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日语中汉语系拟声拟态词的语义变迁研究

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日语中汉语系拟声拟态词的语义变迁研究
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摘 要:日本,作为汉字文化圈的成员,深受中国汉字文化的影响,汉语词汇也是构成日语词汇的重要部分。在日语拟声拟态词中不但存在和语系拟声拟态词,来源于汉语的汉语系拟声拟态词也不占少数。本文将对日语中汉语系拟声拟态词「こつこつ(兀々・々)」语义变迁进行考察,并试从民族心理方面探讨汉语系拟声拟态词语义变化的原因。

关键词:汉语“兀兀”“”;日语「こつこつ(兀々・々)」;语感;民族心理

作者简介:赵耀(1988-),南开大学外国语学院日语系在读研究生,研究方向:日语语言学、中日词汇对比。

[中图分类号]:H36 [文献标识码]:A

在日语中汉字已成为文字的一种,汉语词在日语单词数中所占的比例超过和语词汇,达到47.5%。拟声拟态词,是日语中较有特色的一类,由于它与人的主观感受联系紧密,所以基本以和语词为主,以便于表达日本人的感受。尽管如此,此类词中也不乏如「しんしん(深々・沈々)」「ゆうゆう(悠々)」汉语词的存在(本文将此类汉语词称为“汉语系拟声拟态词”)。汉语系拟声拟态词主要来源于汉语的重言词1、双声叠韵词 及加“然”、“如”、“若”、“尔”等词缀的复音词3,多位二字词。自传入日本之后,汉语系拟声拟态词随着时代发展和使用所需,语义上发生了变化,甚至有些已脱离了汉语的原意。日语「こつこつ(兀々・々)」来源于汉语,是汉语系拟声拟态词的代表之一,其语义随着时代的发展发生了一定的变化。

一、汉语中“兀兀”“”的含义及使用情况

1、《汉语大词典》中的释义及在古汉语中的使用情况

日语中「こつこつ(兀々・々)」一词来源于汉语“兀兀”“”。对于“兀兀”“”一词,《汉语大辞典》(罗竹凤编)释义如下:

(1)「兀兀」 ①高耸貌。唐杨乘《南徐春日怀古》诗:“亡山兀兀,今古水。”元李庭《咸阳怀古》诗:“霸新,兀兀宫渭。”明朱权《荆钗记・参相》:“巍巍海紫金梁,兀兀擎天碧玉柱。”清孙枝蔚《邗上酬增施尚白督学二十韵》:“月娟娟白,高兀兀垂。”②光秃貌。宋沈辽《次韵酬李正甫对雪》:“半砌幽。”③孤独貌。唐卢延让《冬除夜书情》诗:“兀兀坐味,思量舆。”④静止貌。唐韩愈《雉带箭》诗:“原火静兀兀,野雉畏出没。”⑤浑沌无知貌。范文澜蔡美彪等《中国通史》第三编第七章第二节:“所谓兀兀如愚,如聋如哑,心如木石相似,目的是要人‘内无一物,外物所求’。”⑥痴呆貌。郁达夫《沉沦》:“吃了之后,他兀兀的在草地上坐了一会。”⑦昏沉貌。金元好问《雁门道中书所见》诗:“金城留旬,兀兀醉舞歌。”⑧摇晃貌。元李孝光《饮濡须守子衡君宅》:“客子来向西楚,河流兀兀舞。”⑨犹。勤勉貌。唐韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以年,先生之,可谓勤矣。”清汪曰祯《序》:“见其兀兀著书,每草一条,必反复考榷。”王毓岱《乙卯自述一百四十韵》:“研经仍兀兀,举业复孜孜。”

(『大典』第二p1569)

(2)「」 勤劳不懈貌。《汉书・王褒传》:“器用利,则用力少而就效众。故工人之用钝器,劳筋苦骨,终日。”颜师古注:“劭曰:‘劳极貌。’如淳曰:‘健作貌。’如说是也。”

(『大典』第七p1005)

如上所述,“兀兀”与“”都有表示“勤劳”的含义,但在实际应用中,古代汉语表示“勤劳”多用“”。CCL(北京大学汉语研究中心数据库)检索结果表明,含“兀兀”词条的90条例句中,表达“勤劳”义的仅有一例。

(3)即归家后,除与梨娘谈话时间外,辄终日 [兀兀] ,伏案如老儒,或温习旧课,或翻阅新籍,家中事概置不理。 《玉梨魂》

而含“”词条例句有40例,均为“勤劳不懈”义。

2、现代汉语中“兀兀”“”的使用情况

根据CCL检索,现代汉语中“兀兀”,主要以“孜孜兀兀”“兀兀穷年”形式出现,而“”基本不再使用。可以看出,现代汉语中“兀兀”取代“”,表达“勤劳”义;描写对象仅限于一个事物,对一件事物专心孜孜不倦。

二、日语「こつこつ(兀々・々)」的含义及使用情况

1、明治时期以前使用情况

(4) たれか兀々なりとするあらん。

(第七 一明珠p149)

(5) 兀兀と坐定して思量不思量底なり。

(第十一 坐禅p158)

如上所述,日语中「こつこつ(兀々・々)」在镰仓时期开始被使用,但在镰仓~江户时期的代表性词典中并无记载(表1)。

由此可以看出,明治时期以前,「こつこつ(兀々・々)」的使用并不广泛,使用者仅局限于熟识汉文的学僧。

2、明治时期以后使用情况

明治时期

如前所述,明治期以前的词典中没有收录「こつこつ(兀々・々)」一词,但进入明治期,词典上开始出现「こつこつ(兀々・々)」的记载。

(6) 『益熟字典』明治8年

コツコツ スワッテウゴカヌカタチ

(『日本国大辞典(第二版)』5 p870)

こつこつ:(……)根 及 副 {(兀兀)}ションボリト淋シイノ形容

(6)和(7)分别对应汉语“兀兀”的“静止貌”、“孤独貌”两义。“专心于一事孜孜不倦”义并无记载,但在实际文学作品中确有出现。 (8) 面白くない仕事に追われて、逢ひたい人には逢われず、たい土地はふみく 、 兀々として月日を送らねばならぬかと思に

(口一『ゆく』明治28年)

(9) 彼らが重なる十年二十年をげて故堆に兀々たるは、衣食のためではない、名のためではない、ないし爵禄宝のためではない。

(夏目漱石『野分』1907年)

大正时期

大正期词典中对「こつこつ(兀々・々)」的释义出现了与汉语“兀兀”“”的“勤劳”义的相似义。

(10)『大日本国辞典』p778大正四年

こつこつ:(副)えず勤むるさまにいふ。

**愈

『スタンダド和英大辞典』中用“plod”解释「こつこつ(兀々・々)」,表达出“扎实、一点一点做(地味に、一つ一つしていく)”的语感。

(11)『スタンダド和英大辞典』p659大正十三年

kotsukotsu(こつこつ): adj. ploddingly ,hard

こつこつ勉する学生

a plodding student; a hard-working student

彼はこつこつと勉して、今日の地位を得たのである。

He has attained his present eminence by sheer dint of plugging.

昭和时期以后

昭和期以后的词典中「こつこつ(兀々・々)」的释义,增加了「地味に、一つ一つしていく」义素,这一新的释义成为现代日语「こつこつ(兀々・々)」的解释。

(12)『日本国大辞典』第一版 四p930 昭和49年

こつこつ【兀々・々】:

(一)「形ナリ・タリ」物事に心するさま。えずつとめるさま。また、じっとかないさま。

(二)「副」(多く「と」と伴って用いる)たゆまず着に物事をするさま。地味ではあるが、に一つ一つしていくさま。

兀々(々):[副ト]地道に努力とけるさま。

并且在文学作品中出现的「こつこつ(兀々・々)」,常与「地味に/で」「地道に」「保守的で」表示“扎实、稳步”等意思的词搭配使用。

(14)どこまでも素人の分を越えないで、こつこつと至って地味に商をしているのが中村屋である。

(相、相光『一商人として所信と体』昭和13)

(15)もう彼は、地道にコツコツいて、月五十也というような小のサラリマン生活をするはなかった。

(海野十三『ヒルミ夫人の冷』昭和12)

(16)もしもあなたが派手さのない、どちらかといえば保守的でコツコツくタイプだったとしたら、そうした性を生かすことである。

三、汉语“兀兀”“”与日语「こつこつ(兀々・々)」的比较

日语「こつこつ(兀々・々)」一词来源于汉语“兀兀”“”,其含义以汉语中语义为基础,经历了以下两个阶段的变化(表2)。

日语「こつこつ(兀々・々)」与汉语“兀兀”“”均表示“努力、勤勉”意,但日语中新义素「地味に、一つ一つしていく」的增加,表明同一词在日语与汉语中存在不同的语感。如《康熙字典》中“兀兀”“”的原意分别为:

(18):劳极也 (《标注订正 康熙字典》卷8 p1879)

由于现代汉语中“兀兀”代替“”使用,从具体使用语境中可以看出,“兀兀”在保持其本身“专心不动”语义同时,也具有“”的“不辞辛苦”的语感特征。

而『日本感の辞典』中明确阐释了日语「こつこつ(兀々・々)」的语感特征。

(19) こつこつ:すこしずつでも着にけるところに重点がある。

综上所述,在表达“勤劳”义时,汉语“兀兀”“”重在表现“不辞辛苦”;日语「こつこつ(兀々・々)」则强调的是“扎实、一点一点积累”。

四、日语「こつこつ(兀々・々)」语义变化的原因

历来对于汉语系拟声拟态词研究得出的结论为,和语系拟声拟态词的出现使得汉语系拟声拟态词的语义发生变化,部分语义消失【刘玲(2003)中里理子(2005)】。但笔者认为,日语中汉语系拟声拟态词「こつこつ(兀々・々)」语义变化的原因难以用此原因来解释。因为「こつこつ(兀々・々)」的语义变化过程中并未出现语义消失现象,反而增添了新的语义。因此笔者将试从民族心理层面探讨日语「こつこつ(兀々・々)」语义变化的原因。

参考文献:

[3] 王力. 中国语法理论[M] .北京:中华书局,1954 .

[4]郭锡良.汉语史论集(增补版)[M].北京:商务印书馆,2005.

[5] 中里理子. 静寂・沈を表すオノマトペ和系オノマトペ・オノマトペのわりから[J] . 上越教育大学研究要,24,(02).

[6] 刘玲. オノマトペにする一考察AA(ト)型の史的概及びその位置づけ[J] . 筑波日本研究,2003,(8) .

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简析汉语多义动词打的意义在多义词的相关研究中,人们一直试图将意义具体化。传统研究普遍认为对多义词的理解包括意义列举和意义选择两方面。但词汇的不同意义和所包含的意义数量难以确定,选择的过程主要依赖于人关于某个单词的百科知识,但调取哪部分的百科知识才能正确地理解某词的意义是无法预料的。事实上,这种方式仅适用于潜在的模糊性能够被预见的、严格限定下的会话范围。在Taylor看来,抽象的基础就是使用,但如果.........
浅谈日语教育中的汉字词汇教育
发布时间:2023-07-24
摘要:在中文和日语中,由于字形、词义相近的词汇居多,对于以中文为母语的学生来说学习日语有便利条件,同时也有母语干涉所带来的负面影响。本文通过中日两国汉字词汇的分类对照分析、问卷调查、误用分析等方式,提出了日语中汉字词......
早期现代汉语词汇研究的意义和价值
发布时间:2023-06-05
早期现代汉语词汇研究的意义和价值 早期现代汉语研究始终是现阶段汉语研究的一个薄弱环节,尤其是其中的词汇研究,更是弱中之弱。但是,作为近代汉语http://WWw.LWlm.cOM到现代汉语的过渡阶段、文白转变时期和社会重大转型时期的语言,我......
汉语拼音R探讨日语汉字读音技巧研究
发布时间:2013-12-17
摘 要: 日语汉字读音比较复杂,它有音读、训读、熟字训之别,其中音读中还存在吴音、汉音、唐宋音、惯用音等。日语的吴音与汉音都是源自我国中古音,日语吴音母体是我国吴楚语音,汉音的母体是隋唐时期陕西河南一代的中原音。文章试从中古音......
现代汉语动词的配价研究与对外汉语教学
发布时间:2023-07-22
现代汉语动词的配价研究与对外汉语教学 配价语法http://wWw.LWlM.cOM自70年引进以来,在我国取得了相当大的成绩,特别是汉语动词的配价研究。但目前为止很少人把这种理论成果运用在对外汉语教学的研究中。本文将在分析现代汉语动词配价研......
汉语中的补语在日语中的表达(下)
发布时间:2022-12-23
摘 要:汉语中的补语是一个庞大的系统,可以分为结果补语、趋向补语、可能补语、状态补语、程度补语等等。本文主要探讨可能补语、状态补语、程度补语以及补语“到”在日语中的表达。 关键词:汉语;日语;补语;异同 1.引言 在本文的上......
古汉语同义词研究的历史与现状浅析
发布时间:2023-04-25
古汉语同义词研究的历史与现状浅析 摘要:早在先秦时期,人们已经注意到了同义词的问题,古汉语同义词的确定和辨析是古汉语同义词研究工作中的两大重要内容,本文通过参考我国古汉语研究路程,浅要分析古汉语同义词研究的历史及现状。 ......
从社会语言学角度探析虚拟世界中的语体变异
发布时间:2016-09-14
语言虽然有其独立的体系,但并不是一个完整的统一体,语言是由各种变体组成的,包括方言、语域、语体等等。而在人们的日常交际中,一个人会根据环境、地点和说话对象的不同,调整自己的语言风格,就像俗语说的见人说人话,见鬼说鬼话,......
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响
发布时间:2023-02-26
浅谈日语写作中汉语对日语学习的影响 在日语写作课堂中,中国学生容易犯以下错误:单词的误用;自他动词的误用;表现形式的误用;モーラ(拍)的误用等等。本文通过分析中国学生写的日语文章来分析中国学生在日语学习中所犯的错误以及原......
汉语作为第二语言词的汇研究新动向
发布时间:2023-02-18
汉语作为第二语言词的汇研究新动向 一、引言 长期以来,词汇一直是以汉语作为第二语言的学习者和从事对外汉语教学工作的教师最为关心的语言要素之一。“词汇是语言的中心,对于语言学习者极为重要”(Zimmerman 1997)。然而,对外汉语词......
基于语料库的《现代汉语词典》常用词义项考察
发布时间:2016-10-09
《现代汉语词典》在中国大陆语言教学界享有权威地位。它自出版以来,经过六轮修订,在增收新词、删减旧词、修改释义和例句、全面标注词类等方面均达到了很高的水平,为推广普通话、促进汉语规范化工作做出了重要贡献。虽然经过多轮修订......
语言基础之广告、标语拟写
发布时间:2023-05-02
【考点解析】 广告、标语语言简洁,句式整齐,音韵和谐,内涵丰富,可让人产生美好的联想。因此,广告、标语拟写是中考常考的考点,主要考查考生的以下能力: 1.创设语言情境的能力:善于营造意境,做到扣人心弦;谙熟修辞运用技巧......
汉语称谓词语与对外汉语教学
发布时间:2022-10-17
汉语称谓词语与对外汉语教学 汉语http://wWw.LWlM.cOM称谓词语是一个庞大复杂的系统,不同的研究者从不同的角度出发对汉语称谓系统的划分略有不同。崔希亮先生(1996)从称谓词语的交际功能上,对汉语的称谓词语做了细致地划分,分为九个......
评《现代汉语词典》语言学条目释义
发布时间:2023-01-02
评《现代汉语词典》语言学条目释义 《现代汉语词典》(http://wWw.LWlM.cOM以下简称《现汉》)以其规范性、科学性、准确性和实用性为突出特点,在海内外享有盛誉。2005年推出的第5版,又使该书的内容更趋赅博,字形与词形更规范,注音与......
关于汉语词汇层的研究(1)
发布时间:2013-12-18
词汇是个系统,而词汇层则是词汇系统的构成要素因其所表现出的种种差别而在地位与作用、结构与功能上构成一定的等级秩序的具体体现,是词汇系统内部由其构成要素之间具有的相对固定的关系而形成的相对稳定的层级组织结构,是各个词汇成分......
汉语教学中同义词的教学设计
发布时间:2023-04-09
汉语教学中同义词的教学设计 随着双语教学的不断推进,民族中学的汉语教学成了和田地区全社会关注的焦点。和田地区的汉语教师也都在加大力度的加强汉语教学。近几年来,和田地区的汉语教学走在了全疆的前列,在双语教学中创造了可喜的成......
汉语流行语的日译方法探究
发布时间:2023-02-17
汉语流行语的日译方法探究 http://WwW.LWlM.cOm 一 随着时代的进步,互联网不断普及,现代汉语流行语发展迅猛。这些铺天盖地、令人眼花缭乱的流行语,其产生途径是多种多样的。 1.源于仿拟词 仿拟即模仿现有的语言材料进行创新,包括......
汉语语义对汉语学习的影响
发布时间:2023-05-29
随着我国的综合国力的增强和国际地位的提高,汉语已经成为世界各国人民想要学习的语言,汉语热已经成为当下非常普遍而且时髦的现象。因此,汉语作为一种第二语言教学现象,受到了越来越多的学者们的注意。虽然,在古代,汉语作为一种外......
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰
发布时间:2023-03-16
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰 一、问题的http://wWw.LWlM.cOM提出 How are you?(怎么是你?)How old are you? (怎么老是你?)想必大家对这网上流行的小幽默都不陌生了。简单的这两句英语里的日常会话被翻译成此汉语,我们在付......
《汉语构词法和造词法研究》评析
发布时间:2022-12-26
《汉语构词法和造词法研究》评析 布龙菲尔德说过:“各种语言的区别,在词法上比在句法上更大。”马建忠的《马氏文通》(1898)首开构词法研究的http://WWw.LWlm.cOM先河,孙常绪的《汉语词汇》(1956)首次进行造词法研究,尔后越来越......
《现代汉语词典》(第5版)新义词语的多维考察(1)
发布时间:2013-12-18
[摘 要]词语增加新义项是社会发生演变,词汇系统与其所反映的社会生活之间打破原有相对平衡的结果,是词汇系统在增加新词语的同时,充分发挥和利用语言材料表达潜力的体现。对《现代汉语词典》2005年版与1996年版进行比较后,发现有350余......
浅析日语复合名词的声调规律
发布时间:2023-06-10
浅析日语复合名词的声调规律 摘 要:本文以日语一般名词的声调为基础,对日语复合名词的声调进行了归类及分析,总结出其规律。 关键词:声调复合名词平板式起伏式 任何一种语言的学习,都是从语音开始的。如果在学习语音的阶段没有......
探析汉英词语国俗语义对比及翻译
发布时间:2013-12-18
论文关键词:国俗语义 汉英对比 跨交际 论文摘要:本文将举例并对比分析汉英词语国俗语义差异的几种类型,即国俗语义基本一致;国俗语义部分一致;国俗语义不一致或者相反;国俗语义只在一种中存在。旨在充分了解汉英两种语言在这些......
越南留学生汉语声调的声学研究
发布时间:2023-02-01
越南留学生汉语声调的声学研究 摘要:留学生汉语学习过程中存在的声调问题一直是对外汉语教学中的难点,越南学生也同样存在这种问题。我们用实验语音学的方法,将越南学生的发音特点和中国学生的进行比较分析,希望找出其中存在的问题,......
新课程背景下高中英语“虚拟语气”教学探究
发布时间:2023-07-25
一、问题提出 高中学生在初中学习过程中就接触了“虚拟语气”语法项目,高中必修1-5模块对此语法内容做了进一步的深化和拓展,选修6-8模块对该语法进行了新一轮语法知识的复现,从而确保学生达到《英语课程标准》的整体要求(高中英......
汉语歌词中的藏族形象生产研究
发布时间:2023-02-05
20世纪以来,由汉语写就的藏族歌曲纷纷涌现,这些歌曲内容丰富、感情充沛,描绘藏族地区风土人情,同时传达了藏族地区在时代进程中的精神文化意蕴,成为人们认识该地区、民族形象的形象歌曲。它们具备了形象歌曲两个特征:一是地素、时......
基于模因论的日语借词研究
发布时间:2023-06-09
借词是文化交流的记录和载体,在跨文化交流中见证着文化传播和发展的历史轨迹。中国自古以来就与世界上不少国家和民族有过接触,这种中外跨文化交际过程伴随着语言的使用和接触,也必然会带来语言的交流和融合,借词的出现是跨文化交......
对外汉语教学中的汉语惯用语问题研究
发布时间:2022-12-21
编辑。 摘要:惯用语在我们的日常生活中屡见不鲜,本文以外国留学生使用惯用语的大量偏误为语料,从惯用语的性质特点入手,分析了留学生惯用语使用中的三种偏误现象,即语义偏误、语法偏误和语用偏误,并提出了相应的对策,以期提高留学......
谈日语中的同音词
发布时间:2023-07-16
谈日语中的同音词 谈日语中的同音词 谈日语中的同音词 文章 来 源 教 育 网 ,而发音相同的同音词。 从日语词汇的整体来看,大多在5个音节以内,而以3-4个音节占多数。在日语中汉语词汇占有很大的比例,汉语词中多为2个......
探析蒙语与汉语构词演变中反映的民族特色
发布时间:2023-06-13
语言是一个民族观察、认识和表述世界的方式和过程。语言既是一个民族内在的文化精神外在化的呈现方式,又是外在客观世界进入人类认识视域的有效通道。一个民族的语言在整体上反映着本民族的世界观和思维方式。蒙语与汉语是蒙汉两个民族人民的思维成果和文化心理在语言中符号化、外在化的结果。蒙汉语分属阿尔泰和汉藏语系,因此具有不同的形态特征,在词汇、语音、语法以及修辞等方面存在着较大的差别。蒙语和汉语都有各自不同的词.........
现代汉语“形+动态助词”考察
发布时间:2013-12-18
零 引言 0.1“形+动态动词”,指的是形容词带动态动词“了、着、过”等。 0.2我国语法学界对“形+动态助词”现象一直存在着不同的看法。归结起来可以分为以下几种情况。你的胡子却也白了许多”“孩子大了,今年要请个先生”中的......
由汉语文化负迁移谈英语教学策略转变
发布时间:2023-03-21
外语习得理论认为,学习者受本族语言文化思维影响,对学习外来语言产生一定的影响。倘若本土文化对外语起到抑制或干扰作用时则会产生负迁移(Negative transfer)。这种影响,使得学生对英语学习在词汇、语法、翻译等方面形成与本土文......
汉日两语二字同形词的词源考辨分析
发布时间:2023-01-04
中日两国文化交流源远流长,汉日两语中大量存在的同形词即为最好明证。 关于同形词问题研究,中日两国学界颇为活跃,相关成果也较为丰富。 但从以往研究成果的内容来看, 大多侧重于讨论同形词的音义比较,而对同形词来源问题的分析却......
当代汉语词汇研究的领舞者
发布时间:2023-03-15
张志毅先生离我们而去了,他的音容笑貌仍浮现在眼前,晃如昨日。他豁达,再难解的问题放在他面前,都能轻如太极柔手,推挡化解;他睿智,再纷繁复杂的局面,都能三言两语,提纲挈领;他远瞻,犹如棋坛高手,当众人孜L于当下时,他已洞悉到将来的三步五步。他的离去,使当代汉语词汇研究少了一位领舞者。从1959年开始撰写《简明同义词典》算起,50多年来他以其智慧、坚守,以其宏阔的理论见解与精细的微观考证,在当代汉语词.........
认知语言学视角下英语词汇的文化语义研究
发布时间:2017-03-10
词汇是构成语言不可缺少的基本材料,词汇知识是语言能力的重要组成部分。词汇学习是任何语言学习者在习得语言时最重要的环节,大学生听、说、读、写、译各项英语语言技能的提高都与学生习得的词汇量息息相关。另外,各项英语考试也对学......
基于同声传译室的模拟英语导游活动
发布时间:2015-09-08
大学生经历了长达十年的英语学习,在笔试能力方面取得较好成绩,但在口语表达方面仍然表现较弱。开展模拟英语导游活动可以给大学生提供锻炼应用英语能力的平台,使学生英语学习真正能够学以致用的平台,同时在此过程中也增加了学生对......
古汉语虚词专书研究的创始
发布时间:2023-07-10
古汉语虚词专书研究的创始 摘要 汉语虚词研究隶属于传统训诂学的范畴,直到元代,出现了第一部集中汇释虚词的专著,即卢以纬的《语助》一书。它运用的虚词训释方法,对后代虚词研究产生了深远的影响。 关键词:虚词 《语助》 研究成就......
汉语外来词的方言标注研究
发布时间:2022-11-28
摘要外来词兼具外来语言文化因素和固有语言文化因素,是我们观察借出语和输入语两种语言文化的窗口。通过考察音译外来词的方言特征,我们可以发现中外文化交流的历史轨迹,进一步认识不同的方言群体或社区在文化交流中的历史地位和作......
开展面向聋人学生的汉语书面语的词汇语法的语料库研究
发布时间:2023-01-26
书面语的习得和运用是语言学习的重要组成部分,在推动整个社会文明发展中,起到了至关重要的作用。聋哑人,由于先天或后天造成的听力障碍,口语以及书面语的习得及语言运用能力的发展受到了极大的限制。聋生书面语能力的受限,大大阻碍......
《汉语大词典》义项漏收\书证缺失试补研究
发布时间:2023-01-12
摘 要: 义项漏收、书证缺失是《汉语大词典》中存在的两大问题。本文以《抱朴子·外篇》为例对此进行试补。 关键词: 《汉语大词典》 《抱朴子·外篇》 义项漏收 书证缺失 一、义项漏收 【鼎列】 上宰鼎列,委之母后之族;专断顾......
汉语语料库对对外汉语教学中语法研究的作用
发布时间:2022-12-19
汉语语料库对对外汉语教学中语法研究的作用 语料库是存放语言素材或语料文本的仓库,是按照语域分类收集并经过特殊编码的自然语篇总集,编码即对词语进行类别和功能的定义以及对以小句为单位的文法结构进行分析。这些由大量实际使用的语......
异式状态词与《现代汉语词典》第5版
发布时间:2022-12-01
摘要文章讨论异式状态词的词形结构、语音特征和表义特点,并分析《现代汉语词典》第5版所收异式状态词之奇少及其误注误释的问题。关键词异式状态词现代汉语词典收录注释一、异式状态词所谓异式状态词是相对于常式状态词而言的。常式状态词即ABB式,其中A是词根,BB是后缀,如干巴巴、红扑扑、香喷喷等。异式状态词则是指与常式状态词词形格式不同的三个音节(含三个音节)以上的多音节状态词。为行文方便,本文按词形音节的.........
试论汉语对日语语言文化的影响及其对比意义
发布时间:2023-03-29
由于历史原因,日本文化的发展和中国有着千丝万缕的联系。在对两国文化进行对比后不难发现,日本文化发展的基础是中国文化。日本文化在引进汉文化之后才取得了快速的发展。在对文化进行研究的时候,语言文化具有很强的代表性,随着历史......
试论汉语对日语语言文化的影响及其对比意义
发布时间:2023-01-27
摘 要 我国有着非常悠久的历史文化,随着社会的发展,各国之间的交流日益频繁,随着交流的深入,我国的文化对其他国家产生了非常重要的影响,在我国与其他国家的不断交流的过程中,我国文化对其他国家的文化发展起到了一定的促进作用......
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析
发布时间:2023-04-07
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析 传承语素,源于上古词语,即上自先秦http://WWw.LWlm.cOM下至西汉出现的词语。(杨晓黎,2012:57)它们在现代汉语中大多不能独立成词,而是作为构词成分大量存在。《周易》:“近者取身,......
论汉语的负迁移与英语学习
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】汉语;负迁移;英语学习;教学 【论文摘要】迁移是学习中的一种普遍现象,它广泛存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中,也正是由于迁移的作用,所有的习得经验几乎都是以各种方式相互联系起来的。在英语学习中......