当前位置: 查字典论文网 >> 谈审美情趣中所映射的艺术学科之融通

谈审美情趣中所映射的艺术学科之融通

格式:DOC 上传日期:2022-10-19 01:43:42
谈审美情趣中所映射的艺术学科之融通
时间:2022-10-19 01:43:42     小编:

摘要:艺术关照是包容和吸收,把民族文化,地域文化投射到世界文化的背景之上,把悠久的东方文明放置到现代社会的发展思路中去思考和诠释,把东西两种文化元素各艺术门类聚焦在一起,把涵盖文学,美术,音乐, 舞蹈,戏曲等艺术类学科加以同化合成,我们才真正发现,其内在阐释的本意是,天地人融贯一体,过去现在未来连成一片,其大无外,其小无内。觅览寰宇,纵观千古,气涵洪荒,把敏锐的观察力,理解力,表现力和严肃的理论思考等审美意志和审美情趣熔铸一炉时,我们触类旁通,才能从根上把握住艺术魅力的真谛所在, 才能真正体悟到天地人精神的完美和谐。

关键词:美学 形态美 气韵美 韵律节奏 审美情趣

“在我看来,一个艺术家就应该是一条道路,每一个艺术家所开辟的都是自己未知的世界。他们在各自的领域有力的展现自己的个性价值目标,奉献给观众的是一种饱满的文化色泽和文化品格,显示着各自不同的艺术魅力。①”在学习美学史所涉猎的艺术种类也很丰富,在中外历史上不但在哲学家的着作中渗透着美学思想,而且在历代的着名的诗人,书画家,戏曲家,文学家,音乐家等所留下的诗文理论,绘画,戏曲,书法,音乐理论中等也无不包含这丰富的美学思想,甚至还是美学思想史中的精华部分。他们不断都有自己独特的艺术体系,而且各传统艺术之间也相互影响甚至互相包含。因此,各门类艺术在审美愉悦的特殊性方面和在审美观等方面,往往可以找到许许多多相同之处或相通之处。

以形表意的形态美。在美术范畴中中国书法和传统绘画中,无一不彰显这一以形表意审美取向,以形表意是中国汉字的属性,也是不同于世界其他民族的独特的造字方法。书法受制约并依赖于汉字。这正是书法可以独领风骚的根源具有独特形态美的汉字,也造就了具有独特形态美的书法艺术。笔画,结构和章法等在布局谋篇中也构筑着点画空间和整体布局的形态韵味美。笔下流动姿态万千,或方或圆,或刚或柔或轻或重,或提或按,或疾或徐,用墨或浓或淡,或润或枯等,同时她也深刻的阐释着“知黑守白”的哲学理性道义。在传统艺术的审美思想中,黑即是白,白也是黑,黑白相生,虚实相生。书法艺术的空间意识,被注入深奥的哲学思想,即对立统一的辩证法,这恰是艺术结体的精髓。同时,在舞蹈,戏曲等方面也无不体现着以形表意的形态美这一审美取向。舞台就是空灵的绘纸,舞台就是笔墨。当然各艺术门类也都有着各自的章法,但又无不相通。

寓动于静、静中生动的气韵美。书画同源。绘画和书法一样的形态美直接表现为静态美,但又可以在想象和幻觉中转化为一种动态美。这就构成了书画的气韵美。在这样的状态中,人们可以不受时间和空间的限制而尽情欣赏和想象,从而使静止的书法又活现为虚拟的运动状态。

寄情点线面的抽象美 ,情感特征是任何艺术门类的最基本特征,是艺术与非艺术的最根本的区别。纯粹静止的美是不存在的。书法绝不是普通的书写行为,绘画也不是简单的照相艺术, 舞蹈也绝不是简单意义上的肢体运动,音乐也需要音符和旋律节奏的跃动,诗词并非流水账式的平铺直叙……外在的静和内在的动,或内在的静和外在的动的辩证统一,它们都是在情感的召唤下,将艺术家和艺术创作者们的心灵和美的理想化作点画外在形式的表达,可以说情感是创作者们艺术创作的真正动力。他们无不例外, 喜悦愤怒、窘迫困惑、忧郁悲伤、欢乐安逸、怨怒憎恨、思念仰慕、沉酣狂醉、空虚困惑、郁郁不平,感情上的种种波动必定在诗词章句艺术作品或肢体语言中得以中彰显。以此来传达情感所表现出来的艺术形象又具有形象,具象,抽象美等美的特征。表达的形象是“如其学,如其才,如其志……”,艺术的内涵说白了就是真,善,美的高度统一,光有华丽的外衣,没有实质的内涵,美的只是躯壳,那只不过就是矫揉造作,哗众取宠的表象。真正的美它不是对具体的事物的模仿,更不是以模仿万事万物来表达情感。“动中求静,静中蕴动,静如秋水,动如秋风,是做功中动与静的矛盾运动关系,这种关系表现了高超的艺术动态。”②艺术家们的形象创作是通过作者对万事万物在内心的感受并化作抽象的点线面或肢体语言等形式以动与静的辩证统一来愈合和表达这一艺术载体的,是情感外化和符号化。

音乐和舞蹈戏曲之美,同是注重韵律节奏,也有着各自的章法,流动的颤动的音符,波状起伏的音阶。运用唱腔,运用乐器和肢体语言,来表现生活的真实和真实的情感,创造出真切动人的美。同样,舞台就是我们的画纸,画布。没有节奏的绘画在画纸上只会给人产生审美上的疲劳和困顿。中国古代画论中“传神写意”“气韵生动”也说的是这个道理。中国文字有清浊之分,诗词也就有平仄的旋律,绘画舞蹈音乐都有有缓急轻重的韵律趣味。在这个飞速发展的时代,美学思想的异常纷呈绚烂,在自己的心灵履历中,在情感,情绪,思维里寻觅美,在诗学里我们也不难寻找到美的踪迹,诗人思维的跃动,情感的迸发,把你的忧郁和惆怅,欢喜等情绪镌刻在诗词字行之间,那才是从心底传唤出你惬意而真实的美!当然韵律节奏之美,在所有的艺术种类中皆是存在的,但各个领域里的节奏韵律有共性又有其各自的特性,也并不冲突。点,线,色,形,音,韵都是你体验和发现探索美的过程都无一不是你心灵修养和砺炼的萌动过程。

艺术是审美完整统一的。艺术的审美意志和审美情趣,有其共同的集体共性,共通共融,同时也存在着各自的个性特色或艺术审美语言各自特点。艺术审美的内涵从某种意义上来说已经涵盖和超越了一般意义上的艺术范畴.民俗社会生活是人类美学的发源地和集散地,中华民族群体的本源哲学及其观物取象的各种类艺术,无孔不入的渗透与自身的社会生活之中;其人类生命与繁衍意识的主题,按照实际生活中的不同需要,极其丰富多彩地表现与社会生活的方方面面。“美不但是不以我们的意志为转移的客观存在,反过来,他影响着我们,教育着我们,提高着我们的境界和意趣。”③我们从形形色色的艺术种类中探寻美的力量,缔造创作出真正属于生活的美的章节。肯定美的存在,和她那无限丰富的内涵也正是我们不断地探索拓展美学语言的必然导向!

征引:

①《艺海纵横》周韶华 着 湖北美术出版社1991年8月版之《创新之道》

②《艺术的辩证法》李尔重 着 广州文化出版社1989年4月版之《中国戏曲的做打舞》

③《美学散步》宗白华 着 上海人民出版社2003年第13次版之《美从何处寻》

参考文献

:

①《西方画论辑要》杨身源 张弘昕 着 江苏美术出版社2006年版

②《中国画论既要》 周积寅 着 江苏美术出版社 1985年版

③《造型艺术原理》 王菊生 着 黑龙江美术出版社 2000年版

④《美术概论》 王宏建 袁宝林 主编 高等教育出版社2005年版

⑤《艺海纵横》周韶华 着 湖北美术出版社1991年8月版

⑥《美学散步》宗白华 着 上海人民出版社2003年第13次版

⑦《艺术的辩证法》李尔重 着 广州文化出版社1989年4月版

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

浅谈建筑艺术中的比例之美
发布时间:2022-12-20
古今中外,无数的建筑之中都见证了比例之美。比例在建筑中的应用,可以追溯到几千年之前。 伦敦西南索尔兹伯里巨石阵,始建于公元前 2300 年。巨石阵由几十块巨大的石柱组成,这些石柱排成几个完整的同心圆。它的通往石柱古道的主轴线......
城市文化映射之下人性的弱点
发布时间:2023-04-02
【摘要】老舍的《骆驼祥子》和苏童的《米》塑造了两个性格不同、命运却极其相似的人物形象――祥子与五龙。祥子与五龙都是离开乡间到城市去追寻梦想的年轻人,然而最终在城市经历过坎坎坷坷之后,却都一步步走向了堕落与毁灭。本文试......
在语文教学中如何培养学生的审美情趣
发布时间:2015-08-03
语文不仅是百科之母,而且最能让学生感受到美之所在。作为语文教师不能仅停留在语文课本上最基本的思想内容、字词谋篇上,更应该在平时教学中让学生充分感受语文课之美。体会语言之美、情景之美、情感之美,在美的体验中学习语文。 ......
浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育
发布时间:2023-05-11
人类的社会理论发明了艺术,艺术是人们一定的审美理想的完成。因而,艺术与人类社会生活有着亲密的关系,与人们的审美理想有着亲密的关系。正确地鉴定艺术美,对进步人们的盲目认识和进步审美才能有着宏大的作用。 艺术是人类应用物质的感情......
古琴艺术与中国士人审美情操研究
发布时间:2016-06-01
一《阳关三叠》 《阳关三叠》收录于《浙音释字琴谱》,是一首琴歌。顾名思义,就是配有歌词可以演唱的琴曲。歌词的来源是唐代著名诗人王维的送别诗《送元二使安西》,全诗内容如下: 渭城朝雨涓轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯洒,......
美术教学中情感教学让学生学有所“得”
发布时间:2015-08-21
摘要:在中学美术技能课教学中,有时我们会过多的强调学生技能的训练,因为对于从高校毕业满腹专业知识的教师来说,传授技能知识比花心思设计各种教学活动更为简单。但是久而久之,学生厌倦了,教师疑惑了。学生学到了什么?我们想让......
浅谈在欣赏教学中提高学生的审美情趣和欣赏品位
发布时间:2023-03-21
欣赏就是体验、感受和审美客观事物的积极性的感情与认识相统一的心理活动。音乐欣赏作为音乐教学的重要组成部分之一,可以激发学生的兴趣,促进他们产生探索的精神,进而提高鉴赏音乐的能力、审美情趣和欣赏品味。 1 高中音乐欣赏教学......
论中国传统纹样中所蕴含的艺术美学
发布时间:2023-07-24
一、中国的传统文化 1.传统文化的起源 自古以来,对中国传统文化的起源众说纷纭,各执己见。但是普遍认同的还是炎黄子孙这一说法,根据可靠文献记载,黄帝是确有此人。《国语》《周逸书》《史记》《吕氏春秋》等文献都有记载,其中在......
浅谈中学生美术兴趣的培养
发布时间:2015-07-24
兴趣是学生学习的动力的源泉,是中学美术教学的起点。提高学生对美术的学习兴趣,让他们在美术课堂中得到快乐,收获知识与技能,才能创建更有效的美术课堂教学。而实际在美术教学中,学生的兴趣尚未充分开发与调动起来,仍然是教师讲、......
浅谈艺术作品中的艺术美及艺术美育论文
发布时间:2022-11-19
人类的社会实践创造了艺术,艺术是人们一定的审美理想的实现。因此,艺术与人类社会生活有着密切的关系,与人们的审美理想有着密切的关系。正确地鉴定艺术美,对提高人们的自觉意识和提高审美能力有着巨大的作用。艺术是人类利用物质的感情特征把自己对现实的审美认识和感受表达出来以专门供人欣赏的审美对象。只有按照美的规律进行的各种创作,确确实实地反映真、符合善的自由形式的艺术,才是真正的艺术,才具有艺术美的魅力。艺.........
漫谈现代壁画艺术之美学价值
发布时间:2023-01-30
摘 要:壁画,顾名思义就是在墙壁上所作的图画,也有人称为壁饰。壁画这种艺术形式在所有的绘画中历史最悠久、影响最广泛。很多人将壁画当作建筑装饰的一种形式,这是有一定道理的。但壁画还能通过其画面所提供的艺术形象,使空间的环......
浅谈艺术设计中的艺术美
发布时间:2023-05-29
一、艺术设计 1、艺术设计的含义 艺术设计因自身特性决定了其作为一门独立综合性学科,这是因为其服务的对象并非一般的艺术学科,因此,艺术设计带有独立性的特点,并且设计过程中所包含的内容十分全面。艺术设计的目的在于将艺术形......
茶艺美学与美术审美教学探讨
发布时间:2023-03-13
摘要:茶艺美学是茶文化美学价值的集中体现,具有鲜明的艺术文化色彩,是在饮茶活动过程中逐渐演变成的一种文化现象。本文以茶艺美学为切入点,对美术审美教学进行了简要分析。在论述了茶艺美学的含义与特点后,着重分析了茶艺美学在美术......
浅谈师生融洽沟通艺术的技巧
发布时间:2015-09-15
培养学生积极向上、健康成长是一项非常艰苦细致的工作,虽然与学生沟通交流更是一项复杂工作,但是这是对学生进行心理疏导和做学生思想工作的重要手段。作为高中班主任,能否与学生成功地谈心,也是一项基本功。我们应该认真研究高中......
口碑映射人心
发布时间:2023-02-24
最近,中央连续“点名”基层干部。中组部日前发文说,要在“七一”前夕于全国范围内表彰一批优秀县委书记。除此之外,更值得关注的看点是,习近平总书记在浙江舟山考察期间与村民座谈,提到村干部时说“金杯银杯不如老百姓的口碑”,......
科学伦理精神的审美之维
发布时间:2013-12-19
科学伦理精神的审美之维 科学伦理精神的审美之维 科学伦理精神的审美之维 摘 要:科学伦理精神的审美之维包括自然的审美之维和创新的审美之维。科学伦理精神自然的审美之维也可称为科学伦理精神审美的客体之维,它是科学......
传统文化艺术与中专美术教学的融合
发布时间:2022-12-30
如今,人们越来越意识到传承与发扬传统文化的重要性,文章以美术教学中标志设计、绘画、手工制作为例,阐述传统文化艺术在美术教学中的运用与渗透。下面是小编搜集整理的相关内容的论文,欢迎大家阅读参考。 摘要:中国文化彰显中国......
谈《蓝色的蒙古高原》的艺术情境美
发布时间:2023-03-07
《蓝色的蒙古高原》是内蒙古赤峰地区一首家喻户晓的歌曲,由乌纳钦作词,斯琴朝格图作曲。这首歌曲情景交融,韵律优美,吸引了千千万万歌迷,成为蒙古族歌曲的经典之作。1998 年内蒙古电视台春节晚会上,首次推出这首歌曲,立即吸引了......
声乐艺术中情感融入思考
发布时间:2022-11-05
摘要:作为情感艺术,声乐相当于上帝无私地馈赠给人类的独特情感;声乐将人类掩埋在心中,无法通过语言进行描绘的真实情感,通过歌唱加以表达;所以有关声乐的作品中含有人们对于世间万物的情感。而歌者最重要的使命无疑是向听众们完美展......
艺术教学中的审美实践的论文
发布时间:2022-12-05
摘要:实现艺术教学的艺术性是艺术教学的目标之一。艺术教学中应该遵循审美教育的目标,因此,在艺术教学中要尽量让学生能够感受到美,也就是说,审美教学要贯穿于艺术教学的始终。目前我国的各大高校在艺术教学中,往往都没有将审美教育体现出来,本文主要从艺术教学来体现审美。关键词:艺术教学;审美;实践艺术教学需要在一个和谐、优美的环境中进行,让学生能够更好的体验教学中的美。但是实际艺术教学中,并没有将艺术教学中.........
浅谈审美体验中的移情
发布时间:2023-01-17
1 审美与移情的关系 1.1 形式自身的审美价值通过移情来实现 绘画艺术由于其多重功能,如记录历史、宗教崇拜、肖像流传、旅游留念等的影响,绘画少有脱离真实形象而存在,线条、色彩等形式是藏在具象的形象里。19世纪后半叶,摄影艺术......
美术艺术语言审美认知
发布时间:2023-01-01
美术艺术语言审美认知 美术艺术语言审美认知 美术艺术语言审美认知 来 源自 教育 网 一、艺术语言的形成来源于精神生活 从原始社会开始,艺术活动就在人类社会实践之中萌芽。随着人类童年时期美术作品《野牛》的发......
试论美学与艺术学之异同
发布时间:2023-07-16
摘要:美学与艺术学是两门独立的学科,我们研究二者的区别是因为学科内的交叉互释是学科发展的一个趋势,而并不是将它们之间刻意划一道鸿沟。研究它们的异同,不仅使我们对美学与艺术学有更清晰的认识,这也是关系到这两门学科进一步发......
试论广告语言所反映的民族特色和艺术形式
发布时间:2022-10-06
" 【论文摘要】广告语言,实际上是文化的结晶。任何民族文化均对广告创作有着重要的影响,而广告语言是广告的核心内容,因而,民族文化也必然影响和制约着广告语言及其表达。广告语言应锤炼其形式、方能达到利用广告为企业提高经济效益......
试论动词隐喻映射
发布时间:2023-01-12
提 要:从认知角度看,动词隐喻义是人的认识从事物、事件的物理特性、功能特性上升到其事理特性、类比特性的必然结果。动词隐喻产生的各义项之间存在内在联系,这种联系来自于同一个深层的意向图式、图式变体及图式从基本认知域到其他认知......
金美兰的艺术之路
发布时间:2022-12-31
金美兰,一位生活在北京的韩国青年艺术家,也是一位有创新精神的艺术家。在2015年3月中国韩人美术协会的讲座上,金美兰主要谈了自己的创作经验和艺术观点,针对山水画的几个问答如下。 问:你跟哪些老师学习过山水画?对你影响较大......
走向审美边缘: 中国艺术电影浅谈
发布时间:2017-06-08
艺术电影(ArtFilm)是针对特定的观影群体进行的电影语言的实验性创作,艺术电影是商业电影的先行者,其探索出的能够被大众和市场接受的,就会随之被吸纳入商业电影范畴。艺术电影是推动电影艺术发展的核心力量,肩负着电影艺术对世界、社会、生命的个人的、原创的、批判性的表达。大众文化日益强势壮大,精英文化日渐式微,使艺术电影也不可避免地走向困境,在观众盲目地追随日新月异的商业电影构建的视觉影像美学世界时,.........
谈摄影艺术的独特审美论文
发布时间:2022-11-19
摘要:在现代社会当中,摄影艺术备受追捧,它以其独特的方式记录和还原现实生活,使得人们能够通过摄影艺术表现和表达各种思想。在审美方面,摄影艺术也始终以其独特的审美特点吸引着世界各地的艺术爱好者。想要深入了解摄影艺术,就需要对其独特的审美进行掌握,这样才能够以专业的视角进行摄影艺术实践。关键词:摄影艺术;独特身体;具体表现引言人类之所以会产生审美,是因为面对各类不同的事物需要进行取舍,最终形成良好的审.........
歌舞娱乐放映游艺场所的应急照明
发布时间:2013-12-17
[摘要]根据民用建筑电气设计规范中对应急照明的具体规定,本文对歌舞娱乐放映游艺场所的疏散照明、安全照明、备用照明的应急照明的设计要求做了进一步探讨和归纳总结。并结合工程设计对应急照明的设置、供电、线路敷设等提出了自己的看......
中国传统建筑与书法艺术的审美共通性初探
发布时间:2022-11-21
摘要: 中国传统建筑与书法艺术的审美共通性,是艺术审美共通性的重要表现,是建筑美学研究的重要内容之一。探究中国传统建筑与书法艺术的审美共通性可以从客体审美属性的共通性、主体审美心理的共通性和审美活动过程的共通性三个维度......
浅谈美术学科中的人文教育
发布时间:2022-12-27
在与时俱进的今天,在美术学科中如何渗透人文教育,已经成为美术教育工作着所面临的新课题。实施人文教育,至始至终贯穿于美术的教学与活动,体现在课堂教学活动以及课堂管理等方面。有鉴于此,从几个方面进行论述,力求突出美术学科中......
浅谈京剧艺术中的人性美学
发布时间:2023-03-26
【摘 要】京剧,作为中国传统文化的瑰宝,拥有着丰厚的文化内涵和独特的艺术魅力。唱念做打之间都透露出中国传统文化的气息和多重的美学特点。在巧妙的剧作情节和精彩的舞台表演背后,深含在剧目内部和人物身上的人性之美,是京剧艺术......
中国书法艺术的审美特征
发布时间:2023-06-19
[摘要]书法是中华民族优秀文化的象征和代表,书法艺术是其具有代表性的艺术门类。本文主要从书法艺术的线条美、结构美、章法美、意境美等方面分析、探讨了中国书法艺术的审美特征。 [关键词]书法艺术;线条美;结构美 [中图分类号......
分析提升学生审美情趣培养合格的方式
发布时间:2014-04-22
论文主要讲的是对某件事研究或者提出问题然后建议,写论文要挑自己最擅长的来写。以下是由查字典范文大全为大家整理的分析提升学生审美情趣.........
中国古典园林艺术审美中的艺术感受论文
发布时间:2023-06-28
一、中国古典园林艺术中的意境中国古典园林艺术在美学上的最大特点是重视意境的创造。所谓“意境”是超越了具限的物象进入无限的四维空间,从而对人生、物象、历史等方面获取一种具有一定哲理因素的感触与领悟。意境的美感实际上是一种人对实物空间—景的欣赏、感知而在人的心底产生的超出景物之外的精神境界,是一种思维空间。中国古典园林素有“形象的立体画”之称,其具有画的构图与神韵以及诗的意境。中国古典园林的意境在追求.........
谈中国古典首饰艺术的审美文化意蕴
发布时间:2023-02-13
1引言 丽人绮阁情飘飖,头上鸳钗双翠翘。低鬟曳袖回春雪,聚黛一声愁碧霄(唐《长安道》韦应物)。这是一首脍炙人口的唐代诗人韦应物赞颂唐仕女的精美首饰的诗篇。从这首诗中我们可以发现,首饰作为一种情感审美载体,使其在表面装饰风......
艺术审美中的中西文化差异
发布时间:2023-04-07
艺术审美中的中西文化差异 艺术审美中的中西文化差异 艺术审美中的中西文化差异 文 章 来 源 自 3 e du教 育网 一、审美艺术 二、差异原因探究 造成中西艺术差异的文化原因,主要表现在以下几个方面。 1.哲学......
兴之所至 美在途中
发布时间:2019-11-18
如今,青年陶艺家谢克峰仍然延续山水题材,在陶瓷领域里,赢得了自己的一方天地。山水画是中国人情思中最为厚重的沉淀,正所谓“仁者乐山,智者乐水”,古人借山水怡情,以笔墨抒写胸中意气。小小的一方水墨世界,足以承载宇宙之大,品类之丰。谢克峰最擅长驾驭高温颜色釉。笔下的山水气势恢宏,雄秀壮观、烟波浩渺,构图新颖,颇为震撼人心。高温颜色釉采用金属氧化物和天然矿石为着色剂,装饰胚胎,后经过高温烧制成有色陶瓷。由.........
纵观人类学的艺术之美论文
发布时间:2023-03-13
摘要:在这个多元文化和开放式对话的时代,从各种各样的精神资源中,我们发现人类学研究无疑是当代学术的思想精髓,艺术人类学的精髓是在一个不断处于变化升华的学科之间,但也是超越精神格局现象的一门学科,它的基本含义受到了需求约束,而不仅仅是知识的需求,关键词:艺术理论论文发表,发表艺术理论论文,艺术理论论文投稿在这个多元文化和开放式对话的时代,从各种各样的精神资源中,我们发现人类学研究无疑是当代学术的思想.........
线性空间上的线性映射
发布时间:2023-04-16
线性空间上的线性映射 摘 要:矩阵是有限维线性空间上线性映射的具体表示,对线性映射的讨论可以使我们更深刻的理解矩阵的本质.本文从线性空间上线性映射的......
分析提升学生审美情趣培养合格的方式
发布时间:2014-04-22
论文主要讲的是对某件事研究或者提出问题然后建议,写论文要挑自己最擅长的来写。以下是由查字典范文大全为大家整理的分析提升学生审美情趣.........
论古筝艺术中的审美体现
发布时间:2023-06-06
摘要:随着社会的发展,学习古筝的人越来越多,古筝逐渐成为家喻户晓的民族乐器,其知名度可与西方的钢琴相提并论,古筝艺术为人们带来音乐熏陶的同时,也给人们带来美的感受。 关键词:古筝;审美;音乐 古筝是我国古老的民族乐器之一......
园林景观设计中的美学艺术元素融合
发布时间:2020-04-19
当前社会高速发展,人民的生活水平和质量都得到了很大的提高,因此对于生存、居住环境的要求也越来越高。我国在园林景观设计方面有着丰富的理论和实践基础,总体上分为两类,一是以北方为代表的皇家园林,二是以南方为代表的的私家园林,二者在园林景观艺术设计上成就非常高,且在古典园林中对美学的运用达到了巅峰。丰富的历史文化底蕴和美学造诣为现代园林景观设计提供了取之不竭、用之不尽的丰富养料。孙筱祥教授编著的《园林艺.........
Gauss映射对曲面的影响
发布时间:2013-12-18
摘要 Gauss映射用来描述曲面的弯曲性非常直观,也用来说明高斯曲率的几何意义,利用高斯映射象的讨论可以探讨曲面的1些性质.文章以局部曲面的基本理论为基础......
谈初中美术教学中的情感教育渗透
发布时间:2023-04-23
摘要:在初中阶段的美术教学活动中,情感教育的渗透能促进学生实现个性化发展的目标,为学生情感的激活做出有效的引导。因此在对初中美术教学活动进行改革的过程中,教师可以把握美术情感教学元素对教学活动进行规划和设计,构建有针对性的教学体系,发挥情感教育的价值,使初中生的美术素养得到高质量的培养。文章选取情感教育作为切入点,针对初中美术教学中情感教育的渗透措施进行探究,希望能有效促进初中阶段美术教学活动的深.........
浅谈美术课堂教学的兴趣培养
发布时间:2015-09-15
【摘 要】本文笔者根据学校学生美术课教学的实际情况,分析学生美术课学习兴趣的形成规律,运用美术教育学的理论和方法,提出了提高学生美术学习兴趣的具体教育对策:构筑教师的独特人格力量激发学生美术学习兴趣。建立良好的师生关系......
浅谈中国传统“如意”的美学艺术
发布时间:2023-04-29
如意是博大精深、源远流长的中华民族传统文化中的重要组成部分,随着历史的不断演变和发展,其造型和文化内涵也不断发生改变,在长期的发展过程中,因吉祥美好的寓意和不断优化的制作工艺,其美学价值和传统文化内涵日益深刻。随着历史......
情感教育融入高中美术教学的策略研究
发布时间:2022-10-04
摘要:高中美术学科将情感教育、审美教育以及美术绘画艺术融为一体,在教学实践中不仅能够培养学生的美术绘画技巧,还可以增强学生艺术审美能力和情感解析能力,促使学生在未来绘画创作过程中自然融入思想情感,赋予绘画作品一定的精......
摄影艺术中审美知觉的作用
发布时间:2017-01-06
引言 摄影艺术的延伸、发展始终离不开美学的蕴含,美学的各种元素不但蕴含在摄影艺术中,而且在我们现实的生活中也是无处不在。摄影之所以能发展成艺术,是因为摄影家在拍摄作品时,将自己对生活和世界的思想体验体现在了摄影作品中......
谈道教与国人审美趣味
发布时间:2023-04-25
摘要:道教对艺术审美领域有着很深的影响。道教思想,既指导着艺术创作,也对艺术美的评价标准形成有着不可忽视的作用。本文旨在截取魏晋、唐、元、明几个时代片段,领悟中国人特有的审美心理与道教思想融汇而来的美学品格。再现道教在国......
浅谈如何激发学生的美术兴趣
发布时间:2023-03-10
【摘 要】兴趣是人们认识某事物或参与某种活动的积极倾向,是进行美术学习和创作的动力。新课程要追求的理念之一就是如何激发学生学习美术的兴趣。小学阶段学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟,是可塑性最强的阶段。教师应了解学生,尊......
“留白”理念在网页设计中的映射
发布时间:2023-02-02
摘 要:白不单单是一种颜色,更是一种设计理念,简单一个字积淀着深厚的文化底蕴,产生空灵、安静、虚实相生的效果,同时又与东方传统文化哲学、禅、茶道、国画,西方的文学空白手法、包豪斯的极简主义理念相互交融。留白在东方是国画......
真情所寄斯为美
发布时间:2022-10-21
《易》曰:“修辞立其诚。”(《易・乾・文言》)诚者,赤子之心也,纯真之情也。庄子云:“真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。”(《庄子・渔父》)艺术的高境永远是真情、深情、雅情的具象表达,追求真善美的和谐统一为华夏艺术的优良传统。近读沈鹏先生的《三馀笺韵》,高情雅韵,平淡天真,真正感受到了纯情艺术、高雅艺术震人心魄的力量。先生年高耄耋,为当代书坛善于思考、不断探索、勇于担当的领军人物。《三馀笺韵》.........
影视艺术的审美思路
发布时间:2023-06-18
影视艺术的审美思路 影视艺术的审美思路 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养影视艺术的审美思路 文章 来 源 3 e d u 教 育 网 一、丰富精美的画面美 影......
艺术的审美特性管窥
发布时间:2023-04-20
在众多的人类表达途径中,艺术以它独特的魅力感染人,影响人。艺术由于受社会的外力作用和独特的语言表达形式,以及艺术家的个性化构思与创造力,而使艺术具有独特的特性。所以,把握和理解艺术特性,使审美层次更具有深度和广度。 1......
艺术的审美本质论文
发布时间:2023-03-09
论文摘要:本文将“从一般观念、审美观念到艺术观念和艺术题材”作为研究时象,选取一个在过去的艺术理论和艺术史研究中很少涉及的方面。以的文人画为例,从描述的角度,阐明文字创造的观念一直支配图像,即视觉艺术的创造在建构中国艺术的过程中发挥着重要的作用。一般来说,凡属于在艺术史上占据重要地位,并且延续很长时间的艺术流派和艺术类型,往往是由某些重大的或者说重要的一般观念所引导的。而所谓的一般观念,首先是指它.........
浅谈审美直觉观照下的摄影艺术
发布时间:2022-10-28
一、直觉对摄影艺术的作用 所谓直觉是人们在面对各种事物时,大脑皮层所产生的第一思维感觉。而摄影艺术所蕴含的审美意识、色彩元素、情感元素以及瞬间性和纪实性,是摄影家在创作艺术作品、面对具体事物时的第一反应。因此,摄影艺术......
谈古诗词歌曲《关雎》的艺术审美观
发布时间:2023-07-02
一、《关雎》文本美学观 《关雎》乃《诗经》的开篇之作,从思想内容、艺术特征来看,可谓是中国古代爱情诗篇的一个国粹典范,是孔子儒家推崇的诗教主张。先秦时期的情歌《关雎》,处在高扬主体理性的人治历史时期,构建了以宗法血源观......
开启小学艺术课程的美丽之门
发布时间:2015-07-27
重庆市沙坪坝区儿童艺术学校(以下简称“沙区儿艺”)是一所坚持23年实施美育的学校,成就了雅的师生、美的教育。学校艺术教育是学校实施美育的主要途径和内容,以全面推进素质教育为目标,以深化课程教材改革为核心,深化艺术课程教......
《清明上河图》的艺术之美
发布时间:2023-05-14
一、《清明上河图》之艺术美的本质 劳动创造了美,而美究竟是什么?在艺术美学中认为:美是能引起非功利性的主体自我确证的对象,美学则是一门既属于人文学科,又从属于哲学的分支学科,主要研究审美现象、审美活动及审美价值等与美有......
论科学美及科学审美作用
发布时间:2023-07-12
论科学美及科学审美作用 论科学美及科学审美作用 论科学美及科学审美作用 内容提要:本文说明科学美是确实存在的,科学是真与美的统一,科学美是美的一种高级形式,科学美的形态可分为科学事实美、科学理论美和科......
声乐艺术中的审美内涵探讨
发布时间:2023-06-30
摘要:声乐艺术作为中华民族的传统艺术,自古以来就深受各界人士的喜爱,文人雅士喜爱声乐艺术是因为可以陶冶情操,白丁俗客喜爱声乐艺术是因为可以舒缓心情,声乐艺术在不同程度上充分的展现着自身的魅力,成为人们无法忘却的艺术形式。......
萝卜白菜各有所爱——音乐审美趣味差异
发布时间:2023-05-02
毕业论文 萝卜白菜各有所爱——音乐审美趣味差异 温杰珊 郑倩茹 刘艳花 内容摘要:主观性、自由性、封闭性、保守性,同时又具有开放性和可转移性是音乐审美趣味的特点,这些特点的形成不是简单的感觉和单1的情感因素构成,而是1个复杂的......
浅谈小学英语教学中的情趣教学
发布时间:2022-09-29
“兴趣是最好的老师”,学生只有有了兴趣,他才会乐于学、主动学,学习过程才会轻松。所以,教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂活动教学在吸收了传统教学的优点的同时,还应融入任务型教学活动来进一步完......
谈道教与国人审美趣味
发布时间:2013-12-17
谈道教与国人审美趣味 谈道教与国人审美趣味 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈道教与国人审美趣味 文 章来 源 自 3 e d u 教育 网 摘要:道教对艺术审美领域有着很深的影响。道教思想......
美术教育与语文学科融合对美术赏析教学的影响
发布时间:2023-06-16
教育的目的不仅仅是为了让学生掌握某种专业知识或生存技能,培养德才兼备具有创新思维和社会实践能力的社会主义事业接班人,才是我国教育发展的客观要求和正确方向。全面实施素质教育则是实现这一目标的有效途径,在教学中,应当将专业......
浅谈初中美术教学中情感教育的渗透
发布时间:2023-03-13
【摘 要】美术作品中蕴蓄了丰厚的情感因素,在美术课程教学中既要进行美育教学,也要进行情感教育。在教学过程中通过创设情感氛围培养学生兴趣,营造和谐轻松的教学气氛,达到提升学生的审美能力,同时激发学生的想象力、创造力。若是......
从审美的角度谈谈电视播音主持艺术
发布时间:2017-03-23
随着信息通信技术的发展和大众传播媒介的日渐丰富与成熟,电视作为主流的传播媒体拥有极强的渗透力与极大的影响力,播音主持是电视传媒的重中之重,不仅直接关系电视节目整体的定位和风格,也在一定程度上体现着电视节目宗旨。播音主持......
民族声乐艺术的声情美韵
发布时间:2023-01-28
摘要:经过数千年的继承发展,民族声乐艺术已深深扎根于我国的土壤当中,以其独特、浓厚的地域色彩感染着一代又一代的中华儿女。基于此,本文从“声”、“情”、“美”、“韵”四个大方向出发,围绕演唱技巧、演唱情感、故事内容、听者体验等多个方面,对民族声乐艺术这一文化瑰宝进行了解读研究。关键词:民族声乐艺术;陕北民歌;情感基调在民族声乐艺术表演的聆听当中,人们会接收到来自眼、耳、脑等多感官的体验,继而对声乐作.........
中学美术教学中的审美教育
发布时间:2023-02-06
" 我国学校教育的根本任务是坚持为社会主义服务的方向,培养德、智、体、美劳全面发展,有理想、有道 德、有纪律的一代新人,提高全民族的素质。美术教育作为学校教育的重要组成部分,它的主要任务“是对学 生进行审美教育,提高学生的审......
艺术教育与艺术审美心理的培养
发布时间:2022-09-07
摘 要:“美是艺术的目的和推动力”――冈察洛夫。还有人曾今说过:“美是一种心灵的体操,它使得我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。”现代社会生活如此的多元化、信息的广泛化,美可以打动人、美可以净化心灵。审美已经成为我......
浅谈中西设计艺术的汇合与融通和而不同论文
发布时间:2019-03-05
关键词:文化输出与输入明清时期异质文化交流与传播摘要:各种文化自组织系统发展到一定程度,必然会发生扩张和相互接触,会有文化输出与输入的现象发生。本文针对明清时期东西方设计艺术的比较来说明,异质文化之间的交流与传播是文化发展的动力。一、“西器”东传中西交通至少已有二千余年历史,其间关系相交错,文化的交流斑斑可考。近代西方学术之输入我国,可分为二期:第一期始于明万历中叶,盛于清康熙间,至乾隆中叶而绝;.........
浅谈中国剪纸艺术的文化精神与审美意蕴
发布时间:2023-07-05
摘 要:剪纸是我国一项重要的民间艺术,有着非常悠久的历史,不仅能我国劳动农民真实的精神生活写照,也能体现出我国崇高中华民族精神,且蕴涵着非常丰富的文化精神及审美意蕴。本文首先分析我国剪纸的风格、艺术特点,并对我国剪纸艺......
浅论音乐与美术课程在小学艺术课堂中的融合
发布时间:2023-03-30
学科综合是现代新课程改革的基本理念。随着社会多元化的发展和融合性观念的深入,艺术课程的融合也顺应着这个大趋势。其中,音乐与美术的融合符合创新教育的理念。学生可以在各种创意、表达、表演、交流以及多视角的链接和转换中,充分......
奇石艺术的审美结构
发布时间:2022-10-17
拜读了第3期赵德奇先生的《赏石艺术的形式与内容》一文,愿写点看法和感想。 奇石艺术有两大形式:造型和画面。在大的形式里面又包含了小的形式,比如,造型石上的孔洞、块面、比例等;画面石上的色彩、线条、留白等。 审美结构层......
浅谈歌唱艺术中的情感表达
发布时间:2022-12-11
摘 要:歌唱者要发挥最佳的演唱水平,声音的美感固然重要,却不能轻视情感的表现,这两大要素要相辅相成、互相推动。 关键词:歌唱艺术;情感表现 声乐艺术是再创造的表演艺术,就是再次赋予音响的动态结构以生命的形式,及充满着......
谈从古典园林艺术看中国传统审美形态
发布时间:2013-12-17
谈从古典园林艺术看中国传统审美形态 谈从古典园林艺术看中国传统审美形态 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈从古典园林艺术看中国传统审美形态 【论文关键词】古典园林艺术 审美理论......
普通高中学科建设之我见
发布时间:2015-09-14
一、普通高中学科建设的必要性和紧迫性 学科一般是指在整个科学体系中学术相对独立、理论相对完整的科学分支,它既是学术分类的名称,又是教学科目设置的基础。学科建设在大学教育体系中的地位不言自明,而在中小学校,“学科建设”......
邓荣之:生命与艺术相融
发布时间:2023-03-05
邓荣之先生将艺术演绎为生命的挚爱,精晓多种画法,形成了独特而多变的画风。他付全力研习画作,每有发现,便欣然赏之,艺术带给了他心灵深处最持久的感动。纵有无数荣誉宠於一身,他仍然澹泊掩之,在漫漫艺涯中追寻人生的价值。於他......
美术教学中的情意教育
发布时间:2023-06-12
" 美术教育是一门艺术教育。小学美术教育的目的,是对学生进行“美”的教育和“术”的教育。对学生进行全面的美术教育,既使其掌握基本知识,能认识和欣赏美,又掌握基本的技能技巧,能够表现美和创造美。其中,审美教育比之技能技巧的培......
浅谈公共艺术中所体现的价值取向
发布时间:2023-01-29
摘要:当今,公共艺术媒介的多样性赋予了公共艺术造型无限的创造力,也营造了更为生动的公共艺术环境。公共艺术这个概念的价值和意义,不在于它是什么形态,事实上,公共艺术可以采用各种方式来实现,诸如建筑、雕塑、绘画、公共设施;......
浅谈道教与国人审美趣味
发布时间:2023-03-27
浅谈道教与国人审美趣味 浅谈道教与国人审美趣味 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价浅谈道教与国人审美趣味 精品 源自 3 e d u 英 语 摘要:道教对艺术审美领域有着很深的影响。道教思想......
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透
发布时间:2022-08-30
摘 要:在初中美术课程中渗透与穿插情感教育是推进基础教育阶段素质教育的必要工作。笔者对初中美术的内容与意义进行了简单的分析,提出了在初中美术课程教学中渗透情感教育的方法。该方法包括:培养教师高尚素养,促进学生正确审美观......
当代中国艺术品格的审美呈现
发布时间:2023-07-23
艺术是从人的精神需要开始的。面对绘画艺术,人们总是有着一种不可遏止的审美诉求和视觉渴望。置身于中国油画艺术的自由多元的当代语境,人们越来越清晰而又强烈地意识到,艺术品质的提升、创作精神的独立、文化内涵的深入,依然是艺......
浅谈小学英语的情趣教学
发布时间:2022-12-06
摘 要:小学英语进行“情趣教学”,可以让学生在形式多样的教学过程中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是非常有利的。那么怎样才能做到“情趣教学”呢?下面我就结合本人的教学实践,谈谈我的一些看法。 关键词:小学英语......
谈审美共通感的公共哲学意义
发布时间:2022-12-31
一、审美公共性问题和议题研究的可能性 在法理社会,程序宪政的合理化推进确立了以个人财产为核心的形式平等原则,原有的等级威权祛魅为现代契约政治所推崇的非身份性个人原则( 判断主权) 。公民非身份性的个人原则立基实证主义和生命......
审计访谈的艺术
发布时间:2022-07-23
有效的访谈是审计师工作能力的重要组成部分。无论内部审计部门的规模、结构、与客户的关系或整体业务水平如何,提高访谈的技巧都将使所有的审计人员受益。虽然访谈最简单的形式只是由一系列的问答组成的对话,但掌握每一特定情况之间......
论歌唱艺术的审美特征
发布时间:2022-11-18
内容 摘要:从歌唱 艺术 心 理学 的角度出发,运用 音乐 美学的思想和 方法 ,对歌唱艺术的审美特征进行了探索性的 研究 。笔者认为:歌唱艺术审美就是歌唱者对声乐艺术美的一种心理感受。在歌唱审美中,歌唱者扮演着一个审美主体的特殊......
声乐艺术在电影艺术中的美学价值
发布时间:2017-05-08
近年来很多电影作品都在其中加入了声乐艺术,这些电影作品通过声乐艺术起到渲染氛围、深化电影主题的艺术效果。声乐本身就是一种极具美学价值的艺术形式,在电影作品中巧妙地运用声乐艺术,使这两种视与听的艺术形式实现有机结合,能够在......
音乐教学中审美趣味的培养研究
发布时间:2023-03-30
摘 要:中小学音乐教学中,要让音乐教学体现出审美教学的作用。应该依据中小学生的认知程度和年龄特征,培养中小学生的“审美趣味”,提高学生的美学修养,促进学生成长。 关键词:音乐教学;审美趣味;培养 音乐从某种意义上来讲......