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试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联

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试论中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的内在关联
时间:2023-08-07 23:39:10     小编:钱跃良

党的十八大报告明确提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。分别从国家、社会、公民三个层面阐述了社会主义核心价值观的基本内涵,直接或间接地体现了中华优秀传统文化的印记,体现了中华文明的灿烂光辉。

1 中华优秀传统文化的丰富内涵

1.1 不畏艰险、自强不息的进取精神

在中华民族的历史长河中,不论生活多么艰难、身处何种逆境,心中之志都不会动摇。天行健,君子以自强不息中华民族就是以这样的志气创造着自己的灿烂文明。孔子讲:士可杀不可辱。孟子讲:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。这就是一个人应有的独立人格,一个民族所应彰显的浩然正气。

1.2 民为邦本、本固邦宁的民本思想

在中国传统文化中,民本思想是贯穿始终的一条主线。儒学创始人孔子理论的核心是仁,他要求统治者对人民施行仁政,反对统治者对人民进行压迫和剥削。孟子以仁政思想为基础,进一步提出了民贵君轻的思想,荀子又提出比较系统的民为君本的思想。

1.3 爱好和平、社会和谐的和合理念

英国思想家罗素曾经这样评价中国:如果世界上有骄傲到不肯打仗的民族,那么这个民族就是中国。礼之用,和为贵天时不如地利,地利不如人和。爱好和平是中华民族精神的一部分,和谐理念是中国传统文化的思想精髓。

1.4 天下兴亡、匹夫有责的爱国传统

爱国主义,是中华民族的优良传统。《汉纪》提到亲民如子、爱国如家,在儒家文化中,提倡正心、修身、齐家、治国、平天下,强调了以平治天下为己任的责任意识和爱国思想。在中国的传统文化中,爱国始终被人推崇为一种大节,一种崇高的道德规范。

1.5 以礼善为核心的人主道义

尊老爱幼、友善待人是中华民族的传统美德。墨子提出兼爱的观念,即平等无差别地对待所有人。儒家思想的爱众,即老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的思想体现了人道主义原则。

2 社会主义核心价值观与中华优秀传统文化一脉相承

2.1 社会主义核心价值观以中华优秀传统文化为重要价值资源

社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。其中,富强观念源于中国传统文化中的物质利益原则,人类生存和发展都离不开物质利益。民本观念在传统文化中占有重要地位,古代思想家认为天之生民,非为君也,天之立君,以为民也。说到和谐,中华民族自古以来就是一个爱好和平的民族,和谐理念是中国传统文化的思想精髓。

社会主义核心价值观社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。孔子的从心所欲不逾矩,显示了中华文化的自由基因。等贵贱,均贫富体现了追求平等的诉求。法治思想最典型的是春秋战国时期法家的主张。商鞅认为法是治理国政的根本,只有实行法治,国家才能安定。

社会主义核心价值观公民层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。传统文化中天下兴亡,匹夫有责的责任感实现着自己的人生价值。诚信、友善是中华民族的传统美德。儒家把诚最为人最高的概念。《礼记》说:乐者为同,礼者为异,同则相亲,异则相敬。

2.2 社会主义核心价值观是对中国传统文化的提升和超越

社会主义核心价值观源于中华优秀传统文化,又吸收了人类文明成果,既是对中华文化的继承,又是对中华文化的超越。

首先,社会主义核价心值观以马克思主义理论为指导。从某种意义上讲,马克思主义中国化就是马克思主义同中国优秀传统文化相交融的过程,彰显了它的科学性。其次,社会主义核心价值观以中国实践、时代特征为现实依据。 在改革开放的伟大实践中,社会主义核心价值观的内涵变得越来越丰富,体现了它的现实性。最后,社会主义核心价值观对传统文化内容予以提升和超越。中国传统文化中包含有消极狭隘的成分,社会主义核心价值观用短短24个字弘扬优秀传统文化,摒弃腐朽落后文化,诠释了现实需要的现代观念。

3 培育和践行社会主义核心价值观应与弘扬传统文化结合起来

社会主义核心价值观源于中国优秀传统文化,但它随着时代的发展需要被赋予新的内涵,必须将践行社会主义核心价值观与弘扬传统文化有机结合起来。

3.1 弘扬传统文化是实现中国梦的精神要求

文化是民族的血脉,是一个国家发展的不竭源泉,要科学认识和运用中华文化资源,共创中华民族精神家园,努力建设中国特色社会主义文化强国。中华民族伟大复兴中国梦的实现不仅需要经济腾飞的硬实力,也需要文化繁荣的软实力。弘扬传统文化有利于为中国梦的实现提供永久动力和精神支持。

3.2 社会主义核心价值观需要优秀传统文化来哺育

中华传统文化源远流长、博大精深。培育和践行社会主义核心价值观要结合时代要求,不断从传统文化汲取营养,深深植根于中华优秀传统文化的沃土中。习近平总书记提到,要结合三个倡导的基本内容,讲清楚中华文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强我们的文化自信、价值观自信。。

3.3 中华传统文化需要通过社会主义核心价值观得以升华。

中国传统文化需要通过融入社会主义核心价值观达到与时俱进。好的东西也需要不断地进行充电,滋养,才能永葆生机,焕发活力。中华优秀传统文化是积极的,充满正能量的好东西,但如果停滞不前,固步自封就会失去它本该有的那种激发力和创造力。因此,在当代必须切实把中华优秀传统文化融入社会主义核心价值体系建设中,使中华传统文化焕发新的活力。

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加强社会主义核心价值观建设
发布时间:2023-07-11
辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识推动社会的进步,错误的意识阻碍社会的发展。我国正处在社会主义现代化建设的关键时期,社会转型的关键时刻,必须要用正确的意识推动中国特色社会主义事业发展,......
红色文化融入社会主义核心价值观初探
发布时间:2023-06-24
习近平总书记在主持中共中央政治局第十三次集体学习时强调,培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。[1]党的十八届三中全会指出:建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力,必须坚持社会主义先进文化前进方向,坚持......
戏曲文化在社会主义核心价值观培育中的功能探析
发布时间:2023-07-27
2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上讲话指出,中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范,不论过去还是现在,都有其永不褪色的价值中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求言简意赅、凝练节制,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。我国传统戏曲艺术正是中华美学的典型代表,包含了仁、义、礼、智、信的价值观,寓理于情、寓教于乐,表现形式写意凝练,追求意境美,是中华优秀传统文化的集大成者。从.........
社会主义核心价值观理论基础探析
发布时间:2022-12-07
【摘 要】 文章阐述了社会主义核心价值观的理论基础:辩证唯物主义和历史唯物主义是社会主义核心价值观的哲学基础;中国特色社会主义理论体系为社会主义核心价值观提供理论平台;中国优秀传统文化是社会主义核心价值观重要的思想渊源......
在叙事中培育中学生社会主义核心价值观
发布时间:2023-02-25
摘 要 叙事具有鲜明的价值导向功能,同时又能够契合中学生的认知规律和情感特点。在中学生社会主义核心价值观教育中运用叙事有助于淡化教育痕迹,实现教育过程隐性化;增强情感认同,实现教育效应情感化;促进行为转化,实现教育效果......
社会主义核心价值观培育路径
发布时间:2023-03-09
摘 要 核心价值观为我国的国家制度在道义上奠定了稳固的基础,是社会价值的主导因素之一,是一个国家兴旺的灵魂。社会主义核心价值观的培育的本质性要求是对价值的认同,因此,要实现价值的自觉性的认同,必须建立和接受其内部深化的......
传统文化视域下大学生社会主义核心价值观教育路径研究
发布时间:2023-03-04
当今社会,大学生已经成为青年群体的重要代表,大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期,是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想道德状况如何,关系到我国现代化事业的成败,......
中和思想与传统文化的核心价值观
发布时间:2023-06-24
摘要:儒家提出的中和思想是传统文化的核心价值观,深刻地影响了传统社会生活的各个层面。这一核心价值观的实践原则就是孔子提出的“时中”论和“和而不同”论,前者即“中”作为公正、公平之价值,乃是一个历史的范畴,它需要主体根据不同的“时”或境遇加以灵活地运用;后者即“和”作为和谐、和平之价值,乃是一种基于“不同”的有序或差序和谐,它需要主体养成包容、谦让的“内圣”心境。中和思想为当代的和谐社会构建与和谐世.........
论区域文化对培育社会主义核心价值观的功能
发布时间:2023-03-09
摘要:国际权力竞争的文化转向是社会主义核心价值观提出的国际背景,这是高校开展社会主义核心价值观教育必须把握的国际动向。区域文化作为中华传统文化的有机构成,为高校开发区域文化的教育价值提供了基本遵循,皖北文化历史悠久,......
社会主义核心价值观视域下先进文化建设
发布时间:2023-04-23
为促进当代中国先进文化的建设,本文首先分析了社会主义核心价值观与先进文化建设的关系,然后指出了社会主义核心价值观视域下先进文化建设的基本原则,最后就先进文化建设的实践途径展开了探讨。 当代中国先进文化建设的关键在于,......
社会主义核心价值观的认同研究
发布时间:2015-09-08
摘要: 社会主义核心价值观认同感具有重要意义,但是社会主义核心价值观的价值认同还存在一些问题,这是无法回避的事实,唯有坦诚地面对问题 ,并找出解决问题的对策,才能不断地提高全国人民对社会主义核心价值观的价值认同感,社......
以社会主义核心价值观引领公民文化建设
发布时间:2023-07-22
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核的最高抽象,主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。党的十八大报告明......
培育和践行社会主义核心价值观
发布时间:2023-01-16
摘要:当前,我国在实现经济、社会大发展后,却在社会凝聚力、发展方向和意识形态领域等方面又出现了诸多矛盾和问题,如物欲横流、精神空虚、信念淡薄、诚信缺失等,人生观、价值观扭曲变形在不少人身上表现十分突出。他们不知道自己的人生观、价值观,那又何谈社会主义核心价值观,这种信仰危机现正在腐蚀着我们社会的根基。根基不牢,我们的社会必然像大厦失去根基一样,出现倾斜,甚至倒塌。所以,虽然我们当前在经济、政治、文.........
红色文化在社会主义核心价值观构建中的地位和作用
发布时间:2022-10-27
一、红色文化的特质 物质决定精神,精神反映物质。红色是在长期的革命斗争实践中形成的,创造这种精神的主体是中国共产党、人民武装和革命群众。从一种精神的产生来说,虽然在其产生过程中掺杂着个人或团体的主观努力,但个人或团体的......
社会主义核心价值观的几个理论问题
发布时间:2023-01-29
社会主义核心价值观的12个范畴,基本都产生于中外传统社会,于是便带来了一系列深层理论问题亟待研讨。社会主义核心价值观与传统核心价值观具有共同的属性,即人的发展的实现条件。这些条件在不同的社会形态中的本质是不同的,因而作为主要体现政治经济基本制度的价值观,其本质也是不同的。在人们日常生活实践中的许多价值观在不同社会大都具有共同性和永恒性。用马克思主义对传统核心价值观进行创造性转化和创新性发展,对实现.........
试论社会主义核心价值体系的建设主体
发布时间:2022-12-21
" 论文关键词:共产党 领导干部 建设主体 社会主义核心价值体系 论文摘要:党员领导干部是社会主义核心价值体系的建设主体。确立党员领导干部的建设主体地位,发挥党员领导干部的主导功能和垂范效应,对于不断推进社会主义核心价值体......
以社会主义核心价值观引领血站文化建设
发布时间:2023-06-16
党的十六届六中全会第一次提出了社会主义核心价值体系,它集中了体现社会主义建设的思想原则,其核心就是一个价值观体系建设。我党在凝练社会主义核心价值体系的基础上,十八大报告中又明确了提出了社会主义核心价值观,它的基本内容是......
试论社会主义核心价值体系在高校的传播方式分析
发布时间:2022-10-08
" 论文摘要:社会主义核心价值体系在高校的教育过程是一种典型的信息传播过程,即教育者(高校和高校教师)将某种信息(即社会主义核心价值体系)通过某种途径向受教育者(高校学生)进行传达,以期达到影响学生、使其接纳并内化为行动......
用社会主义核心价值观凝聚中国力量
发布时间:2015-09-08
党的十八大以来,习近平总书记高度重视培育和践行社会主义核心价值观,多次发表重要讲话。习近平总书记指出,人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承......
社会主义核心价值观宣讲报告会在昆举行
发布时间:2023-01-23
6月13日下午,由省委宣传部、共青团云南省委主办的社会主义核心价值观宣讲报告会在昆明理工大学举行。省委宣传部副巡视员王岭主持报告会,团省委副书记任远征出席报告会。中国演讲与口才协会名誉会长、中华教育艺术研究会副理事长蔡朝......
浅谈社会主义核心价值
发布时间:2022-08-04
摘要:为整合社会意识形态领域,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,需要加强社会主义核心价值――集体主义的深入研究。集体主义作为社会主义核心价值组成部分,是由公有制经济的发展来决定,即由全民所有制和集体所有制来决定......
增强大学生社会主义核心价值观内化的对策研究
发布时间:2023-01-19
摘要:增强大学生社会主义核心价值观的内化是培育大学生社会主义核心价值观的关键。结合当前大学生思想发展的现状与转型期社会发展的具体要求,探索增强大学生社会主义核心价值观内化的路径,从健全高校教育渗透,完善社会实践育人,......
论社会主义核心价值观在高职“概论”课教学中的应用
发布时间:2023-04-02
摘要:社会主义核心价值观融入高职《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学是必然趋势,引导高职大学生自觉学习社会主义核心价值观是贯穿“概论”课教学的主线,在高职“概论”课和“概论”课实践性教学中融入社会主义核......
马克思主义指导下中华优秀传统文化的传承
发布时间:2023-07-26
摘要:中国优秀传统文化虽由中国人民创造,然而只有中国共产党才能制定科学的文化发展战略推动文化的传承、弘扬与创新。我国仍处于社会主义初级阶段,实现全面自由发展任重而道远,不管当今世界物质文明的发展如何迅猛,中国民众应当......
浅谈社会主义核心价值体系与文化自信的关系
发布时间:2023-06-23
引 言 党的十六届三中全会中指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。这些基本内容构成了国家的主流意......
中华优秀传统与廉政文化
发布时间:2013-12-17
中华民族在自己的 发展 历程中,形成的传统美德深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。今天,我国进入了全面建设小康 社会 ,加快推进社会主义 现代 化的新的发展阶段,当以“......
践行社会主义核心价值观的创新与发展
发布时间:2023-01-03
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础......
抗战纪念与社会主义核心价值观的培育
发布时间:2023-02-26
摘 要:抗战纪念活动是传播社会主流价值观的独特渠道和重要载体,在培育和践行社会主义核心价值观系统工程中具有非常重要的功能。抗战纪念通过诠释抗战精神,有利于强化公众对社会主义核心价值观“三个倡导”的理论认知;通过纪念活动......
体育教学评价与社会主义核心价值观的结合
发布时间:2023-06-30
高校体育课堂教学评价一直都是体育教育工作和教学理论中的重点和难点,所谓重点是因为教育的成效必须通过评价才能体现出来,所谓难点是源于体育学科目标的多样性和体育教学内容的非逻辑性,而且高校体育课堂教学评价与不同时期的教学指......
论社会主义核心价值观建构中的青年责任与担当
发布时间:2023-03-23
摘 要:透视青年群体的特征我们不难发现,青年具有求知欲强,独立自主意识突出,创新意识浓厚及社会参与意识明显等鲜明的特征。青年一代作为社会主义现代化建设中最积极活跃、最富有生气的一个群体,是培育和践行社会主义核心价值观的......