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模块式教学在组织胚胎学教学中的应用

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模块式教学在组织胚胎学教学中的应用
时间:2022-12-11 00:33:35     小编:谭建平

组织学和胚胎学作为一门重要的基础医学课程,其内容是生理学、病理学和免疫学等后续学科学习的重要基础。组织学与胚胎学内容多而抽象,对于低年级的医学生来说,学习和掌握起来有一定难度,同时也给教师的教学带来很大的挑战。随着教学设备的不断更新,教学手段的不断改变,探索新的组织胚胎学教学模式显得尤为必要。教学模式随着教学手段、教学理念和教学目标的不断变化,而不断地得到更新和完善。模块式教学模式是将学科中的不同章节分解成单个知识点,把不同的知识点按相应的标准组组合成相对独立的知识单元模块,通过这种不同知识点的组合,使学科中的不同教学内容按照教学目标,能达到最佳的组合,有利于教师的教学和学生的学习[1]。模块组合形成以后,再根据相应模块内的教学内容选择合适的教学方法和教学手段,选择最终的考核方式。

一、模块式教学的特点

模块式教学打破了固定的以教材编排为主的章节顺序,根据学科的教学时数、本学科的最新研究进展、新的教学手段和理念,灵活的重新编制教学大纲;以不同的教学目标为标准,将内容分成不同的模块,重新以模块内容来编制教学计划[2]。模块式教学以不同的知识模块涵盖整个教学内容,不同的知识点之间以知识模块来相互联系和衔接。模块教学可以集中对相关知识点的阐述,从理论、实践和相关研究进展,以及和相关学科之间的关联进行同步一体化教学。

在模块式教学过程中,对于教师来说,必须改变传统的备课模式。传统教学过程中,教学前的各项准备工作通常是以特定的教学章节中固定的内容为目标来准备课堂教学。这种备课方式虽然可以紧扣教材内容,也使得学生可以按部就班的进行预习,但对于知识的综合掌握和不同知识的前后联系以及对知识的具体应用来说,这样传统的方法显然是缺乏机动性和灵活性。应用模块式教学模式,从某种程度上,可以在教学过程中弥补这种传统备课模式所带来的缺陷。

二、组织胚胎学教学中教学模块的设置

1.基础和临床联系的整合模块

1)整合模块的设置在教学内容上,传统医学教育教育模式大多认为划分为三个部分:公共基础课,专业基础课和临床专业课。低年级学生必须通过一定课时的公共基础课和专业基础课的学习,在高年级阶段进行临床课程的学习,这样容易导致在基础和临床课程之间产生较明显的分割期,无论在时间上,还是在内容上,基础课程和临床课程之间难以顺利的衔接[3]。同时在医学基础课程的教学过程中,也很少有针对相关课程之间相互关联的整合。对于组织胚胎学来说,开课时间在一年级,而课程所涉及的内容很多是与后续的课程有关联,比如和病理学、生理学、免疫学和妇产科学等学科之间有密切联系。我们在组织胚胎学课程结束之后的二年级上学期,设置了针对组织胚胎学内容的综合思维训练课程模块,例如,关于和免疫学之间的联系,设置了有关过敏反应的临床病例和分析作为一个模块,针对妇产科之间的联系,设置了宫外孕的病例分析作为一个模块。每一个知识点模块的设置,教师都要按照这个模块所包含的前后知识点之间的关联进行备课,在回顾组织胚胎学知识的同时,联系后面相关学科的知识,同时,训练学生的临床思维,做到基础部分相关知识的联系整合,同时整合部分临床相关知识。基础医学内相关知识的联系整合,以及与部分临床医学课程内容相互融合,形成整合模块,通过模块化教学,学生可以前后联系基础与临床学科知识,辅以课堂分组讨论,这样可以系统的掌握某些知识点,同时培养学生的临床思维和自我学习的能力。

2)整合模块的考核

对于整合模块的考核,我们从三个方面进行:教师考核,学生互评和学生自评。整合模块给学生提供了较大的自主学习空间,学生要提前查阅相关资料和预习相关学科的知识点;在课堂讨论中,以小组讨论的形式分组讨论各个模块中的病例,各组同学从不同的角度对病例展开分析;教师对各组的分析给予补充和总结,对病例中涉及的本学科知识点进行重点总结。从学生准备到课堂讨论这个过程中,通过教师考核,学生互评和学生自评对学生的学习效果做一个形成性的评价。形成性评价的最终目的不是判断学生的优劣,形成性评价的目的是在教学活动过程中不断了解学生学习状况以便能及时对教学活动进行调整,具有反馈功能,通过不断调整模块教学的过程提高教学质量。在整个模块教学实施过程中根据学生表现进行评价,一次形成性评价的对象是活动进程某一阶段的全部内容:包括自主学习的准备过程,课堂讨论的次数和质量等,通过教师考核,学生互评和学生自评能够相对客观的反应学生一个模块学习的过程的表现。

2.开放性实验模块

1)开放性实验模块的设置

创新性课程的设置也是是实现创新教育目标的重要手段之一[4][5]。在组织胚胎学教学过程中设立创新性开放实验模块,有助于学生对课堂知识的理解和掌握,同时也培养了学生的动手能力和创新能力。我们在组织胚胎学开课的同时,开设16学时的开放性实验模块,学生可以根据实际情况自主选择参加,学分以隐性学分计入。以不同系统为主体来作为模块设置的标准,同时加入部分病理学、免疫学等相关内容,把相关内容衔接成比较完整的模块。开放性实验模块大体上按照不同系统来设置:设置消化系统模块,呼吸系统模块,泌尿生殖系统模块等。每个模块的具体实施包括选择不同系统模块内的器官,取材,石蜡切片的制作和染色,显微镜下观察拍照,根据不同相关结构,联系后续学科内容,从结构和功能上作整体性分析和总结。例如对消化系统来说,通过制作胃、小肠和肝的切片,镜下观察,总结观察内容,再和教师提供的相关后续学科的知识点进行联系。通过设立开放性实验模块,学生通过参与切片的制作,有助于学生对切片的观察和理解,对平面和立体结构的转换有更加直观的体会,同时也和后续学科的一些知识点有一个系统化的衔接。

2)开放性实验模块的考核

开放性实验模块的考核以实验报告和教师提供的综合性分析题为主进行考核,从取材到制片,染色,实验过程相对固定,而在后期石蜡切片的显微镜观察过程中,学生可以根据不同器官组织的特点,结合教师提供的相关学科知识点,做具体的总结和分析,同课堂学习中获得的理论知识进行比较,从而巩固已有的知识点,衔接联系后续新的知识点。因此,在每个实验报告后面,都有学生自己的观察分析结果,以此来判断学生对该实验模块的进行情况。

三、小结

模块式教学可以对本学科内或不同学科内的相关知识点进行集中总结和阐述,对培养学生的临床思维和自主学习的能力有很大的帮助。同时,模块式教学要求改变传统的备课模式,对教师也提出了较高的要求。模块式教学的实施,需要从教学大纲,教学计划,课程设计以及课堂教学和考试方式等诸多方面着手,完善的模块式教学,可以对常规教学方式作一个必要的补充,更好的促进教学。

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摘 要 从PBL教学模式的定义、优势、对教师及学生的素质要求、如何深入开展几个方面进行探讨,希望为PBL教学模式在高等教育中的应用提供一些建议和帮助。 关键词 PBL教学模式;高等教育;教育改革 随着教育改革的逐步深入,我国高等......
浅议语块教学法在高中英语写作教学中的应用
发布时间:2023-05-01
" 论文关键词:语块 写作 应用 实验 论文摘要:写作是英语学习的难点,语言学家发现“语言并不是由语法和词汇组成,而是由大量的预制语块组成”。笔者进行了语块教学法的实验,介绍了实验的理论依据,实验过程和结果分析。 一......
PBL教学模式在护理查房中的应用
发布时间:2023-03-15
护理业务查房是检查护理工作质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施,其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实等,是临床护理管理中评价护理程序实施效果,了解护......
发现式教学在中学英语教学中的应用
发布时间:2023-02-15
摘要:当前英语教学中多数教师仍采用教师讲解为主,学生被动接受知识的教学方式,这样的教学方法一方面很难激发学生的学习兴趣,另一方面学生语法学习效果不理想。使用发现式教学法能让学生积极思考,独立探究,自行发现并掌握相应的......
体验式教学在小学数学教学中的应用
发布时间:2015-09-15
摘 要:在小学数学教学中,在新时代的教学要求下,如何提升学生在数学学习中的体验成为教学的关键。小学数学教学最为重要的就是提升学生学习的积极性,让学生明确学习的重要性,从而可以积极地与教师进行知识上的探讨,让学生得到最大......
浅议合作教学模式在高职大学英语教学中的应用
发布时间:2022-08-10
" 论文关键词:英语教学 双边关系 合作教学 模式 论文摘要:以教师为主导,学生为主体,师生密切配合,在和谐、愉快的情景中实现教与学的共振,形成一种新的教学双边关系的教学模式,是合作教学的特点,本文对合作教学在高职大学英语......
能力导向型教学模式在本科财政学教学中的应用
发布时间:2023-06-22
摘 要:财政学是经济类专业核心课之一,具有较强的理论性和实践性。以往的财政学教学更多关注知识传授,忽视对学生知识运用能力的培养。这种教学模式无法使学生真正理解并掌握其所学知识,不利于学生自主学习能力和知识运用能力的培养......
研究项目教学法在VFP实验教学模式中的应用
发布时间:2014-03-25
论文一般比较麻烦,连格式都得做好,写论文不是那么容易的,不过也不是很难只要你知道了格式,找到了材料,就方便多了。以下是由查字典范文.........
对话式教学在小学数学教学中的应用
发布时间:2016-10-08
【摘 要】小学数学作为数学逻辑思维发展的启蒙阶段,在传统的灌输式的被动学习下,已经很难满足学生的学习要求。对话式教学是将教师和学生置于一个对等的环境下,强调二者之间的互相启发,让学生在学习中获得主动权,从而提升学习的效......
计算机应用基础教学中的分组式教学的应用探讨
发布时间:2016-10-26
引言 计算机应用基础课是一门基础的、实用性强的课程。计算机就是其中的一个方面。它和其他学科有很大的差异,在运用计算机进行教学时就要求学生掌握一些基础的常识以及一些基本的操作,但是最主要的还是培养学生的能力。让他们学会自......
“做中学”模式在小学科学教学中的运用
发布时间:2022-11-16
近年来,我国经济取得巨大进步,国家及社会经济的未来发展,对人才提出了更高的要求。在新课程改革不断深入的背景下,小学科学教学受到越来越多的重视,其广泛及独特的知识内容,对于扩展学生知识面,培养学生良好的思维能力具有重要......
“理论+模块”教学方法在“汽车构造”课程中的应用
发布时间:2022-12-07
“汽车构造”课程是车辆工程专业的主要专业课,是我校的精品课。本课程的教学要求是掌握汽车主要系统、机构的基本构造、功用和工作原理;掌握汽车总体布局及各个机构、系统的联结关系,拆装顺序和装配方法;了解汽车结构对其使用性能......
“研讨式”教学模式在《人体工程学》课程中的应用
发布时间:2016-06-29
一、研讨式教学的起源与特征 18世纪上半叶,研讨式教学产生于哥廷根大学。至19世纪初,柏林大学将其作为一种制度确立下来,应用于小班和研究生教学。随着学科的细分,研讨式教学的应用领域不断拓宽,德国的研讨式教学在各国的大学教育......
游戏教学模式在小学英语课堂教学中的应用探讨
发布时间:2022-12-19
在小学英语课中,往往存在着课堂氛围沉闷、学生听课热情不高,导致教学效果不佳的问题,若在课堂上应用游戏教学模式,则可有效提高学生听课积极性,提高教学实效。本文简要介绍了在英语课堂上应用游戏教学法的方式。【关键词】游戏教学小学英语教学【中图分类号】G623.31【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2016)10-0090-02前言:小学生比较好动,很难在课堂上长时间听教师的单方面知识传授,.........
探究小组合作学习模式在初中英语教学中的运用
发布时间:2015-09-15
摘 要:在初中英语课堂中充分利用好小组合作学习模式,能更好地提升课堂教学质量,有助于学生自主参与意识、合作精神和团体意识的培养,能有效地提高学生的学习能力,促进各层次学生的共同发展。 关键词:合作学习;初中英语 初中......
心理组织技巧在外语教学中的运用
发布时间:2022-12-08
[摘要]外语教学是一项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,如外语教学的培养目标、学生、教师、教学大纲、教材、教学方法等.在这诸多因素中,学生是中心,是主体.这是因为其它因素都要在学生这个主体上发挥作用.因此,关注并研究学生,掌握他们的心理特点和心理规律,实施有效的英语教学,找出最优化的教学途径和方法具有重要的现实意义.[关键词]分析;配合;鼓励;交流;启发;激发。外语教学过程交际化使外语课堂教学由原.........
PBL教学模式在植物学网络课程中的应用
发布时间:2023-02-20
在科技飞速发展的今天,课程改革正在如火如荼地进行。网络课程是课程改革的一个产物,而网络教学作为一种新型的教学方式也正在被尝试和接受。植物学主要研究植物界和植物体的生活和发展规律,概念抽象,术语繁多,有些课程内容极易混淆......
问题驱动型教学模式在运筹学中的应用
发布时间:2023-06-26
【摘 要】结合教学实际以及《运筹学》这门课程的特点,本文对《运筹学》教学中尝试进行问题驱动型教学模式,从而培养学生综合应用所学《运筹学》知识进行实际分析问题的能力和管理决策的能力。 【关键词】问题驱动型;运筹学;教学......
模块教学法在汽车运用与维修专业中的应用分析
发布时间:2023-04-04
1概述 随着我国汽车产业的发展和人民生活水平的提高,汽车已经成为社会居民生产生活中不可或缺的重要基础设施。为了更好地适应社会形势的发展,相关院校在汽车运用与维修专业的教学工作中,要充分利用现代科技发展所带来的便捷,采用......
分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨
发布时间:2023-04-10
摘要现如今,英语学科早已被列入到中国中考,高考的必修科目。是我国初高中教学的主要学科。培养学生的阅读能力是英语教学的课程目标之一。英语阅读在考试分数的占比相对较大,因此,越来越多的初中学校对英语学科的阅读教育加大了更多的投入,在教学方式百家争鸣的今天,为了不断的提高学生的学习质量,增强学生英语阅读的能力。我们引入了初中英语阅读教学中的分层教学模式。本文通过当今初中英语教学的现状出发,以分层教学在英.........
对“发现性学习”教学模式在大学课堂教学中应用的反思
发布时间:2022-09-25
“发现性学习”(discovery learning)是由美国著名的教育心理学家杰罗姆・布鲁纳(Jerome Bruner)在上个世纪60年代提出的。布鲁纳认为“发现学习就是学生以基本教材为内容,通过再发现的步骤,培养探究性思维方法的学习。” [1] 其......
浅析螺旋式教学模式中支架式教学法的应用
发布时间:2023-05-22
1 螺旋式教学模式 美国著名教育家、心理学家杰罗姆布鲁纳(Jerome SeymourBruner)认为,教学的最终目标在于使学生对教材能有直觉的理解,并达到学会如何学习和促进智力的发展。 他在《教育过程》一书中提出了螺旋式教学模式,指出教学......
合作学习模式在大学英语教学中的应用研究
发布时间:2022-10-05
摘 要: 合作学习是自主学习模式的进一步深化和发展,为大学英语教学改革与研究提供新的途径与视角。作者通过介绍合作学习的理论基础,结合自己所在院校的大学英语课程,就这一学习模式在大学英语教学中的应用进行初步的探讨。 关键......
自主探究模式在小学数学教学活动中的应用
发布时间:2023-03-12
【摘要】在新课改的背景下,小学数学教学开始摆脱传统单一的以教学成绩为评价标准的教学,转变为注重学生全面发展,以学生为主体,注重学生学习能力的培养,进行素质教育的教学模式。教师开始注重学生自主学习意识的培养,使学生注重自我学习,强化学生的学习能力,从而促进学生以后的发展。【关键词】自主探究模式;小学数学;教学活动;应用小学属于学生最初接触社会大集体的时期,是学生学习习惯的培养时期。因此,教师要培养学.........
浅谈任务型教学模式在高职英语教学中的应用
发布时间:2022-12-26
" 【论文关键词】 任务型教学 高职英语教学 【论文摘要】 高职英语教学面临着改革传统的教育教学模式,提高学生语言实际运用能力,为经济和社会发展服务的重要任务。本文介绍了任务型教学模式和其设计原则及其在高职英语教学中的应用......
浅谈研究性教学模式在高职英语教学中的应用
发布时间:2013-12-19
" [论文关键词] 研究性 教学模式 可行性 方法 [论文摘 要] 以研究性教学模式的核心理念及其特点为出发点,通过分析高职英语教学特点,探讨在高职英语教学中实施研究性教学模式的可行性以及其具体的教学方法。旨在促进高职英语教学目......
浅议行动导向教学模式在中职语文教学中的应用
发布时间:2022-10-11
【摘 要】传统的教学方法讲授法、演示法等很难适应语文课程的教学,一言堂式教学法往往束缚学生的思维,学生所获得的片段式知识也很难适应将来的工作需要。因此,在中等职业教育语文教学中应引入行动导向教学模式,达到培养学生综合职......
对PBL 教学模式在基础生物化学实验教学中的应用
发布时间:2022-08-07
对PBL 教学模式在基础生物化学实验教学中的应用 对PBL 教学模式在基础生物化学实验教学中的应用 对PBL 教学模式在基础生物化学实验教学中的应用 文章 来 源 教 育 网 PBL教学(Problem-Based learning)是以“问题为中......
学导式教学法在初中语文教学中的应用
发布时间:2023-01-02
摘 要:学导式教学法是将学生的学放在首要位置的一种方式,该方式不仅能够凸显学生的课堂主体性,锻炼学生的自主学习能力,而且对学生智力的发展以及能力的培养都有着密切的联系。所以,在新课程改革下,教师要认真分析教材,选择最适......
变式教学在初中数学教学中的应用探究
发布时间:2023-03-16
变式教学在初中数学教学中的应用探究新课改以后,广大初中教师对于数学教学方式进行了不断的研究,创新出许多的教学方法,其中以变式教学方法最受教师们的欢迎。变式教学有一定的参与性和适用性,可以起到提高学生数学思维能力的作用,也是促进初中数学教育发展的必然途径,笔者就变式教学在初中数学教学中的应用展开论述。一、变式教学概论在初中数学教育中,对于变式教学方法有着众多不同的理解,实际上变式教学就是将数学题目中.........
试论任务驱动教学模式在《计算机应用基础》教学中的应用
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】任务驱动 兴趣 创新 知识渗透 教学模式 【论文摘要】《计算机应用基础》作为中职学校的公共基础课,如何让这门课程更好地适应目前学生的现状,和适应教学改革的要求,我结合教学实践将“任务驱动“教学法引入该课程......
组织行为学在企业管理中的应用
发布时间:2023-04-02
摘要:如今,市场环境十分复杂,企业要想生存发展就必须不断创新,企业需要紧跟时代发展步伐,以符合时代发展需求。在新时期,企业应该提高内外部资源的利用率,从组织行为学的角度对企业内部经营活动展开管理,提高企业内部管理水平,推动企业发展。关键词:组织行为学企业管理应用策略新时期,企业的生存压力不断加大,企业的压力主要来自以下几个方面:一是组织外部环境;二是组织内部管理。如今,市场经济对企业组织管理提出了.........
情景模拟教学方式在ERP沙盘实践教学中的应用
发布时间:2023-02-28
摘 要:ERP沙盘模拟实践不同于一般的以理论和案例为主的管理课程,是一种突出直接参与性、体验式的互动学习。文章对ERP沙盘实践课程情景模拟教学的模式进行了设计,旨在通过引入新的教学方法,使角色扮演与岗位体验于一身,使受训者在......