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中国古典音乐的生命意蕴

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中国古典音乐的生命意蕴
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中国古典音乐的生命意蕴 中国古典音乐的生命意蕴 中国古典音乐的生命意蕴 精品源自历史科

摘 要 中国古典音乐最能彰显中国艺术的生命意蕴,从古代乐论中可以看出:音乐是古代乐家吸纳天地创化之元气,高扬主体之生命情趣的结晶;圆和、清寒、古雅等音乐审美境界,体现出一种大化流衍的生命精神。

关键词 元气 乐论 境界 宇宙意识 生命精神

在中国传统艺术中,音乐最能体现中国艺术的生命意蕴。中国的古典音乐,一直是声乐占据主导地位,古代音乐推重“自然”,所谓“丝不如竹,竹不如肉,渐近自然也”。[1]58器乐的发展也以近乎自然为旨归,欧阳修《赠无为军李道士》诗说“音如石上泻流水”,所谓“音如流水”,就是说琴声要近于自然之音,即“天籁”。“天籁”是音乐家追求返朴归真的艺术境界。音乐推崇自然之音,即强调生命蓬勃的情调和生机盎然的化境。

音乐能表现人类生生不息和无限关联的生命精神,在古代乐家的视野里,“目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。”(嵇康)徜徉天人之际,游心物我之间,手奏五弦之曲,耳闻山水之音。音乐表现为时间的一维性(线性)和空间的无限性,无处不盈,生生流转。古代乐论中所涉及的音乐创作和音乐审美问题,均体现出中国艺术活泼灿烂的生命精神和博大精深的宇宙意识。

一、乐与宇宙元气

中国古典哲学认为,宇宙天地是一个大化流衍、生机浩荡的生命整体。中国哲学在一定意义上可以说是以生命为本体的哲学。[2]1中国生生哲学认为,只要是生命,就具有孳生化育之能力,万物一流转,天地一无限,新新不停,生生无尽。中国艺术也追求这种生生无尽之趣。中国艺术美学强调,一切艺术生命都是整体中的生命,必自一物之生命表现宇宙全体之生命,“一花一天国,一沙一世界”,从一花一草可洞尽宇宙之奥妙。在微尘中显大千、有限中见永恒,这是中国艺术的创造法则。

古代乐论着作《乐记》中就体现了生命本体的艺术精神和美学思想。《乐记·乐礼》云:

仁近于乐,义近于礼, 天高地下,万物散殊,而礼制行矣;流而不息,合而同化,而乐兴焉。春作夏长,仁也; 秋敛东藏,义也。

地气上升,天气下降,阴阳相摩,天地相荡,鼓之以雷霆,奋之以风雨,动之以四时,暖之以日月,而百化兴焉。如此则乐者天地之和也。

这主要是说明古代“乐”的本质和产生过程。乐是“天地之和”,体现天地秩序节奏;乐近于“仁”,“仁”是“春作夏长”的生命化生,音乐是一种生命、生机的体现。原始民众把“乐”当作和神秘上天互通信息的媒介,这个中介之“乐”越神秘,也就越能拉进天人之间的距离。所以作乐者“率神而从天”,“作乐以应天”,达到“礼乐明备”的和谐。古人从春雷震动、万物复苏的自然现象中,效法作乐,以崇德娱天。这一创乐原理被后世音乐家所继承,他们从天地衍生万物的理念出发,用音乐来体现天地创化的生命意识。

㈠ 一气派生

中国古代哲人认为气为万物之源,一气化生万物。气是宇宙的生命之源,天地之间无

气则一片死寂。艺术家则认为气是艺术的出发点,气贯穿充满于艺术作品的内外。无论何种艺术,都是太一之气化生,“天人之蕴,一气而已”( 王夫之《读四书大全说·告子上篇》),天地氤氲,万物化醇,一气蝉联,生生不息。音乐更是如此。《左传·昭公元年》中说:“天有六气,降生五味,发为五色,征为五声,淫生六疾。”这是说,古乐五声 —— 宫、商、角、徴、羽,都是天之“六气“所化生,《淮南子》也认为,“合气而为音”。《后汉书》亦云“五音生于阴阳”之合气。由这些乐论中可以见出,古人普遍认为音乐产生于太一之气,这浑沦之气不仅是启动艺术灵府的开关,也是艺术生产的基因。气为一切艺术之本源所在,所以中国艺术讲究生机盎然、活泼生动的情趣韵味。一气派生出无限关联的艺术境界:音乐、绘画、书法、文学等。气郁结为艺术,艺术要展开一个浩荡腾踔的生命世界,生机无限,韵味无穷。

㈡ 阴阳互动 阴阳摩荡即是动静互补。《乐记》云:“着不息者,天也;着不动者,地也;一动一静者,天地之间也。故圣人曰‘礼云,乐云’。”阳主动,阴主静,阴阳摩荡,‘万物负阴而抱阳’,天地依静而制动,动静互补形成音乐的生命感、韵律美。在古代器乐演奏中都非常重视动静结合,消涨并存。白居易在《琵琶行》中对歌女演弹琵琶有精彩描绘:

间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

歌女的琵琶乐,通过“有声”与“无声”,“圆滑”与“幽咽”,“错杂”与“凝绝”的对比和互补,达到动与静、空灵与充实的结合,体现出天涯歌女愁苦悲凉的内心世界,令人顿生怜悯之心。

㈢ 以乐复天

《乐记》曰:

“是故大人举礼乐,则天地将为昭焉。天地欣合,阴阳相得,照妪覆育万物。”

“乐之根本由人心而生,人心调和则乐音纯善,协律吕之体,调阴阳之气, 二气既调,故万物得所也。”

按照儒家理想,音乐可以明人伦事理,调和阴阳,使万物返其本性。万物在调和中各归其所,顺乎天道,音乐的功用可谓大焉。“乐者敦和,率神而从天”,“圣人作乐以应天,制理以配地”(《乐记·乐情》)等思想均彰显了音乐通天的神秘性,所谓“礼乐侦天地之情,达神明之德,降兴上下之神”,古人作乐要配天地之情,通神明之德,音乐从天地化生,它以一种独特的艺术形式来表达人类不可名状的心灵姿态和生命律动,从音乐的节奏,可以洞察神明,直追天地造化之神奇。

二、 乐与主体情趣

<<乐记·乐本>>篇曰:

凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声;声相应,故生变,变成方,谓之音;比音而乐之,及干、戚、羽、旄 ,谓之乐。

人的心灵在外物的催动下,“目既往返,心亦吐纳”,心动为声,声复变为音,比音为乐。《乐记》所言之“心”,不仅是指生理上的思维器官,也是指智力德行,它与生俱来,是沟通天人的“天之性”。“乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”这就是说音乐是心灵与外物往复交流的表现,音乐的本源是人的天赋善性所体现的“天理”,自然与人的沟通以音乐为媒介而达成,天人之间息息相通,声声相应。古代乐论认为音乐这种美的形式,是可以体现大化流衍的天地之理(道)的灿烂感性。音乐之空灵,“清明象天,广大象地,终始象四时,周还象风雨“(《乐记?乐象》),它是天地、四时、风雨等自然的象征,也是宇宙生命力的象征。

一曲清音,一闻如醉。个体生命在音乐熏陶下,泯灭物我界限,纵浪大化之中。《乐记·乐象》曰:

德者,性之端也。乐者,德之华也。金石丝竹,乐之器也。诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。三者本于心,然后乐器从之。是故情深而文明,气盛而化神,和顺积中而英华发外,唯乐不可以为伪。

这段话有两层含义:一是说“乐”是人德行的感性体现(“德之华”),此“德行”即孟子所说的“浩然之气”,它充塞主体内外,至大至刚,闻其乐而知其德行。诗乐舞三位一体,都是出于人心,是主体性情的自然流露,它是真实的,是一种体现生命本质的艺术。二是说主体的盛气和诗情孕涵在音乐中,形成音乐的生命之源,使音乐能“文明”而“化神”,英华闪烁,具有高度的形式美。由此可见,古人认为音乐最能体现人的主体生命力的强弱,要深情内蕴,养浩然之气,才能创造出神入化的音乐意境。

从古代乐论中能看出,古典音乐的创作过程,是音乐家高扬主体生命情趣、释放全部心理能量的过程。下面就这一过程试作分析:

㈠ 由空虚到充实

中国古典艺术的创造,对主体(人)来说要超脱俗务,达到虚静状态,只有心无尘滓,才能空纳万境。所以刘勰说“陶钧文思,贵在虚静;疏 瀹五脏,藻雪精神”(刘勰《文心雕龙·神思》)。为文如此,作画亦然,宗炳在《画山水序》中说:“圣人含道应物,贤者澄怀味像”,画家先要澄清心怀,才能下笔如神,万物齐聚笔端,山水共汇纸上。中国艺术的创造和欣赏,讲究要廓清心灵,独辟一片虚静的审美心胸,做到空虚其内,方可吞吐天地,化空灵为充实。

音乐的创作和弹奏也追求虚静。吕温认为音乐创制要“去默归喧,始兆成文之像;从无入有,方为饰喜之名。”(吕温《乐出虚赋》)“默”和“无”的状态就是主体的虚静状态,即创作之初,须涤除

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发布时间:2022-11-20
具有古典美的流行音乐歌词实现了流行文化和古典文化的融合,如何培养新时期大学生对流行音乐歌词古典美的鉴赏能力包括两个内容,一是对大学生音乐鉴赏能力的培养,二是对大学生文学鉴赏能力的培养。 1新时期大学生音乐鉴赏能力的培养......
浅谈17世纪意大利古典声乐作品艺术论文
发布时间:2018-12-18
摘要:17世纪意大利古典声乐作品具有较高的艺术价值,是初学美声唱法学生的必备教材。要充分诠释好这些作品,就必须深刻了解作曲家所处时代的历史环境、音乐思想、以及这些作品艺术风格、与其他艺术形式的共性等等,就这些问题,笔者想通过所学知识结合自己的理解进行一一阐述。关键词:意大利古典声乐作品;历史环境;音乐思想;艺术风格;共性中图分类号:J605文献标识码:A文章编号:1005-5312(2011)17.........
简析古典乐派向浪漫乐派的转变
发布时间:2023-03-16
一、古典乐派和浪漫乐派的起源与风格 古典主义乐派产生于18世纪初期至15世纪初期音乐作品讲究严紧的结构、完美的形式、和谐的音响与严密的逻辑,在乐曲多以严肃、稳重为主,崇尚理性,而对感情的表现为含蓄内在古典主义乐派还被分为两......
多样化中的蒙古音乐略览
发布时间:2023-02-17
摘要:蒙古国不论是在声乐、器乐,还是其他音乐表演形式之中,都有着较明显的性别划分,男性占据着主要地位,女性则划分为从属地位。在蒙古,音乐往往具有宗教的性质,为了烘托气氛,体现仪式感,在重要场合都配合相应的音乐进行。关键词:蒙古音乐;蒙古声乐;蒙古器乐;仪式音乐在古代蒙古,最有价值的声乐和器乐演奏形式,在正式的、宗教的场合,都是男人在演唱、演奏,女人可以被允许演唱长调歌曲,但即使这样也不能作为演出过.........
“中国梦”的政治哲学意蕴探析
发布时间:2023-07-25
【摘 要】&ldquo;中国梦&rdquo;是党和国家政治生活的理想,是全体中国人民的政治追求,其所蕴含的丰富的政治哲学意蕴可以从本体论、价值论、认识论、方法论四个层面进行剖析,有助于揭示&ldquo;中国梦&rdquo;深刻的时代意义。 【关键词】&ldquo;中国梦&rdquo;; 政......
解析《中国古代音乐思想》的内涵与外延
发布时间:2023-06-16
【摘 要】《中国古代音乐思想》是一部拥有极高学术价值的著作,获得了陕西师范大学出版基金的资助。该作品兼顾了中国古代音乐史及民族音乐学,将古代各个历史时期的音乐做了详细梳理,内容丰富,涵盖面极广,既有文人音乐又将音乐文化......
浅析初中音乐教学中引入流行音乐的意义
发布时间:2023-06-13
在培养初中学生音乐艺术素养的道路上,流行音乐发挥了重要的作用。流行音乐符合当前大众的欣赏水平,增加了教学内容的丰富性,与传统音乐相比,流行曲目更受初中学生喜爱,因此,应将流行音乐引入音乐教学中,使学生感受到音乐学习的乐趣,从而培养初中学生良好的音乐素养。对于初中音乐教师而言,应思考如何合理地将流行音乐引入音乐教学中,培养学生学习音乐、欣赏音乐的综合能力。一、初中音乐教学中引入流行音乐存在的问题流行.........
如何在音乐课堂中集中学生的注意力
发布时间:2015-09-09
【摘 要】音乐应该关注课堂的主体(学生)在课堂中的动态,在课堂中的发展,从课堂中找出学生注意力分散的原因,找出解决问题的方法,对症下药,让学生做音乐审美的主体,吸引他们走进音乐、理解音乐、喜爱音乐,并通过对音乐真善美的......
试论魏晋名士音乐观对中国音乐美学的影响及意义
发布时间:2013-12-17
论文关键词:魏晋名士 美学 意义 论文摘要:魏晋时期是中国音乐史上的一个重要时期。此时人们对音乐的追求,开始面向一些新的领域,将注意力转到认识音乐自身的特征及其表现方式上来,对某些理论问题的再认识,促成了音乐朝着与过去......
中国古典舞与传统文化
发布时间:2023-07-27
中国古典舞学科创立于二十世纪五十年代,时刻紧随中国传统文化无形的脉搏,其审美原则是几千年来中华文化的流传和延续。中国传统文化是一片肥沃的土壤,中国古典舞则是在土壤之上生长结成的累累硕果之一。作为中国艺术的一个门类,中国......
中国古典艺术的辩证思维
发布时间:2013-12-18
文章论述了辩证思维在古典领域表现为多种对立的艺术范畴,这些对立的范畴有统一性、普遍应用性,并举例说明了艺术史中由于对立矛盾的存在促使着事物的发展变化。 古典艺术 辩证思维 中华民族在早期已经形成自己独特的思维方式,......
开展综合性音乐活动,打造充满生命活力的音乐课堂
发布时间:2022-09-18
打造充满生命活力和灵性的课堂是新一轮课改的根本要求,是一次具有挑战性的、全面的教育创新。作为一位音乐教师,面对全新的教学内容,我们需要彻底改变老一套的填鸭式教学法,引导学生主动学,激发学生学习音乐的兴趣,使课堂充满生命的活力。一、营造融洽的课堂氛围,激发课堂生命活力学生在一个轻松、愉快、平等、合作、民主、和谐的课堂氛围里,他们的思维才可能处于积极主动的活跃状态,驰骋想象,敢于标新立异。1、创设情境.........
中国古代服饰蕴涵的传统文化理念
发布时间:2023-05-08
中国古代服饰蕴涵的传统文化理念 服饰,是社会文化的一个符号,是人类文明和审美思想的指向标,反映着不同历史时期社会风貌、人们思想和传统理念。服饰作为一个民族演进和发展的重要载体之一,既是劳动人民智慧的体现,也是人类物质文......
试论高职院校音乐教学中生命教育的渗透
发布时间:2023-02-23
摘要:当前,大学生杀人、自杀事件时有发生,这些行为不仅给行为者自身和家庭带来危害,也给高校和社会造成不良影响。这就使高校教师在教授知识的同时,不得不重视对学生自身的生命教育。音乐教育属于素质教育课程,其教育功能具有多元且整合性,在实施生命教育中有着特殊的功能。本文提出,应根据高职院校学生的心理及生理特点,将生命教育渗透在音乐教学中,启发学生完整理解音乐中的生命意义,积极创造生命的价值,最终形成对自.........
蒙古族音乐元素在流行乐中的传承
发布时间:2022-09-01
新时期,伴随着思想解放,蒙古族音乐元素开始成为流行音乐创作中的一种素材,通过翻唱、配词等方式,创作出很多具有民族特色的流行音乐。结合蒙古族音乐发展情况,分析了蒙古族音乐元素与流行音乐的结合情况,并就蒙古族音乐元素在流行乐中的传承及发展进行了深入研究。【关键词】蒙古族音乐音乐元素流行乐传承发展蒙古族音乐是蒙古族人民在生产生活中创作出的优秀艺术,有着悠久的发展历史,不仅体系完善,内容深入,而且相关文献.........
发现生命中的“微意义”
发布时间:2023-03-29
每一年总有一段日子属于意志消沉时期,这个时期最令人深切地感受到&ldquo;存在的虚无&rdquo;,也促使我不断地探求生命存在的意义和价值问题。我本人生命的轨迹也因此发生了巨大的转向,走近了中西各种人生哲学、走进了佛教。佛教蕴含了非常达观......
试析“美丽中国”在大学生生态文明教育中的时代意蕴
发布时间:2023-07-18
摘 要 中共十八大报告首次提出&ldquo;努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展&rdquo;的重要论断,为我国未来的发展建设指明了方向。大学生作为未来祖国建设的接班人和建设者,响应&ldquo;美丽中国&rdquo;的号召,不断提高他们的生态文明素养具有重要的时......
浅论中国古代音乐的民族审美心理透视
发布时间:2013-12-17
论文关键词:审美心理;情感体验;天人合一;音乐品位;心灵境界 论文摘要:文章试图从民族审美心理的视角,考察中国古代音乐发生、发展的流程,并揭示其内在审美机制:以&ldquo;中和美&rdquo;来展示内心体验的世界;以特有的&ldquo;音色美&rdquo;作为艺......
中国古典舞中的水袖技法研究
发布时间:2023-05-07
【摘 要】在中国古典舞中,水袖文化具有较长的历史,这为研究中国古典舞的发展特点提供了可靠的依据,具有较高的研究价值。本文通过解读中国古典舞中的水袖技法,对戏曲水袖技法在当代古典舞中的变革,提出了相应的解决措施,以及对在......
浅议音乐实践在高师音乐教育中的意义
发布时间:2013-12-17
论文关键词实践 高师音乐 意义 开展 论文摘要:在知识时代的背景下,高等教育的教育目的已经不再局限于知识的简单传授,而重视学生实践能力的培养,已经成为了当前世界教育发展的重要趋势。特别是高等师范院校的音乐教育,其主要培养......
在音乐教学中培养学生的主体意识
发布时间:2023-03-10
音乐教学中培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的核心,也是目前基础教育改革的一个热点问题。音乐课堂教学引导学生由被动学习变为主动学习,充分发挥音乐学科的特点,建立平等互助的师生关系,以激发兴趣为动力,音乐实践活动为手段,培养学生的参与意识、创新意识等主体意识,提高学生创新思维、创造能力,重视学生在音乐学习过程中的主动、自助和创造性学习意识的培养,为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的.........
浅谈民族音乐情结在中国古代小说中的渗透
发布时间:2023-05-18
在中国古代小说创作的过程中,由于古代文人对于自然宇宙和艺术的融合状态比较重视,而音乐又是古代艺术的中心所在,所以音乐艺术元素深受古代文人的喜爱,承载着易风俗、陶民情和助教化的重要作用。一直以来,音乐在古代祭天、祭祖、图......
谈古典诗词歌曲演唱的意境
发布时间:2023-01-02
谈古典诗词歌曲演唱的意境 谈古典诗词歌曲演唱的意境 :小学音乐论文:音乐课堂教学过程 我国民族音乐的形成与特点 音乐鉴赏教学中的创造性思维培养谈古典诗词歌曲演唱的意境 文章 来源 自 3 e du 教育 网 歌唱旋律......
试论中国古典舞身韵的特征
发布时间:2013-12-18
[摘要]古典舞在我国源远流长,同时也是我们民族文化的结晶。要想充分完美的体现出中国古典舞身韵的精髓所在,就需要深入了解它所包含的内在理念。 [关键词]韵律 特征 联系 一、形 1.形的概念 形指外在直观的体态或动作,它表......
与远古生命对话
发布时间:2022-11-02
&ldquo;化石就是在地球上曾经生活过的生物,给我们留下的特殊的文字。&rdquo;在《化石趣谈》通识课上,刘建妮这样告诉学生们。 风过留痕,雁过留声。透过一块块&ldquo;死去的石头&rdquo;,她看到的却是万年、甚至亿年前的生命体。她与它们对话,将穿越时......
红色经典音乐的“超时空经典性”研究
发布时间:2023-02-22
红色经典音乐的&ldquo;超时空经典性&rdquo;研究的毕业论文怎么写,小编为你提供一篇范文参考,希望您喜欢! 摘要 红色经典音乐,是指在中国共产党领导下、以国内革命战争和民族解放战争为题材创作的、对革命起推动作用、为民众喜爱和传唱的音乐作......
祖庙:中国上古的仪式中心及其复杂内蕴
发布时间:2023-07-15
摘要:中国上古仪式中心从空地和坛台到宗庙的演进,其实质是在天神地o祖鬼一体的结构中,由以天为核心到以地为核心再到以祖宗为核心的演进,中国上古历史演进的特色是在血缘基础上进行文化的质的提升。祖庙中心的具体演进,在商代以“宗”为主要语汇,在周代以“庙”为主要语汇。祖庙中心构成了古代仪式中心进入宫殿中心之前的重要形态。关键词:祖庙;仪式中心;商代之宗;周代之庙中图分类号:I01文献标识码:A文章编号:1.........
浅谈中国古典舞身韵教学
发布时间:2023-07-18
一、中国古典舞身韵的概述 (一)中国古典舞身韵的概念 身韵是身法韵律的总称,身法属于外部的技法范畴;韵律则属于艺术的内涵体现。身韵具有相对独立的教学目的,即以艺术形体上身的基本动律元素训练为主,剖析了民族传统中的动律......
试论现行《音乐课程标准》中的音乐本位意识
发布时间:2013-12-17
论文关键词:《课程标准》 音乐本位意识 论文摘要:本文结合国内研究动态,通过实践,以《音乐课程标准》的内容标准的四个领域作为切入点,论证了音乐本位意识在《音乐课程标准》中的体现。 《音乐课程标准》是2001年7月由部制......
关于中国小提琴音乐之意境的表现
发布时间:2023-05-04
论文摘要:意境是中国的最高追求,也是中国小提琴的最高追求。文章从空白、气韵、音腔三个方面,研究和探讨了中国小提琴音乐之意境的表现,期望将中国音乐传统与西方小提琴演奏技术有机结合起来,以反映中国音乐的精髓。 论文关键词:意境......
中国古典园林的风水与科学
发布时间:2023-05-31
综观古今中外的园林设计,从本质而言,探讨的其实都是&ldquo;天人(自然与人)关系&rdquo;。 大自然在将丰富的资源、美好的环境恩赐给人类的同时,也带来了洪水、雷电、飓风、干旱、地震等灾害。在古代中国,限于当时的科学认识水平,古人把建筑......
中国古典舞身韵的表现风格
发布时间:2023-06-06
【摘 要】中国古典舞作为我国艺术瑰宝之一,在我国舞蹈史上占有十分重要的地位,可以说是我国舞蹈的代表舞种,而身韵则是我国古典舞的精髓所在,所以对其进行研究就抓住了我国古典舞的表现风格和主要内容。本文中,笔者结合相关的古典......
浅谈俄国文学中的古典主义
发布时间:2022-09-30
俄国文学历史尽管历经了千年,不过与欧洲其他发达国家文学相比较,其独立发展的完善的历史也只有近两百年,特别是其兴盛的历史仅有一世纪。不过俄国文学在世界文学史上的发展却突飞猛进,在其发展的过程中,出现了多种文学思潮,古典主......
用音乐弘扬中国元素,品经典感受魅力苏杭
发布时间:2022-11-30
《绣花旗袍》(李幼容词,蔡海波曲)是一部极具中国元素且带有浓郁苏杭风韵的儿童歌曲。该作品以绣花旗袍为线索展开进行,同时作品巧妙地将中国元素中独有的杭州丝绸、苏州刺绣以及苏州评弹等宝贵的中国传统文化进行融合与运用。加之平实歌词的娓娓诉说,作品不断对孩子眼中母亲的美丽形象进行展现,透过这一视角,能够让受众深刻感受到孩子对母亲浓厚而真切的爱。通过对旗袍这一无法复制的中国元素进行描绘,我们自身也可以深切感.........
谈发挥多元文化音乐作用 传承民族音乐文化底蕴
发布时间:2023-03-20
随着全球化的发展,民族音乐的发展也渐渐呈现出多元文化的趋势,因此做好民族音乐文化底蕴的传承与发扬显得尤为重要。本文通过对多元文化音乐与目前民族音乐文化传承现状的了解,简单阐述民族音乐文化的重要性以及多元文化音乐对民族音......
中国古代文论中关于“象”的命题
发布时间:2023-06-01
象,是一个渺阔宽广的概念,可以涵盖大千世界物质层次和精神层次的一切被赋予文化内涵的符号。 上古时期,人们在劳动实践过程中,观察到外部事物的客观形态,然后通过攀拟外物的形象而反映对外界的认识象形文字的创造便由此而来,正如......
中国古典美学“灵”范畴探微
发布时间:2023-01-31
摘 要:&ldquo;灵&rdquo;作为较原始而又富有生机的中国古典美学范畴之一,源自古老的巫文化信仰,经历长期的历史嬗变,衍生出性灵、灵通、灵活、灵机、趣灵等审美内涵,为中国历代文人学者广泛使用,在诗话、评点、画论等中国传统艺术批评领域中......
穿越700年,中国最古老的户外音乐节有多“躁”
发布时间:2017-09-07
穿越700音乐、草坪、美食、啤酒,还有文艺青年的海魂衫、金属党甩动的长发每到假日,到户外音乐节上躁起来,已经成为广大文艺群众喜闻乐见的生活方式。但是,你以为户外音乐节是外国人发明的吗?恐怕没多少人知道,700年以前,中国就已经有户外音乐节了!而且,这个音乐节年年举办,一直持续到今天。这,就是马街书会。河南平顶山宝丰县郊,有个马街村。每年农历正月十三,河南各地以及安徽、河北、山东、湖北、陕西、四川等.........
寓教於乐 用生命影响生命
发布时间:2023-02-11
朱颖诗女士是作家,五年出版二十四部儿童绘本,只为让孩子爱上阅读,快乐学习;她是妈妈,家中的三个孩子是上天送给她的天使,亦是她的创作之源;她热心教育和公益,不遗余力用生命影响生命。在香港,有一部家喻户晓的原创儿童绘本――《南山七小福》。这是朱颖诗女士和她的先生王贤讯,送给香港小朋友成长路上的一份礼物。每个孩子都能从中找到自己《南山七小福》是香港儿童读物中的“网红”,但丝毫没有网红气质,浓浓的中国风反.........
蒙古族呼麦:音乐界的“天籁之音”
发布时间:2017-06-06
蒙古族呼麦:音乐界的天籁之音呼麦,又名浩林潮尔,是一种喉音艺术。运用特殊的声音技巧,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。演唱者运用闭气技巧,使气息猛烈冲击声带,发出粗壮的气泡音,形成低音声部。在此基础上,巧妙调节口腔共鸣,强化和集中泛音,唱出透明清亮、带有金属声的高音声部,从而获得无比美妙的声音效果。据说呼麦已经有千年历史,在全世界独一无二。2006年5月20日,蒙古族呼麦经国务院批准列入.........
探讨晚清到民国初期西方音乐对中国音乐产生的影响
发布时间:2023-03-24
论文关键词:西学东渐 西洋 学堂乐歌 论文摘要:西学东渐将西方近代各种学术上的新成果带入了中国。西洋音乐文化更是大规模地传入,这使中国传统音乐发生了很大的变化并形成了新的发展态势。清末民初,当时的改革家们主张废除科举等......
中国音乐剧和外国音乐剧的比较分析
发布时间:2023-07-10
一、外国音乐剧特点分析 对外国多首音乐剧进行研究,发现外国音乐剧中的一些主打曲中歌曲占有较大比重,而非歌剧中的咏叙调、宣叙调、咏叹调,其特点主要体现在以下方面: 1.主打曲歌曲占有比例高 外国音乐剧主打曲结构清晰、严谨、......
叶嘉莹:我愿终生做中国古典诗词“摆渡人”
发布时间:2023-02-21
2014年,叶嘉莹为读者带来了一场品读中国古典诗词的&ldquo;盛宴&rdquo;。 不久前,北京大学出版社出版了叶嘉莹的《人间词话七讲》,引来好评不断。随即,八卷本的《迦陵著作集》精装再版,包括《迦陵杂文集》《词学新诠》《迦陵论词丛稿》《迦......
浅议音乐实践在高师音乐教育中的意义论文
发布时间:2018-12-28
论文关键词音乐实践高师音乐教育意义开展论文摘要:在知识时代的背景下,高等教育的教育目的已经不再局限于知识的简单传授,而重视学生实践能力的培养,已经成为了当前世界教育发展的重要趋势。特别是高等师范院校的音乐教育,其主要培养目标是合格的中小学教师,更需注重学生实践能力的培养。本文先是对音乐实践的内涵和外延进行了初步的界定,提出了音乐实践对于高师音乐教育的重要意义,并就课内音乐实践和课外音乐实践的开展,.........
小议中国现代建筑中的古典元素
发布时间:2014-01-17
论文关键词:中国传统文化 风水学 传统 线型 宗教 论文摘要:现代建筑应该说是基于传统形式的变形或者说更新,其必然的效果就是建筑中蕴涵有深厚的文化底蕴。然而大多数现代建筑却不是这样,他们抛弃了以往的旧的文化基础而采用新......
中国古典舞身韵中呼吸的重要性
发布时间:2023-07-26
【摘 要】 呼吸在中国古典舞中是起着贯穿始终的重要的作用。而中国古典舞的核心则是身韵,因此呼吸在身韵训练中就显得尤为重要了。本文通过阐述&ldquo;呼吸&rdquo;在中国古典舞本体中的重要性,来从根本上揭示呼吸在身韵的&ldquo;形&rdquo;和&ldquo;韵&rdquo;的作用......