当前位置: 查字典论文网 >> 手语对聋生汉语学习的作用

手语对聋生汉语学习的作用

格式:DOC 上传日期:2023-07-27 00:01:45
手语对聋生汉语学习的作用
时间:2023-07-27 00:01:45     小编:

手语对聋生汉语学习的作用

语言迁移的规律表明,聋人手语对汉语的学习有两种作用:正迁移和负迁移。正迁移是在学习汉语语言的过程中,手语的积极影响;负迁移是在语言的学习过程中,手语的消极影响。本文仅对此进行简要的分析。

一、手语对聋生学习汉语的正向作用

手语是聋人在自身成长的过程中自然习得的,它对许多聋人有亲切感,很多聋生宁愿打手语也不愿使用其他手段进行交际。可以说,这是聋人日常的主要交际工具,即联络感情交流思想的主要交际工具。北美教育研究表明,3%的听力障碍学生其父母也有不同程度的听力障碍,他们应用手语和孩子进行交流,对孩子的各方面发展起了积极的作用,有一个很好的手语环境如同有一个良好的口语环境一样,可以较快地发展聋人的语言。因此手语在聋生学习汉语的过程中具有正迁移的积极作用,特别是在聋生学习汉语的初始时期。

在聋校教学中,不可能仅仅依靠口语一种语言工具,手语在各科教学中,特别是在语言的学习中,有着十分重要的作用。有些聋校教师在教学实践中发现,在口语教学上花费了大量的精力和时间,可是聋童(特别是听力在D级-G级的聋童)对于口语还是感到非常的难懂,常常表现出消极的态度,口语教学的效果不理想。相反,我们经常看到,聋童喜欢并习惯用手语而不是口语进行无拘无束、轻松的交流。因此恰当地应用手语,对有声语言的学习可以起到良好的辅助作用,从而帮助聋童更好地学习和理解汉语,更好地掌握汉语。

二、手语对聋生学习汉语的负面影响

手语是聋人语言的表达方式,它不同于我们健听人的有声语言。与有声音语言相比,手语还存在着许多缺陷和不足之处,很多抽象的事物用手语很难表达出来,有些手语是由健听人根据自己的想象创造出来的,含义不确切,聋人不愿使用。在聋校我们也发现,很多聋生常常习惯于用手语表达,过分依赖手语,造成了手语和汉语学习的脱节,严重影响了学习效果。

(一)手语对聋生学习“口语”http://Www.LWlm.CoM的负面影响。

聋生因听力障碍,除非经过听力补偿和进行康复训练后,才会有口语,他们在与健听人的交往付程中,口语的使用频率很小,甚至没有(这里讨论的“口语”是指聋生的日常交际用语)。语言的一个重要特点,就是它的社会性,语言是适应人类社会交际的需要而产生的,在人类历史长河中不断地改进,不断地完善,它也是在交际中不断发展的。因此各种语言之间相互影响,相互融合,相互发展,则是必然的。手语也是适应聋人交际的需要而产生的。聋人是手语族,他们的特殊之处在于他们听不见,说不了话。谈话的形式(方式)习惯与一般人不同,自然形成手语群体。由于聋生走不出手语的束缚,如果与正常人交往欠缺,会形成恶性循环、严重阻碍聋生的日常交际用语即“口语”的发展。

(二)手语对聋生学习书面语的负作用。 句子成分是句子的组成部分,聋人手语句式中很多缺少成分。如缺少定语,聋人手语中缺少最多的是量词。量词是汉语中特有的词汇,经常跟数词连用。而聋人往往是表

示数词之后紧接着打出所要表达的物品等实际内容,在书面表达上就出现成分的缺少。

(四)句子成分的颠倒。

聋人语言表述中颠三倒四,与汉语不一致的地方很多,总会给人这样的一种感觉:聋人的思维不正确,思维混乱。当然,这个结论已经被否定。在研究了聋生的多篇日记后发现,他们的文章中有一个非常普遍的现象:①动宾倒置,聋人手语交谈中经常出现“公园。?”、“苹果,要?”、“饭吃,我”、“花摘”、“家回”等,在表达为书面语的时候很容易造成“饭吃我”的笑话。手语表达为了强调某一些意思,常反复强调某一手语,加之手语可视的特点,导致书面表达的语序颠倒,如聋生在表达“你快来时”则可能表达为“来,快来你,来快,快你”,聋生在书面表达时容易截取为“你快来快”等。②定语状语倒置,定语状语一般都具有放在中心语的前面用来修饰或限定中心词的特性。聋人有时为了强调这种特性总是把他放到后面。如“吃饭,完了”“洗澡,完了”“刷牙,完了”“学习,完了”。当然还有很多倒置的例子,这里不一一列举了,聋人手语对聋生学习汉语的负迁移根深蒂固,若要改变需要花很大的工夫。

三、结语

近几年来,有关手语的著述很多,但作为聋教工作者,发展聋生的汉语能力的责任极为重大。汉语的学习是基础的语言学习活动,因此要借助许多语言学知识的帮助。首先,教师要提高自己的语言学知识水平;其次,聋生的汉语学习又是一种交叉性的语言学习,因此学习中既要依赖手语的正面辅助,又要排除手语的负面干扰。因此,我们必须向聋生讲清手语和汉语表达的差别性,明确学好汉语既要依赖手语,又要摆脱手语的干扰,只有这样才能更好地学习汉语,为今后回归主流社会做好准备。这是聋生语文教师的重要课题,必须精心研究努力探索。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档

相关推荐 更多

汉语言文学对中学生的重要作用
发布时间:2023-06-19
摘要:汉语是我国传统文化的载体,而汉语言文学包涵了我国的民族意识,汉语言文学主要培养学生发现美和创造美的能力,而社会市场中人才创新作为主要竞争力。为适应现代化市场需求,提高创造能力,加强学生对汉语言文学的学习,以提高创新......
开展面向聋人学生的汉语书面语的词汇语法的语料库研究
发布时间:2023-01-26
书面语的习得和运用是语言学习的重要组成部分,在推动整个社会文明发展中,起到了至关重要的作用。聋哑人,由于先天或后天造成的听力障碍,口语以及书面语的习得及语言运用能力的发展受到了极大的限制。聋生书面语能力的受限,大大阻碍......
汉语母语对学习韩国语的影响
发布时间:2023-03-10
随着1992年8月起中韩建交24年,中韩两国贸易的增长迅猛,政府合作加强,关系稳定发展,民间广泛交流,文化激烈碰撞,两国人民之间相互学习语言的热潮始终不减。以清华、北大为首的几十所高校陆续建立韩国语系,一些外语教育机构相继开......
苏州市汉语作为第二语言学习者学习汉语动机调查
发布时间:2022-09-26
苏州市汉语作为第二语言学习者学习汉语动机调查 摘 要:近年来外国人学习汉语之风日盛,这种现象的出现固然与来自社会方面的因素如全球化、中国国际影响力的上升等有关,但更与源于个体方面的因素特别是学习动机有重大关联,以致于对学......
探求汉语拼音学习的有效手段
发布时间:2023-04-17
汉语拼音是学生学习汉语言文字的重要保证,是进行普通话交流的首要工具,更是语文学习的奠基石。但拼音只是一些简单的符号,学生学起来总觉得枯燥无比,更何况是一年级新生,要想学好它,显然是困难重重的。 《语文课程标准》指出,汉......
浅谈聋校汉语拼音教学方法
发布时间:2022-12-04
【摘要】汉语拼音是小学语文教学的重要内容, 也是识字、学习普通话和查字典的有效工具。《语文课程标准》中第一学习阶段目标明确提出:“学会汉语拼音。”“能借助汉语拼音认读汉字。”的要求。因聋生与健听儿童存在生理差异,所以要......
韩语敬语体系对汉语学习的影响
发布时间:2023-05-15
韩语敬语体系对汉语学习的影响 一、中韩在敬语方面的文化差异给第二语言习得带来的影响 (一)中韩敬语的相同点和差异性 1.相同点 不可否认,中韩敬语还是有一定的相似之处,这对韩国学生汉语习得有很大的帮助。例如,在词汇层面上......
文化语境视阈下汉语文化正迁移对英语学习的反拨作用
发布时间:2023-05-03
文化语境视阈下汉语文化正迁移对英语学习的反拨作用文化语境最早是人类学家马林诺夫斯基提出的。他认为,语境分为文化语境和情景语境。文化语境既包括人们的生活模式,又包括社会对言语交际活动作出的各种规定和限制,包括价值观、思维方式,审美、禁忌与委婉,非言语行为,等等。语言学习离不开文化语境,汉语与英语属于两种不同的文化,在汉语文化语境下学习英语,汉语的作用不容忽视,没有汉语文化的积淀,英语学习会举步维艰。.........
母语非汉语的汉语学习者学习汉语的兴趣与语言难度没有绝对正比例关系
发布时间:2022-10-21
近些年来随着对外汉语教学的逐渐发展,对外汉语教学的各个方面日益完善。教材作为教师教学的重要范本和依据,其受到的重视程度不断提升。刘颂浩老师在提出教材编写应重视教材的趣味性,并在趣味性方面研究成果颇豐,其文章《我们的汉语......
汉语在英语音标学习中正迁移作用探索
发布时间:2022-09-13
一、引言 语言迁移一直是应用语言学、二语习得和语言研究的中心问题。然而,20世纪70年代之前,母语在二语习得中的作用大多被视为一种干扰,因此二语习得的过程几乎被看成是克服母语负迁移的过程。尤其是英语和汉语这两种不属于同一类......
汉语委婉语的习得过程及其对对外汉语教学的启示
发布时间:2023-01-26
摘要:汉语委婉语的习得是对外汉语教学中的一个重点,同时也是一个难点。本文通过对汉语委婉语习得过程的分析,提出了其对对外汉语委婉语教学的几点启示。 关键词:汉语 委婉语 习得 1 汉语委婉语的习得过程 汉语委婉语的习得过......
网络语言对汉语言文学发展的作用
发布时间:2023-02-05
[摘要]随着现代社会的发展,我国汉语言已经成为一种比较完善且成熟的语言体系,而在经过上千年的发展和继承后,汉语言已经发展和演变出了汉语言文学。在新时代背景下,汉语言作为我国民族文化的根本,尤其是在网络技术不断发展的形势下,逐渐受到了网络语言的侵袭,使得我国汉语言在发展的过程中面临着巨大的挑战和危机。为了能够不断地顺应时代的发展潮流,汉语言文学进行改革是必然的。[关键词]新时代;汉语言文学;发展;影.........
利用汉语水平考试提高留学生汉语教学对策
发布时间:2022-12-15
1 汉语水平考试推广目的 近十年来,我国留学生数量迅猛发展,其中医学留学生数量增长最为迅速。目前医学留学生学历教育使两种语言,一种是针对南亚、中东等以英语系为主要语言的留学生全英文授课模式;另一种就是针对中亚等非英语系国......
教师在对外汉语口语课教学中的作用
发布时间:2023-07-15
口语作为一项重要的基本技能,在语言学习中占着重要的地位。在经历了各种形式的语言输入和对语言的理解后,比如语言本体知识的学习,以及各种听力的输入,使得学生头脑中储存了一些语言知识,但对于初级阶段的学生来说,这种储存还较为......
对外汉语专业学生自主学习调查
发布时间:2023-04-06
摘 要:自主学习是指学习者在不受外界压力下学习者自身的主动学习。大学生要善于自主学习才能够达到教育的目的。当代大学生必须学会自主学习能力,爱学习,会学习才能适应社会的需要,它应是高校素质教育的核心内容之一。当代大学生不......
留学生汉语作文中照应衔接手段使用偏误分析
发布时间:2016-09-01
一、引言 语形衔接也称衔接性,是表层话语各个组成部分相互连接的方式。表层组成部分通过语言形式相互衔接。韩礼德和哈桑(1976,1985)把语形衔接手段分为两种,语法衔接和词汇衔接。语法衔接手段包括照应(reference)、省略(elli......
对外汉语教学中的汉语惯用语问题研究
发布时间:2022-12-21
编辑。 摘要:惯用语在我们的日常生活中屡见不鲜,本文以外国留学生使用惯用语的大量偏误为语料,从惯用语的性质特点入手,分析了留学生惯用语使用中的三种偏误现象,即语义偏误、语法偏误和语用偏误,并提出了相应的对策,以期提高留学......
创设汉语学习环境 激发汉语学习兴趣
发布时间:2022-10-31
创设汉语学习环境 激发汉语学习兴趣 兴趣是学习最好的老师,是学习的动力和源泉。在教与学的关系上,爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。对于小学汉语教师而言,教学中最主要的就是激发学生的兴趣,让学生自发主动的获取知识。那么,如何激发......
试论汉语言的学习和应用
发布时间:2013-12-18
摘要:语言在社会中起着举足轻重的作用。我们必须善于运用准确、鲜明、生动的语言,遵循运用语言的准则,提高汉语言的运用能力。 关键词:汉语言;学习和应用;准确;生动 汉语言学是一门复杂而又极为重要的学科。语言在社会现象中......
文化在对外汉语教学中的作用
发布时间:2023-04-28
文化在对外汉语教学中的作用 引言 在学习汉语的过程中,不仅包括语言的学习,其中很重要的一方面是文化的学习,一个人在接受语言学习的过程中下意识的接受其文化的熏陶是必不可少的这样有助于帮助学生学习、掌握和运用汉语,从而更好地......
通过汉语语感训练强化外国留学生汉语声调的习得
发布时间:2013-12-19
摘要:在语音习得中,汉语声调对于外国留学生来说是最大的难点,本文提出汉语语感训练对强化留学生汉语声调习得的作用及实施汉语语感训练的方法。 关键词:语音;声调;习得;偏误;汉语语感训练 语音是语言的物质外壳,语音学习是......
汉语语块类型及在对外汉语口语教学中的应用
发布时间:2023-01-13
汉语语块类型及在对外汉语口语教学中的应用 一、语块的形式 口语语块的分类要考虑到汉语教学的实用性,尽量避免语法方面的术语,做到形式简洁,一目了然,便于引导学生模仿练习。语块从形式上大致可以归纳为: 1.(一成不变)固定式......
探讨提高学生对古代汉语的学习兴趣
发布时间:2023-07-13
摘要:古代汉语具有继承性和稳定性,因为它的悠久与生涩,在高校中普遍存在的一个问题,许多学生对于古代汉语的学习缺乏兴趣。如何激发和提高学生对古代汉语的学习兴趣成为了值得思索和探讨的问题。关键词:古代汉语;激发;兴趣;语言的发展是与历史、生活水平、社会环境、人文道德等等很多方面的变迁和变化有着密切联系的。古代汉语作为传统的汉语继承,我们在学习时必须树立正确的历史观点,了解其脾性,从以下几个方面去激发学.........
韩国学生汉语习得语序偏误分析
发布时间:2023-07-11
摘要:关于韩国学生在汉语习得方面的偏误研究有很多,语序研究是其中的一个方面,笔者认为正确的语序是汉语学习者在表达时的基本要求,无论是书面语还是口语表达,语序正确才会显得“地道”。本文以北京语言大学HSK动态作文语料库为研......
浅淡汉语对英语学习的正迁移现象
发布时间:2023-03-13
[摘要]英语学习中的迁移现象就是指汉语对英语学习的影响。迁移有正负迁移之分,正迁移有利于学习者加快对英语的理解,负迁移则妨碍学习者对英语的掌握。在英语学习中,我们应该积极有效地利用正负迁移规律,使英语学习收到事半功倍的效果......
汉语学习迁移对初中英语教学的导引
发布时间:2023-01-07
汉语学习迁移对初中英语教学的导引 事物之间是相互联系、相互影响的。学习阶段从低级迈向高极,不单是知识的简单叠加,而是知识、方法、思维方式的前后(低年级到高年级)、左右(各学科间)的融会贯通,不断演进提高,相互影响。不同阶......
初探汉语构词方式对汉语习得的影响
发布时间:2023-01-09
编辑。 摘要 汉语构词方式的复杂性使得外国学生的学习汉语难度增加,汉语词汇难写、难记、难背已经成为很多外国留学生所公认的问题。本文旨在通过分析汉语词汇的构词方式,对汉语习得产生的影响,提醒广大学习汉语的学生应注意这些方面的......
外国学生汉语学习动机研究
发布时间:2023-04-04
一、外国学生汉语学习动机研究概述动机是促使人实施某种行为活动的心理过程或主观因素,是人实施某种行为活动的内在源动力[1]。学习动机是促使学生克服困难,努力完成学习任务以达到学习目的的内在动力,是推动和激励学生进行学习活动的内在原因。无论是内在的学习动机还是外在的刺激都可以诱导学生进行持续的学习,对学生的学习结果施加积极的影响。外语或第二语言的习得与母语习得的最大区别是母语能力的获得是无意识的、自然.........
浅谈母语为汉语的日语学习者中的汉语负迁移
发布时间:2023-02-05
浅谈母语为汉语的日语学习者中的汉语负迁移 母语为汉语www.LWlM.cOm的学生的日语学习过程中,负迁移对学习和交流都造成了障碍,利用一些具体的例子,分析负迁移的原因,并制定有效地学习策略,有利于日后的学习,同时改进日语教学中的不足。 ......
留学生汉语学习中“对于、关于”的偏误分析
发布时间:2023-05-14
关于和对于是汉语中一组很重要的相近介词,他们之间有相似之处,有时能通用,也有不同之处,在某些情况下不能通用。在介词学习和使用过程中它们处于重要的地位,尤其是关于。赵葵欣(2000)的调查研究表明关于是留学生第十个最常使用的......
当下语境下的古汉语学习
发布时间:2022-11-03
当下语境下的古汉语学习 【摘要】文言文在大量集中的语文教学中,老师惮于教,学生惧于学,只有广泛地联系时下的语境,才能引领学生彻底地去体认学习。一是创设情境,培养人文精神。二是从原初性的文言文作品中学习借鉴。三是感知语言的......
对外汉语专业学生自主学习能力探究
发布时间:2022-10-30
摘 要:本文针对对外汉语专业学生自主学习能力进行了相关探究,主要从研究的现状和背景概括、自主学习能力的内涵探究、对外汉语专业学生自主学习的必要性以及当前对外汉语专业学生自主学习亟需解决的问题和建议这四个方面出发,进行了......
对外汉语教学与对外汉语
发布时间:2022-11-15
对外汉语教学与对外汉语 摘 要:对外汉语教学是一门新型学科,搞好学科理论建设是该学科发展的核心。本文概述了目前对外汉语教学学科理论研究方面的热点问题。对外汉语是一门实践性、应用性很强的专业,如何在专业建设中凸显专业特色,以适应......
浅析俄语背景学生汉语声调学习难点
发布时间:2022-12-17
浅析俄语背景学生汉语声调学习难点 汉语是有声调的语言。声调具有区别意义的作用并且在此基础上为汉语增加了音乐性。但与此同时也成为了外国学生汉语学习的最大困难。在对外汉语语音教学的过程中,对比分析方法是经常被用到的,在本文......
留学生使用汉语惯用语的偏误分析
发布时间:2016-08-30
改革开放以来,中国经济的发展以及世界经济的全球化,使得世界各国学习汉语的热情空前高涨。对外汉语教学作为推广汉语文化的桥梁,在全世界各国的孔子学院显示出了旺盛的生命力。对外汉语教学主要是词汇教学,现代汉语词汇浩如烟海,只......
对初级阶段韩国留学生汉语口语语段衔接手段的考察和分析
发布时间:2023-03-02
[摘要]本文采用篇章语言学的理论和方法对中介语口语语段进行分析,试图发现初级阶段韩国留学生口语语段链接手段的使用情况和特点,并从逻辑连接成分这一具体角度上挖掘其使用的特点并进行了偏误分析。 [关键词]中介语口语语段分析 常模......
浅谈中国古代神话传说对外国留学生学习汉语词汇的积极作用
发布时间:2023-05-17
一、中国神话传说对当代中国汉语词汇的影响 在口语或书面语中,中国人经常引经据典,涉及神话寓言、诗词歌赋。这对留学生来说是学习的难点所在,更是吸引人之处。许多神话传说依旧活在当代中国社会的语言文化中,本文选取两个典型事物......
汉语流行语与对外汉语教学
发布时间:2023-04-20
汉语流行语与对外汉语教学 语言是社www.LWlM.cOm会的一面镜子,如今瞬息万变的社会现实自然会令语言绽放五彩斑斓的光彩。汉语流行语正是汉语中的一园“奇葩”,作为一种独树一帜的“亚语言现象”:青年人视之为时尚坐标,蜂拥追捧;另一种......
汉语话题突出特征在英语学习中的迁移作用及应对策略探析
发布时间:2022-08-05
汉语话题突出特征在英语学习中的迁移作用及应对策略探析 http://WWw.LWlm.cOM一、引言 对于学习英语的中国学生来说,学习英语是在掌握母语的基础上进行的,因而不可避免地受到母语思维方式的影响。学习者在母语中所掌握的知识、技能、经......
留学生汉语话语标记的学习情况调查浅析
发布时间:2023-03-16
话语标记是一种十分常见的话语现象,它们是一些在交际中具有一定语用功能的词语或结构[1]。在对外汉语教学中,对这些具有语用地位的话语标记,如你知道 我跟你说 那个等话语标记的学习和使用,是外国留学生学习汉语的一大难点,话语标......
论汉语的负迁移与英语学习
发布时间:2013-12-18
" 【论文关键词】汉语;负迁移;英语学习;教学 【论文摘要】迁移是学习中的一种普遍现象,它广泛存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中,也正是由于迁移的作用,所有的习得经验几乎都是以各种方式相互联系起来的。在英语学习中......
对特殊学校聋哑学生的语文教学策略分析
发布时间:2023-03-14
聋哑学生因为自身听力和语言交流上的障碍而成为社会的弱势群体,在他们的生活中无法像健全的学生一样进行常规的学习,因此对于聋哑学生的语文教学相较于平常的语文教学而言增加了很大的难度。正因为如此,所以针对这群聋哑学生的语文教学就必须采取有效的教学方式对其进行相应的教育,提高他们的学习能力和与社会他人沟通交流的能力。下面就从几个方面说明具体的教学策略。1明确教学目的,更新教育理念《聋哑学校语文教学大纲》中.........
汉语多义词“手”的认知语言学研究
发布时间:2023-01-13
手既是人体重要的组成部分,也是人认知世界的重要参照点。很多与其有关的词语也具有了隐喻和转喻的含义。在《现代汉语词典》中,手的义项如下:人身体最前端能拿东西的部分;拿着;小巧而便于拿的;亲手;手段、手法;用于技能、本领等......
医学生汉语应用能力培养对策
发布时间:2023-03-24
[摘要]为提高医学生学习专业知识的效率、社会综合竞争力以及医疗工作服务质量,医学院校不仅要给医学生传授过硬的专业知识,还必须培养他们良好的汉语应用能力。本文根据医学教育的特点,探究医学生汉语应用能力培养对策。 [关键词]医......
汉语称谓词语与对外汉语教学
发布时间:2022-10-17
汉语称谓词语与对外汉语教学 汉语http://wWw.LWlM.cOM称谓词语是一个庞大复杂的系统,不同的研究者从不同的角度出发对汉语称谓系统的划分略有不同。崔希亮先生(1996)从称谓词语的交际功能上,对汉语的称谓词语做了细致地划分,分为九个......
日语学习中的日语汉字分析
发布时间:2023-05-22
日语中所使用的文字由平假名、片假名、汉字以及罗马字四种构成。而其中的汉字与汉语的汉字有着根深蒂固的渊源关系,因而如果了解了日语汉字,那么将对中国人的日语学习者产生得天独厚的优势。为了让初学者在日语学习中少走弯......
论古汉语水平对日语词义推测的作用
发布时间:2023-07-17
论古汉语水平对日语词义推测的作用 【摘 要】长达两千多年的中日文化交流使中国文化对日本的语言、文字、宗教、思想、民俗习惯等都产生极其深远的影响,仅从日语中的汉字词汇就可以看出中国古代文化对日本文化的影响深远。本稿旨在通过对......
教育实习对汉语言文学师范生PCK发展
发布时间:2022-12-05
【内容摘要】随着课程改革的不断推进,人们越来越关注教师队伍的专业化。因为教师的专业化水平直接影响国家的教育水平。而要提高教师的专业化水平,主要取决于教师知识水平的提高。在许多关于教师知识的研究中,受到最多关注的是学科教学知识(即PCK)。一般的认知是,PCK作为教师知识的核心,也是评定教师专业水平的一个重要参考标准。本文从教育实习对汉语言文学教育专业师范生PCK的发展角度进行研究和分析。【关键词】.........
对外汉语教学中的汉语课教学
发布时间:2013-12-17
对外汉语教学中的汉语课教学 词汇教学包括展示词汇,词汇解释及词汇练习几部分。展示词汇就是把所要教的词通过板书、领读、听写等方法介绍给学生,并让他们跟读、认读、从而使他们对所学词的形、音、义有初步了解,其目的是让他们掌握词语......
汉语译本的语法衔接手段
发布时间:2023-02-24
汉语译本的语法衔接手段 汉语译本的语法衔接手段 汉语译本的语法衔接手段 更多内容源自 幼 儿 一、引 言 二、语法衔接与译文连贯的再现 衔接与连贯是相互关联,相互影响的。衔接体现在语篇的表层结构上,是语篇的......
汉语拼音在小学英语语音教学中的迁移作用
发布时间:2016-09-01
从语言迁移的概念得知,目标语和已习得的语言之间存在共性,对目标语的学习产生促进作用即正迁移作用;同时目标语和已习得的语言之间存在差异,对目标语的学习则产生阻碍作用,即负迁移作用。汉语拼音与英语的语音相同或相近比较多,此......
如何激发小学生汉语学习兴趣
发布时间:2022-11-04
如何激发小学生汉语学习兴趣 全球经济飞速发展,科学技术突飞猛进,教育模式融入电化教学技术的今天,我想和各位同仁们探讨的是如何激发小学生汉语学习兴趣。 众所周知,兴趣是最好的老师,尤其是对少年儿童,兴趣是他们学习的强大动......
从《实用汉语课本(法文译注)》看对法汉语语音教学
发布时间:2023-01-15
从《实用汉语课本(法文译注)》看对法汉语语音教学 摘 要:中国经济的增长,促进了对外汉语教育事业的发展,同时也带动了与对外汉语教学的相关研究,其中语音教学是难点。《实用汉语课本》是北京语言学院教师编著的针对外国人学习汉语的课......
浅谈广西方言对汉语语音学习的影响及对策
发布时间:2023-06-22
广西壮族自治区在我国的华南地区,居住着十二个民族,分别有汉、壮、苗、瑶、侗、么佬、水等族,独特民族区域形成了该地区独有的方言体系。长期使用当地方言的学生,在说普通话时,常夹杂方言色彩。本文就广西方言对汉语语音学习的影响......
浅谈汉语对学习日语发音时的几点影响
发布时间:2023-06-05
我们在学习一门外语时,发音往往会受到母语的影响,尤其汉语和日语具有一定的近缘关系,日语当中有很多汉字,且发音相近。但汉语和日语的语音系统有很大差别。日语是典型的节奏语言,音拍是日语中最小的节奏单位,而音节是汉语中最小的......
对外汉语专业“汉语写作”课的几点思考
发布时间:2022-12-21
摘要:“汉语写作”是对外汉语专业的一门专业必修基础课,现从阅读、教学模式与手段的多样化、写作实践、研究型学习四个方面提出对这门课程教学的思考。 关键词:对外汉语;“汉语写作”;课程改革 中图分类号:G642.3  &e......
英语学习者学习汉语介词“在”的偏误分析
发布时间:2023-01-02
汉语是有别于印欧语系的表意体系的文字,对于印欧语系学习者来说有一定难度。汉语的词汇分为实词和虚词两大类,实词数量多,意义实在,学习起来相对比较容易;而虚词虽然数量少,因为没有实在意义,位置不固定,用法也比较复杂,所以......
汉语言文学中语文教师素质的作用
发布时间:2023-02-04
【摘要】随着新课程改革的推进和素质教育的推广,对学生学习能力的培养和自身素养的提高成为当前教育面临的首要要求。对学生素质起到重要作用,甚至关键性作用的就是教师的素质。教师的素质不仅关乎课堂教学的效率与质量,更潜移默化地影响着学生素质和人格培养。但就目前国内已有的比较权威的调查研究表明,各个阶段的语文教师的素质水平普遍不高已成为不争的事实,这对教学效果和学生发展都会产生很大程度的制约。随着教育理念研.........
大学现代汉语对学生语言能力的培养
发布时间:2023-01-28
语言作为文化的载体,有着它存在的必要性和重要性。根据百度百科的解释,大学生的语言表达能力包括两种,一种是口头语言,即日常生活中的说话,在学习生活工作中的演讲,以及针对某一件事情来作一次报告;另一种是书面表达中的语言能力......
英语写作过程中的汉语思维:对英语专业学生的实证研究
发布时间:2022-10-28
英语写作过程中的汉语思维:对英语专业学生的实证研究 1 背景 2 方法及对象 有声思维是心理学和认知科学研究中收集研究数据常用的方法之一,在外语教学方面有着广泛的应用。有声思维的概念,最早见于Ericsson&Simon对口述的分类,他......
汉语言文学对传统茶文化传播的作用
发布时间:2023-05-23
摘要:汉语是世界上使用人数最多的语言,汉语言文学重点包括文学史、语言学和文论。汉语言不仅能够维系中国的统一,而且能够传播发扬中华民族的优秀文化。中华传统文化蕴含丰富,传统茶文化作为传统文化的一支,在漫长的岁月中沉淀下来,成为华夏文明的一大代表。在这个过程中,汉语言文学发挥了不可替代的作用。汉语言独特的韵味赋予了传统茶文化深刻的内涵,因为汉语言文学发挥它的作用,使得传统茶文化不断传播开来。在时代发展.........
浅谈非汉语专业留学生专业汉语学习困境与传播策略
发布时间:2013-12-19
摘 要:汉语国际推广工作,是中国“大外交”和“大外宣”的一个重要组成部分,不能忽视对通过HSK考试后进入非汉语专业学习的留学生的汉语教学,应该针对非汉语专业留学生汉语学习困境进行有效的汉语传播。 关键词:非汉语 留学生 困境......
汉语中的“羡余”与对外汉语教学
发布时间:2022-09-26
汉语中的“羡余”与对外汉语教学 摘要:“羡余”是汉语的特点之一,它在语用方面有重要作用。在对外汉语教学中,教师可以利用这一特点来找到一种更好地解释生词和短语的方法,提高课堂的信息含量,学生通过对这一特点的学习也提高了他们......
如何培养体院学生汉语学习兴趣
发布时间:2017-07-24
体院生汉语过程中普遍存在对汉语没有什么兴趣,对汉语没有引起足够的重视,学生在学习汉语的时候确实认真但是仍然存在很多困难。汉语词汇量少、缺乏自信,学习底子不牢、对汉语学习缺乏兴趣。我国是一个多民族的国家,汉语是我国的主体民族语言,是各族人民互相交际的通用语,少数民族学生学习汉语的根本目的就是为了提高本民族的科学文化水平,更进一步加强和提高与外界的学习和联系。我们要完成学习汉语这一任务,培养学生学习汉.........
汉语新词语在对外汉语教学中的实践
发布时间:2022-10-09
汉语新词语在对外汉语教学中的实践 一、现http://wWw.LWlM.cOM代汉语新词语的发展现状 (一)新词语的含义 (二)新词语的来源和产生方式 新词语的产生途径主要有:新造词语、旧词新用、缩略语、外来词语、方言进入普通话等。 当前......
浅析英汉成语对比与对外汉语成语教学
发布时间:2013-12-18
欢迎浏览,yjbys小编为你提供的一篇关于浅析英汉成语对比与对外汉语成语教学的语言文学毕业论文 论文摘要:成语是一种有着鲜明特色的语言现象。本文通过对比语言学的相关理论来对比和比较英汉成语、习语的异同,探究其在语言结构、表现......
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰
发布时间:2023-03-16
汉语在英语语言学习中的迁移和干扰 一、问题的http://wWw.LWlM.cOM提出 How are you?(怎么是你?)How old are you? (怎么老是你?)想必大家对这网上流行的小幽默都不陌生了。简单的这两句英语里的日常会话被翻译成此汉语,我们在付......
浅谈对外汉语教学中的汉语课教学
发布时间:2023-07-09
" 论文关键词: 《对外汉语教学》 汉语课 语音教学 词汇教学 语法教学 论文摘 要: 汉语课是对外汉语教学的主干课程、基础课程,它的主要目的是对听、说、读、写等语言技能和语言交际技能进行综合训练。本文主要从语音教学、词汇教学、......
语境理论在对外汉语教学中的运用
发布时间:2023-02-26
语境理论在对外汉语教学中的运用 语言是人类最重要的交际工具,我们对语言的运用必须依附于一定的语言环境,同时也受到语言环境的制约和影响。所谓语言环境,简而言之,就是语境。语言的内部环境和语言的外部环境共同构成了语境,其中......
网络环境下汉语学习策略的应用
发布时间:2023-02-17
【摘要】 本文对网络环境下学习者的汉语学习策略进行分析,并具体介绍了相关策略如何应用于汉语网站的教学设计,以期对汉语学习网站的设计有所帮助,对网络汉语学习者提供帮助。 【关键字】 学习策略; 汉语网站; 应用 作为学习者个......
武汉市留学生汉语学习状况及满意度调查
发布时间:2023-03-03
武汉市留学生汉语学习状况及满意度调查 武汉高校众多,教育资源丰富、教学设施齐全、教学理论先进,吸引大批外国留学生前来学习。作为对外汉语专业的本科学生,我们凭借自己的语言基础、专业知识、实践经验,在导师指导下进行关于留学生......
浅析语言学习中的英汉对比研究
发布时间:2013-12-18
论文关键词:学习 母语正迁移 母语负迁移 论文摘 要:在二语学习中,学习者的母语会对二语习得产生独特的影响,因此在语言的学习中,要针对其特点,采取对应的方法。英汉对比教学和学习能有效地降低语言学习中的母语负迁移,更好地发......
试析商务汉语学习词典的实用性
发布时间:2022-11-20
如何保证实用性是编纂学习词典必须考虑的问题。本文以《BCT商务汉语考试词汇卡片》和《商务汉语词汇手册》为语料来源,结合词典编纂理论、二语习得理论以及社会语言学理论,分析商务汉语学习词典的实用性问题,以期对该类词典......
试论汉语言文化对英语学习的负面影响及其对策
发布时间:2013-12-18
摘要:众所周知,我国的外语教学长期处于“费时低效”状态。究其原因, 主要原因之一是学生受汉语和汉文化的影响导致此状态的发生。为了摆脱它们给英语教学带来的负面影响,我们必须在英语教学中有意识的采用相应的教学策略以消除这些......
微课在提升学生英语学习兴趣的作用
发布时间:2015-09-15
摘 要:只有学生感兴趣的东西,他们才会动脑筋,认真思考,并以最简单最有效的方法获得最必要的知识,这就是求知欲。没有兴趣就谈不上求知欲,所以兴趣是推动学生学习的一种最实际的内部动力。 关键词:微课;英语学习;作用 从事......
探析在英语学习中英语口语的重要作用
发布时间:2023-06-28
" 【论文关键词】英语教学 英语口语 作用 【论文摘 要】英语在世界所有语言中用途最广,但由于社会的不断发展进步,对综合型人才有大量的需求,很多学校对英语口语教学予以一定的重视,但是在课堂教学中仍存在问题,使得学生在整......
少数民族汉语教学中口语练习延迟法的应用
发布时间:2023-02-01
少数民族汉语教学中口语练习延迟法的应用 我国是一个地域广阔、多民族的国家,在悠久的历史传承发展中,有其独特的文化风俗,甚至是语言文化。随着素质教育改革的进行,对于少数民族的民族教育在现代社会发展中也显得越来越重要。对于......
大学英语课外合作学习与学生英语应用能力培养
发布时间:2022-11-20
摘 要:本文阐述了合作学习的理论和课外合作学习对学生英语应用能力培养的反拨作用,并结合教学实践探讨在大学英语教学中采用合作学习策略,以激发学生学习积极性,培养学生的英语应用能力。 关键词:合作学习;英语英语应用能力 ......
英汉习语对比及其翻译
发布时间:2023-01-18
英汉习语对比及其翻译 英汉习语对比及其翻译 英汉习语对比及其翻译 【Abstract】Idioms are the essence of a language, which have strong national colors and distinctive cultural connotations. So it is dif......
针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学
发布时间:2022-10-09
针对汉语词汇和语法特点谈对外汉语教学 谈到一个事物的特点,首先应考察它的比较对象是什么,这里是将汉语同英语相比较的。主要从以下三个方面进行探讨: 一、汉外词汇对比 比如探讨汉外词汇的民族性差异时,称谓词的用法就有很大差......
英汉习语的翻译
发布时间:2023-05-18
英汉习语的翻译 英汉习语的翻译 英汉习语的翻译 摘 要: 习语是某一语言在使用过程中形成的独特的固定的表达方式, 最能体现一个民族的文化。翻译与文化密切相关。从英汉习语的文化的表现, 提出了英汉习语文化意义的......
越南留学生汉语声调学习难点探析
发布时间:2023-03-16
【摘 要】 汉语声调问题一直是对外汉语教学中的难点,声调发音不准也是越南留学生往往摆脱不了“越南腔”的重要原因。本文通过汉越两种语言声调的对比分析总结了越南留学生汉语声调学习的难点和原因,并提出行之有效的声调教学对策。......
汉语词汇特点与对外汉语教学
发布时间:2023-05-18
汉语词汇特点与对外汉语教学 一、汉语词汇的特点 汉语的词汇有以下特点: 1.以单音节语素为基本形式 语素是语言的最小单位,也是构词的最小单位。以单音节语素构词是现代汉语词汇的突出特点。口头上,一个单音节语素指的是一个带声......
古汉语语言迁徙下的语言学习影响研究
发布时间:2022-12-09
引言 在我们当下的学习中,尤其是从中学阶段进入高校的学习中,对古代汉语的学习和对现代外语的学习都成为了必要的课程。同时,在古代汉语和现代外语的学习中,不难看出在句法和词法上的相通之处。通过对古代汉语和现代外语的进一步探......
试论合作学习在英语学习中的运用
发布时间:2023-05-26
" 论文关键词:合作学习 英语学习 运用 策略 论文摘要:随着教育的不断改革,合作学习在英语学习中的运用越来越广泛,合作学习是提高英语学习效率的有效途径。如今,合作学习已经成为了很多国家普遍采用的一种教学模式和学习策略。合......
论交际对旅游专业外语学习的作用
发布时间:2023-05-15
论交际对旅游专业外语学习的作用 论交际对旅游专业外语学习的作用 论交际对旅游专业外语学习的作用 精 品 源自中 考备 战 一、文献回顾 二、交际策略与旅游专业学生的英语学习 旅游专业学生大多从事酒店对外接待与服务、......
汉英感谢语语用对比初探
发布时间:2023-01-17
摘 要:感谢语是他人对自己给予帮助后对他人表示自己的感激言语,全世界人民都会通过感谢语来表示自己的礼貌。国外一些学者对于感谢语的表达形式从不同角度进行探讨,研究此文化区域的不同。既有理论上的阐述,也有实证性的研究。而国......
以翻译为手段的母语在外语教学中的作用
发布时间:2022-12-14
以翻译为手段的母语在外语教学中的作用 以翻译为手段的母语在外语教学中的作用 以翻译为手段的母语在外语教学中的作用 文 章 来 源 w w w . . n e t 是否应该把翻译作为外语教学的重要手段,利用母语来促进外语教学,一......
关于汉语构词法对对外汉语教学的启示
发布时间:2023-02-23
关于汉语构词法对对外汉语教学的启示 http://wwW.LWlm.cOM为什么依据词的结构进行教学 从汉语本身的特点来看 汉语的构词有很强的理据性。首先,汉语中的词是由语素构成的。很多语素可以单独成词,这些单音节词的使用频率非常高,也具......
对外汉语教学中的成语教学
发布时间:2013-12-19
编辑。对外汉语教学中的成语教学 摘要:中华民族的优秀文化大部分保留在汉语言文字中,中华民族古代和现代的智慧,也大部分保留在汉语言文字中。成语是汉民族语言和文化的精髓,如何掌握并应用成语,是汉语作为第二语言学习者的困难,也......