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凸显地方特色 创新德育教育机制论文

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凸显地方特色 创新德育教育机制论文
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德育教育工作是中职教育工作中一个极其重要的组成部分,任何时候都不能放松和削弱。加强中职学校是德育教育,既需要遵循德育教育工作的一般规律,借鉴普通学校德育工作的宝贵经验,又要研究中职教育的特点,了解中职德育教育的现实背景,增强针对性,提高德育教育工作的实效性,形成中职学校德育工作的鲜明特色。

一、中职教育的特点

(一)鲜明的职业性

中职教育在与经济结构、产业结构和社会发展需要相适应的同时,还要与就业市场的实际需要相适应,即中职学校在办学过程中必须与行业、职业人才需求紧密联系。中职学校培养的人才是否符合培养目标要求,主要看其是否体现职业性、应用性和行业性特征。

(二)很强的实践性

中职教育的职业性决定了实践教学是中职学校重要的和基本的教学组织形式。实践教学是对学生进行多方面教学的综合教育,是实现职业学校人才培养目标的重要手段和途径。重视和加强实践教学,是职业教育区别于普通教育的显著特征。中等职业教育必须强调培养学生的实际应用能力,要求学生既要掌握必要的文化科学知识,又要熟练掌握专业实践技能,既要会动脑,又要会动手。

(三)就业的基层性

中等职业教育的培养目标,确定了中职学生的就业方向为:生产第一线所急需的技术、管理、服务人才。因此,中职学校要着力培养学生服务基层、吃苦耐劳、敬业奉献、脚踏实地的工作作风。

二、中职德育教育现状

(一)社会环境的影响,形成中职学生的道德存在共性问题

目前,许多中职生在思想意识上存在着世界观、人生观、价值观的扭曲,在部分青少年中存在着种种道德困惑,出现道德素质下降问题。主要表现为:个人主义倾向突出,社会责任感淡漠;拜金主义和重利轻义倾向凸现;道德标准混乱,知行难以统一。

(二)学校德育教育模式相对滞后,德育工作收不到预期效果

由于职业学校的学生素质构成的参差不齐,加之学校在对学生的教育过程中,常常出现从概念到概念的空洞说教多于生动活泼的理论联系实际的分析,教育内容回避现实问题、热点问题,缺乏针对性和时代感。学生对思想政治课不感兴趣,从而使学校思想政治工作和品德教育缺乏战斗力与说服力。

(三)家庭环境的因素,增加了德育教育工作的难度

从总体上看,相当一部分中职学生父母文化程度偏低,生活态度、教育方式和教育理念等存在一定缺陷,致使学生得不到必要的正确的家庭教育。

三、抓住中职教育特点,做好德育教育创新工作

阿勒泰地区是少数民族聚居的地区,哈萨克族占全地区总人口的52%。新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校是目前新疆唯一培养汉哈双语畜牧专业技术人才的中等职业技术学校。稳疆兴疆,富民固边重任在身。近年来学校不断探索将民族传统文化融入德育教育的形式,创造一种学生喜闻乐见、能广泛参与的德育教育。

学校以哈萨克传统文化贯穿为主线,以政治课、专业课、社团活动、心理健康为四大重点突破口,有针对性地利用哈萨克传统文化联系实际对学生进行道德、法纪、心理健康、民族精神与时代精神、理想信念、民族团结和马克思主义五观、道德与法治、劳动与社会实践教育,并把人格教育贯穿始终,形成符合中职学生养成特色的纵向衔接、横向贯通,分层次、分年级,由浅入深,由低到高,分层递进的育人体系。

(一)将传统文化融入政治课程

德育课遵循贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,联系哈族学生既熟悉又陌生的文化传统到课堂中,如《民族理论》课程中讲民族的概念,教师让学生穿着各自的传统服饰并带着各自爱吃的民族食品上課,通过让同学们交流哈萨克族的服饰、饮食、风俗习惯、地域分布等信息,自己总结哈萨克族民族传统文化。通过学生熟悉的哈族传统文化的讲解引发学生对民族的基本含义和基本特征的自我思考、自我总结、自我提高。

(二)传统文化融入专业课中,注重实践教育

社会实践是学生了解社会的重要渠道,也是实施德育工作的重要途径。学校在不断强化和提高课堂教学质量的同时,高度重视实践教育。设计在专业实践教育环节,联系哈族传统文化中勤劳、朴素、坚韧的要求,把培养学生的创新精神和实践能力、提高学生的综合素质放在重要位置。规定每个学生在校内外、长中短期专业实践期间必须参加统一安排的实习总结,对照哈族传统文化中的节俭等某项美德要求,检查自己在实习实践中存在的不足和取的进步。

(三)阿肯弹唱进课堂

阿肯弹唱是哈萨克少数民族传统文化形式,哈萨克族男女老少人人能哼几句。2008年学校出资成立了师生阿肯弹唱团,编写哈族将军英勇曲美丽喀纳斯小小技术员民族团结的天文明礼貌小巴郎马背上的大学生珍爱生命远离毒品等专题,寓教于乐,采用喜闻乐见的阿肯弹唱形式在学生中宣传爱国主义教育、职业理想教育、民族团结教育、法治教育、劳动教育、人格教育等。有效地将民族文化的多样性溶入思想政治教育体系,二者形成互动模式,大大提高思想政治教育灌输的有效性。

(四)哈语心理老师进学校,开展心理健康辅导

设置心理咨询室,聘请阿勒泰市2位知名心理咨询师定期来校咨询,开展心理健康讲座,针对中职生心理特点,开展辅导与心理干预。尤其是学校2009年尝试开展此项工作以来,结合学校生源特点,聘请了哈族心理咨询师塔牙古丽马海同志作为学校心理咨询师,成为全疆唯一能开展汉哈双语学生心理咨询的中职学校。

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网络文化环境下大学生德育教育创新刍议
发布时间:2022-10-22
摘 要:网络文化对大学生的道德教育具有举足轻重的影响,在网络文化环境下,大学生的道德教育必须更新大学生德育教育的人本理念,尊重人在生存与发展中的本源价值;提升大学生道德认知水平,满足大学生的不同层次的内在需求;培养和提升......
创建体育特色教育学校的理论与实验研究的初探
发布时间:2023-06-29
一、特色建设 (一)坚持健康第一的指导思想,培养学生健康的意识和体魄 1.以学生发展为中心,培养积极自主的学习意识。 2.以需求和爱好为支撑,加大课程的自主选择。 3.以特色校本课程为依托,创新教学内容。 (二)打造特色教师......
中职数学教育专业特色探讨论文
发布时间:2022-11-18
[摘要]中职学校强调职业性,以掌握技能为主要的教学任务。数学作为一门文化基础课在中等职业教育中起到非常重要的作用。因此,中职数学教师在课堂教学中如何体现专业特色,有针对性地开展教学,推动中职数学教学又好又快地发展是我们将来的工作重心。[关键词]中职数学;课堂教学;专业特色近年来,由于我国高等院校扩大招生,国内兴起了普高热,导致中职学校出现了生源数量的减少以及生源素质下降的情况。我们对在校的中职学生.........
论物权法凸显民法原则
发布时间:2013-12-19
论物权法凸显民法原则 论物权法凸显民法原则 论物权法凸显民法原则 来源 1民法精神的内涵 从总体上来说,民法的原则是民法的重要体现,是以个体为核心,意思自治作为个体的原则,独立地创设平等主体之间的民事关系。具体看来,......
新加坡基础教育特色和启示
发布时间:2022-12-05
当前我国基础教育改革的呼声日益高涨,基础教育改革的成败关系我国能否从教育大国跨入教育强国,新加坡是一个岛国,其国土面积只有700多平方公里,人口才500多万,然而就是这样的小国,却是世界基础教育强国,连美国的部分中小学教科书都取自新加坡,不可否认在我国基础教育呼声与日俱增的大背景下,了解分析新加坡基础教育做法、现状大有益处。一、新加坡的四次基础教育改革新加坡1965年独立,独立后的新加坡始终把教育.........
德国的教育体制及特点研究
发布时间:2023-07-19
德国的教育体制及特点研究 引言 上世纪50年代,德国从战败后一片废墟的零基础开始,仅用了20年的时间,到70年代已成为世界上最具有竞争能力的工业化国家之一。究其原因,是因为他们有一大批训练有素的科学家、工程技术人员和生产一线的优......
浅谈创新德育管理提高德育实效
发布时间:2013-12-18
" 论文关键词:创新 德育管理 德育实效 论文摘要:学校德育管理是影响学校德育实效的外部因素。德育目标和德育制度的制定、德育内容和德育方法的创新、教师德育素养和育德能力的提高都是学校德育管理的内容。制定科学合理的德育目标......
大学生法制教育与德育教育一体化的重要性教育论文
发布时间:2022-09-13
摘要:高校大学生的德育教育与法制教育素来被认为是密不可分的两个重要方面。我们要充分认识到大学生法治教育与德育教育融为一体的重要意义。本文从三个方面进行阐述:首先社会发展的趋势对德育与法制教育实行一体化提出了要求;其次高校大学生的德育教育和法制教育呈现出一体性,两者内容交叉、功能互补;最后有效实行德育与法制教育一体化的方法包括坚持以人为本、建立约束监督机制和提高德育教育与法制教育的质量等等。关键词:.........
精选科学创新教育论文
发布时间:2023-06-20
一、解放思想,培养创新兴趣创新能力是指人们在对旧问题进行整理分析的基础上,创造性地提出新颖、有效解决方法的能力。一个人具备了创造能力才能内化为自身的创造才能。具备了创新能力的人,才能在生活中展现自己的才能,体现自己的价值。因此,培养学生的创新能力是科学教师面临的一个重要课题。如今的教学不再是传统的应试教育,而是培养学生思维,激发学生兴趣,让他们在轻松、快乐的气氛中学习知识的教学。在科学课堂中学生是.........
小学数学创新教育论文
发布时间:2018-07-17
导语:你有你的生命观,我有我的生命观,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就认命。以下查字典范文网小编为大家介绍小学数学创新教育论文文章,欢迎大家阅读参考!小学数学创新教育论文摘要:新时期的小学数学教学发展,面临着新的机遇和挑战。运用新颖、先进的教育技术,为小学数学教学新的生长点提供广阔的展示平台。因此,创新教育和小学数学教学课改的整合,有利于充分认识到实施小学数学必然地要以先进的创新.........
党校思想政治教育创新机制分析
发布时间:2016-03-25
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育既十分重要,又相当难做,尤其是在市场经济的条件下,中国的思想政治工作存在着相对疲软的状况,很不适应现代社会发展要求。造成思想政......
分析小浪底水库绿色生态效益凸显
发布时间:2022-12-13
分析小浪底水库绿色生态效益凸显 分析小浪底水库绿色生态效益凸显 分析小浪底水库绿色生态效益凸显 文 章 来自 教 育 网 摘要:1999年10月小浪底水利枢纽下闸蓄水,产生了巨大的经济与社会效益,尤其生态环境效益更为突出......
语文教育与德育教育
发布时间:2013-12-18
" 摘要:现代教育,在注重学生素质提高的同时,却忽视了基础的核心教育——德育教育。语文教育在教育体系中担负的重要文化价值曾经被人们长期漠视,在社会不断发展的今天人们对语文教育价值的重新审视,让德育教育重新在语文教育中重新为......
论高职教育的特色与质量
发布时间:2023-05-19
高职教育作为特殊类型的高等教育,肩负着为生产、建设、管理、服务第一线培养高技能应用性专门人才的责任使命。十一五期间,我国高职教育突飞猛进,呈现出良好的发展态势。截至2010年,全国独立设置的高职院校达到1246所,占高校总数的......
陶瓷教育贯主线 区域活动创特色
发布时间:2022-10-22
《纲要》指出:“充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”瓷都福建德化,是中国著名的陶瓷之乡,中国三大瓷都之一。德化瓷业已有一千多年的悠久历史。瓷器质地洁白坚硬,工艺精良、造型雅致,色泽莹润。远在......
教育危机新论
发布时间:2013-12-18
" 一、教育危机是什么 乐观主义者对教育的前景充满信心,他们认为教育能够丰富个人的生活,促进社会的发展、进步。悲观主义者则认为教育在发展中遇到了诸多阻碍,教育在丰富个人生活、促进社会发展方面力量有限,教育自身危机重重。 ......
中德职业教育校企合作机制比较研究论文
发布时间:2023-02-16
随着社会不断的发展,社会对于人才的需求逐渐增加,对于人才的质量要求也在有所提升,校企合作是提高人才实践能力、动手能力的重要手段之一,同时也是提升高校人才创业能力培养的重要途径。现阶段,我国职业院校在发展过程中,主要以教师为主对一些创业理论与专业知识进行教学,而企业可以有效的为高校人才提供实践创业的机会,只有这样才能保证学生在课堂上所学的知识可以更好的应用工作中去,积累大量的工作经验,为以后的创业打.........
打造特色校园文化,营造良好德育环境
发布时间:2023-03-08
打造特色校园文化,营造良好德育环境学校文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。对于启蒙教育的小学阶段,优美、整洁、规范、富有教育意义的校园环境,对小学生兴趣的诱发、知识的增长、行为的规范、心理的和谐以及对学生健康人格的形成和发展,都有不可低估的直接作用。因此,我们源潭中心小学在深入实施市级课题《新型城镇化对农村小学生思想品德形成与发展的影.........
小学生德育教育方法
发布时间:2017-03-28
一、摆在首位,做到心里 反思传统的德育教育方式,我们往往是抱守着狭隘的课堂教育观,将施教的场所仅仅局限于教室,把课堂教学简单片面地理解为教育行为的全部,学校教育呈现出一种说教式的、十分明显的封闭化趋势。因此,德育教育的......
教师教育体制创新与文化生成
发布时间:2016-12-21
摘要:在新的历史时期,我国教师教育的改革和发展,一方面要在宏观上对当前的体制障碍和百年来的历史传统进行实事求是的分析和总结,进一步推进体制的创新;另一方面要在微观层面上开展教师教育文化的形塑和重建,实现教师教育培养模......
简析孝文化特色的高职德育体系构建
发布时间:2013-12-18
" [论文摘要]高等职业教育贯彻社会主义核心价值体系,应充分发挥传统文化优势。湖北职业技术学院地处孝文化资源丰富的孝感,文章从弘扬孝文化,创新高职德育工作入手,构建以“感恩、责任、忠诚、奉献”为培养目标,以感恩教育、思想......
幼儿园如何有效地开展创新教育教学论文
发布时间:2023-05-26
作为实施素质教育的重点,创新教育倍受幼儿园的重视。如今,创新教育在幼儿园都已开展,并取得了一定的成绩,但如何更好的开展创新教育,一直是大家探讨和研究的问题。下面笔者就幼儿园如何有效地开展创新创造教育谈一点自己的看法。一、加深对创新教育的正确理解和认识,倡导创新教育21世纪是知识经济的时代,知识经济最基本的特征便是创新。教师只有转变传统教育观念,树立创新教育理念,勇于打破常规,建立一种新型、民主、平.........
以传统文化精华创高职文化育人特色
发布时间:2023-03-25
以传统文化精华创高职文化育人特色 摘要:以科学发展观为指导,论证了高职院校可以传统文化精华创文化育人特色的理由,分析了其实践过程中应避免走入的四个误区,提出了打造传统文化育人特色的建议。 关键词:高职;传统文化;文化育......
关于终身教育视角下创建特色社区教育的探讨
发布时间:2023-03-02
" 论文摘要:终身教育是当今社会发展的必然趋势,社区教育是社会发展和时代变革的产物,是以提高居民素质和生活质量,完善和发展社区为目的,是完善终身教育体系、推进学习化社会的重要途径。社区教育在开展教育和培训活动时,应根据本......
云南省工程造价管理凸显五大特点
发布时间:2013-12-13
云南省建设工程造价管理体系按照“搭建平台、构筑体系、规范市场、优化标准、放开价格、鼓励竞争、突出服务、加强监管”的规划思路,借鉴了国内外先进的管理经验和成果,逐步建成了法制、技术、规则、人才和信息等5个管理平台,在深化工......
试论产学研合作教育模式保障机制的创新
发布时间:2023-03-04
" 论文摘要:当前高职院校的产学研合作教育面临着成效不佳的困境。而提升产学研合作教育的成效,要以制度建设和制度创新为突破口,完善产学研合作教育模式的保障机制建设。当前要加强法制建设,从立法上明确产学研各方的权力、义务和责......
汉语言文学教育方式创新分析
发布时间:2017-02-07
摘要:伴随着中国的国际地位不断提高,以及经济全球化作用的推动,汉语在国际各个领域的使用越来越广泛,历史上受汉语言文化影响的国家数不胜数,许多国家仍存留汉文化的印记。一个没有属于自己语言的民族就没有自己的灵魂,在中华民族汉......
“宁波帮”文化精神融合地方高校德育教育路径研究
发布时间:2023-05-24
宁波帮文化精神融合地方高校德育教育路径研究一、宁波帮文化的精神内涵宁波帮泛指旧宁波府所属的鄞县、奉化、慈溪、镇海、定海、象山六县中从小离乡背井至海内外进行艰苦创业,事业有成后回乡举办教育文化、卫生医疗、体育运动等公益事业,以报答家乡与祖国的宁波籍人士。这些人在创业的过程中敢于突破、勇于创新,一言一行所展现出来的一种特殊的精神风貌被称为宁波帮精神。1.创新精神。宁波帮文化所展现出来的创新精神主要表现.........
试论继续教育的施教特征与创新途径
发布时间:2022-10-09
" 论文摘要:通过对受教育者自主自立的特征剖析,提示施教应充分肯定学员的求知求实的学习精神,因势利导增设实用性专业和技能培训,与社会的实际需求接轨。批判应试教育的严重危害,倡导创新继续教育的办学理论与运行机制,为社会输送......
试论创办特色教育,促进航空维修专业发展
发布时间:2023-03-20
" 论文关键词:航空产业,就业导向,航空机电设备维修,高职教育特色 论文摘要:我国航空产业的持续快速健康发展需要有现代高素质技能人才的有力支撑。航空产业的战略性、带动性,高技术性和国际化的特点,使其对技能人才有特殊的要......
论小学《品德与社会》课创新教育探究
发布时间:2022-07-21
" [论文关键词]品德课堂 德育创新 理论探索 实践探究 [论文摘要]“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”小学思想品德课创新成为当前新课程改革的热点问题。我们应该从理论层次与教学实践层次对这一问题进行深入......
浅谈小学德育教育论文范文
发布时间:2018-06-26
摘要:小学德育教育和心理健康教育的主体目标是一致的,都是为了培养全面发展的、具有健全人格的人.二者各有侧重,又相互联系.对学生来说,良好的道德品质是培养健康心理的基础,良好的心理素质是接受道德教育的前提.只有促进小学德育教育与心理健康教育的有机融合,才能达到事半功倍的教育效果.正文:一、当前小学德育教育和心理健康教育现状小学德育教育和心理健康教育都是素质教育的重要内容.但就目前而言,教育现状不容乐.........
语文教学中德育教育的渗透论文
发布时间:2023-05-05
内容摘要:小学是人才培养的萌芽时期,是人才建设的起源地和发祥地,小学语文是学生学习的基础学科,是传承中华民族传统文化的重要载体。因此,在小学语文教学中渗透德育教育不仅可以提高学生的学习兴趣,也有利于充分发挥语文学科的主体作用,利用语文学科的丰富性、综合性以及人文性等具体发展特点,结合素质教育的发展要求,不断提高广大学生的思想品德。本文重点分析了小学生的德育现状,并结合在小学语文教学中渗透德育教育的.........
创新教育理念下的体育教学方法理论与实践
发布时间:2023-01-01
摘 要 随着我国新一轮教育改革的不断深化,体育教育也开始逐渐走向理论与实践相结合的发展道路,在教学目标、教学内容以及教学形式上进行了不断创新优化,在最大程度上适应我国当前高职教育人才培养体系要求。创新教育已成为当前教育......