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语文课堂语言艺术综述论文

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语文课堂语言艺术综述论文
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摘要:

人类敞开心扉的交流方式是语言,它也是快捷沟通心灵、抒发人类情感、释放喜怒哀乐情绪的必备工具。语言艺术在一定程度上决定着语文课堂成效的高低,在语文课堂教学过程中,要淋漓尽致、唯美完善地发挥好语言艺术。

关键词:

小学语文;语言艺术;课堂语言

作为语言类的学科,语文教学过程中更离不开语言的灵活运用,它不仅可以有效地传递信息,还是连接艺术和教学的关键纽带。教师可以在教学过程中充分发挥其艺术价值,把握其对教学的关键性作用。在小学语文课堂教学中,教师的语言表达直接影响着学生对语言的理解,要吸引学生的学习兴趣,关键在于教师要懂得运用语言这门博大精深的艺术,通过口齿清晰、风趣幽默、讲解生动的课堂讲解,向学生展现语言的独特魅力,加深对语文这一学科有一个深刻的理解,提高学生语言表达能力。我对小学语文课堂教学的语言艺术有以下几个方面的理解。

1强化语言示范,规范语言运用

普通话发音标准是小学语文教师的首要标准,对于小学阶段的学生,教师要利用他们模仿力和学习力强的特性,对学生起到一个引导作用。由于教师的一言一行对学生影响较大,因此语言达到标准是教师在课堂教学的一个最基本的要求。为了不让学生对教学内容产生困惑和疑虑,教师在教学中不仅要吐字清晰,杜绝含糊其辞,还要准确理解概念定义。语言要精确规范地运用到语文课堂教学中,要善于用精确的语言来让课堂效果达到最佳。在整堂课中,要避免出现教师连续不断、滔滔不绝的讲解,这样会让学生对知识的学习范围变得狭窄。教师要抓住语言的特点,准确规范地讲解教学内容,避免重复性语言导致的学生学习疲劳,如“嗯,啊,是吧”等词语,要为培养学生良好的语言习惯、形成干净利落的表达方式起到示范性作用。一般情况来说,小学语文教师要简洁、开门入山的讲解新课程,充分利用好课堂时间来进行感悟文本内容和朗诵指导,要通过简洁的语言让学生很快的抓住学习重点,给予学生更多的发言机会,让学生和同学们分享他对于课文的感知,教师要从学生的言谈中了解学生思维中的优点和不足,对学生所暴露的问题进行针对性讲解,让学生对自己错误有深刻的认识,降低再次犯错的概率。由于课堂时间紧迫,教师不能花太多时间去讲解精美的课件,不能洋洋洒洒的讲解一个问题,要一针见血,提出问题的关键所在,留充足的时间让学生自由思考。

2掌握语言技巧,感知语言趣味

有些小学语文教学课堂上,老师在教学过程中“咬文嚼字”,在语言表达上缺乏吸引力,这样使得学生在课堂学习时感觉枯燥乏味,没有激起学生对语言学习的兴趣和积极性,而如果教师通过利用语言这一艺术形式,利用语言表达的多样化、语言艺术的风趣幽默来讲解课文,可以有效的提高学生的学习积极性,加深学生对学习的认知,使得学生产生学习动力,也让教师能准确抓住学生的注意力。要让学生能够获得更加具体的概念,可以通过运用拟人、比喻、排比等修辞手法来表达,使得抽象的事物或者概念变得形象化。例如:在讲解《母亲的恩情》这一篇课文的时候,教师想要让学生更加具体的理解母爱的伟大意义、更加深刻的体会这样一种无私的情感,就可以通过“母爱就像是冬日里的一缕阳光,给你带来温暖;母爱就像春日里的滴滴雨露,为你带来滋润;母爱就像黑夜里的灯塔,给你照亮前方”这一排比句来进行形象的描述。除此之外,要让学生在课堂中能保持积极兴奋的状态、感受到学习语文的乐趣、提高课堂教学内容的趣味性,教师可以通过幽默的语言表达进行教学来实现,幽默本身就能让人快乐,而幽默的语言表达也有利于促进教学,这是通过大量的实践证明的。教师要有效的帮助学生记忆,让学生对教学内容记忆深刻、形成一个和谐融洽的教学课堂氛围,可以运用幽默和谐的语言表达形式来进行教学。例如:教师可以通过利用和学生们说“接下来我们一起学习动物大战”这一幽默风趣的语言来带入对课文《鹬蚌相争》的教学,有利于提高学生们对本节课的学习兴趣,博得学生一笑。教师要想让学生真正感受到语言学习的幽默风趣,就必须对语言的幽默讲究一定分寸,通过利用一些包袱、讲究一定的语言技巧、改变语言形式来让语言教学更加幽默和风趣。

3渐变语言方式,启迪语言表达

引导学生学习时,教师的主要职责就是通过语言引导这个常用方法在语言课堂进行讲解时,运用一些启发性的语言,让学生对接收知识变得更加轻松、容易,使得学生们在欢快的氛围下获得启迪,而对于问题的分析能力也得到有效提高。说话形式是语言艺术,这作为一门学问。应试教育就是教师机械的传授知识,学生机械地接受知识。教育改革的不断推进,教育教学要求学生们获得真正的学习能力,对于小学教学来说,应该让具有启发性和教育性的教学方式来取代呆板、枯燥的传统教学模式。教师如果直接指出学生的错误,可能会使得学生自尊心受伤,不仅不能让学生意识到自己的错误并及时改正,还可能适得其反,让学生丧失学习兴趣。要让学生获得学习启发,教师可以通过合理运用语言的方式来达成,比如教师想要在课堂上博得学生一笑、让学生意识到合理断句的重要性,可以通过在全班同学面前大声朗读一篇课文,故意在中间断句,大口呼气,以此表示连续不合理断句读这段话会很累,要完成教学目标,通过这样一种有趣合理的表述,不仅有利于学生得到启发,还能让学生及时改正自己的错误,提高语文教学的效率。

总而言之,小学语文教师要不断提高自己的语言修养,准确掌握语言艺术表达技巧,要在学生面前展现出语言艺术的魅力,在教育教学中要更好地运用语言艺术,要鲜活的、生动的、具体地讲授好每一节语文课,要拥有敏锐的观察能力,通过对语言运用形式的改变,将语言艺术以多样化形式呈现在学生面前,在实践中多做总结,要通过提高自身的语言艺术修养,来提高小学语文课堂教学的全面综合质量。

参考文献

[1]徐忠恕.浅谈语文教学中学生创造性思维的培养[J].新课程研究(上旬刊),2017,(7).

[2]杨秋枫.现代教育技术在小学语文课中的妙用[J].中国现代教育装备,2011,(6).

[3]廖代华.刍议小学教学创新思维的培养[J].科学咨询(教育科研),2015,(2).

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苏霍姆林斯基说过:“老师的语言修养在极大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率,高度的语言修养是合理利用时间的重要条件。”由此可见,教师的教学语言对提高教学效率是多么的重要。下面我就从三个方面谈谈历史教师如何在课堂上运......
思想品德教学语言艺术思考论文
发布时间:2018-11-23
本文论述在思想品德课堂教学中从运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等不同角度优化教学语言,提升教学语言艺术。【关键词】思想品德;教学语言;艺术教学语言是教师传道授业解惑、开展教学的最基本工具,教师语言素质的高低决定着教学品质的优劣。在思想品德课堂教学中可以从不同角度(如运用富有幽默感的语言和修辞格、拉家常等)优化教学语言,提升教师的教学语言魅力。一、引入幽默的语言,形象解读概念知识在教学过程中,特.........
索绪尔“言语”理论研究综述
发布时间:2023-01-17
摘 要:“语言”和“言语”的划分是索绪尔言语理论体系的基石,索绪尔由此确立了语言研究的唯一对象,并使语言学作为一门真正的科学建立起来。经过近一百年的发展,他所倡导的“语言”的语言学已经形成了比较完善的理论体系,而“言语......
公共文化服务语言艺术教学改革论文
发布时间:2022-10-11
一、现状背景分析1.国家重视,支持发展党的十八届三中全会审议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》。公共文化服务体系,是指面向大众的公益性的文化服务体系。主要包括先进文化理论研究、文艺精品创作、文化知识传授、文化传播、文化娱乐服务、文化传承、农村文化服务体系等七个方面。在新的形势下,构建现代公共文化服务体系,.........
谈声乐艺术中的文学语言
发布时间:2013-12-17
谈声乐艺术中的文学语言 谈声乐艺术中的文学语言 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈声乐艺术中的文学语言 1诗化文学语言在声乐艺术中的作用 众所周......
浅议大学语文课堂意外的处理艺术
发布时间:2022-10-22
" 论文关键词:语文教学 课堂意外 处理 论文摘要:课堂教学通常都是根据教员事先的教学设计,有计划、有步骤地进行的。课堂活动的动态运行,学员思维的多样性,语文学科内容庞大复杂的特点均会导致课堂上意外情况的发生。教员应具有......
如何构建语文课堂教学中的艺术美
发布时间:2015-08-04
审美情趣审美能力 一、挖掘美的因素,培养学生的审美情趣和审美能力 (一)对教师而言,加强学习,走进教材去挖掘美 首先,语文教师要加强学习,不断地提高审美的素养。在构建美的语文课堂教学中,语文教师要全面加强美学修养学......
小学数学教学语言艺术探析论文
发布时间:2023-06-13
语言作为日常交际的重要工具,除了能表达意思以外,还能传递情感。从教学的角度上看,教师所采用的教学语言,既要符合学科的特征,满足学科的教学任务,又要能够在课堂上营造良好的氛围,让置身于其中的学生迸发更多的学习兴趣,这无不考验着教师的语言艺术。一、准确规范,杜绝歧义严肃缜密是数学的本质属性,它要求学生在理解任何概念、定理、公式时都应当清清楚楚,明明白白,与此对应的,教师的教学语言也应当是准确规范,杜绝.........
语文课巧问艺术举要
发布时间:2022-07-22
" 语文课提问艺术水平的高低往往影响一节课的优劣,这是因为教师的课堂提问往往引导和制约着学生的思路,由此可以说师生的课堂问答活动是学生思维训练的主要形式之一。 语文课要做到巧问办法不一而足,下面举要述之: 一、挖掘矛盾,......
小学班主任语言艺术探讨的论文
发布时间:2023-01-19
在小学班级管理工作开展的过程中,班主任有着不可替代的作用,是开展小学班级管理工作的关键人员。在小学班级管理工作开展的过程中,合理的运用语言意识和沟通当时是至关重要的。在班级管理开展的过程中,对语言艺术进行合理的运用能够提高学生的学习效率和质量,促进班级管理水平的提高,促进学生综合素质的提高。因此,在小学班级管理的过程中,教师应当对语言艺术进行使用,采取有效的管理措施。本文对小学班级管理中班主任的语.........
艺术设计人才培养综述论文
发布时间:2018-09-27
1、加强区域内高效合作,推动区域内艺术类人才培养1)搭建艺术类人才培育平台国内任何区域均可搭建艺术类人才培育平台,以发挥协调、监督和强化区域内艺术设计人才培养的关键职能。在搭建艺术类人才培养平台时,需制定中、短、长发展计划,确定每一个艺术类人才培养院校的发展目标及运营计划,帮助各院校高效处理办学中出现的困难与问题,寻找最佳处理方案:有计划地评估培育院校的发展目标实现情况并给出相应的发展建议,从课堂.........
笑的语言学研究综述
发布时间:2013-12-17
笑的语言学研究综述 [摘要]笑是人类与生俱来的本领。对笑的研究由来已久,本文重点从跨文化交际、幽默理论、会话分析三个语言学方向陈述对笑所作的研究状况。跨文化中的笑传达文化的讯息;西方三大传统幽默理论体现了对笑的不同理解;会......
国内英语语言测试研究综述
发布时间:2022-09-16
1 引言 在过去的三十年里,国人学习英语的热情不断高涨,国内学者的相关研究也应运而生,起步虽晚,发展较快。为了让研究者了解我国英语语言测试的历史、发展现状和未来的发展趋势,从而深入国内的测试研究,笔者对过去三十年核心期刊......
语言艺术在英语文学中的应用研究
发布时间:2016-01-08
1、英语文学语言艺术源起 在我们国家的英语学习中,最开始的时候也不过是语言的基本学习,例如音标、单词、短语、句子等等,到后期学习英语文章整体性,构建框架学习语法、句式、篇章结构等等,都只是我们对英语的初步认知和学习,很......
西方语言学流派综述
发布时间:2013-12-17
西方语言学流派综述 引言 作为一门科学的学科,语言学历史悠久,特色鲜明,并已成为社会科学的主要分支,是一个兼具理论研究和实际意义重要性的多彩领域。西方语言学发展中,早在两千年前的古希腊时期,柏拉图、亚里士多德等哲学家就比......
“问”出新天地——语文课堂提问艺术之我见
发布时间:2023-06-15
" 朱熹曾说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。”怎样提问才能激发学生的兴趣,把他们带入文学鉴赏的大门呢?在长期的教学实践中,我发现做到以下三点,往往还真能“问”出个新天地来。 一、高屋建瓴,感受作品的灵魂 优美的文学......
浅谈中学语文教学中的课堂提问艺术
发布时间:2020-01-07
摘要:课堂提问是中学语文课堂教学中不可或缺的一个重要环节,是启发学生思维、传授基本知识、控制教学流程、进行课堂反馈的重要手段。它贯穿于课堂教学始终,直接影响着课堂教学的成败。关键词:语文教学;课堂提问;艺术性中学语文教学正是如此,在中学语文教学中,课堂提问是至关重要的一个环节,进行思维沟通、讲授理论知识、调动课堂气氛、接收学生反馈都需要课堂提问来完成,贯穿在每一个课时,从始至终,对一个课时授课的成.........
试论高校英语课堂的问题艺术
发布时间:2022-11-16
" 论文关键字:英语课堂 问题 艺术 论文摘要:艺术化的课堂提问是提高高校英语教学效率的重要途径,经验丰富的教师善于将风趣、幽默且有针对性的提问贯穿到英语教学的各个环节。本文试图从提问的作用,提问内容的艺术性原则,提问时......
班主任教育学生语言艺术研究论文
发布时间:2023-07-13
如果说眼睛是心灵的窗户,那么语言就是心灵的声音。语言作为我们互相交流的工具,是教师和学生心灵沟通的桥梁。班主任作为学生的引路人,要理解、信任学生,但这些都必须通过语言来体现。班主任有时无意之间说的几句话,都可能对学生产生很大的影响。而当前班主任教育学生语言艺术方面的运用仍存在着不足,语言过于直白,没有乐趣,不幽默,甚至对学生常以命令的口吻说话,有时对学生的情况没有具体的了解,没有分开层次对学生施以.........
广播播音的语言艺术性的研究论文
发布时间:2018-08-08
摘要:广播是一种迅捷的传播方式,特别适合当前飞速发展的快节奏时代。但是,广播与受众的交流方式却只有一种,那就是语言。如何让所有的信息、感情通过单一的语言表达出来,需要播音员主持人具有较高的语言艺术修养、广博的学识、敏捷的应变能力和良好的口才,来穿针引线、贯穿始终。可以说,播音员主持人的语言直接关系到节目的质量和播出的效果。关键词:艺术理论论文随着社会的普遍发展,现阶段出现了五大传播媒介,包括报纸、.........
班主任班级管理中的语言艺术论文
发布时间:2022-08-31
摘要:作为小学班主任,不仅应重视学生的学习现状,还应重视学生的发展情况,由多个视角和层次确保学生的健康成长和全面发展。为此,根据多年的班主任教学管理经验和实践,分析了小学班主任管理中语言艺术应用的意义,以及小学班主任管理中语言艺术的应用对策。关键词:小学班主任;班级管理;语言艺术;对策一、小学班主任管理中应用语言艺术的意义随着持续发展的素质教育,班主任在班级的教育和管理工作中应根据学生的实际现状,.........
初中生物教学与语言艺术研究论文
发布时间:2018-08-08
摘要:语言是生物进行信息传递的一项关键载体,也是人们开展各项生活的一项功能支撑,更是教师对学生开展学科知识传输的重要载体。不论是开展传统新课程营造,还是在新课程该种理念下开展学科教育,教师都应该重视对教学语言的正确运用,促使课程教育能够实现有效的实施。为此,本文在探究初中生物课程中重视语言艺术呈现的意义基础上,提出在生物课程中应用语言艺术的过程,以期让生物教学更加具有实际效果。关键词:关于语言艺术.........
非语言艺术对实验教学的应用论文
发布时间:2019-05-22
摘要:摘要:创造性地将语言艺术与非语言艺术融合,让科学课堂教学充满魅力,特别是非语言艺术的巧妙运用,深受学生的喜爱和老师的赞赏。巧妙运用非语言艺术能有效活跃课堂气氛,帮助学生理解教学内容,增强学生记忆的效果;巧妙运用非语言艺术能有效地严肃课堂纪关键词:语言艺术论文摘要:创造性地将语言艺术与非语言艺术融合,让科学课堂教学充满魅力,特别是非语言艺术的巧妙运用,深受学生的喜爱和老师的赞赏。巧妙运用非语言.........
小学数学课堂的创新综述论文
发布时间:2022-09-13
我们应该树立这样的理念:老师虽是教学的领导者,但他应该是整个学习团体的一员,与其他成员是平等的,仅是平等中的首席,教师要融入到学生当中,起到的作用是主导,而不是简单的讲解,更不是权威。在这种教学环境中,老师与学生是共同学习、共同交流、共同探讨的过程,在这个过程中,学生和老师都能从中获得不小的收获,也就是所谓的“教学相长”。在这个过程中,学生因限于知识的储量与经验不足,理性思维差,出现这样或那样的问.........
语文课堂应以语言训练为主——浅谈语言训练的几种方法
发布时间:2022-08-14
" “语文课堂应以语言训练为主”,这句话有两个层面的含义:一、语文课姓“语”,语文课堂应以学习语言为主。语文学科是一门综合性很强的工具学科,其特点和功能并不是单一的。但却不能因其“综合”,而“眉毛胡子一把抓”,淹没掉重点。......
试论广播的语言艺术
发布时间:2013-12-18
摘 要:本文拟从美学的角度对广播电视节目有声语言的艺术魅力作一个粗浅的探讨。 关键词:广播电视节目;语言;艺术 我国已进入了社会主义现代化建设时期,随着时代发展的步伐,广播电视播音主持工作已越来越受到听众或观众的......
浅析施为性言语行为理论综述
发布时间:2013-12-17
" 论文关键词:言语行为 施为性言语行为 表述性言语行为 成事性言语行为 论文摘要:言语行为理论是从行为角度研究人类言语交际的一种重要理论。从话语功能角度言语行为分为表述性言语行为、施为性言语行为和成事性言语行为。成功实施施......
《六方壶》的造型语言及艺术文化
发布时间:2023-06-27
摘 要:《六方壶》泥色古雅,方器线面挺括,周正稳健,六面镶接成型,点线面清晰明确,镶接线面挺括平正,轮廓线条分明。制壶手法干净利落,成壶明快挺秀。壶身与壶盖紧密相连,口盖转动皆吻合紧密,是紫砂光货中的杰作。 关键词:......
汉语言文字的艺术特点与创新
发布时间:2023-06-22
汉语言文字的发展伴随着我国几千年历史发展进程,在历史的长河中,我国人民对文字进行不断的创新,如今的汉字在形体上已经发生了巨大变化,与早期的甲骨文产生了本质性的区别,具有独特的审美特点。我们需要在前人的基础上从艺术的角度欣赏与保护汉语言文字,注重汉字的美学特色,不断开拓创新之路。一、汉语言文字的艺术特点(一)声音美。我国拥有着56个民族,不同地域、不同民族均在长期的历史发展中形成了自身语言书写特色及.........
浅析中职音乐鉴赏课堂中教学语言的艺术
发布时间:2015-09-06
【摘 要】教师在教学中要想课堂学习有活力,就要在课堂上采取丰富生动的语言激发学生学习的乐趣。语言是教师传授知识的主要载体,在中职音乐鉴赏课堂中,富有艺术的语言可以刺激和调动学生对音乐欣赏的欲望,帮助中职学生在音乐鉴赏课......
方文山歌词语言活用艺术研究
发布时间:2023-05-10
摘 要:方文山诗词的特点有很多,他擅长拆解语言惯性搭配,重新赋予新用法和新意义。文章首先从方文山歌词语言活用的界定的方法来界定什么是语言活用艺术,然后再重点介绍方文山歌词活用现象分类。 关键词:方文山;活用;使动用法......
幽默的语言学研究综述
发布时间:2022-09-19
幽默的语言学研究综述 一、引言 幽默是人际交往中的常见现象,它能调节气氛,减缓压力,修复和拉近人与人之间的关系。对幽默的研究引起了各学科学者的重视,其中包括心理学、文学、语言学、认知科学等等。本文将简要的介绍语言学角度......
基于语料库的文献综述中功能性言语的对比研究
发布时间:2023-02-26
[摘 要]功能性言语能够组织语篇、表达作者看法、预测读者态度。本文主要研究母语为汉语者和母语为英语者撰写英语硕士论文时,在文献综述部分所使用的功能性言语策略上的异同并分析其原因,进而有效指导英语专业学习者提高论文及其他评......
试论《西厢记》的语言艺术
发布时间:2023-07-18
[内容提要]元代戏剧大师王实甫的《西厢记》为了宣扬“永老无别离,万古常完聚,愿普天下有情的都成了眷属”这一主题,运用各种艺术手段,使作品形成了所谓“花间美人”的艺术风格。它那璀灿优美的语言艺术,真可谓“天地妙文”。它代表......
谈墨子辩论的语言艺术
发布时间:2013-12-18
[摘要]先秦时期,诸侯争霸称雄,造就了大批能言善辩的社会活动家、论辩家,他们的论辩语言各具特色。其中,墨子的辩论,用词准确,语言缜密,堪称百无疏漏,这在先秦诸子中是首屈一指的。本文从墨子辩论语言的表达特色、逻辑技巧两方面......