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汉语和维吾尔语谚语中动物名词对比

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汉语和维吾尔语谚语中动物名词对比
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谚语是人民群众共同创作并在口头上广为流传的固定语句,大多数反映人民生活和斗争的经验,它言简意赅,富于哲理,形象生动。由于它与人民的生活息息相关,因此人们常把熟悉的动物名词应用到谚语中,通过动物的各种特征赋予其特定的情感和喻义。汉语和维吾尔语谚语中都有大量的以动物名词为喻体的谚语。但由于文化背景,地理环境,价值取向,思维方式等存在差异,动物名词的喻义也不尽相同。本文通过对比汉语和维吾尔语谚语中以动物名词为喻体的异同,探寻两种文化的异同。

一、喻体相同,喻义相近或相同

尽管各民族的生活背景,价值取向千差万别,但人们看待事物的特征也存在着共性,并且随着社会的发展,人与人之间的交往日益密切,不同语言之间相互渗透,因此,在汉语和维吾尔语中,某些动物表达了相近或相同的喻义。如:

狐狸,汉族和维吾尔族对它的认识是基本一致的,喻义是 狡猾、狡诈。

汉语谚语:

麻雀落田要吃谷,狐貍进屋要偷鸡。

维吾尔谚语:

①???????? ????? ???? ????????? ????? ?????.

靠勇气捉恶狼,凭智谋捉狐狸。

②??????? ????? ??????????????????? ????????? ?????.

狐狸的奸笑比恶狼呲牙更瘆人。

狗在汉语和维吾尔谚语中喻义大多是贬义的。都认为狗是卑贱、恶劣的动物。

汉语谚语:

①槽里无食猪拱猪,分赃不均狗咬狗。

②官不贪财,狗不吃屎。

③人爱富的,狗咬穷的。

维吾尔谚语:

①????? ???????? ?????????? ??????????.

没有不踢人的马,没有不咬人的狗。(意为马跟狗都是畜生,要时刻提防它们伤害人。与人交往,也应提高警惕,以防不测。)

②??? ???????? ??????????? ???.

白狗黑狗都是狗。(比喻一路货色,本质上没有区别。)

③??? ??? ?????????? ??? ??????.

白狗一走,黑狗又到。(比喻走了一个野心家,又来了一个更凶恶的坏蛋。)

驴在汉维语里的喻义几乎都是贬义的,表示愚蠢的意思。

汉语谚语:

①懒汉下地事多,懒驴上套屎多。

维语谚语:

????? ??????? ???????? ????????.①

毛驴肥了往槽里拉粪。(比喻蠢人一过上好日子就胡作非为。)

????? ?????? ????? ????????????? ?????? ????? ???????.②

驴不知鞍垫的益处,猫不知骨头的好处。(比喻愚昧无知的人不会珍惜以得到的好处。)

????? ??????? ???????????????? ?????? ???????.③

毛驴走到前头,马会踏乱步子。(比喻二百五当领导,手下的人会把事情搞得一团糟。)

二、喻体相同,喻义部分对应

汉族和维吾尔族对某些动物的某些特性的看法是一致的,但由于生活环境的不同,思维方式的差异,导致两个民族看待事物的重点也有差异。如:

狼,它是一种凶残的食肉动物,让人们对它望而生畏。维吾尔谚语有???? ??? ????? ??? ???.(有恶狼的地方就有血迹。);??????? ????? ?????? ???????????? ???.(狼吃人嘴上有血,不吃人也嘴上也有血。);汉语谚语有狼肚子里没有好心肝。;狼窝里少不了骨头。

但是狼也有令人敬佩之处。狼过着群居生活,每次捕猎一起行动,默契配合,由于狼的团队精神和家族责任感,狼的智慧、顽强和尊严,得不得让古老的游牧民族维吾尔族对狼崇拜,维吾尔族更是以狼视为图腾。维吾尔谚语中也有对狼表示赞扬的谚语,如:

???? ????? ??? ??????????? ????? ????? ??????.①

(狼找到食物与同类共享,乌鸦有了食物自己独吞。);

?????? ????????? ???? ??????.②

(狼不残害同类。)汉语谚语中没有此类表达。

三、喻体相同,喻义不同

由于汉维两个民族长期生活在不同的文化背景中,自然而然地对同一动物产生不同的联想,赋予动物词语丰富的象征意义。汉维词语中有许多象征意义不同的动物类词语。如:

牛,在维吾尔文化中基本是贬义的,表示愚蠢;而以农耕为主的汉族,种地、耕地离不开牛,他们认为牛是勤劳的动物,并常常用老黄牛来形容吃苦耐劳、无私奉献的人。如:

汉语谚语:

①点灯爱油,耕田爱牛。

②好马不停蹄,好牛不停犁。

维语谚语:

???????? ???? ??????? ????????.①

爱拉稀的牛弄脏打麦场。(比喻一个坏人会危害群体。)

??????? ???????? ??? ????? ??????.②

不会走的耕牛踩坏地埂。(比喻没有心眼儿、笨手笨脚的人做事浮皮潦草,给人白添麻烦。)

 ??? ?????? ???????? ????? ?? ??????? ?????.③

土地坚硬犁不动,耕牛互相瞪眼睛。(比喻不了解事情的原委,责怪对方做事不卖力而发泄心中的愤怒。)

四、喻体在两种语言中喻义相互空缺

有些动物在一种文化中具有象征意义,而在两一种文化中却是平淡无奇,毫无意义可言。这与人们的文化传统,生活环境,对使用者的熟悉程度密切相关。

在维吾尔语中马象征勇猛和力量。维吾尔族早期社会的主要经济活动为畜牧、打猎、征战等,马则是这些活动中必不可少的工具。因此,维吾尔族用马来形容勇猛彪悍、豪迈爽朗的男人。维吾尔谚语中也有大量的用马做喻体的谚语。如:

??? ??? ?????? ?????.①

马是好汉的翅膀。

????? ????? ????????????? ???.②

好马需好鞍,好鞍需好男。

?????? ????????? ??? ???????.③

马被马踢了,马可以忍受。(比喻好汉之间虽有纠纷,或偶尔有伤害,但不计前嫌。)

??? ??????? ??? ?????????????? ??????? ???.④

被马踢了小事一桩,被驴踢了羞愧难当。(比喻好汉之间虽有伤害并不放在心上;小人伤害了好汉,对好汉是一种羞辱。)

???? ???????? ?????????????????? ????????.⑤

豪杰不露穷相,骏马不露饿相。

但在汉语中马只是被视作一种交通工具,并没有赋予它更深的含义。

作为沙漠之舟的骆驼,是戈壁荒漠的主要交通工具。由于新疆的特殊地理环境,骆驼是维吾尔族很熟悉的动物,但长期生活在有山有水的汉民族是很少见到骆驼的,就更不用说赋予它什么含义了。从维吾尔谚语来看,骆驼代表富人,官员等。如:

???? ???????? ??? ??????? ??? ?????.①

骆驼身子抖一抖,十头毛驴驮不走。(指有钱的人发一次善心,可以救济为数众多的穷人。)

???? ????? ???????????? ????? ??????.②

骆驼有多大,鞍疮就有多大。(比喻大户人家家大业大,收入多,支出也多,操心的事也多,困难也多。)

???? ????? ????? ??? ??? ???????? ????????? ?????-?????.③

骆驼踩毁田无人过问,鸡抖抖翅膀议论纷纷。(比喻对官员沉湎于花天酒地的生活习以为常,百姓稍有过失却不放过。)

?????? ????????????? ????.④

骆驼是骆驼,驼粪也是骆驼。(指官员是人,百姓也是人,人人应一律平等。)

龙是中华民族进入农业社会后创造的一种虚拟动物,是我国古代传说中的灵异神物,亦乃万兽之首。能吞风吐雾,兴云降雨;封建时代龙是帝王的象征;汉族人素以龙的传人自稱。在汉语中,关于龙的谚语基本上都具有褒义的一面,如:

①胆大骑龙骑虎,胆小骑猫骑兔。

②能大能小是条龙,只大不小是条虫。

③父望子成龙,子望父升天。

④龙眼识珠,凤眼识宝,牛眼识草。

维吾尔语中几乎没有以龙为喻体的谚语。

五、结语

从上述汉语和维吾尔语谚语动物名词对比中,我们可以看出两种文化的差异,而这些差异是由不同的生活环境、思维方式、价值取向、审美观念等多方面的因素所决定的。了解了这些有助于我们更好的学习维吾尔文化,从而更好的学习维吾尔语。汉语和维吾尔语中除了动物名词还有很多其他词语做比喻的现象,值得大家去研究探讨。

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浅析中国文化对日语谚语的影响
发布时间:2015-08-11
摘要:日语谚语在其产生和发展的过程中深刻的吸收了中国的传统文化的精髓,很多的谚语都具有明显的中国特色。本文针对于此,首先提出了日语谚语对中国文化的全方位吸收,进而分析了中国文化信息传播对日本谚语的影响。 关键词:中国文......
汉语中存在量词“掘”
发布时间:2023-02-10
史文磊(2008)《汉语中真的存在量词“掘”吗》(以下简称《汉》)一文认为:“所谓量词‘掘’,实为量词‘握’之形讹,二者形近,是书手写错了字。”并通过对范崇峰《谈》文所举例证一一反驳,得出结论:汉语中并不存在指“把、握”的......
英语中汉语借词的社会语言学研究
发布时间:2022-12-01
英语中汉语借词的社会语言学研究 英语对汉语词的借用方式 英语从汉语中借用了大量的词语,但借用方式却不尽相同,概括起来主要有以下三种。 1.音译借词 这是一种语言吸收外来语最快和最直接的方式。早期的音译借词主要......
汉语作为第二语言词的汇研究新动向
发布时间:2023-02-18
汉语作为第二语言词的汇研究新动向 一、引言 长期以来,词汇一直是以汉语作为第二语言的学习者和从事对外汉语教学工作的教师最为关心的语言要素之一。“词汇是语言的中心,对于语言学习者极为重要”(Zimmerman 1997)。然而,对外汉语词......
汉语兼语句与英语复合宾语句的对比研究
发布时间:2022-12-10
[摘要]本文研究了英语复合宾语句与汉语兼语句在结构及意义上的相似性,对比了不同类型的复合宾语和与之相对应的汉语结构,并且将几种特殊汉语兼语句与相应的英语结构对比从而得出结论:英语复合宾语句与汉语兼语句并不完全对等,在某些......
《汉语构词法和造词法研究》评析
发布时间:2022-12-26
《汉语构词法和造词法研究》评析 布龙菲尔德说过:“各种语言的区别,在词法上比在句法上更大。”马建忠的《马氏文通》(1898)首开构词法研究的http://WWw.LWlm.cOM先河,孙常绪的《汉语词汇》(1956)首次进行造词法研究,尔后越来越......
浅谈初中英语谚语习语的教学
发布时间:2022-11-18
英语谚语习语主要是从人们的生活而来,具有简练与生动的文字特点。对于初中英语教学而言更是十分有帮助,不但能够使课堂教学内容变得丰富起来,也能够开阔初中学生的视野,激发学生的学习兴趣,并且在英语习作以及Z法词汇等方面都发挥着积极的促进作用。本文以谚语习语为出发点,浅谈初中英语谚语习语的教学策略。1.分散教学策略在初中英语教学中,教师应利用分散教学策略,以教材与教学内容为基础,进而引发出谚语、习语的课堂.........
RP英语和PTH汉语双元音声学特征对比研究
发布时间:2023-02-23
RP英语和PTH汉语双元音声学特征对比研究 双元音(diphthong)是一种复元音(compound vowel),又称双母音或二合复元音。在语音学中,指联合的两个元音作为一个整http://WWw.LWlM.cOm体出现,两个目标元音之间有平滑的过渡,也就是说,双元......
汉语教学中应注意名量词的分类问题
发布时间:2022-12-28
摘 要:汉语名量词的分类是个非常复杂的问题,各家观点并不统一。我们从语法意义、语法功能、形态变化、组合能力等方面出发,讨论“个体量词”同“集体量词”“临时量词”的划分问题和“种类量词”“部分量词”的归属问题。 关键词:......
从文化视角看英汉谚语语言特征差异
发布时间:2015-08-19
摘 要:谚语是是流传于民间的言简意赅的话语,是民族文化的结晶。谚语因受到民族生存环境、生活习惯、语言、宗教信仰等文化因素的影响而极具民族性。本文从历史渊源入手,通过文化视角对中西方谚语特征进行对比性研究,旨在更全面、更......
英语谚语译文不对等的成因
发布时间:2023-02-28
英语谚语译文不对等的成因 英语谚语译文不对等的成因 英语谚语译文不对等的成因 谚语是指在民间广为流传的固定语句。英语谚语是英语民族在长期发展中对生产生活经验的总结,很多英语谚语生动形象、寓意明显、富于哲理......
浅谈新时期汉语新词语
发布时间:2023-02-28
【摘要】进入新时期以后,汉语新词语大量涌现,出现了现代汉语词汇发展的第三次高峰。这一时期词汇的发展是由社会因素、心理因素以及词汇结构本身的因素三方面所决定的。其主要来源是旧词、方言词、外来词及新造词。其构词方式有一定的......
浅析汉语新词语修辞造词法考察
发布时间:2023-02-03
摘 要:修辞造词法是汉语新词语造词法的一种,是指修辞方法介入造词过程,组织语素从无到有地造出新词语的一种方法。修辞方法不只是指修辞格,而是一种广义的修辞手法。本文从汉字修辞和修辞格两个方面来考察修辞手法在当代汉语新词语造词中......
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析
发布时间:2023-04-07
传承语素“脑”在现代汉语词语中的构词能力分析 传承语素,源于上古词语,即上自先秦http://WWw.LWlm.cOM下至西汉出现的词语。(杨晓黎,2012:57)它们在现代汉语中大多不能独立成词,而是作为构词成分大量存在。《周易》:“近者取身,......
中国少数民族传统谚语在汉语课堂中的教育价值和功能开发
发布时间:2023-07-27
中国少数民族传统谚语在汉语课堂中的教育价值和功能开发在我国民间文学宝库中,谚语以其思想的烁烁光辉和艺术的灿灿色彩,而形成一种独树一帜的文学形式。蒙古族谚语经过代代相传,其中蕴含的教育意义更是深远与丰厚。那么今天我们如何灵活恰当的将这些瑰宝运用到课堂中呢?针对蒙古族的中小学双语教学的汉语课堂,适当地引用一些相关的蒙古族谚语,既可以激发蒙古族学生学汉语的兴趣,又可以恰到好处地进行情感态度和价值观的渗透.........
现代汉语“形+动态助词”考察
发布时间:2013-12-18
零 引言 0.1“形+动态动词”,指的是形容词带动态动词“了、着、过”等。 0.2我国语法学界对“形+动态助词”现象一直存在着不同的看法。归结起来可以分为以下几种情况。你的胡子却也白了许多”“孩子大了,今年要请个先生”中的......
论英汉语文词典中习语的处理
发布时间:2022-11-08
" 论文关键词:习语 英汉语文词典 宏观 微观 论文摘要:习语是一个民族语言词汇中最为丰富,最为闪光的部分。习语的处理是否得当,直接影响着词典编纂的质量。但在一些英汉语文词典中并未对其引起重视,忽略了习语的细致处理。本文从......
对外汉语教学中复合趋向动词教学设计
发布时间:2016-08-23
1 教学内容分析 1.1 学习内容分析 了解并掌握复合趋向动词的读音、词义、实际用法,判断复合趋向动词是否使用正确,选择恰当的词语填空,能够造简单的句子,在日常交际中进行使用。 1.2 教学重点分析 切实加强复合趋向动词基本意义......
建筑名词术语解释
发布时间:2013-12-13
后浇带 为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝,按照设计或施工规范要求,在板(包括基础底板)、墙、梁相应位置留设临时施工缝,将结构暂时划分为若干部分,经过构件内部收缩,在若干时间后再浇捣该施工缝混凝......
对外汉语课堂话语类型语言特征的对比分析
发布时间:2022-09-30
对外汉语课堂话语类型语言特征的对比分析 1、问题的提出 2、对课堂话语类型的认识 李美霞[2]将话语类型界定为“某个话语社团中人们为一定的目的用语言资源和非语言资源(离散资源)做事情的社会过程的惯习”。由此来看,“课堂话语类......
俄语谚语的翻译方法
发布时间:2023-04-24
俄语谚语的翻译方法 “谚语”——民间文学的一种体裁,是结构紧凑,形象生动,语法、逻辑上完整的有一定韵律组织形式且带有教育意义的语句。谚语是丰富作品语言的一种重要表达手段,能赋予文章以不同的修辞色彩和感情色彩。翻译谚语的主......
简析汉语多义动词“打”的意义
发布时间:2023-02-22
简析汉语多义动词打的意义在多义词的相关研究中,人们一直试图将意义具体化。传统研究普遍认为对多义词的理解包括意义列举和意义选择两方面。但词汇的不同意义和所包含的意义数量难以确定,选择的过程主要依赖于人关于某个单词的百科知识,但调取哪部分的百科知识才能正确地理解某词的意义是无法预料的。事实上,这种方式仅适用于潜在的模糊性能够被预见的、严格限定下的会话范围。在Taylor看来,抽象的基础就是使用,但如果.........
新疆维吾尔医学专科学校少数民族预科生汉语阅读调查研究
发布时间:2023-02-08
汉语阅读是汉语学习重要的技能之一,近几年阅读理解的比重在不断上升,从一开始的HSK(初中等)考试汉语阅读所占的比重是29.4%,到近几年进行的MHK考试阅读理解所占的比重为32%。我们从中不难看出汉语阅读的重要性日益凸显。近几年,很......
浅谈对外汉语词汇教学
发布时间:2022-12-31
一、对外汉语词汇教学的重要性 一个学生,包括老师在内,搞好词汇教学对学生语言能力的培养是及其重要的。一个留学生汉语水平的高低,在某种程度上取决于对外词汇掌握的情况。 对外汉语词汇教学不仅是对外汉语教学的基本内容,也是课......
对外汉语词汇教学技巧
发布时间:2023-07-05
[摘要]词汇是一种语言中所有词和固定短语的总汇。同总的词汇量相比,对外汉语教学所涉及词汇量并不大,似乎很容易掌握,但是现代汉语词汇很是复杂,从语音上看,它有大量的同音词、多义词;从语义上看,它有大量的同义词、近义词、反义词。近义词又有语用、语义、语法上的不同,近义词又有不同的褒贬色彩,反义词又不是一一对应的关系,比如“新”的反义词有“旧”“破”“老”“古”等,这些都给留学生在学习词汇上带来了很大的.........
浅析从汉语谚语看中国传统文化中的男女择偶观
发布时间:2013-12-18
[论文关键词]谚语 男性择偶观 女性择偶跣 原因 [论文摘要]谚语是产生于民间,活在广大群众中的百科全书,它是人民群众智慧的结晶。在我国浩如烟海的民间谚语中,有相当一部分是反映中国传统婚姻观和择偶观的,它们潜移默化地影响着中......
浅论汉语缺乏形态变化对汉语量词的影响
发布时间:2023-07-24
摘要:量词一直被认为是汉语中比较特殊的一类词。因为其数量之丰富,运用范围之广,都是其他语言所无法比拟的。其实,汉语量词的形成也像其他词类一样,经历了一个由简易到丰富的过程。本文将采取汉语和英文相互比较的方法,结合汉语缺......
《汉语教程》和《新概念汉语(初级本)》课文比较研究
发布时间:2023-01-26
一、课文的针对性 赵金铭(1998)[1]先生在《论对外汉语教材评估》一文中指出,选材是教材编写中十分重要的一个环节,选材必须注意两点: 一是选取真实的语言材料;二是选取受学习者欢迎的语言材料。编者应对来自不同国家的汉语学习者......
英汉谚语的文化差异及翻译
发布时间:2023-03-05
英汉谚语的文化差异及翻译 英汉谚语的文化差异及翻译 英汉谚语的文化差异及翻译 摘要:谚语来源于生活,是一个民族语言和文化的高度浓缩和集中体现。它可以反映出一个国家的地理、历史、宗教等文化背景。研究一个国家......
对外汉语初级阶段词语教学的策略
发布时间:2022-12-05
一、词语教学在对外汉语初级阶段教学中的重要性 词汇是语言的基础,没有大量的词汇量作为支撑,学习者构建的语言大厦就会呈现摇摇欲坠的状态,词汇量的缺乏会直接形成学习者语言表达能力提高的障碍。学习语言自始至终都应把词汇学习放......
论对外汉语教学中的词汇教学
发布时间:2013-12-19
论对外汉语教学中的词汇教学 内容摘要:词汇教学是对外汉语教学中的一个重要环节,随着世界范围内“汉语热”现象的出现,关于如何提高词汇教学效果的探讨也越来越成为研究的重点。本文主要从词汇教学入手,通过对对外汉语教学中词汇教学......
新疆汉语方言词语义探源
发布时间:2023-07-24
摘 要:本文拟从语音、语义演变方面对新疆汉语方言中普遍使用的“谝传”“骗腿儿”进行考释,以确定方言本字,既为了正本清源,也便于人们更好地了解新疆方言词的特点。 关键词:新疆 汉语方言词 “谝” “骗腿” 语义 汉语方言是......
汉语“X比Y还W”与韩语“X? Y?? ? W”对比研究
发布时间:2023-03-06
摘 要:比较句在韩汉两国语言中使用频率很高,本文选择了汉语和韩语中差比句中的一个句型,“X比Y还W”“X? Y?? ? W”进行研究,从语义,句法和语用方面对二者进行了比较分析。 关键词:语义;句法;语用 一.语义方面 相同点: ......
不同宗教思想在英汉谚语中的折射
发布时间:2013-12-18
论文 关键词:宗教思想 谚语 文化差异 文化背景 论文摘要:宗教信仰是人类精神生活的重要方面,对民族文化有着深刻的影响。作为语言的重要组成部分,谚语具有十分丰富的文化内涵,它折射出不同的宗教思想和宗教观念。对不同的......
研究英汉动物词语的文化内涵及其翻译
发布时间:2022-12-17
在一些重大的庆典活动中,经常能够看到放飞鸽子的情境,代表着人类盼望世界和平的美好心愿。以下是由查字典范文大全为大家整理的研究英汉动.........
奶奶的谚语
发布时间:2022-12-04
奶奶清朝末年(1907年)生于豫东农村。三岁丧父,九岁失慈。到我家后,白天去种地,夜晚来纺棉。年年如是,长年不辍。她用纺花、织布积攒的钱置10亩地。10亩地上年年长出沉甸甸的麦穗、红扑扑的高粱。赶集的路过地头都会赞叹:“啧啧......
关于汉语领有名词提升的句法分析
发布时间:2013-12-18
[论文关键词] 领有名词移位 语类特征 核查理论 格理论 功能语类 [论文摘要] Haebedi语类特征核 (eategorial feature checking)对领有名词提升(Possessor陆她 )提出了一种新的分析方案 ,文章论证用 Haeberli提出的分类特征核查这......
从语用频率管窥对外汉语词汇教学
发布时间:2023-01-14
分析词、词的义项与语义场构成在新HSK四级的分布情况,认为词的语用频率显示了词的常用度与重要性。在对外汉语词汇教学中,应该参考词的语用频率与词汇义场作为词汇教学的途径,提出具体教学建议。 关键词:语用频率 语义场......
浅谈西班牙语与汉语语音比较
发布时间:2013-12-18
论文关键词:比较 实践 启示 论文摘 要:西班牙语是世界语言中最为生动和美妙的语言之一。它是世界上的一个大语种,为国际通用语言和联合国工作语言之一。据专家估计,英文,西班牙语,中文将成为21世纪最通用的语言。是近几百年来以北方......