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探索现代社会弘扬优秀传统文化的现实路径

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探索现代社会弘扬优秀传统文化的现实路径
时间:2022-10-14 02:31:02     小编:曹杰

摘要:中华优秀传统文化是中华民族的精神家园,是人类文明的生存智慧。当前,要从实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,深刻认识弘扬优秀传统文化的重大意义;要深入挖掘和研究阐发优秀传统文化,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调;要创新方式载体渠道,建设优秀传统文化传承体系,以诠释中华文化绵延不息的强大生命力,彰显中华民族独具特色的精神品格,揭示中华文化鲜明的时代魅力。

关键词:优秀传统文化;当代文化;现代社会

一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央反复强调,要实现中华传统文化创造性转化、创新性发展,使融入当代文化和现代社会的优秀传统文化薪火相传、生生不息,为推进改革开放和社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的精神力量。本文着眼于探讨在当代社会更好地弘扬中华优秀传统文化的指导思想、目标要求和现实路径等,以促进中华传统文化优化创新和科学发展。

一、厘清和凝练传统文化优秀思想理念,构建中华民族共有精神家园

作为世界上历史最悠久的国家之一,我们引以为傲的是数千年绵延未断的历史文化传承。古代先贤深入探讨人与人、人与社会、人与自然关系的真谛,提出博大精深的思想体系,已积淀成为深厚的民族传统、民族文化和民族精神,凝聚成为中华民族普遍认同和广泛接受的道德规范、思想品格和价值取向,至今仍深刻影响着中国人的思想方式和行为方式。站在时代起点,立足实践要求,必须厘清和凝练传统文化中合乎时代发展要求的丰富内涵和精神实质,构建中华民族共有精神家园,在世界文化激荡中站稳脚跟。

1.爱国忧国。在中华传统文化的厚重积淀中,爱国主义始终是激昂的主旋律,是激励中华民族生生不息、发展壮大的强大精神力量。“吾以身许国,誓死行阵,终不以尔而生进退”(《南史・羊侃传》),“瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避”(《呻吟语》)由忧国忧民、为民请命,而至以身许国、为国赴死,是古代爱国主义思想的精髓和实质,也是中华民族精神的集中概括和生动写照,显示出中华民族积极向上、坚忍不拔的精神品格和历经挫折而不屈服、屡遭坎坷而不气馁的爱国情怀。

2.仁爱民本。仁爱思想是传统伦理道德的核心,是具有普遍意义的人类道德精神。孔子强调“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲达而达人”,体现了中国人最高道德追求,也让世界心悦诚服。他把“仁”的思想发展为“仁政”理论,主张惠民、恤民、教民、养民、富民。“宽以济猛,猛以济宽,政是以和”(《孔子家语》),“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”(《孟子・梁惠王下》)……尽管民本思想有别于近代民主理念,但历代采取轻徭薄税、节俭省刑政策,这些“解民之倒悬”(《孟子・公孙丑下》)之举,为劳动人民提供了较好的生产生活条件,为创造中华文化奠定了基础。

3.公平正义。公平正义是人类公认的价值尺度,也是贯穿于优秀传统文化的价值理念。《周易》里的“中”、“正”之说,强调要持守“中正之道”;《诗经》中的“夙夜在公”,要求勤勉工作;《礼记》中的“大道之行也,天下为公”,标示着对理想社会的追求;孔子说:“见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣”(《论语・宪问》),先贤修身最高境界是以德为先,礼乐齐修,退求其次是恪守以义为先,尤其是在利益面前不可忘义,要“见利思义”,必要时还要“舍利取义”甚至“舍生取义”,要求人们超越个人私利,以国家、民族和人民的正义事业作为最高追求。

4.贵诚重诺。人无信则不立。诚信是中国优秀传统文化倡导的基本道德规范。诚信是立身处世之本,是作为君子和为政者的必备品德。如墨子说:“古者明王圣人所以王天下、正诸侯者,彼其爱民谨忠,利民谨厚,忠信相连,又示之以利,是以终身不厌,殁世而不倦。”(《墨子・节用中》)在人际交往中,只有“谨而信”,才能使“朋友信之”。在国家治理中,为政者“宽则得众,信则民任”,才能国运长久。传统诚信理念经后世诠释和系统化,沉淀于传统文化血脉之中,熔铸为重要的民族品格。

5.明善诚身。中国传统文化强调修身律己,主张把正心诚意以臻于至善作为治家治国治天下的根本起点。古代修身理念崇尚仁义礼智信、温良恭俭让的美好人格,倡导孝悌忠信、礼义廉耻的价值取向,强调恪守仁义、孝悌、忠信、友爱、宽厚、明礼、知耻等基本道德,要求正确处理公私、义利、理欲、苦乐、荣辱、生死等关系。古代吏治思想特别强调官吏德行,管子提出考察任用官吏“四慎”准则,即“大德不至仁,不可授国柄;见贤不能让,不可与尊位;罚避亲贵,不可使主兵;不好本事、不务地利而轻赋敛,不可与都邑。”(《管子・立政》)强调执掌权力的官吏,必须比普通人具有更高修养和品德。

6.崇尚和合。传统和合理念源远流长、内涵丰富。所谓“商契能和合五教,以保于百姓者也”《国语・郑语》。即父义、母慈、兄友、弟恭、子孝“五教”调和,就能使百姓安身立命。古代先哲强调“万物负阴而抱阳,冲气以为和”、“致中和,天地位焉,万物育焉”、“和也者,天下之达道也”、“德莫大于和”等和合共存理念,造就传统文化多元融合、兼收并蓄的精神特质。这一理念体现于政治领域,为“以和邦国,以统百官,以谐万民”的政治准则;体现于社会领域,为强调“讲信修睦”的社会和谐观。钱穆说:“中国文化中,‘天人合一’观虽是我早年屡次讲到,惟到最近始澈悟此一观念实是中国传统文化之归宿处。”“和”是宇宙万物的本质,也是天地万物存在的基础。

二、深入阐发传统文化现实价值,为社会建设提供精神滋养和力量支撑

民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。鲁迅曾经说过,“唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步”。千百年来,中华民族共同培育的民族精神和时代精神,共同坚守的理想信念和价值追求,是使亿万华夏子孙紧紧凝聚在一起不分离的精神感召力和文化引领力。“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新”,实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开中华优秀传统文化的精神滋养和力量支撑。

“创新性发展,就是要按照时代的新进步、新发展,对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善,增强其影响力和感召力。”要促进中华传统文化与时代精神的结合,把“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同”等传统价值理念与当今时代特征相结合,实现中华传统价值观的创新性发展;要立足本国国情并面向世界,吸收借鉴世界文明成果的精华,形成面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义先进文化。

四、多管齐下营建良性传播网络,探索弘扬优秀传统文化的现实路径

优秀传统文化核心价值理念的传播力度,承载传统文化思想精华和道德精髓的文化产品与文化服务的输出质量,是衡量在现代社会能否更好地弘扬优秀传统文化的重要指标。

1.提炼优秀传统文化内涵,挖掘阐发其中合乎时代要求的思想道德精华。要进一步讲清楚、梳理好、阐发好中华优秀传统文化,完整认识中华文化独特价值。理性思考中华民族历史使命,进一步坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。要赋予优秀传统文化思想新的时代内涵,并作出通俗易懂的当代表达,让优秀传统文化在现代社会不断发扬光大。如树立“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情操,培育“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的崇高志向,养成“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,拥有厚德载物、达济天下的广阔胸襟,积蕴舍生取义、见义勇为的无畏气概,践行公正无私、戒奢节俭的修身之道等。

2.总结历史成败得失,汲取治国理政思想精华和经验智慧。优秀传统文化中包含的许多治国理政的观点和方法,对于今天我们党用好权、执好政具有借鉴意义。如在治国方略上,汲取传统民本思想,强化执政为民理念,始终与人民心连心、同呼吸、共命运;在社会治理上,汲取传统公正思想,以实际行动维护社会公平正义,让人民群众切实感受到公平正义就在身边;在人格修养上,汲取传统诚信思想,让诚实守信成为全社会的价值追求和行为准则,这是提升社会成员思想道德素质的要求,也是推动市场经济健康持续发展的保障;在发展目标上,汲取传统和合思想,强调个体身心和谐、人际和谐、社会和谐以及人与自然的和谐,实现“推动建设和谐世界”的目标。

3.从国家社会家庭三个层面入手,使优秀传统文化融入经济发展和社会生活中。增强人们对优秀传统文化的认同感和归属感,要注意把传统美德与日常生活紧密联系起来,在落细落小落实上下功夫,形成有利于弘扬优秀传统文化的生活场景和社会氛围。在编制经济社会发展规划、出台经济政策和重大改革措施、开展生产经营活动时,遵循传统思想道德要求,形成弘扬优秀传统文化的政策导向、利益机制和社会环境;把弘扬中华优秀传统文化作为社会治理的重要内容,融入市民公约、村规民约、学生守则、行业规范等制度建设和治理工作实践;加强家庭教育,传承优良家风家教,在道德观念上强化自我约束。

4.强化文化产品的道德导向,运用多种文艺形式和文化载体传播优秀传统文化。以文化人、以文育人,需要内容和载体。要高度重视文化产品的人文内涵和道德导向,使文化产品体现更高境界的文化精神,引导广大群众特别是青少年树立更高精神追求。要加强对影视、图书、歌舞、报刊等文化产品创作生产的引导,把优秀传统文化价值理念融入文艺创作生产全过程,推出更多思想性艺术性观赏性相统一的优秀作品,让文化产品成为弘扬优秀传统文化的创新载体。要契合群众心理特点和接受方式,更有针对性地设计载体、拓展平台,精心组织文化惠民活动.让群众在享受文化服务中受到教益。

5.开展优秀传统文化普及活动,深化优秀传统文化传承体系建设。要进一步健全文物登录备案机制,实施重大文物保护工程,加强重点文物保护单位建设,使优秀传统文化传承载体历久弥新。完善非物质文化遗产保护名录体系及保护制度,对非物质文化遗产分类实施抢救性保护、生产性保护和整体性保护。重视民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能,开展以“家国情怀、社会关爱、人格修养”为主题的传统文化普及活动,举办清明、端午、中秋、重阳等传统节日文化庆典,将爱国、爱家、感恩、孝道等传统美德教育融入其中,培育特色鲜明、气氛浓郁的节日文化。开展“文化遗产日”和民族传统节日期间的宣传展示活动,弘扬传统美德和时代新风。

6.发掘和推广“凡人善举”,广泛开展道德实践活动。要提高道德实践能力,引导人们自觉践行“爱国、敬业、诚信、友善”的基本道德规范,让每个人成为传播中华美德、弘扬中华文化的主体。要积极培育“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋实践活动、志愿服务活动和精神文明创建活动常态化,以关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人等弱势群体为重点,形成我为人人、人人为我的社会风气,引导人们在实践中深化对优秀传统文化的理解。新闻媒体要持之以恒地宣传践行传统美德、弘扬优秀传统文化的新事物、新典型,用身边典型引领社会崇德向善风气的形成,把先进典型的高尚道德情操和道德观念转化为人们的行为自觉。

7.构建有效形式和长效机制,不断完善中华优秀传统文化教育。要将“完善中华优秀传统文化教育”纳入教育综合改革之中。比如,在课程体系建设中,适当增加古代经典诗词和散文篇幅,适当增加中华医药、武术、剪纸、琴棋书画、礼仪节庆等内容,采用生动活泼的形式讲授,使传统经典嵌入青少年脑海。充分利用校史馆、图书馆、档案馆、美术馆,邀请知名学者进行诗词赏析、书画品鉴,邀请民间艺术家讲解知识、传授技艺:组织国学社团、兴趣小组等,激发青少年热爱传统文化,并自觉承担传承传播传统文化的重任。打造一支熟悉热爱优秀传统文化的教师队伍,为加强优秀传统文化教育奠定坚实的人才基础。

8.加强道德养成,深入开展崇德向善的全民修身行动。要进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,引导人们明大德、守公德、严私德,在全社会形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。明大德,就是要坚定理想信念。通过学习领会马克思主义中国化的最新成果,引导人们为实现中国特色社会主义共同理想而不懈奋斗。守公德,就是要充分发挥优秀传统文化怡情养志、滋养心灵、涵育文明的作用,不断提高公民文明素质。比如,通过诚信创建活动,在全社会倡导讲诚实、重信用、守承诺,树立守信光荣、失信可耻的观念;弘扬勤劳节俭的优良风尚,使勤俭成为陶冶情操的境界、持家兴业的根本和治国安邦的保证。严私德,就是要恪守做人准则。坚持洁身自好,保持慎独慎微,耐得住清贫寂寞,顶得住歪风邪气,经得住名利诱惑,真正做到“见善则迁,有过则改”。

9.讲好中国故事、传播好中国声音,展示文明进步、开放包容、繁荣发展的中国形象。“近者悦,远者来”,彰显的是文化的独特力量。要通过各种渠道向国际社会传播中华传统文化,使国际社会了解中国人尊重自然、热爱生命、祈求和平、盼望富足、优雅大度、开放包容、美善相乐的基本精神,树立负责任大国的形象。要阐释好中国特色,还要探讨传统文化与世界各民族文化的兼容途径,不断加强国际传播能力建设。一方面,弘扬中华优秀传统文化的精神追求、精神基因和精神标识,在对外传播中体现我们的价值观;另一方面,以“美人之美、美美与共”的开放包容姿态,学习借鉴人类文明成果,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,在推进人类各种文明的交流交融、互学互鉴中,增强中华文化软实力,维护世界和平。

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在语文教学中弘扬民族传统文化
发布时间:2013-12-17
在语文教学中弘扬民族传统文化 前言语文是民族文化的载体,语文课程是最具社http://WWw.LWlM.cOm会文化、民族文化和历史文化的,她能涵盖伦理道德、艺术审美、哲学思想等元素,融载道、载情、载史于一体。语文教材的字里行间无不流淌着......
弘扬中华传统文化 培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-05-12
一、中国优秀传统文化在培育社会主义核心价值教育的意义 中国是一个历史悠久的文明古国,中华民族创造的独特、辉煌、灿烂的文化,为人类文明的发展进步作出了不可磨灭的贡献。优秀传统文化凝聚了中华民族博大精深的精神成果,是构成社......
论中国传统文化创新性发展的实现路径
发布时间:2023-07-25
中华优秀传统文化既是构建国家文化认同的基础,又是中华民族文化自信的重要来源,因而是当代国家文化资本。在近代以来的中华文化现代化进程中,具有农耕文明特质的中华传统文化与具有现代工业文明特质的西方文化如何实现交流互鉴,构成了近代以来文化学上“中西体用”命题的核心内涵。当前,我国关于“创造性转化和创新性发展”原则的提出与确立,是对20世纪40年代确立的“取其精华,去其糟粕”原则的超越,为当代中华传统文化.........
弘扬传统文化精神,提高大学生对传统文化的认知
发布时间:2022-12-08
弘扬传统文化精神,提高大学生对传统文化的认知 近年来,在国际化大潮的影响和部分媒体、商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节等“洋节”吸引了越来越多的中国http://WWw.LWlM.cOm都市年轻人。中国人开始沉浸在西方节日的狂欢里......
语文教学传承中华优秀传统文化的途径与方式探究
发布时间:2023-05-24
中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是人类文明的瑰宝,是中华民族的根,是实现中国梦的精神动力。语文教学作为传承中华优秀传统文化的重要载体,如何把我们中华民族五千年的灿烂文化,通过有效的途径和方式把它融入教材中,引入课......
如何利用文言文教学弘扬传统文化
发布时间:2023-06-17
当前,每册中学语文教材都有一定篇数的文言文,虽然这类文章对学生来说有一定的学习难度,但是通过学习文言文,学生可以穿越时空,与古人进行对话,进而了解和领会博大的文学精华,领悟文章中蕴含的民族精神。因此,初中语文教师要积极......
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观
发布时间:2023-07-01
中华优秀传统文化的思想精髓助推全面建成小康社会,为全面深化改革传递向心力,汇聚全面依法治国的强大正能量,提供全面从严治党的行动指南,蕴涵着丰富的时代意蕴。社会主义核心价值观所蕴含的国家、社会、公民的价值与精神追求决定了......
社会主义核心价值观与中华优秀传统文化
发布时间:2023-04-09
一、 社会主义核心价值观的文化内涵 1.核心价值观的文化内涵 价值是指人们赞成或反对、追求或抵制的信念、信仰和理想等所构成的思想观念的总和。比如,自由、法治、集体主义等。价值观是基于人的一定的思维感官之上而作出的认知、理......
优秀传统文化在基层社会治理中的作用研究
发布时间:2023-08-04
摘 要: 社会在发展,历史在前进,虽然很多思想和观念都随着时代的变迁而逐渐被淘汰,在岁月的长河中失去了踪迹,但是文化,却会随着时间的流逝,不断洗去糟粕,留下精华,成为了是一个国家乃至一个民族的思想基础。作为一个中国人,......
弘扬中华民族优良道德传统培育社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-06
摘要:中华民族优良道德传统是中华民族的灵魂,有着非常丰富的精神内核,为社会主义核心价值观提供坚实的基础。如何使这种优良道德传统适应时代要求,在现在和未来继续发挥重要作用、解决现实问题,需要以理性的思维、积极的理念去探......
中华优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的现实意义
发布时间:2023-02-25
中国拥有五千年的悠久历史,优秀的传统文化是古人智慧的结晶,将中华优秀的传统文化融入到生活中,是对未来国家的一种殷切希望,是国家屹立于世界之林的基本要素,是国家发展的不竭动力。中华优秀传统文化在当代大学生思想政治教育中的......
弘扬民间传统文化 促进群众文化发展
发布时间:2023-02-03
在我国社会的历史发展长河中,民族民间民俗文化艺术是一块瑰丽的珍宝,其指的是人们对生活文化的经验总结,在人们的生产生活动中产生的,民俗文化的价值十分重要,对现代人们的生活具有指导意义,也是我国社会的发展需要。传承和弘扬民......
论传统治理哲学的价值目标在现代社会治理中的实现途径
发布时间:2022-08-07
摘要:德性政治语境中的社会治理概念可以按照巴纳德的组织理论来界定。以有效节制人的物质生活欲望为基本价值取向的中国传统治理哲学所确定的治理目标是合理的,然其开示的治理之道无助于解决它所要解决的问题。为了实现这个价值目标......
加强书法教学 弘扬我国传统文化
发布时间:2013-12-17
中国 传统文化博大精深,涉及到人们生活领域中的各个方面。随着社会的 发展 ,传统文化的精粹必将在 现代 化的建设中得到高度重视和进一步发展。我们应该看到,传统文化对中小学生的健康成长会起到积极的重要作用。 教育 部曾经制定......
优秀传统文化融入社会主义核心价值观的对策
发布时间:2023-02-06
一、优秀传统文化:社会主义核心价值观的核心资源(一)优秀传统文化的内涵我们所说的传统文化是指具有重要价值、有深远影响力、有活力的文化,它们最终得以保存、延续下来成为后世文化的主要组成部分。中国传统文化就是特指在中华大地上形成和发展起来的文化,它植根于中国的土壤之中,具有中华民族独特的特点,世代延续保存下来的稳定的文化体系。中国优秀传统文化则是在中国传统文化的基础上,把其中发挥过积极作用的、体现整个.........
颠覆传统儒家 弘扬儒家传统
发布时间:2013-12-17
内容 提要:出于在 现代 化背景下弘扬儒家文化传统的意图,本文提出一种“后儒家”的 理论 构想,试图通过深度批判“原儒家”和“新儒家”始终坚持的血亲情理精神,彻底消解传统儒家的特殊主义理论架构,转而依据一种原本就内在地......
中学语文教学要弘扬中国传统文化
发布时间:2022-10-14
在以往的语文教学活动中,我们没有充分认识到传统文化的重要性,也没有很好地把中国传统文化的传播贯穿到整个语文教学活动中,造成了学生对传统文化认识不足,进而导致诚信的缺失、道德的滑坡。在中学语文教学中弘扬中国传统文化,应当......
高校汉语言文学弘扬传统文化的研究
发布时间:2023-06-12
随着党的十九大的胜利召开,习近平同志提出实现中国梦以及中华民族伟大复兴的关键,是突出传统文化的教育优势,并且阐述了传统文化的现实意义、历史作用、鲜明特色、核心价值、发展脉络以及历史渊源。因此,在我国社会发展新形势下,高校汉语言文学也以传承传统文化为目标,承担起弘扬我国文化的重任,通过有效的教学方式以及文化渗透,提升学生的文化意识和民族意识,进而实现传统文化的继承与发展。一、弘扬中华传统文化是我国高.........
优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值及实现
发布时间:2022-11-30
中华民族具有悠久灿烂的历史文明,积累了宝贵的传统文化资源,其中的优秀部分至今仍对中国的社会观念、民众精神风貌产生深刻的影响,同时对大学生思想政治教育的有效开展具有积极的指导和借鉴意义。 一、传统文化的内涵 中国传统文化......
优秀传统文化的教育渗透
发布时间:2023-02-25
优秀传统文化的教育渗透哈尔滨师范大学教授王伟建在《中国教育学刊》第6期撰文认为,在教育中渗透优秀传统文化,一方面,学校要在选文上下功夫,如选文的核心内容应以仁、义、礼、智、信的儒学文化精髓来构建教材,还要注意整合具有一定文化特质的教学主题,如诗词歌赋、传说典故、典籍文献等,加强课程和教材体系的建设。另一方面,學校要积极推进传统文化在校园的传播,可以借助主题鲜明的新闻报道、论坛讨论,以文字、声音、影.........
“清明·弘扬民族独特传统文化”学术交流会综述
发布时间:2022-08-14
2014年4月3日至5日,由陕西省人民政府主办、西北大学承办的清明弘扬民族独特传统文化学术交流会在古城西安隆重举行。来自内地和港澳台的80余位学者围绕中华优秀传统文化的独特性与现代价值展开了热烈而深入的研讨。陕西省副省长王莉霞......
弘扬传统节日文化,增强青少年学生德育实效
发布时间:2023-04-01
一、中国传统节日文化的内涵 中国传统节日是文化和历史积淀的产物,它承载着丰厚的历史文化内涵,是民众精神信仰、审美情趣、伦理关系与消费习惯的集中展示与传承的文化空间[1],寄托着整个民族对生活的美好愿望与憧憬,传承着整个民......
浅谈对外汉语教学中传统文化的弘扬
发布时间:2022-12-19
浅谈对外汉语教学中传统文化的弘扬 文化教学在对外汉语教学中是很重要的一个环节,只有通过文化的学习才能更好的掌握汉语这门语言。汉语是世界上持续时间最长、语言最为丰富的一种语言主,汉语言的产生已经有5000多年的历史,文化与语言......
中华优秀传统文化融入高校思想教育途径探讨
发布时间:2023-06-15
摘 要:中华优秀传统文化是我国思想政治教育的重要资源,加强中华优秀传统文化教育是深化“中国梦”思想宣传教育和培育社会主义核心价值观的重要基础。当前不少大学生对中华优秀传统文化的认识存在疑惑、偏差甚至错误,传统文化教育受......
汉语言文学弘扬中华传统文化之我见
发布时间:2022-11-30
【摘要】高等学校是弘扬中华优秀传统文化的重要平台。大学汉语言文学学科是中国传统文化的主要载体,具有独特的人文性和基础性,凝聚着浓厚的人文思想和人文情怀,汉语言文学教学就成了弘扬中华优秀传统文化的主要渠道。高校教师要充分认识弘扬中华优秀传统文化的重要性和紧迫性,灵活运用各种教学手段和教学方式,努力传递中华优秀传统文化的正能量,从而提升高校汉语言文学教学的教育质量。【关键词】高等教育;中华优秀传统文化.........
现代都会主义文学与传统文化
发布时间:2023-03-24
【 内容 提要】本文认为,都会主义文学在奏响 现代 都市文明进行曲的同时,一直低徊着以回归传统为主旋律、以回归家园、回归大 自然 为核心的传统情结的复调。这是对都市文明的一种抗争与补救,也是对 中国 千百年来传统文化与民族心......
以学校为主阵地 弘扬中华传统文化
发布时间:2013-12-17
以学校为主阵地 弘扬中华传统文化 一、弘扬中华传统文化之于青少年成长的重要性 1青少年成长环境堪忧。中华传统文化源远流长。远的且不说,只从传统伦理思想的最初形态(孝、悌、敬)滥觞的西周,到理论体系(孔孟之道)形成的春秋战......
浅论传统扬琴与现代扬琴的演奏技巧
发布时间:2023-05-16
浅论传统扬琴与现代扬琴的演奏技巧 摘要:扬琴是中国常用的一种击弦乐器,音色清脆明亮,表现力极为丰富,可以独奏、合奏或为琴书、说唱和戏曲伴奏,在民间器乐合奏和民族乐队中占有重要地位。传入中国几百年来,无论在形制构造还是演奏......
弘扬民族传统节日 培养民族精神探索与研究
发布时间:2022-11-04
弘扬民族传统节日 培养民族精神探索与研究 2010年4月,我校有幸成为广西未成年人思想http://WWw.LWlM.cOm道德建设“学校、家庭、社区、网络”四位一体的立体化实验区实验学校之一。两年来,学校课题研究遵循着“依托活动,贴近生活,抓......
中华优秀传统与廉政文化
发布时间:2013-12-17
中华民族在自己的 发展 历程中,形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。今天,我国进入了全面建设小康 社会 ,加快推进社会主义 现代 化的新的发展阶段,当以“......
推动红木产业发展 弘扬中国传统文化
发布时间:2023-03-21
推动红木产业发展 弘扬中国传统文化 “木者,春生之源”指木是生命之源,发自春天。在五行学说中,木代表东方,代表生生不息。古人伐木取材,建造房屋,打制家具、器物,生活中无不与“木”息息相关。儒家思想倡导“道法自然、天人合一......
衡阳市弘扬农耕文化与发展现代农业的措施
发布时间:2023-07-02
摘要从弘扬衡阳历史文化、挖掘农耕文化精髓,融合农机农艺技术、创新现代农耕文化,转变农业发展方式、助力农耕文化发展等方面阐述了衡阳市现代农业发展措施,以期为推动该市农业发展提供借鉴。关键词农耕文化;现代农业;措施;湖南衡阳中图分类号F327文献标识码A文章编号1007-5739(2017)08-0272-02习近平总书记在中央农村工作会议上强调“小康不小康,关键看老乡”。中国要强,农业必须强;中国要.........
弘扬中医传统文化 做好康复管理事业
发布时间:2022-11-18
弘扬中医传统文化 做好康复管理事业 山西省医院协会康复管理专业委员会成立暨首届康复学术论坛会,于2012年11月18日上午8点在太原市经贸宾馆召开。此次会议由山西省医院协会主办,太原市中医医院承办。出席此次会议的领导有:山西省医院......
优秀传统文化进入语文课堂
发布时间:2017-08-10
为加强中华传统文化教育,2014年3月26日,教育部颁发的《完善中华传统文化教育指导纲要》中明确提出,在中小学德育、语文、历史、艺术、体育等课程标准修订中,增加中华优秀传统文化内容比重。从这里我们可以看出,在语文教材中增加传统文化教育内容,加强中华优秀传统文化教育,不仅有助于提升学生的语文素养,而且对少年儿童人格的陶冶和智慧的启迪,对培养他们的民族自信心和自豪感都有不可忽视的作用。作为语文教师,培.........
弘扬传统文化,加强高职院校文化素质教育
发布时间:2022-12-31
弘扬传统文化,加强高职院校文化素质教育 高职教育的发展方向,反映了国家实施科教兴国战略,实现中华文明伟大复兴的努力方向。高职院校作为一个文化教育机构除了承担培养技术、技能型应用人才的任务外,还有其义不容辞的文化责任。高职......
清明弘扬民族独特传统文化学术交流会综述论文
发布时间:2023-02-09
20XX年4月3日至5日,由陕西政府主办、西北大学承办的清明弘扬民族独特传统文化学术交流会在古城西安隆重举行。来自内地和港澳台的80余位学者围绕中华优秀传统文化的独特性与现代价值展开了热烈而深入的研讨。陕西省副省长王莉霞出席开幕式并讲话;思想史家、西北大学名誉校长张岂之教授作了题为《中华文化的历史渊源》的主题发言。学者耿云志、赵馥洁、赵世超、洪修平、张国刚、韩震、王斯德、孙晓生、刘源俊、廖美玉、林.........
对传统社会和现代社会的四种分析角度
发布时间:2023-06-05
我们可以把近代以来的欧洲称作资本主义社会,而把近代以前的欧洲则称为前资本主义社会。确实,近代以前和近代以后的欧洲是两种不同的社会形态;但是,使用“资本主义”这一概念只是从一个方面揭示了近代以前和以后的两种欧洲社会形态的不......
以优秀传统文化培育大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-04-18
一、弘扬中华优秀传统文化对当代大学生的意义 中华优秀传统文化富含丰富的思想道德资源,具有永不退色的时代价值。习近平总书记指出:培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足于中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固定的根本。......
以优秀传统文化涵养大学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-06-11
中华优秀传统文化记载着人类文明进步发展的过程,在新时期有着重要的时代价值。十八大以来,习近平在多次讲话中提到传统文化的意义和新时代影响,并强调要以弘扬传统优秀文化培育和践行核心价值观。大学生作为建设和发展国家的重要力量......
弘扬传统文化精髓 推进和谐乡村建设
发布时间:2023-03-23
弘扬传统文化精髓 推进和谐乡村建设 龙化的变化 邢台县太子井镇龙化村位于太行山东麓,是一个普普通通的小山村,近两年来却声名鹊起,慕名而来的人包括政府官员、记者、大学生、教师、工人、企业家各色人等。一个贫穷的小山村何以有如......
中国优秀传统文化要融入“一带一路”建设
发布时间:2017-01-05
文化是一带一路的灵魂。推进一带一路建设,是习近平总书记提出的伟大战略构想,是我国主动应对全球形势深刻变化、统筹国际国内两个大局做出的重大战略决策。习总书记指出,一项没有文化支撑的事业难以持续长久。一带一路战略中,文化交......
探索促进和实现社会公平正义的有效途径
发布时间:2022-07-27
【摘 要】社会主义和谐社会是公平正义的社会。为使公平正义在构建社会主义和谐社会过程中关键作用得到更大的发挥,探索促进和实现社会公平正义的有效途径。 【关键词】公平正义;途径 目前,随着中国社会转型进程的日益加快,公平......
中华优秀传统文化视阈下社会主义核心价值观研究
发布时间:2023-01-02
习近平总书记在北京大学考察时指出,人类社会发展的历史表明,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准,是全社会共同认可的最持久、最深层的力量[1]。社会主义核心价值观主要从国家价值......
熔古铸今:中国传统文化的现代之路
发布时间:2017-04-10
中国优秀传统文化中包含着中华民族最深沉的精神追求与最深厚的文化软实力 习近平全国宣传思想工作会议上强调:胸怀大局把握大势着眼大事努力把宣传思想工作做得更好[N].人民日报,20130821(1).,她可以凝聚和打造强大的中国精神和中......
论文化传统与现代文明
发布时间:2023-05-31
[摘要]文化是人类所独有的,不论是中国文化还是外国文化,不论是中国的文化传统与现代文明,有其共性,又都各有其个性。中国的文化传统与现代文明的融合与冲突是我们所关注的,本文将对此做以探索。 [关键词]中华文化 中国文化传统......
传统文化与现代化的博弈
发布时间:2023-06-22
传统文化与现代化的博弈 当前中国正处于转型时期,在西方文化的冲击下,中国传统文化的范式面临着时代的淘洗,人们的价值观也走向多元。我们如何“继承和弘扬中华民族优秀传统文化,吸收和借鉴世界各国文明成果,建设中华民族共有精神......
谈如何在小学教育中弘扬中国传统文化
发布时间:2023-07-19
【摘 要】本文主要探讨了小学教育阶段,进行中华传统文化教育时,学校教育、家庭教育和社会教育应该承担的责任和义务,并对各教育主体的施教提出一定的策略,希望能够为小学教育阶段的传统文化传承提供一定的理论支持。 【关键词】......
社会主义核心价值观与中国优秀传统文化关系论析
发布时间:2023-03-31
一、结构呈现:社会主义核心价值观与中国优秀传统文化一脉相承 简言之,社会主义核心价值观包含国家层面、社会层面、个人层面三个方面的要求,具体内容是富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善。这......
注重学校艺术教育,弘扬优秀民间艺术
发布时间:2022-07-21
注重学校艺术教育,弘扬优秀民间艺术 注重学校艺术教育,弘扬优秀民间艺术 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价注重学校艺术教育,弘扬优秀民间艺术 更多 精品 来自 3 e d u 论 文 加强学校......
论弘扬礼仪文化对我国社会的促进意义
发布时间:2023-07-26
礼仪文化是各民族和地域的文化精髓,是人们社会生活的道德规范和行为准则,是各族人民的精神家园。虽然在我国的历史发展进程中,存在着对礼仪文化,尤其是封建礼教的质疑和声讨现象,但礼仪文化对巩固国家政权、稳定社会秩序、促进文明......
以优秀传统文化涵养当代大学生价值观
发布时间:2015-09-08
价值观是一种内化于心并外化于行的理念性存在,对人的行为起着根本性指导作用。当前,大学生价值观的主流是积极、健康、向上的,大部分学生能够做到以社会主义核心价值观来作为自己的行动指南,自觉把个人追求与国家命运、社会进步紧......
注重学校艺术教育,弘扬优秀民间艺术
发布时间:2013-12-18
加强学校艺术教育,是全面推进素质教育、促进学生全面发展的一项迫切任务。如何通过艺术课和开展课外艺术活动提高学生的审美能力和艺术素养,是学校艺术教师急需解决的问题。笔者认为中小学校要加强艺术教育,就必须通过多种途径渗透优......
高校行政管理现代化实现路径浅析
发布时间:2022-07-23
【内容摘要】在科技创新、文化发展、制度完善等的作用下,我国全社会都在进行着现代化的变革,这不仅顺应了时代发展的要求,同时对社会各行业发展也具有着重要的积极意义。在这一背景下,本文以高校行政管理为研究对象,在对行政管理现代化的相关理论内容进行简单概述的基础上,着重分析了当前高校行政管理工作过程中存在的一些突出问题,最后就高校行政管理现代化的实现路径进行了深入的分析与探究。希望借助以下研究和探讨,对进.........
现代社会文化的两重维度探讨
发布时间:2017-01-04
摘 要:现代社会文化有两重维度,一是对竞争的渴望,二是对逍遥的期盼,而这两个维度都发生了异化,使得个人获得自由的可能性逐渐缩小,泯灭于社会洪流之中。 关键词: 竞争;逍遥;大众文化 现代社会是极其复杂的,这种复杂性不仅......
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的模式探索
发布时间:2023-06-15
中华优秀传统文化融入高校思想政治教育的模式探索一、中华优秀传统文化对高校思想政治工作的重要意义中华优秀传统文化历经沧桑,是中华民族五千年文明智慧的基本元素和珍贵结晶,文化中的美学意向、道德自律都具有鲜明的价值取向,和当前高校思想政治工作具有很多现实的契合点。一方面,中华优秀传统文化有助于引导学生树立良好的道德品质和价值追求。中华优秀传统文化是伦理型的文化,比较注重人的道德修养和人格完善,蕴含了很多.........
现代家纺设计中的传统文化探究
发布时间:2023-06-10
现代家纺设计中的传统文化探究 家用纺织品作为人们生活中的一种必需品,在人们的生活中扮演着十分重要的角色,不仅仅有着御寒保暖的作用,同时也有着一定的装饰作用,购买适合自己且有着一定特色的家纺产品是很多消费者的基本追求。中......
探究传统文化与现代设计的认识
发布时间:2023-06-21
所谓设计就是:在正式做某项工作之前, 根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。在《朗曼现代英语词典》中对设计的定义:设计,名词,装饰性图案;动词,发明和创造。就其对动词性的设计释义而言,我们可以将设计看做是人类生物性与......
中华优秀传统文化传承体系构建论
发布时间:2023-05-09
中华优秀传统文化传承体系构建论 www.LWlM.cOm 党的十七届六中全会作出了关于建设优秀传统文化传承体系,大力弘扬中华优秀传统文化,建设社会主义文化强国的重要决定,强调要全面认识祖国传统文化,加强对优秀传统文化思想价值的挖掘和......