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我国农村中小学教师队伍建设研究

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我国农村中小学教师队伍建设研究
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摘 要:随着改革开放以来,我国的综合国力及经济实力不断增强,对于农村基础教育的投入也不断增大,但总体呈现“重物轻人”的状态。文章对农村教师的生存现状进行分析,发现农村教师在存在收入低、社会地位低、职务晋升困难、职业发展机会少以及职业倦怠等问题不容忽视。在分析这些问题的基础上,提出一些相关建议,如提升收入、加大教育、关怀生活和规范职称评定。

关键词:农村教师;生存状态;队伍建设

作者简介:尚弦(1991-),男,河南信阳人,信阳师范学院教育硕士,小学一级教师。

一、研究缘由

“百年大计”教育为本,教育作为生产资本的重要部门,对一个国家长期发展和国际地位有着决定性影响。[1]自新中国成立,尤其是改革开放以来我国教育取得了十分巨大的进步。全国实现“两基”的地区人口覆盖率达到了95%以上,我国小学学龄儿童入学率达到了99.15%,初中阶段毛入学率达到了95%。① 但是我国是一个发展中国家,经济社会极度不平衡,尤其城乡之间教育失衡问题十分严重。我国作为农业大国,农村地区超过城市地区。但长期以来,由于城乡教育的差距导致城乡教师差距也越来越大,

二、农村小学教师生存现状及成因分析

(一)农村教师经济待遇与社会地位

城乡教师收入差距的主要原因在于政府对于城乡教育投入的差距。据中国社科院的调查,2002年全社会的各项教育投资是5800多亿元,其中用在占总人口数不到40%的城市人口上的投资占77%,而占总人口数60%以上的农村人口只获得23%的教育投资。[3]

这些原因造成了城乡教师收入的巨大差距,收入的差距导致农村教师们对自己职业认同感较低,这些情况导致一大批优秀教师不断从农村学校流失。尤其是相对偏远、环境较差的农村教学点,更是严重。许多农村地区学校出现了教师“留不住,进不来”的现象,大大阻碍了农村中小学的发展。

(二)农村教师职业倦怠

职业倦怠是指个体不能有效的缓解工作压力或妥善地应付工作中的挫折所经历的身心疲惫的状态。[4]由于农村学校多属于偏远地区很少有人愿意来,所以农村学校师资力量十分紧缺,许多学校实行“包班制”。笔者所在的小学共六个年级八个教学班,教师总人数20人,平均每班能够分配的教师不到3个,但是平均每个班级所开设的科目为6门,这样一来多数教师都是“身兼数职”,加上每个班级有一名老师担任班主任,老师们的工作量可谓巨大。当然,这种情况并不是个别情况,据了解,全乡除中心学校外,所有学校基本上都是平均两位教师包一个班级的所有科目,有些师资紧缺的学校(教学点)一名老师就要包揽班级全部科目。

农村教师工作量如此之重,又拿着微薄的薪水,造成农村教师们的工作热情不高,一部分教师抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法来进行工作,把教师这份工作仅仅当做养家的保障,一旦察觉到有更好的工作岗位就会跳槽。这样一来,农村基础教育的就毫无质量可言。

(三)农村教师专业发展

经过改革开放三十多年来,我国教师教育有了较大发展,有了较为完备的制度体系。近年来我国实施了多种措施促进农村教师队伍发展,如2003年的“三支一扶”计划”,2004年的“农村学校教育硕士师资培养计划”,2006年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”及“大学生志愿服务西部计划”,2007年实行师范生免费教育等措施吸引了大批大学毕业生前往农村地区从事教育工作。另外,2006年2月,《教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见》强调,“城镇中小学教师晋升高级教师职务以及参评优秀教师和特级教师应有到农村任一年以上的经历”[5]。

但是,这些措施并不能从根本上解决农村教师队伍的问题,在封闭僵化的教师管理体制及城乡差距的大背景下,许多地区农村学校中坚力量仍然是那些老牌的中师毕业生。特别是农村“村小”教师重“用”少“训”,甚至只“用”不“训”,不仅原有的教师得不到培训与提高的机会,而且新教师也面临着知识陈旧、老化的困境。[6]尤其近年来,农村学校大量缺乏体音美教师,虽然通过各种措施招聘到了一些大学毕业生,但是这些大学生实际教学实践能力不强,可以说仅仅是一个半成品,还需要一些时间来进行培训、磨练,这样就大大影响了相关课程的教学质量。

(四)农村教师职务晋升

目前中小学教师工资主要包括岗位工资、薪级工资和绩效工资几个方面,而这三方面的工资又都与教师的职称挂钩,所以职称在教师们的工资收入中占十分重要的地位。[7]

我国于1986年建立教师职称制度,主要目的是为了促进教师们的工作积极性,虽然实施初期也起到了积极的作用,但随着目前教师职称评定的不公平、不公正、不公开,甚至有“量身定做”的一些腐败现象。由于不同层级的学校能够获得的中高级专业技术职务比例不同,农村学校的办学水平较低,农村教师们评上职称更加困难,大大挫伤了农村教师的工作积极性。[8]

三、解决农村小学教师队伍发展问题的对策

(一)提高教师收入,缩小城乡教师收入差距

农村教师队伍建设最大的困境在于农村教师的收入过低,因此,政府要改变当前对于农村教育“重物轻人”的状态,大力提升农村教师收入。虽然中央实施了一系列政策鼓励大学生投身于农村教育中去,但只有整体提升农村教师的收入才能使得农村学校教师“留得住,进得来”。 此外,在提升农村教师的收入上,不仅要注意到城乡教师之间的收入差距,也要注意到村小与教学点尤其是偏远地区教学点教师收入之间的差距,要对农村教师的情况整体照顾,越是偏远困难地区,教师收入更要适当增加。这样才能使得广大农村教师安心从教,乐于钻研。[9]

(二)创造良好的教学环境、关注农村教师身心健康

农村教师也是普通人,并不是神,繁重的工作压力加之教育改革的不确定性,使得他们身心疲惫。要改善农村教师的职业倦怠问题,就必须加大对农村教师的关怀,并且要提升农村教师的自我调节能力。政府与社会不能单方面对农村教师甚至所有教师一味要求与限制,要提升他们的社会地位。在教育改革方面,“以人为本”不仅要关注的学生,同时也要关注到教师,造就更广泛的平等,师生的平等,城乡教师也要平等。

(三)完善农村教师教育机制,促进教师不断发展

目前农村学校教师普遍年龄较大,学历较低,尤其是偏远地区更是如此。因此,农村教师队伍建设不仅要有大量优惠政策能够吸引到大学生的加入,更要加强对当前的农村教师队伍继续教育。

对于理论知识较强的大学生,多给予机会听优质课的机会,多给予讲优质课的机会,让他们从中能够发现不足,提升自己实践能力。对于教学经验强而理论不足的老教师,要多给予机会进行教育理论以及专业知识的学习机会,使他们能够运用教育理论及最新的专业知识进行授课,提升教学质量。

(四)合理分配职称数目,促进农村教师职务晋升公平

由于职称对于农村教师意义重大,因此完善职称评定机制十分有必要。一方面要合理分配职称指标,让农村教师与城市教师享受同等的机会评定职称;另一方面,要对于职称评定中的腐败现象坚决打击,创造公平公正公开的教师职称晋升环境。

注释:

①教育部2005年全国教育事业发展统计公报.

参考文献:

[2] 樊香兰.城乡中小学教师收入差距原因分析及建议[J].中国农业教育,2009.2.,(1).

[3] 缩小城乡教育差距推进义务教育均衡发展[ED/OL].[2006-9-14].http//news.xinhuanet.com/edu/content_5088573.htm.

[4] 杨秀玉,杨秀梅.教师职业倦怠解析[J].外国教育研究,2002(2):56-60.

[5] 教育部关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的意见[R].中华人民共和国教育部公报,2006(Z2).

[6] 李尚卫,袁桂林.我国农村教师教育制度反思[J].教师教育研究,2009(3):36-36.

[7] 李红超,于启新.我国现行中小学教师工资制度探析[J].教育财会研究,2009 ,2:54-57.

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发布时间:2023-06-14
" 论文摘要:高校要真正担负起全面推进素质教育,培养高素质人才的历史使命,其关键是建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。指出了新时期高校教师应具备的素质。深入分析了高校教师在职业道德、知识......
关于高职“双师型”师资队伍建设的探析
发布时间:2022-12-29
" 论文摘要:高等职业教育以培养高素质技能型人才为目标,教师的专业素质直接影响着高职教育人才的培养质量。因此,“双师型”师资队伍的建设是高职教育发展的关键。通过分析目前高职院校“双师型”师资队伍建设现状和存在的问题,有针......
浅谈农村中小学教师继续教育
发布时间:2020-05-11
摘要:提高农村中小学教师继续培训质量,必须注重培训内容与教育教学实际相融合,改进培训模式,创新培训方法,建立健全培训制度。关键词:农村中小学教师;继续教育;质量随着新课程改革的推广和深入进行,农村中小学教师继续教育培训者必须更新培训观念,改革培训模式,探索新的适合当地实际的继续教育培训模式,促进教师继续教育培训工作。当前,农村中小学教师继续教育培训存在许多问题,例如,由于继续教育培训学分与职称评聘.........
灵活多样的民办高校日语专业师资队伍建设研究
发布时间:2023-06-20
灵活多样的民办高校日语专业师资队伍建设研究 在高等教育大众化的今天,民办高等教育已经成为了我国高等教育的重要组成部分。据人民网公布,截至2011年底,全国民办院校已达到1400多所,其中民办本科院校390所(含独立学院303所,民办普......
我国中小学体育教师素质分析研究
发布时间:2017-08-29
一、我国中小学体育教师素质方面的主要问题通过查阅文献资料和数据分析,在几十年前我国中小学体育教师队伍的基本情况可概括为:数量不足、自身素质不高、地位底下、待遇较差等。但在改革后的今天,我国体育教师队伍建设有了明显的提高,但体育教师的素质发展与我国对教育的要求还存在一定的差距,仍然存在着许多的问题。其最主要的问题是体育教师自身素质的欠缺。从体育教师自身的培养方面来看,在成为一名合格的体育教师之前,很.........
关于高职特色师资队伍建设初探
发布时间:2023-01-25
" 论文摘要:师资队伍建设是学校工作的重点和关键,如何建设一支适应高职教育需要、具有高职特色的师资队伍是高职院校普遍关注的问题。本文阐述了高职特色师资的内涵和应采取的具体建设措施。 论文关键词:高职特色;师资队伍建设;......
我国中小学校教师的法律地位研究
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词: 中小学教师 法律地位 问题 法理分析 立法建议 论文摘要: 在现阶段,我国中小学教师法律地位处于法律调整的空白地带,并在实践中引发了诸多问题。教师聘任制是一种具有公法性质的契约关系,聘任制下教师仍隶属于国家......
试论高职高专“三师型”专业教师队伍建设的探讨
发布时间:2023-03-04
" 论文摘要:简要阐述了“三师型”教师队伍建设的背景,提出了“三师型”教师的概念,分析了“三师型”教师队伍建设的重要性,探索了“三师型”专业教师队伍的建设。 论文关键词:高职高专;三师型;专业教师队伍;建设 一、问题的提......
试析高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的途径
发布时间:2023-02-07
" [论文摘要]培养“双师型”教师是我国职业教育事业发展的客观要求,“双师型”师资队伍建设问题也是职业教育所面临的重要课题。文章提出了高等职业师范教育“双师型”师资队伍建设的若干途径,以期为高等职业师范教育“双师型”师资......
我国农村小额信贷的法律制度建设
发布时间:2023-05-15
目前,我国尚未出台一部完整的小额信贷法律法规,因而使小额信贷的调整和规范得不到法律的支持,这也是导致其在发展过程中存在很多困难的直接原因。在推行过程中常见的难度包括:一是依法问题,没有可以适用的法律,而且法律主体也没有明确,造成小额信贷的发展基础不够牢固。二是监管制度的落实问题,三是风险防控还需要加强。我国小额信贷在发展过程中存在利率风险、自然风险和信用风险。通过对广大农村发行小额信贷,有利于提高.........
农村民办小学教师职业倦怠的调查研究
发布时间:2023-04-08
摘要:本研究选取农村民办小学的200名小学教师作为研究对象,从情绪衰竭、去人性化及个人成就感三个维度,对农村民办小学不同年龄、不同教龄、不同学历、不同班级及不同班级人数的小学教师的职业倦怠现状进行调查与分析,结果表明:农村民办小学教师职业倦怠情况整体属于中等水平。不同年龄和不同教龄的小学教师在个人成就感上存在明显差异,在情绪衰竭和去个性化上并无差异。不同学历、不同班级和不同班级人数的小学教师在三个.........
班主任队伍“三能”建设之我解
发布时间:2023-02-12
" [论文关键词] 本能 才能 潜能 满足 发现 挖掘 [论文摘要]班主任素质的高低直接影响着学校教育质量的高低。学校管理者要根据班主任的本能需要、才能优势和可持续能力的发展来满足、尊重、理解、激励、采用民主、平等、和谐的......
浅析高职院校兼职教师队伍建设与管理
发布时间:2022-10-20
摘要: 近几年兼职教师数量在高职院校中的比例直线上升,在缩小高职教育与社会、理论与实践的教学中发挥了举足轻重的作用,但在教学实践中兼职教师队伍建议与管理还存在一些问题,影响了教学效果,因此加强兼职教师队伍的建设与管理是......
高校思想政治理论课教师队伍建设刍议
发布时间:2023-02-09
【摘 要】 本文认为,为适应新形势下党和国家对高校思想政治理论课教师队伍建设的要求,必须从五个方面加强思想政治理论课教师队伍建设。要提高高校思想政治理论课教师的准入门槛;加强教师进修培训工作;提升教师的科学研究水平;创......
产业转型时期农家乐休闲旅游人才队伍建设研究
发布时间:2022-12-20
产业转型时期农家乐休闲旅游人才队伍建设研究 产业转型时期农家乐休闲旅游人才队伍建设研究 产业转型时期农家乐休闲旅游人才队伍建设研究 摘要:旅游人才队伍建设是旅游业持续发展的基础。近年来,宁波市农家乐休闲旅游业发......
试论加强文化队伍建设与新农村文化发展的措施
发布时间:2015-09-06
摘 要:发展农村文化队伍建设的必要性进行了论述,认识是建设新农村小康社会的必然要求。并对发展农村文化队伍建设中存在的问题进行了论述,并提出了相应的改进措施。 关键词:文化队伍建设;新农村;民间艺术人才 与快速发展的经......
高校行政管理队伍建设的思考研究
发布时间:2017-07-17
【摘要】在社会经济迅猛发展的新时期,我国当代教育的改革进程也在快速深入,为迎合当前的教育形势与人才发展的新要求,高校管理的全面改革成为大势所趋。行政管理作为高校管理的重要内容,一直以来都是高校管理的重中之重。高校行政管理的实效性将直接取决于高校行政管理队伍的综合实力。高校行政管理队伍作为行政管理的执行主体,唯有正视当前存在的不足之处并致力于多措并举,强化行政管理队伍质量才能有效保证高校行政管理的有.........
职高物流管理师资队伍建设综述
发布时间:2022-07-24
职高物流管理师资队伍建设综述 职高物流管理师资队伍建设综述 职高物流管理师资队伍建设综述 文 章 来 源 自 3 e du教 育网 重学术能力,轻专业技能,忽略教师在课程开发、教学改革、专业建设、创新实践所付出的努力和取得......
高职师资队伍建设的思考与探索
发布时间:2023-02-10
摘要:当前高职院校师资队伍普遍存在学历层次低、行业实践经验不足、职业素质不高、培训保障不力等问题。本文将着力探讨高职师资队伍中存在的主要问题及解决对策。并明确指出:高职院校必须切实加强教师队伍建设,才能保障高职人才培......
试析教师个性化培养视野中的“双师型”教学团队建设研究
发布时间:2022-10-24
" 论文摘要:“双师型”教学团队建设既是高等职业教育加强内涵建设的重点,也是高等职业院校彰显职业教育特色、培养学生实践能力和创新能力、开展教学改革以及提高教学质量的关键。面对新一轮教育教学改革的严峻挑战,高职院校“双师型......
职业学校实训教师队伍建设的实践与探索浅析
发布时间:2016-07-13
实践教学是职业教育中的重要教学环节,对于培养学生的职业岗位能力和综合素质、提高学生职业道德素养、激发学生创新创业意识都发挥着不可替代的作用。建设一支具备扎实的专业理论、娴熟的实践技能、过硬的教学基本功的实训教师队伍是专......
浅析独立学院商务英语教师队伍建设相关途径
发布时间:2022-11-11
一、独立学院商务英语教师队伍建设的基本要求和意义 随着我国经济建设的蓬勃发展和国际交往的日益频繁,在我们日常工作和生活中,每天都进行着大量的各类商务活动。经济的飞速发展急需大量的商务人才,这是社会的需求、时代的需求。商......
关于高职艺术类教师队伍建设中的“人本主义”教育
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:针对当前高职院校艺术类教师队伍建设中存在的问题,提出了借鉴人本主义教育思想,学习先进的教育理念,组建一支高水平、高素质的教师队伍,促进高职教育的和谐发展,为国家现代化建设培养优秀之才。 论文关键词:高职院......
关于价值领导力与教师队伍价值观建设
发布时间:2013-12-18
" 当前社会上有一种浮躁的气氛,不少老师也感染了这一不良习气。一些年轻教师在被评上高级职称前工作热情很高,各类优质课比赛及论文评比活动都是积极参加,聘为高级职称后,学校推荐他参加市级公开课比赛,他就推脱。还有一些骨干教师,......
试析新建应用型本科院校“双师型”教师队伍建设探索
发布时间:2023-07-18
" 论文摘要:目前,新建应用型本科院校“双师型”教师队伍建设存在着认定标准较模糊、人员构成较为单一、培训制度尚不健全、评价激励机制缺乏等问题。对策包括:明确“双师型”教师的认定标准,增强教师的“双师”意识;拓宽专业教师来......
基层审计机关公务员队伍建设研究
发布时间:2023-05-27
一、基层审计机关公务员队伍建设面临的问题及原因 当前,基层审计机关在公务员队伍建设上,我个人认为存在以下四个方面的问题。一是人少任务重,忙于应付,且县区审计机关发展不均衡。以南昌市县区级审计机关为例,最多的县级审计局有30......
关于对高职院校兼职教师队伍建设的思考
发布时间:2023-03-26
" [论文摘要]文章就目前高职院校兼职教师队伍的现状,针对教育部明确提出的要大量聘请行业企业的专业人才和能工巧匠到学校担任兼职教师,逐步加大兼职教师比例的要求,提出了建设和管理兼职教师队伍,搞好教学工作,提高教学质量的一......
试论校企联动拓展职业院校“双师型”教师队伍建设
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]加大职业院校“双师型”教师培养,促进职业院校全面发展,提升其服务社会经济发展能力,是各个职业院校义不容辞的责任和义务。文章分析了“双师型”教师队伍建设的重要性,结合目前职业院校“双师型”教师队伍建设过程中存......
中国农村研究
发布时间:2023-01-22
" 摘要:目前正在进行的农村税费改革,虽然取得了一定的成效,但是由于配套措施没有跟上,农民负担反弹的诱因依然存在。本文以河南省三门峡市为例,通过对该市农村税费改革情况的调查,以此作为个案,探讨、研究农村税费改革存在的主......
浅谈中职学校专业课师资队伍建设的策略思考
发布时间:2022-12-08
" 论文关键词专业课师资队伍建设 策略思考 论文摘要中职学校的专业课师资队伍问题是中职学校长期关注并反复实践探索的问题,本文结合重庆市级课题《中职学校专业课师资队伍建设研究》,以及多年来重庆地区运用中澳合作项目研究成果......
试论加强职工教育培训教师队伍建设的途径
发布时间:2023-04-15
" 论文摘要:深入开展职工教育培训工作,提高劳动者素质,培养和造就高素质的职工队伍,是全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要保证之一。而加强教师队伍建设,提高教师的思想和业务素质,则是推动职工教育培训工作取得......
浅论高校创新型人才培养与教师队伍建设
发布时间:2022-12-21
" 【论文关键词】创新人才 培养 教师队伍 建设 【论文摘 要】创新型人才培养是我国中长期教育发展规划的重要战略。高校要创造宽松自由的教学环境氛围,培养学生的独立精神、批判精神和开拓精神;课程设置大幅度减少必修课、增加选修......
应用型本科院校教师队伍建设现状及对策
发布时间:2023-06-22
应用型本科院校一般指二本和三本院校,区别于以科研为办学定位的本科院校,以培养高层次的应用技术型人才为办学目标。应用型本科院校教师队伍建设有其自身的特点,本文在对安徽省部分应用型本科院校的教师队伍建设现状进行了较为全面调研的基础上,分析了教师队伍的特点和主要问题,并提出了相应的对策及建议。【关键词】应用型本科教师队伍对策根据2014年3月中国教育部改革的方向,全国1200所本科院校中,将有一半逐步转.........
高校教学管理队伍的专业化建设
发布时间:2022-12-20
【摘要】在现代高校的教学活动中,教学管理队伍具有着重要的作用,高质量的教学管理能够有效的保障教学活动的顺利开展,并能促进高校教学水平的提升,而要实现这一目标,专业化的高校教学管理队伍是必不可少的。基于此,采取有效措施,全面加强高校教学管理队伍的建设,增强高校教学的质量,提升高校人才培养的效率,对于高校的发展以及我国高等教育的整体发展都具有着十分重要的意义。【关键词】高校教学管理;管理队伍;专业化;.........
试论高校师资队伍建设:问题与思考
发布时间:2023-01-22
" 论文关键词:高校 师资队伍建设 学术人力资源配置 论文摘 要:教师是高校所有资源中最具有创造力、能动性的资源,是决定高校办学水平、办学质量和办学层次最为关键的要素。长期以来,我国高校在师资队伍建设中存在结构失衡、流动受......