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汉语言文学专业创新实践教学体系构建

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汉语言文学专业创新实践教学体系构建
时间:2023-02-01 03:20:14     小编:彭志娟

汉语言文学是中国高等教育的主干专业,成熟的培养模式、深厚的知识传授和复合的实践能力使其专业影响力日益扩大。但长期以来的墨守成规、抱残守缺的教育意识却也严重阻碍着该专业与社会需求的融合,也影响了人才培养的质量。特别是师范类的汉语言文学专业,长久以来形成了重理论、轻实践;重知识传授,轻能力培养的教学模式,保守僵化的教育思想使得该专业走向了发展的困境。而与之相衔接的中学教学,却进行着如火如荼的新课改,学生的个性发展和自主发展已渐入佳境。那么,在高等教育转型发展的紧迫形势下,汉语言文学专业该如何调整策略,课堂教学和实践教学该如何高效结合,才能培养出适应时代和市场需要的创新型人才呢?本文将以此为问题的切入点,着重对汉语言文学专业创新实践教学体系的构建进行探讨。

一、汉语言文学专业实践教学体系构建的原则

当下,高等教育的发展形式是向应用技术型转型,人才培养模式的重心也从知识传授变为能力培养,重在培养学生的知识应用能力、实践能力和创新能力。作为老牌传统专业,汉语言文学专业有着明确的人才培养目标,即培养出具有扎实的汉语言文学基础知识,在新闻出版、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学高级专门人才。为适应教育转型的需求,汉语言文学专业的人才培养目标更加明确,即培养高级应用型人才。因此,扎实深厚的人文素养、强化提高的创新能力成为教育教学的主要内容,而构建“理论和实践相结合,素质和创新并重”的实践教学体系也就成为培养高级应用型人才的重要途径。

1.目标性原则

实践教学体系的构建必须符合汉语言文学专业人才培养的目标和要求,突显创新能力和应用能力。既要遵循人才培养方案,科学设置实践类课程,依据教学计划,开展实践教学,又要与课堂教学相辅相成,熟练和深化理论知识,提高和增强实践能力,培养出兼具人文素养和实践能力的高级应用型人才。

2.独立性原则

传统的汉语言文学教学模式是将理论置于实践之上,实践教学因不被重视而只能“寄人篱下”,缺乏独立的体系。而应用型人才培养目标的确立,突出强调创新能力的培养,使得建构相对独立的实践教学体系是十分必要的。汉语言文学专业重在对学生语言文学运用综合能力的培养,包括基础的钢笔字、毛笔字、粉笔字、写作、口语表达、朗读朗诵,还包括现代化办公能力、人际交往与沟通能力等。而这些能力的培养单纯依靠几个实践教学环节是难以承担的,必须有科学合理的实践教学体系才能完成人才培养重任。

3.特色性原则

特色是专业生存和发展的源动力。富有特色的实践教学体系也体现了专业的人才培养特色。构建以素质教育为核心,实践应用能力培养为主线的人才培养模式,走出一条特色之路,使学生在专业技能上达到“人无我有,人有我优”,也是汉语言文学专业实践教学体系构建主要遵循的原则,

二、汉语言文学专业实践教学体系构建的内容

汉语言文学专业实践教学体系在内容上应包括基本能力、专业能力、综合能力三大模块。基本能力主要包括口语表达能力、汉字书写能力、基础写作能力等;专业能力主要包括鉴赏能力、审美能力、文字综合能力、科研能力、教育教学能力等;综合能力则是在实践环境下,培养学生综合运用基本能力和专业能力解决实际问题的能力。

1.增加实践类课程或课程实践内容

根据汉语言文学专业应用型人才培养目标和要求,制订科学合理的教学计划,统筹安排实践类课程,增加实践教学内容。实践类课程的设置要本着“能力本位”的教育思想,强化理论教学与实践教学的融合,凸显知识应用能力、实践能力和创新能力。如对应基本能力培养的书法、朗读与演讲、写作等课程;对应专业能力培养的古代文学、现当代文学、外国文学、语言学概论、文学概论、中国文化概论等课程,强化教学的实践性内容,将理论转化为能力;对应综合技能训练的微格训练、毕业实习、毕业论文等实践环节。这些课程均衡分布于大学四年,使实践内容贯穿于人才培养的全过程。同时,在传统课程中,淡化理论传授,增强实践内容。如写作能力,除基础的写作课程外,其他专业课也可安排适当的写作练习。学生可以自由写作,小说、诗歌、评论、杂感、散文等等,文体不限,使学生在大学的学习中不间断地练习写作,进而达到专业技能训练的目的和效果。而且,课程实践内容的增加也可促进课程考核的改革,将写作练习记入平时成绩,占总成绩的30%,可有效激发学生的学习兴趣。

2.开拓第二课堂实践教学平台

作为一个重要的实践平台,第二课堂在培养大学生综合素质和实践能力方面是有着重要作用的。第二课堂是第一课堂的延伸和有益补充,是培养应用型人才,提高大学生综合素质,锻炼大学生操作技能、实践能力、创新能力不可缺少的教育手段。相较于第一课堂重在理论传授,培养学生的基本能力和专业能力而言,第二课堂的优势则在于帮助学生根据自己的兴趣和需求培养或拓展多方面的素质与能力。一方面,重视开展第二课堂科技创新活动,鼓励学生积极参加专业社团、兴趣小组,研读专业著作,听取学术报告,参加学科竞赛,发表文章或论文,培养学生的创新精神,激发学生的创新动力。另一方面,以学生会和学生社团为依托,举办征文活动、演讲比赛、书画比赛、话剧演出、经典诗文诵读比赛、讲课大赛、说课大赛、多媒体课件制作大赛等等,对于职业技能的提高、专业素质提升和创新能力的培养有很大的帮助,为今后走向工作岗位打下良好的基础。

3.逐渐实现“职业资格证书体系推动型”实践教学模式

教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中明确提出,推进地方高校转型发展,加快现代职业教育体系建设,强调了职业教育和职业能力培养的发展趋向。职业资格证书是从事某一职业所必备的学识和技能的证明,体现了理论的实践应用。汉语言文学专业应用型人才培养应当重视职业能力的培养,改革现有教学模式,将职业资格证书培养以实践课程或实践环节的形式纳入人才培养方案,建构富有特色的“职业资格证书体系推动型”实践教学模式。汉语言文学专业学生应具备文字能力、教学能力、英语能力、计算机能力、沟通能力及综合能力等等,可以通过教师资格证书、秘书证书、四六级证书、国家计算机证书等进行评估,进而促进职业能力的提升。因此,把实践能力和职业技能的培养真正贯穿于人才培养的全过程,也是实现应用型人才培养的重要方式。汉语言文学专业实践教学体系的构建是一项系统工程。“路漫漫其修远兮”,如何改革传统教学模式,科学设计课程体系,如何探索应用型实践教学的新途径,如何将人才培养与地方经济发展的需求结合,都是我们需要审慎思考的问题。只有加强实践教学的改革和探索,构建科学合理的应用型人才培养目标的实践教学体系,才能培养出厚基础、高素质、强能力的专业人才。

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开放大学汉语言文学专业微课教学
发布时间:2022-08-24
[摘要]日前,微课程教学在全国范围内兴起,是一种新型的教学模式。微课是通过视频的方式,记录教师在课堂内外对某一个知识点的讲解或者是对某一个环节而开展的教学。微课教学制作成本低、形式新颖、简单凝练,有利于对学习中出现的重点、难点进行突破,以其内容的独到之处,受到广大学生的喜爱和欢迎。在大学众多专业中,汉语言文学是开设微课最多的课程,针对开放大学汉语言文学专业如何开展微课教学进行探析,并提出合理化建议.........
汉语言文学专业学生教学技能训练
发布时间:2023-04-03
摘要:随着素质教育的深入,教育面临深化改革,而改革的实践成效如何,在很大程度上取决于教师的教学能力和综合素养。就高校师范类课程教学而言,其改革创新需要在师范生应用型教学技能训练方面进行深化,基于目前师范类汉语言文学学生教学现状和存在的问题,探究其教学技能的有效途径。关键词:师范生;汉语言文学;应用型;教学技能1新课改下师范生教学技能内涵的界定广义的教学技能指以教育教学基本理论为基础,从事教学工作所.........
浅论专科层次学前教育专业全程化实践教学体系建构研究
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:应根据《教师教育课程标准》《幼儿园教师专业标准》的要求,从实践教学目标和内容、实践教学条件、实践教学管理、实践教学考核评价等方面入手,建构专科层次学前教育专业实践教学体系。具体内容包括构建全程化实践教学目标......
对外汉语专业语言类课程语言实践的探索
发布时间:2022-08-31
摘 要:对外汉语专业对学生语言实践能力的要求比较高,学生把所学理论与具体的语言现象结合起来进行分析并得出相应的结论,这是专业对学生语言能力的基本要求。本文以专业学生在现代汉语语法学习中利用语料库进行趋向动词偏误分析的语......
公共管理专业实验教学体系构建
发布时间:2023-05-14
摘要:当前很多高校在开展公共管理课程时理论与实际存在脱节,以往的公共管理专业教学注重对学科基本理论的讲授,实验教学环节薄弱。随着时代发展,人才的选用更加注重应用能力,因此培养基础扎实的实用型人才是高校公共管理专业的当务之急,我国高校公共管理类专业在实验教学的开展中存在着专业培养目标不清晰、实验教学体系不完善、实验教学环节有缺失及实验师资队伍待加强等问题,该文就公共管理实验教学体系的探索和构建进行讨.........
多元文化背景下汉语言文学专业教学
发布时间:2017-05-22
随着时代的发展和教育的变革,社会逐渐呈现出多元文化现象,多种文化相互碰撞,文化的更新转型日益加快,汉语言文学专业教学受到极大的影响。在多元文化背景下,如何继续做好汉语言文学专业教学工作,成为诸多汉语言文学专业教师思考的问题。基于此,本文围绕着多元文化背景下汉语言文学专业教学这一中心论点,浅析了多元文化背景下汉语言文学专业教学中存在的问题,并从三个方面详细阐述了教学改进策略。【关键词】多元文化;汉语.........
汉语言文学专业建设下茶文化探析
发布时间:2022-09-16
摘要:对于汉语言文学专业建设来说,其中所具体承担的,不仅仅是一种文化知识内容的教学,同时更是对文化思维和语言习惯的教育与引导。在“文化中国”建设背景中,合理利用茶文化元素,将为当前汉语言文学专业的科学、人文建设奠定实质性基础。本文拟从汉语言文学专业建设的问题不足入手,结合茶文化体系的价值内涵分析,通过探究汉语言文学专业建设的全新诉求,从而探究汉语言文学专业建设视阈下的茶文化应用机制。关键词:汉语言.........
高校汉语言文学专业教学模式转变
发布时间:2023-05-01
【摘要】新时代的高校汉语言文学教学,教师要确立更高的教学目标,以学生作为教学的主体来进行教学模式的转变,提高教学的高效性,增强学生的学习热情。教师在进行教学转变中,要多与学生进行沟通,结合新时代高校汉语言文学教学大纲进行教学方面的拓展,从而激发学生的学习主动性,更好的帮助学生在学习中完善自身的综合素质,提高自身的汉语言文学知识掌握能力。【关键词】新时代,高校,汉语言文学,教学模式,转变探索一、新时.........
关于国际经贸专业校内实践教学课程体系构建
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:由于国际经贸专业的实践性较强,校外参观、实习和单一的综合性实验实训项目很难达到预期的目的。鉴于目前存在的诸多问题,文章构建了校内实践教学课程体系,列出了对核心专业课程实践教学的要求,通过这些课程的先后开设逐......
浅谈构建对外汉语专业英语教学模式的心理语言学依据
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词]对外汉语专业 心理语言学 语言生产 语言理解 二语教学模式 [论文摘要]当前语言理解和语言产生研究为英语作为第二语言教学所提供的坚实的心理语言学依据,并据此结合对外汉语专业的人才培养规格,从教学模式的四个基本要......
关于围绕专业特色构建电子商务实践教学体系
发布时间:2023-06-24
" 论文摘要:在明确教学体系建设对实现专业特色和专业培养目标支撑的基础上,立足产学研合作,通过明确课程体系拓扑,深化课程内涵,围绕专业特色建设目标,加强实践教学体系建设,实现北京信息科技大学电子商务专业建设与发展的取向。......
河海大学数字媒体艺术专业教学实践体系的研究与构建
发布时间:2015-09-10
摘 要 文章针对理工科学院环境下创办数字媒体艺术专业的现状及存在的问题,在分析阐述数字媒体艺术专业特点及构成体系的基础上,研究构建适合理工科学院环境下的数字媒体艺术专业教学与实践体系。文章重点介绍了河海大学在结合自身优......
汉语言文学专业教学优化策略浅谈
发布时间:2023-03-26
【摘要】汉语是中华民族的母语,更是肩负着传承汉民族文化、启蒙民众思想的承载。自改革开放以来,我国互联网信息技术取得了前所未有的发展,这既给我国汉语言文学迎来前所未有的挑战,同时也给汉语言带来新的发展出路。【关键词】“互联网+”;汉语言文学;教学;优化1.互联网语境下传统汉语言文学发展的困境分析汉语言过去的学习方式都是采用课堂化的教育方式,其本质还是从生活中来并到生活中去。但论如今汉语言文学专业课程.........
汉语言文学专业写作模块教学改革
发布时间:2019-08-09
内容摘要:写作模块教学改革是汉语言文学专业要实现人才培养向应用型转变的突破点之一。要改革目前存在的写作教学理念僵化、讲授课时占绝大部分、讲授内容与时代脱节等问题,就必须重新设置写作模块的课程内容、调整理论课时与实践课时比例,并在课堂中和课后尝试实践训练,全方位地为学生打造“应用型”写作课堂。关键词:汉语言文学应用型写作模块教学改革汉语言文学专业要为社会培养“好用的学生”,其中很重要的一方面就是要注.........
新媒体环境下汉语言文学教学探讨
发布时间:2019-09-24
1新媒体环境下高职汉语言文学教学工作存在的困境分析1.1网络语言的冲击网络流行语是新媒体时代下的产物,其形成于网络,来自于人们的网上交流,在长期使用中形成的一种“非常规”的语言形式。网络流行语是以汉语言为基础,通过对语法结构和表达方式的改变而形成的一种创新型词汇。网络流行语的形成和广泛应用具有双面性,一方面,网络流行语是对传统汉语言文学的一种创新,并将传统的汉语言赋予了新时代的活力,使其可以更加生.........
浅谈基于创业教育的艺术类大学生实践教学体系构建
发布时间:2023-01-29
" 论文关键词:艺术设计院校 创业教育 实践教学体系 论文内容摘要:高等教育从精英教育向大众化教育发展,大学毕业生的就业形势日益严峻。根据学科专业特色,在艺术设计院校中开展大学生自主创业教育,是艺术类高等教育改革和发展的必然选......
国际贸易实践教学体系构建(1)论文
发布时间:2023-03-05
【论文摘要】 本文在我校三个课堂联动实践教学体系的理念和架构下,以国际贸易专业为例,围绕专业核心能力探讨了实践教学内容的设计依据和实践教学体系的构建。 【论文关键词】 实践教学 能力结构 实践教学体系 一、三个课堂联动......
汉语言文学专业毕业论文选题
发布时间:2013-12-18
(一)写作流程: 1) 学生根据下面分设的专业选择一个,作为毕业论文的专业方向 2) 在所选择的专业方向里面在指导教师指导下自拟论文题目,开始论文写作流程。参考论文选题附后(学生论文选题不宜相同): (二)专业类别: 1.文艺学......
试论计算机科学与技术专业实践教学体系的构建与实施
发布时间:2022-08-09
【摘 要】近年来,随着信息时代的到来,计算机已经成为人民生活不可缺少的必备品,它影响着人们的生活、工作以及学习,并且,计算机科学与技术已经被设为一门专业让学生学习该专业,以为社会培养出更多的应用型的人才。本文将对计算机......
汉语言专业现当代文学教改初探
发布时间:2019-06-14
内容摘要:不同于一般内地院校,新疆高校中的汉语言专业是以少数民族学生为生源,在培养目标及教学过程中呈现其特有的面貌。中国现当代文学作为重要的教学内容之一,在具体教学实践中往往遭遇尴尬的境遇。本文对新疆高校汉语言专业的中国现当代文学教学所存在的现状、难题进行了探讨和思考。将授课对象的复杂、适当教材的缺乏和教学模式的困境进行具体的分析,提出编定适合教材、寻找有效教学模式、拓展第二课堂的相应对策。关键词.........
基于PBL教学法的车辆工程专业实践教学体系的构建研究
发布时间:2015-09-16
摘 要: 为了构建应用型车辆工程专业实践教学体系,在PBL(Problem-based learning)教学法教育理念的指导下,结合我校车辆工程专业教学现状,从实践教学计划、实践教学内容、实践教学方法和实验室平台等方面对车辆工程专业实践教学体......
有关机电专业创新型实验教学体系的重构研究
发布时间:2016-09-22
引言 随着高等教育改革的不断深入,新知识、新技术的不断更新,刹一会对人才的需求提出了更高的要求,传统的实验教学体系必须适应新形势的发展加大改革力度为了适应这种要求,高校必须进行教育创新,改变不适应时代发展要求的教育观念......
提高汉语言文学专业应用性的建议
发布时间:2022-08-14
摘要:随着社会的不断发展进步,要求毕业的大学生要具备更高的素质,换而言之就是要求高校要更加注重学科专业的应用性与实践性。同时值得注意的是,学科的应用性是衡量学科体制发展水平和健全程度的重要标准之一。而在大学开设的学科中,......
中专汉语言文学的应用性教学
发布时间:2023-03-23
[摘要]汉语言文学是我国传统文化的核心,对培养高素质人才起着重要的作用。随着我国教育改革的不断深入,汉语言文学也逐渐受到学校的重视。中专教育具有一定的功利性,如何在这种背景下进行汉语言文学教育是讨论的重点,此外提出有关中专进行汉语言文学教学的策略,为我国汉语言文学的发展助力。[关键词]中专;汉语言文学;应用教学汉语言文学是东方文化的代表,是我国传统文化的核心内容。对学生进行汉语言文学的培养,可以陶.........
浅谈物联网工程专业一体两翼的实践教学体系的构建
发布时间:2016-12-23
1 前言 自从2009年温总理提出感知中国以来,物联网被正式列入国家五大新兴战略性产业,并写入了政府工作报告,物联网在国内受到了全国的极大关注,其备受关注度在美国、欧盟以及其他各国无法比拟。为适应国家发展战略的需要,培养出优......
汉语言文学师范生就业实践能力培养
发布时间:2023-01-01
摘要:随着时代的发展,外语的应用范围也在逐步扩张,这导致近些年出现了“外语狂潮”,国内甚至对于外语的追捧逐渐超过语文。面对这一情况,国家开展了一系列的措施,以提升人民群众对于汉语言的重视,其中以各省市高考改革方案的逐步......
试析职技高师院校会计学专业实践教学体系的构建与实施
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:会计专业的应用性和实践性都凸显了实践教学在专业学习中的重要地位,深化实践教学改革,强化实践能力培养,建立科学性、开放性的由一个宗旨、三个层次、六个模块构成的实践教学体系是适应会计教学要求,充分体现职教师资学......
浅析开放教育汉语言文学专业特色教学
发布时间:2022-10-28
开放教育模式下的专业建设,一直是国家开放大学(前身为中央电大)基于网络条件下的远程学历教育办学项目中最重要的组成部分。高等学历教育在我国的教育结构基本是专业建设+课程建设的模式,即由专业和课程两大支柱构成的高等教育框架。这种模式也是研习国际惯例,特别是前苏联高等教育模式的基本格局,即在专业框架内的课程设置结构。但是,进入互联网+时代,知识的融合和跨界嫁接的交叉学科、边缘学科和新学科层出不穷,大量新.........
独立学院广告学专业实践教学体系建设研究
发布时间:2023-02-11
[摘要]根据独立学院培养应用型人才的目标,结合广告学专业的学科特色和本校实际,本文认为把实践教学作为教学改革与研究的重点,初步构建符合自身实际的实践教学体系,是提高广告学专业应用型人才培养质量的有效途径。 [关键词]独立......
学校服装类专业的实训教学体系建设实践研究
发布时间:2016-07-29
服装专业的实训教学方法是一种历史较短的新式教学方法,在应用实践中还存在着诸多的不足与弊端,为了能够适应形势发展的需要,为社会输送更多的服装专业的技术人才,需要我们对实训教学体系的设计与构建进行探索与研究,进而促进服装教......
试论行政课程实践教学体系构建论文
发布时间:2016-07-13
强化实践教学环节,提高实践教学质量,旨在开发学生的潜能和创新思维能力,使他们获得受益终生的真才实学,这也是我国高校行政管理专业教学改革努力的方向,以下就是试论行政课程实践教学体系构建。 实践教学作为培养和提高学生专业技......
汉语语言学与语文教学
发布时间:2023-05-30
汉语语言学与语文教学 引言:语http://wWw.LWlM.cOM言和语文 "语言"和"语文"是两个有联系又有区别的概念。 语言是人类思维的载体,它与人的生理和心理同时相关,并具有社会交际职能。自然形态的语言是口语,也就是有声语言。有了......
旅游管理专业构建双主体育人实践教学
发布时间:2023-02-20
[摘要]近年来,学校与企业在学生顶岗实习、共建实训室、师资队伍建设等方面进行了广泛的合作,探索出一系列校企合作的有效形式。然而,企业在校企合作过程中依然存在参与积极性不高、合作范围受限、深度不够、合作缺乏持久性、合作质量不高等问题。基于此种现状,提出了建立基于现代学徒制的“订单班”培养、建立“企业制学院”和校企共建“混合所有制”二级学院三种“双主体”育人的实践教学模式。[关键词]旅游管理;实践教学.........