1前言
十八世纪下半叶，启蒙运动遍及整个欧洲，成为欧洲资产阶级革命的思想基础。自由、平等、理性则成为这一运动的思想核心，并成为1789年法国大革命的旗帜。以海顿、莫扎特、贝多芬为代表的维也纳古典乐派其音乐风格正体现出了启蒙运动的基本思想。因此，人们常把音乐史上的十八世纪下半叶称作维也纳古典乐派时期。古典乐派的音乐风格可以概括为朴素、亲切的音乐语言;明晰、匀称的结构形式;音乐中不断加强、深化的矛盾冲突以及与民间音乐的密切联系。这种音乐风格，基本上代表了这一时期欧洲音乐的总体特征。
另一方面，维也纳古典乐派在交响音乐、歌剧等方面都做出了杰出的贡献，代表了这一时期欧洲音乐的最高成就。所以说十八世纪下半叶是古典乐派时期。德维希凡贝多芬(1770-1827)是维也纳古典乐派大师中的最后一位，也是最伟大、最杰出的一位。他被普遍地认为是在推动钢琴发展进程中最具影响力的人物。贝多芬的一生，不仅饱含了艰辛与痛苦，同时在音乐相伴的岁月中，也镌刻下恢弘的人生之笔。他究竟如何走到了艺术的巅峰，又如何用音乐讲述了生命中的那份执着，本文以史料为鉴，竭力以还原那个时代真实生活为基础，客观、详细地描绘一位有血有肉的贝多芬和他所独有的非凡音乐才华;进而对他的一生进行总结，对他的音乐创作特点进行更生动的分析研究。
2音乐学习探索期
波恩是一个美丽的城市，它坐落在宽阔的莱茵平原上，城市周围环绕着绿色原野，春天果园里开满鲜花，这些美景吸引了大批艺术家前来观赏和创作。当时统治这个城市的选帝侯，是一位典型的18世纪贵族，风度优雅、喜欢艺术，总是慷慨地赞助歌剧和戏剧;在他的统治下，波恩被建设的越来越富有艺术气息，很快就成为德国著名的文化中心。他组建并扩大合唱团，请来许多优秀的音乐家来扩大它的影响和提高它的地位。那时的波恩汇集了大批音乐人才，如点点繁星照耀着波恩的天空，更重要的是，无论是贵族还是平民，都对音乐有着狂热的爱好。这一切大大促进了波恩在音乐艺术上的发展，而且也对贝多芬的成长起着举足轻重的作用。
1773年的圣诞节对于贝多芬来说，意味着一个不同人生的开始。在当时的维也纳，莫扎特己是名扬天下，无人不知的天才音乐家，贝多芬的父亲相信凭着儿子的天赋和自己的培养，一定会使贝多芬成为比莫扎特更令人瞩目的神童。贝多芬的第一位正式老师，是贝多芬爷爷的朋友，宫廷里的老风琴师，在听到小贝多芬对音乐如此用心之时，这位老风琴师免去一切费用来全身心地教授他钢琴课程。当小贝多芬第一次看到风琴前这位如此消瘦的老者，在弹奏时，随着音乐的高低起伏，时而甩动头颅，时而附身轻抚，时而悠扬宁静，时而又高昂激越。贝多芬心想，能跟这样一位老爷爷学琴，那该是件多么幸运的事啊。从此，贝多芬便开始了拜师学艺的路程。8岁的贝多芬凭借着刻苦练习，使他隐约中感到，无论是父亲还是伊登老师，在艺术上，都不是他所想象中的那样尽善尽美，他有能力超越他们。在对音乐的痴迷中，贝多芬的演奏技艺得到了飞跃的发展，在一次公开表演中，甚至得到了出席音乐会的波恩选帝的赞赏。
在此之后，另一位老师尼费的帮助，可以说是带领贝多芬真正走上钢琴之路的领路人，尼费在接替伊登乐长职务之后，很快发现贝多芬对音乐独特的才能。但同时也发现由于缺少良好的系统训练，贝多芬并没有得到充分的发展。于是，他决定一切从头开始，以德国著名音乐家巴赫的钢琴著作《关于弹钢琴真正方法的尝试》作为教材，来对贝多芬进行系统的训练。这部教材中的作品大多都高深难懂，要弹好它，不仅需要非凡的高超技巧，还要能够具有可以清晰表达深刻思想的能力，以给人带来音乐中的美感。可以说，如果能够弹好巴赫的作品，就能弹好其他大多数人的作品。
贝多芬终于遇到了第一个真正了解自己才能的老师，从此如鱼得水，尽情地展现出自己全部的力量。这个11岁的大男孩，用热情弹奏着巴赫的音乐，他所发现出来的崭新的音乐内容，甚至有时老师都从未发现过。此外，尼费惊讶地发现贝多芬独特的演奏里，蕴藏着一份非常强大的炙热人格，这是一种叛逆性的人格，一种不断探索求新的精神。为此，尼费感到深深的震撼。
尼费的教导给贝多芬以后的成长，带来了一条正确的前进方向。除了让贝多芬学习巴赫父子的作品之外，贝多芬还学习了情感更加真挚，风格更加优雅的音乐作品，这犹如一股清泉滋润着内心。此外，在老师的引导下，贝多芬加入了宫廷乐团，在乐团娴熟乐手们的音乐中，了解了乐队，了解了管弦乐以及乐团中形形色色乐器的声音。尤其对当时被称为现代交响乐之父的约翰史坦密兹的作品所吸引，作品极力地表达了人类内心所有的情感，欢乐与痛苦、恐惧与希望、欢欣鼓舞与悲观厌世。贝多芬从此盼望着自己将来有一天也能写出这样的作品，表达这样的音乐，不受任何人和任何书本的限制。
1787年，在波恩选帝侯的极力推荐下，贝多芬终于有了难得的面见莫扎特的机会。莫扎特一直是他心目中最伟大的音乐家，周围的人一谈到音乐，就会提到莫扎特，谈论他的长相、他的音乐、他的种种逸闻轶事，贝多芬早就演奏过莫扎特的作品，莫扎特的音乐世界使人可以感觉到一种深深的解脱，忘记悲伤和烦恼。
3结语
但是，当贝多芬看到莫扎特那副冷漠的面孔时，心里不禁难受起来。由于性格与生活差异太大，贝多芬与莫扎特的交往并未能给他带来多少令人满意的收获。从年龄上说，莫扎特比贝多芬大十四岁，从外表上看，莫扎特清瘦苍白，温文尔雅，而贝多芬则显得笨手笨脚，不修边幅，性格也常常暴躁无常;莫扎特在温暖幸福的家庭中长大，他的父亲也是一位才华横溢的音乐家，一直无微不至地照顾着莫扎特，不仅把他培养成了一个音乐神童，而且形成了谦虚和谐的性格，使莫扎特的心中总是充满了太阳般的阳光;贝多芬的童年则是浸泡在苦水当中，父亲嗜酒如命，盲目地强迫他苦学音乐，却很少给他一个父亲的温暖。于是，贝多芬渐渐地被自我封闭起来，犹如困在笼子里的野兽，张望着外面的世界，从而形成了孤僻倔强的性格。他很懂得自卫与自立，内心火一般的热情和对自然的爱，但外表却总是严峻与粗犷。
由于种种不同的生活条件与经历，两位大师的音乐也反映出了不同的性格，典雅是莫扎特的风格，贝多芬的音乐中却包裹着炽热的激情。这也许就是命运的安排，历史注定要造就两个风格完全不同的音乐大师，与众不同的他们名垂千古。
