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浅谈历史唯物主义向“生活世界”的回归

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浅谈历史唯物主义向“生活世界”的回归
时间:2023-03-11 01:32:28     小编:李乔

关于历史唯物主义的学科定位之争,从马克思恩格斯所处时代已经开始,延续到正统马克思主义与西方马克思主义的思想纷争,之后在苏联哲学中形成一个形式化的定论。近年来随着对传统马克思主义哲学体系的质疑,历史唯物主义究竟是哲学还是实证科学又成为当前学界的一个重要学术问题。探讨这一问题的关键,是如何理解历史唯物主义与传统哲学之间的延承与断裂,明确马克思自身将人本主义哲学融人实证科学的思想脉络,并在当代哲学的视域下,通过历史唯物主义向生活世界的回归,彰显唯物史观的现代性意义。

一、历史唯物主义的理论旨趣:在哲学与实证科学之间

从思想自身的发展来说,马克思和恩格斯本人并未明确说明历史唯物主义的学科性质,但在马克思恩格斯之后,历史唯物主义迅速向实证科学方向发展。当然,这在《德意志意识形态》(以下简称《形态》)中既有文本的依据,也有相关思想的引导。如梅林在《保卫马克思主义》中就提出:历史唯物主义并不是一个封闭的、以最后真理为其终点的体系;它只是研究人类发展过程的科学方法。

他的思想奠定了第二国际理论的实证主义倾向。但在20世纪初兴起的西方马克思主义,突出了马克思思想中的辩证法和人本主义意蕴:卢卡奇在《历史与阶级意识》中,柯尔施在《马克思主义和哲学》中,都表达出对马克思主义的哲学特质的承认及对实证主义的批判。 在西方马克思主义的阵营中,也有两种不同的理论在相互争锋,即对人本主义(哲学)的辩护和对实证主义(科学)的捍卫;而在结构主义先锋阿尔都塞的思想中,则表现为早期意识形态(哲学)的马克思思想与中后期科学(实证)的马克思思想之间的断裂。毋庸讳言,阿尔都塞的断裂说是对马克思思想旨趣的一个重要判断:虽然这一观点并未表明他正确理解了马克思思想发展的内在脉络,但它成为近年来关于历史唯物主义学科争论的重要引线。

问题的关键在于,从《1844年经济学哲学手稿》(以下简称《1844年手稿》)到《关于费尔巴哈的提纲》(以下简称《提纲》)再到《形态》,这三个重要文本中所体现的马克思恩格斯思想的形成与转变:正是在这三个文本的总体脉络与思想传承中,我们才能理解历史唯物主义不是传统意义上。因此,我们有理由认为,唯物辩证法、实践唯物主义和人本主义在《形态》中形成了三位一体的哲学思想,它们以逻辑前提的方式支配着历史唯物主义的基本理念和原则。历史唯物主义从研究方法而言是实证科学,但从思想根底来说则是马克思自身哲学体系的具体阐发与体现。

二、人本主义与实证科学的交融:历史唯物主义形成与发展的思想脉络

根据现实前提与逻辑前提的双重原则,我们可以从《形态》向前追溯历史唯物主义形成与发展的思想脉络。恩格斯曾经断言《提纲》是包含新世界观的第一个天才文件,因此,《提纲》也被看成是历史唯物主义的起源。实际上,我们再往前追溯到《1844年手稿》,更能够发现历史唯物主义自身思想的端倪及其所蕴含的哲学与实证科学的双重维度。

如所周知,在《1844年手稿》中,马克思的思想在很大程度上为费尔巴哈的人本主义所笼罩,费尔巴哈的一些基本概念也是这一手稿的核心概念。但这并不表明马克思在该手稿中只是对费尔巴哈亦步亦趋,而无自身的创见。其实在很多核心思想上,马克思已经超越了费尔巴哈直观人本主义的束缚,而将实践的观点贯穿到对人及其现实境遇的考察之中,使自身的人本主义具有辩证法和实践哲学的内涵,从而为历史唯物主义的创立奠定了坚实的思想基础。

虽然在《1844年手稿》中是人本主义思想占主导地位,科学的理论与方法似乎只处于边缘的位置,实证科学在其中也没有形成独立的概念体系,但在马克思对黑格尔的批判和对费尔巴哈的思想阐发中,却有着相关性的表达。如他认为黑格尔的思辨哲学是非实证的,并非是从经验事实出发,而是从思辨出发的虚假的实证主义和批判主义:黑格尔的虚假的实证主义即他那只是徒有其表的批判主义的根源就在于此,这也就是费尔巴哈所说的宗教或神学的设定、否定和恢复,然而这应当以更一般的形式来加以考察。他还认为,费尔巴哈的伟大功绩在于创立了真正的唯物主义和现实的科学。因为费尔巴哈不仅对国民经济学进行了实证的批判,而且从费尔巴哈才开始了实证的人道主义和自然主义的批判。当然,马克思此时的实证概念及相关思想并非是实证主义意义上的经验判断,而是现实性、经验性、明确性与科学性的综合表达。他主要是对以黑格尔为代表的传统哲学的形而上学本质作出批判,希望能够通过哲学思想的实证化而实现哲学自身的现实化与世界化。

马克思虽然在《1844年手稿》中没有直接使用实证科学的概念,但他用人的科学这一概念来表达他对人本主义思想的实证性考量,如他在论述自然科学与哲学的关系时说道:自然科学往后将包括关于人的科学,正像关于人的科学包括自然科学一样:这将是一门科学。人是自然科学的直接对象;因为直接的感性自然界,对人说来直接地就是人的感性(这是同一个说法),直接地就是另一个对他说来感性地存在着的人;因为他自己的感性,只有通过另一个人,才对他本身说来是人的感性。(同上,第128一129页)由此可见,在马克思的视域中,实证科学并不是单纯指不关注人生意义的自然科学,而是指包括探究人的现实生活及其意义的人的科学:这两种科学虽然在某个时间段出现裂隙,但并非本质上的断裂;在此意义上,以人的现实生存及其历史意义为指归的唯物史观本身就属于人的科学,当然也是真正意义上的实证科学。而且,人的科学将人本主义哲学融人实证科学的方法论之中,为马克思从费尔巴哈人本主义走向《形态》的历史唯物主义视域中的现实个人奠定了思想的根基。

三、回归生活世界:历史唯物主义作为关注现代人生存的感性现象学

历史唯物主义之所以在哲学与实证科学之间徘徊,一个很重要的原因就是,马克思是要将哲学从天上拉回到人间,再从地上上升到天上,①对现实的生活世界作出实证性的思想表达。生活世界这一隐性的哲学概念,虽然在马克思的文本中并无太多表述,但它的确是历史唯物主义超越传统思辨哲学和唯心史观的主题词,也是连接哲学与实证科学的关键环节。马克思将人本主义融人实证科学的思想也可以在生活世界的理论中得到恰当的解释。在一定意义上甚至可以说,向生活世界回归,既是马克思创立历史唯物主义的理论旨趣,也是现代性语境下马克思主义哲学发展的思想饭依。

马克思在批判黑格尔唯心主义的过程中发现了生活世界这一思想的地平线,正是在这一地平线上,马克思将唯心主义赶出了在历史观中的最后避难所。当然,生活世界概念在历史唯物主义的创立过程中并不是直接出场的,而是以实际生活过程、生活的历史过程、现实生活等方式表达出来,如在《形态》中,马克思就说道:意识在任何时候都只能是被意识到了的存在,而人们的存在就是他们的实际生活过程。如果在全部意识形态中人们和他们的关系就像在照像机中一样是倒现着的,那末这种现象也是从人们生活的历史过程中产生的,正如物象在眼网膜上的倒影是直接从人们生活的物理过程中产生的一样。

马克思在此所要做的就是从现实生活中寻找意识形态的真正根源,将其从幻想的世界中拯救出来,使之重新回归生活世界。甚而可以说,马克思建立唯物史观的基本前提就是在以往哲学家所遗忘和颠倒的地方发现现实的个人及其生活世界,发现生活世界与社会历史之间的真正关联。在此前提下,马克思才会断言:我们的出发点是从事实际活动的人,而且从他们的现实生活过程中我们还可以揭示出这一生活过程在意识形态上的反射和回声的发展。不是意识决定生活,而是生活决定意识。

在这一点上,由现象学创始人胡塞尔提出并成为现代西方哲学主题词的生活世界理论给我们带来如下启示:马克思主义哲学特别是历史唯物主义只有回归生活世界,并与现代西方哲学相互对话,才可能在现代性的语境中返本开新,成为真正意义上的时代精神的精华。与马克思所处的19世纪不同,胡塞尔所面对的是科技理性和实证主义已经扩张到文化、政治等领域的20世纪初期,他更关注的是现代人如何在科技的喧嚣与异化中保留一处宁静的心灵栖息之地。由于对现代科学与哲学危机的深切关怀,胡塞尔在科学的虚幻光环背后发现了被人所遗忘的生活世界。当然,他所说的生活世界是与科学世界相对待的,是一个非课题化、非客观化、直观的原初世界,即:生活世界是永远事先给予的,永远事先存在的世界。人们确认它的存在,并不因为某种意图、某种主题,也并不因为某种普遍的目标。一切目标以它为前提,即使那在科学的真理中所被认知的普遍的目标也以它为前提,并且已经和在以后的工作、中一再以它为前提。

总体而言,哈贝马斯虽然为马克思主义理论的当代发展提供了新的思维路向,但他更多的是运用社会学方法对历史唯物主义作一种实证研究,这导致他对生活世界的理解缺乏马克思所注重的应然理想维度,而是在现代性语境下对实然的日常生活世界作了深人细致的分析。据此,他认为马克思的理论建立在逻辑预设的基础上,而这样用哲学的逻辑来推演历史发展趋势是有问题的。但实际上,唯物史观的意义正在于,它能够以自身的逻辑前提统摄社会发展的现实状况,以应然的理想生活世界作为灯塔来批判、提升现实的日常生活世界。在这一点上,历史唯物主义作为关注现代人生存和生活世界的感性现象学,具有更加深沉的思想内涵和时代意义。

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发布时间:2023-06-11
马克思的世界历史理论是马克思运用其所创立的唯物史观研究人类社会历史进程及其规律所得出的科学结论马克思在写作《克罗茨纳赫笔记》、《巴黎笔记》、《神圣家庭》、《德意志意识形态》的过程中,形成了科学的世界历史观念,并在Ig-4J......
浅谈马克思世界历史思想本真意蕴之诊解
发布时间:2023-07-17
一、批判意蕴 17世纪维柯,19世纪圣西门、傅立叶等空想社会主义者以及黑格尔立足于当时的社会历史条件,对世界历史做了开拓性研究,但囿于主客观条件的限制,他们最终没能脱离唯心主义的立场,没能摆脱各自的民族观念的束缚。马克思在......
从马克思的两种世界历史视野论中国特色社会主义道路
发布时间:2023-07-24
历史唯物主义研究的持续升温和中共十八大、十八届三中全会的召开,使得唯物史观与中国问题成为一大学术热点。唯物史观的最高形态是世界史观;中国问题是世界历史当中的中国问题。只有透过世界历史视野,才能真正理解和把握中国的命运。......
让品德教学回归生活
发布时间:2013-12-18
《小学品德与生活课程标准》中指出:“引导儿童热爱生活、学习做人是品德与生活课程的核心”,因此在品德课教学中,让学生学会生活,学会做人,从小养成良好的道德行为规范是我们教师时刻不忘的教育宗旨。那么,如何结合学生年龄特征、心理......
让小学数学回归生活
发布时间:2022-07-26
在教学中,应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,要善于结合课堂教学内容去捕捉生活现象,利用生活数学实例,为课堂教学服务。应从学生熟悉的日常生活中出发,有意识地创设情境。要从实际出发,从孩子的兴趣和需要出发确定教育......
生活在佛坪秦岭南坡的动物世界
发布时间:2023-01-21
秦岭,中国亚热带与暖温带的分界线。陕西佛坪国家级自然保护区、观音山国家级自然保护区处于秦岭中段南坡,不仅分布着拥有“秦岭四宝”之称的大熊猫、金丝猴、羚牛、朱q等国家一级保护动物,同时还藏匿着鬣羚、斑羚 、野猪、黑熊、毛......
浅谈以角色转变促学生主体意识回归
发布时间:2023-05-15
[摘 要]新的课程改革要求发挥学生的主体地位。这需要教师转变角色观念,由课堂教学的主宰者转变为课堂教学的服务者。教师要加强引导,通过合理、恰当的方式,把学习的主动权还给学生,从而实现语文课堂教学的人文回归。 [关键词]学......
论“世界历史”精神价值体现
发布时间:2023-02-10
引言 在全球现代性深入发展的背景下,世界历史精神的展演呈现出全新的态势,基于人类各民族共存依赖、互通交流的文化大环境得以形成,落后的地方狭隘主义和民族自闭意识退出历史舞台。民族情感共鸣与心灵诉求己拓展至全球范围,而网络......
浅谈瞿秋白对辩证唯物主义的传播与理解
发布时间:2023-03-16
广大朋友们,关于“浅谈瞿秋白对辩证唯物主义的传播与理解”是由查字典论文网论文频道小编特别编辑整理的,相信对需要各式各样的论文朋友有一定的帮助! 1921年中国共产党成立后.马克思主义哲学的传播在党的领导下开始由自发变为自觉。中......
在历史唯物主义视域之下对民族地区的社会现代化问题的论述
发布时间:2022-07-23
社会现代化是指人们利用近、现代的科学技术,全而改造生存地区的物质条件和精神条件的过程是由传统农业社会向工业社会、由工业社会向信息社会的两次转变我国民族地区主要分布在我国的西北部、西南部和东北部除了东北部因其便利的交通优......
让学生作文回归生活本真
发布时间:2023-04-17
众所周知,作文教学是语文教学的重难点,是语文教学重要的组成模块。近年来,以“关注小学生主体地位”、“让写作成为生活的真实需要”等理念为指引的作文教学改革正轰轰烈烈的开展。但是,学生作文的内容不真、不新依然普遍存在。那......
探析用历史的、哲学的、全球的眼光看世界社会主义理论与运动
发布时间:2023-01-19
1516年秋,托马斯莫尔撰写的《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的金书》发表。该书后来以《乌托邦》闻名于世。从那时到现在,对资本主义进行解构和批判的社会主义从空想到科学、从理论到制度走过了整整500年的历程。在21世纪的今天,用历史的、哲学的、全球的眼光观照世界社会主义的理论与运动,旨在构建中国特色社会主义的坐标,使我们在新的创造历史的活动中获得走向未来的新的、更高的起点,取得新的、.........
回到“历史现场”,做探史小主人
发布时间:2022-12-28
摘 要: 对初中历史与社会教学关键性问题的研究与实践是高效课堂改革的必然趋势。本文通过历史情景教学法,让学生回到“历史现场”,做学习历史的主人,培养学生主动发现历史、探究历史的能力。 关键词: 初中历史与社会 教学关键性......
浅谈新时期如何对抗历史虚无主义
发布时间:2023-07-17
新形势意味着新任务。正确认识新媒体时代历史虚无主义的新表现,辨别其存在形式、认清其严重危害、摒弃其消极影响,不仅对我们正确了解历史事实、明辨是非大有裨益,更有助于我们正本清源、扶正祛邪、激浊扬清、净化社会风气,倡导文明新风,从而有利于凝聚社会共识,增强社会认同,形成最大包容性的社会价值观念。头脑清醒,立场坚定,是清除历史虚无主义雾霾的利器。一、新媒体环境下历史虚无主义的主要表现近年来,新媒体环境下.........
张向东:谈谈世界的美意
发布时间:2022-10-18
小镇青年的恨意 每个小镇青年心里都住着一种恨意吧。走出故乡的山重水复,世界大得令人惶恐,战胜这种强大自卑的唯一办法就是奋斗,直至成功。生于1977年的张向东是中国千万小镇青年中的一名。初次高考,他考了一个专科学校。复读,......
浅析“人类之网”:编织世界历史的新范式?
发布时间:2023-05-09
在世界史或全球史写作颇为风行的当下,美国历史学家威廉麦克尼尔的鼎鼎大名似乎已没有被刻意突出或强调的必要。在其漫长的学术生涯中,麦克尼尔撰写了多部影响巨大的作品,奠定了世界史学科在美国学界的地位,被誉为新世界历史运动的领军人物和世界历史的现代开创者。(近年来中文世界对麦克尼尔的著作及其学术思想已有很多研究,主要参见郭方:《评麦克尼尔的〈西方的兴起〉》,《史学理论研究》2000年第2期;钱乘旦:《评麦.........
马克思主义基本原理与唯物史观的关系探析
发布时间:2023-01-24
Abstract:MaterialconceptionofhistoryisthemostimportantfoundationforthescientificandtruthvalueofMarxism,aswellasthesoulofMarxistphilosophy.Marxsstudyofpoliticaleconomywasactuallytheprocessofdiscovering.........
“世界主义”与“颜色革命”
发布时间:2022-11-11
近年来,在学术界的一定范围内,存在着对“世界主义”的讨论,赞成者有之,反对者也有之。作为学术问题讨论,见仁见智,无可非议。但把“世界主义”的帽子扣在我国独立自主对外政策的头上,把我国的国际新战略说成“具有世界主义情怀......
述论世界战术发展历史拐点
发布时间:2023-01-02
关于拐点一词,通常借指事物发展趋势开始改变的地方,或者说事物发展过程中对改变原来方向起决定作用的事件。从本源涵义来看,拐点实际上就是通常所说的质变转折点;从引申意义分析,它也可以是指一个转换阶段或者具体时期。根据使用习惯,拐点一词表达转折点涵义,也主要是指由差转好,由负面转正面,转化的趋势朝向人们期待。所谓战术发展历史拐点,是指战术体系在历史发展进程中由既有的稳态结构向新的稳态结构开始过渡的转折点.........
世界冠军的军训生活
发布时间:2022-09-24
伴着雄壮嘹亮的军乐,一支特殊的队伍英姿飒爽地走过检阅台,动作整齐划一、口号铿锵有力……这是马龙、张继科、许昕、丁宁、刘诗雯,李晓霞等中国国家乒乓球队一线主力,在鸭绿江畔某炮兵团完成为期一周的军训后进行汇报表演。军营里走来一群特殊的“新兵”时近年关,本是总结筹划大事、安然喜迎新春的时候,可中国乒乓球队这支冠军之旅却选择了投身于火热的军营,借军训磨炼意志品质。2015年12月22日,两辆大客车缓缓驶入.........
世界历史背景下为人民服务
发布时间:2023-03-09
作为党的宗旨,“全心全意为人民服务”有其深刻的历史和逻辑根据;全心全意为人民服务是历史对中国共产党的必然要求,也是中国共产党站在世界历史发展规律高度所进行的自觉价值选择。适逢中国共产党九十诞辰之际,从世界历史眼光出......
简述“世界历史”时代里的“世界哲学”与哲学的中国性
发布时间:2022-11-29
由现代资本主义经济、文化所开出的真实的世界历史时代,逐渐地改变了国别史时代人类文明与文化的交往与创造的形式。与世界历史进程的要求相适应,19世纪的西方与中国世界,其实就已经在不断地呼唤着一种世界哲学,只是那个时代的哲学家......
浅谈历史人物——朱元璋
发布时间:2023-04-24
朱元璋是中国明朝的开国皇帝,又是少有的暴君。同是开国皇帝,朱元璋为什么不像刘邦、李世民、赵匡胤等人那样雍容大度、善待功勋呢?这体现出朱元璋独特的心理素质和人格特质。 在起义初期,朱元璋善于挖掘人才,聚集了宋濂、刘伯温、......
“效果历史”:女性凝视下的新历史主义
发布时间:2023-06-20
一、李少红与效果历史的邂逅效果历史由德国现代阐释学美学的创始人伽达默尔提出,他认为真正的历史对象根本就不是对象,而是自己和他者的统一体,或一种关系,在这种关系中同时存在着历史的实在性。因此我就把所需要的这样的一种东西称之为效果历史。理解按其本性乃是一种效果历史事件。[1]也就是说,对历史的诠释必须在自身与他者统一中方能呈現历史的实在性,他强调历史意识是理解活动过程中的一个要素,它不仅表示意识受到历.........
浅析弗里达绘画世界的女性主义
发布时间:2023-07-20
摘 要: 女性艺术家弗里达・卡罗的绘画作品极具个人风格,充满女性对生活的特殊感受。本文从社会背景和艺术家本人的生活体验出发,选取了弗里达的部分绘画作品着重分析了她作品中体现的女性主义、女权思想。 关键词:绘画 女性主义......
关于马克思主义基本原理概论教学与现实生活世界
发布时间:2023-01-22
" 论文摘要:在如何进行《马克思主义基本原理概论》的撰写和教学上,社会各界的观点不尽相同。文章认为,最重大和最紧迫的任务就是要避免《马克思主义基本原理概论》成为一种流于形式的大学课程。做到这一点,就必须坚信《马克思主叉基......
浅析哈贝马斯的“生活世界”理论
发布时间:2023-03-20
在1963年的《理论与实践》和1968年的《认识与兴趣》中,哈贝马斯开始关注与海德格尔弗莱堡时期的实际生活经验思想相关的生活世界概念,并开始了对海德格尔的批判。1981年的《交往行为理论》和1985年的《现代性的哲学话语》用了相当大的篇......
实践唯物主义的困境与出路
发布时间:2022-09-01
内容提要 实践唯物主义是在中国马克思主义哲学发展特定进程中出现的概念,其内涵本身是多义性的。这种多义性,既容纳了对马克思思想的多种不同的理解,在一定程度上推动了思想的解放,另一方面也由于其内容的含混影响和制约了马克思主......
让思品课堂回归生活论文
发布时间:2022-12-04
面对新课程改革,经过教学实践使我认识到了品德教学“回归生活”是这次课程改革的核心理念和重要举措,要让品德教学真正“回归生活”,教师就应该注重细节,这无疑是落实思想品德教育教学的根本。我的体会有以下几点。一、品德培养,回归生活教育是生活的需要,其源于生活又以生活为归宿。从这个意义上来说,思想品德课堂原本是一个被师生所共同拥有的生活世界,体现着生活的意义和生命的价值。然而,我们的思想品德课堂却过于理性.........
世界历史视线下政治文明发展
发布时间:2022-12-22
一、臣民社会政治文明 马克思指出“市民社会包括各个个人在生产力发展的一定阶段上的一切物质交往”[3],它是现实的私人生活的世界,是生产和交往过程中物质的生产关系的总和。一定的社会生产、交换和社会生活、社会组织、制度等等......
高中历史教学中世界意识的培养
发布时间:2014-01-27
高中历史教学中世界意识的培养 教育最重要的任务和功能就是培养人,而培养什么样的人、怎样培养是教育工作者必须认真思考的问题。曾在一次会议上听到一位知名的语文老师掷地有声地说:“教育的最高境界是教给学生中国的灵魂、世界的胸怀......
对世界历史整体发展的几点认知
发布时间:2022-10-27
当前史学界对世界历史慨念的界定和理解并未完全一致对于什么是世界历史,起源于何时等诸多问题存在分歧马克思、恩格斯早在100多年以前就对此做出了明确的解答马克思、恩格斯认为人类社会经历了世界各地区、各民族在生产和交往的横向发......
从社会主义一大历史难题的破解看社会主义的历史命运
发布时间:2023-07-23
" 【论文关键词】 社会主义 历史难题 破解 生命力 【论文摘要】 在经济文化落后的国家怎样建设、巩固和发展社会主义,长期以来,一直是世界社会主义存在的一大历史难题。这一大历史难题终于在以邓小平为代表的中国共产党人的社会主......
论新中国经济由新民主主义向社会主义转变的历史必然性(1)
发布时间:2023-07-25
[摘要] 1956年底,伴随着生产资料所有制社会主义改造的完成,中国正式进入社会主义社会。对于发生于半个世纪之前的这一重大的历史性转变,人们的认识和评价不尽相同。但是,无论人们对其得失对错如何评说,它所以发生的历史必然性,却是......
刍议费尔巴哈唯物主义的缺陷
发布时间:2023-06-22
【摘 要】费尔巴哈的唯物主义自然观是在与批判黑格尔哲学的过程中提出来的,他使哲学脱离了唯心主义的牢笼,并重新树立了唯物主义在哲学中的威望。但是,费尔巴哈的唯物主义是直观的,相对来说也并不是主动的。而费尔巴哈唯物主义的最......
第四回 世界杯战后重生 巴西人主场梦断
发布时间:2015-08-26
第一章足球战后重生・奇葩退赛 作为二战后的首届世界杯,FIFA显然难以将大赛留在百废待兴的欧洲,最终第四届世界杯的主办权归属桑巴国度,时间定为1950年。 1946年的FIFA大会,也始终都被视为国际足球史上的一个里程碑,因为它不......
理想主义者是世界上的盐
发布时间:2023-04-20
在我们这样一个时代,理想主义者越来越少了。已经变得实际了许多的年青人还总是被告诫说:不要太理想化了,要实际一点。 当理想主义者的理想涉及到整个社会,他们所采取的手段又很激烈时,他们对这一理想的实践很可能伤害到他人。 ......
历史的回望者
发布时间:2023-06-02
历史的回望者在德国新表现主义艺术家中,安塞尔姆基弗(AnselmK1efer)是颇为晦涩的一位,他的作品之所以难以理解,就在于观看者并不能轻易地从中直接识别出内涵。就其图像而言,艺术家总是以一种象征或超验的方式将作品的内涵隐藏在图像背后,而极少以叙事性的方式来直接表达。就作品的主题而言,基弗的作品深深地根植于本民族日耳曼文化的历史语境之中,或许在面对本土文化语境(比如德国、北欧等)中的观众时,他的.........
浅谈马克思主义中国化历史进程中产生的精神文化
发布时间:2023-06-22
摘要:文化是人类社会的生活和生存方式,包括行为方式及思维方式。马克思主义中国化的历史进程中产生的很多精神文化(简称新时期文化),如“长征精神”、“延安精神”、“雷锋精神”、“抗震救灾精神”等,还有很多红色标语、红色歌......
世界金融体系崩溃的历史进程(下)
发布时间:2023-05-26
世界金融体系崩溃的历史进程(下) 转折点五:“里根复兴”,日本泡沫经济的兴起和世界毒品贸易的增长世界金融体系崩溃的历史进程(下)历史新低。日本的银行利率甚至降至到了0.5%.......
浅谈历史与道德:消费主义考察的双重尺度
发布时间:2023-07-09
一、消费主义的基本思想 很多年前,一个人如果难受,不知如何是好,他也许会去教堂,也许会去闹革命,诸如此类。今天,如果你难受,不知所措,怎么解脱呢?去消费!在消费主义的视野中,人就是消费者,生命的价值就在于财富的创造和挥霍......
国家、资本和生活世界
发布时间:2022-10-22
二、从新工具论到资本逻辑学派 现代 工具论认为传统的工具论对国家的界定只适合说明自由资本主义国家,[5]他们转而借用了考茨基的观点即资本家阶级统治但是不自己进行管理,而是满足于支配连续的政府,目的是说明在现今时期,资产阶......
简述从黑格尔到马克思世界历史理论的生成
发布时间:2023-02-07
黑格尔和马克思分别给后人提供了两种不同的世界历史概念,表征了他们理解世界历史的两种不同方式。黑格尔所关注的世界历史仅是精神在时间里如何实现自身的发展,生活在现实下的人们也仅是丧失了主体性地为绝对精神服务的工具。马克思研......
浅析一个经过西化而回归的社会主义情结
发布时间:2023-04-15
【摘要】查字典论文网为您整理了邓小平理论—浅析一个经过西化而回归的社会主义情结,欢迎阅览! 什么是社会主义?我们可否用一句最简明的话语来点明其本质呢?人们的选择似乎越来越倾向于公有、公正和公平。这样的社会历来为正直的知识分子......