轮回险恶,即使想着利益众生,但因为对世间充满贪著,这种利他心很快会因染污而变质。

就像过去有很多起义军,开始也是想救百姓于水火,但得到一定利益后,就开始贪著享乐,腐败变质。这也是因为没有出离心的基础,一旦诱惑出现,就被欲望、烦恼和我执紧紧抓住,再也想不到众生了。

当你什么都没有的时候,想着利益他人似乎不难。因为只要关起门来想想,不需要有任何实际付出,也不需要面对形形色色的众生。但利他不是一套说法,而是要面对众生去检验,在各种顺逆境界中去检验。这样你才知道,自己的这一念利他心,仅仅是用来满足自我的道德优越感,还是真正准备落实到行动中,把想法变成做法。

菩提心的成就标准,是对每个众生都能心生慈悲,而不是把众生度尽。如果那样,没有一个菩萨能圆满慈悲。因为众生是无量无边的,而且菩萨度众需要时节因缘,并非一厢情愿的事。你想利益对方,也许有的众生未必乐意:你说佛法好,他还觉得吃喝玩乐好!你说修行好,他还觉得醉生梦死好!

如果不了解缘起的道理,即使有心利他,也可能处处碰壁。我以前讲佛法时,常常想:佛法这么好,怎么他听了没有感觉?后来才发现,所谓好与不好,关键是在他是否有这个需要,是否有这个认识。而不是说我们觉得好,对方也会觉得好。其中还涉及每个众生不同的根机,不同的福德因缘。 烦恼和解脱都在于心

如何才能解脱?这是很多人关心的问题。现代人最大的问题就是心态不好,时时纠缠于烦恼中,需要缓解,需要释放。那么,烦恼究竟是什么?怎样才能从源头根除?这就需要知道,烦恼从何而来。

从表面看,烦恼似乎都是由某种外因引起的,但其根源就在于无明,在于我执。这个依托基础越坚固,烦恼生起的力量就越强大。一旦证得无我,烦恼就没有着落了。如果“我”不觉得被伤害,不觉得被欺骗,烦什么?恼什么?

心是烦恼生起的基础,但同时,心也具有解除烦恼的力量,那就是内心本具的觉性力量。禅宗说明心见性,所见正在于此。如果见到心的本质,面对各种念头和情绪时,才会拥有自主的能力。否则的话,时刻都会被它们带着跑,成为烦恼的受害者。

修行,关键是把握生命的自主权。解脱道的修行有五分法身,分别是戒、定、慧、解脱、解脱知见。其中,核心内容就是空性慧,这是解脱的根本力量。

那么,怎样才能见性?就像寻找一个从未谋面的人,到人潮如织的地方去找,无疑是相当困难的。这就需要不断清理现场,到目标所剩无几时,才能作出有效判断。戒和定的修行,正是起到简化内心环境的效果。

心灵创造幸福

身心健康是人生的第一财富,修身养性是人生最有价值的投资。有的人在逆境中成长,有的人在逆境中沉沦。

五福临门是一句非常吉祥的话:长寿、富贵、康宁、好德、善终。康宁,身体健康、内心安宁,这是现代人普遍缺乏的。现代人最大的特点是浮躁、混乱、不得安宁,而安宁是人生幸福非常重要的一个前提。

幸福是需要福报的。我们想要福报,就要培植福田。佛教认为有三种福田:悲田、恩田、敬田。慈悲心、感恩心、恭敬心,是生产福报的发电站。

慈善的本质,不是简单的捐献行为,而是慈悲大爱。当我们因慈心而捐献,就会源源不断地产生福报。感恩心是一种正向的心理,也是一种能带来幸福的心理。恭敬心是一种健康的心理,当我们进入一个神圣的地方,恭敬心当下就可以净化我们的内心。

幸福有一个重要的前提,就是没有烦恼。佛法修行,就是要帮助我们解除烦恼。面对逆境不能接纳,是痛苦的重要原因。不能接纳,是因为我们对人生有恒常的设定:像我这么好的人,所有不好的事情不应该发生在我身上。

一切都是无常变化的。当我们能够接纳的时候,一切都不会对我们构成伤害。佛教讲无我,讲空,就是要否定我们对自我的错误认定和执著。如果一个人每天问问自己:我是谁?什么代表我?他就能在生活中做减法。

人生最大的误解,就是对自己的错误认识。我们很容易把身体、身份当做是我。就像一个人面具戴久了,会认为面具就是自己。

我们很容易把情绪当成是自己,如果和情绪保持距离,认识到身体、财富和我们只是暂时的关系,它的变化就伤害不到我们。佛教的禅修,就是帮助我们和情绪保持距离。

如果要具备特定条件才能幸福,这种幸福是肤浅的。真正的幸福,是一种生命的本质的存在。

在此岸

就像房间灯一关,你就会胡思乱想,让你长时间呆在这里,就会制造恐怖气氛,浮想联翩。缺乏般若智慧,如同在漆黑的房间,会给我们带来认识上的迷惑,以及执著产生的痛苦。

我们想要没有烦恼和迷惑,就要“明”,也就是佛教所说的智慧。什么是没有智慧?准确地说,就是没有让般若智慧产生作用。不能拥有认识人生的般若智慧时,我们感受的就是迷惑和烦恼。

何以到彼岸?般若为舟。般若乃梵语音译,意为大智慧。波罗蜜是度,意为度过烦恼和生死瀑流,即到彼岸之义。

我是谁?身体、身份、名称、想法、青春、美貌,财富、事业、地位?这是“我”吗?现在的人往往会把这些当做是“我”。事实上,它只是缘起的假相,只是和我们有暂时的关系,都不能代表“我”的本质。

我们丢失了真正的“我”,就会向外寻找依赖,并把这种依赖看做实在的,从而带来无穷无尽的烦恼。“照见五蕴皆空”,才能“观自在”。《心经》给我们提供的是空的智慧。“照见五蕴皆空”,就是为了扭转世人对“有”的错误认识。我们执“有”为实在,这“有”就成了实在有。然而,世间一切生灭现象并非实有,其本质是空无自性的。

一说到空,一般人就害怕,以为是什么都没有了。因为我们对“有”的执著,让我们对“空”非常害怕。其实,佛教所说的“空”,不是要否定“有”的存在,而是要否定我们附加在事物上的错误认识。“有”是缘起有,是假有。虽然是假名安立,却不碍假相宛然。般若要否定的,是我们对事物牢牢执著、执为实有的错误认识。

《心经》的“色不亦空,空不亦色,色即是空,空即是色”,说的就是有空不二。彻悟有的本质,透视其虚幻、无常、无自性、空的本质,就不会因为“有”而带来种种问题和烦恼,就能“百花丛中过,片叶不沾身”,“抡刀上阵,如如不动”。另一方面,了悟万物虽空无自性,但又不离缘起,不昧因果,由此止恶行善,开启自在解脱的幸福人生。

那些需要否定的

真心和妄心两种不同的立足点,造就了禅宗顿渐两大修行体系。所谓渐,是从妄心入手,认清由此展现的虚妄世界。凡夫为无明所迷,不见真相,所以会以苦为乐,认假为真,把无常当做恒常,把现象当做本质。这就需要重新认识世界。所以,渐教的修行会侧重说无常无我,帮助我们认清,现在这个迷惑系统的本质是苦、无常、无我的。

在凡夫的观念中,很容易对妄心及妄心构建的世界有太多期待。虽然我们看得见生老病死,世事变幻,看得见四季更替,斗转星移,但真的能接受无常吗?事实上,一旦涉及“我”的时候,我们会本能地拒绝无常。

这个“我”是什么?在缘起的现象中,什么是不依赖条件而独立存在的?身体中找得到吗?念头中找得到吗?家庭、事业、财富中找得到吗?在妄心的世界中,每个心念都是不能自主的。所以佛法告诉我们:你现在认为的“我”,其实不是“我”。如果把它当做是“我”,就是禅宗所说的“认贼为子”,就要上当受骗,为其所害了。所以,“无我”不是说没有现前这些身心现象,而是对这个迷惑系统的否定,从而扫除障碍,认清心的本来面目。这个本来不在别处,就在迷惑系统的背后,那才是真正的你。事实上,它一直都在,不染不净,不增不减,不生不灭。

在渐教系统中,基本是采用一种否定的方式。讲苦,是否定对快乐的执著,因为这些快乐的本质是痛苦的;讲无常,是否定对恒常的执著,因为世间没有什么是固定不变的;讲无我,是否定对自我的执著,因为这个“我”只是对身心现象的一个错误设定。如此,在逐步解除妄心的过程中,使智慧得以开显。

《三主要道颂》讲到,生命“常被四瀑流所冲”。四瀑流,即欲望、烦恼、无明、我执我见。瀑流的特点,一是力量强大,势不可挡;二是连续不断,不曾少息,使人身不由己。如何才能有效对治?就要依戒定慧三学。其中,戒是规范言行,止息不良串习的延续;定是让心安住,不再四处攀缘;慧是开启内在觉性,彻底断除烦恼相续。所谓由戒生定,由定发慧,这也是佛法修行的常规道路。

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发布时间:2022-10-14
生活就是舞台,每个人都是自己的主人。怎样走路,选择哪个方向,采用何种方式?这完全取决于你自己。有的人目的性很强,为看得见的利益而“走”,结果弄得自己伤痕累累;有的人考虑不多,反而一直都很顺畅。这个小实验告诉我们:目标性很强,也许会增加成功的概率,但顺其自然地做事,更能水到渠成!我到40多岁的时候才觉得幸福是那么重要。此前,我一直觉得自己不是一个幸福的人。后来才知道,是我错了,幸福不是那么惊天动地的.........
得道需大雅,幸福本大俗
发布时间:2023-01-16
李慕白和俞秀莲可以放在一起分析。影片的头五分钟里,通过此二人的对话,我们已经了解了人物的背景和需求。 贝勒爷有云:“当今天下,论剑法,论武德,只有慕白配使用这把青冥剑。”这就定义了李慕白作为天下第一高手的身份地位。李慕......
祝福你不幸福
发布时间:2023-01-26
突如其来的失业裹挟着颓丧的思绪,使我昏昏欲睡。祸不单行,回到家里,我看见桌上扔着一纸离婚协议书――我的丈夫,以前对我死缠追求的那个男人,在我失去经济来源的时候,以这样绝情的方式离开了我。 我潦草地签字结束了这段婚姻,......
阮籍:本真存在的诗性建构
发布时间:2022-11-14
摘要: 生存问题是人生的基本问题。阮籍直视惨淡的社会人生,面对短暂的个体生命,表现出深沉的生存悲剧感,其诗文亦处处涌动着难以抑止的生命张力,以及于现实和理想之间抉择的痛苦。在其自我追问的过程中,阮氏最终找到了自我存在的......
以生命对话生命??以真诚开启真诚
发布时间:2023-05-14
〔关键词〕初中生;心理拓展训练;实践历程 大连汇文中学的心理健康教育是以关注人性美好一面的积极心理学为理论基础,以形式活泼,实效突出的团体活动为主要载体。心理绘画、箱庭(沙盘)游戏、心理活动训练、元认知干预技术在学校......
种瓜一季 幸福一生
发布时间:2023-03-21
种上百亩香蜜瓜,当季百万拿回家,收完甜瓜整好地,下茬不误种其他。极品甜瓜香蜜900,含糖量20-26%,比普通甜瓜(9-13%)甜度高两倍,甜似糖精,吃甜瓜时一不小心落在衣服上立即起一个糖斑!不仅甜,而且香味扑鼻。成熟的甜瓜(由白......
幸福征文:有尊严才有幸福
发布时间:2023-04-11
夜里,我突然被楼下一声声撕心裂肺的喊叫惊醒。 我激灵中,手忙脚乱,披衣下床,冲到窗口,一把扯开窗帘。 伸出头,侧耳细听,是一个女人,在喊叫另一个人的名字,带着尖利的哭腔和满腹的怨恨在喊,在叫。 我曾被推举为这幢楼的......
幸福感与“次优”生活
发布时间:2022-11-22
有钱了,一定就会获得幸福吗 如果给你两个选择:A.让你享有这个世界上最多的财物、最美的容貌、最大的成功,但是你的幸福感很低;B.你的生活比叫花子好不了多少,但是你内心具有最高的幸福感。请问,你会选什么? 很多人看完选项......
谁的童年才是真正的童年
发布时间:2023-01-02
其实,我觉得在玩儿这方面,现在的孩子很可怜,太单调。除了到商场买玩具,就是在电脑上玩游戏。哪个玩具都说锻炼儿童的动手能力,哪个游戏都说开发智力,可我一点儿都没看出来。我看到的都是买来的玩具堆得跟小山似的,孩子的新鲜劲......
大学生幸福感调查
发布时间:2015-08-20
【摘 要】作为上世纪80年代末90年代初出生的当代大学生,受到中西方文化的熏陶,在当前经济社会条件下,享乐主义、物质主义、自由主义、个人主义等思潮异化了他们对幸福感和幸福观的追求。因此培养当代大学生幸福感和幸福观,使高等学......
时间——叙事的生命存在
发布时间:2013-12-18
时间——叙事的生命存在第一节 神秘的时间“有位年轻的小姐名叫怀特, 她能行走得比光还快。 她以相对性的方式, 在当天刚刚出发, 却已在前晚达到。”[14](P145)这是时间向过去驶去。第二节、故 事 时 间 与 叙 事 时 间 很明显......
每一次瓦刀的敲击像是微漾的幸福
发布时间:2015-08-21
一块砖再叠加上去 一座房的高度更加高了 它的身影就是村庄 一次一次秘密的渴望 一块砖再叠加上去 其实也是玉米的一次拔节 夜里乡亲也聆听得到 他们把握生活的每一个细节 一块砖再叠加上去就是抚摸了 土坷垃的苍桑 ......
幸福的礼物
发布时间:2023-03-12
大学一年级的暑假,我与3位朋友没有回家,而是决定留下来,选修一些额外的课程。我们4个人合租了一栋老房子的顶楼。我把床安置在一个闷热的房间里。这里原来是洗衣房,所以,每天晚上我都是在潮湿中度过的。这是我第一次离开学校宿舍......
身边的幸福
发布时间:2015-08-20
说真的,来这个家好久了,严肃而爱我的爸爸,不善表达的哥哥,都给我带来莫大的幸福感。我喜欢这里的一切,甚至包括那不时从窗外传来的口号声。 每到星期日,我的心情就会变好,因为放假,想怎么玩就怎么玩。我一大早就梳妆打扮,哥......
从《论语》看孔子幸福观的特质
发布时间:2023-03-23
幸福是人类的终极追求和永恒话题。在人类文化的轴心时代(前800—前200年间),东西方文化大家对此都提出了精辟的思想,影响人类文化至今。孔.........
真正的私人影院是怎样的
发布时间:2023-03-09
万万没想到的是,上一期的一篇文章《私人影院比电影院好》,在我们的读者中引发了一番争论,我们也收到很多读者的回复,对于文章所持的观点,有赞同的,也有不赞同。对于不赞同观点的,我们非常能够理解,因为现在的家庭影院商家良莠不齐,并不是每一个商家都能搭建出优秀的私人影院,从而导致很多人并没有体验过真正家庭影院。接近年末,我们特别挑选了全球10个优秀的家庭影院案例让大家赏析,有国外的,也有国内的。虽然图片和.........
公平正义与实现人民幸福的关系研究
发布时间:2023-06-24
【摘 要】党的十八大把公平正义列为了我国社会主义核心价值观的一项主要内容,我党提出要将公平正义融入社会发展的各个领域,推动社会和谐稳健的发展。当前,人民是否幸福是衡量社会发展进步程度的一个重要指标,能否实现人民幸福成为......
一人支撑兄弟俩的家,这个女人是命苦还是在造福
发布时间:2022-11-20
2015年的大年夜,谢凤清和徐祖恩夫妻两人依旧像往年一样,把徐祖恩的弟弟和弟媳妇接到了自己家里一起吃年夜饭。谢凤清忙进忙出,准备了一桌的饭菜。弟媳林妹拍手说:“嫂嫂做的都好吃。”谢凤清像哄孩子一样摸了摸林妹的头发:“你喜......
追求幸福教育构建幸福课堂
发布时间:2023-07-28
[关键词]自主;探究;课堂改革;幸福课堂 [中图分类号]G623 [文献标识码]A [作者简介]何东洋(1968―),男,广西岑溪人,本科,岑溪市实验小学教师,中学高级;赖婷(1974―),女,广西岑溪人,本科,岑溪市实验小学教师,小学......
篮板痴汉 幸福生活
发布时间:2022-08-01
1 球像长了腿一样滚到埃文斯的脚下,但他这次对它的渴求并不强烈。这位粗犷的大前锋低头凝视着那个灰色的斯伯丁,都快被它的出现搞懵了……在埃文斯位于纽约曼哈顿的死气沉沉的公寓中,篮球就那么静静地停在了他的脚尖旁。他弯下腰,......
幸福的一节课
发布时间:2022-10-14
摘 要:“这节课,采用‘车轮游戏’方式来复习半期所学的歌曲,每人每轮只演唱3~5句,尽个人最大的能力,把你最优美的歌声献给大家”。活动中,学生的精彩展示让教者饱尝了教学相长、师生共赢的幸福感。 关键词:车轮游戏;饱尝幸......
价值世界:人的类生命本质 ——对“类生命”的理解
发布时间:2013-12-17
" 【内容提要】“类哲学”是从人们的价值存在、类生命本性入手,探讨人的社会历史存在本质的理论成果,它要求人们只有从价值层面上去关注人、理解人,才可能真正在哲学中把握住“人”。所以它是提示了现实的人的价值及其未来解放的“真正......
被窝才是人间真正的天堂
发布时间:2023-04-12
1.被窝是天堂设在人间的分店。 2.被窝简直是世界上最美好的地方,如果,非要说哪个地方比它还要好,那一定是女神的被窝。 3.女神的被窝才是最好的被窝!可惜进不去呀! 4.冬天是个宁愿憋着,也不愿出被窝上厕所的季节。 5.每......
佟大为与关悦的幸福生活
发布时间:2023-05-07
东北老乡,在北京擦出爱的火花 2001年的一天,正在北京拍片的佟大为,休息时去北影找朋友玩,眼神不经意间扫过一群女生。他忽然觉得有位女孩身上散发着一种知性的气质,还有点桀骜不驯的感觉,太美了,一下就被她所吸引。通过朋友的......
面包我的幸福
发布时间:2023-05-16
一 人生的幸福应该怎样定义?恐怕根本无法统一,对于我来说,就已经有多件事值得感到幸福了。那么都是怎样的事呢,似乎又非常不好意思说出口,但其实也并非什么大不了的。比如说吧,我给自己买了一台全自动智能烤面包机,算是心血来......
关于幸福……
发布时间:2022-10-26
“你幸福吗?”“我……”这样的问答对大人来说,司空见惯。但是,对孩子来说,这样的问答又会变成另外一种形式:“你幸福吗?”“我很幸福!”或者“我不幸福!”同样的问题,不同的答案。或许,大人的欲言又止里藏着生活的艰辛和无法言说的感觉。在孩子眼里,事情就简单多了,“幸福”与否感觉很鲜明。现在,让我们跟随福建省厦门市同安区莲花中心小学的郑琳榕老师,来到她的班上,看看孩子们是怎样讨论“幸福”这个话题的吧!郑.........
真正的修行是遇见你自己
发布时间:2023-01-13
真正的修行不在山上,不在庙里,不能脱离社会,不能脱离现实。要在修行中生活,在生活中修行。 修行是什么?是不是一定要脱离生活跑到庙里拜佛念经呢?是不是一定要专门打坐、阅读灵修书呢? 其实,修行与生活是一体的,修行的目......
实施幸福教育??培养幸福公民
发布时间:2023-04-26
〔关键词〕幸福教育;幸福公民;校园文化 所谓“幸福教育”,就是要充分发挥学校教育功能,为学生智慧和人格的同步发展创设最佳的环境与条件,使学生在校期间具有良好幸福的学习和生活状态,培养学生感受幸福、体验幸福、创造幸福、......
思想的落后才是真正的落后
发布时间:2023-06-03
李鸿章等人在借洋枪队镇压太平天国运动中领略了铁甲洋炮的厉害,也看到了世界在变。“欧洲诸国,百十年来,由印度而南洋,由南洋而中国,闯入边界腹地,凡前史所未载,亘古所未通,无不款关而求互市……此三千余年的大变局也。”在李......
讨论大学生幸福观的养成
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:幸福观;幸福观培养;人性关怀 论文摘要:当代大学生正面临日益严峻的幸福观危机:幸福理想缺位、失范,幸福情感困惑、麻木,幸福人格与生活方式分裂、扭曲等。这一危机既是社会转型时期多元、多变、多样的社会经济关......
一颗糖的幸福
发布时间:2023-04-14
还记得那年暑假,经过一番折腾,我终于抵达姐姐所任教的学校――埃塞俄比亚北部的默克莱大学。我的初衷是从国内苦闷无聊的日子中逃离,到非洲大陆来旅游度假、体验异国风情。至于对姐姐所说的“到埃塞俄比亚之后,你很快会知道在国内......
“看不见”的幸福
发布时间:2023-06-14
两个盲人在盲校相遇。 他们说:那是缘分。然后他们一见钟情。 她学钢琴调音,他学中医按摩。后来,随着感情的日渐升温,他们结婚了。婚后,他们情投意合,租住在一间不足10平方米的小屋里。就在那个逼仄的空间里,他与她十指相扣......
我心中的幸福
发布时间:2022-10-22
在14岁那年,经历了一场改变了我人生的变故。 受困于这场变故,我在低谷中迷茫彷徨了近3年。 同样又得益于这场变故,我开始有了很多深入的思考,想透了很多事,也找到了很多答案。 从那之后,我又经历了很多:经历过月收入1200......
让爱引领学生在成长的芳草园幸福放逐
发布时间:2015-07-27
摘 要:作为一个教师,不仅要牢记陶行知的“爱满天下”的教导,更要以自己的言行感召学生,培养学生有一颗爱心!本文从三方面对师爱进行了深刻的剖析,施行“爱的教育”,走进每个学生心灵、让和谐和愉悦引领学生成长、让爱走向学生的......
生病,是细胞在喊救命
发布时间:2023-01-28
“尊重细胞”,快去运动吧 每天清晨四点,城市的夜猫族刚入睡,前台大病理科主治医师李丰就起床。先喝一杯水,开始打坐,运动,吃过一碗五谷粥当早餐后,七点钟,他好整以暇地出门;每天晚上八点,上班族还在办公室里加班,李丰已开......
记者在路上 贵阳:朴素的幸福
发布时间:2023-03-28
在贵阳坐出租车,心情很舒畅,就个人体验而言,我认为只有上海的出租车服务水平能与之媲美。 任何一个城市的出租车司机都不会主动对乘客恶语相向,但可能态度僵硬,或者心情暴躁以至在行驶过程中对车外状况不断抱怨,也有的耍点心眼......
人生意义和幸福生活的启示录
发布时间:2022-10-31
摘 要:“我们怎样渡过自己的一生?我们如何才能过上幸福的生活”,是现代伦理学最为重要的哲学命题,也是与每一个人息息相关的无法回避的生命抉择。早在公元11世纪时期,维吾尔族著名诗人和学者玉素甫・哈斯・哈吉甫,在他创作的维吾......
浅谈大学生幸福感缺失与教育及幸福能力培养的研究
发布时间:2022-11-23
" [论文摘要]大学生幸福指数的高低、把控幸福能力的强弱,关乎青年人的成长方向。大学生成长过程中的诸多矛盾、大学的费用及其面临的严峻就业形势等,都让他们降低或丧失了幸福感。要提高学生捕获幸福能力,就要建立教师、心理辅导员、......
奶奶的幸福密码
发布时间:2023-05-03
编者按:“感恩的心”征文比赛旨在通过活动引导学生感受党和国家、社会、他人对自己的关爱,形成感恩意识,学会知恩、感恩,学会尊重他人、尊重劳动,决心从现在做起,从身边做起,从自己所学专业和即将从事的职业出发,立志成才、关爱他人、回报社会。颠簸两个多小时,车子终于驶入市区。第一次离家超过1个月,此时的我,心中有着对陌生环境的排斥和对家中亲朋的思念,这样的感觉从未如此强烈。拖着行李的我拐进小区,一个熟悉的.........
小丽的幸福花园
发布时间:2023-02-06
小丽走的那天,我去火车站送她。她有一个巨大的箱子,里面装着她的各种东西,重量不轻。我送她,主要是因为这个箱子。我怕她不小心把拉手弄坏。一旦没了拉手,这个箱子将成为她沉重的负担。她做每件事,我总担心她做不好。她炒菜,我......
渐行渐远的幸福
发布时间:2022-10-26
摘要:《呼啸山庄》是英国女作家艾米丽勃朗特的代表作,作为一部英国十九世纪文坛上的经典巨作,它曾牵绊着无数人的心灵。一种渐行渐远的幸福萦绕于每个细节,尤其是对于主人公希斯克利夫的不幸生活的描述,更让人们犹如身临其境,感......
寻找最幸福的人
发布时间:2023-03-27
王姨是母亲的朋友,她的儿子柱子这个星期要结婚了。王姨很开心,也很谨慎,因为这是柱子的第二次婚姻。头一次婚姻只维持了短短两年,中间还包括分居14个月。没有孩子,说散就散了。王姨希望柱子这次能婚姻美满,家庭幸福。因此,婚礼......
幸福的艺术论文
发布时间:2022-10-24
论文既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是查字典范文网小编为大家带来的幸福的艺术论文。[摘要]随着社会的发展,艺术逐渐由高端走向平民化。幸福,这个属于伦理学范畴的字眼走入人们的心中。2009年,林竟路在《美术大观》中提出一个新的理念――幸福艺术学。于是艺术与幸福之间的关系逐渐吸引了无数业内人士的关注。文章试图从绘画艺术的角度来浅析其与幸福之间相辅相成.........
婚姻幸福的女子
发布时间:2022-12-08
因为工作的原因,我接触的已婚女人很多,她们千姿百态,形象各异,但就生活状态而言,不过两种:幸福或不幸福。有人说,女人的幸福首先取决于婚姻。那么,婚姻的幸福又取决于什么呢?很大程度上取决于女人自己。我发现,婚姻幸福的女......
回归教育本质,让生命在课堂上飞扬
发布时间:2022-12-08
【内容摘要】很多学生都喜欢上体育课,但是在体育课堂中的参与度和参与效果却不尽如人意。如何真正回归教育的本质,真正让体育课成为学生生命飞扬的课,关键在兴趣,由内而外的兴趣激发是关键。笔者结合教学实例,谈几点拙见,借此抛砖引玉。【关键词】兴趣激发本质体育学生新课程改革犹如一阵春风,滋润了教师们干涸的心田。每个学科都在它的浸润下,积极的向教学目标前进。初中体育学科,在中学阶段具有举足轻重的作用,它不仅关.........
“多数人暴政”在什么意义上才是真命题
发布时间:2022-09-03
" (在民主自由平等的背后——现代政治哲学解读 系列之10) 很多人虽然喜欢民主,但心中又有一块挥之不去的阴云:“多数人暴政”。麦迪逊在《联邦党人》第五十一篇中说:在一个共和国里,保护社会成员不受统治者的压迫固然重要,保护某一......
浅谈挫折教育与幸福品质的关系
发布时间:2022-12-03
一位美国儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年”。很少遭受挫折的孩子长大后会因不适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来,一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育己在发达国家兴起。这种教育的核心是培养孩子一种内在的自信和乐观。西方有一个颇为流行的观点:幸福既是一种外部的状态,也是一种内在的品质。幸福状态易来易失,如给孩子一件新玩具,孩子欢乐雀跃,但这种情绪很快就会消失;幸福的品.........
知行合一成就幸福人生
发布时间:2023-06-01
摘要:哲学家费尔巴哈认为,一切的追求,都是对于幸福的追求。而教育的本意就是促进人的发展和完善,引导个体向善,走向幸福。作者所从教的广东省广州市海珠区晓港西马路小学的育人目标正是“育幸福人”。学校从“幸福知”和“幸福行”两方面入手,让学生感受幸福的乐趣、具备幸福的能力,引导他们成长为一个幸福的人。为此,作者在工作中进行了一系列实践和探索。关键词:知行合一;幸福教育;育人目标;数学2016年9月,国家.........
幸福“守门人”
发布时间:2022-12-14
医者,仁术也。 每想起这句古训,谢守祯古稀之年的血脉里,便盈满了春雨过后哗啦啦涨潮的青龙湖水。 是的,在这座沉默得如同雪后的土地一般的郏县县城里,从医47年如一日的谢守祯已度过了七十个春秋。 “我们医生,不管到哪儿不......