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班主任教育学生语言艺术研究论文

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班主任教育学生语言艺术研究论文
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如果说眼睛是心灵的窗户,那么语言就是心灵的声音。语言作为我们互相交流的工具,是教师和学生心灵沟通的桥梁。班主任作为学生的引路人,要理解、信任学生,但这些都必须通过语言来体现。班主任有时无意之间说的几句话,都可能对学生产生很大的影响。而当前班主任教育学生语言艺术方面的运用仍存在着不足,语言过于直白,没有乐趣,不幽默,甚至对学生常以命令的口吻说话,有时对学生的情况没有具体的了解,没有分开层次对学生施以语言教育管理。那么,作为一位合格称职的班主任教师,应该如何运用语言艺术去跟学生交流呢?在多年的班主任工作经验中,笔者发现下面几种沟通方式比较有效。

一、要用商量询问的口气去教育学生

教育从尊重开始,教育的最好方式是彼此尊重。我们不能因为自己是教师,就对学生有一种高高在上的心理,用居高临下的口气跟同学们交流,不听他们解释,自以为是地认为自己所说的就是对的,学生就该听自己的,不然就是不听话的学生,是一个刺头。这样的后果就是就是学生迫于教师的权威,表面上答应,可内心却是抗拒的。这样做的后果就是学生不再信任教师,以后再想找学生沟通就非常困难。现在的很多学生家庭条件优越,又是独生子女,个性比较要强,他们内心是非常希望教师和自己是彼此相互尊重的。因此,班主任与学生交谈时,要让学生感觉到教师语言亲切、平易近人。事实证明,同样是一件事,说法不同,效果就不一样。例如,把“某某同学留下来扫地。”换成“有哪位愿意主动留下来扫地的呢?”很明显学生爱听后一句。我通过平时的工作实践,发现用命令的语气跟同学们交流时,他们反映有种不得唯命是从的想法,而用商量的口气跟他们说话,把事情的决定权交给他们时,他们更乐于接受。比如用“完成任务的同学可以提前回家,好不好?”会比用“没有完成任务的同学先别回家!”效果要好得多。我们从中可以看出,带有商量口气的语气,同学们会感觉教师对自己是非常尊重的,他们更加愿意跟教师进行交流。有一次学校开运动会,在4*100米接力时,我们班的一位同学不想参加,我私下跟他说:“你看,我们班短跑能力强的只有你们几个,帮老师一个忙,去参加接力赛跑好不好?”结果在前三棒落后的情况下,是这位同学奋起直追,我们班取得了年级第二名的好成绩,我开心地一把抱住他:“谢谢你!老师谢谢你为班级的辛苦付出!”简简单单的一句话,那位同学却非常激动,从此以后,班级再有什么活动,他都能积极参加,而且都做得非常出色。由此可以看出,我们班主任跟同学们沟通时,常用一些商量的语气,效果会比命令式的口吻效果好得多。

二、用幽默风趣的方式批评说教

我曾经在班级做过一项调查:“同学们最喜欢什么样的老师?”学生们一致认为:有责任心,善解人意,富有用幽默感,懂得尊重和关爱学生,这样的教师同学们最喜欢。美国的一位心理学家说过:“幽默是一种最有趣、最有感染力、最具有普遍意义的传递艺术。”教师与同学之间的交流实际上也是一种人与人之间的交往,班主任在平时的工作中,批评是一种必要的手段,但也没有必要成天板着脸,在跟学生谈话时非常严肃认真,在适当的场合,用幽默风趣的方式和学生交流,同学们更加愿意接受教师的批评教育,效果反而会更好一点。我们班主任在平时批评教育学生时,常常会长篇大论,进行空洞的说教,你在这讲得口干舌燥,可他们在那听得不耐烦,有时还跟你顶嘴,这样的教育效果可想而知,根本达不到批评教育的目的。现在的社会信息非常发达,学生们接触到的新观点也非常多,这直接导致班主任的思想工作非常难做。如果班主任能在批评学生时运用幽默风趣的语言,同学们可能更加愿意跟你交流,说出他们的真实想法,我们班主任也就更容易找到问题的根源,可以对症下药地去处理问题。

三、情真意深的家常和学生谈话

班主任是学生在学校的直接管理者和教育者,也是和学生接触最多的教师。学生平时和任课教师之间除了教学方面,平时接触很少,也很难和任课教师说知心话,但学生和班主任就不同了,班主任不仅是他们的老师,更是他们的管理者。所以,学生平时都愿意和班主任说知心话。班主任和学生的友好关系,也就成了班主任教育学生的良好前提。但许多班主任在和学生的谈话和教育中,有时候也会板着面孔,高高在上。造成班主任不能和学生平等交流,更不能成为朋友式的管理关系。比如说《中学生守则》,对学生的《中学生守则》应该坚持长期教育,督促学生自觉地遵守《中学生守则》。但由于学生对《中学生守则》几乎都能背出来。该做什么,不该做什么,他们都很清楚。可是,由于初中学生缺乏自控能力,在平时的生活和学习中常常会出现违反《中学生守则》的现象。对学生中出现违反守则的情况,班主任不能靠讲大道理去教育学生,更不能动不动就批评学生,而是应该耐心地引导学生认识不遵守《中学生守则》的危害性,帮助学生养成良好的行为习惯。班上原来有个学习成绩一般,但特别顽皮的男生。其他教师都形容他是大错误不犯,但小错误不断。不是今天上课时和同桌随便讲话,就是课间和别的同学打闹,有时候还到别的班级捣乱。以前班主任多次批评过他,但效果一直不好。有一次,他感冒后还一直坚持在教室做作业,下课后还坚持把值日的事做完才回去。第二天到学校后,我马上找到了他,把他叫到办公室,给他倒了一杯开水递给他,关心地问,你今天感觉怎么样?如果实在不舒服就休息一会,学习上有哪里没搞清楚,你可以在课后单独找我,我来帮你解决。一杯温暖的热茶几句关切的问候,就融化了一块坚冰,一种特别的爱拉近了教师和学生的关系。师生之间只有在这种完全平等放松的情绪之下,我们的工作才能真正做到学生的心坎上。教师和学生的谈话也需要技巧,需要学生的接受和理解。有的事虽然是学生做错了,但如果教师的谈话方式学生接受不了,就会出现顶撞。本来很容易解决的事也会因为谈话的方式学生不能接受或反感而达不到教育目的。比如,我在处理一名顶撞教师的学生时,我就告诉他:老师对学生都没有坏心。可能有时候教育的态度和说话的方式有点不妥,但作为学生,你看应该怎么对待呢?是老师说对了也不管吗,不看问题的本质,只去计较老师的态度吗?我启发他,我们换位思考一下,假如,你是老师,你会怎么处理呢。听了我的话后,学生明确地说,只要是错了,还是应该改正错误的。我讲完之后,这个“刺头”立马就软了。如果一开始就劈头盖脸一顿严厉训斥,恐怕就不好收场了。谈话时要根据话语内容辅以必要的手势,以便于沟通情感,体现言语意图,但手势不宜过于频繁,幅度不宜过大,不宜手舞足蹈,不可跷脚架腿。谈话时要随着情绪和气氛变化,采用适当的语调,或轻或重,或缓或急,或大或小,或高或低,以更好地传递思想感情,增强表达效果。总之,学会“说话”是教师的基本功,更是班主任的“绝活”。班主任只有懂得点语言艺术,才能讲出学生爱听的话,才能收到事半功倍的教育效果。

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本文论述在思想品德课堂教学中从运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等不同角度优化教学语言,提升教学语言艺术。【关键词】思想品德;教学语言;艺术教学语言是教师传道授业解惑、开展教学的最基本工具,教师语言素质的高低决定着教学品质的优劣。在思想品德课堂教学中可以从不同角度(如运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等)优化教学语言,提升教师的教学语言魅力。一、引入幽默的语言,形象解读概念知识在教学过程中,特.........
班主任工作中的赏识教育的论文
发布时间:2022-07-21
“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民”。当一个班集体没有建立起优良的班风、学风,没有取得喜人成绩时,许多班主任却怨这怨那:学生太坏啦,班干部不得力啦等等。有的班主任说:“天天讲纪律,讲规范,为什么总不能改变班里的歪风邪气”。一个优秀的班集体,单靠反复强调,天天批评这,批评那,就能建立起来吗?在对待学生的问题上,笔者认为班主任应该向农民学习,不要一味怨学生,要从自己身上找原因,采用适当的教育方法.........
浅谈班主任如何做好农村留守学生教育工作论文
发布时间:2022-11-17
近年来,随着大量民工纷纷外出务工,农村中小学生父母双方或者一方常年外出打工,已成为很普遍的现象,其子女就寄托在祖父母、外祖父母或亲戚朋友家,造成了事实上的单亲家庭、隔代教育或寄养教育的现象。导致这些孩子由于缺乏完整的家庭教育和温暖,缺乏监护人细心的学习引导和管理,使他们在学习、心理、身体上存在着很多问题,有些孩子因此变得任性、自私、性格孤僻、厌学逃学、辍学、小偷小摸、打架斗殴、沉溺网迷,甚至违法犯.........
小学语文课堂教学语言艺术探索
发布时间:2022-11-21
【摘要】语言教学是最传统也是最有效的课堂教学方式。对于小学生的学习而言,由于理解能力受限,教学语言技巧的恰当运用扮演着至关重要的角色。教学语言的准确表达可以提升小学生的思维能力,同时教师也会达到轻松教学的目的。此文对......
汉语言文学与中职生人文素质教育研究
发布时间:2023-02-24
中职语文教育应积极加强汉语言文学相关投入,并以其为先导对提高中职生人文素质教育水平,提高中职生修养和内涵,为他们树立正确的价值观念等方面意义重大。 一、当前中职生人文素质教育现状 1.思想方面易受到不良信息的影响 当代中职学......
小学班主任德育教育工作有效性探究
发布时间:2023-01-27
小学班主任德育教育工作有效性探究一、小学德育工作的重要性德育教育是一切教学活动的基础,在向学生传授知识之前,首先要向学生教授做人的道理,培养学生正确的价值观和优秀的品德。小学是一个学生进行思想品德教育的第一阶段,在这个时期形成的世界观、人生观和价值观将会直接影响到学生未来的人品和发展。小学班主任作为小学生学习和工作的重要引导者,在学生的心中占据了重要的地位,一言一行都会直接对学生产生影响,所以小学.........
研究班主任怎样做好留守儿童的心理健康教育论文
发布时间:2019-05-28
摘要:随着经济的发展,进城打工的农民工越来越多,大量的儿童成为了留守儿童。父母常年不在家,缺乏关爱与陪伴,造成了很多留守儿童性格上的缺陷。班主任是一个班级中的管理者,应该充分发挥一个教育者应有的责任和义务,加强对留守儿童的心理健康教育工作,尽可能地让所有的留守儿童都能和普通孩子一样健康成长。关键词:留守儿童;心理健康教育;班主任;心理引导;通过研究显示,留守儿童心理健康出现问题的几率比城市儿童要大.........
特殊教育学校班主任管理工作思考论文
发布时间:2023-05-07
在我国教育事业中,班主任作为班级的管理者,其工作内容一向较为繁杂、琐碎,特殊教育的班主任因为学生的特殊性,其班级管理工作变得更加难上加难。然而,教育面前人人平等,为了能够让每一个学生都能够享有教育的权利,接受他们应该受到的教育,班主任必须要肩负起自己的责任,在完成基础教育工作的同时,做好班级管理,争取为学生创造一个优良的学习环境,帮助他们完成学习,为他们的知识学习、人格建立以及价值观培养打下基础。.........
班主任——学校心理健康教育的生力军
发布时间:2013-12-18
" 初中时代是青春期的主要阶段,是人的一生中身心发育最为显著的时期。处于这一时期的中学生,大多多思多梦,对未来有着美好的憧憬但又缺乏必要的知识;在学习中有着充沛的精力但又没有足够的自控力;在学习和生活中富有探索和冒险精神但......
方文山歌词语言活用艺术研究
发布时间:2023-05-10
摘 要:方文山诗词的特点有很多,他擅长拆解语言惯性搭配,重新赋予新用法和新意义。文章首先从方文山歌词语言活用的界定的方法来界定什么是语言活用艺术,然后再重点介绍方文山歌词活用现象分类。 关键词:方文山;活用;使动用法......
计算机教育的语言艺术
发布时间:2013-12-17
计算机教育的语言艺术 教师用语言将自己的知识传授给学生,从而完成课堂的教学任务,这就要求教师的课堂语言必须具有较高的艺术性。计算机科学是一门数理和工程技术交叉的学科,发展迅速,知识更新较快,而且计算机专业是计算机硬件与......
数学教师对语言艺术的讲究
发布时间:2022-12-21
著名教育家夸美纽斯说:教师的嘴就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。这句话说明了教师语言的重要性。数学教师每当看到其他学科的同行取得骄人成绩的时候,总是不自觉地为自己的平凡找借口:数学学科枯燥无味,教师语言表达受学科......
班主任教育管理工作的创新的论文
发布时间:2018-07-25
摘要:随着高校在近些年来的不断扩招,中职院校的生源素质因此降低不少。导致了许许多多的问题,也给中职院校班主任的工作带来了许多麻烦。班主任在中职院校的教学工作中起着十分重要的作用,但随着生源素质降低,班主任当前的工作能力和工作态度都无法满足教学要求。本文针对现阶段中职院校学生的心理特点以及其对班主任工作的影响等方面,阐述了提高中职院校班主任教学能力的一些措施,可以对当前班主任工作和管理起到一些帮助。.........
论班主任如何对小学生进行有效的道德教育
发布时间:2023-03-07
摘 要:由于我国教育政策的不断完善,人们愈加地注意道德教育对社会进步的重要性。学生作为教育实施主体受到了社会的高度重视,同时,学校对于学生的道德教育也是重点关注、积极实施。教师是学生的第二父母,在学生的道德教育中扮演着......
公共文化服务语言艺术教学改革论文
发布时间:2022-10-11
一、现状背景分析1.国家重视,支持发展党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》。公共文化服务体系,是指面向大众的公益性的文化服务体系。主要包括先进文化理论研究、文艺精品创作、文化知识传授、文化传播、文化娱乐服务、文化传承、农村文化服务体系等七个方面。在新的形势下,构建现代公共文化服务体系,.........
学生周记在班主任教育管理中的作用
发布时间:2022-08-07
" [摘 要] 教育教学的方式五花八门,在教育的要求也日见其难,鉴于高中学生年龄特点和时代性特点,尤其在把握他们心理方面,显得黔驴技穷。经过对周记的批阅和反馈来看,我从班主任工作和语文教学相结合的角度,利用周记及时地与学生......
关于语言的艺术论文
发布时间:2017-12-22
语言的艺术或是用简短的语言凝练了生活的真谛,或是触及到社会中的焦点问题,给人们以某种感悟和启示。下面是关于语言的艺术论文,欢迎阅读。文学被称为“语言的艺术”,而文学作品中的譬喻。则堪称是“语肓艺术中的艺术”。而对于譬喻的巧用,可以毫不夸张地说,在中国小说史上,没人能如钱钟书先生一样创制出如此令人日不暇接的妙喻来。并且,钱钟书先生除了在小说中巧妙运用譬喻外,还发表了许多以“比喻”为标目的学术著作。这.........
神奇的语言艺术论文
发布时间:2022-12-17
随着时代的进步与发展,语言变革也越来越深入,对于现代文学形式的影响十分重大。接下来是查字典范文网小编为您整理的神奇的语言艺术论文,希望对您有所帮助。摘要:本文对中国现代文学形式发展中语言变革的作用与地位进行了阐述,并对困境下中国现代文学形式的双重构建进行了分析,最后结合中国现代文学形式发展现状,对语言变革对中国现代文学形式的影响进行了探讨与研究。关键词:语言变革;中国现代文学;形式;影响1前言随着.........
语文课堂语言艺术综述论文
发布时间:2022-08-01
摘要:人类敞开心扉的交流方式是语言,它也是快捷沟通心灵、抒发人类情感、释放喜怒哀乐情绪的必备工具。语言艺术在一定程度上决定着语文课堂成效的高低,在语文课堂教学过程中,要淋漓尽致、唯美完善地发挥好语言艺术。关键词:小学语文;语言艺术;课堂语言作为语言类的学科,语文教学过程中更离不开语言的灵活运用,它不仅可以有效地传递信息,还是连接艺术和教学的关键纽带。教师可以在教学过程中充分发挥其艺术价值,把握其对.........
非语言艺术对实验教学的应用论文
发布时间:2019-05-22
摘要:摘要:创造性地将语言艺术与非语言艺术融合,让科学课堂教学充满魅力,特别是非语言艺术的巧妙运用,深受学生的喜爱和老师的赞赏。巧妙运用非语言艺术能有效活跃课堂气氛,帮助学生理解教学内容,增强学生记忆的效果;巧妙运用非语言艺术能有效地严肃课堂纪关键词:语言艺术论文摘要:创造性地将语言艺术与非语言艺术融合,让科学课堂教学充满魅力,特别是非语言艺术的巧妙运用,深受学生的喜爱和老师的赞赏。巧妙运用非语言.........
中职学校班主任如何把握教育学生的度
发布时间:2022-11-29
【摘 要】近年来,许多中职学校不断地扩大招生规模,而对中职学生的管理工作得不到有效加强,使管理上的很多弊端和错位越来越明显。笔者从事多年的班主任管理工作,认为中职学生管理应着重体现“以学生为本”的理念,并以此作为教育和......
语言艺术性在小学语文课堂语言教学中的体现
发布时间:2013-12-17
www.LWLM.com编辑。语言艺术性在小学语文课堂语言教学中的体现 语言是一门艺术,尤其是语文课堂语言。既然是艺术就应该让学生在课堂学习中享受课堂语言,从而达到在艺术中轻松学习的效果。课堂语言的艺术化会使学生在学习中受到语言美的......
初中班主任工作与学生心理健康教育
发布时间:2023-05-27
【摘 要】衡量一个学生是否健康发展,不能只看身体是否健康,还要关注这个学生的心理是否健康。只有生理和心理都健康,才能认为这个学生是健康的。心理健康很大程度上影响着学生的未来发展道路,因此,初中班主任需要做好学生心理健康......
语文:语言文化的艺术
发布时间:2023-05-16
近年来,中学语文一直是教学改革最活跃的学科,但观点纷纭,做法各异,尤其在新课改下语文课本反复修改,讨论声此起彼伏,大有百家争鸣之势。然而,面对这种情势,热闹是他们的,我什么也没有,最困惑的还是一线语文教师。作为一门必修......
让语文教学成为班主任工作的助推器
发布时间:2019-12-03
[摘要]语文教师常常兼任班主任。语文教师找准语文教学与班主任工作的契合点,在教学中渗透思想品德教育,可激发学生的学习兴趣,促使学生养成良好的学习习惯,对班主任工作起到极大的推动作用。[关键词]语文教学班主任工作结合[中图分类号]G625[文献标识码]A[文章编号]1007-9068(2016)06-085目前,农村小学大多数班主任都是担任语文学科教学的教师。繁重的语文教学任务和琐碎的班主任工作叠加.........
论职业教育中班主任的德育创新
发布时间:2023-05-28
摘 要:职业教育的德育工作不同于传统教育,时代在进步,职业教育的德育工作也必须与时俱进,转变教育思路。通过加强学生劳动观念、职业意识、敬业精神、职业责任感,促进学生的职业道德和行为习惯养成,让学生更好地融入社会。 关......
谈教师的教学语言艺术
发布时间:2023-03-21
谈教师的教学语言艺术 谈教师的教学语言艺术 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈教师的教学语言艺术 更多精品文 章来 源自 3 e du教 育 网 随着社会的飞速发展,教辅工具也异彩纷呈、......
班主任工作中如何进行情感教育论文
发布时间:2022-08-14
摘要:班主任在做学生的思想工作时,要动之以情,晓之以理。学生的个性、兴趣爱好千差万别,这就要求班主任因人而异,采用不同的方式方法,拨动学生的心弦,使之感情升华,教育才会达到事半功倍的效果。关键词:共鸣;乐观;思想教育人们常说,班主任在做学生的思想工作时,要动之以情,晓之以理。学生的个性、兴趣爱好千差万别,这就要求班主任因人而异,采用不同的方式方法,拨动学生的心弦,使之感情升华,教育才会达到事半功倍.........
小学艺术教育的科研论文
发布时间:2023-04-06
艺术素养的提高主要在于艺术教育,我们要在实际教学中以艺带教,以艺促教。在小学,尤其应该注重艺术教育,提高学生艺术素养。下面是小编为大家整理的艺术教育科研论文,供大家参考。浅析农村小学艺术教育教学的开展【摘要】艺术教育是实施素质教育的重要手段,对促进学生全面发展具有不可替代的作用。多年来,社会各界人士积极呼吁关注艺术教育,特别是农村学校的艺术教育问题。努力做好农村小学艺术课程教学工作是每一个艺术教育.........
研究汉语言文学论文
发布时间:2023-02-06
论文是指对一个专题或者一篇文章。一个知识点进行研究的文章,他是描述科研成果进行学术交流的一种工具,又是探讨问题进行科学研究的一种手.........
做学生喜爱的班主任
发布时间:2023-03-25
作为班主任的我曾经总是抱怨,为班级、为学生费尽了心思,却不被学生理解,结果总是落得个“我本将心向明月,奈何明月照沟渠”的窘境。固然班主任工作常常是出力不讨好的,即使是一个好的班主任,也未必能从容应对。但是可贵的是,他......
浅谈班主任如何根据九型人格教育学生
发布时间:2017-05-27
浅谈班主任如何根据九型人格教育学生一、什么是九型人格九型人格(Enneagram),又名性格型态学,是婴儿时期人身上的九种气质,包括活跃程度、规律性、主动性、适应性、感兴趣的范围、反应的强度、心景的素质、分心程度、专注力范围/持久性。二、将九型人格应用到教育教学中1.因材施教,让不同型格的学生发挥出最大优势作为一名班主任,教育不能有思维定式,学生的发展是动态的过程。应用九型人格的分析,对不同的学生.........
汉语言文学教育人才培养研究
发布时间:2022-10-24
摘要:当前,无论文科专业还是理工科专业,都在提倡要树立培养应用型人才的目标,力求能够在增强学生对理论知识的掌握情况的基础上,提高学生的实践能力和创新能力。对于本科院校汉语言文学教育专业来说,其培养目标也是为了能够培养应用型人才。但是,由于受到过去传统的重视理论知识学习的观念的影响,在培养应用型人才过程中遇到了很多的困难。假如这些问题不能够得到有效解决的话,则很难实现培养应用型人才的目标。本文围绕本.........
艺术运用非语言优化语文课堂教学
发布时间:2015-08-18
【摘 要】在教学中,教师熟练掌握并灵活运用非语言教学手段,可以促使师生之间信息顺利沟通、情感及时交流,并对正在进行的教学活动进行必要的、恰当的调节,能够更加形象地传递知识信息,深化语言表达内容,从而激发学生丰富的想象力......
班主任如何奖励学生
发布时间:2023-05-26
摘 要:如何才能通过奖励促进班级形成良好的班风,激发学生的学习激情,让师生间能够更和谐地相处,是摆在班主任面前的难题。参阅文献及班级管理经验,通过班级奖励应具备什么样的特性,如何选择适当的奖励方式以及如何奖励效果佳,这......
学前儿童语言教育研究
发布时间:2015-07-24
语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。幼儿园的语言教育,应该以言语教育为手段,以一日生活为途径,利用一切积极因素和机会,灵活、随机地引导幼儿的语言活动。使他们乐意地运用语言进行交往,帮助他们积......
数学课堂语言的教学艺术
发布时间:2022-11-22
语言是表达思想、传递信息的工具,也是沟通感情的桥梁。前苏联教育学家苏霍姆林斯基也曾说过:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。可见,教师在课堂教学中语言表达能力的水准将制约着课堂教学质量的高......
体育与艺术专业英语教学论文
发布时间:2022-08-12
一、大学英语分级教学改革体育、艺术专业学生英语水平参差不齐,要想真正对他们因材施教,必须科学合理地进行分级。陈晚姑(2009)等则建议对这类特殊专业学生进行分级教学,并对分级教学的目标、课程设置、教学评估及教学保障提出了具体内容。每一届新生入学后,由学校统一组织摸底考试,对学生的英语实际应用能力进行综合考核,再参照高考英语成绩,把学生分成提高班、普通班、基础班三类。提高班约占总人数的15%,入学时.........
浅析小学班主任教师的自我教育
发布时间:2016-06-15
在教师专业化的大背景下,教师开展自我教育已经成为教师专业发展的必然选择。回首以往的课程改革历程,大都以失败告终,这其中的一个重要原因就是教师在课程改革中的重要性被忽略掉了,且常常被提亮口号的教师培训基本都是在统一的填鸭......
小学语文教学中的“留白”艺术研究
发布时间:2023-03-16
摘要:“留白”一词源于我国的国画,是绘画中的一种“计白当黑”的勾勒方法。小学语文教学利用“留白”教学,可以培养学生的想象能力,活跃课堂学习气氛。 关键字:留白、小学语文 中图分类号:C93 文献标识码: A 一、“留白”......
声乐艺术中的文学语言
发布时间:2022-11-06
声乐艺术中的文学语言 声乐艺术中的文学语言 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养声乐艺术中的文学语言 划 1诗化文学语言在声乐艺术中的作用 众所周知,......