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大学俄语教材编辑理念及方法

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大学俄语教材编辑理念及方法
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大学俄语教材编辑理念及方法

一、两套教材在编辑理念和编辑方法上的3个转变

1.以语法形式为纲到以语言运用为纲的编辑理念的转变

《大学俄语基础教程》的编辑理念是:培养较强的阅读能力,一定的听、译能力,初步的写、说能力,将听说读写四会能力纳入3个层次培养。

从选题看,1987年大纲要求题材多样化,以语言共核教学为宗旨。但是,从《大学俄语基础教程》所选内容来看,却是和平利用原子能、不寻常的手术、现代流体力学和空气动力学家茹科夫斯基、采访苏联火箭宇宙系统总设计师柯罗廖夫院士、何谓物质等等,题材方面过多偏向理工科,违背大纲题材多样化的要求,而且全是苏联解体之前的内容,脱离现实生活,使学生产生心理距离,教学内容不能融入当下社会语境,从而使学生不能融入课堂语境。体裁方面,教材全是书面语语体,没有口语语体,违背大纲语体多样化要求,无法培养听说能力,课堂成了老师一言堂,学生成了收录机,有违现代教育理念。

针对前教材的不足和时代背景的变化,教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组统一规划并策划组织编写的《新大学俄语》应运而生,目标是将其作为21世纪大学俄语的主干教材。它的编辑理念是:以俄语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,突出素质教育,提高语言交际能力,目的是培养语言运用能力。与前教材相比,这是一个巨大的进步,顺应了时代需求。为了实现新的编辑理念,教材采用形分实合的全新编写模式,形式上分级分册(4级16册),内容上以话题为纲,全套教材共40个话题。

从选题看,《新大学俄语》遵照2001年大纲题材多样化和语言共核教学精神,所选内容为:高等教育、大学生活、体育锻炼、休息娱乐、时尚与购物、饮食与营养、影视、旅游、公共交通、图书馆和博物馆等。这些话题具有现实性、思想性、科学性、实用性、广泛性和趣味性,正确处理了知识性与可读性、系统性与灵活性的关系,充分体现了选题宗旨,优于前教材。

从语法及练习看,每课约19页中语法+练习仅占1页,约占总篇幅的5%,体现了简化语法形式传授,以语言运用为纲的原则,在运用中理解语言意义的功能主义语言观。

2.从形式到意义的编辑方法转变到从意义到形式的编辑方法

3.从直线式陈列知识到螺旋式陈列知识的转变

《大学俄语基础教程》采用的是直线式陈列知识的方法,即以语法为安排教材内容的主线,将课程内容组织成一条在逻辑上前后相继的直线,前后

二、对重编大学俄语教材的3点意见

针对上述情况,笔者对重编大学俄语教材提出以下3点意见。

1.编辑新教材的指导思想和理论依据

以中学俄语知识为基,突破中学选题范围,拓宽视野,以现实生活场景的真实语料输入为主,以文化导人为线,激发学生对异质文化的兴趣,口头和书面表达能力并重,以培养跨文化交际能力为目标。

将认知心理学作为心理学依据,熟悉学生在思维、信息存储、话语理解和表达过程中采用的认知策略;将功能主义作为语言学依据,所有语法都可以从语义和交际因素中导出,某一语法形式的存在或出现是以与其对应的意义为理论根据的。俄语教材的编辑就是引导学生从俄语语句表层结构和使用条件中寻求意义和所指,用功能来理解并解释语句的形式。心灵主义作为哲学依据,语言存在于使用者的心智之中,语言活动是一种同心理、生理活动联系在一起的表达活动,人们靠存在于语言习得机制中的与生俱来的语言知识来掌握语言,语言形式的掌握依赖于对话语意义的理解,然后自动内化为语言知识,外显为交际能力。

2.编辑新教材的选题思路和编辑方法

大学俄语教材应该立足于中学俄语,更换题材,

选题以文化为导向,选择与俄罗斯的社会语言事实和社会真实生活相关的题材,体现趣味性;通过教材的系统学习,能从整体上了解俄罗斯,课本就似一本介绍俄罗斯生活的故事书,具有可读性,在追求故事情节的过程中潜意识掌握语言知识,如选择计算机与网络、报纸杂志、石油和天然气、机械工业等方面的题材。因为,要想了解俄罗斯的相关信息,网络是最方便的工具;要想阅读与专业相关的俄语文献,俄语刊物是必须了解的;石油和天然气是俄罗斯主要出口产品,俄罗斯联邦稳定基金(стабидъ-ныйфонд)的主要来源就是油气行业的超额税收收入,中俄在油气方面的贸易规模很大,中国对石油、天然气等能源的巨大需求拉动俄罗斯对华出口,很多毕业生都有意从事该方面的工作;机械工业是俄罗斯工业的核心,相当发达,有100多个部门,产品超过13万种。这些题材贴近社会生活和学生现实生活,有现实性、趣味性,学俄语的同时加深对俄罗斯的认识,课程具有可学性,对选择就业和人生规划又有必学性。

为达到四会能力并举的目的,建议采用扩散型和交互型等开放型练习,开放型练习越多,语言习得就越快。采用结对活动、讨论、辩论、演讲等方法可以有效调动学生积极思维并参与教学过程,训练听说能力,每课设一短文翻译和写文练习,检验俄语书面表达能力。

3.编辑新教材应注意的几个方面

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发布时间:2023-05-22
随着更多的外国人开始学习汉语,汉语语音成为了学习者在学习过程中要突破的第一关。掌握好汉语的发音规则,能为今后的汉语学习打下坚实的基础,反之则会对未来的学习造成一定的制约作用。汉语的语音是口头汉语的载体,所以汉语语音教学......
新课程理念下的物理科学方法教育
发布时间:2022-10-23
新课程理念下的物理科学方法教育 摘 要:新课程改革的核心理念是改变学生的学习方式,培养学生终生探究的乐趣,提高学生的科学素质。这使传统的教学方法受到......
“双主体”理念在大学英语教学中的实践
发布时间:2022-08-12
[摘要]改变大学英语教学理念、改进大学英语教学方法是实现《大学英语课程教学要求》的需要。本文介绍梳理“双主体”教学理念,认为师生观念的更新、教学方法的改变、学习时间的延伸是大学英语教学施行“双主体”理念的基础,提出“双......
CBI理念下的大学英语教学与教师专业发展
发布时间:2017-08-29
摘要:当前,内容依托式教学(Content-basedInstruction,简称CBI)已经成为我国大学英语教学改革的主流思想。本文阐述本土化CBI教学理念的内涵,论述转型时期大学英语教学的职能改变、特征以及教学设计,梳理国内外关于外语教师专业发展的理论研究成果,提出“以团队合作为平台,以课程建设为驱动”的大学英语教师专业发展的途径。关键词:CBI理念;大学英语教学改革;大学英语教师专业发展中图.........
基于CDIO教育理念的大学英语“做中学”教学改革
发布时间:2015-08-18
【摘 要】根据金融服务外包行业的人才需求特征,相关高校在人才培养目标上已经达成共识,即具有国际视野和创新精神的国际化、应用型、复合型的高素质金融专业人才。其中的国际型意在提高学生的外语水平,使其具备跨文化的理解能力与交......
思想政治理论课教学话语、教材话语及其关系
发布时间:2015-08-18
摘 要:高校思想政治理论课教学话语和教材话语由于言说主体的不同和生成的具体时空语境不同,内涵、功能和特征表现出一定的差异。高校思想政治理论课教学话语的生成需要教师依托于教材话语,结合学生的认知规律和课堂应时语境,并对其......
浅议生物概念教学方法
发布时间:2019-11-06
[摘要]生物概念教学抽象而枯燥,学生学习起来消极被动,教学效果不尽如人意。教师实施生物概念教学,必须让学生在快乐中学习,在主动中探索,在参与中交流,必须促使学生积极主动、合作探究。通过实验、游戏、画图等方式可使生物概念学习由枯燥变有趣、由抽象变形象、由被动变主动,从而让学生直观形象、准确严密地掌握生物概念。[关键词]概念教学实验解剖游戏快乐[中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]1.........
基于研究性教学理念的高中英语语法教学探析
发布时间:2019-12-07
英语是我国高中教育的重要课程,随着国际化社会的不断发展,英语教学在高中教育中的重要性日益凸显,英语语法是英语学习中的重点内容同时也是难点内容,如何进行有效的英语语法教学是目前教育工作者所研究的重点,本文将对基于研究性教学理念的高中英语语法教学进行研究,提出如何进行英语语法教学的有效策略。研究性教学就是把新的知识点与旧的知识点相结合建构全新的知识体系,学生在学习过程中将自身已有的知识作为学习新知识的.........
试论在对外汉语教学中多媒体教学与教材编写的关系
发布时间:2020-02-19
在20世纪80年代开始出现采用多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用于课堂教学,这种教学技术又称多媒体组合教学或电化教学,90年代起,随着计算机技术的迅速发展和普及,多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。在二十一世纪以来,多媒体的教学开始在各个课程教学中普及。但是多媒体作为一种新生事物,使用不当,也会产生事与愿违的结果。所以,笔者认为多媒体教学的改进应以教材为指导,教.........
浅谈中学美术的教材与教学方法
发布时间:2013-12-19
" 摘要: 本文主要论述了中学美术教学中传统教材里面所存在的一些问题和所要采取的一些解决方法,并指出现今美术教材中出现的一些好的发展趋势,并展开一一分析,最后我对此提出,在二十一世纪,美术教材应该有新的突破,并提出它的新的发......
西师版数学教材编排浅析
发布时间:2023-07-02
从教二十余载,一直站在农村小学数学教育一线,经历了几次数学课程改革,教材也由人教版变成西师版,而西师版的教材也经过几次的改版。作为一线教师的我,在教材使用的过程中,感慨颇多:这套教材很积极的吸收了大量现代社会信息和现代教育成果,在实践中体现出广泛的应用价值和生命力,富有明显时代特征。本文主要就教育实践中个人发现的一些问题提出个人的一些看法和建议。依据《新课程标准》的要求,西师版数学教材在编排理念上.........
公共俄语教育现状及对策
发布时间:2022-10-24
公共俄语教育现状及对策 一、为什么要学习俄语第一, 俄语是联合国和俄罗斯联邦的官方语言之一。全球以俄语为母语的使用人数超过一亿四千万人,当作第二语言使用的则有近四千五百万人。拉脱维亚有超过三分之一的俄语人口,爱沙尼亚有占四......
简论大数据时代编辑的信息处理能力
发布时间:2022-10-30
[摘 要] 根据大数据特征,从编辑应熟悉并应用种类丰富的信息载体、筛选和甄别高度复杂的不确定信息、建立信息网资源库三方面分析大数据时代编辑的信息处理能力。 [关键词] 大数据 编辑 信息处理能力 信息资源库 [Abstract] The ch......
康德道德哲学中道德法则概念及逻辑困难
发布时间:2023-03-27
查字典论文网论文频道一路陪伴考生编写大小论文,其中有开心也有失落。在此,小编又为朋友编辑了“康德道德哲学中道德法则概念及逻辑困难”,希望朋友们可以用得着! 在《道德形而上学的奠基》里面,康德提出了关于道德法则的概念,尝试通......
康德道德哲学中道德法则概念及逻辑困难
发布时间:2014-01-27
在《道德形而上学的奠基》里面,康德提出了关于道德法则的概念,尝试通过对道德法则的三个层次的建构能建立人类所有行为的道德评判标准和最终归属。康德以道德法则概念为中心建立的道德哲学成为了欧洲大陆伦理学中义务论的代......
编辑会客厅
发布时间:2023-01-25
美丽的代价 讲述人:安然 为了迎接炎炎夏日,编辑部的美女小编们两个月前集体进健身房重塑曲线,作为资深宅女的小编刘丽也难得地动了凡心,跟着锻炼的队伍天天跑健身房练习瑜伽。还别说,半个多月下来也算是小有成效,刘丽也为此......
试论西方大学教育理念的变革与发展
发布时间:2023-02-19
" [论文关键词]西方大学 教育理念 变革与发展 [论文摘要]中世纪大学的产生对现代高等教育的影响极大。文章着重对中世纪大学产生以来西方大学教育理念的变革与发展进行论述,以深化对大学的起源、理念的产生、特性、使命和功能的认识。......
对《新闻编辑学》课程教学的几点思考
发布时间:2023-03-28
【摘要】高校编辑学课程的设置对于培养实用型的新闻专业人才是一个不可或缺的环节! 鉴于编辑工作在新闻业务系统中的重要地位,编辑学知识的落实便成为高校编辑学教育的重要课题。 【关键词】新闻编辑学 实践教学 思考 一、课程《......
探究普通逻辑学的功能、方法及法律应用
发布时间:2023-04-01
一、普通逻辑学的研究对象及功能定位世界上的任何事物都有它的内容和形式。思维也是这样,有内容,也有形式。思维内容就是指思维所反映的特定对象及其属性,即存在于思维中的客观现实;思维形式就是指思维对特定对象及其属性的反映方式,如概念、判断、推理等。具有不同内容的思维形式所共同具有的一般形式结构是思维的逻辑形式。普通逻辑学所着重研究的就是思维形式,暂时撇开思维的具体内容,只研究其逻辑形式。思维形式一经抽象.........
大学物理实验教学存在的问题及解决方法
发布时间:2023-05-03
摘 要 大学物理实验课作为一门基础实验课程,是本科院校理工科专业的公共基础课。本文主要论述了大学物理实验对于人才培养的重要性,并就当前大学物理实验教学中出现的问题进行了简要概括,提出了改变当前实验教学现状的解决方案。 ......
小议大学俄语写作应试技巧
发布时间:2023-04-09
小议大学俄语写作应试技巧 引言最新大学俄语四级考试试题包括五个部分:听力理解、阅读理解、词语用法和语法结构、俄译汉、写作。其中短文写作部分的目的是测试学生用俄语书面表达思想的能力。试卷上给出写作题目和汉语提纲,提纲是供参......
俄语起源及发展
发布时间:2023-06-28
摘 要:俄语(Русский язык)是联合国和俄罗斯联邦的官方语言之一,也是中华人民共和国 承认的少数民族正式语言之一。属于斯拉夫语族的东斯拉夫语支。研究俄语的发展历史对俄语学习和相关科学研究有重要意义。 关键词:......
大学英语教学中文化输入的教学方法研究
发布时间:2023-01-15
在经历了时代的变革和国外西方文化的影响,我国在20多年前就已经意识到了国外语言对于语言文化的重要促进作用,将其国外语言真正的带入国内教学当中慢慢形成了一种语言发展的必要条件,其中的文化教学主要是指通过所学习的国外语言与文......
探析马来西亚汉语教材《华语入门》的结构编排及内容特点
发布时间:2020-02-21
《华语入门》是玛拉工艺大学的汉语教材,由马来西亚当地华人所编写而成,于2014年出版,适用于汉语非母语的马来西亚人使用,是针对于马来西亚的特有的课本。教材分为三册,每一册由课本和汉字练习簿两个部分组成。教材总体体现了语文并进,听说突出的教学理念,在注重学生交际能力的同时,也加入了对理解和学习汉字的重视。本文主要研究主教材課本部分。一、教材的理论依据及编写原则:《华语入门》的教材是依据结构、功能、文.........
浅论大学英语听力教材的选择
发布时间:2013-12-19
" 论文关键词:英语听力材料 词汇以及信息特征 学生的听力技能 论文摘 要:本文旨在探讨大学英语听力教材的选择,从词汇以及信息特征两方面了解一下如何选择英语听力材料,从而帮助学生提高自己的听力技能。 我们都知道学习英......
谈关于数学概念的教学方法
发布时间:2023-01-07
谈关于数学概念的教学方法 谈关于数学概念的教学方法 :艺术试论 美的追求与人的解放 我对美学方法、学科定位及审美价谈关于数学概念的教学方法 数学概念是构成数学知识的基? 维能力的发展。从学生的认识过程来看......