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初中英语会话教学对角色扮演的运用分析

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初中英语会话教学对角色扮演的运用分析
时间:2023-01-10 02:37:00     小编:庞新良

英语教学作为开阔学生视野、陶冶情操、增强人文素养、提升个人素质的重要方法,在我们实际操作中尚有一小部分不足值得我们关注。本文将通过对英语教学中的角色扮演法进行分析,推论出其对英语会话教学的有效意义,希望能对日后的英语会话教学工作有所帮助。

一、根据学生特色合理划分出会话小组

划分小组是一种比较普遍而且有效的教学手段。在日常生活准确是指在课堂观察中,教师应当仔细观察学生能力予以分组。有些学生喜欢并善于表达自己,性格外向;而有些则性格内向,较为木讷,不善于也不习惯向他人展现自身想法。这在我们日常教学中是可以看到的,教师需要做的是根据个人特性给出合理分组意见,对这些性格各异的学生进行有效组合,使互有裨益,有效调动学生学习积极性和能动性。

二、努力创设并完善真实语境

在语言教学里,语境的作用不容忽视,许多同学都认为一个真实的语境有助于并且能够很大程度上影响学习效果,和一个以英语作为母语的人交流和跟只是学习英语却并不用这作为母语的人交流的效果是完全不同的。许多学校聘请外教这一做法值得肯定,但在实际教学中,教师应当尽力做出真实语境,尽量通过多媒体手段或者是在休闲时间组织学生在公园、街头等能够与人交流发挥。语言学习并不仅仅是课堂知识吸收,更应该或者说更重要的在于和人交流,毕竟语言需要在交流中才能发挥应有的意义。

三、鼓励学生团结合作,组间比赛激发积极性

同组内的同学学习时,教师应当适当做出鼓励,肯定其学习态度及成果。并对其学习予以指导,做出合理分工的建议。也可组织学生参加一些小型的比赛,邀请学生家长一起交流,并时常对学生学习成果做出点评,给出正确的指导方向,避免闭门造车的窘况出现。

四、角色扮演应当紧密结合教材

教学生活中,教材的作用不容忽视,角色扮演需要以教材会话环境为依托,从而促进教学成绩的发展。如,在人教版Unit 18 SeEing the doctor 中的 Lesson 70 Dreams,先带领学生熟悉该语言环境,了解这一状态的背景,即美国医疗背景,了解其医疗系统组织结构、医疗保险结构。对课中出现的Roy、医生、对话者进行角色扮演。主要在于Roy和医生的对话。

角色扮演法对英语教学提高有着极为重要的作用,这是新时期英语学习所必不可少的手段,笔者只是列出一些较为浅显或者说较为有效的方法,并不需要局限于此,教师可在实际应用中摸索更多有效的方法,对角色扮演合理利用,以达到提升教学水平。

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发布时间:2022-09-18
摘要:本文从会话含义理论的视角,目的是帮助老师引导学生精准地理解说话者的真实思想,从而培养好学生的吃力水平和语用能力。 关键词:会话含义理论 语境 听力理解 语用 1 概述 美国语言学家Grice于20世纪60年代提出了会话含义......
浅论英语会话课中话语模式应用策略
发布时间:2022-11-28
" 论文关键词: 会话教学;话语模式;应用策略 论文摘要: 英语会话课是以培养学生口语能力为主要目标,培养会话能力的过程实际上就是正确使用该语言话语模式的过程。然而,对学习英语作为目标语的中国学生来说,他们的会话能力是整......
初中英语教学中提升阅读教学效率的对策分析
发布时间:2023-02-20
【摘 要】随着社会经济不断发展,我国教育改革取得了进一步发展。英语作为初中教学结构的重要组成部分,阅读教学地位日益凸显,在培养学生综合能力、实施素质教育等方面具有重要作用。然而,受到多方面因素的影响,初中英语阅读教学效......
初中英语口语教学活动的策略分析
发布时间:2015-09-16
英语是一种国际通用的语言,随着经济全球化的发展,各个国家间的交流越来越频繁,英语独有的重要性也由此凸显。随着新课改的深入,英语教材的编写也产生了一定的变化,越来越重视口语交际能力,教师在教学过程中也逐渐开始培养学生的......
初中英语口语交际教学策略分析
发布时间:2015-09-16
摘 要: 随着社会的高速发展,中国与世界之间的联系越来越紧密,英语作为一种交际工具,其语言交际作用毋庸置疑。然而,目前很多初中学校教师在带领学生学习时,往往忽视了对学生交际环节的训练,导致学生即使带着一个优异成绩进入社......
浅析英语多媒体教学环境的分析与教师角色的转变
发布时间:2013-12-18
论文关键词:大学教学 多媒体教学 教师角色转变 论文摘要:大学英语教学的深刻变革将多媒体教学模式引入课堂,推行以学生为中心的自主式、个性化的教学与学习新方法。教学模式的转变促使传统教学过程中的教师角色发生了转变。 ......
内容驱动下行业英语教师的角色分析
发布时间:2016-07-07
当前,高职院校公共英语教学正由普通英语向专用英语转型,在做好基础英语衔接的同时,需贴近学生的所学专业、未来职业与行业情境训练其英语运用能力。如何搞好会计英语、物流英语等行业英语教学,成为英语教师而临的新问题。在这些课程......
利用角色扮演游戏引导高职学生进行职业生涯规划
发布时间:2023-01-23
摘 要:目前对大学生的职业生涯规划教育显得越来越重要,角色扮演游戏很适合于养成教育。结合企业对高职人才的能力要求,以高职生活为蓝本设计的大学生活角色扮演游戏能够很好地引导学生进行职业生涯规划,帮助学生充实的完成大学生活......
浅析大学英语教学改革与大学英语教师角色的新定位
发布时间:2023-01-21
" 论文关键词:大学英语 教学改革 教师角色 定位 论文摘 要:大学英语教学改革进程中存在很多教学环境、教学目标、教与学等方面的问题。这些问题产生的原因主要是由于教师角色的位置没有随着教学改革而进行相应的位置转变,应该从......
从社会语言学角度分析英语委婉语
发布时间:2023-01-04
从社会语言学角度分析英语委婉语 委婉语(Euphemism)是人类语言使用过程中的一种普遍现象,它是人们在交流中为了尽量避免使用那些令人不快或尴尬的言辞,而采用的一种含蓄或温和的语言表达形式。社会语言学是一个运用语言学和社会学的......
探讨对比语言学在英汉翻译中的运用分析
发布时间:2023-03-16
中英翻译作为一种语言、一种文化之间的转换,包含着众多的语言学知识。在翻译的过程中,讲求信、达、雅,不仅仅要将源语言转换成目的语言,同时翻译过来的语言要能够和目的语言表达方式相一致。我们可以将翻译的过程看成是编码解码的过......
浅谈翻转课堂在初中英语教学中的运用
发布时间:2023-06-10
摘 要:随着新课程改革的逐渐深入以及互联网技术的广泛应用,翻转课堂教学模式在我国逐渐得以发展,成了新课程改革的大势所趋,对初中英语教学意义深远。对“翻转课堂”的基本概念以及在英语课堂教学中的一系列运用进行分析,谈谈对英......
试析体态语言在英语教学中的运用
发布时间:2013-12-18
" 论文摘要:在日常生活中,人们常常可以不用言语,而是借助表情、手势之类的动作达到交流思想的目的,有时甚至会“无声胜有声”,这就是人类的无声语言——体态语言。美国心理学家艾帕特·梅拉别恩从许多实验中取得了这样一个公式:信......
分类教学法在初中语文作文教学中的运用
发布时间:2023-05-28
【摘 要】 作文作为初中语文教学的重难点,它是衡量学生知识储备能力与表达能力的有效方式,对提高教学质量与效率具有重要作用。本文结合初中作文教学,对分类教学在初中作文教学的渗透进行了简单的分析。 【关键词】 分类教学......
试析语料库语言学在英语教学中的运用
发布时间:2022-11-01
" 论文摘要:随着信息技术的进步,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。通过分析词语搭配原理对意义形成的启示,探讨语料库语言学对词汇教学的作用;通过分析“意义”与“形式”的关系、“规定性”与“描......
对外汉语教师语言视角下《朗读者》话语分析
发布时间:2017-07-24
经济发展丰富了物质世界,也刺激了人们的精神需求。大众需求进入后娱乐化阶段,对综艺节目品质、深度、信息量要求不断提高。文化情感类访谈节目《朗读者》节目语言广受好评,尤以主持人端庄不失亲和的风格,浅显却又雅致的语言为人称道。聚焦节目语言,在话语分析理论指导下剖析话语特点,探寻其在对汉语教学领域内于教师语言的参考价值。一、《朗读者》话语分析1.宏观角度根据会话分析理论,优秀的节目应当开端抓住观众兴趣,主.........
小学英语会话教学法的实施
发布时间:2022-11-28
【摘 要】英语作为一门应用性与实践性相结合的学科,全面强调听、说、读、写的能力,小学生用英语进行简单的交际活动与对话是英语实践性的主要表现。基于此,本文主要对小学英语会话教学法的实施方法进行了探讨。 【关键词】小学;......
论小学英语中语音教学的运用
发布时间:2023-02-02
【摘 要】语音教学在小学英语中的应用非常的重要。英语作为一门工具,学习的关键是掌握英语的听和说的能力,语音教学的应用能够对学生的英语听、说能力有很大的帮助。 【关键词】小学英语 语音教学 英语作为一门语言工具,学习的......
浅析基于分层教学法的初中英语教学
发布时间:2023-01-31
在初中英语教学和学习活动中,学生是一个个独立的学习个体。受到个体差异性的影响,初中生的英语基础、学习方法、接受能力都存在一定的差距。分层教学法的提出,在一定程度上解决了上述问题,有效促进了初中英语个性化教学的开展,能够......