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苦难中绽放的生命之花

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苦难中绽放的生命之花
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摘要:2012年莫言折桂诺贝尔文学奖,使文学重新回到人们的视野之中。在迅速掀起“莫言热”热的同时,我们不禁要问:为什么在不缺乏优秀作家的中国莫言能够获得诺贝尔文学奖?有人说莫言获奖的最大功臣当属葛浩文先生和陈安娜女士这两位译者,这一点不可否认,优秀的译者可以使文学作品焕发第二次生机。但是如果作品本身不具有民族性、世界性,我想再好的译者也不能让世界读懂莫言。本文通过对莫言几部作品中的人的形象塑造,在比较文学的视域下探究莫言小说中体现出的人文主义思想,剖析作家对人的关注。

关键词:莫言;人文主义;苦难

一、 苦难根植于灵魂深处

论及莫言小说创作受到的影响,提到最多的无疑是加西亚・马尔克斯和威廉・福克纳这两座西方现代主义文学的“高炉”了。在接触到西方现代主义文学前,莫言创作的多是军旅题材的小说,主要是歌颂军人正义、高大的光辉形象和赞扬军人不怕苦、不怕累的牺牲精神,这时的莫言并没有找到自己的特点。而在其接触到这两座“高炉”后,莫言小说创作发生了质的改变,在最初吸收和借鉴“魔幻现实主义”和“意识流”小说写作手法后,莫言将目光停留在作家的灵魂上。他本人直言不讳的承认福克纳不仅在小说创作手法上给予他很多灵感,相似的人生经历也使他们的灵魂发出了共鸣。莫言诺贝尔文学奖演讲的题目是《讲故事的人》,看似信马由缰的回忆过去的片段,可这随手拈来的故事不正是在向大师致敬吗!是福克纳的强烈乡土观念使莫言重新认知了自己的故乡。对故乡的逃避与再认同,成了两位作家精神历程中一条重要的线索,而且精神变化的轨迹几乎完全一致。

童年的苦难深深地扎根于莫言的灵魂之中,“饿”成了他少年时期的关键词。无论是现实中食煤的伙伴,还是《丰乳肥臀》中七姐乔其莎吃两个馒头的过程都让人惊诧的发现,与生存下去相比,尊严是那么的微不足道。人在挨饿的情况下,被人性压抑的兽性会强烈的爆发,红着眼睛的人,与动物无异。逃离故土成为了一种本能的选择:

“十八年前,当我做为一个地地道道的农民在高密东北乡贫瘩的土地上辛勤劳作时,我对那块土地充满了刻骨的仇恨,它耗干了祖先们的血汗,也正在消耗着我的生命。……当时我曾幻想着,假如有一天,我能幸运地逃离这块土地,我决不会再回来。”①

可参军后的他仍摆脱不了故乡对他的制约。在经历了反复寻找和灵魂撕裂般的煎熬后,莫言重新审视了自己厌弃并逃离的家乡:

“我隐隐约约地感到,故乡对一个人的制约,对于生你养你,埋葬着祖先灵骨的那块土地,你可以爱它也可以恨它,但你无法摆脱它。”②

故乡在他的艺术视野里被重新认定和发现。受苦难的人生经历的影响,在小说创作中,莫言极力凸现那种蔑视一切道德的自然人性的抗争精神,而对普遍认同的历史观念表现出某种程度的消解与颠覆。《透明的红萝卜》中黑孩被苦难挤压得如沉默的老人一般;《枯河》中小虎在冷酷的现实面前本能地厌恶父兄在权势面前的卑躬屈膝,而结果却只能以无意义的毁灭生命来结束苦难;《丰乳肥臀》中上官金童这个长不大的孩子,即使他的身躯成人化,但他的智力、社会生活经验始终处在儿童阶段。他们有父辈或者祖父辈旺盛的、强大的生命力庇护,可他们的精神却显得支离破碎、卑微,甚至混乱。莫言以为当代人“种”的退化是文化和文明过于发达的缘故,所以他以反文化的姿态,要求回到以前、上一辈情感的世界中去,因而民间有血性、有胆色的草莽英雄成了他历史观念的主角。《红高粱》中红遍天的高粱成了不竭生命力的象征,余占鳌和九儿高粱地里的野合,被看成是原始生命力强大的诗意体现。我爷爷这个被世道逼迫成为土匪头子的人,成为了及善恶美丑于一身的英雄。

莫言这种以否定现状、关注个体而显示的现代意识,将现代西方人本主义的人文主义,融入自己的作品中。用反文化、反主流价值观的创作思想,来关注“不完美的人”。

二、 苦难残缺的生命之美

在莫言小说塑造的诸多人物形象中,他似乎对残缺人物形象情有独钟,他通过对残缺人物形象的描写,来铺展出这些异于常人的命运百态。他叙写残缺人物苦痛的背后,是他对残缺人物命运富有关怀和敬畏的生命观照。莫言在现实主义的视域下书写残缺人物遭遇的苦难生活。感叹命运的莫测,残缺人物面对自己的的残缺只能无奈承受,而残缺的后果和影响更是生命苦难的延展与叠加,他们连爱与最基本的尊重都无法得到真正满足,自身的残缺更牵连到亲近之人,造成他人的苦难。残缺在莫言笔下成为一个象征生命苦难的符号。

《丰乳肥臀》中的哑巴孙不言从出场到最终的退场,从双腿截肢前到截肢后,他的身上都有一种令人心悸的强劲生命力。在战斗中受伤双腿截肢后,孙不言虽然年岁增长但其生命力却更强悍、更惊人,“他的双臂修长发达,肥大的、戴着洁白的棉线手套的双手各按着一个带皮扣子的小板凳。他端坐在一块红色的胶皮垫子上,垫子仿佛是臀部的组成部分。两条肥大的裤腿,在肚腹前系了一个简单的结,他的两条腿,几乎齐着大腿根被截掉了”③。虽然孙不言成了一个“半截人”,但却丝毫没有减弱他的气势,相反,“剩下半截的孙不言,更显示出上半身的粗大威武,人虽然只剩下半截,但仍然具有震慑人心的力量”④。这种残缺之后仍然具有的强悍生命力量让人敬畏,在金童与驱魔山人之间的争斗中,孙不言救出被山人死死咬住的上官金童,动作敏捷、利落、有力,丝毫没有截肢后本应有的笨拙。《透明的红萝卜》中的黑孩天生有语言障碍,瘦小的身躯下却蕴藏着强劲的生命力。他在公社加宽滞洪闸的工程里更表现出了他强大生命力。他对疼痛更是有超强的忍受力,他能“用脚指头把一个个六个尖或是八个尖的茨黎撕下来,用脚掌去捻。他的脚像骡马的硬蹄一样,茨黎尖一根根断了,茨黎一个个碎了”⑤。他徒手去捡一根滚烫的钢钻子,钻子的热度把他手的皮肉烫熟了,他只是把手放到水里泡了泡,又重新抓住钢钻,整个过程惊心动魄,连蛮横的小铁匠都感到了恐惧,黑孩却在整个过程中表现淡定,仿佛失去了知觉。如孙哑巴和黑孩这样的残缺人物在莫言的作品中不胜枚举,他们展现着强悍的生命力,如同野草一般,坚韧顽强的活着,身体上的残缺掩盖不住他们生的希望。

生命有各种存在形式,残缺是生命的重要组成部分,天生残疾、天灾、人祸……残缺经常不约而至,是不能避免而又难以承受的存在。关注生命中的缺憾,书写生命里如影随行的残缺也就是书写更加完整的人类生命。

三、 结语

西方人文主义的演变从文艺复兴时期的关注“完美的人”到现代西方人本主义的关注“非理性的人”,再到后现代主义的“人被消解了”。而这三种形式的人文主义的区别,是不同时期对“人”和“人的经验”的理解角度有所不同。作为新时期文学的代表作家,莫言的小说深受人文主义的影响。对“种”的退化的担忧,对强力原始生命力量的渴望,都是用急切的心情表达着对民族精神与民族生命力衰退的焦虑,他想找回那种蓬勃向上、不服输、不屈从的血性力量。找回那种蔑视一切、相信能够超越一切的自信与放纵,保持那种毫无顾忌、勇往直前的民族生命力。他通过书写残缺来表达关于民族生命力传承的思索,极力在作品中展现了一个民族历经苦难后散发的磅礴生机。其小说中对人的关注所流露出的人文主义情怀,就是一把能够让世界读懂莫言的钥匙。

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苦难与温情
发布时间:2023-05-13
曹文轩是中国当代著名作家,1954年1月出生于江苏省盐城,1974年入北京大学中文系读书,现为北京作家协会副主席,当代文学教研室主任,儿童文学委员会委员,中国作家协会鲁迅文学院客座教授。曾获国际安徒生奖提名奖、宋庆龄儿童文学奖......
苦辣 人生主打之味
发布时间:2015-08-27
人,生性不喜欢苦味,我们家乡母亲给婴儿断奶时,最有效的法子就是在乳头上涂抹上苦鱼胆。 人不爱苦,可苦总会顽强地缠上人。不说从吃奶向吃粮食转变时,首先得从吃苦开始,而在人一开始能稍微懂事听话时,大人们就要说,要珍惜光......
苦难这座富矿
发布时间:2022-09-07
老画家雷正民每每谈及“苦难”这个话题,就显得非常激动。 他说:“苦难是一座人生的富矿。对于画家而言,它带给人的艺术参悟、感悟,远远胜过前辈们教会你的一切技法、技巧。只不过,有的人悟得比较早,把苦难转化为他的开山大斧,......
让“美”在英语教学中绽放
发布时间:2022-11-22
教师站到讲台上,犹如一位演员站到舞台上。一个优秀的演员在舞台上就是给观众创造美,传递美,使观众获得美的享受,而回味无穷。同样,一位优秀的教师也要把教学当成一门创造美的艺术活动。其实,在英语教学当中,我们完全可以利用我......
生命之中有条河
发布时间:2022-12-02
1 推开时间沉重的角门,一条大河竟然突兀在眼前。 这是怎样的一条河流,它从我的童年流出,流经我爬满伤痕的青春,一直向东,流向没有终点的未来。 这是我生命之中注定要遇到的一条河。它日日夜夜在我的思想里翻腾咆哮肆虐,而......
让西方文化之美在英语课堂上绽放
发布时间:2022-11-26
让西方文化之美在英语课堂上绽放 多年来,我一直在职业学校任英语学科教学,接触的学生大多数英语基础差,学习兴趣淡漠,甚至对英语有强烈的厌倦和抵触http://wWw.LWlM.cOM或恐惧情绪,为了增加学生的学习兴趣和信心,使英语教学顺利而有......
梅花香自苦寒来
发布时间:2023-03-16
冷泳,出生于2001年8月,居住在武宁县横路乡新溪村,是武宁县横路中学八年级(2)班的学生。自进入中学以来,冷泳一直刻苦努力,勤奋好学;生活上勤俭节约,不攀比、不浪费;班级集体荣誉感强,主动帮助同学,多次被学校评为优秀少年。更值得一提的是,冷泳同学在母亲身患白血病期间,仍然坚持一边努力学习,一边照顾患病的母亲,坚持按时到校,从不缺课。冷泳本来生活在一个幸福而又温馨的家庭,可天有不测风云,一场家庭变.........
梁山伯:我本命苦
发布时间:2023-03-05
西窗已白,是我弥留之际。但,英台竞派了贴身丫鬟,不辞辛苦偷偷传话,说要和我双双私奔。天啊!怎么有这样难缠的女人?我一口气接不上来,当场气绝。 当初,白马书院共读,同窗三年。她一个女子,无论再怎么乔装打扮,我怎会看不出......
流金七月,炫烂绽放
发布时间:2015-08-26
七月,火热的夏季,姐妹们发动体内的小马达,火力全开,从内提高新陈代谢,至外精雕塑形养颜,小编强推为自己采购的七月好礼,技术宅和女汉子都可以参考借鉴哦!......
让和谐更灿烂绽放
发布时间:2015-09-15
作为教师,我们保护好学生责无旁贷,扎实展开工作,我们手里握着的,是一个个鲜活的生命。 可是,原本让大家放心的地方,却频现意外,激起学生和家长的恐惧。同时,安全问题引发的纠纷,更让学校和教师在紧张的教学中花大量的精力为......
稳扎基层 绽放青春
发布时间:2019-12-10
阳春布德泽,万物生光辉。在这草木萌芽、百花待放的时节,人生之花也准备好了青春绽放的姿态。3月15日,国家发改委直属机关党委、国家物资储备局联合举办物资储备系统基层青年先进事迹报告会。来自江西储备物资管理局673处青年代表熊小璇、上海国储物流股份有限公司青年代表文娜丽、安徽储备物资管理局352处优秀青年刁鹏、广东国储物流股份有限公司优秀青年陈晨、夏储备物资管理局536处代表白少云等5位同志,分别讲述.........
苦难历程中的宝贵精神财富
发布时间:2022-12-23
《雨打芭蕉》记的是弟弟1958年至1980年和父母一起居住在恩施芭蕉那段极不平凡的经历。这段时间里,我因在外地读书和工作,与弟弟及父母长期分离。在那社会折腾接二连三、读书和教书几成罪恶、多数人食不果腹的年代,我常常思念父母,......
梅花香自苦寒来
发布时间:2023-01-01
9岁的封铧是北京小学大兴分校四(2)中队的学生,她是一名平凡的小学生,然而她又是与众不同的,她的听力从小就几乎全失,是一名极重度听障儿童。封铧从小就要戴着助听器,仅有的微弱听力是她生活中全部信息的来源。但是,小小的她认识了文字的奇妙,非常喜欢阅读。在她5岁的时候,阅读能力就已经达到小学四年级的水平,看过的书也是不胜枚举。7岁的时候,封铧做了人工耳蜗植入手术,由于术后不能够戴着助听器,人工耳蜗又需要.........
让《品德与生活/社会》课程绽放魅力
发布时间:2022-10-02
摘要:古代思想家苟况说过:“君子之学也,入乎耳,著乎心,布乎四体,形乎动静。”他认为学习在于强调身体各器官的参与,入耳、动心,强调了学习要“活动”,即“手之舞之足之蹈之”,通过具体的动作表现出来。确实,2011版《小学品......
苦菜花开,歌亦为文
发布时间:2023-01-22
【摘 要】每一部文学经典都经历了时光的历练,尤其是那些人民喜闻乐见的文学作品。成书于上世纪五十年代的小说《苦菜花》多次被改编,以多样的形式展现在人们面前。是什么让这朵苦菜花热烈的绽放?是什么传播它的花香?文章将从传媒的......
苦难 光荣 希望(1)
发布时间:2023-04-28
《记忆之城》是一部表现苦难和死亡的电视剧,除了给人沉重和压抑,还给人感动和希望,因为人的肉体可以被消灭,但精神和意志不会被击垮。我们不愿意去重复苦难的历史,但苦难是历史带给我们的巨大财富,重温苦难可以帮助后人减少苦难的发......
苦难是道加法题
发布时间:2022-10-14
有一位赫赫有名的集团老总,在40岁以前穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,包括他的妻子。但他只身下海,从小本生意开始,在短短的十年内,把一家手工作坊做成一家资产达亿元的私营企业。有记者采访他说:“如果你出生在城市,接受......
绽放区域材料的魅力
发布时间:2015-09-14
摘要:《幼儿园指导纲要》指出:幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。 而幼儿园区域游戏活动是教育教学中的重要组成部分,它贯穿于......
“无妈乡”的苦难循环
发布时间:2023-04-01
张明,湖南省邵阳县黄荆乡的一名12岁的学生,7岁的时候,妈妈离家出走再也没有回来。 然而,三年过去后,当地的贫困现象有了明显改变,政府与民间对黄荆乡留守儿童生活的关注和帮助也显而易见,但是到现在为止,123名失去亲生母亲的......
破绽致命 2014年5期
发布时间:2015-08-20
在美国密执安州的丛林里,活跃着大量的豪猪。它们属于啮齿类动物,长有发达的门牙,尤喜吃植物的根茎。因此,生长在这里的植物遭殃了,特别是那些树木,受到了极大危害。怎么办?森林管理人员没有什么好办法对付它们,豪猪成了个棘手......
“一年影像一夜绽放”
发布时间:2015-08-26
“舌尖体”方便面激发更多自由尝试 2014年,一碗以“舌尖体”炮制的方便面,激起人们对大学时光的美好回忆。视频通过模仿《舌尖上的中国》的台本和配乐,欢乐地触动了全民的校园记忆,绝味创意引爆五湖四海,在优酷创下1500万次点击......
生命之源――水
发布时间:2023-06-12
水是生命之源,人体重的70%都是水.人体心、肺、肾、血的含水量约占80%,脑含水86%,血浆含水92%,含水最多的是脑脊髓,竟然占99%,骨骼虽然坚硬,但也含有20%的水. 有人说人是水做的.其实一点也不过分.各学派公认,水参与了人体的所......
生命于反复的轮回之中
发布时间:2023-02-25
转角是近年来散文诗坛令人瞩目的新秀,她的作品没有明显的性别指纹。作为女性作者,却往往呈现出就连许多男性作者也少有的怀宏高韬之气。我见过她的作品大题材偏多,如最初的《荆棘鸟》《第三日》《甲骨、甲骨》等,都是一些较为宏大......
生活化教学:思品课堂绽放无限魅力
发布时间:2023-04-26
摘 要:思想品德新课程倡导生活化教育的理念。教材以学生的生活为建构基础,强调了教学过程与生活实际的紧密联系。要求教师以学定教,以生为本,实践生活化教育,挖掘生活资源、创设生活情境、开展生活实践,引导学生关注生活,体验生......
让孩子在音乐教学中绽放笑脸
发布时间:2022-11-19
当今,音乐已经成为了孩子们生活中不可缺少的一部分。接受音乐美的熏陶,可以提高孩子们的审美情趣,健全人格,可见我们小学音乐课的重要性。如果每一位音乐教师都能做到课堂运用生动新颖的教学方法、对孩子给予积极的肯定与鼓励、用真挚的情感对待每一个孩子,那么我们的音乐课一定会很生动,每个孩子一定会成为音乐教学中最靓丽的一朵小花。新的课程标准也提出音乐课程的一个基本理念就是:面向全体学生。让每个孩子都接受音乐美.........
苦难,是化了妆的祝福
发布时间:2022-10-06
有一次,一家与我合作的出版社,新来了一位助理编辑,给我留下非常深刻的印象。因为这位助理编辑做事能干又细心,我要出差,他早早替我订好车票、旅馆,同时把一切烦琐的联系工作,处理得妥妥当当;我采访需要的数据,他提前一个星期就......
以文字为苦难点灯
发布时间:2023-01-20
近年来,打工者作家群体引人注目。长篇小说《山沟沟里的女娃》的作者刘富琴就是这个群体中的一员。自2011年始,刘富琴每天在10余小时艰辛工作之余,坚持写作到深夜,积4年多时间完成这部近50万字的作品。 小说以女孩山娃苦难而传奇......
百姓苦难的真切呈现
发布时间:2023-06-29
论文摘 要:近几年来,底层百姓的严酷恶劣的生活境遇、命若悬丝的生存状态,引起了越来越多的有着朴素的人道主义情怀的作家的深切关注,“底层”几成主潮。那些与底层百姓血肉相连、息息相关的作家们,以饱蘸血泪的文字,直面底层百姓......
新时期文学的苦难意识
发布时间:2022-11-18
摘要:苦难作为重要的文学主题,在中国新时期文学中受到了作家们既深入又多面的思考与探究。在对苦难的直面追问与对救赎的勇敢探寻中,新时期文学焕发出异样光彩:既有诸多严肃作家从民族文化、历史、人性等宏大角度对苦难意识进行反思与救赎,也有王朔这样的作家以戏谑式的解构之法来超越苦难,获得解脱。新时期文学对苦难意识的多面思考,对救赎方式的多种尝试,对中国文学的未来发展起到了重要的过渡与启示作用。关键词:新时期.........
1945――德意志苦难元年
发布时间:2015-08-07
历史通常是由胜利者所书写的,依托解放者的光环,很多丑恶的行径便不再被揭露。当反法西斯战争在欧洲胜利结束的时候,正义的力量消灭了邪恶的势力。 若彻底反思七十年前那场人类史上的浩劫,如此简单的想法,是远远不够的。为还原历......
创新使课堂绽放精彩
发布时间:2023-02-04
为了上一节公开课,试上了一节又一节,而每一节课都存在未知的生成过程,详案是备了又备,改了又改,究竟怎样才能灵活、有效的处理课堂中的动态生成,从而达到学习的有效性呢?以下是我的几点体会。 一、做好预设,促进课堂动态生成......
让语言释放生命魅力
发布时间:2022-09-14
苏教版二年级上册《小鹰学飞》是一篇童话,课文第5节着重描述了小鹰在向更高的目标奋进的过程中所做出的巨大努力。两位教师对这一节的不同处理,引起了我的许多思考。 案例一: 师(指读第一句话):哪个词告诉我们小鹰很努力?(“......
在生命的裂缝绣出一朵花
发布时间:2022-11-05
外出旅行,带回一只素色瓷花瓶。温润匀净,体态优美,寥寥几笔墨色写意花草,静幽幽吐气纳兰,看上去很有感觉。上架,才发现侧部一道明晰的暗纹,不规则地自瓶颈至底部,蜿蜒而下。心,也似乎被迅速划开一条裂缝。 抱了花瓶,来到陶......
通往精神生命的“蓝花”深处
发布时间:2015-09-08
通往“蓝花”深处:马克思与德国浪漫派研究,刘聪著,中央编译出版社,2013 对西方浪漫主义的特殊关注似乎与西方近代哲学的某种转向有着一种潜在的联系,尽管这一联系的起源与希腊哲学的初始源头有着需要仔细甄别的价值。或许在通常......
日月:生命之光
发布时间:2023-05-10
人在天地间,什么是我们的生命坐标?中国人爱讲阴阳,如何才是阴阳平衡? 《周易》有言曰:“天行健,君子以自强不息”;“地势坤,君子以厚德载物”。怎样去学天的自强不息?怎样去学习大地包容的这点品德? 其实秘密就在汉字里,......
当文学面对现代苦难
发布时间:2015-08-24
底层叙事涉及很多争论性话题。但不少争论纠缠表层,而它们恰恰需要深层剖析。 比如何谓“底层”?我们通常只看经济收入,这种经济主义实际显示了被话语环境制约的暧昧。很多人不穷但没有社会话语权,其公民地位是否也在底层?即使同......
海涂上的生命之歌
发布时间:2022-08-28
海涂,指海岸潮间的浅滩。潮水涨落间将泥沙一层层堆积在岸边,最终形成平整和缓的滩面,是海岸带最主要的组成部分。 我国拥有18000千米的大陆海岸线,跨越热带、亚热带与暖温带等气候带,南北一线约有5000万亩的海涂资源,且以每年3......
绽放农村中学美术教育的异样芬芳
发布时间:2022-12-01
美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会自然生活有着千丝万缕的联系,美术课程的价值在于陶冶学生的情操,提高审美能力,增强对自然和生活的热爱及责任感,美术课程与学生生活经验紧密联系。但相对于城市与农村的美术教学,个人认为......
让学生的情感像花一样怒放
发布时间:2023-03-19
语文教学只有激发学生的情感,学生才容易进入课文情境中去。多年的语文教学实践使我深深地体会到,要激发学生的情感就要从以下几个方面努力: 一、开门见山,先入为主 语文课教学之初,教师可用模型、标本、图片、幻灯、录音、......
开放的课堂,催生创新的火花
发布时间:2023-01-08
摘要:创设开放的问题情境,从学生的“最近发展区”出发,为学生精心设置“跳一跳摸得到”的问题,引导学生经历发现、探究数学的真实过程,让学生在探究中发现一个个新结论,在发现中享受成功的快乐,在快乐中中激发创造的潜能,迸发出创新的火花。关键词:开放;情境;探究;创新中国分类号:G424文献标识码:A文章编号:1992-7711(2010)4-004-02如何改革数学教学,培养学生创新能力,是对每一位数学.........
美育渗透,让语文绽放异彩
发布时间:2023-04-02
《义务教育语文课程标准》重视了全面提高学生的整体素养。从而使学校美育受到了前所未有的关注。美育是素质教育的一个重要的组成部分,它不仅具有陶冶情感的功能,还肩负着培养人的高尚品德,促进人的智力发展,增进人的身心健康,完善......