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论儿童钢琴教学中音乐感的培养

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论儿童钢琴教学中音乐感的培养
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毕业论文

关键词:儿童 钢琴教学 实施 素质教育

Abstract: Implement quality-oriented education become of our country children an important goal, piano of teaching already now. Because of our country children piano teaching store in enough at present, the thought eager for quick success influences the growth of future generation seriously. This text regards modern education idea and modern education skill as the basic basis, consult foreign similar beneficial experience of course, proceed with quality-oriented education , try hard to train and adapt to new-type talents of development in the 21st century further on this basis.

Keywords: Children Piano teaching Implementation Quality-oriented education

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小学音乐教学中学生音乐兴趣的培养
发布时间:2022-12-14
毕业论文 引 言激发孩子对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。心理学也指出:人的情绪......
学前儿童音乐教育策略探究
发布时间:2022-11-02
一、对学前儿童音乐教育的理解音乐是一门艺术,它可以用声音来反映自然现象、社会生活以及人类的思想感情。学前儿童的音乐教育是一门重要的综合性课程,对实践性和应用性要求都很高。教师可以通过吹、拉、弹、唱、跳等途径让儿童获取美妙的感知,让他们一步步在感知音乐的过程中,提高自己的关注能力,感受更多的情感。通过音乐对儿童进行熏陶,引导其领悟生活的美好,热爱生活,促进儿童的成长。二、我国学前儿童音乐教育的现状1.........
中国钢琴音乐中国风格研究
发布时间:2022-10-24
摘要:从某种角度上来看,中国钢琴音乐“中国风格”的诞生与音乐民族学和传统文化有一定的联系。而所谓“钢琴音乐的中国风格”的最早提出,还得归结于美籍俄裔作曲家、钢琴家齐尔品,当时齐尔品自主出资在国立上海音专举办第一场“中国风味钢琴作曲比赛”,这既是“中国风味”钢琴创作理念的第一次提出,也是一次唤醒作曲家以及音乐从业人员、音乐爱好者对本民族音乐文化传统的一次尝试,随着中国当代音乐的发展以及“中国梦”与文.........
浅谈儿童钢琴学习良好动机的形成
发布时间:2022-11-04
毕业论文 摘 要 学习动机是推动和维持学生进行学习活动的内部力量和机制。在钢琴学习中,动机同样发挥着非常重要的作用。儿童在学习钢琴的过程中兼......
浅谈在音乐教学中有效培养学生乐感的几种方法
发布时间:2023-02-20
一、什么是乐感,为什么要在音乐教学中培养乐感乐感是人类七大智能中的一种,它具体包括音高感、节奏感、和声听觉、旋律感等,作为一门艺术,音乐就是要传达某种感觉而非简单的听觉,乐感就是人们了解这种感觉的感官能力。乐感的培养很重要,有了灵敏和丰富的乐感,会使你接触到美的音乐作品时产生更大的心灵反响,反之如果没有乐感,也无动于衷,人生的乐趣也会少了许多,因此在音乐教学中,我们有必要对学生的乐感进行培养,另外.........
浅谈当代父母在培养学前儿童音乐素养中潜移默化的影响
发布时间:2017-05-25
浅谈当代父母在培养学前儿童音乐素养中潜移默化的影响一、基本概念梳理(一)音乐素养:音乐素养是由音乐训练和艺术实践而获得的与之相关的技巧和能力,是一个人在音乐方面的修养和素质。①那么,学前儿童的音乐素养主要是培养和激发学习音乐的兴趣与爱好,强调审美体验和促进形成音乐素养的重要载体。具有音乐素养的最终目的是通过音乐的审美教育使孩子能够成为一个人格健全,富有创造力的人。(二)学前儿童:学前儿童(以下简称.........
儿童艺术感觉和自我感觉能力的培养
发布时间:2023-07-22
中国的儿童美术教育从70年代末起步,发展到今天已将近30年。现代化带来的经济繁荣和举国上下重视教育的风气,以及我国的独生子女政策,使这项事业得到蓬勃迅猛的发展。如今,全国接受业余、专业等各种形式的美术教育的少年儿童数以千......
关于学前儿童音乐教育的思考
发布时间:2023-02-18
音乐作为特殊形式的知识载体,对一个人的健康成长有着至关重要的影响和作用,而学前儿童的音乐教学则有着更为重要的意义。作为一名幼教工作者,必须了解学龄前儿童活泼好动、顽皮、自控能力弱的性格特点,在音乐教学的过程中注意他们之......
浅论儿童音乐教育的早期开发
发布时间:2013-12-17
毕业论文 摘 要 对儿童的音乐教育的早期开发活动是素质教育的重要环节,它对儿童以后的成长起着决定性作用。人类早期对周围世界的认知完全是从0开始的感......
论音乐厅台上台下钢琴音色的差异
发布时间:2023-05-12
【摘 要】钢琴音色在音乐厅的台上与台下存在差别,它在感性与理性的层面上都具有可识别性。本文将从音乐厅声学理论和实验分析两方面来阐释钢琴音色在音乐厅台上与台下的具体差别,以黄虎威《巴蜀音画》晨歌为例,从基频与谐波两方面来......
浅谈中小学音乐课中的钢琴即兴伴奏
发布时间:2023-05-24
一、和声功能的编配和声功能的编配在为学生弹奏歌曲的时候就显得很重要。学生是否有激情演唱歌曲,就在于老师编配的和声功能好与坏,同时也决定着歌曲音乐性的好与坏,也可以说和声功能的编配则是钢琴即兴伴奏中的灵魂和骨架。和声功能可分为正三和弦和副三和弦的选择,其选择的是否恰当则会直接影响着整首歌曲旋律性。因为正三和弦有其一定的稳定性,所以在一般情况下,为歌曲即兴伴奏通常往往都会以正三和弦为主副三和弦为辅的伴.........
注重培养儿童的艺术感觉和自我感觉
发布时间:2013-12-19
" 中国的儿童美术教育从70年代末起步,发展到今天已将近20年。现代化带来的经济繁荣和举国上下重视教 育的风气,以及我国的独生子女政策,使这项事业得到蓬勃迅猛的发展。如今,全国接受业余、专业等各种形 式的美术教育的少年儿童要以千......
浅谈民族音乐在钢琴教育中的作用
发布时间:2023-03-01
浅谈民族音乐在钢琴教育中的作用 俗话说“音乐没有国界”,但是音乐作品中所包含的内容则是有国界的。钢琴是由西方传来的一种乐器,因而钢琴作品大部分是西方音乐,所包含的文化和艺术也都有着浓烈的西方气息。我国的钢琴教育大多也都......
谈钢琴演奏之音乐的美
发布时间:2023-04-03
喜爱美的事物是人的天性,音乐审美思想的形成是基于主观思想的,客观理性思想则是其次。音乐的本质是一种表演艺术,与其他的艺术形式不同,它需要用表演形式来让世人体验音乐的美。音乐不像语言艺术,语言本身是具有语义性的,而音乐则......
论中小学音乐教育中的兴趣培养
发布时间:2022-10-22
毕业论文 摘 要 音乐教育是我国实施素质教育中不可缺少的1个重要部分,尤其在当今科学技术和经济迅猛发展的时代,它在促进人的发展和推动社会进步方面显......
奥尔夫音乐教育在儿童音乐教育中的优势研究
发布时间:2023-01-31
引言 在儿童阶段进行音乐教育其优势是显而易见的,不仅能够提高整个儿童音乐教育的质量和水平,还能优化整个儿童音乐教育的效果,其优势是显而易见的,因此将奥尔夫音乐教育广泛应用于儿童音乐教育中也能够起到积极的促进作用。 一、......
浅谈管弦钢琴艺术指导的音乐素养
发布时间:2022-12-19
浅谈管弦钢琴艺术指导的音乐素养钢琴艺术指导,英文中称为Coach,是指为表演者(演奏者、演唱者及舞蹈者)弹奏钢琴伴奏部分,并且对演奏者(或者演唱者)的音乐艺术表现力的提高进行引领和指导的钢琴伴奏艺术。虽然钢琴艺术指导是从钢琴演奏艺术中衍生出来的一门合作性表演艺术,但其并不完全等同于钢琴演奏。而由于钢琴艺术指导的主体作用在于同表演者(演奏者、演唱者及舞蹈者)之间的相辅相成和艺术表现力的指导上,因此钢.........
浅谈大学生钢琴学习对社会音乐培训的反哺
发布时间:2017-05-15
大学生钢琴学习在于以培养应用型人才来服务于社会,大学生钢琴学习根据自身特点,来明确教学目的、教学手段、教学内容等,通过音乐教育人才的培养、音乐文化的推广等途径来服务社会。高校应该制定科学、有效的评价制度,接受社会各界给予的评价,让钢琴教育在评价中得以改善和發展。一、大学生钢琴学习的教育教学模式认知大学生钢琴学习在与服务社会体系的沟通中,构建应用型人才培养模式。以培养创新、实用的人才来满足社会对人才.........
钢琴表现力的培养
发布时间:2023-05-15
摘 要:钢琴是“乐器之王”。具有非常独特强烈的表现力,演奏者在弹奏过程中必须将情感与作品风格及技能技巧进行完美融合,才能形成良好的音乐形象。这个过程充满了创造性,并不是根据框架来照着做的。钢琴演奏技术是手段,音乐的表......
《无穷动》钢琴音乐研究
发布时间:2022-08-01
一、卡尔玛利亚冯韦伯音乐创作特点 卡尔玛利亚冯韦伯于1796年开始正规的音乐课学习,韦伯生前是一位备受赞扬的钢琴炫技大师。他的绝大多数钢琴曲都是为他自己而写,这些钢琴曲的难度较大,演奏他们需要杰出的演奏技巧。瓦尔特格奥尔基......