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新形式下班主任的德育工作论文

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新形式下班主任的德育工作论文
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班主任工作的核心是德育工作,当前中小学生的思想道德现状不容乐观,分析中小学生思想道德现状的成因,积极探索适合中小学生特点的教育方法和对策,是我们行之有效地开展中小学生思想道德教育的必然要求,也是教育工作者不容推卸的责任。下面与大家分享我在班级教育工作实践中经历的一个个故事。

1.道德品质的重要性:毁灭VS成就

记得2016年10月10日,也就是所带班级初二时写过这样一篇班主任工作日记:

昨天第二节晚自习我在教室外面巡查,看到小徐同学在看一本大部小说,第二天就月考了,我很生气。把书收过来一看更生气了,里面内容居然很不健康!一问书是小吴同学的,再问居然有几个男生都借阅了,生气再次升级!

我问小吴知不知道书不健康,他说知道,因为看过了。我既生气又觉得孩子很诚实,我狠狠的批评了小吴。了解到书是他妈妈陪同他买的,于是给他妈妈打电话,责备她没有监管孩子的课外书并让第二天来学校。

回到宿舍十点多了,我久久不能平静,感觉到自己没有控制好自己的情绪,对孩子的教育很不适当。孩子还小,如果老师把他推向坏孩子的行列也许真会导致他成为坏孩子,再说孩子的问题大多不是孩子自身造成的,孩子犯了错难道我们成年人没有责任?没有不想学好、不想受教育的孩子,只有不会教育的父母、老师。我深深的感到:在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,因此我要弥补昨晚的错误!

早自习之前我就来到了教室,没想到孩子妈妈也很快到了。先和她沟通了孩子在家以及在校开学以来的情况,然后我和她商量我们先向孩子道歉,然后指出他的进步、优点,最后谈不足。

把孩子喊到办公室,我首先向孩子道歉,表示对大家看的课外书管理不足,她妈妈也道了歉,我看到孩子有点激动有点脸红。于是再接再厉,表扬了他开学以来的进步,然后让他自己说说还有哪些不足。孩子被表扬后有点激动也很诚恳的找了自己的不足。我给他分析了做错事和做坏事的区别,告诉他仅仅是做了错事,改正就好。现在年龄的孩子正值发育期,我希望他能正确的认识自己,了解自己成长的过程,并建议他看哪些书籍。

经过这次学习,我更加认识到:德育不是培养道德模范,而是培养做人的底线。每一个孩子成长过程中都会有这样那样的问题,真的希望自己能扶他一把,让他看到生活的美好,让他自己主动走向优秀,至少不能把孩子推向我是坏孩子的噩梦!

2.尼尔诺丁斯于1980年代开始提出关怀理论

诺丁斯特别强调道德情感在个体道德发展中的作用,主张以关怀(caring)为核心来组织教育,在道德教育中重视情感因素。 诺丁斯认为,每个人在人生的各个时期都需要得到人们的理解、接纳、尊重和认同,因此关怀他人和被关怀都是人的基本需要。

2016年11月15日的一篇班主任工作日记:

初二的第一次抽考结束,我发现班里的后进生不象初一考完试后无知无觉了,我在他们脸上看到了沮丧和无望。我很担心,既担心他们自暴自弃,又担心他们因此不能拥有快乐的人生,我想让他们知道,无论如何老师不会放弃他们,无论如何我们需要积极的面对生活,我要和他们好好聊聊。今天周四,没有晚自习,办公室就我一人,我把6个孩子喊到办公室,让他们围着我坐下。为了让孩子们畅所欲言,我先自黑,说说自己的烦恼和缺点,又举例成績好的同学的自卑和不足。他们有点触动,没想到在他们眼里优秀的人也有自卑的地方。于是,话夹子打开了,每个孩子都争着说自己的家庭情况、成长故事。

小司同学(爸爸是矿老板很忙,几乎没怎么见过,妈妈是其第二任妻子并已离异,同父异母弟兄三个)说:小学时老师让我写自己最亲的4个人,然后一个一个划掉。我第一个就毫不犹豫的划掉了爸爸,然后第二个毫不犹豫的划掉了妈妈我听了很震惊,两个毫不犹豫,两个本该是孩子心中至亲的人!我在想:孩子有着怎样的童年?孩子的内心有着怎样的孤独啊?这样的家庭怎能苛求他养成好的习惯呢!

在别的同学说话时,小施同学不时的重复一句:老师,和我妈商量让我留校。我不禁问:你家那么近,你为何要留校啊?孩子说:我从一年级就吃小饭桌,吃了六年。现在双休日回家,要不去姥姥家,要不自己做饭!我很吃惊,看了看这个不足1米4,长的象阿凡达的小男生。老师,我会炒西红柿鸡蛋、土豆丝,下面条,这些经常是我给自己做的晚饭!那你爸爸妈妈呢?他们干什么的?不知道,孩子摊了摊手。

听着孩子们七嘴八舌的吐槽,我真为他们的成长担忧,没有父母的陪伴,更谈不上好习惯的养成,我们怎能再去责备孩子!我只能说:孩子们,老师愿意在初中的这三年陪你们一起成长!

关怀不仅是一种美德,更是一种关系,它的维持和巩固既需要关怀方对关怀对象的需要做出反应,也需要关怀对象认可和接受对方的关怀行为。

3.做人要极度温暖,做事要极度专业

在当今新的形式下,班主任很有必要学习一些青春期心理知识,要了解学生的心理特点,如心理品质发展不平衡、情绪和情感的发展不平衡、人际关系不协调和自我意识、自我实现的观念与认识不平、认识能力的差异,重视中学生早恋和青春期畸形的心理、造成压力过大,学习成绩较差造成的自卑心理、中学生强烈要求独立的心理等。在教育教学过程中,注意发现学生的心理问题,及时引导学生克服障碍,健康成长。要继续学习教育学、心理学等知识,科学的解决工作中的问题,而不能仅仅依靠经验。在处理班级事务的时候,一定要和学生产生共情,才能得到学生的理解,使处理结果达到最优,使各方都满意。也就是要尽力做到温暖的做人,专业的做事。

没有行动,一切所谓的道德都是口号!没有行动,再美好的梦想都是空中楼阁! 班主任工作要做好一天两天也不难,难的是日复一日,年复一年,送走了一批又迎来一批需要教育需要呵护的学生。它就象一年四季,冬去春来,不断的更新,不断的换届。需要有耐心,有毅力做好自己的班主任工作。

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[摘 要]新媒体,以其独特的信息传播方式改变着当今社会的媒介传播环境,并对大学生价值取向和社会活动产生了重要的影响。可以从新媒体对高校学生思想、价值观、学风等方面的影响来分析和探讨高校班主任工作如何改革和创新的问题,以期......
论小学班主任怎样做好班级管理工作论文
发布时间:2023-04-29
班主任工作量大、面广、琐碎而又辛苦,既有教学任务又要进行班级管理工作,责任重,压力大,这就需要全身心投入。很多优秀班主任的成功,说明班主任工作讲求的就是奉献精神。量大:主要是指班主任工作要花去大量时间,在工作中经常是自己给自己找麻烦,如果对工作不推诿、不躲避,事情自然越找越多,越干越多,永无穷尽。面广:是指要管好学生的安全、学生的学习、学生的纪律,以及他们的身心健康。压力大:是指班主任的工作是学校.........
班主任工作中赏识教育的应用
发布时间:2016-03-25
当下,随着赏识教育的出现,传统的对惩罚教育受到质疑。下面是小编搜集整理的一篇班主任教育工作论文范文,下文主要分析什么是赏识教育、它对班主任工作有什么作用、班主任如何有效运用赏识教育等问题,欢迎阅读参考。 一、赏识教育 ......
课改与班主任工作
发布时间:2023-03-03
如果说每个学生都是一粒种子,那么他们都有发芽开好的可能,只不过花五彩缤纷,所以做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部......
皮亚杰理论与班主任工作
发布时间:2023-04-07
皮亚杰事实上并不是一个教育家。皮亚杰的国度没有班主任,皮亚杰当然不关心什么“班主任工作”,他本质上是一个心理学家或者说科学家,他并没有给出具体到每一件事情的“怎么做”,他研究的是“是什么”“是怎么发生的”。例如,儿童......
班主任工作与心理健康教育
发布时间:2023-04-20
【摘 要】现在的中学生可谓是成长在网络时代的学生,见多识广,知识丰富,对班主任班级的管理挑剔多、要求高。班主任开展心理健康教育,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,对教育工作成败具有决定性的作用。本文主要从班主任开展......
高中班主任德育难点与突围方式探索
发布时间:2022-12-20
摘要:在高中教育中,班主任的管理制度属于高中最重要的管理模式。对于高中班主任不仅仅要给予学生学习上的帮助和指导,也要重视学生德育工作的开展。但在当前我国高中教育中,受到高考压力以及不同因素的影响,高中班主任很难有效地平衡德育与智育活动的开展,而且因家庭教育和学校德育无法实现统一,导致德育变得越来越困难。为了更好地解决高中班主任德育中的困难,针对当前德育中面临的难点进行分析,并根据相应问题制定有效的.........
班主任工作与心理健康教育
发布时间:2023-01-08
" “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班......
探讨新时期高校班主任工作
发布时间:2022-12-27
摘 要 新时期,随着全球化、知识经济化和网络信息化的飞速发展,大学生的思想、知识、能力等方面更加的多元化,也产生了许多错误的价值观和人生观,需要班主任加强管理和引导。本文首先根据90后大学生的特点探讨了高校班主任工作的职......
浅谈班主任德育教育的实效性
发布时间:2023-01-23
浅谈班主任德育教育的实效性培养什么人、怎样培养人,是我国现阶段教育事业发展中必须解决好的根本问题。因此,提高班主任德育教育的实效性,具有十分重要的意义。我根据自己三十几年的教学经验和多年的班主任工作经验,就怎样提高班主任德育教育的实效性,粗谈一些不成熟见解:1班主任必须了解和掌握班级的每一位学生对于我们边远的农村学校而言,由于生源的特点,每个班级里都有很多问题学生。这些学生各有特色,有的学生父母长.........
班主任工作经验谈
发布时间:2022-10-28
人们都说:“一个好校长是一所学校的灵魂。”这是不争的事实。那么班级,作为学校的基本组成单位,它的管理者――班主任,处在首当其冲的关键位置。大到班风、学风、教风,小到班级学生的习惯、性格气质等方面,班主任都会起到潜移默......
班主任工作点滴谈
发布时间:2013-12-18
" 班主任工作是一项复杂、细致而庞大的系统工程,它关系到学生在学校学习、生活和思想等诸方面习惯的养成和进步,关系到能否把学生培养成为适应社会和时代需要、能否为社会做贡献的人。如何搞好班主任工作?通过几年的实践,我总结出以......
试论中职学校班主任工作
发布时间:2013-12-18
" 【论文摘要】素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,每一个学校教育管理者,都要本着素质教育宗旨来进行教育与教学,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养出“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班......
“细”――班主任工作的法宝
发布时间:2023-03-17
班主任每天面对的是全班的几十位学生,每天总有方方面面的事情发生。因此,班主任工作特别讲究在“细”上面下功夫。这就是要求班主任工作必须细心、细致、不仅要对每个学生的性格特点了如指掌,更要洞察到每个学生每时每刻的微妙变化。“细”是班主任工作的法宝。班主任工作千头万绪,如果“胡子眉毛一把抓”,肯定是费力不讨好,这就要求我们要学会“弹钢琴”,着重在下面六个方面下工夫,做大量的细致工作。一是说服与压服教师对.........
我的班主任教育心得论文
发布时间:2023-06-07
新手上路,难免磕磕碰碰,但也正是在磕磕碰碰中学会了一点一点地长大。一个学期过去了,在与学生的相互学习中我有了不少的收获。下面我就谈谈在这一个学期里我的所得。一、为沟通架设一座桥梁人与人的沟通是非常重要的,尤其是在师生之间,师生之间沟通工作做得好坏往往是决定班主任工作质量的关键,因为班主任要想有的放矢地对学生进行思想政治教育,就必须深入了解学生,正如俄罗斯教育家乌申斯基所说的:“如果教育家希望从一切.........
浅淡美育在班主任工作中的运用
发布时间:2014-01-28
浅淡美育在班主任工作中的运用 著名教育家苏霍姆林斯基说:“美是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。美育的重要的任务是:教给儿童通过周围世界的美、人的关系的美而看到高尚、善良和诚挚,并在此基础上确立自己的美的品质。”法......
浅谈班主任工作如何融入心理健康教育论文
发布时间:2019-05-26
摘要:心理健康教育是关系到学生现今的生活状态及未来发展的教育,班主任作为一个与学生接触最为密切的师长,有必要在班级的日常管理中融入心理健康教育。作为一名班主任,应该具有发现和洞察学生心理变化的能力,掌握中学生的心理发展特点,这样才能针对学生出现的问题进行科学的判断和妥善的处理。班主任以了解学生为基础开展心理健康教育,针对个别问题区别对待,同时注重与家长的合作和交流,让学生逐渐养成良好的心理素质。关.........
浅谈小学班主任工作的育人功能
发布时间:2023-06-24
从教十七年来,我一直担任小学不同年级的班主任工作。这项工作平凡普通琐碎,但一个好的班主任对学生来说却又至关重要。每学期我班大约有80%孩子的父母外出务工,教育孩子的任务基本上落在了爷爷奶奶的身上,但绝大多数爷爷奶奶身处农......
谈中途接班的班主任工作心得
发布时间:2013-12-18
谈中途接班的班主任工作心得 戴兰芬 暑假即将结束,突然获知自己将去另一所小学交流学习一年,起初的意外和担忧过后,我这个向来将学生从一年级带到六年级的老牌班主任开始思考中途接班的困难。 三年级在小学阶段是过渡年级,是跨入中......
初中班主任德育教育与心理沟通的重要性论文
发布时间:2023-04-10
在素质教育理念全面推行的时代中,初中班主任德育教育工作迎来发展机遇的同时,也面临着诸多挑战。其德育教育工作应该从理念与方式等方面做出一定的调整,其应该以学生的视角去分析问题、尊重个体之间的差异性、维护学生的自尊心,这是德育工作质量得到保障的依托,也是班主任真正走进学生内心的重要渠道。本文以初中班主任德育教育与心理沟通的重要性为论点,做出如下论述。一、德育教育广义的德育泛指带有目的性的,对社会个体有.........
浅析艺术类中职班主任如何做好学生的德育工作
发布时间:2023-03-22
摘 要:艺术类中职学校的学生具有区别于其他类型学校的诸多特点,班主任对学生的德育工作做得是否到位直接影响到班级的管理效果,因此做好学生的德育工作就成为班主任工作的核心内容。本文将就艺术类中职班主任如何做好德育工作进行初......
试论网络道德教育高校德育工作的新任务
发布时间:2022-11-07
" 论文关链词:网络道德 高校德育 网络道德规范 网络纪律 校园网站 师资建设 论文摘要:网络已经成为大学生学习生活的重要内容,大学生作为网络社会主力群体的一部分,道德素质堪喜堪忧,网络行为不道德现象比较严重,要引起高校德育工......
论文:班主任素质教育分析
发布时间:2022-12-21
素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,以全面提高学生的基本素质,促进学生在德、智、体、美、劳诸方面生动、活泼、主动地发展为特征,而班主任工作是当前推进素质教育的沃土和摇篮。因此,做好班主任工作,对于提高学生的整体素质,具有十分重要的意义。本人就这几年来班主任教学实践工作,以及我的认识,提出班主任工作六化,收到了一定的效果。【关键词】素质教育;班主任工作《中国教育改革和发展纲要》明确指出:振兴中华民.........
新理念下开展好班级德育工作之我见
发布时间:2023-02-02
班级德育是班主任的重要工作之一,在学生全面发展教育中,德育占据着重要的地位。但近些年来“德育低效”成为了困扰德育教育的顽症。学校的德育工作者习惯于把德育框在“庄重、严肃”的范畴之内,有意无意间给德育教育蒙上了一层神秘......
浅谈班主任工作的艺术
发布时间:2023-06-13
" 教书育人是对教师的基本要求,也是作为一名合格教师必备的基本素质。那么,作为班主任呢?对一名合格班主任的基本要求又是什么呢?有人借用江总书记的一句话来总结对班主任工作的基本要求是"看好自班门,管好自班人"--认为班主任的......
班主任工作方法的探究
发布时间:2023-04-10
一、紧抓常规,养成良好的行为习惯 良好的班风和学风的形成,与班主任善于培养学生的良好的行为习惯分不开。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此,我在刚接新......
浅谈班主任工作的“四心”
发布时间:2022-11-12
有人说:“教师是人类灵魂工程师,要担负起教书育人的社会使命。 ”但,没有爱就没有教育。夏丐尊先生在他翻译的《爱的教育》里说过这么一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成池塘,没有爱就没有教育......
高校班主任的工作体会
发布时间:2015-09-16
摘 要: 高校班主任作为大学生思想教育和管理工作的重要领导者和实施者,肩负着为实现中华民族伟大复兴而培养合格接班人的重任。本文就如何做好新生适应性教育工作;做好班干部的选拔培养工作;关心、热爱学生,真诚与学生做朋友等方......
浅谈中职教育班主任工作的创新思路研究
发布时间:2015-07-27
【摘 要】高等职业教育班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之家沟通的桥梁。班主任工作的好坏,直接决定了职业教育的质量和效果。本文从班主任要坚持言传身教、引......
试论新时期高校班主任工作及其改进
发布时间:2022-12-20
" 论文摘要 作为大学生思想政治教育工作队伍的重要一员,高校班主任承担着与学生最密切联系的工作任务,但在日常工作中却因为相关规范的滞后导致工作权限不明、工作积极性不高和工作成效低下等现象。本文从梳理高校班主任工作职责入手......
浅谈初中班主任工作的育人艺术
发布时间:2023-06-10
班主任工作是一项平凡又繁琐的工作, 也可以说是一项充满机遇与挑战的艰苦工作,更是一项育人的艺术活动。作为初中班主任,在班级管理中,我们要结合学生的这一特殊时期的特点,引导学生以健康发展为班级目标,培养学生爱国主义情感,......
管育结合的中职班主任德育探讨
发布时间:2023-07-18
在中职德育工作中,管和育是两个不可或缺的德育手段。依据学校的规章制度,中职班主任行使其管理权力对学生进行管理即为管;通过交流、教育使学生提高道德素养的杜宇模式即为育。在中职班主任进行德育工作的过程中,管与育两种方式缺一......
初中班主任工作的体会
发布时间:2015-07-31
“人类灵魂工程师”是对教师最富有哲理的称谓。拥有教师和一班之主双重身份的班主任更是学生的组织者和领导者,在一个班集体中起着至关重要的作用。作为一名班主任,我们应该以爱心和知识触摸、改变人的内心。全国劳模、特级教师丁有......
试析大学班主任工作
发布时间:2023-03-25
" 论文摘要:结合近几年来作者担任大学班主任的工作经历,认真总结了当代大学生在不同成长阶段思想意识形态特点,并给出了相应的应对策略;对学生们共同关注和普遍存在的几个问题给出了解决的办法;另外还介绍了班主任与学生日常交往的......
小学班主任工作初探
发布时间:2015-07-31
要管理好一个农村小学的班级,班主任工作是关键。农村教育在义务教育中占有举足轻重的地位,要搞好农村小学教育必须注重班级管理,班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。是联系......
浅谈高中班主任工作
发布时间:2023-02-11
摘 要:认真抓好班风建设,选拔和培养好班干部,针对不同的学生,采取有针对性的教育方法,是做好高中班主任工作的有效方法。 关键词:班主任;班风;班干部;思想教育 本人多年来一直担任班主任工作,现就怎样做好高中班主任工作......