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高职院校思想政治课教学策略探讨

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高职院校思想政治课教学策略探讨
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摘 要 新时期高校思想政治课教学面临着诸多问题,有效的教学需要有可供选择的策略来达到不同的教学目标,本文结合教学实践就如何搞好高职思想政治课的教学作一简要的分析和探讨。

关键词 高职院校 思想政治课 教学策略 探讨

一、高职院校思想政治课教学存在的问题

1、学生对思想政治理论课的内在学习动力不足是关键。

社会转型时期,受社会上不良因素影响,对思想政治课产生抵触情绪,认为思想政治教育是一种“教化”,是空洞的说教。大学生学习的实用主义与功利主义倾向普遍比较明显,认为思想政治课与所学专业无关,与就业不直接挂钩,用处不大,不少学生上思想政治课就是“为考试过关”。

2、对新形势下加强与改进思想政治课教学的认识和态度存在偏差。

在现实生活中,面对各种复杂的现象,学生会有很多问题和困惑,需要从思想上、理论上搞清楚,这些问题主要表现在对思想政治课教学的重要性认识不清醒;对思想政治课的学习目的不明确,态度不端正;对思想政治课教学的内涵认识不够清楚。

3、思想政治课教学方法及教学效果、教学评价方式比较落后。

在课堂教学中,对我校大一学生就思想政治课教学进行调查,其调查结果表明高职学生对思想政治课教学的主流还是满意的,但同时对教学方法、教学效果、教学评价提出了自己的看法。

在教学方法方面,教学方式陈旧,多数教师仍沿用一个教室、一名教师、一本教案、一支粉笔、一本教材的“五个一”教学方法,枯燥乏味,理论与现实脱节,加重了学生对思想政治课的逆反心理,严重影响思想政治课教学的效果 。

在教学评价方面,大多数学生认为课程教学急需改进,应“更换教材”或“改变教学方式”,说明学生对现在的教材质量与教学方式很有意见。

4、思想政治课教学内容的重复性与滞后性弱化了思想政治课的教学效果。

据统计,重复性的表现为,大学思想政治课与中学政治课有近1/4的课程内容简单重复。滞后性表现为思想政治课教学脱离国内外形势发展,脱离学生的思想与生活实际。

二、思想政治课的教学策略探讨

1、加强领导、统一认识,充分发挥思想政治课的主渠道作用

要从“讲政治”的高度,提高对思想政治理论课重要性的认识。学校领导与广大教育工作者应从坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养“四有”新人的高度认识思想政治课教学的重要性;要将思想政治课教学纳入学校重要议事日程,常抓不懈,定期召开专门会议研究思想政治课有关事宜;不断加大经费投入,实行经费单列,为思想政治课教育教学提供保障;理顺管理体制,由党委牵头,管方向,由主管教学的校长具体负责,管实施,将党委与行政对思想政治课的领导有机结合起来,负责思想政治课教学。

2、加强师资队伍建设、提高教师水平

首先要配备好思想政治理论课师资,思想政治理论课教师人数不能低于教师总人数的8%。其次要培训好思想政治理论课师资,高职院校应有计划地选派骨干教师进修学习,不断提高思想政治理论课教师的政治素质和理论水平,改善思想政治理论课教师的学历、职称结构。要紧密结合教学需要,以“缺什么、补什么”为原则,组织教师开展集体备课、听课评课、教学观摩等,在实际教学活动中取长补短,提高水平。思想政治课教师要贴近社会,全面了解国情、社情、民情,进行社会调查是思想政治理论课教师开阔视野、更新知识、讲活思想政治课、切实增进思想政治课实效的多快好省之途。再次要稳定思想政治理论课师资队伍,广大教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感与社会责任感,以培养优秀人才、发展先进文化为自己的职业理想,充分调动其工作积极性。

3、改进教学方式,使教学富有感染力和吸引力

教学是否具有感染力,是决定学生是否厌学的关键,要使教学具有感染力,必须做好以下工作:

(1)创新教学模式。改变传统的以教师为主,以学生为辅的教学模式。采用系统讲授与专题讲座相结合、教师教育与学生自我教育相结合,通过讨论式学习、研究式学习和案例教学等多种学生自主参与的教学形式,激发学生提高思想政治素质的内在要求,培养学生在思想政治素质发展方面的自主学习能力。

(2)确保教学内容的科学性。教师要深入学生中,了解和把握学生中存在的共性思想问题,有的放矢地进行教学。在教学内容上,要针对国内外形势发展变化和大学生普遍关心的改革开放和现代化建设中的重大问题,做好释疑解惑和教育引导工作,深入进行研究、分析,提高针对性和实效性。

(3)选择并运用恰当的教学方法,增强讲课的趣味性。一方面因思想政治课特殊的时代性特征,需要借助与依赖现代科学技术开展多媒体教学,增强课堂教学的生动性和直观性。另一方面,思想政治课说教式的、灌输式的“五个一”的方法还不能完全丢弃,提高教学的理论水平,讲授多结合实际,在教学时主要采用“互动式”或“研讨式”方法。

(4)探讨实践教学新途径。教师不能满堂灌,要多开展课堂讨论,组织学生参加社会实践。将社会实践纳入教育教学总体规划,使社会实践与专业学习、服务社会、勤工助学、择业就业、创新创业相结合,积极组织大学生参加社会调查、青年志愿者、参观学习等社会实践活动,使学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,增强社会责任感,锤炼思想品质和职业素质,从而提高就业竞争力。要针对不同年级、不同专业特点,对大学生参加社会实践提出时间和任务方面的要求。建立大学生参与社会实践活动的评价机制,针对社会实践的形式、内容、效果等多方面因素,对大学生社会实践活动给予评定,计入学分,并将评定结果作为学生评奖、评优、推荐就业等方面的重要参考。每年设立社会实践专项经费,确保社会实践活动顺利开展。

参考文献:

[1]朱永明.如何提高政治课堂讨论的质量[J].当代重庆教育论文大系07(上半年版).

[2]张思军.高校思想政治理论课教学中存在的主要问题及对策研究[J].乐山师范学院学报,2005(11).

[3]柳菊兴.以实际问题为中心的思想政治理论课教学[J].思想政治工作研究,2005(10).

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高职女生思想政治教育初探
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摘 要:随着我国高职院校的大力发展,高职院校女大学生规模不断扩大,为了寻求提高思想政治教育的实效性,需要切实考虑高职女生的思想特点,同时,也需要积极探索尝试切近女生的教育方式方法。 关键词:高职女生;思想政治教育;思......
高职院校毕业生就业工作与大学生思想政治教育
发布时间:2015-08-18
【摘 要】近几年随着各大高职院校的扩招,普遍录取分数线比较低,大部分同学的基础比较差,造就了就业压力与日俱增,就业过程中的一系列问题也暴露出来,高职大学生自身存在着学习态度不端正、学习不主动、不积极、怕吃苦,学习习惯不......
碎片化时代高职院校学生思想政治教育工作研究
发布时间:2023-06-20
摘 要 在这个随时“充满中断”的时代,时间的碎片化越来越强,人们总是处于多种任务的切换之中,人们思维方式的系统化,世界观、价值观的认知方式以及生活方式的选择等等都受到了影响。个体从信息的接受者成为信息的创造者、传播者,......
高校思想政治理论课教学的现状及对策分析
发布时间:2023-04-10
摘 要:随着高校的扩招,高校思想政治理论课教学普遍采用大班教学的形式,如何提高思想政治理论课教学实效性、保证教学质量,成为当前研究的一个热点。本文在实际调查的基础上,探究和分析思想政治理论课教学中存在的一系列现实问题,......
浅析高中思想政治课的研究性学习策略
发布时间:2023-05-13
" 论文摘要:在高中思想政治课教学中实施研究性学习,能够培养学生主动地获取知识、应用知识、解决问题能力。在选题策略上要从培养学生的问题意识、确定研究目标、分析指导等方面入手,通过课题的实施、成果的交流和展示等激发学生对思......
提升高职院校思想政治实践教学实效性的着力点
发布时间:2015-09-11
【摘 要】目前,我国各个高校相继开展了形式多样,内容丰富的思想政治实践教学活动,取得了一定的实效,但大多还处在摸索阶段。对于如何开展思政课实践教学还有些迷茫。文章根据近几年的观察和教学实践,对当前实践教学存在的主要问题......
如何加强高职思想政治教育网站建设的对策探讨
发布时间:2023-06-02
高职院校思想政治教育网站是当代大学生思想政治教育工作的新阵地,是践行社会主义核心价值观、传播正能量、弘扬主旋律、加强思想政治教育工作的重要载体。至1999 年 4 月 ,清华大学汽车工程系汽71 班 创办全国第一家以思想政治教育红......
高校思想政治理论课教学改革的哲学思考
发布时间:2023-07-06
高校思想政治理论课教学改革的哲学思考 高校思想政治理论课教学改革的哲学思考 高校思想政治理论课教学改革的哲学思考 更多精品文 章来 源自 教 育 网 摘要:本文从如何提高高校思想政治理论课教学时效性出发,从教学实践......
试论高中思想政治课教学
发布时间:2022-11-01
" 【论文关键词】高中 思想政治 教育 教师 【论文摘要】普通高中课程标准实验教科书《思想政治》(必修)内容更加生活化,更加便于自学,材料选取也更加具有时代性和科学性。而这套教材的最重要特点是:强调思想政治的生活化,把思......
试论职业导向的大学生思想政治教育策略探究
发布时间:2023-03-08
" 论文摘要:加强大学生就业思想政治教育不仅是思想政治教育工作的重要内容,而且是推进大学生顺利就业的重要途径。大学生就业思想政治教育工作中存在着许多薄弱环节和不足,有针对性地提出大学生就业思想政治教育的系列策略,力求稳步......
高校思想政治理论课实践教学的实践与探索
发布时间:2013-12-18
[摘要]“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课是高校思想政治理论课的核心课程,实践教学是该课程体现实效性的一个重要环节。文章认为要提高对实践教学重要性和必要性的认识,对实践教学进行多方面实践与探......
高职高专院校和声学课程教学设计探讨
发布时间:2013-12-19
高职高专院校和声学课程教学设计探讨 和声学课程作为音乐专业的必修课程,是学习复调、曲式、作品分析、配器等课程的理论基础课程,同时又是歌曲即兴伴奏和合唱曲写作的技能基础课程,具有非常重要的理论和实际意义。下面笔者结合高职......
初中思想政治课教学初探
发布时间:2022-11-24
【摘要】思想政治学科作为初中阶段的一门重要课程,它集思想性、人文性、综合性、实践性等特点为一身,是对学生进行德育教学和品德塑造的有效阵地。初中思想政治课堂教学应该改变以往那种就事论理,说服教育的教学方法。初中思想政治课教师必须要能够在新课改理念的指导下,按照新课改的有关要求,不断探索有效教学的方式和策略,从而构建高效课堂,提高初中思想政治课的教学质量。【关键词】初中;思想政治课;课堂教学思想政治学.........
关于高校思想政治理论课教学模式转变探究
发布时间:2023-05-29
" 【论文摘要】传统的高校思想政治理论课教学模式已不能适应当前教学需要,高校必须顺应教育改革的趋势,积极推进思政课教学模式的改革,为培养高素质的社会主义建设者和接班人做出贡献。本文从教学模式的改革探究着手,谈谈新的课堂教......
高职院校三校生英语课程教学策略研究
发布时间:2023-03-22
【摘要】随着高校自主招生力度的不断加大,高职院校的生源越发多样化,其中三校生(即为中职、中专和技校学生)作为扩招的受益群体,生源数量激增成为了高职教育的重要组成部分,因而也日渐受到高职教学与研究的广泛关注。本文试通过......
职业学院思想政治教育面临问题的探究
发布时间:2016-12-08
摘要:在市场经济和网络时代的当下,职业学院思想政治教育和教学面临着许多问题和严峻挑战,状况堪忧。本文对职业学院思想政治教育教学面临的问题进行了比较分析,提出了解决问题的措施。 关键词:职业学院;思想政治教育教学;面临......
论高职院校思想政治理论课实践性教学效果提升的主要途径
发布时间:2023-07-03
【摘 要】高职院校加强思政课实践教学已成为教学改革的趋势。但在实际教学过程中,还存在不少问题。只有科学界定思政课实践教学的内涵,充分认识实践教学的重要性,处理好实践教学与课堂理论教学、专业教学及其不同层次间的关系,制定......
浅谈高师艺术院校学生思想政治教育的管理对策
发布时间:2013-12-18
" [论文关键词] 高师艺术院校 思想政治 教育管理 [论文摘要] 本文试图通过分析高师艺术院校学生思想特征,以尊重艺术类大学生的人格特点和教师教育培养理念为基础,寻找合适的载体和科学管理办法,结合笔者自身工作经验,从高师艺术院校学......
关于高职院校艺术专业学生思想政治教育科学发展的思考
发布时间:2023-02-15
" [论文摘要]深刻把握思想政治教育中“教”的规律,即科学揭示高职院校艺术专业学生思想政治素质的特点和规律,这是有效开展思想政治教育的前提,同时也是我们树立思想政治教育科学发展观的前提。文章根据高职院校艺术专业学生思想政......
浅谈中国传统文化对高职院校思想政治教学的启示
发布时间:2022-12-06
一、中国传统文化与高职院校思想政治课相融合的可能性 中国传统文化主要是以老子道德文化为本体,以儒家、庄子、墨子的思想为主体等多元文化融通和谐包容的实体系,是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化。如仁者......
浅谈中国传统文化对高职院校思想政治教学的启示
发布时间:2022-12-03
中华民族有着五千多年的历史,在这其中有非常宝贵的历史文化积淀,这些优秀的传统文化凝聚着中华民族共同的思维方式和价值取向,是中华民族文化的根基之所在。将其融入教育教学中具有一定的现实意义。鉴于此,如何使高职院校学生的马......
高职院校思想政治教育隐性课程开发的现状与问题分析
发布时间:2022-11-24
摘 要 对5所高职院校的隐性课程开发进行的调查表明,物质层面、精神层面、制度层面、行为层面的隐性课程存在一定的问题。其原因在于高职院校轻内涵建设、管理方法传统老旧、没有采取以人为本的方式、没有很好地协调师生关系。 关键......
高职院校思政课实践教学方式基本内涵探析
发布时间:2022-11-06
摘要:高职院校思政课实践教学方式是一个内涵丰富的概念,需要从实践教学目标、主体、过程和资源四个方面进行分析。 关键词:高职院校 思政课 实践教学方式 基本内涵 厘清概念内涵是有效转变实践教学方式的基础和关键。在思想政治......
航海院校大学生思想政治教育路径探析
发布时间:2023-07-08
摘要:航海专业及其大学生具有特殊性,决定了该群体的思想政治教育不能泛泛而谈,必须与其他教育方式有所区别。航海院校只有根据学生的个性特征,全方位、多角度、深层次地展开思想政治教育,加强思想政治教育内容的针对性、发挥半军......
探析高职院校学生学习策略教学研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高职教育 高职学生 学习策略 教学 培养 论文摘要:培养学生的学习策略的重要性已经得到了普遍的认可,近些年相关的研究不断丰富。高等职业教育在培养模式上不同于普通高校,在培养目标、学制、教学内容等方面都有较大的区......
浅论高中思想政治课探究式教学中问题解决的有效策略
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:高中 思想政治课 探究式教学 问题解决 学生主体 论文摘要:本文简要概述高中思想政治课教学过程中探究式教学的含义、目的任务与必要性,探析其探究式教学过程中问题解决的现存问题,并针对性地提出了一些解决该问......
试论提高职业高中思想政治课的教学效果
发布时间:2023-02-28
" 论文摘要:职业学校的学生和部分教师对思想政治课教学的功能认识不到位,学生对政治课缺乏兴趣,学校领导对政治课教学重视不够等导致政治课教学效果不好。本文介绍了提高政治课教学效果的一些做法和体会。 论文关键词:思想政治......